2013-2014工作汇报

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2013-2014学年度第一学期邵岗中心小学党支部工作总结

2013-2014学年度第一学期邵岗中心小学党支部工作总结

邵岗中心小学2013-2014学年度第一学期党支部工作总结本学期,我校党支部在镇党委和教育局的领导下,认真努力践行“三个代表”重要思想,树立和落实科学发展观,贯彻落实十八届和十八届三中全会精神,认真贯彻党委工作部署,进一步加强党的思想、组织和作风建设,充分发挥党支部战斗堡垒作用。

同时党支部通过对过去工作的总结和调研,形成支部工作的总体思路:“改善作风,规范师德,整顿学风,办群众满意的学校”。

以此夯实支部基础工作,发挥党员核心作用,营建和谐发展氛围,创建学习型党支部。

一、强化学习风气,建设学习型组织。

如果教师不注重学习,那么就会理论落伍,实践就成为无源之水,无本之木。

结合当前形势,党支部认真抓好形势教育、宗旨教育、法纪教育作为占领思想阵地,增强党性观念的重要手段和内容,深入开展以全面贯彻“三个代表”重要思想,深入学习十八届和十八届三中全会精神、通过采取集中学习与个人自学、通读文件与专题讨论相结合等形式,使全体党员干部进一步领会和把握了党的路线、方针、政策的实质。

1、自学为主,集中学习为辅。

我们鼓励全体党员在业余时间多读报,多了解,多讨论,每月将学习的文件、书目和报上的有关内容印发给党员自学,并要求全体党员先学一步,学深一点,在自学中点出难点、疑点和热点,领会精神,把握要领,在支部会上拿出来学习讨论,与大家一起分享。

2、组织党员、发展对象和入党积极分子观看录像,学习先进榜样事迹。

观看宣传片,学习了任长霞、牛玉儒等同志的先进事迹,通过一系列的学习使全体党员认识到新时期的共产党员要积极践行“三个代表”重要思想,要对党忠诚、牢记宗旨、教书育人、无私奉献、笃定理想、永葆本色,要体现人民教师为人民的本色,要体现中国共产党“立党为公、执政为民”和“权为民所用,利为民所谋,情为民所系”的根本要求。

通过一系列的政治理论学习,大家思想得到洗礼,获益良多。

一是思想认识上达到了新高度。

有利于推动学习贯彻“三个代表”重要思想、科学发展观、十八届和十八届三中全会精神不断推向深度和广度。

2013—2014学年度上学期政教办工作汇报

2013—2014学年度上学期政教办工作汇报

邛崃市强项实验学校2013—2014学年度上学期政教办德育工作总结政教办新集体在国庆后形成并迅速成长起来全力以赴投入战斗!于10月11日牵头开展校风整顿大会,全面部署并落实校风整顿活动方案,深入推进校风整顿活动,加强“乘着梦想的翅膀”追梦圆梦行动,着重在违反“八盏红灯”、学生安全、校园卫生死角、餐厅管理、文化建设等几个方面进行了整顿提高,工作紧张有序开展。

现将本学期工作全面总结:一、纪律方面:1.政教办组建文明督查队,配合年级德育主任以及各年级值周教师,着重强化午晚休纪律,采取包片负责制,校园及宿舍纪律有了很大进步;政教办要求各年级提交问题学生教育报告,以便对问题学生采取必要的防范措施。

2.政教办加大巡逻和突击检查力度,学生上课期间无事外出、校园乱逛等现象得到有效遏制,然而在抽查排查工作中仍查处了以下情况:⑴抽烟、喝酒类:共23人,其中高一6人,高二12人,高三5人。

⑵打架闹事类:共14人,其中高一8人,高二4人,高三2人。

⑶翻墙外出类:共13人,其中高一2人,高二8人,高三3人。

⑷未上交手机类:共32人,其中高一24人,高二2人,高三6人。

⑸餐厅违纪类:共15人,其中高一5人,高二4人,高三6人。

⑹白色垃圾类:共13人,其中高一8人,高二5人。

⑺仪容仪表类:共45人,其中高一9人,高二28人,高三8人。

3.政教办每周六下午一点集中对本周违纪学生进行批评教育,通过义务劳动、自查自省、法纪教育等方式,让学生受到了深刻教育。

4.11月初,全校学生校牌制作完成并已经发放,每周六下午五点到六点清查全校师生校牌佩戴情况,总体情况良好。

二、安全方面:1.政教办按原定计划每两周清查违禁物品一次。

政教办于10月14日、10月26日、11月5日、12月2日、12月21日,分年级分宿舍逐一排查,重点清查手机、管制刀具、不良书籍、烟酒、棍棒、化妆用品、大功率电器等违禁物品,查收高一、高二、初中部违禁物品若干,清查情况已经登记造册。

2013-2014年度第二学期教务工作总结

2013-2014年度第二学期教务工作总结

2013-2014年度第二学期教务工作总结在本学期,教务处在学校领导的关心指导下,在其它处室配合下,在各教研组长、任课老师的支持下,团结协作、脚踏实地,一切从实际出发,不断地增强服务意识,以更大的热情和爱心,创造性的开展工作。

保证了我校教学工作的正常开展,我就本学期教务处的具体工作向在座各位简单的汇报如下:一、完成的工作(一)、狠抓教学基本常规管理,保障学校教学工作正常有序的进行。

主要具体的工作有:1、组织开学报名工作。

2、教务人员职责分工安排3、教师工作任务安排。

4、教学计划和周工作计划制定。

5、各年级课程安排。

6、各专业课程设计计划制定。

7、学生兴趣小组活动计划制定与工作安排。

8、2014春季班教师安排和课程安排。

9、补考、期中期末考试组织和安排。

10、组织医学专业2012、2013、2014大专班考试、卫9班毕业考试。

11、2010、2011、2012、2013级大专班部分学生普通话培训与测试。

12、2012级职高、农学班学生专业技能大赛赛前培训级组织参加陇南市中职学生职业技能大赛(其中符丽珍、张帆、杨菊燕、马飞荣、赵超、贾亮获得陇南市中职业学生“计算机硬件检测与维修”三等奖、周鹏艳获“艺术插花”一等奖,温敏敏、李碧艳、尹高雪获“艺术插花”三等奖,何进芳、宗琪霞获“种子质量检测”三等奖)13、组织2012职高班高考专业课报名、建档、参加2014年度三校升学考试、填写高考志愿。

14、办理2012职高班、农学班学生毕业证。

以上工作确保本学期教学工作的顺利开展。

(二)、进一步完善相关教学管理制度。

主要具体的工作有:1、加强了教师上课检查,并对教师上课班级检查进行了分工。

2、完善了教师上课管理制度,增加了教师上课情况反馈机制。

3、完善各专业课程设计计划。

4、对教师奖励制度进行了修改。

(三)、积极开展教科研活动,促进学校教研工作发展。

主要具体的工作有:1、重新细化了教研组,把音体组分成了音美组和体育组,增加了卫生组。

2013-2014学年度第二学期学校办公室工作总结

2013-2014学年度第二学期学校办公室工作总结

2013~2014学年度第一学期校务办公室工作总结校办是一个服务部门,是为广大教职工服务的。

也是学校的综合管理部门,是学校领导的助手,是上情下达、下情上汇的枢纽,也是学校的一个窗口。

一学期来,校办在校长室的领导下,在各科室和全体老师的热心支持和大力帮助下,较好的完成了本学期的工作任务,现总结如下:一、我们做的主要工作1.做好办公室日常常规工作召集各种形式的会议,做好相关会议记录36次,并根据会议精神,上传下达,认真细致地做好各项工作的安排和落实工作;协助校长处理各级各类文件150份,批阅落实到具体部门及相关负责人,并定期回顾工作完成情况,做好督促和提醒工作;做好文字材料撰写工作,学期计划、总结、各级各类上报的文字材料、领导发言材料共计30多份。

2.做好岗位设臵变更的相关工作我校岗位设臵工作开始于2011年,2011年12月报批,2012年2月正式开始岗位聘用,并执行新的岗位薪资。

共有86名老师的工资在原来的基础有增加,比其他学校早了整整一年左右的时间,特别是有部分退休教师在退休前还兑现了8级工资。

2013年2月,因学校发展需要,经市编办核准,我校编制总数由原来的中小学120名增加到169名,幼儿园20名增加到39名,原来的岗位设臵方案已不能满足现有的岗位聘用的要求,所以在2013年6月,我们就启动了岗位设臵变更的工作,这次变更按照人社局的要求把幼儿园和中小学分开进行设臵,做了两套方案,于2013年9月完成岗位设臵的变更和相关的聘用工作。

3.做好职称评审工作职称工作是跟老师们关系密切的一项工作,不仅要跟老师们做好相关政策的宣传和解释工作,还要按规定时间完成相关材料准备工作,是一项需要有耐心、细心、责任心的工作。

2012年我校共有52名老师完成职称评定工作,其中高级教师1名,一级教师2名,初定或转评二级教师49名;2013年我校共有37名老师完成职称评定工作,其中高级教师3名,一级教师12名,初定二级老师22人。

2013-2014学年工作总结

2013-2014学年工作总结

2013-2014学年度个人工作总结时光飞逝,一学期即将结束。

今年我重新成为了初一历史教师。

这一学期对我来说是接受挑战、不断探索的半年,同时也是学习实践、收获经验的半年。

本学期的工作中,有经验,有教训,有挫折,也有喜悦。

我始终以勤恳、踏实的态度来对待我的工作。

现将本学期的工作总结如下:一、师德方面:“师德”是教师的立身之本。

“学高为师,身正为范”,这个道理古今皆然。

从踏上讲台的第一天,我就时刻严格要求自己,力争做一个有崇高师德的人。

我深知这不是一朝一夕就能促成的,因此,我从小事做起,不断加强师德修养。

无论在校园内外,都坚持为学生做示范。

今后,我力争在这一方面有更大的提高。

二、教学方面:在本学期的工作中,我认真备课、上课、听课;及时批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作;严格要求学生、尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟,并顺利完成本学期的教育教学任务。

(一)、备好课:备课是上好课的首要前提。

我的备课一般是分为以下几个步骤:1、熟读教材和教参、领会课标意图,抓住重难点。

2、备教材、备教法、备学生:根据教材内容及学生的实际,设计课的形式,拟定采用的教学方法,并对课堂实施的程序及时间安排都作了详细的安排。

认真写好教案(非常详细的教案)。

每节课都做到“有备而来”。

3、作为初一历史教师,我教1-7班七个班的学生。

每讲完一两节课后,我会及时总结经验教训,适时修改我的教案和教学方法。

以求取得更好的教学效果。

真正做到三次备课。

(二)、上好课:我认为历史这门学科是一门非常有趣味性的学科。

有很多学生喜欢历史,但是不喜欢历史课。

对我来说,这也是一个很大的挑战。

我一直也在思考:如何使学生喜欢上我的课,喜欢上历史课。

经过了本学期的课堂教学,我觉的我能够做到以下几点:1、讲解条理、准确,做到线索清晰,言简意赅。

2、在课堂上特别注意调动学生的积极性,让学生多发言,从而加深理解知识。

3、加强师生交流,充分体现师生的平等,让学生学得轻松,学得愉快。

开贤学校2013-2014学年度校报工作总结

开贤学校2013-2014学年度校报工作总结

开贤学校2013—2014学年度第一学期校报工作总结校报组:何山川一、本学期工作回顾(一)紧紧围绕中心,着力提高办报质量,出色完成学校各项宣传任务。

校报作为校内主流媒体,始终深入贯彻落实科学发展观,紧紧围绕学校中心工作,发挥舆论引导、营造氛围作用,促进了学校各项工作的开展。

(二)积极发挥作用,完成学校宣传栏更新等工作。

校报工作人员在完成本职工作的前提下,积极参与了学校重大事件、活动宣传工作,更新宣传栏等。

二、本学期校报人员责任和安排第一版:校园之声——介绍学校的各种重要活动,各个兴趣小组活动介绍,名师风采、领导视察等等。

(责任人:郭芳)第二版:欢乐童年——刊登我校优秀小学生及小学教师作文、书法、绘画作品、随笔、案例、心得等(400字内)。

(责任人:何山川)第三版:大浪淘沙——登载我校中学生作文以及中学教师自己创作的随笔、散文等文学作品400字内)和教育教学心得,以及优秀教学反思、教学案例、班主任工作案例心得等(500字内)(责任人:何山川) 第四版:快乐天地——英语园地、家庭教育、育子心得、教师心理、各种美文。

(责任人:赵金录)中缝:开心时刻、小窍门、小发明等等,篇幅不要太长(100字以内)(责任人:刘飞)版面设计及制作———1、2、3、4版的设计和制作。

(责任人:刘飞)三、本学期取得的成绩1,本学期出了33、34两期校报,协助南方小记者站发展了十五名小记者,加强了学校宣传力量。

2,做好学生习作《成长路上的脚印》作文集的组稿、修改等工作。

3,积极参与了学校重大事件、活动宣传工作,更新宣传栏等。

4,积极探索办报新思路,拓展服务方式,拓宽报道途径,对于学校的各种重大事件,力求通过专版的方式进行全面深入的报道,取得了比较好的宣传效果。

四、经验总结与不足之处1、要多发展些有写作水平比较高、性格开朗大方的校报工作人员。

2、各个版面要展开评比。

3、要督促各班多写作和采访稿,并及时附带评析。

4,校报组要配备自己的写作小记者团。

2013-2014第一学期安全工作总结(2012,1,8)

2013-2014第一学期安全工作总结(2012,1,8)

峡口镇左溪小学二○一三—二○一四学年度第一学期安全工作总结本学期在县教育体育局及镇党委政府的督导之下,在全校教职工的共同努力之下,顺利完成各项安全工作任务,有力地保障了正常的教育教学秩序,学校未发生一起重大安全事故,确保了社会稳定与和谐发展,开创了小学安全工作新局面。

现将具体工作进行回顾。

一、组织机构健全,制度落实有力。

在领会贯彻县局文件精神的前提下,学校成立有安全工作领导小组,对照上级的文件精神及工作指标,全面安排学校安全工作任务,落实责任,明确职责,强化管理,加强考核。

形成了组织机构健全、制度落实得力的良好安全工作局势,切实将学校安全工作放在了重中之重的位置上。

二、措施到位、管理更加明细化。

在中心校的总体部署及督导下,各校安全工作体制逐步规范化、科学化,富有个性特色。

具体表现如下:第一,进一步明确了学校安全工作的重要位置,深化认识,精心安排筹划,将安全工作纳入学校发展规划、学年工作计划、学期专项计划,自上而下层层落实,形成了学校工作处处以安全为前提的机制,有力保障了学校工作的有序实施。

第二,安全工作岗位设监管落实到人,责任明确。

在中心校学期安全工作责任书签订的同时,各校都健全了以校长(负责人)为第一责任人的安全管理机构,层层明确责任,下达工作职责,签订岗位责任书,并纳入年度工作考核,并实施安全责任追究制、学期安全工作专项考核的办法,并由安全信息报送员负责上报各种安全信息,形成了纵横交错的管理局势,确保了安全工作的全面开展。

第三,学校安全工作领导小组能结合学校校情定期研究学校安全工作,有明确的议题;重视过程管理,有督查、有落实、有记录、有责任人,对查出的问题限时整改,对无力解决的问题及时上报力求妥善解决。

第四,强化食品卫生安全监管力度,食堂有卫生许可证,从业人员有健康证,有良好卫生习惯。

对食品安全检查中存在的问题能以书面整改通知下发,督促整改,并跟踪查访整改到位情况。

食堂从业人员及管理人员,能严格按《食品卫生法》和《学校食堂与集体用餐卫生管理规定》要求,认真履行职责,做好实物出入库和餐餐留样登记;对购买的原料索取发票。

2013-2014上学校工作汇报

2013-2014上学校工作汇报

店张中学学校工作汇报各位领导:大家好。

欢迎各位莅临我校,检查指导工作。

近年来,我们店张中学在赵校长的带领下,本着“以人为本,全面发展,为培养各类创新人才奠基”的教育思想和“以教师为主导,学生为主体,努力培养知识型、创新型人才”的教育理念,在全校教职工中,认真开展师德师风教育活动,建立、健全教师师德师风档案,并将教师的工作责任心、工作态度、组织纪律、言行仪表和学生的民主测评结果纳入对教师的考评范畴,且定期对教师进行考核,凡师德师风方面出现严重问题并造成恶劣影响的教师,在本人今后的职务晋升和评聘中实行“一票否决制”。

我校特别注重教师的政治学习。

每周三下午自习,全校教职工统一进行政治学习,并要求教师做好学习笔记,写好学习心得;在业余文化生活方面,我校开展了教职工乒乓球比赛、书画展等有益活动;在教育教学方面,我们我校狠抓学校的各项管理,以《咸阳市有效教育教学管理手册》为依据,以“高效课堂要求”为标准,并且对教学人员的教学各个环节进行“跟踪式”检查。

开学以来,我们大力整顿教风和学风,制定了符合自身实际的“校长点课制”实施细则,学校领导经常深入教学第一线,进行“推门听课”,了解教学实情,对在听课过程中出现的不合理的教法、学法,及时加以纠正;我校还实行“教案周查制”、“作业月查制”,将检查结果公布并和本人的奖励性绩效工资挂钩。

为了及时了解教学效果,各年级、各学科实行“单元过关制”和“月考制”,并将考试成绩发送给学生家长,同时,该成绩也和教师的绩效工资挂钩;我校积极鼓励教师参加各种培训和业务研修,对在县级以上发表论文的教师给以不同层次的奖励。

我们还邀请多位省级教学能手来我校,为全体教师进行示范教学,学习他们的先进经验。

为了进一步改善办学条件,绿化美化育人环境。

近年来,学校多方筹措资金,耗费大量人力物力,使我校的办学设施和育人环境得到大大地改观。

灾后重建工程已交付使用,我们投资35万元硬化路面5000多平方米;投资13.5万元修缮围墙300多米;投资16万元硬化篮球场地3个;投资5万元建设大小花园8个,绿化面积1000多平方米;投资34万元完成了灾后重建工程的水电配套设施;投资32万元,修建沼气化厕所1座;今年暑假又投资4.5万元修建了500平方米的车棚,购置新桌凳300套,办公电脑17台,新装备多媒体教室3个,放映室1个,理化生实验室和美术室各一个。

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表白寺镇实验小学2013-2014年度工作总结2013年9月一年来,我校在县教育局和镇教办的正确领导下,全体教职工团结一心、开拓进取、与时俱进,在教育教学、学生管理、后勤保障等各方面均取得了显著成绩。

在艺术教育特色创建、课堂教学改革、督导验收等工作中赢得了上级好评。

现在我代表学校将一年来的工作向各位领导及全体老师作述职,请予以审议:一、搞好师德建设,提高教师素质利用每周例会学习有关教育的法律法规,定期学习先进人物事迹、学习优化发展环境“五个严禁”和市机关作风“八条禁令”,规范教师行为。

我校制定了教师师德考核条例,采用教师互评和领导评议相结合的方法,给每一名教师师德进行考核。

并定期组织师德征文活动,培植典型。

要求教师结合实际写出心得体会,增强了全体教师爱岗敬业的责任感。

二、注重抓好青蓝工程,让青年教师尽快成长。

①我校针对青年教师多的特点,制定了青年教师培养战略,鼓励教师参加县骨干教师、学科带头人、国培省培、班主任培训、计算机培训等,对取得荣誉称号的教师,在学校的量化考核中给予加分。

②定期举行青年教师培训,由学校的教学领导和骨干教师开设讲座,每次培训都有主题,有活动记录。

③每学期举办一次青年教师基本功大赛,主要有课堂教学比赛、粉笔字比赛、课件制作比赛等;鼓励教师撰写教学日志和教研论文,以此促进青年教师的快速成长。

④丰富教职工的业余生活。

举办乒乓球赛、粉笔字、钢笔字等比赛,让教师在丰富多彩的业余活动中即愉悦了身心,又增强了凝聚力。

⑤由于青年教师虚心学习,迅速成长为我校骨干力量。

在全县基本功比赛中张孝娟、张琳琳、王春梅荣获一、二等奖。

在全县讲课比赛中李岩、张孝娟、张琳琳分获一、二等奖。

在全县说课比赛中张琳琳、吴佩佩获一、二等奖。

张甜甜获音乐比赛优秀教师指导奖。

张琳琳、杜超在国培、省培中学习认真被评为优秀学员。

三、抓教学常规,促教育发展教学工作是学校的中心工作。

我们通过抓教研、教改和教学常规,来提高教学质量,培养学生学习兴趣。

开学初,我们召开教研组长会议,共同商定一学期中的教研组活动,并把活动落到实处。

1、积极开展教研活动。

每周进行一次教研活动,教师以学科组为单位参与听评课和研讨交流,并就教学中的问题探讨出解决办法,真正起到了以研促教的作用。

2、教学常规是教师开展日常教学工作的准则,良好的管理体制是我们顺利实施课程改革、提高教学质量的重要保证,因此,我们始终抓实抓好,以下几点工作。

(1)、严格按《新课程设置方案》,开齐、上足,教好每一门课程,不随意增减,严禁语数科占用艺体科。

每一科到期末都有考核并把成绩上交教务处。

(2)、进一步规范和强化教学常规检查工作。

教导处每2周进行一次教学常规检查。

不同年级,不同科目有不同要求,要求老师做到有质有量地完成各项常规工作。

每次检查后,教务处针对在检查教案、作业批改中存在的问题,在周例会上公布,表扬优秀,指出不足,面对面提出整改意见,并限期上交复查。

(3)、以“学生”为中心点,规范学习行为着力抓好学生的“规范”教育。

从学生的基础文明行为,养成教育的训练抓起,抓纪律,抓常规,抓行为。

特别强化了冬春两季学生早读、午、晚自习班主任的跟班,保证学生安全及良好的学习环境,效果非常好。

(4)抓课堂教学,向课堂要效率我们一直推行“自学指导、当堂达标”的教学模式,首先组织教师学习相关理论和教学模式,并加强集体备课。

各教研组每学期举办示范课和公开课,整体推进“当堂达标”模式的开展。

学校每学期举办教师讲课比赛。

要求教师尽量使用多媒体上课,并对优胜教师进行表彰奖励。

(5)、积极开展各项竞赛活动。

通过竞赛有利于提升一所学校的办学层次,从侧面可以看出一所学校的教学质量和办学水平。

有古诗文诵读比赛,写字比赛,作文比赛,讲故事比赛,数学竞赛,手抄报比赛,书画比赛、综合实践活动展示等。

通过以上一系列竞赛活动,培养了一批具有一定特长的学生,为今后参加高一层次的竞赛活动奠定了基础。

四、教师队伍实力不断增强我校本着“让教师在成功中自我提高,在满意中自我超越,让教师品味精彩人生”的宗旨。

狠抓常规落实,认真推行当堂达标教学模式,大力开展“讲课比赛、优质教案、优质论文”评选,课题申报及研究、粉笔字展示、钢笔字比赛、教学基本功比赛等活动。

通过这些活动的开展,老师们从中得到了锻炼,业务水平有了提升,都能使用多媒体上课,并且学会了制作课件,同时也获得了成功的体验。

如:在全县教师基本功比赛中张孝娟荣获一等奖,贾世强、聂淑慧荣获二等奖、王春梅荣获三等奖;李岩岩在全县数学优质课评选中荣获一等奖。

在课题研究中,张孝鹏同志主持的《艺术教育特色与研究》被评为市级规划课题。

李岩的论文《当堂达标激活农村课堂》获一等奖。

2012年教师节我校郝加民、牟海霞被评为县优秀教师,张振、李岩、杨晓芸、张萍、张涛、张琳琳被评为镇优秀教师。

唐兴国、魏克军被评为镇优秀班主任。

张其军被评为镇师德标兵。

我校连年被镇政府授予教育教学先进单位。

在去年6月份的教研室学情调查中,我们学校成绩名列前茅,其中语文成绩列全县第二,数学成绩列全县第三,总平均分列全县第三。

值得提出的是:张孝焕老师在全县语文教学经验交流会上作了典型发言。

五、强化思想教育,规范学生行为为加强学校管理,让学生在校内有法可依,我们让学生理解背诵《小学生守则》、《小学生日常行为规范》和《常规歌谣》,并在此基础上制定了《一日常规评估细则》,使学生有了标准和目标。

对各班常规进行量化、评比,规范了学生的行为。

学校通过各种活动来加强对学生的教育,举办了班级队列比赛、运动会、乒乓球比赛等活动;结合全国“法制教育宣传日”,让学生制作以依法治校为主题的手抄报,开展“法制教育”班级黑板报评比等;聘请派出所所长肖龙岳为法制副校长,每学期我们邀请派出所领导来我校做法制报告。

今年四月二十七日下午,我校邀请派出所景指导员和县教育局王主任来我校为全体师生做了一场精彩、生动、深刻的法制报告会;通过演讲、板报等形式对学生进行交通安全教育;换季时节,对学生进行传染病预防知识的宣传教育;世界禁毒日,宣传毒品的危害性;重大活动前、寒暑假前对学生进行安全教育;开展读书教育活动,组织学生阅读法制教育和爱国主义教育书刊,开展了“崇尚真善美,学做诚信人,遵规守纪”等读书教育活动,既丰富了学生的知识,又增强了学生法律法规意识。

六、加强德育工作,建设文明校风德育是五育之首,本学年度我校成立了德育工作领导小组,专门制订了学校德育工作计划,并开展一系列活动进行德育教育。

1、通过校会、主题班、队活动开展各种教育:2、坚持升旗仪式,在国旗下进行五爱教育。

3、充分利用纪念日、节假日对学生进行思想政治教育;4、优秀班级评比制度中把学生德育作为评比的一项内容;5、充分发挥少先队组织的作用,开展各种活动,以红领巾广播站为阵地,开展主题教育、慰问活动、等进行德育教育。

七、加强家访和安全管理工作为进一步加强学校与家庭的联系,协调学校与家庭的教育步调,统一学校与家庭教育对学生的要求,共同做好学生的教育工作,促进学生德智体美全面发展;为加强学校管理,增强师生的安全意识,确保学生的人身安全,我们加强了家访和安全管理工作。

1、学校发放告家长书,就学生要注意的学习、安全等要求家长管理教育孩子,加强了学校与家庭、社会的联系,增强了学校的教育合力。

2、学校做好封闭式教学管理,严格学生外出请假制度。

各班做好学生名册的登记和上报工作,做到学生上课,各科任老师做好点名制度、有事先请假制度,做到时时查学生考勤。

3、做好家访工作。

家访是班主任工作的重要环节,也是学校教育教学的重要手段,学校要求每学期各班主任必须全面家访一次。

我校采用了走访、电话访、个人与群体教师访等多种方式,严格家访内容要求,要求做好家访记录,发现学生学习成绩有明显进步或退步、旷课、学习上有较大困难,产生畏学情绪等情况的,及时进行家访,使得家庭与学校保持紧密联系。

4、加强对学生的安全管理工作。

安全教育,刻不容缓。

我校一年来利用升旗仪式及班会课、品德课对学生进行教育,结合社会安全事故和当地的安全事件,教育学生以防范为主,做到安全第一,构建安全无事故的和谐校园。

八、丰富活动,让学生健康、快乐、幸福成长1、加强了校园文化建设:让我们的办学思想、办学理念、办学宗旨、办学目标,深入人心,让每一面墙壁都会说话,强化校园每一处的育人功能。

我校本着全面育人的原则,结合文明礼仪教育,开展了争创文明校园,文明班级的活动。

结合平时表现,开展了优秀班集体,优秀少先队员评选活动,利用重大节日开展活动对学生进行养成教育,感恩教育,逐步养成良好行为习惯,培养学生的劳动意识,保持校园环境卫生;注重培养学生的竞争、合作意识,处理问题的能力,培养学生积极健康向上的心理,营造良好的育人环境。

2、全员育人导师制活动初见成效。

为了加强学生的德育工作,坚持面向全体学生,不让一个学生掉队的原则,今年以来我校开展了全员育人导师制活动,把学生分给每个教师结对帮扶定期与学生谈话,多鼓励、多表扬,让每个学生处在教师的关爱之中,取得了良好的效果。

3、艺术教育特色办学,彰显了学生的个性我校自开展创建艺术教育特色学校以来,全校师生兢兢业业、勤勤恳恳发挥特长,共同树立了“特色就是质量,特色就是发展”的思想,组建了各种兴趣小组,如:葫芦丝、舞蹈、乒乓球、田径、书法、绘画、诗朗诵等小组,专人指导,定期活动。

学校通过开展六一儿童节、庆元旦文艺汇演、运动会、书画比赛、古诗文朗诵比赛等一系列活动,为学生提供展示平台,彰显学生个性。

展示学生才华,让学生获得成功感、幸福感、快乐感。

在去年的全县秋季运动会上,我校荣获了小学团体总分第五名,小学女子团体第四名的好成绩,并捧回了两枚奖杯。

在省书画比赛中王春梅老师指导的学生郝子恒获省级优胜奖。

九、强化后勤工作,搞好服务保障组织后勤人员,每周开生活会,谈感受和工作情况。

通过学习提高了后勤工作人员的思想觉悟,增强了后勤为前勤服务的意识。

后勤人员坚持早来晚走,把食堂打扫干净,让学生吃上安全饭菜,保证学生营养健康,迄今为止从未发生安全事故。

十、今后工作打算:1、进一步加强师德修养,使广大教师真正树立“教书育人,为人师表”的思想,真正做到“一切为了学生,为了一切学生,为了学生的一切。

”2、进一步修改完善各种规章制度,注重人文关怀,调动教职工积极性。

3、进一步加强理论学习,狠抓常规落实,大力开展教学教研活动。

4、继续推行“全员育人导师制”想方设法解决学困生“尾巴”大的问题,不让一个学生掉队。

5、继续推行“当堂达标”教学模式,向课堂40分钟要质量,构建“和谐”、“幸福”课堂,变“学园”为“乐园”,为孩子的幸福人生奠基,同时加强与先进学校的联系,走出去,请进来,取长补短,努力提升教学质量。

总之,今后我们会注重抓好素质教育。

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