四年级综合训练二
人教版四年级上册英语 期末综合训练二(含听力材料和答案)
人教版四年级上册英语期末综合训练二听力部分I.Listen and choose.(听录音,选出你所听到的单词。
)()1.A.sports B.strong C.study ()2.A.fish B.fridge C.beef ()3.A.key B.toy C.candy ()4.A.chicken B.kitchen C.spoon ()puter B.schoolbag C.notebook ()6.A.dad B.desk C.leg()7.A.right B.left C.run()8.A.man B.make C.maths ()9.A.four B.fork C.friend ()10.A.many B.make C.menII.Listen and tick.(听录音,在A或B处画“√”。
)1.2.3.4.5.III.Listen and match.(听录音,连线。
)(10分)IV.Listen and choose.(听录音,选答语。
)()1.A.No. B.That’s right. C.Thank you.()2.A.I can see 6 books. B.There are 6 books. C.It’s my book. ()3.A.I’d like some noodles. B.It’s yellow. C.Yes, it is.()4.A.He’s a doctor. B.He’s tall and thin. C.This is my father. ()5.A.Yes, she is. B.Yes, he is. C.Yes, it is.笔试部分V.Look and write.(看图片,写单词。
)(10分)1.This is my brother. He is a .2.I’d like some for dinner.3.—Hi, Lingling. What’s your uncle’s job?—He’s a .4.Mum, can I have some now?5.Welcome to my .VI.Read and judge.(读单词,判断是否同类。
人教版四年级上册英语 单元综合训练2(含听力材料和答案)
人教版四年级上册英语单元综合训练二听力部分I.Listen and choose.(听录音,选出你所听到的单词。
)()1.A.like B.book C.panda ()2.A.big B.fine C.six ()3.A.much B.fish C.nine ()4.A.new B.here C.see ()5.A.me B.in C.so ()6.A.key B.seven C.toy ()7.A.book B.colour C.black ()8.A.kite B.maths C.chair ()9.A.storybook B.ruler C.rice ()10.A.green B.candy C.lost II.Listen and number.(听录音,标序号。
)III.Listen and write.(听录音,写单词,补全句子。
)1.I have a new . There is a on it.2.—Where’s my ?—It’s your schoolbag.3.Look at my .笔试部分IV.Read and find.(读单词,找出不同类的一项。
)() A.candy B.cake C.cat() A.put B.storybook C.notebook () A.two B.three C.good () A.toys B.desk C.chair() A.door B.pen C.pencil V.Read and tick or cross.(看图片,读句子,判断对“√”错“×”。
)()1.I have an eraser and a ruler.()2.Put the pencil in the pencil box.()3.The pencil is on the desk.()4.Put the book in the schoolbag.()5.I have three pens and two books.VI.Read and choose.(读句子,选择与其对应的图片。
部编版四年级语文上册第二单元综合训练(附参考答案)
部编版四年级语文上册第二单元综合训练一、下面加点字的读音完全相同的一项是（）（3分）A.蝙．蝠编．写扁．舟扁．豆B.关系．联系．系．统系．鞋带C.窗框．眼眶．篮筐．诓．骗D.荧．屏欢迎．晶莹．萤．火虫二、根据语境，读拼音，写词语。
（7分）1.专家经过反复yán jiū（）,做了很多kēxué（）实验。
发明了汽车导航仪。
此后，jiàshǐ（）汽车就可以很方便地定位、导航了。
2.这里既温暖，又shūshì（），让他感到很yúkuài（）。
3.正是这些发现和发明，使人类的生活大大gǎi guān（），其改变的chéng dù（）超过了人类历史上百万年的总和。
三、照样子写字并组词。
（8分）示例：请（请问）清（清凉）晴（晴朗）证（证明）____（） ____（）钞（钞票）____（） ____（）核（核心）____（） ____（）豌（豌豆）____（） ____（）四、把下列词语补充完整，并完成练习。
（9分）①呼（）唤（）②出乎（）（）③（）七（）八④腾（）驾（）⑤归根（）（）⑥（）暗（）光1.请写出两个与词语③类似的词语：____________ ____________2.任选一个词语造句：______________________________________________________五、给下列句子选择合适的关联词。
（4分）即使……也……只有……才……不是…而是……一边……一边……1.（）科学进步了，我们的生活质量（）会提高。
2.（）一根极细的电线，它（）也能灵巧地避开。
3.蝙蝠（）飞，（）从嘴里发出超声波。
4.蝙蝠夜里飞行，靠的（）眼睛，（）靠嘴和耳朵配合起来探路的。
六、根据要求完成下列句子练习。
（12分）1.有两粒豆被一只鸽子吃掉了。
（改为“把”字句）_______________________________________________________________________2.是谁来呼风唤雨呢？当然是人类。
苏教版四年级上册科学期末综合训练测试卷2套有答案
苏教版四年级上册科学期末综合训练测试卷2套有答案四年级上册科学期末综合训练测试卷（一）一、填空题1．一个物体相对于另一个物体的__________发生变化，说明它在运动。
2．当物体受到力的作用时，形状或体积会发生改变；撤去外力后，又恢复到原来的形状或体积，这种性质叫做___________。
这种能使物体恢复到原来的形状或体积的力叫做___________。
3．猫、兔、绵羊、梅花鹿都属于（______），因为它们的身体表面都有（______），都用（______）喂养后代，都是（______）的。
4．运动的物体具有能量，速度越快，能量越（______）。
5．我们利用________把电送到人们需要的地方，利用________阻止流到人们不需要的地方。
6．鸟类的共同特点是体表覆盖（______）、卵生、用喙取食等。
7．在检验不同液体的导电性能的实验中，多放点（______）或多加几节（______），可以提高检测不同液体导电性能的效果。
8．在水中，质量相同，体积越（________）的物体越容易上浮。
9．开关通过__________和_________电路来控制电路中的用电器。
10．要使静止的物体运动起来，必须对这个物体施加（______），它的单位是（______）。
11．按照物体的运动轨迹可将物体分成___________和___________两大类。
12．我还知道（______）、（______）、（______）、（______）也是哺乳动物。
还知道能飞的哺乳动物有（______），在水中生活的哺乳动物有（______），能滑翔的哺乳动物有（______）。
二、选择题13．两名同学都沿着直线行走，但出发的时间和地点都不相同，对于比较他们运动的快慢，下列说法正确的是（）。
A．无法比较，因为出发的时间和地点都不相同B．可以比较，都走20秒，然后测量距离并比较C．可以比较，测量一个人走100米的时间和另一个人走50米的时间，然后比较时间长短14．用力拍打篮球，篮球从地面弹起，这时篮球产生的力是（）。
四年级下册语文-第二单元综合训练(含参考答案)
第二单元综合训练时间：90分钟满分100分题号一二三四五六七八九总分得分一、给加点字选择正确的读音，打“√”。
（5分）松脂．（zhīzhǐ）渗．水（sèn shèn）汹涌澎．湃（pén péng）隧．道（suísuì）细菌．（jūn jùn）开天辟．地(bìpì)1.在经理的率．领（lǜshuài）下，该公司团队的工作效率．（lǜshuài）在不断提高。
2.鱼拼命地挣扎．（zhāzhá），鱼刺扎．（zhāzhá）破了他的手。
二、读拼音，写词语。
（8分）nùhǒu shèn tòu shūcài jiàn kāngtuīcèmiáo huìháo mǐbèn zhòng三、选字组词。
（4分）【晌响】（）动（）午【钝吨】迟（）几（）【埋理】（）伏（）论【胞抱】怀（）细（）四、把下面的词语补充完整,再任选一个词语造句。
(7分)翻（）怒（）五（）（）斓（）（）若狂前（）后（）点（）（）笔（）（）饮血_____________________________________________________________________________五、写出下面句子所使用的修辞手法。
（6分）1.什么是纳米技术呢？这得从纳米说起。
（）2.太阳暖暖地照着，海在很远的地方翻腾怒吼。
（）3.火箭宛若一条巨龙，划过一道绚丽的曲线，瞬间便消失在了苍穹之中。
（）六、按要求完成句子练习。
（12分）1.太阳照射着树林。
（把句子写具体）___________________________________________________________________________2.新奇的纳米技术怎能不让人惊叹呢？(改为陈述句)___________________________________________________________________________3.杨利伟说：“飞船运行正常。
PEP版四年级英语下册Unit 2综合训练(含答案)
PEP版四年级英语下册Unit 2 综合训练（含答案）（时间：60分钟满分：100分）Unit 2 综合训练.mp3一、听录音，选出你所听到的内容。
（10分）（）1. A. 6:00 B. 3:00 C. 8:00（）2. A. go to school B. go to bed C. go home（）3. A. music class B. maths class C. English class （）4. A. hurry up B. come on C. get up（）5. A. School is over. B. Breakfast is ready. C. Dinner is ready.二、听录音，选择正确的选项。
每小题听两遍。
（10分）A. It’s time for music class.B. It’s time for Chinese class.C. It’s time for maths class.D. It’s time to go home.E. It’s time to go to bed.1. 2. 3.（）（）（）4. 5.（）（）三、听录音，选答语。
（10分）（）1. A. It’s 4 o’clock. B. It’s time for home.（）2. A. No. Thank you. B. OK! Great.（）3. A. I’m from Wuhan. B. I’m in Beijing.（）4. A. It’s time to go to school. B. It’s time to go to bed.（）5. A. Just a minute. B. Hurry up.四、听录音，选择合适的句子补全对话。
(10分)Mum: 1 , Kate!Kate: OK, Mum!Mum: Hurry up! 2Kate: Thanks, Mum!Mum: 3Kate: What time is it?Mum: 4Kate: Oh, I’m late. Let’s go!（）1. A. It’s time to get up B. It’s time to go to school （）2. A. Breakfast is ready! B. Lunch is ready!（）3. A. It’s time for art class. B. It’s time for music class. （）4. A. It’s 7:35. B. It’s 9:40.五、判断每组单词画线部分的发音是（√）否（×）相同。
人教PEP英语四年级下册 综合训练
Unit 1 综合训练（时间：60分钟满分：100分）一、听录音，选择你所听到的单词或词组。
（10分）（）1. A. picture B. people C. playground（）2. A. where B. way C. white（）3. A. light B. library C. like（）4. A. one floor B. second floor C. first floor（）5. A. music room B. art room C. computer room 二、听录音，给下列图片按1~5的顺序排序。
（10分）（）（）（）（）（）三、听录音，选出你所听到的句子。
（10分）（）1. A. Where’s the room? B. Where’s the music room?（）2. A. Do you have an art room? B. Do you have a computer room? （）3. A. It’s on the first floor. B. It’s on the second floor.（）4. A. Is this the art room? B. Is that the art room?（）5. A. Classroom 1 is next to the teachers’ office.B. Classroom 1 is under the teachers’ office.四、听录音，选答语。
(10分)（）1. A. This is the library. B. It’s on the first floor.（）2. A. Forty. B. I’m forty.（）3. A. Yes, I do. B. Yes, it is.（）4. A. No, we don’t. B. No, it isn’t.（）5. A. Yes, it is. B. That’s the art room.五、选出每组中不同类的一项。
人教版四年级上册语文第2单元综合训练
第二单元综合训练一、积累与运用。
(一)读拼音,写词语。
(二)照样子,写词语。
1.暖洋洋(ABB式):2.横．七竖．八(含有反义词的四字词语):3.呼风．唤雨．(含有“风”和“雨”的四字词语):(三)选择题。
1.下列加点字的注音不正确的一项是()A.呼唤．(huàn)潜．入(qiǎn)窗框．(kuànɡ)B.哲．理(zhé) 狡猾．(huá) 荧屏．(pínɡ)C.探索．(suǒ) 物质．(zhì) 屋檐．(yán)D.僵．硬(jiānɡ) 揭．开(jiē) 依赖．(lài)2.下列句子中加点词语运用不恰当的一项是()A.建筑师仿照．．苏州园林的风格修建了这座花园。
B.这篇文章显示．．了作者纯熟的写作技巧。
C.老师总是耐心．．地为我们解答各种问题。
D.火药是中国最早发现．．的。
3.填入下面句子中的关联词使用恰当的一项是()我们要对自己充满信心,遇到再大的困难,不必悲观失望。
A.即使……也……B.只要……都……C.因为……所以……D.虽然……但是……4.下列说法正确的一项是()A.蝙蝠夜里飞行,靠的是眼睛。
B.落到了水沟里的那粒豌豆是五粒豌豆中最了不起的。
C.马铃薯和藕不是植物的茎,而是根。
D.科学在改变着人类的精神文化生活,也在改变着人类的物质生活。
5.下列问句与其他三项不同的一项是()A.是谁来呼风唤雨呢?当然是人类。
B.这本书是谁的?是小明的。
C.难道我们永远就在这儿坐下去吗?D.靠什么呼风唤雨呢?靠的是现代科学技术。
(四)日积月累。
1.好问则裕,。
2.智能之士,,。
3.,审问之,慎思之,,笃行之。
4.“,孰能无惑?”当我们遇到疑难问题的时候,应该积极地向老师和同学请教。
(五)综合实践。
有人认为科学技术的发展创造了一个又一个奇迹,不断改善着人们的生活品质,其利大于弊。
也有人认为科技发展弊大于利。
你是怎么认为的?把你的观点和理由写下来。
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综合练习二
一、填空：
1、四亿五百零四万零九百是（）位数，这个数写作（），省略万后面的尾数是（）。
四舍五入到亿位约是（）。
2、5个十亿、5个千万和5个千组成的数写作（）。
3、109□0039079≈110亿□里可以填的数是（）。
4、45×80的积是（）位数，积的末尾有（）个0，
5、100个一万是（），100个一千万是（）。
6、最小的两位数与最大的三位数的差是（）。
7、一个数的近似数是9万，这个数最大是（），最小是（）。
8、把2030、2003、2300、20300000、23000000、20030000按顺序排列：
（）﹤（）﹤（）﹤（）﹤（）
二、计算：
1、直接写出得数。
120×70= 4500÷5= 430＋80= 560×0=
125×8= 900÷6= 100×60= 720÷9=
416÷7≈ 645÷8≈ 43×12≈ 98×102≈
2、竖式计算。
507×40= 60×68= 820÷9=
77÷6= 150÷8= 105×50=
3、列式计算
（1）甲数是乙数的8倍，乙数是392，求乙数。
（2）58和31相加是多少？
三、判断(对的打“√”，错的打“×”)
1、个位、十位、百位、千位、万位……都是数位。
（）
2、在万级里面最小的计数单位是亿，最大的数位是千亿位。
（）
3、每相邻两个计数单位之间的进率是10。
（）
4、一个五位数，“四舍五入”后约等于6万，这个数最大是65999。
（）
5、一个八位数，它的最高位是百万。
（）
四、应用题：
1、加工一批零件，师傅每小时做145个，师傅每小时比徒弟多做30个。
按每天工作8小时计算，师傅和徒弟一天共加工多少个零件？
2、红花小学有五层楼，每层楼有4间教室，每教室有12盏灯。
这个学校一共有多少钱盏灯？
3、某商店开展促销活动，原来每件60元，现在买3送2。
这样算来，该商品每件比原来便宜多少元？
4、博爱小学四年级一班有图书280本，四年级二班的图书是四年级一班的3倍。
四年级两个班一共有多少本图书?
验算。