小学Word手抄报D3
三年级上册数学1-5单元小报内容
文章标题：三年级上册数学1-5单元小报内容全面解读在三年级上册数学1-5单元的学习中，我们将会深入探讨加法、减法、奇偶数、数的比较以及小数的认识。
这些内容将为我们打下数学基础，为今后更深入的学习奠定坚实的基础。
现在，让我们逐步深入前述内容，以便更全面、深刻和灵活地理解这些数学概念。
1. 加法在这一单元，我们将学习如何进行简单的加法运算。
我们要理解加法的概念，即把两个或多个数加在一起得到一个总数。
而后，我们可以通过数轴、计数器等工具进行实际的操作练习，加深对加法的理解和应用。
2. 减法减法与加法相反，是指把一个数减去另一个数得到一个差。
在这一单元，我们将会学习如何进行简单的减法运算，以及通过实际的例子来加深对减法的理解和掌握。
3. 奇偶数奇数和偶数是数学上的基本概念，通过学习可以帮助我们更好地理解数的特性。
在这一单元，我们将学习如何判断奇偶数，通过加深对奇偶数的认识，为以后的学习打好基础。
4. 数的比较在这一单元，我们将学习如何进行数的大小比较，通过多种不同的比较方式，帮助我们更好地掌握数字的大小关系，并为以后的数学学习做好准备。
5. 小数的认识小数是数学中非常重要的一部分，在这一单元我们将学习小数的基本概念和使用方法，帮助我们更好地应用小数进行运算。
以上是我们在三年级上册数学1-5单元要学习的内容，这些知识将成为我们未来学习更加复杂的数学知识的基石。
我个人认为，通过对这些数学概念的深入学习，不仅可以提高我们的数学能力，还能培养我们的逻辑思维和分析能力。
三年级上册数学1-5单元内容丰富、全面，有助于培养我们的数学学习兴趣和能力，同时也对我们未来的数学学习起到重要的推动作用。
希望通过本文的解读，你能更全面、深刻和灵活地理解这些数学概念。
在三年级上册数学1-5单元中，我们将会遇到一系列的数学概念和知识点。
这些知识将为我们打下数学基础，为今后更深入的学习奠定坚实的基础。
在接下来的内容中，我们将逐一深入解析每个单元中的知识点，并且进行更深入的学习和理解。
澳门回归手抄报Word模板word模板精美优质文档
澳门回归仪式过程1997年7月1日零点整，中华人民共和国国旗和香港特别行政区区旗在香港升起，经历了百年沧桑的香港回到祖国的怀抱，中国政府开始对香港恢复行使主权。
1997年6月30日午夜至7月1日凌晨，香港会议展览中心新翼灯火辉煌，举世瞩目的中英两国政府香港政权交接仪式在这里的五楼大会堂隆重举行。
香港回归香港回归是指中华人民共和国政府决定在1997年7月1日对香港恢复行使主权，大不列颠及北爱尔兰联合王国政府于1997年7月1日将香港交还给中华人民共和国的历史事件。
英国开始对香港的殖民统治，时间是在第一次鸦片战争时，当时清政府战败于1842年8月29日与英国签订的《南京条约》，将香港岛及鸭脷洲割让给英国。
1860年10月，第二次鸦片战争时清政府再次战败，被迫签订《北历史意义有利于推进祖国的和平统一大业，促进我国的社会主义现代化建设；有利于促进香港地区的繁荣稳定与发展。
香港回归十余年，在一国两制、港人治港、高度自治的方针下，香港发展走向日益繁荣；香港回归是一国两制伟大构想的成功实践，通过香港回归的实践证明邓小平提出这一政策是英明正确的，同时为澳门问题的解决以及澳门的回归提供了实践的范本，最终也为解决台湾问题实现中国完全统一留下了一笔宝贵的财富；.如何修改文字1、模板中标题字大多都是word自带的艺术字，也就是点准文字，双击，在出现对话框里直接改字。
但2007版以上的word双击不能改字，是右键选“编辑文字”，然后在出现对话框里直接改字。
（2003版也可右键，但为了简单快速，03版的就直接双击改字）。
标题字数多，可调节宽度变形，字少可加宽字符间距，详见下面第4页2、正文文章修改，请在模板中预设的文本框里直接输入文字并编辑文字大小（注意：可删除原来文字，但不要删掉文本框哦）根据文章字数的多少来修改字号，若字太多或者太少，也可根据段落行距的设定来控制文字的排版。
参考值：一般报纸、期刊类正文字号小四、五号、小五、六号，不要小于6号，避免阅读费劲。
用word制作手抄报的教程
用word制作手抄报的教程
在办公中经常需要用到word进行制作手抄报，因为使用word能够更加好的把手抄报制作出来，接下来是店铺为大家带来的用word制作手抄报的教程，供大家参考。
用word制作手抄报的教程：
用word制作手抄报步骤1：添加边框
选择格式--边框和底纹
用word制作手抄报步骤2：在页面边框中选择你喜欢的边框，确定即可
用word制作手抄报步骤3：效果如下
用word制作手抄报步骤4：添加标题
点击插入--图片--艺术字
用word制作手抄报步骤5：选择样式，添加文字
用word制作手抄报步骤6：添加之后点击可以设置样式和颜色
国庆节可以以红色为主
用word制作手抄报步骤7：设置模块，点击表格--插入表格
用word制作手抄报步骤8：设置列数行数
用word制作手抄报步骤9：对着表格右键--属性，设置一下边框，打印的时候就看不到表格了，表格为了是排版的需要
用word制作手抄报步骤10：选择边框和底纹--边框
用word制作手抄报步骤11：依次点击红框，使边框消失，确定
用word制作手抄报步骤12：效果如下，打印的时候就没有表格了
用word制作手抄报步骤13：找一些文字，和图片，往表格里面添加内容，如图
用word制作手抄报步骤14：在图片上加文字
首先找一张图片，粘贴进表格
用word制作手抄报步骤15：双击图片，点击版式，设置成衬于文字下方
用word制作手抄报步骤16：然后就可以打字了。
三年级英语上册手抄报模板可打印
三年级英语上册手抄报模板可打印一、手抄报板块内容。
1. 标题区。
- 可以写“English Wonderland（英语乐园）”或者“Fun with English（快乐英语）”等。
2. 字母板块。
- 写26个英文字母，用大小写两种形式，可以设计一些创意写法。
比如把字母A 画成一个尖顶的房子，a就在房子里面像一个小苹果。
然后可以写一句话：“The 26 letters are the building blocks of English.（26个字母是英语的基石。
）”3. 单词板块。
- 选择一些三年级上册人教版课本中的重点单词，例如：- 颜色类：red（红色）、blue（蓝色）、green（绿色）、yellow（黄色）。
可以画一个彩虹，然后把这些颜色单词写在对应的颜色带上，旁边写句子：“Colors make our world beautiful.（颜色让我们的世界变得美丽。
）”- 动物类：cat（猫）、dog（狗）、bird（鸟）、fish（鱼）。
画一些小动物的简笔画，然后在旁边写单词和句子：“I like animals. They are our friends.（我喜欢动物。
它们是我们的朋友。
）”4. 句型板块。
- 挑选课本中的常用句型，如：“How are you? I'm fine, thank you.（你好吗？我很好，谢谢你。
）”可以画两个小人对话的场景，把句型写在旁边。
还有“This is my pen.（这是我的钢笔。
）”画一支钢笔，再写出句型。
5. 趣味英语区。
- 写一些简单的英语绕口令，例如：“She sells seashells by the seashore.（她在海边卖贝壳。
）”或者分享一些英语小笑话。
比如：Teacher: “What's your name?” Student: “Mimi.” Teacher: “You should say ‘I'm Mimi.’”Student: “I'm sorry. I'm Mimi.”二、手抄报模板布局示例（可打印）1. 整体布局。
安徒生童话手抄报word海报
7睡前小 故事Andersen's Fairy Tales 图书简介《安徒生童话》是丹麦作家安徒生创作的童话集，共由166篇故事组成。
该作爱憎分明，热情歌颂劳动人民、赞美他们的善良和纯洁的优秀品德；无情地揭露和批判王公贵族们的愚蠢、无能、贪婪和残暴。
其中较为闻名的故事有：《小人鱼》、《丑小鸭》、《卖火柴的小女孩》、《拇指姑娘》等。
安徒生童话的题材很广，在他众多的童话中悲剧性故事占有相当份量，从他创作中期的《海的女儿》到其晚期创作的《老约翰尼讲的故事》，悲剧无所不在。
海的女儿《海的女儿》是安徒生的创作的童话，也 被译为《人鱼公主》，首次出版于1837年。
该作讲述海公主小人鱼为了追求到一个人的高洁的不死的 灵魂，放弃了海底自由自在的生活和300年长寿的生命，把 美妙的歌喉丢弃在恶毒的巫婆手里，忍受住把鱼尾变成 人腿后所带来的巨大痛苦，用她的爱、她的心和她年轻 的生命，去追求那永生而崇高的人的灵魂，并通过“善良的工作”去分享人的一切永恒的幸福。
作家讴歌了小人鱼对爱情、 灵魂、理想的追求，表现了她的善良纯洁 的品格、坚强的毅力和牺牲 精神。
精美句子1、善思则能“从无字句处读书”。
读沙漠，读出了它坦荡豪放的胸怀；读太阳，读出了它普照万物的无私；读春雨，读出了它润物无声的柔情。
读大海，读出了它气势磅礴的豪情。
读石灰，读出了它粉身碎骨不变色的清白。
2、幸福幸福是“临行密密缝，意恐迟迟归”的牵挂；幸福是“春种一粒粟，秋收千颗子”的收获. 幸福是“采菊东篱下，悠然见南山”的闲适；幸福是“奇闻共欣赏，疑义相与析”的愉悦。
幸福是“随风潜入夜，润物细无声”的奉献；幸福是“夜来风雨声，花落知多少”的恬淡。
幸福是“零落成泥碾作尘，只有香如故”的圣洁。
幸福是“壮志饥餐胡虏肉，笑谈渴饮匈奴血”的豪壮。
幸福是“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的胸怀。
幸福是“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的气节。
3、大自然的语言丰富多彩：从秋叶的飘零中，我们读出了季节的变换；从归雁的行列中，我读出了集体的力量；从冰雪的消融中，我们读出了春天的脚步；从穿石的滴水中，我们读出了坚持的可贵；从蜂蜜的浓香中，我们读出了勤劳的甜美。
用word制作手抄报的方法
用word制作手抄报的方法1 引言手抄报是语文活动的一种常见形式，是由学生自己选材，组稿，编辑，并用手抄写的报纸。
随着办公自动化的发展，使用Word制作手抄报就很简单了。
下面介绍使用Word制作手抄报的方法。
2 制作前的准备2.1 搜集资料，进行筛选2.1.1 搜集资料要制作手抄报，先要有一定数量的素材。
手抄报的内容丰富多彩，形式灵活多样，它所采用的稿件或图片可以是自己原创的，也可以是我们搜集来的。
进行资料的搜集时，可以针对某一专题，通过两种方法实现：(1)利用报刊、杂志：从报刊、杂志和各类书籍中摘抄文章或名言，只要是同学们喜闻乐见的都可以入报。
(2)使用网络：打开一个搜索引擎，如百度、google等，输入需要搜索的关键字，按回车键，进行搜索。
找到需要的内容后，可先选中再使用“复制”、“粘贴”命令将其复制到Word中的一个新文档中，保存后以备使用;找到满意的图片后，可在图片上右击，使用“另存为”命令，保存到计算机的合适位置中。
2.1.2 筛选稿件有了一定量的稿件后，我们需要对稿件进行筛选。
应从题材、内容、文体等方面考虑，从中挑选最具代表性的稿件，并对之进行修改，控制稿件字数，确定手抄报稿件的风格，使稿件在手抄报中和谐共存。
2.2 整体构思，合理布局有了米，就要想怎么做饭啦。
对手抄报做总体设计，先打个腹稿，做到成竹在胸吧!首先，确定纸张的大小，这是使手抄报合理布局的基础，我们应依据纸张的大小对稿件、图片进行排版;其次，确定标题文字和题图的空间，这样可以使读者对手抄报的主题一目了然，同时也增加手抄报的艺术性;最后把剩余空间分割给各个稿件。
3 制作方法马上启动Word，我们一起来制作如图1的手抄报吧!3.1 确定纸张大小单击“文件”菜单下的“页面设置”命令，在“纸型”选项卡中将“纸型”设为A4;将“方向”设为“横向”，单击“确定”，这样纸型就设好了。
为了在编辑的过程中，对手抄报有整体上的把握，可以单击“视图”菜单下的“显示比例”命令，将显示比例设为“整页”;在后面进行细部编辑时再将显示比例设为100%。
小学生艺术小报A4模版(可编辑、直接输入内容)
小学生艺术小报A4模版(可编辑、直接输
入内容)
简介
这个A4模版是专门为小学生制作的艺术小报设计的，可以直接输入内容进行编辑。
它适用于小学生们在学校或其他场合展示自己的艺术才华和创造力。
特点
- 可编辑：这个模版可以直接输入内容，方便小学生们进行编辑和修改。
- 创意设计：模版设计简洁大方，同时又有趣味性和吸引力，可以让小学生们展示自己的艺术作品更加生动有趣。
- A4尺寸：模版适用于A4纸张大小，方便打印和使用。
- 多样性：模版提供了多种布局和风格选择，可以根据不同的主题和内容进行灵活组合。
使用方法
2. 打开模版：双击打开模版文件，使用字处理软件（如微软Word或谷歌文档）进行编辑。
3. 输入内容：在模版各个指定的区域中，直接输入小学生们想
要展示的内容，包括文字、图片、图表等等。
4. 修改布局：如果需要修改布局或添加其他元素，可以使用字
处理软件的编辑功能进行调整。
5. 打印：编辑完成后，将A4纸张放入打印机，选择合适的打
印设置（如横向打印），并打印出小报。
6. 展示：将打印好的小报展示在学校或其他场合，让小学生们
展示自己的艺术作品和创意。
注意事项
- 使用合适的字体和字号，以确保内容的清晰可读。
- 保留适当的空白区域，避免内容过于拥挤，影响阅读和识别。
- 确保模版中的题目、日期等信息正确填写。
- 注意保护个人隐私，不要在小报上公开显示姓名、电话号码
等敏感信息。
希望这个A4模版能够帮助到你，祝你成功创建小学生艺术小报！。
电子版手抄报精选(可电脑编辑打印)
3、举例说出发电的几种方法？（ 火力发电、水力发电、风力发 电）
低碳生活可以理解为：减少二氧化碳的 排放,就是低能量、低消耗、低开支的生活。“节能 减排”，不仅是当今社会的流行语，更是关系到人 类未来的战略选择。提升“节能减排”意识，对自 己的生活方式或者请保消费习惯进行简单易行的改 变，一起减少全球温室气体（主要是减少二氧化碳 ）排放，意义十分重大。“低碳生活”节能环保， 有利于减缓全球气候变暖和环境恶化的速度，势在 必行。减少二氧化碳排放，选择“低碳生活”，是 每位公民应尽的023/8/4
在福建省民间，流传着过年的美妙传说。 相传远古时候，有一种凶恶的怪兽，身子庞大，头上长着像牛角一般 的触角；眼睛圆滚滚的。活似两盏灯笼。一张血盆大嘴、一口可以吞食一 个人。这种怪兽的名字叫做“年”。 年住在山洞里，它是山中霸王。老虎、狮子、黑熊一看到它，便吓得 逃命；山羊、猴子、野兔听到它的吼叫，便瘫倒在地。年在山上捕食动物， 吃饱便呼噜噜地躺在洞里睡大觉。每当严寒将尽、新春快来的时候，年便 跑下山来，进村吃人。因此，人类也非常害怕它，小孩子哭了，只要妈妈 说一声“年来了”，孩子就吓得不敢哭出声了。后来人们想出一个好办法。 大家在村前燃起篝火，阿山和阿水投入一根根竹子，火堆里发出“劈劈啪 啪”的爆裂声。几只年跑下山。看到篝火，听到响声，果然又往回跑了。 就这样，一夜过去了，乡亲们平安无事。第二天正月初一，乡亲们拿出红 柑、花生米等好吃的东西一道吃，互相祝贺：“恭喜！” 从此，人们便把正月初一叫做“过年”。每当到了这一天，家家户户 贴红春联，燃放鞭炮，点红蜡烛，穿红衣服，以“红”为吉利的象征。据 说这些风俗都是当年抵御“年”的办法逐渐演化过来的。