艺术瑰宝_小学作文
小学三年级作文中国民间艺术节非遗传统艺术文化瑰宝
中国民间艺术节非遗传统艺术文化瑰宝中国有许多传统节日，其中一个非常特别而且有趣的节日是中国民间艺术节。
这个节日不仅能够感受到丰富的非遗传统艺术文化，还能够欣赏到许多瑰宝般的传统艺术形式。
中国民间艺术节通常在农历的九月九日这一天举行。
这一天是阳历的十月初一，也就是我们节日中常见的国庆节。
尽管如此，中国民间艺术节的意义却独一无二，可以追溯到两千多年前的战国时期。
据古籍记载，这一天是齐国文学家屈原尝试自杀的日子。
他曾是齐国的大臣，为了让百姓过上幸福的生活，他主张反对外敌侵略，但遭到了其他贵族的排挤。
因为屈原深爱着他的国家，于是决定跳入了逝去的江河中。
听到这个消息，百姓们都非常伤心，于是纷纷划起船只去寻找他的尸体，希望能够送他最后一程。
这是一个阴雨连绵的日子，许多渔民带着粽子投入江中，希望鱼龙激化，不被鱼儿吃掉屈原的遗体。
而有些人则在江边撞鼓敲锣，试图把鱼群赶离屈原。
于是，这一天逐渐演变成了一种戏剧性的庆祝方式，人们特别热爱这个节日。
参加中国民间艺术节的人们会穿上五颜六色的传统服装，身着彩衣华服，脸上描绘着各种花纹。
他们会组织各种表演和竞技活动，以表达他们对传统艺术的热爱。
最让人难以忘怀的就是民间舞狮表演，狮子在人们的操控下翩翩起舞，惟妙惟肖地展示着中国古老的文化。
在这一天，我们也可以亲身体验一些非遗传统艺术文化。
比如，我们可以学习剪纸艺术，用剪刀在纸上剪出各种各样的漂亮图案。
我们也可以挥动毛笔写毛笔字，或者学习国画，在纸上绘制美丽的山水画。
此外，中国民间艺术节也是一个非常适合品尝美食的时光。
人们会制作各种各样的传统美食，其中最受欢迎的就是屈原的最爱——粽子。
粽子有许多不同的口味，有咸的有甜的，有肉的有素的。
每个家庭都会准备自己特别的粽子食谱，并请亲朋好友一起分享。
总之，中国民间艺术节是一个非常有趣和有意义的传统节日。
它不仅让我们了解到丰富多彩的传统艺术形式，还能够让我们感受到中华民族的文化传承。
通过参与这个节日，我们可以更好地理解和尊重我们祖先留给我们的文化瑰宝。
中国画作文优秀10篇
中国画作文优秀10篇中国画作文篇一今天晚上是我第一次去陈老师家学国画，陈老师的国画是不外传的哦！我突然觉得自身好幸运，能在这么好的老师那里学国画。
陈老师说，要学好国画基本功很重要，说着，他就从柜子里那下3张淼线画纸，又拿起一张毛边纸，印了上去，让我洗洗的用毛笔笔尖描，第一张描还觉得挺容易的，但第二张描人的头发我就犯难了，这人的头发又长又密，一条又一条的，我连看都看不清楚，只能硬着头皮死马当作活马医了！呼……终于描完了3张纸……好累呀！接下来是老师和我一起画，这画可是千年珍画呢！真品是珍藏在北京博物馆里的，陈老师还说整个浙江省能画出这幅画的人不出5人。
我已经完全听得惊呆了，我以后要更加的努力学习画画！中国画作文篇二我喜欢绘画，因为这样我就可以把自身心中的幻想活灵活现地展现出来。
我精通多种绘画：水粉画、铅笔画、蜡笔画……等等。
有一种绘画，有着中国的浓墨淡彩；有着高雅、高贵的情操；有着高难、精细的技术凝结……这就是有浓浓墨香的、历史悠久的——国画！我喜欢绘画，更喜欢国画。
我爱它的原因是因为，它带着中国毛笔的香味，有轻轻宣纸的衬托，和那水波荡漾的颜料水彩！我爱它，就好像爱着自身的祖国，那种高雅的情操！我6岁就开始学国画，那时的我还不懂得国画所蕴含的古香墨色，我只知道，国画是自身祖国的宝贝，我字写得难看，没法学书法，因此我就把自身所有的精力都花费在学习国画上了。
从刚入门的一点一画，直到初级的上色勾画，一直到我现在学习的水墨国画，越来越进步了；勾画的线条不再像以前那样像条蛇似的弯弯曲曲了，已经直起来，像铅笔一样；画像的边缘轮廓已经不再像初学一样断断续续了，变得十分有力，好像黑色的钢筋一般；染色时也不会失手，因水分太多而涨开，画幅变得十分细腻，绘画效果比之前可漂亮多了！因此，我常为自身的作品感到骄傲与自豪。
提笔，下笔，葡萄、鲤鱼、芒果、荔枝、灯笼……这种美不是用“靓丽”两个字就可以形容的。
国画，就是以中国的方式来绘画，这种水墨相间的美，兴奋而又可爱，因为是毛笔，因此画起来不拘小节，大方、大气。
非遗进校园作文500字(糖画)
非遗进校园作文500字(糖画)全文共9篇示例，供读者参考非遗进校园作文500字(糖画) 篇1今天上午，我校一年一度的戏曲进校园。
终于，等到了我们。
虽然还没开始，但是前面的1，2年级已经热血沸腾了。
操场上一个适中的表演台，两旁各一个音响。
开始了，一个老师早上她来说：表演开始。
音乐响起了，但却没有人上台。
一月过后主持人上台了说：接下来表演的故事后就下台了。
一阵雷鸣般的掌声过后表演开始了，主人公缓慢入场。
一个红、一个绿、一个蓝。
基本上是绿衣服的人在唱，同学们听得津津有味、忘乎所以。
有的好像在跟着他们唱，有的闭上眼睛沉醉于戏中。
第一个节目结束了，雷鸣般的掌声送走了第一个节目，又迎来下一个节目。
第二个节目是关于花木兰，我一眼就看出了蓝色衣服的是花木兰，一手一个棍子。
另一手也不闲着把剑舞的满天流星。
前面的同学一边拍手叫好。
也有一部分同学看得心惊肉跳中间有一个环节是挑一些同学上台，一开始他们都跟着老师做动作。
后来他们就自己做自己唱。
他们还一起编了一个节目，唱了起来。
接下来是众人喜爱的包公－包青天。
看他们舞着袖子，一边说一边踢腿。
皇姑生气的喊到：大胆，竟敢这么放肆。
我看到了皇姑那骄傲的样子，我想包公一定能惩治她，最后包公果然惩罚了她。
表演一直持续到了中午，同学们恋恋不舍地离开了操场上。
回到班里，我依然沉醉在表演中。
非遗进校园作文500字(糖画) 篇2标题:非遗进校园,我学习糖画乐趣多大家好!我是小学四年级的小明。
今天,我要和大家分享一下在学校里学习非物质文化遗产糖画制作的乐趣和心得。
你们知道什么是非遗吗?非遗就是指各个民族的优秀传统文化,比如剪纸、木雕、布艺等等。
这些流传下来的民间手艺,十分珍贵独特,就像cultural遗产一样,需要我们后人好好珍惜和传承。
记得开学的时候,老师就跟我们说,学校将请糖画师傅来教我们制作糖画。
我当时就很兴奋,因为我超喜欢吃糖果,学习做糖果我一定能Get 到诀窍!终于盼到了第一节糖画课。
泉州簪花的作文
泉州簪花的作文
标题：泉州簪花——传统与现代交织的艺术瑰宝
泉州，这座位于福建东南沿海的历史文化名城，以其深厚的文化底蕴和独特的民俗风情吸引着世人。
在这其中，泉州簪花这一传统工艺犹如一颗璀璨的明珠，镶嵌在闽南文化的繁星之中，熠熠生辉。
泉州簪花，源远流长，始于唐宋，盛于明清，是古代女性头饰艺术的重要表现形式。
它以金银、翡翠、珍珠、玳瑁等贵重材料为载体，配以精致的手工雕刻技艺，打造出形态各异、寓意丰富的簪花饰品。
每一朵簪花都蕴含着古人的智慧与匠心独运，既有对自然之美的赞美，又寄托了人们对美好生活的向往与追求。
在现代社会中，泉州簪花并未因时间的推移而黯然失色，反而在传承与创新中焕发出新的活力。
新一代的匠人们不仅继承了传统的制作技艺，而且将现代审美理念融入其中，使得簪花作品既保留了古典韵味，又具有时尚气息，成为连接古今、沟通东西方审美的桥梁。
每逢重要节庆或婚嫁喜事，泉州女子们依然会佩戴上那象征吉祥如意、美丽高雅的簪花，那一瞬间，仿佛穿越千年时空，重现了古时女子们的婉约风姿，也让泉州簪花这一非物质文化遗产得以薪火相传，生生不息。
总的来说，泉州簪花不仅是一种装饰品，更是一种历史的记忆，一种文化的烙印，它是泉州人民对美的独特诠释，也是中国传统文化在现代社会中的生动展现。
让我们共同珍视并传承这一份珍贵的文化遗产，让泉州簪花继续在新时代绽放异彩。
描写《剪纸》作文6篇
描写《剪纸》作文6篇小学六年级上册语文第八单元作文：剪纸技艺中国地大物博，其中剪纸最为盛行。
一张纸，一把剪刀，折来折去，剪来剪去，就变成了一幅惟妙惟肖的图画。
其中，我最喜欢这衣服：一个蒙古族的小姑娘跪在地摊上聚精会神的看书，帽子上的花儿争奇斗艳，竞相开放。
不一会儿，窗子上飞来了几只蝴蝶，蝴蝶仿佛被小姑娘的认真所感动了，竟情不自禁的鼓起掌来。
窗外一片繁荣的景象：牵牛花张开了小嘴，仿佛在吮吸着甘甜的露水，不止于此，从来低调的水仙也凑起了这热闹，它不停地蝴蝶谈论这世间之事，水仙认蝴蝶为师，因为蝴蝶飞的高，一天可以飞好几个地方，见识广博。
我这样想象着：蒙古姑娘仿佛在目不转睛的看着大自然中的万物，但看见大雁的时候，她不禁伤感起来了。
大雁春天飞到北方，还没来得及安家立业，就得冬飞南方，这样的长途跋涉是多么的累呀！房子外是一片绿莹莹的草地，藤蔓延伸到屋顶是多么雅致啊！蝴蝶与花儿仿佛在开一个演唱会：牵牛花不停的流动着迁细的身材，仿佛在歌唱也似在跳舞！蝴蝶邀请蒙古姑娘来跳舞呢！蒙古国姑娘一来，这儿就是她的主场了，那傲人的身姿加上那动人的音乐，所以的万物都忘记了所以的烦劳，与蒙古姑娘一起随音乐摇摆。
剪纸的技艺是中国以及国外的人赞不绝口，这些色彩鲜艳，形象生动，惟妙惟肖，类容丰富的剪纸是精美的艺术瑰宝。
这就是中国的剪纸，中国的文化。
关于剪纸的作文500字剪纸，是中华民族流传艺术，瞧!这些色彩缤纷，形象生动，内容丰富，美不胜收的剪纸。
这幅剪纸的画面是这样的：天气晴朗，一个小孩骑在牛背上，双手拽着一个脚受了伤的小男孩，他用尽全身的力气，终究没有把他拉上来，此时，他已经满头大汗。
看着这幅剪纸，是我的思绪飘到了几万公里外的采山药的山里。
一天，一个叫小明的孩子骑着牛到山里采药，隐隐约约听到有个孩子在喊救命，晓明跳下牛背从山上往下看，果然有个孩子跌倒在山坡上。
，晓明见此情况，赶忙骑着牛往山下走，经过小明的一番询问，原来他叫小强，他和家人走散了，在寻找的时候，不小心脚底一滑，就滚了下去，小明安慰小强道：“小强，你放心，我会帮助你找到父母的。
小学作文400字：传统文化之变脸艺术
小学作文400字：传统文化之变脸艺术小学作文400字：传统文化之变脸艺术（通用10篇）无论在学习、工作或是生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。
那么一般作文是怎么写的呢？下面是本店铺收集整理的小学作文400字：传统文化之变脸艺术，欢迎大家分享。
小学作文400字：传统文化之变脸艺术 1中国的传统文化中我最喜欢川剧中的变脸。
变脸艺术以其独特的、奇幻的魔力，就像地心引力一样，把我深深地吸引住了。
春节，一吃过晚饭，我就兴冲冲的打开电视。
我为什么这么激动呢，你们不知道吧。
因为爸爸告诉我，今天的电视节目中有我最喜欢的变脸。
表演变脸的人一上台，台下就响起了热烈的掌声。
变脸人肩披黑色的斗篷，身穿彩色的.衣裳，脚套长靴。
一脸的油彩，像面具一样。
变脸开始了。
只见变脸人拿黑色的斗篷脸前面迅速一晃，瞬间，他就由蓝色的窦尔敦变成了黑色的猛张飞;紧接着，他伸开五指，脸上一摸，这黑张飞又变成了红脸的关公，威风凛凛。
接下来，他一声大吼，一个鲤鱼打挺，又变成了白脸的曹操。
然后，变脸人一个猛踢右脚，他的脸又变成了一张五彩的脸，再一猛踢左脚变成了一张没有油彩的脸，再一猛踢右脚又变回了那张五彩的脸……台上精彩纷呈，台下喝彩声、鼓掌声经久不息，电视外的我也连连拍手叫好。
川剧变脸真是太神奇了。
我相信你看了也一定会喜欢的。
如果你想看变脸，就一定不要错过今年的春节联欢晚会哟!小学作文400字：传统文化之变脸艺术 2“蓝脸的窦尔敦盗御马，红脸的关公战长沙……”同学们一定对这首《说唱脸谱》很熟悉吧，没错这就是变脸。
今天我就来到了变脸的起源地——四川。
晚上7点整晚会正式开始了，每个节目都十分精彩，可我还是更期待压轴戏——变脸。
魔术、茶艺，还有武术和小品表演都让每个人看的赞不绝口，尤其是小品“趴耳朵”的表演，更是让人笑得合不拢嘴，“趴耳朵”十分怕老婆，老婆让他做什么，他从不敢不做，这不又被罚顶油灯，钻板凳了。
我爱书法_三年级作文
我爱书法
书法是中国特有的艺术，是中国传统文化中的瑰宝。
她有着悠久的历史和迷人的魅力！
记得小时候，每当看到爸爸的书法作品挂在书房、客厅的时候，我感到十分好奇，敬佩之心油然而生。
心想：什么时候我也能写出像爸爸和其他书法家一样好的字呢？
温和的爸爸似乎明白了我的心思，二话不说，就带着我来到了写字班学习书法。
刚开始的时候，写横，可不知为什么笔在我手上总是不听使唤，不管我怎么写，都总是写不好，于是心里就打起了退堂鼓，想放弃学习书法，作为指导老师的爸爸在旁边一直鼓励我，经常说：“写的真棒！比爸爸小时候写的好多啦！”“坚持到底就是胜利！”听了爸爸的话，我打消了放弃的念头，学习书法的劲头就更足了。
我想起了一年级学过的《怀素写字》这篇课文。
这篇课文写了怀素刻苦练字，把练字的木板都写穿了，真是“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”。
于是我开始认真地从点、横、竖、撇、捺……这些基本笔画开始认真地训练。
并记住这些笔画的顺口溜。
如点的笔画顺口溜是：尖脑袋，圆屁股，肚子弯弯像水珠。
”
在这两年多的学习中，我厌烦过，也曾快乐过，无论严寒酷暑，我都坚持上课，日积月累，持之以恒，一分耕耘一分收获，功夫不负有心人，写出的字由丑八怪变成了“大美人”。
渐渐地，我爱上了书法，书法成了我的“知心”朋友，从中感受到了学习书法的乐趣。
每
1 / 2——来源网络整理，仅供学习参考
次在学校举办的写字比赛都获得了一等奖呢。
我爱书法，它像是一本生活宝典，能磨炼我的意志，陶治情操，陪伴我健康成长。
要记得书法的魅力。
2 / 2——来源网络整理，仅供学习参考。
汝瓷_小学作文
汝瓷_小学作文
汝瓷，作为中国瓷器的瑰宝，以其独特的釉色和精湛的工艺闻名于世。
在小学的作文课上，我们可以尝试从不同角度来描述汝瓷，让同学们
对这一传统艺术有更深的了解。
汝瓷，这个名字听起来就充满了古典的韵味。
在我们学校的美术课上，老师给我们介绍了这种古老的瓷器。
汝瓷产自河南省的汝州，有着悠
久的历史，据说它的制作工艺可以追溯到宋朝。
汝瓷最吸引人的地方，是它那独特的天青色釉面。
这种釉色看起来就
像天空一样清澈，又仿佛是雨后的湖面，泛着淡淡的蓝色。
老师说，
这种釉色是汝瓷工匠们经过无数次的尝试和改进才得到的，非常珍贵。
除了釉色，汝瓷的器形也很有特点。
它们的造型简洁大方，线条流畅，给人一种优雅的感觉。
无论是小巧的茶杯，还是精致的花瓶，每一件
汝瓷都像是艺术品一样，让人爱不释手。
在作文中，我还写到了汝瓷的制作过程。
据说，制作汝瓷需要经过选土、制胎、上釉、烧制等多个步骤，每一步都需要工匠们精心操作，
才能保证瓷器的质量和美观。
这让我感受到了中国传统工艺的精湛和
工匠精神的可贵。
最后，我在作文里表达了对汝瓷的赞美和对传统文化的敬意。
我希望
更多的人能够了解和欣赏汝瓷，让这份古老的艺术继续传承下去。
通过这次作文，我对汝瓷有了更深的认识，也对中国的传统文化产生
了浓厚的兴趣。
我相信，只要我们用心去了解和保护，这些宝贵的文化遗产就能永远闪耀着光芒。
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艺术瑰宝
家里有一个艺术家的作品——奔马图，奔马图是我最喜欢的。
奔马图能显出马的气势雄伟，马前蹄现上抬起体现出马的不断进步，勇往直前的精神。
马眼炯炯有神闪烁出一种大气势。
马毛茂盛浓密，棕色的马毛好像一件大披风，独有大将风范。
马在我眼中是一种激励学习成功的一大要点，每次我作业不会做了就想不做等着老师教我，可一看见家里的奔马图，我就决定要仔细思考，总能学会的。
马的眼睛像“监视器”不断诱发我努力学习。
马的精神是勇往直前不断进步。
马的这种精神使我从一年级到五年级学习一直持平不高不低，妈妈说好好学习，努力学习才能考初中的考试上考上好办。
不会考上差班，考上高中，好大学。
以后工作不用累就能赚多钱。
我也希望奔马图能伴我考上高中大学，成为一个好大学生。