2016高考天津卷化学试题点评

合集下载

2016年普通高等学校招生全国统一考试(天津卷)化学试题解析

2016年普通高等学校招生全国统一考试(天津卷)化学试题解析

2016年普通高等学校招生全国统一考试(天津卷)理科综合能力测试 化学试题解析人:张楠,清华大学理学学士、博士,天津市化学会理事,天津市耀华中学实验班教师。

第1题答案 B解析 该题考查化学与生活的内容。

A.根据选项即可判断A 正确;B.碳酸氢钠是抗酸药,不能与食醋一起服用,B 错误;C.放射性元素标志,C 正确;D.可回收标志,D 正确。

第2题答案A 解析 该题考查氨基酸和蛋白质的性质。

A.蛋白质水解的最终产物是氨基酸,A 正确;B.氨基酸不会变性,B 错误;C.二种不同的氨基酸脱水缩合生成4种二肽,C 错误;D.氨基酸溶于NaOH 带负电荷,在电场作用下向阳极移动,D 错误。

第3题答案 D解析 该题考查化学反应原理的内容。

A.催化剂不能改变ΔH ,A 错误;B.金属吸氧腐蚀速率与氧气浓度有关,B 错误;C.原电池达到平衡时没有电流,C 错误;D.CuS 不溶于盐酸说明K sp 小,D 正确。

第4题答案 B解析 该题考查离子反应的内容。

A.NH 4+水解是可逆反应,A 错误;B.Al 与NaOH 溶液反应的离子方程式正确,B 正确;C.只有-COOH 能与NaHCO 3反应,C 错误;D.H 2C 2O 4是弱电解质不能写成离子,D 错误。

第5题答案 C解析该题考查化学实验的内容。

A.电石与饱和食盐水反应,A错误;B.蒸馏操作接收装置不能用塞子,B错误;C.用饱和NaHSO3溶液除去SO2,C正确;D.K2Cr2O4用酸式滴定管,D错误。

第6题答案 C解析该题考查溶液中平衡的内容。

A.浓度相同,pH越小说明电离程度越大,A正确;B.P点是浓度相同的HB和NaB的混合溶液,由于溶液显酸性,说明HB 电离程度大于NaB水解程度,B正确;C.根据电荷守恒,pH=7时c(Na+)=c(X-),由于c(Na+)不同,所以c(X-)不同,C错误;D.根据电荷守恒和物料守恒,D正确。

第7题答案解析该题考查化学元素的内容。

2016年天津市高考化学试题及标准答案【高清解析版】

2016年天津市高考化学试题及标准答案【高清解析版】

2016年普通高等学校招生全国统一考试(天津卷)化学【2016天津】1.根据所给的信息和标志,判断下列说法错误的是()A B C D《神农本草经》记载,麻黄能“止咳逆上气”碳酸氢钠药片古代中国人已用麻黄治疗咳嗽该药是抗酸药,服用时喝些醋能提高药效看到有该标志的丢弃物,应远离并报警贴有该标志的物品是可回收物【答案】B【解析】A麻黄碱具有平喘功能,常用于治疗气喘咳嗽,正确;B醋酸能够与NaHCO3反应,降低药效,错误;C图示标志为放射性标志,对人体伤害较大,看到该标志的丢弃物,应远离并报警,正确;D该标志为可回收物标志,正确。

补充:常见的化学标志:如物品回收标志;中国节能标志;禁止放易燃物标志;节水标志;禁止吸烟标志:中国环境标志;绿色食品标志;当心火灾--易燃物质标志等。

【2016天津】2.下列对氨基酸和蛋白质的描述正确的是( )A.蛋白质水解的最终产物是氨基酸B.氨基酸和蛋白质遇重金属离子均会变性C.α-氨基丙酸与α-氨基苯丙酸混合物脱水成肽,只生成2种二肽D.氨基酸溶于水过量氢氧化钠溶液中生成离子,在电场作用下向负极移动【答案】A【解析】A.蛋白质是各种氨基酸通过缩聚反应生成的高分子化合物,水解的最终产物是氨基酸,正确;B.氨基酸不具有生物活性,遇重金属离子反应不属于变性,错误;C.α-氨基丙酸与α-氨基苯丙酸混合物脱水成肽,可以生成3种二肽(α-氨基丙酸与α-氨基苯丙酸、α-氨基丙酸与α-氨基丙酸、α-氨基苯丙酸与α-氨基苯丙酸),错误;D.氨基酸溶于水过量氢氧化钠溶液中生成酸根阴离子,在电场作用下向正极移动,错误,故选A。

【2016天津】3.下列叙述正确的是( )A.使用催化剂能够降低化学反应的反应热(△H)B.金属发生吸氧腐蚀时,被腐蚀的速率和氧气浓度无关C.原电池中发生的反应达到平衡时,该电池仍有电流产生D.在同浓度的盐酸中,ZnS可溶而CuS不溶,说明CuS的溶解度比ZnS的小【答案】D【解析】A使用催化剂不能改变化学反应反应热(△H),错误;B金属发生吸氧腐蚀时,被腐蚀的速率与O2的浓度有关,O2浓度越大,腐蚀速率越快,错误;C原电池中发生的反应达到平衡时,两端就不存在电势差了,无法形成电压驱动电子移动,无法形成电流,错误;D根据KSP的计算公式,二者化学式相似,在同浓度的HCl中,ZnS可溶而CuS不溶,说明CuS的溶解度比ZnS的小,正确,故选D【2016天津】4.下列实验的反应原理用离子方程式表示正确的是()A.室温下,测的氯化铵溶液pH<7,证明一水合氨的是弱碱:NH4++2H2O=NH3·H2O+H3O+B.用氢氧化钠溶液除去镁粉中的杂质铝:2Al+2OH-+2H2O=2AlO2-+3H2↑C.用碳酸氢钠溶液检验水杨酸中的羧基:+2HCO3-→+2H2O+2CO2↑D.用高锰酸钾标准溶液滴定草酸:2MnO4-+16H++5C2O42-=2Mn2++10CO2↑+8H2O【答案】B【解析】A.NH4+的水解反应属于可逆反应,错误;B铝能够与NaOH反应而镁不能,2Al+2OH-+2H2O=2Al O2-+3H2↑正确;C碳酸氢钠只能与羟基反应,与酚羟基不反应,错误;D草酸是弱酸,用化学式表示,错误;故选B。

2016年天津高考化学卷详细解析

2016年天津高考化学卷详细解析

2016年普通高等招生全国统一考试(天津卷)理科综合化学部分第Ⅰ卷1.根据所给的信息和标志,判断下列说法错误的是()A B C D《神农本草经》记载,麻黄能“止咳逆上气”碳酸氢钠药片古代中国人已用麻黄治疗咳嗽该药是抗酸药,服用时喝些醋能提高药效看到有该标志的丢弃物,应远离并报警贴有该标志的物品是可回收物解析:A:《神农本草经》是中国古代的医学著作,上说麻黄能止咳,说明中国古人用麻黄治疗咳嗽,A正确;B:碳酸氢钠能中和胃酸,是常见的抗酸药物,若在服用时喝醋,则部分碳酸氢钠就会与醋酸中和,降低药效,故不能在服用时喝醋,B错误;C:该标志是核污染标志,有该标志的物品为核污染物,看到之后应远离,以免被核污染辐射到,同时还应报警,C正确;D:该标志为“可回收物”的标志,D正确。

本题答案:B。

2.下列对氨基酸和蛋白质的描述正确的是()A.蛋白质水解的最终产物是氨基酸B.氨基酸和蛋白质遇重金属离子均会变性C.α-氨基丙酸与α-氨基苯丙酸混合物脱水成肽,只生成2种二肽D.氨基酸溶于过量氢氧化钠溶液中生成的离子,在电场作用下向负极移动解析:A:氨基酸是蛋白质的基本组成单位,也是蛋白质水解的最终产物,A正确;B:蛋白质有生理活性,在强酸、强碱、重金属盐、高温等环境下会变性,而氨基酸不会,B错误;C:此两种氨基酸任意成肽会生成4种二肽,C错误;D:氨基酸与氢氧化钠反应后,氨基不变,羧基变为-COO-,带负电,会向正极移动,D错误。

本题答案:A。

3.下列叙述正确的是()A.使用催化剂能够降低化学反应的反应热(△H)B.金属发生吸氧腐蚀时,被腐蚀的速率和氧气浓度无关C.原电池中发生的反应达到平衡时,该电池仍有电流产生D.在同浓度的盐酸中,ZnS可溶而CuS不溶,说明CuS的溶解度比ZnS的小解析:A:催化剂能降低化学反应所需的活化能,但不能降低反应热,A错误;B:金属发生吸氧腐蚀时,氧气浓度越大,腐蚀速率越快,B错误;C:原电池中发生的反应达平衡时,正反应速率与逆反应速率相等,故没有电流,C错误;D:CuS不能溶于盐酸,说明CuS的K SP小,说明CuS的溶解度小,D正确。

2016年高考天津卷化学答案部分

2016年高考天津卷化学答案部分

2016年普通高等学校招生全国统一考试(天津卷)化学部分答案1.B 【解析】3NaHCO 可用于治疗胃酸过多,若再喝醋,3NaHCO 会与醋酸发生反应,起不到抗酸药的作用,B 项错误。

2.A 【解析】蛋白质遇重金属离子会变性,氨基酸与重金属离子反应,不属于变性,B 项错误;两种氨基酸可以自身脱水形成二肽,也可以相互之间脱水形成二肽,故可以生成3种二肽,C 项错误;氨基酸中存在羧基,与OH -反应生成羧酸根阴离子,在电场作用下向正极移动,D 项错误。

3.D 【解析】催化剂可以降低反应的活化能,不能改变反应的焓变,A 项错误;金属发生吸氧腐蚀时,被腐蚀的速率与氧气浓度有关,2O 浓度越大,腐蚀速率越快,B 项错误;反应达到平衡时,正负极的电势差为0,所以电池不会产生电流,C 项错误;CuS 不溶于盐酸,而ZnS 溶于盐酸,说明CuS 更难溶,对应的溶解度小,D 项正确。

4.B 【解析】4NH +的水解反应为可逆反应,A 项错误;Al 与OH -、2H O 反应生成2AlO - 和2H ,而Mg 不溶于NaOH 溶液,B 项正确;酚羟基的酸性弱于23H CO ,酚羟基不与3HCO -反应,C 项错误;草酸为弱酸,在离子方程式中,应写其化学式224H C O ,D 项错误。

5.C 【解析】制备乙炔时常用饱和食盐水代替水以减缓反应速率,A 项错误;牛角管与锥形瓶之间是直接相连的,不必用橡皮塞,B 项错误;HCl 可以与3NaHSO 反应放出2SO ,而2SO 不能与3NaHSO 反应,C 项正确;227K Cr O 具有强氧化性,会氧化碱式滴定管下端的橡皮管,227K Cr O 应盛放于酸性滴定管中,D 项错误。

6.C 【解析】三种酸的浓度相等,根据图象,在滴定前HA 溶液的pH 最小,酸性最强,HD 溶液的pH 最大,酸性最弱,说明HA 的电离程度最大,电离常数最大,A 项正确;P 点溶液中含有等物质的量的NaB 与HB ,此时溶液显酸性,说明HB 的电离程度大于B -的水解程度,所以(B )-c >(HB)c ,由物料守恒:2(Na )+c =(HB)c +(B )-c 知,(Na )+c 介于(B )-c 、(HB)c 之间,B 项正确;每种溶液中均存在电荷守恒:(Na )+c +(H )+c =(X )-c +(OH )-c ,X -代表A -、B -、D -,在pH=7时, (H )+c =(OH )-c ,(Na )+c =(X )-c ,而pH=7时,三种酸所消耗的NaOH 的物质的量不相等,故三种溶液中(Na )+c 不相等,则(X )-c 也不相等,C 项错误;中和百分数为100%的三种溶液,其溶质分别是NaA 、NaB 、NaD ,混合后溶液中的电荷守恒式为:(Na )+c +(H )+c =(A )-c +(B )-c +(D )-c +(OH )-c ①,此式中(Na )+c =[NaA](Na )+c + [NaB](Na )+c +[NaD](Na )+c ,混合前的三种溶液中存在物料守恒:[NaA](Na )+c =(A )-c +(HA)c ,[NaB](Na )+c = (B )-c +(HB)c ,[NaD](Na )+c = (D )-c +(HD)c ,消去①式中的(Na )+c 和(A )-c 、(B )-c 、(D )-c ,得(HA)c +(HB)c +(HD)c =(OH )-c -(H )+c ,D 项正确。

2016年高考天津卷理综化学试题解析(解析版)

2016年高考天津卷理综化学试题解析(解析版)

6.室温下,用相同浓度的 NaOH 溶液,分别滴定浓度均为 0.1mol·L-1 的三种酸(HA、HB 和 HD)溶液,滴定的曲线如图所示,下列判断错误的是( )
A.三种酸的电离常数关系:KHA>KHB>KHD B.滴定至 P 点时,溶液中:c(B-)>c(Na+)>c(HB)>c(H+)>c(OH-) C.pH=7 时,三种溶液中:c(A-)=c(B-)=c(D-) D.当中和百分数达 100%时,将三种溶液混合后:c(HA)+c(HB)+c(HD)=c(OH-)-c(H +) 【答案】C 【解析】
守恒关系:①电荷守恒:电荷守恒是指溶液必须保持电中性,即溶液中所有阳离子的电 荷总浓度等于所有阴离子的电荷总浓度。例如,NaHCO3 溶液中:c(Na+)+c(H+)=c(HCO3 -)+2c(CO32-)+c(OH-)。②物料守恒:物料守恒也就是原子守恒,变化前后某种元素 的原子个数守恒。例如,0.1 mol·L-1 NaHCO3 溶液中:c(Na+)=c(HCO3-)+c(CO32-)+ c(H2CO3)=0.1 mol·L-1。③质子守恒:由水电离出的 c(H+)等于由水电离出的 c(OH-), 在碱性盐溶液中 OH-守恒,在酸性盐溶液中 H+守恒。例如,纯碱溶液中 c(OH-)=c(H +)+c(HCO3-)+2c(H2CO3)。质子守恒的关系式也可以由电荷守恒式与物料守恒式推导 得到。解答本题时,能够从图像的起始点得出三种酸的相对强弱是解题的关键。
种气体均由上表中两种元素组成,气体的相对分子质量都小于 50。为防止污染,
将产生的气体完全转化为最高价含氧酸盐,消耗 1 L2.2 mol/L NaOH 溶液和 1 mol
O2,则两种气体的分子式及物质的量分别为__________,生成硫酸铜物质的量为

2016天津普通高中化学考试真题及答案

2016天津普通高中化学考试真题及答案

2016天津普通高中化学考试真题及答案本试卷分为第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,共100分,考试用时60分钟。

第Ⅰ卷(选择题共70分)相对原子质量:H 1 C 12 N 14 O 16 Na 23 Mg 24 Al 27 S 32 Cl 35.5 K 39 一、单项选择题(本小题包括35道小题,每小题2分,共70分。

每小题只有一个选项符合题意)1.下列做法有利于环境保护的是A.使用含磷洗涤剂B.工业废水直接排入河流中C.对化石燃料进行综合利用 D.使用一次性塑料餐具和塑料袋2.下列化合物中,氮元素的化合价最低的是A. N2B. N2OC.NH3D.N23.下列元素不属于主族元素的是A.铁 B.钙 C.磷 D.碘4.下列各组物质,互称为同系物的一组是A.O2和O3 B.CH3—CH3和CH3CH2CH2CH3C.H和D D.正丁烷和异丁烷5.在我们的日常生活中出现了“加碘食盐”、“增铁酱油”、“高钙牛奶”、“富硒茶叶”、“含氟牙膏”等商品。

这里的碘、铁、钙、硒、氟应理解为A.元素 B.单质 C.分子 D.氧化物6.不法分子有时用铜锌合金制成假金币行骗。

下列方法中,能有效鉴别其真假的是A.观察颜色 B.查看图案C.用手掂量轻重 D.滴一滴硝酸在币面上,观察现象7.下列各组混合物中,能用分液漏斗进行分离的是A.酒精和水 B.碘和四氯化碳C.水和四氯化碳 D.汽油和植物油8.通常用来衡量一个国家石油化学工业发展水平的标志是A.石油产量 B.乙烯的产量 C.合成纤维的产量 D.硫酸的产量9.下列各组物质间的反应属于氧化还原反应的是A.二氧化氮和水 B.二氧化硫和水C.二氧化硅和氢氧化钠溶液 D.氧化铁和盐酸10.维生素C 又称“抗坏血酸”,在人体内有重要的功能。

例如,能帮助人体将食物中摄取的、不易吸收的Fe3+ 转变为易吸收的Fe2+ ,这说明维生素C具有A.酸性 B.碱性 C.氧化性 D.还原性11.下列物质中,常温下为气体的是A.一氯甲烷 B.乙醇 C.苯 D.四氯化碳12.坩埚是实验室用于灼烧或熔融固体物质的常用仪器,材质很多,实验时应根据物质的性质加以选择。

2016年(天津卷)化学(解析版)

2016年(天津卷)化学(解析版)

4 B 的 分 构体 F
6
题 5 的合 路线中第一 反应的目的是__________ (DO)是衡 水体自净能力的一个指标 通常用 升水中溶解 mg/L 地表水环境质 标准 规定 生活饮用水 定某
9 (18 分)水中溶 源的 DO 河水的 DO
分子的质 表示 单
能 于 5mg/L 某化学小组 学 计了 列装置(夹持装置略)
A C
种酸的电离常数关系 pH=7 时 c(H )
KHA>KHB>KHD c(B )>c(Na )>c(HB)>c(H )>c(OH ) c(HA) c(HB) c(HD)=c(OH )
B 滴定至 P 点时 溶液中
种溶液中 c(A )=c(B )=c(D )
D 当中和 分数达 100%时 将 种溶液混合
10CO2↑
列选用的仪器和药品能达到实验目的的是( B C
D
准确 制乙炔的发生 装置 6 室温 蒸馏时的接收装置 除去 SO2 中的少 HCl 定体

K2Cr2O7 标准 溶液 0.1mol·L )
1
用相 浓度的 NaOH 溶液 分别滴定浓度均

种酸(HA
HB 和 HD)溶液 滴定的曲线如 所示
列判断错误的是(
A 使用催化剂能够降 化学反应的反应热(△H) B 金属发生吸 腐蚀时 被腐蚀的速率和 气浓度无关 C 原电 中发生的反应达到 4 衡时 该电 有电流产生 溶 说明 CuS 的溶解度比 ZnS 的小 ) 2H2O=NH3·H2O D 在 浓度的盐酸中 ZnS 可溶而 CuS A 室温 H3O
列实验的反应原理用离子方程式表示 确的是(

本卷共 4 题
7

2016年天津市高考化学试卷解析版

2016年天津市高考化学试卷解析版

2016年天津市高考化学试卷参考答案与试题解析一、选择题(共6小题,每小题6分,满分36分)1.(6分)根据所给信息和标志,判断下列说法错误的是()碳酸氢钠药片A.A B.B C.C D.D【考点】14:物质的组成、结构和性质的关系.【专题】513:物质的性质和变化专题.【分析】A.麻黄能“止咳逆上气”,则麻黄具有治疗咳嗽的作用;B.醋中含有乙酸,能和碳酸氢钠反应;C.该标志为放射性物质标志;D.该标志为循环回收标志。

【解答】解:A.麻黄能“止咳逆上气”,则麻黄具有治疗咳嗽的作用,可以制作咳嗽药,故A正确;B.醋中含有乙酸,能和碳酸氢钠反应,从而降低疗效,故B错误;C.该标志为放射性物质标志,对环境及人有危害,所以看到有该标志的丢弃物,应远离并报警,故C正确;D.该标志为循环回收标志,所以贴有该标志的物品是可回收物,故D正确;故选:B。

【点评】本题考查信息及标志,侧重考查学生对基本生活常识及基本标志的了解,知道化学在生产生活中的应用,会运用化学知识解决生产生活问题,题目难度不大。

2.(6分)下列对氨基酸和蛋白质的描述正确的是()A.蛋白质水解的最终产物是氨基酸B.氨基酸和蛋白质遇重金属离子均会变性C.α﹣氨基丙酸与α﹣氨基苯丙酸混合物脱水成肽,只生成2种二肽D.氨基酸溶于过量氢氧化钠溶液中生成的离子,在电场作用下向负极移动【考点】K6:氨基酸、蛋白质的结构和性质特点.【专题】53:有机化学基础.【分析】A.氨基酸是组成蛋白质的基本单位;B.重金属盐能使蛋白质发生变性;C.α﹣氨基丙酸与α﹣氨基苯丙酸混合物脱水成肽,生成4种二肽;D.氨基酸中﹣COOH和NaOH反应生成羧酸根离子,应该向正极移动.【解答】解:A.氨基酸通过发生水解反应生成蛋白质,所以蛋白质最终水解产物是氨基酸,故A正确;B.重金属盐能使蛋白质发生变性,但不能使氨基酸发生变性,故B错误;C.氨基酸生成二肽,是两个氨基酸分子脱去一个水分子,当同种氨基酸脱水,生成2种二肽;是异种氨基酸脱水:可以是α﹣氨基丙酸脱羟基、α﹣氨基苯丙酸脱氢;也可以α﹣氨基丙酸脱氢、α﹣氨基苯丙酸脱羟基,生成2种二肽。

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

2016高考天津卷化学试题点评
张楠,清华大学理学学士、博士,天津市化学会理事,天津市耀华中学实验班教师。

一、2016年天津卷化学试题整体评价
2016年天津卷化学试题按照“稳中求变”的命题原则,注重基础,突出重点。

试卷结构、问题设置、主干知识和学科能力考查与近几年天津卷化学试题基本保持一致。

所考查的知识点基本上是近几年天津卷的高频考点。

选择题考查了化学与生活、有机化学、化学反应速率和化学平衡、溶液中的离子平衡、离子反应和化学实验。

第7题元素推断题以元素周期表为载体考查了元素周期律和元素化合物的内容。

第8题有机推断题考查了信息的分析、同分异构体书写、共面问题和合成路线设计等内容。

第9题实验题以水中溶氧量测定为素材,考查了定量实验的操作和误差分析。

第10题化学反应原理综合题考查了盖斯定律、化学平衡和电化学等内容。

2016年天津卷化学试题难度增大,计算量较大,命题素材更广泛,注重考查能力和学科思维。

试卷中部分题目是考生备考中容易忽略的考点。

试题区分度较高,能客观反映考生对高中化学知识的掌握程度。

二、2016年天津卷化学试题的变化
2016年天津卷化学试题的命题思路和题型出现了一些变化,命题方向向全国卷过渡。

1、第7题元素推断题中元素推断的难度明显降低,问题设置中元素周期表和元素周期律的考点比较简单,元素化合物衍生的问题是考查的重点。

增加了元素化合物相关的计算,考查了元素守恒和得失电子守恒的计算方法。

2、第8题有机推断题中的合成路线步骤较少,需要推断的有机物只有一个,这种变化延续了2015年天津卷的有机推断题。

题目中所给信息考生分析起来有一定难度,有机物的推断也有一定难度。

问题设置与近几年天津卷试题基本相同,延续了2015年天津卷合成路线设计的题型,增加了共面问题的考查。

3、第9题实验题变化较大,近几年天津卷实验题主要考查物质制备、工业流程。

2016年天津卷实验题考查的水中溶氧量的测定,属于定量实验。

问题设置难度不大,有一定的计算量,考查了化学计算中简化的思想。

第(7)题分析溶液pH过低导致的误差分析对考生的知识积累和迁移能力有一定要求。

4、第10题化学反应原理综合题难度略有降低,问题设置难度不大,特别是对化学平衡考查的难度降低,电化学考查的内容增加。

这种变化延续了2015年天津卷的化学反应原理综合题。

三、新高三考生备考策略
2016年天津卷试题的命题思路发生了变化,新高三考生的备考策略也应该进行相应的调整。

1、一轮复习要全面,不能只关注所谓的高频考点。

按考点完成近几年全国各省市高考试题。

2、二轮复习研究近三年全国各省市高考试题,掌握所有题型。

命题人会借鉴各省市高考试题。

研究2009~2016天津卷高考试题,重要考点会在高考试题中重复出现。

3、回归教材,注重基础,关注教材中的实验、注释和课后习题。

相关文档
最新文档