山东省临沂市第十九中学2014-2015学年高二寒假学习成果检测政治试题 扫描版含答案

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山东省临沂市第十九中学2016届高三8月暑期收心考试政治试题扫描含答案

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高三年级政治阶段质量检测试题2015年8月30日-选择題(共30小題毎小112分共60分)I •■取卜一购粉狂狀书■那天.不少商亲推出购S00元僦品返还280元购物券的涪劝.根E为了欢得购物券凄足购买500元商品.狂欢之后.一些消费者发91「阿”购买的许 多有品逕自己不需耍的.这些河费祈的购买行为:A ・広求斤心Jf 引我的・不(ttftffttmB 足■比心理!引滋.力不可取U 违背了理性消费饭则 D.违背了适度清费原刚2儼设其他条件不变•下列l v ffl 1所&映的信©相捋合的定 A. 卷烟視率上调. B.fitt 价格下跤.CIK 疔利率下*D.汽油价格上导致卷烟价格和购买■的变动 界致汽油价格和希求■的交动 导致棉花价格和种植催的变动 导致天然代价格和侑it 的受动C ・③ D.®3. 20“年我国内地公民出境游符次突破]亿人次.乡为世界豹_大岀 境客灣市场.出国隸游超势热的根本徵因是人们<A •受从众心理內B.ifi 求生渚別下列EB 示正确反映这一变人① 羔;驚需豐达"琢云其申生盹馳交痂约为观亿兀.问比 :长22%占土部生鲜交易的呱从供魏度看.我国生他商高連如的主细助 ① 居民收入壤加引起消费偏好发生改变 ② 疔业发展活力巨大H 吸引了大用找资 ③ 新技术的运用改变了人们的购买习气 ©商业複式的改变障低了行业进入门卜 A©2)B®®c.@®D.®@::篇蔦罕囂豐"珂电猛用灵元现金邮内嘶行的信用”阪如 埃升值•馳价格和其他因素不变.王某的理性决策足r ・hA垃期购买.用馆用卡络刃B即期购买.用冥元现金结算C叩期购买.用估用卡结前 D II期购买.用芙元现金结算7・出境游作为一种大众消如其隔求fit(Q)受岀境游价格(P).居民收入<M)养因崇形A.①®8 •①(?) C.®® D.@®&某国士年血品价格总额为20万亿兀・涂通中所需耍的货币圧4万亿元.暇如货币流迥速度不变•今年商品价格总额初30万亿元.不考也英他因索.理论上今年说適中所需憂的货币fit为\ 丄二y , JA. 5万亿元B.6万亿元C.7.5万亿元D.10万亿元' * “ .:心卵£9-在我国•奴灰定电力生产的主耍总*仁煤炭价格从2011年约850元/吨大幅度下降到2014 年底约500元/吨・有人据此建议下降电力价格.陡支祕建议的恰当理由圧:A. 电力产能过剩•出现供大于求的情况B. 电力是生产生活必需品.低价育和于社会稔定C •电力价格与其生产成木的变化方向应当一致D.电力与煤块是互补品.二者价格变化方向应当一致丄o.通货哆胀是指经济运行中出现的物价总水平持編h涨p男彖..肖一凤的通货膨胀率持续以两位数的水平变化时・可可能出现的馆况是一A -居民的主活质虽炎升B .百姓的fi|5O:[g明显酹C .生产者投资欲望减弱 D.工薪阶层处于有利的地位“亲.你乜可以开@哦・”微店作为科技时代新产物,只需手机号码即可开通,如果说沏宝像商场.大而全.々店就像路边小店.胜在方便•它们各佝市场.锻店的兴起A・微店比沟宝更符合补会需求B.微店代农了更高生产力水平C. 科技进步可以促进大众创业D.企业微型化足未來发展趋势12.旅游体鲨师、英西导购、网络课件设计师、农场经理人、宠物美容师......自新职业信息发布制质建立以來.我冈己正式鵬120余个新砲川实上•还佝大盘正在兴起的新业未被妮认・不貯涌现的新职业将A.阳现代嚴务业的发屣8•提升消员看蹄费水平 C.导致-些传统职业消亡 D.畏高生产考专羽牌度】3•公伽经济和非公伽经济右:找国经济中的地位不问,公有制经济pg A'4 ?tW中店优孙地位 B.在国民经济中居主体地位C.在山场細屮店从础地位D.在各行各业中居支配地位14.对I技公可凭借互联桃维、扁平灵活的曽理架构和独特的供应俗能力.应为互联网时代的新宠.仅用$年时间沃升为世界第三大智能手机生产商.材料表明r ,.A. 互联网应用超企业发展豹根本皈凶0.満足市场碍茨定金业成功的关律c. £1主ffltite促进企业竞侏优彷尼成o.佚取利润定企业经背的tiita的15. M农业园区采用"公司♦合作社♦农户"的滇式.成立十地绞件权淹转合作扑•整合做厂・金.土地.技术入股.形成规模化.集约化.现代化的经营方式.e?jsoo多名外岀务工农民返乡创业.解决200多名贫困人口的救业问越.这种模式/ ' 1A充兽了狀业机制•扩大了就业发展8用公司股份制代«7«庭土XS&MC逕农业先进生产力的体现和标衣D整合了农业生产要丄陆低了经少成木16. “5W”是职业生涯規划中常用的思考模式(图5〉・这一模式启示我幻•确定职业生莎规轴杭,•八 S ________________Who are you 羽足iff?What do you whant?你*干什么?Whart CM you do7你能干什么?Whwt can support you?环境支持戎允许你干什么?Wbantcan you be in the end?你■终肿駅业目标耀什么?①明确自身兴趣.技能.和价值K②外部因素的支持和干扰具有根本妙响p③显更•动机、和实现结果之间一致的④嬰在权M理JB和现实的过程中備立口乩/人隠B<D® C®(3)CXgX4>"•我(发行将由核减制向注册制转变.实行注册初后.股"灯主耍7;足由政囚小工. 证券发抒机构只对鲫发行人的申报文件作形式审柬公司册的良隽留给市场决定.这Ajft味着股娜投贵的收总取决于企业经花状况8 •符合方场OW配H1中雄决定性作用笛娈求 U 会便设累价恪超來越财企业实乐轻件状况 D.意味着国彖对股衆市场监腎的削須;:据统计.20"年全国居民新增财产性收入他柏房地产”朋银行旳咧轨贊12%来Q股票.其他来自信托、娠全、保险寻.对该纠碍次的正饥旳T①体现按生产宴素分配②居民投宏风险不断降低弟P③再分IE更加注11公平©居民财产配眈向殳阳&)A・ <D® B. (D© C•②® D・③®3严8粉算机际和头工智能的发乩机器人正删砂人比w320・《经济生活〉如识.结合阳仃住够得出叽正确气论足 A ・财政收支与经济总債不相关IJB 、财政赤字足经济发展中的必然现禺IC •紧缩性财政政谈足政府抑制经济过熾的手段 *D 经济总诡提岛足财政收入增加的丛础21 •国务院决定.2015年职国城乡尽民蜒本医疗保险财政卄助标准由 元提岛到380元・F 列选项中•对S 务院的这一决定理解正他的是 A.捉岛医疗补助标准•优化城乡店民的消费结构 B 健全初次分配机创・切调国家场个人的利益关系 C ・加大冉分死力丿支,提岛城乡肚民基本医疗保陽水平 D.ifl 加货币供应员,捉高坡乡居民基本医疗保洽筹拆水平 22.2015年5月10日起•卷烟批发环节从价税科由5%從高到11%.并按照毎支0. 005元 加征从虽税.此举方利于 1/ …说录;窩① 规范市场秩序・提岛经济效率 ②谓节个人收)入・实现社会公平③减少香侣导绿色涓费J ④增加财疏/入.优化资海配7JA.①®B.①(§)C.②®D.③©23•未来几年衣国财政收入将由髙連增长转向中低速堆长.财政支:1;会T 刚件增K ■财政汁 理妾求更城沦科学.这种“财政新希态”隐味右在保证财中哎大银7衡的询提下.适发増 加财政赤字嫂涣.下列政策不会导致財政赤字的増加rn/z+^JnA .扩大背业税改增備税为巫点街结构件减税政菠适用范占 丿B •淸理•规垃.収消多冷行政班业性收费项nc.加大交通、水利晖尿础设施建设牧城关于的政府投资力发 D 盘活政府部]资金存fit 提岛财政资金运转效率24.立MZitt •権在富民.近年來,臬省财政用3:教衍、社会保降与就业、医疗卫生.住房 保降尊民生方而的支出占总支出的比巫返年增长• 2014年达到75・6 %•这空软 ①能纱仆效促进财政收支平衡②强化財政ACisew 中的丛础作用\、③仃助J 丈说宠观调控的口标④f 化的促进社会公队 改静人足迫$yA-B . CD®C . @®D . ®@…25.2014 <1 11/]. |>1务咲召开常务会议■常爭加快推咿格改革■缩小政府定价范[乩实 疗公开透则的巾场化定价.加快推逬价恪改革旨在:十、\ -• - c 月師① 峨产垄斯.促进市场竞争 O'.鳥② 扩大生产规坝•增加产fit ③ 降低曲品价格•增加曲品销住址/④ 以市场化价格为信号.引导补会资木投资丿A •①© B. ®® C.②@ D.③®26•据统计.到2014年底,我闪互联网金融规梗突砂10万亿元,其用户数桂达7.6亿.h. 联网金融行业迅迂发展的同时.接连:bJ£«i 联网金融企业违规经背■对用户伫总保护不力算■90・问i&・为防总这些何毀发生.政府应•采取的①改进互联网安全技术7/②龙着金陂监竹政第法戏体系丿③瑕制奇风险的金融产品©引&和規盘行业自WffiW的发廉A.①®B.①®C.②©D.③®27.2014年8月.某市政府清理出涉企权力515718,废止了其中3301项.对停留的涉企权力向社会金朗公开.并独示严朿査处涉企审批.收费中的违法述纪树縣・这一做法的预期效果風①政府对企业的监督与骨理更冇效率v/②•看得见的手八受到有力的制约③市场机制給更好的发挥资9£K作用v/©企业的市场竞争力御到增强A XD® B.®@u②③D.®®28.201412月召开的中央经济工作会议分析了我国经济九个力血的幻势性咬化.扯出我国经济正在向形态更高级・分工更复杂、结构更合涅次段演化.经济发展逬入新常态.从驚证法的观点看.“经济发廉进入新常态.盘味着:I \①济发廉方式正在发生质的变化/ ©\②我国经济发展呈现出新的阶段性特征»7③*约找国绘济平穂健広发展的矛盾和问港己经解决④推动我国解决平檢健康发展的新的体制机制己经形成A O®B (D® c(2XD D ®®29.发达Hl家在外包制造业的何时・也将污染H放外包给发展中国家.研究表明•中国2 2% 的一氧化物和1 7 %的黑破糕粒物排卑卢岀□商品制造有关•这警示我们从根木上治理污染应;/A.将污染产业转移到其他落后国家乙/"B.关闭造成污染的外向型制造企业c・优化产业结构.转变对外经济发展方式D・抵制发达国家主导的囚际分工体系30加i手机的广泛便用.近期-种方便手机自拍的•神器”一自拍杆的市场需求大址增加. 深圳的一家生产企业16多时一天就够雲出二网万个.其中70%«往巴西.?r巴西市场上. 中囚产的自拍杆因便宜好用.一度占至市场份额的99%•这段材料表明久供求与商品价格相互童响广B. 经济全球化为企业发腹提供了机遇\宀6包括转如业在内g行各业攜合起来…在新的领域创迢_种斬的生态.材料一 2 0 0 8 *2014年中囚互联网发展状况"注三行字分别为:电子裔务交驯(万亿元)网各百分比)】中01网民数(亿人〉网购使用率(入:尸网專驚瓷讐人网购消费在总消十占比将达到呱现网囂苒爲;囂俨首当其冲・此外.昭得Z几他们发价L ::大的也也漸漸覽纺无论阿购还"祕消费.购刖价格公道.质量有保证的商品才走苻合•初心・的百求:驚蔦笄济阳面对材料二中的换钏才能更好地促进电裔企业的业发74•改草是金动发展的制胜法宝.创新是推动发雇的&咯支挥.側读材稈.BMT何林转一2010 - 20)4牟我H1绘济右关叙摆注:S家仝员劳动生产牟为国内生产总值与全部就业人员的比率.材料二当前我国经济堆长的传统动力减弱.必须加快实施创斯驿动战略. 妓励礼会参与.推动大仗创业万仗创新.培育和値生经济发展浙动力.11励民间资木投论铁如教亍医疗爭传统行业……禹结合材料一和材料二.从我国基本经济制度和劳动若的角度.为烙育和僵生经挤发展折动力提出合理化踵议・(6分)心8高三年级政治阶段质任检测试題参考答案2015耶0月吻H—.MBL(M >0^* 镖小分共3分〉-% 6-10ABBCBX1-15CDHCD 心初«00 —S#2C-3OACACB「驚啓嘴人总:J心阿论收入时林跡沁囂ks风式的卄"的映体理了”耒MS”歸盲从' (>爲I®”忡钿4沖血啊*•体現反作用丹产,对生产具有加伽•卩丁(共11加侶性分析,站如“■叶鮎•辟役E專叭跻“・q«flna«5t. «A.n«#的•与R和義念'五卩分}那UBiHM需神字眦介■ ;»低市坊%・卩分I 鹭常寫驚流常35林"5";書和用神4仪申边"加疝寸“汕”久皿W械" 診曲腐曲口总營黑臨:釁蠢富雷爺熙静曲"神"1“・翻磁行曲血“住仃分'眾:;監佔业*和屮”(谕。

山东省临沂市第十九中学高三政治第四次调研考试试题

山东省临沂市第十九中学高三政治第四次调研考试试题

临沂第十九中学高三年级第四次质量调研考试政治试题一、单项选择题(本大题共25小题。

每小题2分,共50分)1.随着智能的功能越来越强大,MP3(音乐播放器)、电子词典、掌上游戏机等电子产品正慢慢淡出人们的视野。

这说明( )①市场竞争导致商品优胜劣汰②商品使用价值会影响人的消费选择③功能不同的商品会相互替代④商品使用价值因替代品出现而减小A. ①②B. ①③C. ②④D. ③④2.甲、乙、丙是三种相关商品,当甲的价格上升后,乙与丙的需求变动如图4所示。

这表明()①甲与乙是互补品②甲与乙是替代品③甲与丙是替代品④甲与丙是互补品⑤乙与丙是替代品⑥乙与丙是互补品A. ①③B. ②④C. ②⑤D. ④⑥读下图,回答3—4题。

图1 需求曲线图2 供给曲线3.图1需求曲线对生产者的启示是( )A.企业要减少商品生产,控制需求,从而获得高额价格B.提高劳动生产率,降低成本和价格,扩大市场份额C.以市场为导向,生产高质量的商品D.加快产品结构的调整,适应市场需求的变化4.图2供给曲线突出反映了市场价格的变化可以影响或引导( )A.居民的消费水平C.居民的消费时机5.着力化解过剩产能,重点抓好钢铁、煤炭等困难行业去产能,坚持市场倒逼,坚决淘汰落后产能,有序退出过剩产能,积极稳妥处置“僵尸企业”。

通过市场倒逼来化解过剩产能,其传导路径是( )A.价值决定价格—供需失衡—价格下跌—政府调控—缩减产能B.市场形成价格—成本上升—效益降低—获利减少—企业转产C.价值决定价格—权衡成本—竞争弱化—企业亏损—转产或退出D.市场供过于求—产品积压—开工不足—战略调整—转产或退出6.受美联储加息的影响, 2018年10月26日人民币对美元汇率中间价报6.9510元,下调101个基点。

人民币贬值的原因及影响的传导路径是( )①美元加息及我国经济增速放缓—市场预期人民币会持续贬值②国内销售市场竞争减少—国产货物的销量增加—就业岗位增加③国内资本外流—人民币贬值—进口成本增加—进口数量减少④投资者持有美元资产以保值意愿增强—将人民币兑成美元A.①→④→③→②B.①→④→②→③C.④→①→③→②D.③→②→①→③7.2018年我国个人所得税改革将首套房贷款利率、赡养老人,抚养二孩等家庭支出纳入折扣,减少个税税负。

山东省临沂市商城实验学校2014-2015学年高二10月学情调研考试政治试卷

山东省临沂市商城实验学校2014-2015学年高二10月学情调研考试政治试卷

(测试时间100分钟,满分100分) 2014、10、11 一、单项选择题(每小题均有四个选项,请将正确答案涂在答题卡上,共60分)1、原生态文化资源的开发和利用,在丰富人们文化消费的同时,也促进了当地旅游经济的发展。

由此可见()A.文化对经济发展具有推进作用B.文化与经济同步发展C.文化是经济繁荣发展的基础D.文化对经济发展具有重要影响2、临沂商城实验学校高中部开展了以“纪念新中国成立65周年”为主题的读书活动。

开展这项活动,有利于激发学生的爱国热情,增强其历史使命感和责任感,有利于引导学生把握人生道理、实践人生追求。

这是因为()①文化能促进社会的全面发展②文化对人具有潜移默化的影响③有文化知识才会有崇高的道德④文化作为精神力量能转化为物质力量A.①② B.②④C.①③D.③④3、《阿凡达》是一部运用3D技术制作的电影,目前已创造了超过27亿美元的全球票房,并带动了3D相关产业的发展。

这体现了①文化对经济的重大影响②文化是政治经济的反映③文化生产力的日趋重要④文化以经济发展为基础A. ①②B. ①③C.②④D.③④4、M中学T班同学小薇关心集体、乐于助人,多次荣获“道德之星”光荣称号,老师和同学都对她交口称赞。

她因此慢慢摆脱了因学习成绩不理想而产生的自卑心理,自信心越来越强。

小薇的成长经历进一步印证()①文化对人的思想和行为有潜移默化的影响②文化对提升人的精神境界有着决定性作用③优秀文化有利于培育和塑造人的健全人格④优秀文化是解决人的心理问题的主导力量A.①② B.①③ C.②④ D.③④5、2013年3月,广东某市的读书月活动提出,文化强市从阅读开始。

建设文化强市过程中,读书的意义不可替代。

强调读书的文化意义,是因为()①文化在人民大众的生活中占据主导地位②先进文化是文化和社会发展的根本动力③文化为社会发展提供精神动力和智力支持④文化影响人的实践、认识活动和思维方式A.①② B.①④ C.②③ D.③④6、孟浩然《与诸子登岘山》诗:“人事有代谢,往来成古今。

山东省临沂市商城实验学校2014-2015学年高二10月学情调研考试政治试卷.pdf

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C.汇集了中华民族优秀传统文化之大全 D.展现各民族和睦相处的美好图景
22、某省举办“中国寻根之旅”活动,吸引了许多海外华裔青少年参加。他们考察祖籍地的发展成就,了解祖籍地
的发展历史,收集祖籍地的民间故事,体验祖籍地的民风民俗,增加了对祖籍地文化的了解。举办这一活动有利于(

①促进中华文化的继承和传播
明( )
A.文化对社会发展有重要影响 B.人们在实践中创造并享用文化
C.文化能够增强人的精神力量 D.人们的实践受到文化潜移默化的影响
10、《台湾风物图卷》长达320米,以生动的笔墨描绘了台湾的自然山川、民俗风土、人文环境等,被誉为宝岛的
“清明上河图”。中国国民党主席在200领导人。《台湾风物图卷》在海峡两岸交流中扮演了重要角色,它( )
①展现了中华文化多姿多彩的魅力 ②反映了海峡两岸文化同根同源
③具有与《清明上河图》相同的文化价值和艺术风格
④是海峡两岸文化从差异走向同一的重要体现
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
11、近年来,中国民乐在欧洲的主流音乐厅多次上演,为欧洲听众带去了充满中国韵味的音乐享受,受到了较高的
A.①②
B.①③
C.②④ D.③④
5、2013年3月,广东某市的读书月活动提出,文化强市从阅读开始。建设文化强市过程中,读书的意义不可替代。
强调读书的文化意义,是因为( )
①文化在人民大众的生活中占据主导地位 ②先进文化是文化和社会发展的根本动力
③文化为社会发展提供精神动力和智力支持 ④文化影响人的实践、认识活动和思维方式
③不同地域决定不同文化的发展 ④区域文化相互借鉴,融合统一
A.①② B.①③ C.②④
D.③④
21、贴窗花,写春联,辞旧迎新;年夜饭,压岁钱,阖家团圆;发微信,拜大年,走亲访友;花各异,韵相同,岁

2020年山东省临沂市第十九中学高二政治下学期期末试题含解析

2020年山东省临沂市第十九中学高二政治下学期期末试题含解析

2020年山东省临沂市第十九中学高二政治下学期期末试题含解析一、选择题(共28小题,每小题2分,共56分。

在每小题的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的)1. “闪付”(Quick Pass)作为一种消费新时尚,是指对于单笔金额不超过1000元的消费,无需密码和签名,只需要在POS机上轻松一划便可快速支付的方式。

它满足了人们对快捷、高效支付的需求,有利于刺激消费,更好地满足百姓生活所需。

这说明()A.新的消费方式可以创造消费动力B.收入水平影响人们的购买能力C.新的消费热点带动相关产业形成D.“闪付”能提升消费者的购买力参考答案:A2. 人民网北京2013年7月3日电,民政部长、全国老龄办主任李立国在“2013年全国老龄工作会议”上表示,国家继续提高企业退休人员基本养老金水平,提高幅度按2012年企业退休人员月人均基本养老金的10%确定。

从经济生活角度看,这一做法( )①有利于更好地保障企业退休人员的合法权益②体现了我国政府坚持对人民负责的原则③是社会主义基本经济制度的必然要求④是再分配中更加注重公平的重要体现A.①② B.②③ C.③④ D.①④参考答案:D3. 中央电视台开播《百家讲坛》以后,一些艰涩高深的传统经典经过现代诠释变得通俗易懂,富有时代气息,为大众所接受。

这说明A.传统道德具体内涵能够因时而变 B. 传统文化对人的发展具有积极作用C.各族人民对中华文化具有认同感 D.中华传统文化具有鲜明的民族性参考答案:A4. 哲学与世界观既有区别又有联系。

下列关于二者关系的说法中,正确揭示出二者区别的是①世界观人人都有,而哲学则是一门专门的学问,需经过系统学习才能掌握②世界观是自发形成的,缺乏严密的逻辑和理论论证,而哲学则是完整的理论体系,具有严密的逻辑;③世界观就是哲学,哲学是系统化、理论化的世界观;④世界观和哲学的研究对象都是整个世界。

A.①②③④ B.①②③ C.①② D.①②④参考答案:C5. 在法国,人们视遗产为生命,每年9月的第三个周末,公立博物馆向公众免费开放,法国人举家出动,与文化珍品亲密接触。

山东省临沂市第十九中学新高三政治上学期第一次模拟考试试题

山东省临沂市第十九中学新高三政治上学期第一次模拟考试试题

临沂第十九中学高三年级第一次模拟考试政治试题一、单项选择题(30*2=60分)1.随着移动互联网技术的发展和相关产业的繁荣,移动支付开始成为越来越多消费者所选择的新型支付方式,越来越多的消费者使用支付缴纳水电煤费用、信用卡还款、网购支付、转账汇款等。

这说明()A. 消费观念的变化引导着消费模式的转变B. 生产决定消费的方式、质量和水平C. 新的消费热点能带动相关产业的出现和成长D. 消费方式的变化提高了人们的消费水平2.当前,我国汽车流通领域融资租赁的发展尚处于较低水平,渗透率仅为1%,与发达国家(如美国,汽车融资租赁渗透率达到了50%)有着非常大的差距。

在共享经济理念的指引下,未来将会有越来越多的人热衷于“以租代购”的汽车消费模式。

“以租代购”的消费模式()①是从众心理引发的消费②让消费者获得商品一定期限内的使用权③不变更该商品的所有权④是消费者通过透支未来收人进行的消费A. ①②B. ①④C. ②③D. ③④3. 2017年国内成品油零售限价共经历25次调整,其中有11次上调。

油价上调可能导致其()①替代商品需求量减少②互补商品需求量增加③替代商品需求量增加④互补商品需求量减少A. ①②B. ②④C. ②③D. ③④4.2017年堪称中国的“码年”。

随着支付宝推出收钱码、普及乘车码、支持扫码骑共享单车……只带出门,扫码、被扫码己成为中国八的生活常态。

在这一支付方式中,货币执行的职能是()A. 价值尺度B. 流通手段C. 商品流通D. 世界货币5.2017年十一期间,记者在武汉一家超市的有机蔬菜货架中注意到,西红柿30元一斤,胡萝卜49元一斤,青椒40元一斤……这些无污染的、高品质的有机蔬菜尽管价格很高,但仍受消费者青睐。

下列关于有机蔬菜的价格分析正确的是()A. 有机蔬菜的高品质决定了“其价格高”B. 种植有机蔬菜的社会劳动生产率提高C. 有机蔬菜的劳动耗费决定了“其价格高”D. 有机蔬菜价格高所以得到消费者青睐6.随着我国劳动力价格不断攀升,一些制造企业逐步采用人工智能来代替工人的工作。

【解析】山东省临沂十九中2014-2015学年高二上学期10月质检数学试卷 Word版含解析[ 高考]

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2014-2015学年山东省临沂十九中高二(上)10月质检数学试卷一、选择题1.数列,的一个通项公式是()A.B.C.D.2.若数列{a n}满足a1=1,a n+1﹣a n=3(n∈N*),当a n=298时,n=()A.99 B.100 C.96 D.1013.若△ABC的三个内角满足sinA:sinB:sinC=5:11:13,则()A.sinA=5,sinB=11,sinC=13 B.a=5,b=11,c=13C.A:B:C=5:11:13 D.a:b:c=5:11:134.在△ABC中,已知a2=b2+c2+bc,则角A为()A.B.C.D.或5.已知△ABC中,,,B=60°,那么角A等于()A.135°B.90° C.45° D.30°6.已知等比数列{a n}中,各项都是正数,且a1,,2a2成等差数列,则=()A.1+B.1﹣C.3+2D.3﹣27.设等差数列{a n}的前n项和为S n,a2,a4是方程x2﹣2x﹣2=0的两个根,则S5=()A.B.5 C.﹣D.﹣58.等比数列{a n}的各项均为正数,且a5a6+a4a7=18,则log3a1+log3a2+…log3a10=()A.12 B.10 C.8 D.2+log359.已知{a n}是等比数列,a2=2,a5=,则a1a2+a2a3+…+a n a n+1=()A.16(1﹣4﹣n)B.16(1﹣2﹣n)C.(1﹣4﹣n)D.(1﹣2﹣n)10.已知,把数列{a n}的各项排列成如图的三角形状,记A(m,n)表示第m 行的第n个数,则A(10,12)=()A.B.C.D.二.填空题11.在△ABC中,若A=105°,C=30°,b=1,则c= .12.在等差数列{a n}中,a n=3n﹣28,则S n取得最小值时的n= .13.已知数列{a n}的各项均满足a1=3,a2=9,a n+1•a n﹣1=a n2(n≥2,n∈N)数列{a n}的通项公式a n= .14.在300m高的山顶上,测得山下一塔的塔顶与塔底的俯角分别是30°,60°,则塔高为m.15.若数列{b n}满足b1+4b2+9b3+…+n2b n=2n﹣1,则数列{b n}的通项公式为.三.解答题16.已知{a n}为等差数列,且a3=﹣6,a6=0.(Ⅰ)求{a n}的通项公式;(Ⅱ)若等比数列{b n}满足b1=﹣8,b2=a1+a2+a3,求数列{b n}的前n项和公式.17.如图,渔船甲位于岛屿A的南偏西60°方向的B处,且与岛屿A相距12海里,渔船乙以10海里/小时的速度从岛屿A出发沿正北方向航行,若渔船甲同时从B处出发沿北偏东α的方向追赶渔船乙,刚好用2小时追上.(1)求渔船甲的速度;(2)求sinα的值.18.数列{a n}是等差数列,a1=f(x+1),a2=0,a3=f(x﹣1),其中f(x)=x2﹣4x+2.(1)求实数x及数列{a n}的通项公式a n;(2)若{a n}是递增数列,将数列{a n}中的第2项,第4项,…,第2n项按原来的顺序排成一个新数列{b n},求数列{b n}的前n项和T n.19.在三角形ABC中,∠A、∠B、∠C的对边分别为a、b、c,若bcosC=(2a﹣c)cosB (Ⅰ)求∠B的大小(Ⅱ)若、a+c=4,求三角形ABC的面积.20.等差数列{a n}的各项均为正数,a1=3,前n项和为S n, {b n}为等比数列,b1=1,且b2S2=64,b3S3=960.(1)求a n与b n;(2)求和:.21.已知数列(a n}满足:a1=,a n+1=a n,数列{b n}满足nb n=a n(n∈N*).(1)证明数列{b n}是等比数列,并求其通项公式:(2)求数列{a n}的前n项和S n(3)在(2)的条件下,若集合{n|≥λ,n∈N*}=∅.求实数λ的取值范围.2014-2015学年山东省临沂十九中高二(上)10月质检数学试卷参考答案与试题解析一、选择题1.数列,的一个通项公式是()A.B.C.D.考点:数列的概念及简单表示法.专题:计算题.分析:利用不完全归纳法来求,先把数列中的每一项变成相同形式,再找规律即可.解答:解;∵数列,的第三项可写成,这样,每一项都是含根号的数,且每一个被开方数比前一项的被开方数多3,∴故选B点评:本题考查了不完全归纳法求数列通项公式,做题时要认真观察,及时发现规律.2.若数列{a n}满足a1=1,a n+1﹣a n=3(n∈N*),当a n=298时,n=()A.99 B.100 C.96 D.101考点:等差数列的通项公式.专题:等差数列与等比数列.分析:判断数列是等差数列,利用等差数列的通项公式即可得出.解答:解:数列{a n}满足a1=1,a n+1﹣a n=3(n∈N*),数列是等差数列,d=3,a n=298=1+3(n﹣1),解得n=100.故选:B.点评:本题考查了等差数列的通项公式的应用,属于基础题.3.若△ABC的三个内角满足sinA:sinB:sinC=5:11:13,则()A.sinA=5,sinB=11,sinC=13 B.a=5,b=11,c=13C.A:B:C=5:11:13 D.a:b:c=5:11:13考点:正弦定理.专题:解三角形.分析:直接利用正弦定理推出a:b:c判断选项即可.解答:解:由正弦定理可知sinA=,sinB=,sinC=,sinA:sinB:sinC=::=a:b:c=5:11:13,∴a:b:c=5:11:13.故选:D.点评:本题考查三角形中正弦定理的应用,考查计算能力.4.在△ABC中,已知a2=b2+c2+bc,则角A为()A.B.C.D.或考点:余弦定理.专题:计算题.分析:根据余弦定理表示出cosA,然后把已知的等式代入即可求出cosA的值,由A的范围,根据特殊角的三角函数值即可得到A的度数.解答:解:由a2=b2+c2+bc,则根据余弦定理得:cosA===﹣,因为A∈(0,π),所以A=.故选C点评:此题考查学生灵活运用余弦定理及特殊角的三角函数值化简求值,是一道基础题.5.已知△ABC中,,,B=60°,那么角A等于()A.135°B.90° C.45° D.30°考点:正弦定理的应用.专题:计算题.分析:先根据正弦定理将题中所给数值代入求出sinA的值,进而求出A,再由a<b确定A、B的关系,进而可得答案.解答:解析:由正弦定理得:,∴A=45°或135°∵a<b∴A<B∴A=45°故选C点评:本题主要考查了正弦定理的应用.属基础题.正弦定理在解三角形中有着广泛的应用,要熟练掌握.6.(3分)(2010•湖北)已知等比数列{a n}中,各项都是正数,且a1,,2a2成等差数列,则=()A.1+B.1﹣C.3+2D.3﹣2考点:等差数列的性质;等比数列的性质.专题:计算题.分析:先根据等差中项的性质可知得2×()=a1+2a2,进而利用通项公式表示出q2=1+2q,求得q,代入中即可求得答案.解答:解:依题意可得2×()=a1+2a2,即,a3=a1+2a2,整理得q2=1+2q,求得q=1±,∵各项都是正数∴q>0,q=1+∴==3+2故选C点评:本题主要考查了等差数列和等比数列的性质.考查了学生综合分析的能力和对基础知识的理解.7.设等差数列{a n}的前n项和为S n,a2,a4是方程x2﹣2x﹣2=0的两个根,则S5=()A.B.5 C.﹣D.﹣5考点:等差数列的前n项和.专题:等差数列与等比数列.分析:由韦达定理得a2+a4=2,由此能求出S5==5.解答:解:∵等差数列{a n}的前n项和为S n,a2,a4是方程x2﹣2x﹣2=0的两个根,∴a2+a4=2,∴S5==5.故选:B.点评:本题考查等差数列的前n项和的求法,是基础题,解题时要认真审题,注意等差数列的性质的合理运用.8.等比数列{a n}的各项均为正数,且a5a6+a4a7=18,则log3a1+log3a2+…log3a10=()A.12 B.10 C.8 D.2+log35考点:等比数列的性质;对数的运算性质.专题:计算题.分析:先根据等比中项的性质可知a5a6=a4a7,进而根据a5a6+a4a7=18,求得a5a6的值,最后根据等比数列的性质求得log3a1+log3a2+…log3a10=log3(a5a6)5答案可得.解答:解:∵a5a6=a4a7,∴a5a6+a4a7=2a5a6=18∴a5a6=9∴log3a1+log3a2+…log3a10=log3(a5a6)5=5log39=10故选B点评:本题主要考查了等比数列的性质.解题的关键是灵活利用了等比中项的性质.9.已知{a n}是等比数列,a2=2,a5=,则a1a2+a2a3+…+a n a n+1=()A.16(1﹣4﹣n)B.16(1﹣2﹣n)C.(1﹣4﹣n)D.(1﹣2﹣n)考点:等比数列的前n项和.专题:计算题.分析:首先根据a2和a5求出公比q,根据数列{a n a n+1}每项的特点发现仍是等比数列,且首项是a1a2=8,公比为.进而根据等比数列求和公式可得出答案.解答:解:由,解得.数列{a n a n+1}仍是等比数列:其首项是a1a2=8,公比为,所以,故选:C.点评:本题主要考查等比数列通项的性质和求和公式的应用.应善于从题设条件中发现规律,充分挖掘有效信息.10.已知,把数列{a n}的各项排列成如图的三角形状,记A(m,n)表示第m 行的第n个数,则A(10,12)=()A.B.C.D.考点:数列的应用.专题:综合题;等差数列与等比数列.分析:根据图形可知:①每一行的最后一个项的项数为行数的平方;②每一行都有2n﹣1个项,由此可得结论.解答:解:由A(m,n)表示第m行的第n个数可知,A(10,12)表示第10行的第12个数,根据图形可知:①每一行的最后一个项的项数为行数的平方,所以第10行的最后一个项的项数为102=100,即为a100;②每一行都有2n﹣1个项,所以第10行有2×10﹣1=19项,得到第10行第一个项为100﹣19+1=82,所以第12项的项数为82+12﹣1=93;所以A(10,12)=a93=故选A.点评:本题考查学生利用数列的递推式解决数学问题的能力,会根据图形归纳总计得到一组数的规律,属于中档题.二.填空题11.在△ABC中,若A=105°,C=30°,b=1,则c= .考点:正弦定理.专题:解三角形.分析:由A与C的度数求出B的度数,再由sinB,sinC,以及b的值,利用正弦定理即可求出c的值.解答:解:∵在△ABC中,A=105°,C=30°,b=1,∴B=45°,利用正弦定理=得:c===.故答案为:点评:此题考查了正弦定理,以及特殊角的三角函数值,熟练掌握正弦定理是解本题的关键.12.在等差数列{a n}中,a n=3n﹣28,则S n取得最小值时的n= 9 .考点:等差数列的前n项和;数列的函数特性.专题:等差数列与等比数列.分析:令a n=3n﹣28≤0,解得n即可.解答:解:令a n=3n﹣28≤0,解得=,故当n=9时,S n取得最小值.故答案为9.点评:本题考查了等差数列的前n项和的性质,属于基础题.13.已知数列{a n}的各项均满足a1=3,a2=9,a n+1•a n﹣1=a n2(n≥2,n∈N)数列{a n}的通项公式a n= 3n.考点:数列递推式.专题:等差数列与等比数列.分析:由已知得a n+1•a n﹣1=a n2(n≥2,n∈N),所以数列{a n}是等比数列,结合a1=3,q=3求数列{a n}的通项公式.解答:解:由已知得a n+1•a n﹣1=a n2(n≥2,n∈N),所以数列{a n}是等比数列.因为a1=3,a2=9,∴q=3,∴a n=3•3n﹣1=3n.故答案为:3n.点评:本题考查等比数列的判定,通项公式求解,考查计算能力.14.在300m高的山顶上,测得山下一塔的塔顶与塔底的俯角分别是30°,60°,则塔高为200 m.考点:正弦定理.专题:解三角形.分析:根据题意画出图形,在直角三角形ABC中,由AB,sin∠BAC与sin∠ACB,利用正弦定理求出BC的长,即为DE的长,在直角三角形ADE中,利用正弦定理求出AE的长,由AB﹣AE求出EB的长,即为塔高DC.解答:解:在Rt△ABC中,AB=300m,sin∠BAC=sin30°=,sin∠ACB=sin60°=,∴由正弦定理=,得:DE=BC==100m,在Rt△AED中,∠EAD=60°,∠ADE=30°,DE=100m,∴由正弦定理得:AE===100m,则塔高DC=EB=AB﹣AE=300﹣100=200m.故答案为:200.点评:此题考查了正弦定理,以及特殊角的三角函数值,熟练掌握正弦定理是解本题的关键.15.若数列{b n}满足b1+4b2+9b3+…+n2b n=2n﹣1,则数列{b n}的通项公式为bn=.考点:数列的求和.专题:等差数列与等比数列.分析:由题意得b1+4b2+9b3+…+n2b n=2n﹣1,推出b1+4b2+9b3+…+(n﹣1)2b n﹣1=2n﹣3(n≥2),解得:n2b n=a n﹣a n﹣1=2(n≥2),求得b n,解答:解:∵b1+4b2+9b3+…+n2b n=2n﹣1 ①∴b1+4b2+9b3+…+(n﹣1)2b n﹣1=2n﹣3(n≥2),②①﹣②得:n2b n=2(n≥2),∴,又 b1=a1=1,∴b n=.故答案为:bn=.点评:本题主要考查数列的基本运算、等差数列的性质、数列通项公式等知识,考查学生方程思想的运用及推理论证能力,三.解答题16.已知{a n}为等差数列,且a3=﹣6,a6=0.(Ⅰ)求{a n}的通项公式;(Ⅱ)若等比数列{b n}满足b1=﹣8,b2=a1+a2+a3,求数列{b n}的前n项和公式.考点:等比数列的前n项和;等差数列的通项公式.专题:等差数列与等比数列.分析:(Ⅰ)设出等差数列的公差为d,然后根据第三项为﹣6,第六项为0利用等差数列的通项公式列出方程解出a1和d即可得到数列的通项公式;(Ⅱ)根据b2=a1+a2+a3和a n的通项公式求出b2,因为{b n}为等比数列,可用求出公比,然后利用首项和公比写出等比数列的前n项和的公式.解答:解:(Ⅰ)设等差数列{a n}的公差d.因为a3=﹣6,a6=0所以解得a1=﹣10,d=2所以a n=﹣10+(n﹣1)•2=2n﹣12(Ⅱ)设等比数列{b n}的公比为q因为b2=a1+a2+a3=﹣24,b1=﹣8,所以﹣8q=﹣24,即q=3,所以{b n}的前n项和公式为点评:考查学生会根据条件求出等差数列的通项公式和等比数列的前n项和的公式,此题是一道基础题.17.如图,渔船甲位于岛屿A的南偏西60°方向的B处,且与岛屿A相距12海里,渔船乙以10海里/小时的速度从岛屿A出发沿正北方向航行,若渔船甲同时从B处出发沿北偏东α的方向追赶渔船乙,刚好用2小时追上.(1)求渔船甲的速度;(2)求sinα的值.考点:解三角形的实际应用.专题:计算题.分析:(1)由题意推出∠BAC=120°,利用余弦定理求出BC=28,然后推出渔船甲的速度;(2)方法一:在△ABC中,直接利用正弦定理求出sinα.方法二:在△ABC中,利用余弦定理求出cosα,然后转化为sinα.解答:解:(1)依题意,∠BAC=120°,AB=12,AC=10×2=20,∠BCA=α.(2分)在△ABC中,由余弦定理,得BC2=AB2+AC2﹣2AB×AC×cos∠BAC(4分)=122+202﹣2×12×20×cos120°=784.解得BC=28.(6分)所以渔船甲的速度为海里/小时.答:渔船甲的速度为14海里/小时.(7分)(2)方法1:在△ABC中,因为AB=12,∠BAC=120°,BC=28,∠BCA=α,由正弦定理,得.(9分)即.答:sinα的值为.(12分)方法2:在△ABC中,因为AB=12,AC=20,BC=28,∠BCA=α,由余弦定理,得.(9分)即.因为α为锐角,所以=.答:sinα的值为.(12分)点评:本题是中档题,考查三角函数在实际问题中的应用,正弦定理、余弦定理的应用,考查计算能力.18.数列{a n}是等差数列,a1=f(x+1),a2=0,a3=f(x﹣1),其中f(x)=x2﹣4x+2.(1)求实数x及数列{a n}的通项公式a n;(2)若{a n}是递增数列,将数列{a n}中的第2项,第4项,…,第2n项按原来的顺序排成一个新数列{b n},求数列{b n}的前n项和T n.考点:数列的求和.专题:等差数列与等比数列.分析:(1)根据题意分别化简a1=f(x+1)、a3=f(x﹣1),再由等差中项的性质列出方程求出x的值,再求出a1、d的值,代入等差数列的通项公式化简即可;(2)由{a n}是递增数列得a n=2n﹣4,再求出b n==2n+1﹣4,由分组求和法、等比数列的前n项和公式求出T n.解答:解:(1)由题意得,a1=f(x+1)=(x+1)2﹣4(x+1)+2=x2﹣2x﹣1,a3=f(x﹣1)=(x﹣1)2﹣4(x﹣1)+2=x2﹣6x+7,因为数列{a n}是等差数列,所以2a2=a1+a3,即x2﹣2x﹣1+(x2﹣6x+7)=0,则x2﹣4x+3=0,解得x=1或x=3,当x=1时,a1=﹣2,d=2,a n=2n﹣4,当x=3时,a1=2,d=﹣2,a n=﹣2n+4,(2)因为a n}是递增数列,所以a n=2n﹣4,则b n==2n+1﹣4,所以T n=22+23+…+2n+1﹣4n=﹣4n=2n+2﹣4n﹣4.点评:本题考查了等差中项的性质,等差数列的通项公式,等比数列的前n项和公式,以及数列求和的方法:分组求和法.19.在三角形ABC中,∠A、∠B、∠C的对边分别为a、b、c,若bcosC=(2a﹣c)cosB (Ⅰ)求∠B的大小(Ⅱ)若、a+c=4,求三角形ABC的面积.考点:余弦定理;正弦定理.专题:计算题.分析:(Ⅰ)根据正弦定理得:===2R解出a、b、c代入到已知条件中,利用两角和的正弦函数的公式及三角形的内角和定理化简,得到cosB的值,然后利用特殊角的三角函数值求出B即可;(Ⅱ)要求三角形的面积,由三角形的面积公式S=acsinB知道就是要求ac的积及sinB,由前一问的cosA的值利用同角三角函数间的基本关系求出sinA,可根据余弦定理及、a+c=4可得到ac的值,即可求出三角形的面积.解答:解(Ⅰ)由已知及正弦定理可得sinBcosC=2sinAcosB﹣cosBsinC∴2sinAcosB=sinBcosC+cosBsinC=sin(B+C)又在三角形ABC中,sin(B+C)=sinA≠0∴2sinAcosB=sinA,即,得(Ⅱ)∵b2=7=a2+c2﹣2accosB∴7=a2+c2﹣ac又∵(a+c)2=16=a2+c2+2ac∴ac=3∴即点评:此题考查学生灵活运用正弦、余弦定理解决数学问题的能力,以及会利用同角三角函数间的基本关系及两角和的正弦函数的公式化简求值,本题是一道综合题,要求学生掌握的知识要全面.20.等差数列{a n}的各项均为正数,a1=3,前n项和为S n,{b n}为等比数列,b1=1,且b2S2=64,b3S3=960.(1)求a n与b n;(2)求和:.考点:数列的求和;等差数列的通项公式;等比数列的通项公式.专题:计算题.分析:(1)设{a n}的公差为d,{b n}的公比为q,由题设条件建立方程组,解这个方程组得到d和q的值,从而求出a n与b n.(2)由S n=n(n+2),知,由此可求出的值.解答:解:(1)设{a n}的公差为d,{b n}的公比为q,则d为正整数,a n=3+(n﹣1)d,b n=q n ﹣1依题意有①解得,或(舍去)故a n=3+2(n﹣1)=2n+1,b n=8n﹣1(2)S n=3+5+…+(2n+1)=n(n+2)∴===点评:本题考查数列的性质和应用,解题时要认真审题,仔细解答.21.已知数列(a n}满足:a1=,a n+1=a n,数列{b n}满足nb n=a n(n∈N*).(1)证明数列{b n}是等比数列,并求其通项公式:(2)求数列{a n}的前n项和S n(3)在(2)的条件下,若集合{n|≥λ,n∈N*}=∅.求实数λ的取值范围.考点:数列递推式;数列的函数特性;等比数列的通项公式;等比关系的确定.专题:等差数列与等比数列.分析:(1)根据等比数列的定义证明数列是等比数列,求出首项和公比即可求等比数列的通项公式.(2)由(1)可得a n=nb n=.利用“错位相减法”即可得到S n(3)由S n得|=,令,由题意可知:只需λ>c nmax.利用c n+1﹣c n=.研究其单调性即可得出数列{c n}的最大项为c2或c3.即可得到实数λ的取值范围.解答:(1)证明:∵数列{b n}满足nb n=a n(n∈N*),得.由a n+1=a n,可得,∴.又,∴数列{b n}是等比数列,首项为,公比为,∴=.(2)解:由(1)可得a n=nb n=.∴S n=+…+,,∴=+…+﹣=﹣=,∴S n=2﹣.(3)由S n=2﹣,得|=,令,由题意可知:只需λ>c nmax.∵c n+1﹣c n==.当n≥3时,c n>c n+1,∴c3>c4>c5>…,而c1<c2=c3,∴数列{c n}的最大项为.∴实数λ的取值范围是.点评:本题考查了等比数列的通项公式及其前n项和公式、“错位相减法”、数列的恒成立问题的等价转化、数列的单调性等基础知识与基本技能方法,属于难题.。

山东省临沂市商城实验学校2014-2015学年高二10月学情调研考试政治试题

山东省临沂市商城实验学校2014-2015学年高二10月学情调研考试政治试题

山东省临沂市商城实验学校2014-2015学年高二10月学情调研考试政治试题(测试时间100分钟,满分100分) 2014、10、11 一、单项选择题(每小题均有四个选项,请将正确答案涂在答题卡上,共60分)1、原生态文化资源的开发和利用,在丰富人们文化消费的同时,也促进了当地旅游经济的发展。

由此可见()A.文化对经济发展具有推进作用B.文化与经济同步发展C.文化是经济繁荣发展的基础D.文化对经济发展具有重要影响2、临沂商城实验学校高中部开展了以“纪念新中国成立65周年”为主题的读书活动。

开展这项活动,有利于激发学生的爱国热情,增强其历史使命感和责任感,有利于引导学生把握人生道理、实践人生追求。

这是因为()①文化能促进社会的全面发展②文化对人具有潜移默化的影响③有文化知识才会有崇高的道德④文化作为精神力量能转化为物质力量A.①② B.②④C.①③D.③④3、《阿凡达》是一部运用3D技术制作的电影,目前已创造了超过27亿美元的全球票房,并带动了3D相关产业的发展。

这体现了①文化对经济的重大影响②文化是政治经济的反映③文化生产力的日趋重要④文化以经济发展为基础A. ①②B. ①③C.②④D.③④4、M中学T班同学小薇关心集体、乐于助人,多次荣获“道德之星”光荣称号,老师和同学都对她交口称赞。

她因此慢慢摆脱了因学习成绩不理想而产生的自卑心理,自信心越来越强。

小薇的成长经历进一步印证()①文化对人的思想和行为有潜移默化的影响②文化对提升人的精神境界有着决定性作用③优秀文化有利于培育和塑造人的健全人格④优秀文化是解决人的心理问题的主导力量A.①② B.①③ C.②④ D.③④5、2013年3月,广东某市的读书月活动提出,文化强市从阅读开始。

建设文化强市过程中,读书的意义不可替代。

强调读书的文化意义,是因为()①文化在人民大众的生活中占据主导地位②先进文化是文化和社会发展的根本动力③文化为社会发展提供精神动力和智力支持④文化影响人的实践、认识活动和思维方式A.①② B.①④ C.②③ D.③④6、孟浩然《与诸子登岘山》诗:“人事有代谢,往来成古今。

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