九年级下册语文作业本答案北师大版_2

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六年级北师大版语文上册病句修改知识点巩固练习

六年级北师大版语文上册病句修改知识点巩固练习

六年级北师大版语文上册病句修改知识点巩固练习班级:_____________ 姓名:_____________病句修改1. 用修改符号在原句上修改下列病句。

(1)桌子上放着鲜艳的一束花朵。

(2)她的家乡是重庆人。

(3)通过学习,使我懂得了许多道理。

(4)今天的班会活动,全班同学都参加了,只有马小华同学没来。

王老师在征求了同学们的意见后,武断地做出了决定——我们下周去博物馆参观。

(两处错误)2. 修改病句。

1.参加这次田径运动会的有工人、农民、解放军战士、青年、妇女和学生。

_____________________________________2.我上完五年级了,还有几个月的时间没有毕业。

______________________________________3.昨天,整整下了一天一夜的大雨。

_____________________________________4.大家都讲卫生,我们的健康和疾病就有保障了。

_____________________________________3. 下面一段文字中,第①句有一个错别字,第②句有一个词语运用不恰当,第③句有一处语病。

请分别找出来,然后修改。

①在很大程度上,人类精神文明的成果是以书藉的形式保存的。

②一个真正的读者就要经过读书来最大限度地享用这些成果。

③而一个人能否成为一个真正的读者,关键在于他在青少年时期养成了良好的读书习惯。

(1)错别字:_________改为_________。

(2)不恰当的词:_________改为_________。

(3)病句修改:_________________________________________。

4. 下列一则短讯,划线部分有两处语病,请写出病句序号和修改方法。

日前,①100余名左右小主持人、记者来到消防大队,参加消防知识培训活动。

他们从消防队员生动形象的讲解中,学到了很多消防知识,初步了解了灭火器、消防栓等消防工具的操作方法。

2024年北师大版六年级秋季学期语文病句修改复习专项题

2024年北师大版六年级秋季学期语文病句修改复习专项题

2024年北师大版六年级秋季学期语文病句修改复习专项题班级:_____________ 姓名:_____________病句修改1. 找出下列句子中有毛病的地方,并改正。

a同学们一定要明确学习目的和态度。

_____________________________________。

b.我们不是要在书本中学语文,而是要在生活中学语文。

_____________________________________。

c.同学们特别喜欢李老师,对他的提问总是随声附和。

_____________________________________。

d.听了这段相声,把我的肚子都笑破了。

_____________________________________。

2. 修改语段中的错误。

有一次命题作文让写“一件不愉快的往事”,我的情绪分外激动,觉得自己得到了一个大显伸手的好机会:小时候我受过一次屈辱,平时积累的那些描写苦脑心境的词语,像酵母似的发挥了作用……这篇充满真情实感的作文得到了好评,被贴在教室的墙上用大字誊抄出来。

______________________________________3. 修改病句。

1.少先队员们十分爱惜大自然。

________________________________________2.人民的生活水平比过去发展了。

________________________________________3.他喜欢踢足球和乒乓球。

________________________________________4.秋天的北京是个美丽的季节。

________________________________________5.妈妈带我去参加蝴蝶展览。

________________________________________6.我海岸炮兵击落了敌人许多飞机和坦克。

________________________________________7.他的学习成绩比过去增加了。

北师大版七年级上册语文作业本答案【六篇】

北师大版七年级上册语文作业本答案【六篇】

北师大版七年级上册语文作业本答案【六篇】【导语:】初一学生入学时语文基础参差不齐,对新的学习环境和学习方法适应能力也不一样,所以升入初中后,语文成绩肯定也不一样,渐渐就会出现两极分化的现象。

因此,指导初一学生掌握新的学习方法,刻不容缓。

下面是为您整理的北师大版七年级上册语文作业本答案【六篇】,欢迎大家查阅。

【练习一】一.山珍海味遗臭万年杂乱无章点石成金弱不禁风粗制滥造火上浇油笨嘴拙舌二.勿施于人差之千里五谷不分满盘皆输一鸣惊人百年树人三.1.江春入旧年2.清风半夜鸣蝉3.今夜月明人尽望4.海纳百川5.盈盈一水间6.便引诗情到碧霄四.斗千军万马五.六出祁山七擒孟获东和孙权北拒曹操火烧赤壁收取东川,西川1.第一件;我读小学时写了一篇很得意的作文,老师说我是抄的,我委屈地哭了。

第二件:我读大学时用几何作图法解答求功率问题的考题,教授说我不懂微积分,还说是抄的。

第三件:我当教授时怀疑学生的一篇好论文是抄的,二是查资料并请教同事,寻求解决办法。

2.师怀疑学生的创新能力(或答:老师怀疑学生的作业。

可答:怀疑学生3.某种现象再次发生4.翻来覆去地看学生的论文,到图书馆去查资料;向同事请教处理办法5.从罗马法精神的高度(或答:从文明与野蛮的分际的高度。

或答:从法律的高度。

)6.略【练习二】一.1.会心得意处显示2.(1).他只要一去总是喝光,约定必醉方休。

(2).醉酒赋诗,以娱乐自己的心志。

3.读书,喝酒,写文章.4.B5.(1).一种与世无争,逍遥洒脱的人生态度。

隐居田园,不与世俗,不与官场同流合污(2).采菊东篱下,悠然见南山。

二.1.(1).集(2).联2.(1).半夜不怕鬼敲门(2).英倍君行车3.(1).顾头不顾尾(2).快马加鞭4.(1).虎龙龙虎龙虎(2).龙凤龙凤龙凤三.夏夜的星空夏夜的星空是多么美丽啊!那些闪烁的星星是那么宁静,安详,既像一只只明亮的眼睛,又像一盏盏银灯,在看着我,照着我,使我产生许多幻想……白茫茫的银河,静静地躺在湛蓝的天空中.灿烂的星群在银河里闪动,像是无数漂在河上的航标灯.你看,靠着银河的那几颗星,多像一只在银河中展翅欲飞的天鹅,也许那就是天鹅座了;在银河南端的那几颗星,多像一个高举双夹,翘着尾巴的大蝎子它就是有名的天蝎座了;在银河左边的那几颗星,多像一把精致的大提琴;在银河右边的那几颗星,多像一只准备要起飞的雄鹰;【练习三】一.(1).壮丽(2).悲伤二.倍暗日异开山长万心一发强理壮云三.1.数不清2.愿者上钩3.猴子称霸王4.不识好人心5.四不像五.1.精神到处文章老学问深时意气平【练习四】一.1.公共卫生也应该讲究啊。

北师大版七年级上册语文作业本答案【五篇】

北师大版七年级上册语文作业本答案【五篇】

精心整理北师大版七年级上册语文作业本答案【五篇】导语:初一学生获取语文知识,提高分析能力,掌握答题技巧的重要途径还是在于每天的45分钟课堂学习。

以下是整理的北师大版七年级上册语文作业本答案【五篇】,仅供大家参考。

1、((2(3(42、(1)信服(2)熬过(3)随意3、((2456、这是传神之笔,对照中,既体现了尊老爱幼之情,更蕴含了继往开来之意。

他们背上背的,意味着对上一代人和下一代人所担负的使命,因而也意味着整个世界。

7、(1)梅格安捐出了自己最喜欢的布娃娃;(2)布兰德捐出了他最喜欢的圣斗士;(3(48、((29(1)联想到人与人之间美好的情愫。

(2)只要人人都奉献一点爱,世界将变得更精彩。

10、示例:让“老吾老,以及人之老:幼吾幼,以及人之幼”从我们做起吧12、((23(1)有的云飘逸,有的云深沉,有的云活泼而轻快,各具情态,天空中正玩得愉快。

(2)妈妈的爱温柔,爸爸的爱深沉,老师的爱广博而无私,浓浓郁郁,成长中我幸福温暖。

4、望着望着天上北归的雁阵,我会突然把面前的玻璃砸碎;听着听着李谷一甜美的歌声,我会猛地把手边的东西摔向四周的墙壁。

567、“好好儿活”的意思是:无论发生什么,无论遇到多大的艰难坎坷都不能屈服后退。

对生活要充满信心,充满希望。

8、(1)追忆钱家塘的日子;(2)带“我”上街单独买东西吃;(3)因“我”不肯与她一同上街而伤心,并责备“我”。

91011乐。

作者认为报答母爱不是用野心和荣华,而是用爱心和平凡的家庭乐趣。

12、示例:慈母手中线,游子身上衣。

临行密密缝,意恐迟迟归。

谁言寸草心,报得三春晖。

(孟郊《游子吟》)《羚羊木雕》答案1、((2(32、((2(3)静静(4)轻轻(5)呆呆3、示例:感激和仁慈的姊妹憎恨和贪婪的死敌4567、(1)在冬天,父亲给“我们”吃白水豆腐;(2)在冬天,妻子和孩子们微笑着迎接“我”回家。

8、(1)句好。

“常常”、“微微”、“一一”这些叠词体现了父亲的慈爱,体现了亲情的温馨。

(北师大版)九年级下册语文作业本答案

(北师大版)九年级下册语文作业本答案

(北师大版)九年级下册语文作业本答案
第一单元
1诗两首
1.汹柔坟喉惆黎
2.B
3.示例:故乡是一杯浓浓的酒,故乡是一轮圆圆的月。

4.悲欢、无情、蹲踞、冷眼看人间恩怨。

5.由长城联想到祖国多灾多难的历史,表达对长城复杂的情思。

6.C
7.勒川,阴山下。

天似穹庐,笼盖四野。

天苍苍,野茫茫,风吹草低见牛羊。

8.略
2我用残损的手掌
1.(1)憔(2)逐(3)躏恒
2.戴望舒雨巷
3.示例:春天,河堤上杨柳依依,各种花争奇斗妍,如一道锦幛展现在我们面前。

4.指祖国母亲(或:热恋爱人、兄弟姐妹、亲朋好友)。

5.使情感表达更加形象,突出“你的名字”给人的深刻印象。

6.一连串的“轻”字,形象地展露出诗人温柔的心情。

7.略
3祖国啊,我亲爱的祖国
1.(1)熏惫(2)扉惘
2.舒婷朦胧诗
3.略(提示:古诗或现代诗均可)
4.形容词活用为动词,形象地写出了小草为大地可以舍弃一切的精神。

5.喻指祖国。

6.歌颂为了祖国可以舍弃一切、抛弃一切的献身精神。

7.略(提示:利用对话式,表现抒情对象的内在精神)。

七上语文课堂作业本答案北师大版

七上语文课堂作业本答案北师大版

七上语文课堂作业本答案北师大版1.撒秕啄罩2.人迹罕至人声鼎沸3.不必说她名人辈出,有深厚的历史文化底蕴;也不必说她物产丰富,有享誉世界的西湖龙井、绍兴黄酒、金华火腿等;单是她那美丽的自然风光,江南水乡的秀美神韵,她——浙江就足以令人憧憬。

4.按斑蝥拔何首乌摘覆盆子5.不能。

“伏”、“窜”比“停”和“飞”更形象生动。

“伏”字生动地写出了黄蜂肥胖的得意形象;“窜”字不仅生动地写出了叫天子的轻捷机智,也写出了儿童的艳羡之情。

6.例如:蝴蝶在这里翩翩起舞,蜻蜓在这里表演空中杂技。

7.对百草园各种景物和活动的宠爱、思念之情,并以对百草园自由欢快生活的宠爱比照衬托对三味书屋枯燥无味生活的不满。

(言之有理即可)8.例如:(1)鲁迅(1881—1936),中国宏大的文学家、思想家、革命家。

原名周树人,字豫才,浙江绍兴人。

1918年发表了中国现代文学第一篇白话小说《狂人日记》,奠定了新文学运动的基石。

出版的作品集有:小说集《呐喊》、《彷徨》,历史小说集《故事新编》,散文诗集《野草》,散文集《朝花夕拾》,杂文集《热风》、《华盖集》、《华盖集续编》、《而已集》、《三闲集》、《二心集》、《南腔北调集》、《且介亭杂文》、《坟》等。

(2)例如:《狂人日记》中国现代文学第一篇白话小说,新文学运动的奠基之作,形象深刻地揭露了封建制度的“吃人”本质。

(3)例如:闰土:旧社会深受肉体与精神双重熬煎的典型农夫形象。

2爸爸的花儿落了1.徘徊涯零2.静默悄悄3.例如:高山大海广博而庄重4.这里就数我大了,我是小小的大人。

/我从来没有过这样的镇静,这样的宁静。

/我已不再是小孩子。

5.不能改。

原句采纳反复手法,强调了“我”当时着急、急迫的心情。

6.毕业典礼完毕后,“催着自己,我似乎怕赶不上什么事情似的”,“我”急迫的心情唯恐也是一种预感,示意父亲马上离世。

“我”进家门后看到“旁边的夹竹桃不知什么时候垂下了好几枝子,散散落落的,很不像样”,也是以花喻人,把马上丧父的伤痛推到极致。

北师大版九年级下册语文配套练习册答案课堂作业本答案

北师大版九年级下册语文配套练习册答案课堂作业本答案

北师大版九年级下册语文配套练习册答案课堂作业本答案第三单元草木有情参考答案精品赏读5 白杨礼赞⊙收获平台一.yùn qiú suō dǐ qí yíng daìyān二.(1)“实在”表示强调,突出白杨树的不平凡。

(2)“尤其”,表示更加进一步,突出强调了白杨树的象征意义。

三.略四.欲扬先抑。

揭示白杨树与众树不同,突出白杨树的内在美,由赞树到赞人,过渡自然。

五.1.白杨树不平凡的外形。

2.干、枝、叶、皮几个方面表现白杨树不平凡的外形。

3.团结:紧紧靠拢,也像加过人工似的,成为一束,决不旁逸斜出;正直:笔直的干,笔直的枝;进取:它所有的丫枝一律向上,而且。

它的宽大的叶子也是片片向上,几乎没有斜生的,更不用说倒垂了;坚强:参天耸立,不折不挠,对抗着西北风;朴质:它的皮光滑而有银色的晕圈,微微泛出淡青色。

4.叶叶皆团结,枝枝争上游。

5.不好。

因为原句将环境的恶劣与白杨树的顽强的生命力做对比,更突出白杨树坚强不屈的精神。

6.言之有物即可。

7.应描写出表现树木的品质。

⊙发展空间1.C2.对比、反衬或衬托;突出樟树拒虫的特点或赞颂樟树有香味有抗虫能力。

3.不矛盾,前者是指樟树的高度,后者是指樟树品质的高洁或高贵、高尚。

4.AD6 三棵树⊙收获平台一.wǎng jiù jué liàn bù póu yuán mǐn二.一趟长途列车的终点站名、“我”生命中遇到的三棵树。

苦楝树--幼小无依;枇杷树--含蓄深沉;石榴树--热烈奔放三.提示:对人平等无私奉献的精神四.没有树让作者怅惘、觉得缺憾,有了树让他觉得“弥合了我与整个世界的裂痕”。

这说明他觉得没有树的人生是不完整的,作者渴望完整,因此不断寻找,也因此作者在文中说“我生命中应该有三棵树的”,只有这样才有完整的生命形态。

五.略1.是作者少年寻梦的难忘经历,伴着他的隐痛与自责;引出点题句“没有树是我的隐痛和缺憾”,作者在其成长的过程中,一直将没有树存在的生活看作是不完美、不齐全的人生;与后文写到的两棵果树构成对比。

九下数学全品作业本答案2020北师大版

九下数学全品作业本答案2020北师大版

九下数学全品作业本答案2020北师大版选择题(共5题)1. 下列各数中最大的是哪一个?A. √13B. √7C. √16D. √102. 小明爬山,第一天爬了山的 (1/5) ,第二天爬了 (1/4) ,第三天爬了 (1/3) ,第四天爬了 (4/15) ,他共爬了整座山的几分之几?A. (4/5)B. (1/2)C. (7/12)D. (3/4)3. (x/3)-(3/x)=1,则 x=A. -3B. 3C. -(1/3)D. (1/3)4. 抽象ABCD四边形,欲把它切成三角形,每个三角形面积都相等,需要切几刀?A. 1B. 2C. 3D. 45. 某公司向纽约的客户订了某数量的商品并支付了运费,其中每件商品是120美元,运费每件商品是7美元,现公司要减少一半数量的商品,则每件商品按原来的价格计算,运费每件应调整为多少美元?A. 3.5美元 B. 4.5美元 C. 5美元 D. 5.5美元选择题答案:1. C2. A3. B4. C5. D填空题(共5题)1. 若(a/4)=(11/16),则a= ____}。

2. 化简√8\div√2= ____}。

3. x\div(4/5)=12,则x= ____}。

4. (2/3)+(1/4)-(3/8)= ____}。

5. 在一个\triangle ABC中,\angle A=25^{\circ},\angleB=70^{\circ},\angle C=____}。

填空题答案:1. (11/4)2. 2√23. 154. (1/24)5. 85^{\circ}解答题(共5题)1. 如图,在梯形\text{ABCD}中,\angle \text{DAB}=60^{\circ},AD=1,BC=2,AB+CD=2+√3,弦段EF长为 x,则 x= ____}。

2. 若 a>0 ,b>0 ,ab=16,则 a+b 的最小值为 ____}。

3. 已知函数f(x)=√x+1(x-a)+a,当 x 取何值时, f(x) 最小?它的最小值是多少?4. 梯形 \text{ABCD}(AD\parallel BC)中,AD=2,BC=4,\angleB=60^{\circ},BE\bot AC,交于点 E。

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九年级下册语文作业本答案北师大版
第二单元
5孔乙己
1.绰羼颓间屑槛
2.略
3.①“提高”改为“加强”。

②删去“不要”或“避免”。

③“招生”后加“制度”或“办法”等。

4.借此写冬日之冷,以反衬孔乙己衣着单薄,生活悲惨。

5.反映孔乙己生活境遇的悲惨。

6.既突出了孔乙己的悲剧命运,又形象地展示了封建社会冷酷势利的人际关系。

7.要点:深受封建科举制度之害,又死要面子,麻木不仁。

8.略6蒲柳人家(节选)
1.(1)“颗”改为“棵”(2)“簿”改为“薄”(3)“惠”改为“慧”2.示例:(1)请珍惜每一粒粮食!(2)水是生命之源,节约用水,就是珍惜生命。

3.示例:希望大海风平浪静却常常有惊涛和骇浪希望山间鸟语花香却常常有疾风和骤雨4.具体说明小时候家境贫困,同时表现出母亲的辛劳以及对孩子的关爱。

5.小时候家境贫寒,母亲饱含爱心用最珍贵的布料给“我”做了一条裙子,而“我”却无端地伤害了母亲。

6.(1)运用动作描写以及环境描写侧面烘托的手法,通过“风儿一样穿梭”以及对“狗”、“蝉”等描写,生动形象地表现了“我”第一次穿裙子时的兴奋、喜悦之情以及这种兴奋、喜悦给“我”留下的印象之深。

(2)运用动作描写和神态描写,用“发抖”、“扑簌簌”、“浸湿”等词语形象地表现了此时母亲丰富的内心世界,即为女儿不理解母爱而伤心,同时也为自己无法满足女儿的要求而难过。

7.伟大无私的母爱,让“我”享用一辈子,使“我”终生难忘。

8.略
7变色龙
1.颇决掷
2.B
3.D
4.通过描写穿大衣这一细节,刻画了奥楚蔑洛夫的心理状态,说明他是一个见风使舵的人。

5.三次。

第一次是因为巡警和人群里有人说这狗是将军家的;第二次是因为将军家的厨师说这狗不是将军家的;第三次是因为厨师说这狗是将军的哥哥的。

6.说明奥楚蔑洛夫是一个媚上的、趋炎附势的走狗。

7.从对狗的态度的变化可以看出他是一个见风使舵的人;从文中画线的句子可以看出他是一个媚上的、趋炎附势的人;从对赫留金的态度可以看出他是一个欺压百姓的沙皇走狗。

8.略
8热爱生命(节选)
1.(1)“俱”改为“惧”(2)“博”改为“搏”(3)“彩”改为“采”2.示例:滴水可以穿石是在告诉我们做事应持之以恒大地能载万物是在告诉我们求学要广读博览3.B4.写出皮菜花与其他野草不同,自有不俗之处,表达作者对皮菜花的喜爱与赞叹之情。

5.“神美”的含义是指皮菜花有非凡的适应性、顽强的生命力、永不凋落的情致、紧密团结的精神。

6.“我”的态度是先喜欢,后厌恶。

因为“我”原先认为皮菜花有非凡的适应性、顽强的生命力、永不凋落的情致、紧密团结的精神,后来却意外发现事实并非如此。

7.只从概念出发认识事物是错误的。

8.略单元复习
1.蛮鄙慧
2.C
3.D
4.①“好”改为“好坏”②“培养和发掘”改为“发掘和培养”③“各种能力”后加“的良好环境”或“的条件”等。

5.(1)念天地
之悠悠独怆然而涕下(2)抽刀断水水更流(3)蜡炬成灰泪始干 6.略7.形象说明随着短信功能的开发,具有短信功能的手机才是一款完整意义上的手机,也标志了短信文化已走进了百姓的日常生活。

8.(1)调查显示,已有过半数的被访者选择使用短信这种新兴的沟通方式;(2)在重大的节日,人们越来越倾向于选择发送短信的方式相互问候,致辞祝福;(3)不同身份的人都纷纷选择短信交流,并把它当成一种新兴的娱乐和生活方式。

9.因为短信文化是一种新生的文化(1992年才拉开序幕),使用短信的又大多是年轻人。

10.(1)兴起时间短;(2)与手机的普及密切相关;(3)影响大(正在悄然酝酿着一场新的生活革命);(4)具有很强的生命力。

11.C12.AD13.(1)你想用什么办法平息那里的盗贼,而满足我的心意?(2)龚遂便打开粮仓,将粮食借给贫穷的百姓。

14.汉宣帝:善于用人(不以貌取人),信任下属。

龚遂:体恤百姓,合理疏导(民变)。

15.勤劳、高雅、与世无争。

16.描写了门前田园绿水环绕,不远处青山逶迤的情景。

寄寓了作者厌倦官场、热爱自然的情怀。

17.略。

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