XX高一年级工作总结3篇

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高一年级工作总结

高一年级工作总结

篇一:高一年级工作总结本学期来,高一年级在学校行政办公室及各处室的正确领导下,本着教学夯实基础、管理狠抓落实、提高教学质量的理念,认真做了新教师培养、教学常规的落实、学生的养成教育和管理等方面的工作。

各方面都取得了一定的成绩,现将本学期的工作情况作如下总结。

一、学生管理方面 1、着眼学生可持续发展,狠抓学生行为习惯的养成教育:高一年级是高中阶段的基础年级,是对学生进行行为养成教育的关键时期,因此充分利用这一时机对学生进行养成教育,在上学期基础上,继续培养学生的吃苦耐劳精神,磨练他们坚强的意志。

从语言文明开始净化我们的校园语言环境,因此我们着重学生生活习惯、学习习惯方面的教育和培养,及时表扬表现优秀的的同学,对各方面习惯差的同学逐步纠正,为下一阶段打下了坚实的习惯基础。

2、加强学生的思想教育:在本学期,利用班会课及法制心理健康教育课对学生进行爱校教育和日常行为规范教育,爱校教育以黑板报、宣传栏为宣传阵地,强调“我入十六中而骄傲,十六中因我而自豪。

”让每一个学生都意识到自己是十六中重要的一员,意识到“校荣我荣,校衰我耻”,把学生个人利益和学校利益有机结合起来,使学生做到凡事顾全大局,顾全学校,决不做有损学校形象和荣誉的事。

日常行为规范教育以班主任为核心,充分发挥年级学生会分会、团总支集体力量,日常教育与集体监督相结合;经常利用班会课、法制与心理健康教育课学习各项规章制度,各课任教师也经常在班上反复阐明行为规范对学习、对人生的重要性,使学生做到自觉遵守各项纪律,养成良好的个人卫生和公共卫生习惯。

3、充分发挥学生干部的作用:开学,各班成立了班委、团支部让他们明确职责和任务,在班干部的选拔上,要求注重成绩和能力两个方面,以便充分发挥学生干部的模范带头作用,真正达到自我管理、自我约束、自我教育的目的。

中期后,学校根据实际对高一学生分了文、理班,以期使学生及早进入升学学习的快车道。

在新班成立之初,各班又成立了新的班委会。

高一年级工作总结7篇

高一年级工作总结7篇

高一年级工作总结7篇(实用版)编制人:______审核人:______审批人:______编制单位:______编制时间:__年__月__日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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高中年级工作总结范文(精选5篇)

高中年级工作总结范文(精选5篇)

高中年级工作总结范文(精选5篇)高中年级工作总结范文(精选5篇)时间过得真快,一段时间的工作已经告一段落了,回顾这段时间以来的工作成果,你有什么感悟呢?我们要做好回顾和梳理,写好工作总结哦。

那么要如何写呢?下面是小编为大家整理的高一年级工作总结范文(精选5篇),仅供参考,欢迎大家阅读。

高一年级工作总结1本学期来,高一年级在学校和高中教导处的正确领导下,本着教学夯实基础、管理狠抓落实、提高教学质量、促进和谐发展的理念,认真做了教学常规的落实、学生的养成教育和管理等方面的工作,各方面都取得了一定的成绩,现将本学期的工作情况作如下总结。

如有不妥的地方,希望老师们见谅并批评指正。

记得在中考将要放假的那个上午的最后一节课后,有个学生在我的办公室领取期末考试考练题,他对我说:老师你知道放着两天半的假,我们一共发了多少套考练试卷吗?可别说,他说,一共发了11套。

都是要求我们在这两天做完的。

又是我想起了上学期临近结束的时候,学生们说的:快要疯了的话。

我真有一些感慨,为我们的学生,也为我们的老师。

再想想临近期末,英语、生物、数学、语文等科目争课时、争自习、积极主动的和微机、音乐、美术、体育课老师联系,抢课时给同学们进行加强和辅导的情景,让我更进一步感觉到我们老师的尽职尽责的敬业精神就是我们高一年级组教育教学工作的真实写照吧。

下面我就高一年级组的工作简单总结如下:一、德育方面(一)师德建设:师德建设方面教导处抓得紧,高一年级在景校长的带领下,每周利用例会时间对老师们进行师德教育和学习,大到国际国内教育动态、教育新闻、新课程新理念解读、教育实践的理论,小到我校教育实际、课堂教学的反馈、听课反馈、赛教评课等进行分析,对老师们师德水平的提高,有很大的帮助。

平时,老师们通过彼此之间的听课、互联网、报刊、杂志、广播电视多媒体进行学习,积极浏览教育网页,在很多老师的收藏夹里都有诸如:高中试卷网、k12、天星教育网、高中教育网等教育网站,随时进入网站网页进行学习,提升自己。

2022高一年级工作总结3篇_高一年级组工作总结

2022高一年级工作总结3篇_高一年级组工作总结

2022高一年级工作总结3篇_高一年级组工作总结一、总结工作本年度是高一年级的第一年,我作为年级组长,在学校领导的带领下,积极组织、协调、指导高一年级教育教学工作,取得了以下成绩:一、组织开展各项工作有序进行。

我高度重视年级组工作的组织和协调,合理安排了每周的年级组例会,认真总结前一周的工作,分析问题,制定下一周的工作计划,确保工作的有序进行。

我也积极参与学校组织的各项会议,及时传达学校的相关工作要求,确保年级组工作与学校整体工作保持一致。

二、加强学科教研,提升教学质量。

我鼓励各学科组组织教研活动,落实教师备课制度,定期听取各学科组的备课情况,及时解决备课中遇到的问题,推广好的备课经验,提高教师的备课水平。

我还定期观摩各学科的课堂教学,提供必要的指导和帮助,促进教学质量的提升。

三、加强班级管理,促进学生全面发展。

我密切关注班级管理工作,与班主任共同开展班会活动,组织家长教育活动,培养学生良好的学习习惯和行为习惯。

我还鼓励各班级组织各类文体活动,丰富学生的课余生活,提高学生的综合素质。

二、存在问题在本年度的工作中,也存在一些问题:一、教师的教学水平参差不齐。

虽然我们经常组织教研活动,但是仍然有一部分教师的教学水平不高,缺乏创新意识,导致教学质量参差不齐。

二、学生学习压力大。

我们的高一年级学生学习任务繁重,很多学生面临着来自学业和家庭的双重压力,这对学生的身心健康造成了一定的影响。

三、部分家长对学生教育缺乏重视。

虽然我们开展了多种形式的家长教育活动,但是仍然有一部分家长对学生的教育缺乏重视,不及时参与学生的教育工作。

三、改进措施为了解决存在的问题,提升高一年级的工作质量,我将采取以下措施:一、加强教师培训。

组织教师参加各类培训课程,提高他们的教学水平和教育教学方法。

二、做好学生的心理辅导工作。

加强学生心理健康教育,提供专业的心理辅导人员,积极帮助学生解决心理上的困扰。

三、加强家校合作。

组织更多的家长教育活动,提高家长对学生教育的重视程度,增强学校和家庭之间的合作关系。

高一年级工作总结五篇(5篇范例)

高一年级工作总结五篇(5篇范例)

高一年级工作总结五篇(5篇范例)第一篇:高一年级工作总结高一年级工作总结(一)本学期来,高一年级在学校行政办公室及各处室的正确领导下,本着教学夯实基础、管理狠抓落实、提高教学质量的理念,认真做了新教师培养、教学常规的落实、学生的养成教育和管理等方面的工作。

各方面都取得了一定的成绩,现将本学期的工作情况作如下总结。

一、学生管理方面1、着眼学生可持续发展,狠抓学生行为习惯的养成教育:高一年级是高中阶段的基础年级,是对学生进行行为养成教育的关键时期,因此充分利用这一时机对学生进行养成教育,在上学期基础上,继续培养学生的吃苦耐劳精神,磨练他们坚强的意志。

从语言文明开始净化我们的校园语言环境,因此我们着重学生生活习惯、学习习惯方面的教育和培养,及时表扬表现优秀的的同学,对各方面习惯差的同学逐步纠正,为下一阶段打下了坚实的习惯基础。

2、加强学生的思想教育:在本学期,利用班会课及法制心理健康教育课对学生进行爱校教育和日常行为规范教育,爱校教育以黑板报、宣传栏为宣传阵地,强调“我入十六中而骄傲,十六中因我而自豪。

”让每一个学生都意识到自己是十六中重要的一员,意识到“校荣我荣,校衰我耻”,把学生个人利益和学校利益有机结合起来,使学生做到凡事顾全大局,顾全学校,决不做有损学校形象和荣誉的事。

日常行为规范教育以班主任为核心,充分发挥年级学生会分会、团总支集体力量,日常教育与集体监督相结合;经常利用班会课、法制与心理健康教育课学习各项规章制度,各课任教师也经常在班上反复阐明行为规范对学习、对人生的重要性,使学生做到自觉遵守各项纪律,养成良好的个人卫生和公共卫生习惯。

3、充分发挥学生干部的作用:一开学,各班成立了班委、团支部让他们明确职责和任务,在班干部的选拔上,要求注重成绩和能力两个方面,以便充分发挥学生干部的模范带头作用,真正达到自我管理、自我约束、自我教育的目的。

中期后,学校根据实际对高一学生分了文、理班,以期使学生及早进入升学学习的快车道。

高一年级学期教学工作总结(精选5篇)

高一年级学期教学工作总结(精选5篇)

高一年级学期教学工作总结高一年级学期教学工作总结(精选5篇)无情的时光老人像一阵寒风,走得无声又匆匆,这段时间里,我们有得也有失,有苦也有甜,不如来个总结以对过去教学工作做个分析和借鉴。

拿起笔的时候却发现不知道写什么,下面是小编精心整理的高一年级学期教学工作总结(精选5篇),欢迎大家分享。

高一年级学期教学工作总结1本学期我所担任的是高一年级的地理教学工作,回顾本学期的工作,有得也有失。

为了更好的搞好以后的教学工作,现对本学期工作做如下总结:一、主要经验和收获1、积极深化课堂改革,把课堂还给学生学生是学习的主人。

只有学生处于积极主动状态,经过认真的分析、思考,才能体会理解地理知识。

我注重采用多种教学手段和方法来激发学生兴趣,鼓励他们发现和提出问题,着重启发式教学。

注意因材施教,针对不同层次的学生提出不同的要求。

2、“授人以鱼,不如授人以渔”,教学中注重方法的传授。

初中地理要以读图、分析为基础。

在教学中要注意培养学生的分析概括能力。

地理概念和规律是地理知识的核心内容,培养学生关注地理现象,引导其从现象的观察、分析中形成地理概念,掌握地理规律。

3、重视地理知识的应用。

教学中应注意与学生生活实际联系。

帮助学生通过熟悉的现象理解地理知识。

如昼夜在冬夏的变化规律,气温和降水的分布规律,关注天气预报等等。

让学生知道地理知识在生活、生产中的广泛应用,增强学习地理的兴趣和信心。

4、通过读图、练习和课堂讨论等方式培养学生解决简单问题的能力。

在讨论中,教师要做必要的讲解。

做练习时,要求学生独立思考,自己提出解决问题的办法,对结果进行分析、概况。

5、考核是教学中不可缺少的环节,是检查教学质量的重要手段,能激发学生的主动性、创造性。

在重视考试的同时也要形成对学生多方面的评价而不能仅停留在成绩上。

6、适当课后作业帮助知识巩固。

大多数学生能够及时按质按量按时完成作业,但也存在个别学生作业完成不及时质量不高甚至拖沓抄袭的情况。

高一年级工作总结

高一年级工作总结

高一年级工作总结高一年级工作总结篇1本学期,高一年级认真贯彻国家教育方针,进一步强化"团结、勤奋、求实、创新、进取"的办学理念,围绕着"创建全国有影响力的品牌高中"的办学目标,以课改为契机,强化教学管理,大力推进素质教育,努力将本年级创建为一个平安年级、爱心年级、学习年级、和谐年级,在此,我们主要努力做好了以下几项工作.一、明确目标,抓好开局针对高一年级现状,我们年级确定了目标,明确思路,尽管有难度,但我们迎难而上,力争占领制高点,1、召开年级教育教学工作会议,统一思想,统一认识,树立信心,鼓舞士气,达成共识,力争让新组建的班级尽快步入良性发展轨道。

2.明确高一的早期目标。

认真分析已有的成绩,在巩固的基础上争取更大的进步。

贯彻一个意识,就是培养文明优雅的罗钟人,各个阶层都要争取明显的进步。

3、抓好开局。

我们每位高一教师明确一点,开局工作做不好,或开局不稳定,今后的工作将事倍功半。

在年级会议上,明确了任课教师和班主任对学生教育的责任。

齐心合力,狠抓规范的落实,使整个高一年级起始阶段平稳正常。

4、做好系统的全程跟踪管理。

做到自始至终严格管理,一丝不苟,严格执行各项制度,勤于管理,做到抽查,经常督促,警钟长鸣。

5、重抓细节、规范、成效几个关键,突出"细节"教育。

尤其开学初的有效管理,使整个高一年级的教学和管理保持有序化、规范化。

6.做好课程改革工作,呼应办学战略,重点抓好奥赛班的建设和管理。

二、健全制度,规范管理制度和规范是保证各环节正常运转的关键。

教学是学校的中心工作,而管理是保障,为此我们着力做好以下几点:1、加强考勤制度,确保教师以勤为先。

整个学期下来,高一教师各负其责,配合较好,从而有利于年级教风、学风、班风的形成,有利于融洽师生关系。

2、强化思想教育与心理辅导机制,建立学生成长档案,消除负面影响。

要求班主任和任课教师经常与学生沟通交流,在教育方式上严慈相济,多鼓励,少指责。

高一年级工作总结五篇

高一年级工作总结五篇

高一年级工作总结高一年级工作总结五篇(一)本学期来,高一年级在学校行政办公室及各处室的正确领导下,本着教学夯 实基础、管理狠抓落实、提高教学质量的理念,认真做了新教师培养、教学常规 的落实、学生的养成教育和管理等方面的工作。

各方面都取得了一定的成绩,现 将本学期的工作情况作如下总结。

一、学生管理方面 1、着眼学生可持续发展,狠抓学生行为习惯的养成教育:高一年级是高中阶段的基础年级,是对学生进行行为养成教育的关键时期, 因此充分利用这一时机对学生进行养成教育,在上学期基础上,继续培养学生的 吃苦耐劳精神,磨练他们坚强的意志。

从语言文明开始净化我们的校园语言环境, 因此我们着重学生生活习惯、学习习惯方面的教育和培养,及时表扬表现优秀的 的同学,对各方面习惯差的同学逐步纠正,为下一阶段打下了坚实的习惯基础。

2、加强学生的思想教育:在本学期,利用班会课及法制心理健康教育课对学生进行爱校教育和日常行 为规范教育,爱校教育以黑板报、宣传栏为宣传阵地,强调“我入十六中而骄傲, 十六中因我而自豪。

”让每一个学生都意识到自己是十六中重要的一员,意识到 “校荣我荣,校衰我耻”,把学生个人利益和学校利益有机结合起来,使学生做 到凡事顾全大局,顾全学校,决不做有损学校形象和荣誉的事。

日常行为规范教 育以班主任为核心,充分发挥年级学生会分会、团总支集体力量,日常教育与集 体监督相结合;经常利用班会课、法制与心理健康教育课学习各项规章制度,各 课任教师也经常在班上反复阐明行为规范对学习、对人生的重要性,使学生做到 自觉遵守各项纪律,养成良好的个人卫生和公共卫生习惯。

3、充分发挥学生干部的作用:一开学,各班成立了班委、团支部让他们明确职责和任务,在班干部的选拔 上,要求注重成绩和能力两个方面,以便充分发挥学生干部的模范带头作用,真1正达到自我管理、自我约束、自我教育的目的。

中期后,学校根据实际对高一学 生分了文、理班,以期使学生及早进入升学学习的快车道。

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XX高一年级工作总结3篇紧紧围绕学校工作方针,在学校各处室的指导下以文明创建为载体,提高学生的基础文明素养和综合素质,加强师资队伍建设,进一步增强了全年级教师的责任意识、岗位意识、求真意识、服务意识,建设一支“风气正、学风浓、求上进、促和谐”的一流教师队伍,现将本学期年级组工作总结如下:一、坚持以德育为首位,积极实施自主发展教育,实行人本管理。

深入开展爱国主义、集体主义、社会主义、社会公德及正确的世界观、人生观、价值观教育,以每周的班会课为主阵地,结合每周的升旗仪式,经常对学生进行正面思想疏导。

通过法制讲座、法制宣传等一系列的教育活动,增强学生的时代责任感以及遵纪守法的意识,发挥学生自治的优势和能力,建立学生自律委员会,不断提高学生自我管理水平,增强学生的思想觉悟、道德水平及综合素质,认真组织学生参加社会实践活动,培养学生劳动观念、吃苦耐劳精神和民族自豪感。

二、加强常规管理,强化对学生的指导,建立立体式的管理网络。

1、明确班主任管理职责,强化对班主任工作的八到位管理,建立督导、评估机制,强化竞争意识和责任意识,签订班主任管理责任状,评选优秀班主任,提高班主任工作的科学性、时效性。

2、组织学生认真反复地学习并严格执行《中小学生守则》、《中学生日常行为规范》和《北大附中学生在校一日常规》强化学生纪律观念,培养学生的自我管理、自我约束和自我学习能力,努力减少严重违纪事件,确保各班级具有优良秩序和优良学风。

3、积极开展“我与文明同行”活动和“常规管理月”活动,引导每位同学争当“道德模范”,争创“文明寝室”、“文明班级”,及时表扬先进、批评教育处理违纪学生,弘扬正气,杜绝歪风邪气,切实提高学生的文明素养和综合素质,使全年级学生形成良好的行为规范。

6、加强卫生工作,培养学生良好的卫生习惯,配合政教处、团委搞好教室、宿舍、清洁区的卫生,创建一个优美、舒适、整洁的校园环境和学习生活环境。

7、以班主任工作为依托,充分发挥全体任课教师的德育作用,通过家长会、家访、通讯联系等形式加强与家长的联系,发挥家庭的教育作用,结合研究性学习,开展社会调查实践,让学生在社会活动中进行自我教育,发挥社会活动的教育作用。

建立由班主任、任课老师、学生管理以及职能处室、年级组、家长管理组成的三横三纵立体式管理网络,调整、充实高一年级学生自律管理委员会,使学生学会自我管理,提高管理的辐射能力,真正使管理落到实处。

三、坚持以教学为中心,强化过程管理,积极进行教改实验,切实提高教学质量。

个人工作总结范文1、强化教学常规的检查和督导,坚持多种形式的常规检查和跟踪听课制度,强化教师责任意识,确保教学投入,杜绝离岗、脱岗或出工不出力等不良现象的发生。

2、深入开展教学研究,深化备课组工作,组织老师认真学习教育教学理论,转变观念,大力提高课堂教学效率,深入研究新教材和新课标、以适应新的教育教学形势的要求。

牢固确立“教师为主导,学生为主体,训练为主线”的教学思想,精讲精练,讲练结合。

3、全面实施课程改革,深入开展综合实践活动,加大研究性学习的力度。

积极探索符合我校实际的、适应新形势发展的教育教学方法。

4、抓好训练与考试,有计划地做好练习的安排,控制好练习的量,提高训练的质,做到精选精编,注重批改与讲评,自编定时练习,做到有发必做、有做必改、有改必评、有错必纠。

认真严密组织调研、期中及期末考试。

在命题、监考、阅卷、分析等各个环节科学、严格、规范地操作,提高学生的应试技能、提高考试的效度,切实为教与学提供依据。

5、加强学法指导,端正学生学习态度,加强学风、考风建设,强化学习规范,注重学生的自我学习、能力的提高,尤其是适应新高考模式的学习能力,实现从“学会”到“会学”的逐步转变。

6、大力推进素质教育,融素质教育于教书育人、环境育人、服务育人的全过程,注意在学习、生活、活动中培养和提高学生素质。

重视体育卫生工作,认真抓好学生的“三操两课”,积极参加学校各项活动,充分利用学校图书馆和现代化的传媒系统等资源,扩大学生的知识面,提高学生的综合能力。

本学期年级组先后举行了高一年级学生拔河比赛、心理剧比赛、主题班会比赛和演讲比赛,在活动中年级组提供适宜平台,激发了每个学生的潜能,进一步强化了学生的规范教育、信心教育、养成教育,增强了学生团结协作的意识和集体荣誉感。

XX年是华夏历史上极不平凡的一年,也是我校发展史上关键的一年。

在今后的工作中,我们一定会抢抓机遇,克服困难,夯实基础,提高实效,全面完成基础年级的各项工作目标,为XX年高考再创辉煌打下坚定的基础。

高一年级团总支上学期工作总结XX高一年级工作总结 | 返回目录光阴如梦,一年又一年,又到一学期结束该总结的时刻,所不同的是今年年末的总结多了一项,那便是团总支工作总结。

XX年9月28日我欣然受高一三位年级主任邀请来做高一团总支的工作,因为我想做点事情,本着为学生服务的想法、循着创造性开展工作的思考,开始了我团总支工作之旅。

现将工作汇报如下:一、基本情况XX级高中学子所在年级是一个新组建的起始年级---高一年级,他们将褪去初中的色调,迅速成长,开始他们的高中生涯,而这一新开始将在168书写,168理所当然应该给予他们最优质的教育。

有人说的好,好的开始是成功的一半;也有人这样说,万事开头难。

面对这样一个全新的年级,我只能本着良心、热情、智慧去做好为学生服务的工作,因为我并没有经验可循,只能摸索。

在XX级高中第一个学期里在年级领导的指导下,不仅配合学校开展本年级的读书月、体育节、科技节、文化节等活动,而且还在高一年级开展了“四讲”活动、及时的教育活动、学生会建设、年级常规工作总结及正常开展、书香寝室评比、板报评比等活动。

年级团总支每周有计划并实行网上宣传与办公,都取得了良好的效果。

高一年级学子平稳、健康地度过了第一学期的紧张而又美妙的时光。

二、成绩收获我认为没有什么成绩可言,如果非要说成绩,那我只能说做了些实实在在的事情,罗列如下:1.第一次会议。

团工作我只在大学里做过,多年不做早已不知道怎么做,幸得年级主任指导,知道学生会应该由我来指导,而对我来说,一个人力量是有限的,因此我打算打造一个高效能的学生会团队。

第一次会议,我召开的各班团支书会议、学生会成员会,就转团关系、理清学生会与团总支关系、理清团支书与班长关系、做人做事的要求、布置科技创新工作、公布团总支博客邮箱及qq。

俗话说,好的开端是成功的一半,我希望开好这个头。

2.开展读书月活动。

我年级在9月28日晚进行了经典诵读比赛,由于还不熟悉业务,主要是配合施辉主任来开展,学生会参与,也是在当晚施主任宣布由我来负责团总支;9月29日下午组织学生参加校团委举办的爱心义卖活动;10月10晚组织学生进行经典再现比赛,学校安排首届读书月活动,我们不仅开展了活动,而且进行了及时报道,圆满完成任务,学生从中也受益匪浅。

3.书香寝室评比活动。

10月12日晚,在施主任、生活老师、团总支、学生会根据通知评比要求进行书香寝室的评比,共评出书香楼层2个;书香寝室28个。

4.学校高中部第八届田径运动会维护工作。

10月21-22日,为了培养、锻炼学生会干部,我们采用了“任务式”管理、培养,将运动会的所有任务布置给学生会,让学生会成员全员参与,对参赛组织、纪律、卫生、安全等做了要求,学生会在具体要求和指导下,顺利完成自我管理。

很好地训练学生会和班干部的联动管理能力。

与10月,我们还制定本年级的体育活动规划。

5.协助开展值周活动-值周记录、督查。

从国庆节归来,值周活动轮到高一年级,为正常、有效开展值周活动,派出学生会综合实践进行值周记录和督查,为本年级规范开展值周活动作出了贡献。

6.整理学生会常规工作整理。

为了更好为学生服务,同时培养学生的良好行为习惯,特将学生常规开展的活动,进行整理、总结,形成文件,明确要求、明确指导,学生会的工作由摸索到成熟。

7.深入“讲节能、讲卫生、讲纪律、讲条理”活动。

为响应党中央、国务院作出的“建设节约型社会”重大战略决策,落实科学发展观、构建社会主义和谐社会,养成节能降耗的良好习惯,合肥市政府于10月20日启动全市“节能月”活动,为养成“节能减排”的好习惯,结合我校高一年级实际,团总支、学生会已经向全体学生倡议开展“讲节能、讲卫生、讲纪律、讲条理”即四讲活动。

高一年级团总支从10月底开始谋划,11月1日,我们印发了“四讲”倡议书,11月2日上午利用大课间的时间团总支召集各班团支书开“四讲”专题会,并具体阐述了“四讲”活动的目的、意义和安排,并为一直进行到现在的“四讲”活动做了总体部署,使活动得以顺畅进行。

11月1日所在周次,各班陆续召开“四讲”主题班会,由各班班长和团支书主持召开,各班均从宣读“倡议书”开始,并结合本班实际,由学生自发讲述在日常生活和学习如何做到“四讲”,通过主题班会,学生更加明确本次活动的意义。

班级长亮灯、不关电器的现象大为改观,地面也更加整洁,物品摆放更加整齐,学生遵守纪律更加自觉。

为了进一步深入开展活动,我们于11月7日晚还组织各班学生进行“四讲”签名活动,并张贴在年级宣传栏;为了活动开展能取得实效,11月10日晚我们组织教学楼高一17个班学生到高一18班现场学习活动。

11月11日上午利用大课间时间对各班进行“四讲”专项检查,并对各班的实际情况,提出意见和建议。

11月11日,我们还检查、评比了各班以“节能,我们在行动”专题的板报出版活动,学生的板报务实有用,至此,我们“四讲”活动已经深入人心。

我们计划在期中考试后的家长会上,散发我们的节能宣传倡议。

让家长也参与其中,给学生营造良好习惯的形成环境。

至此,我们成功开展了“四讲”活动,为高一良好学习、生活习惯形成创设教育环境,直至今天我们仍然在开展四讲活动,以期真正取得实效。

8.团总支工作计划开始实施。

为了使团总支工作有序正常开展,高一年级团总支从9月28日开始使用博客宣传和办公,11月1日开始每周计划,使得高一年级团总支高效开展。

9.整理宣传板并用其进行宣传。

由于高一年级所处的教学楼层原为初中,因此使用的宣传板都为过去使用的,未有整理,经由后勤部门整理,学生会同学设计方案、领导综合,重新布局了年级宣传板,在日常事务宣传中发挥了比较大的作用。

10.科技节活动。

在前期已经布置的基础上,高一年级团总支在年级的领导下较为顺利地完成了,在校内获奖项目最多,报送到市科协的项目最多,与此同时我们还成立了科技创新社团来长期开展科技创新活动,可以预见不久一定会出成绩。

11.电视诗歌朗诵比赛。

高一年级团总支12月9日晚协助语文组开展了首届电视诗歌朗诵比赛。

12.开展文化艺术节活动。

高一年级认真参与学校开展的文化艺术节活动,团总支先后组织学生参加卡拉ok比赛、书法比赛、英语演讲比赛、舞蹈比赛等,同时高一年级团总支带领学生会在年级领导的支持和指导下在12月20-30日在不到十天的时间内成功高一年级XX年元旦晚会。

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