人教A版数学必修五 课时作业19(1)
最新人教a版高中数学必修五课时作业:1.1.1(一)(含答案)

最新人教版数学精品教学资料第一章 解三角形§1.1 正弦定理和余弦定理1.1.1 正弦定理(一) 课时目标1.熟记正弦定理的内容;2.能够初步运用正弦定理解斜三角形.1.在△ABC 中,A +B +C =π,A 2+B 2+C 2=π2. 2.在Rt △ABC 中,C =π2,则a c =sin_A ,b c=sin_B . 3.一般地,把三角形的三个角A ,B ,C 和它们的对边a ,b ,c 叫做三角形的元素.已知三角形的几个元素求其他元素的过程叫做解三角形.4.正弦定理:在一个三角形中,各边和它所对角的正弦的比相等,即a sin A =b sin B =c sin C,这个比值是三角形外接圆的直径2R .一、选择题1.在△ABC 中,角A ,B ,C 的对边分别是a ,b ,c ,若A ∶B ∶C =1∶2∶3,则 a ∶b ∶c 等于( )A .1∶2∶3B .2∶3∶4C .3∶4∶5D .1∶3∶2答案 D2.若△ABC 中,a =4,A =45°,B =60°,则边b 的值为( ) A.3+1 B .23+1C .2 6D .2+2 3答案 C解析 由正弦定理a sin A =b sin B, 得4sin 45°=b sin 60°,∴b =2 6. 3.在△ABC 中,sin 2A =sin 2B +sin 2C ,则△ABC 为( )A .直角三角形B .等腰直角三角形C .等边三角形D .等腰三角形答案 A解析 sin 2A =sin 2B +sin 2C ⇔(2R )2sin 2A =(2R )2sin 2B +(2R )2sin 2C ,即a 2=b 2+c 2,由勾股定理的逆定理得△ABC 为直角三角形.4.在△ABC 中,若sin A >sin B ,则角A 与角B 的大小关系为( )A .A >B B .A <BC .A ≥BD .A ,B 的大小关系不能确定答案 A解析 由sin A >sin B ⇔2R sin A >2R sin B ⇔a >b ⇔A >B .5.在△ABC 中,A =60°,a =3,b =2,则B 等于( )A .45°或135°B .60°C .45°D .135°答案 C解析 由a sin A =b sin B 得sin B =b sin A a=2sin 60°3=22. ∵a >b ,∴A >B ,B <60°∴B =45°.6.在△ABC 中,角A ,B ,C 所对的边分别为a ,b ,c ,如果c =3a ,B =30°,那么角C 等于( )A .120°B .105°C .90°D .75°答案 A解析 ∵c =3a ,∴sin C =3sin A =3sin(180°-30°-C )=3sin(30°+C )=3⎝⎛⎭⎫32sin C +12cos C , 即sin C =-3cos C .∴tan C =- 3.又C ∈(0°,180°),∴C =120°.二、填空题7.在△ABC 中,AC =6,BC =2,B =60°,则C =_________.答案 75°解析 由正弦定理得2sin A =6sin 60°,∴sin A =22. ∵BC =2<AC =6,∴A 为锐角.∴A =45°.∴C =75°.8.在△ABC 中,若tan A =13,C =150°,BC =1,则AB =________. 答案 102解析 ∵tan A =13,A ∈(0°,180°),∴sin A =1010. 由正弦定理知BC sin A =AB sin C, ∴AB =BC sin C sin A =1×sin 150°1010=102. 9.在△ABC 中,b =1,c =3,C =2π3,则a =________. 答案 1解析 由正弦定理,得3sin 2π3=1sin B ,∴sin B =12.∵C 为钝角, ∴B 必为锐角,∴B =π6, ∴A =π6. ∴a =b =1.10.在△ABC 中,已知a ,b ,c 分别为内角A ,B ,C 的对边,若b =2a ,B =A +60°,则A =______.答案 30°解析 ∵b =2a ∴sin B =2sin A ,又∵B =A +60°,∴sin(A +60°)=2sin A即sin A cos 60°+cos A sin 60°=2sin A ,化简得:sin A =33cos A ,∴tan A =33,∴A =30°. 三、解答题11.在△ABC 中,已知a =22,A =30°,B =45°,解三角形.解 ∵a sin A =b sin B =c sin C, ∴b =a sin B sin A =22sin 45°sin 30°=22×2212=4. ∵C =180°-(A +B )=180°-(30°+45°)=105°,∴c =a sin C sin A =22sin 105°sin 30°=22sin 75°12=2+2 3. 12.在△ABC 中,已知a =23,b =6,A =30°,解三角形.解 a =23,b =6,a <b ,A =30°<90°.又因为b sin A =6sin 30°=3,a >b sin A ,所以本题有两解,由正弦定理得:sin B =b sin A a =6sin 30°23=32,故B =60°或120°. 当B =60°时,C =90°,c =a 2+b 2=43;当B =120°时,C =30°,c =a =2 3.所以B =60°,C =90°,c =43或B =120°,C =30°,c =2 3.能力提升13.在△ABC 中,角A ,B ,C 所对的边分别为a ,b ,c 若a =2,b =2,sin B +cos B =2,则角A 的大小为________.答案 π6解析 ∵sin B +cos B =2sin(π4+B )= 2. ∴sin(π4+B )=1. 又0<B <π,∴B =π4.由正弦定理,得sin A =a sin B b =2×222=12. 又a <b ,∴A <B ,∴A =π6. 14.在锐角三角形ABC 中,A =2B ,a ,b ,c 所对的角分别为A ,B ,C ,求a b的取值范围.解 在锐角三角形ABC 中,A ,B ,C <90°,即⎩⎪⎨⎪⎧ B <90°,2B <90°,180°-3B <90°,∴30°<B <45°. 由正弦定理知:a b =sin A sin B =sin 2B sin B=2cos B ∈(2,3), 故a 的取值范围是(2,3).1.利用正弦定理可以解决两类有关三角形的问题:。
2021学年高中数学人教A版必修5课件:课时作业+2-2-1+等差数列的定义及通项公式

C.1
1 D.2
解析:因为{an}是等差数列,a1 与 a2 的等差中项为 1,a2 与 a3 的等差中项为 2,所以 a1+a2=2,a2+a3=4,两式相减得 a3-a1=2d=4-2,解得 d=1.
5.在等差数列{an}中,a1=8,a5=2,若在相邻两项之间各 插入一个数,使之成等差数列,则新等差数列的公差为( B )
2.若△ABC 的三个内角 A,B,C 成等差数列,则 cos(A+
C)=( C )
1
3
A.2
B. 2
C.-12
D.-
3 2
解析:因为 A,B,C 成等差数列,所以 A+C=2B.又因为 A+B+C=π,所以 A+C=23π,故 cos(A+C)=-12.
3.等差数列的相邻 4 项是 a+1,a+3,b,a+b,那么 a,
所以x1n是等差数列. (2)由(1)知x1n=x11+(n-1)×13 =2+n-3 1=n+3 5. 所以x1100=1003+5=35.所以 x100=315.
——能力提升类—— 12.一个首项为 23,公差为整数的等差数列,从第 7 项开始
为负数,则它的公差是( C )
A.-2 B.-3 C.-4 D.-6
(3)λan+a1n≥λ 对任意的 n≥2 恒成立, 即3n-λ 2+3n-2≥λ 对任意的 n≥2 恒成立, 整理,得 λ≤33nn--232对任意的 n≥2 恒成立. 令 f(n)=33nn--232, 则 f(n+1)-f(n)=3n3+n12-33nn--232 =9n32n-n9-n-1 1=3-3nn1-1.
二、填空题 7.若 m 和 2n 的等差中项为 4,2m 和 n 的等差中项为 5,则 m
与 n 的等差中项是 3 .
高中数学人教A版必修五优化练习:第二章 2.4 第1课时 等比数列的概念和通项公式 Word版含解析

[课时作业][A 组 基础巩固]1.已知等比数列{a n }中,a 1=32,公比q =-12,则a 6等于( )A .1B .-1C .2 D.12解析:由题知a 6=a 1q 5=32×⎝⎛⎭⎫-125=-1,故选B.答案:B2.已知数列a ,a (1-a ),a (1-a )2,…是等比数列,则实数a 的取值范围是( )A .a ≠1B .a ≠0且a ≠1C .a ≠0D .a ≠0或a ≠1解析:由a 1≠0,q ≠0,得a ≠0,1-a ≠0,所以a ≠0且a ≠1.答案:B3.在等比数列{a n }中,a 2 016=8a 2 013,则公比q 的值为( )A .2B .3C .4D .8解析:q 3=a 2 016a 2 013=8,∴q =2.答案:A4.已知等比数列{a n }满足a 1+a 2=3,a 2+a 3=6,则a 7等于( )A .64B .81C .128D .243解析:∵{a n }为等比数列,∴a 2+a 3a 1+a 2=q =2. 又a 1+a 2=3,∴a 1=1.故a 7=1×26=64.答案:A5.等比数列{a n }各项均为正数,且a 1,12a 3,a 2成等差数列,则a 3+a 4a 4+a 5=( ) A .-5+12 B.1-52 C.5-12 D .-5+12或5-12解析:a 1,12a 3,a 2成等差数列,所以a 3=a 1+a 2,从而q 2=1+q ,∵q >0,∴q =5+12,∴a 3+a 4a 4+a 5=1q =5-12. 答案:C6.首项为3的等比数列的第n 项是48,第2n -3项是192,则n =________. 解析:设公比为q ,则⎩⎪⎨⎪⎧ 3q n -1=483q 2n -4=192⇒⎩⎪⎨⎪⎧q n -1=16q 2n -4=64⇒q 2=4, 得q =±2.由(±2)n -1=16,得n =5.答案:57.数列{a n }为等比数列,a n >0,若a 1·a 5=16,a 4=8,则a n =________.解析:由a 1·a 5=16,a 4=8,得a 21q 4=16,a 1q 3=8,所以q 2=4,又a n >0,故q =2,a 1=1,a n =2n -1.答案:2n -18.若k,2k +2,3k +3是等比数列的前3项,则第四项为________.解析:由题意,(2k +2)2=k (3k +3),解得k =-4或k =-1,又k =-1时,2k +2=3k +3=0,不符合等比数列的定义,所以k =-4,前3项为-4,-6,-9,第四项为-272. 答案:-2729.已知数列{a n }的前n 项和S n =2a n +1,求证:{a n }是等比数列,并求出通项公式. 证明:∵S n =2a n +1,∴S n +1=2a n +1+1.∴S n +1-S n =a n +1=(2a n +1+1)-(2a n +1)=2a n +1-2a n .∴a n +1=2a n .①又∵S 1=a 1=2a 1+1,∴a 1=-1≠0.由①式可知,a n ≠0,∴由a n +1a n=2知{a n }是等比数列,a n =-2n -1. 10.在各项均为负的等比数列{a n }中,2a n =3a n +1,且a 2·a 5=827. (1)求数列{a n }的通项公式;(2)-1681是否为该数列的项?若是,为第几项? 解析:(1)∵2a n =3a n +1,∴a n +1a n =23,数列{a n }是公比为23的等比数列,又a 2·a 5=827,所以a 21⎝⎛⎭⎫235=⎝⎛⎭⎫233,由于各项均为负,故a 1=-32,a n =-⎝⎛⎭⎫23n -2. (2)设a n =-1681,则-1681=-⎝⎛⎭⎫23n -2, ⎝⎛⎭⎫23n -2=⎝⎛⎭⎫234,n =6,所以-1681是该数列的项,为第6项. [B 组 能力提升]1.设{a n }是由正数组成的等比数列,公比q =2,且a 1·a 2·a 3·…·a 30=230,那么a 3·a 6·a 9·…·a 30等于( )A .210B .220C .216D .215解析:由等比数列的定义,a 1·a 2·a 3=⎝⎛⎭⎫a 3q 3,故a 1·a 2·a 3·…·a 30=⎝⎛⎭⎫a 3·a 6·a 9·…·a 30q 103.又q =2,故a 3·a 6·a 9·…·a 30=220.答案:B2.已知等比数列{a n }满足a 1=3,a 1+a 3+a 5=21,则a 3+a 5+a 7=( )A .21B .42C .63D .84解析:设等比数列公比为q ,则a 1+a 1q 2+a 1q 4=21,又因为a 1=3,所以q 4+q 2-6=0,解得q 2=2,所以a 3+a 5+a 7=(a 1+a 3+a 5)q 2=42.答案:B3.设{a n }为公比q >1的等比数列,若a 2 014和a 2 015是方程4x 2-8x +3=0的两根,则a 2 016+a 2 017=________.解析:4x 2-8x +3=0的两根分别为12和32,q >1,从而a 2 014=12,a 2 015=32,∴q =a 2 015a 2 014=3.a 2 016+a 2 017=(a 2 014+a 2 015)·q 2=2×32=18.答案:184.在正项等比数列{a n }中,已知a 1a 2a 3=4,a 4a 5a 6=12,a n -1a n a n +1=324,则n =________.解析:设数列{a n }的公比为q ,由a 1a 2a 3=4=a 31q 3与a 4a 5a 6=12=a 31q 12可得q 9=3,又a n -1a n a n +1=a 31q 3n -3=324,因此q 3n -6=81=34=q 36,所以n =14. 答案:145.有四个实数,前三个数依次成等比数列,它们的积为-8;后三个数依次成等差数列,它们的积为-80,求这四个数.解析:由题意,设这四个数为b q,b ,bq ,a ,则⎩⎪⎨⎪⎧ b 3=-8.2bq =a +b ,b 2aq =-80解得⎩⎪⎨⎪⎧ a =10,b =-2,q =-2,或⎩⎪⎨⎪⎧ a =-8,b =-2,q =52.∴这四个数依次为1,-2,4,10或-45,-2,-5,-8.6.已知a 1=2,点(a n ,a n +1)在函数f (x )=x 2+2x 的图象上,其中n =1,2,3,….(1)证明数列{lg(1+a n )}是等比数列;(2)求{a n }的通项公式.解析:(1)证明:由已知得a n +1=a 2n +2a n , ∴a n +1+1=a 2n +2a n +1=(a n +1)2. ∵a 1=2,∴a n +1+1=(a n +1)2>0. ∴lg(1+a n +1)=2lg(1+a n ),即lg (1+a n +1)lg (1+a n )=2, 且lg(1+a 1)=lg 3.∴{lg(1+a n )}是首项为lg 3,公比为2的等比数列.(2)由(1)知,lg(1+a n )=2n -1·lg 3=lg 312n -, ∴1+a n =312n -,∴a n =312n --1.。
高中数学课时作业(人教A版必修第一册)课时作业 1

课时作业1集合的概念基础强化1.下列语言叙述中,能表示集合的是()A.数轴上离原点距离很近的所有点B.德育中学的全体高一学生C.某高一年级全体视力差的学生D.与△ABC大小相仿的所有三角形2.下列结论不正确的是()A.0∈N B.2∉QC.0∈Q D.-1∈Z3.若a,b,c,d为集合A的4个元素,则以a,b,c,d为边长构成的四边形可能是() A.菱形B.平行四边形C.梯形D.正方形4.2022年北京冬奥会吉祥物“冰墩墩”寓意创造非凡、探索未来;北京冬残奥会吉祥物“雪容融”寓意点亮梦想、温暖世界.这两个吉祥物的中文名字中的汉字组成集合M,则M中元素的个数为()A.3 B.4C.5 D.65.(多选)下列说法中不正确的是()A.集合N与集合N*是同一个集合B.集合N中的元素都是集合Z中的元素C.集合Q中的元素都是集合Z中的元素D.集合Q中的元素都是集合R中的元素6.(多选)下列说法正确的是()A.N*中最小的数是1B.若-a∉N*,则a∈N*C.若a∈N*,b∈N*,则a+b最小值是2D.x2+4=4x的实数解组成的集合中含有2个元素7.集合A中的元素x满足63-x∈N,x∈N,则集合A中的元素为________.8.已知集合A含有三个元素1,0,x,若x2∈A,则实数x的值为________.9.设集合A中含有三个元素3,x,x2-2x,(1)求实数x应满足的条件.(2)若-2∈A,求实数x.10.已知集合A中含有两个元素x,y,集合B中含有两个元素0,x2,若A=B,求实数x,y的值.能力提升11.下列各组中集合P与Q,表示同一个集合的是()A.P是由2,3构成的集合,Q是由有序数对(2,3)构成的集合B.P是由π构成的集合,Q是由59构成的集合C.P是由元素1,3,π构成的集合,Q是由元素π,1,|-3|构成的集合D.P是满足不等式-1≤x≤1的自然数构成的集合,Q是方程x2=1的解集12.由实数x,-x,|x|,x2,-3x3所组成的集合中,最多含有元素的个数为()A.2 B.3C.4 D.513.(多选)已知集合M中的元素x满足x=a+2b,其中a,b∈Z,则下列选项中属于集合M的是()A.0 B.6C.11-2D.32-114.(多选)已知x,y为非零实数,代数式x|x|+y|y|的值所组成的集合为M,则下列判断错误的是()A.0∉M B.1∈MC.-2∈M D.2∈M15.已知集合A由a,b,c三个元素组成,集合B由0,1,2三个元素组成,且集合A 与集合B相等.下列三个关系:①a≠2;②b=2;③c≠0有且只有一个正确,则100a+10b +c=________.16.集合A中共有3个元素-4,2a-1,a2,集合B中也共有3个元素9,a-5,1-a,现知9∈A且集合B中再没有其他元素属于集合A,能否根据上述条件求出实数a的值?若能,则求出a的值,若不能,则说明理由.。
高中数学人教A版必修五优化练习:第二章 2.5 第1课时 等比数列的前n项和公式 含解析

[课时作业] [A 组 基础巩固]1.等比数列{a n }中,a n =2n ,则它的前n 项和S n =( ) A .2n -1 B .2n -2 C .2n +1-1D .2n +1-2解析:a 1=2,q =2, ∴S n =2×(1-2n )1-2=2n +1-2.答案:D2.在等比数列{a n }中,若a 1=1,a 4=18,则该数列的前10项和S 10=( )A .2-128B .2-129C .2-1210D .2-1211解析:设等比数列{a n }的公比为q ,由a 1=1,a 4=18,得q 3=18,解得q =12,于是S 10=a 1(1-q 10)1-q =1-(12)101-12=2-129.答案:B3.等比数列{a n }中,已知前4项之和为1,前8项和为17,则此等比数列的公比q 为( ) A .2 B .-2 C .2或-2D .2或-1解析:S 4=a 1·(1-q 4)1-q =1,①S 8=a 1·(1-q 8)1-q =17,②②÷①得1+q 4=17,q 4=16. q =±2. 答案:C4.已知数列{a n }为等比数列,S n 是它的前n 项和,若a 2·a 3=2a 1,且a 4与2a 7的等差中项为54,则S 5=( ) A .35 B .33 C .31D .29 解析:设数列{a n }的公比为q ,∵a 2·a 3=a 21·q 3=a 1·a 4=2a 1, ∴a 4=2.又∵a 4+2a 7=a 4+2a 4q 3=2+4q 3=2×54,∴q =12.∴a 1=a 4q 3=16.S 5=a 1·(1-q 5)1-q =31.答案:C5.等比数列{a n }中,a 3=3S 2+2,a 4=3S 3+2,则公比q 等于( ) A .2 B.12 C .4D.14解析:a 3=3S 2+2,a 4=3S 3+2,等式两边分别相减得a 4-a 3=3a 3,即a 4=4a 3,∴q =4. 答案:C6.若数列{a n }满足a 1=1,a n +1=2a n ,n =1,2,3,…,则a 1+a 2+…+a n =________. 解析:由a n +1a n =2,∴{a n }是以a 1=1,q =2的等比数列,故S n =1×(1-2n )1-2=2n-1.答案:2n -17.等比数列{a n }的前n 项和为S n ,已知S 1,2S 2,3S 3成等差数列,则{a n }的公比为________. 解析:∵S 1,2S 2,3S 3成等差数列,∴4S 2=S 1+3S 3, 即4(a 1+a 1q )=a 1+3(a 1+a 1q +a 1q 2), ∴4(1+q )=1+3(1+q +q 2),解之得q =13.答案:138.等比数列的前n 项和S n =m ·3n +2,则m =________. 解析:设等比数列为{a n },则 a 1=S 1=3m +2,S 2=a 1+a 2=9m +2⇒a 2=6m , S 3=a 1+a 2+a 3=27m +2⇒a 3=18m , 又a 22=a 1·a 3⇒(6m ) 2=(3m +2)·18m ⇒m =-2或m =0(舍去).∴m =-2. 答案:-29.在等差数列{a n }中,a 4=10,且a 3,a 6,a 10成等比数列,求数列{a n }前20项的和S 20. 解析:设数列{a n }的公差为d ,则a 3=a 4-d =10-d ,a 6=a 4+2d =10+2d ,a 10=a 4+6d =10+6d , 由a 3,a 6,a 10成等比数列,得a 3a 10=a 26, 即(10-d )(10+6d )=(10+2d )2.整理,得10d 2-10d =0.解得d =0或d =1. 当d =0时,S 20=20a 4=200;当d =1时,a 1=a 4-3d =10-3×1=7, 于是S 20=20a 1+20×192d =20×7+190=330.10.已知数列{a n }的前n 项和S n =2n -n 2,a n =log 5b n ,其中b n >0,求数列{b n }的前n 项和T n .解析:当n ≥2时,a n =S n -S n -1 =(2n -n 2)-[2(n -1)-(n -1)2] =-2n +3,当n =1时,a 1=S 1=2×1-12=1也适合上式, ∴{a n }的通项公式a n =-2n +3(n ∈N *). 又a n =log 5b n , ∴log 5b n =-2n +3, 于是b n =5-2n +3,b n +1=5-2n +1,∴b n +1b n =5-2n +15-2n +3=5-2=125. 因此{b n }是公比为125的等比数列,且b 1=5-2+3=5,于是{b n }的前n 项和T n =5⎣⎡⎦⎤1-⎝⎛⎭⎫125n 1-125=12524⎣⎡⎦⎤1-⎝⎛⎭⎫125n .[B 组 能力提升]1.已知等比数列{a n }的前n 项和S n =2n -1,则a 21+a 22+…+a 2n 等于( )A .(2n -1)2 B.13(2n -1) C .4n -1D.13(4n -1) 解析:根据前n 项和S n =2n -1,可求出a n =2n -1,由等比数列的性质可得{a 2n }仍为等比数列,且首项为a 21,公比为q 2,∴a 21+a 22+…+a 2n =1+22+24+…+22n -2=13(4n -1). 答案:D2.设S n 是等比数列{a n }的前n 项和,若S 4S 2=3,则S 6S 4=( )A .2 B.73 C.310D .1或2解析:设S 2=k ,则S 4=3k ,由数列{a n }为等比数列(易知数列{a n }的公比q ≠-1),得S 2,S 4-S 2,S 6-S 4为等比数列,又S 2=k ,S 4-S 2=2k ,∴S 6-S 4=4k ,∴S 6=7k ,∴S 6S 4=7k 3k =73,故选B. 答案:B3.已知数列{a n }是递增的等比数列,a 1+a 4=9,a 2a 3=8,则数列{a n }的前n 项和等于________.解析:由题意,⎩⎪⎨⎪⎧a 1+a 4=9a 2·a 3=a 1·a 4=8,解得a 1=1,a 4=8或者a 1=8,a 4=1,而数列{a n }是递增的等比数列,所以a 1=1,a 4=8,即q 3=a 4a 1=8,所以q =2,因而数列{a n }的前n 项和S n=a 1(1-q n )1-q =1-2n 1-2=2n -1.答案:2n -14.设数列{a n }(n =1,2,3,…)的前n 项和S n 满足S n +a 1=2a n ,且a 1,a 2+1,a 3成等差数列,则a 1+a 5=________.解析:由S n +a 1=2a n ,得a n =S n -S n -1=2a n -2a n -1(n ≥2),即a n =2a n -1(n ≥2).从而a 2=2a 1,a 3=2a 2=4a 1.又因为a 1,a 2+1,a 3成等差数列,所以a 1+a 3=2(a 2+1),所以a 1+4a 1=2(2a 1+1),解得a 1=2,所以数列{a n }是首项为2,公比为2的等比数列,故a n =2n ,所以a 1+a 5=2+25=34. 答案:345.(2016·高考全国Ⅲ卷)已知数列{a n }的前n 项和S n =1+λa n ,其中λ≠0. (1)证明{a n }是等比数列,并求其通项公式; (2)若S 5=3132,求λ.解析:(1)证明:由题意得a 1=S 1=1+λa 1, 故λ≠1,a 1=11-λ,a 1≠0.由S n =1+λa n ,S n +1=1+λa n +1得a n +1=λa n +1-λa n ,即a n +1(λ-1)=λa n .由a 1≠0,λ≠0得a n ≠0,所以a n +1a n =λλ-1.因此{a n }是首项为11-λ,公比为λλ-1的等比数列,于是a n =11-λ⎝⎛⎭⎫λλ-1n -1.(2)由(1)得S n =1-⎝⎛⎭⎫λλ-1n .由S 5=3132得1-⎝⎛⎭⎫λλ-15=3132,即⎝⎛⎭⎫λλ-15=132. 解得λ=-1.6.设{a n }是公比大于1的等比数列,S n 为数列{a n }的前n 项和.已知S 3=7,且a 1+3,3a 2,a 3+4构成等差数列. (1)求数列{a n }的通项;(2)令b n =ln a 3n +1,n =1,2,…,求数列{b n }的前n 项和T n . 解析:(1)由已知得⎩⎪⎨⎪⎧a 1+a 2+a 3=7,(a 1+3)+(a 3+4)2=3a 2,解得a 2=2.设数列{a n }的公比为q ,由a 2=2,可得a 1=2q ,a 3=2q ,又S 3=7,可知2q +2+2q =7,即2q 2-5q +2=0.解得q 1=2,q 2=12.由题意得q >1,∴q =2,∴a 1=1. 故数列{a n }的通项为a n =2n -1.(2)由于b n =ln a 3n +1,n =1,2,…, 由(1)得a 3n +1=23n ,∴b n =ln 23n =3n ln 2. 又b n +1-b n =3ln 2,∴{b n }是等差数列, ∴T n =b 1+b 2+…+b n =n (b 1+b n )2=3n (n +1)2·ln 2.故T n =3n (n +1)2ln 2.。
2021-2022学年新教材人教A版数学必修第一册课时作业:1

课时作业(九) 全称量词命题与存在量词命题的否定[练基础]1.命题“存在实数x ,使x >1”的否定是( )A .对任意实数x ,都有x >1B .不存在实数x ,使x ≤1C .对任意实数x ,都有x ≤1D .存在实数x ,使x ≤12.命题“对任意x ∈R ,都有x 2-x >0”的否定为( )A .对任意x ∈R ,都有x 2-x ≤0B .存在x 0∈R ,使得x 20-x 0≤0C .存在x 0∈R ,使得x 20-x 0>0D .不存在x 0∈R ,使得x 20-x 0≤03.已知命题p :∃x >1,x 2-4<0,则綈p 是( )A .∃x >1,x 2-4≥0B .∃x ≤1,x 2-4<0C .∀x ≤1,x 2-4≥0D .∀x >1,x 2-4≥04.下列命题的否定为假命题的是 ( )A .∃x ∈Z,1<4x <3B .∃x ∈Z,5x +1=0C .∀x ∈R ,x 2-1=0D .∃x ∈R ,x 2+3x +2=05.已知命题p :∃x ∈R ,x -2>x ,命题q :∀x ∈R ,x 2>0,则 ( )A .命题p ,q 都是假命题B .命题p ,q 都是真命题C .命题p ,綈q 都是真命题D .命题p ,綈q 都是假命题6.(多选)已知命题p :实数的平方是非负数,则下列结论正确的是( )A .命题綈p 是假命题B .命题p 是存在量词命题C .命题p 是全称量词命题D .命题p 既不是全称量词命题也不是存在量词命题7.命题“∃x ∈R ,x 2-x >0”的否定是________.8.命题“存在实数x ,y ,使得x +y >1”,此命题的否定是________________,是________(填“真”或“假”)命题.9.写出下列命题的否定,并判断其真假.(1)p :∀x ∈R ,x 2-x +14≥0; (2)q :所有的正方形都是矩形;(3)r :∃x ∈R ,x 2+2x +2≤0.10.命题p 是“对某些实数x ,有x -a >0或x -b ≤0”,其中a 、b 是常数.(1)写出命题p 的否定;(2)当a 、b 满足什么条件时,命题p 的否定为真?[提能力]11.(多选)设非空集合P ,Q 满足P ∩Q =Q ,且P ≠Q ,则下列选项中错误的是( )A .∀x ∈Q ,有x ∈PB .∃x ∈P ,使得x ∉QC .∃x ∈Q ,使得x ∉PD .∀x ∉Q ,有x ∉P12.若命题“∃x ∈R ,使x 2+(a -1)x +1<0”是假命题,则实数a 的取值范围为( )A .1≤a ≤3B .-1≤a ≤3C .-3≤a ≤3D .-1≤a ≤113.已知命题“∀x ∈R ,x 2+ax +1>0”是假命题,则实数a 的取值范围为________.14.命题“对于任意三个正数a ,b ,c ,三个数a +1b ,b +1c ,c +1a中至少有一个不小于2”的否定是________.15.已知命题“存在x ∈R ,ax 2-2ax -3>0”是假命题,求实数a 的取值范围.[培优生]16.已知集合A ={x |0≤x ≤a },集合B ={x |m 2+3≤x ≤m 2+4},如果命题“∃m ∈R ,使得A ∩B ≠∅”为假命题,求实数a 的取值范围.课时作业(九) 全称量词命题与存在量词命题的否定1.解析:“存在实数x ,使x >1”的否定是“对任意实数x ,都有x ≤1”.故选C.答案:C2.解析:命题“对任意x ∈R ,都有x 2-x >0”是全称量词命题,则命题的否定是:存在x 0∈R ,使得x 20-x 0≤0.故选B.答案:B3.解析:命题p :∃x >1,x 2-4<0的否定是:∀x >1,x 2-4≥0.故选D.答案:D4.解析:命题的否定为假命题等价于原命题是真命题,由1<4x <3得14<x <34,这样的整数x 不存在,故A 为假命题,其否定为真命题;5x +1=0,x =-15∉Z ,故B 为假命题,其否定为真命题;当x =0时,x 2-1≠0,故C 为假命题,其否定为真命题;存在实数x =-1或x =-2,有x 2+3x +2=(x +1)(x +2)=0,故D 为真命题,从而D 的否定是假命题.故选D.答案:D5.解析:当x =9时,9-2>9=3,∴p 为真命题.∵∀x ∈R ,x 2≥0,∴q 是假命题,綈q 是真命题.故选C.答案:C6.解析:命题p :实数的平方是非负数,是真命题,故綈p 是假命题,命题p 是全称量词命题.故选AC.答案:AC7.解析:含存在性量词的否定就是将“∃”改成“∀”,将x 2-x >0改成x 2-x ≤0. 答案:∀x ∈R ,x 2-x ≤08.解析:此命题用符号表示为∃x ,y ∈R ,x +y >1,此命题的否定是∀x ,y ∈R ,x +y ≤1, 原命题为真命题,所以它的否定为假命题.答案:∀x ,y ∈R ,x +y ≤1 假9.解析:(1)綈p :∃x ∈R ,x 2-x +14<0,假命题. ∵∀x ∈R ,x 2-x +14=⎝⎛⎭⎫x -122≥0,是真命题.∴綈p 是假命题. (2)綈q :有的正方形不是矩形,假命题.(3)綈r :∀x ∈R ,x 2+2x +2>0,真命题.∵∀x ∈R ,x 2+2x +2=(x +1)2+1≥1>0,∴綈r 是真命题.10.解析:(1)命题p 的否定:对任意实数x ,有x -a ≤0且x -b >0.(2)要使命题p 的否定为真,需要使不等式组⎩⎪⎨⎪⎧x -a ≤0,x -b >0的解集不为空集, 通过画数轴可看出,a 、b 应满足的条件是b <a .11.解析:因为P ∩Q =Q ,且P ≠Q ,所以Q 是P 的真子集,所以∀x ∈Q ,有x ∈P ,∃x ∈P ,使得x ∉Q ,CD 错误.故选CD.答案:CD12.解析:由题得,原命题的否命题是“∀x ∈R ,使x 2+(a -1)x +1≥0”,即Δ=(a -1)2-4≤0,解得-1≤a ≤3.故选B.答案:B13.解析:∵命题“∀x ∈R ,x 2+ax +1>0”是假命题,∴∃x ∈R ,x 2+ax +1≤0是真命题,即∃x ∈R 使不等式x 2+ax +1≤0有解;所以Δ=a 2-4≥0,解得:a ≤-2或a ≥2.∴实数a 的取值范围是{a |a ≤-2或a ≥2}.答案:{a |a ≤-2或a ≥2}14.解析:该命题的否定:存在三个正数a ,b ,c ,三个数a +1b ,b +1c ,c +1a全小于2.答案:存在三个正数a ,b ,c ,三个数a +1b ,b +1c ,c +1a全小于2 15.解析:因为命题“存在x ∈R ,ax 2-2ax -3>0”的否定为“对于任意x ∈R ,ax 2-2ax -3≤0恒成立”,事实上,当a =0时,对于任意x ∈R ,不等式-3≤0恒成立;当a ≠0时,借助二次函数的图象(图略),易知不等式ax 2-2ax -3≤0恒成立的等价条件是a <0且最大值小于等于0,即-a -3≤0,即-3≤a <0.综上,实数a 的取值范围是{a |-3≤a ≤0}.16.解析:命题“∃m ∈R ,使得A ∩B ≠∅”为假命题,则其否定“∀m ∈R ,A ∩B =∅”为真命题当a <0时,集合A ={x |0≤x ≤a }=∅,符合A ∩B =∅当a ≥0时,因为m 2+3>0,所以∀m ∈R ,A ∩B =∅得a <m 2+3对于∀m ∈R 恒成立所以a <(m 2+3)min =3,则0≤a <3综上,实数a 的取值范围为a <3.。
高中数学人教A版必修5 40分钟课时作业 第二章 数列:2-4-15 等比数列的性质

答案:C
2.(2012· 济南高二检测)已知在等比数列{an}中,a3=-2,a6 =54,则 a9=( A.1 458 C.27 ) B.-1 458 D.-54
2 54 解析:a3,a6,a9 成等比数列,所以 a3a9=a2 =-1 6,a9= -2
458.
答案:B
3.已知{an}是等比数列,a4· a7=-512,a3+a8=124,且公 比为整数,则公比 q 为( A.2 1 C.2 )
答案:5
三、解答题:每小题 15 分,共 45 分. 8 27 10.在 和 之间插入三个正数,使这五个数成等比数列,求 3 2 插入的三个数的乘积.
8 17 解:在3和 2 之间插入三个正数,使这五个数成等比数列,设 8 27 插入的三个正数为 a,b,c,则 b =ac=3× 2 =36,因此插入的
解析:由题意得,amam+1=q,此数列各项积为(amam+1)m=qm.
பைடு நூலகம்答案:C
5.已知各项均为正数的等比数列 {an}中,a1a2a3=5,a7a8a9 =10,则 a4a5a6=( A.5 2 C .6 ) B.7 D.4 2
3 解析:由等比数列的性质知 a1a2a3=(a1a3)a2=a2 =5,a7a8a9 3 =(a7a9)· a8=a8 =10,所以
3 解析:∵a1a2a3=a3 , a a a = a 2 4 5 6 5, 3 a7a8a9=a3 , … , a a a = a 8 28 29 30 29,
∴a1a2a3a4a5a6a7a8a9…a28a29a30=(a2a5a8…a29)3=230. ∴a2a5a8…a29=210. 则 a3a6a9…a30=(a2q)(a5q)(a8q)…(a29q) =(a2a5a8…a29)q10=210×210=220.
2023-2024学年高一上学期数学人教A版(2019)必修第一册任意角课时作业(一)

时作业•巩固提升5.1.1任意角课时作业(一)考试时间:120分钟满分:150分一、单选题:本大题共8小题,每个小题5分,共40分.在每小题给出的选项中,只有一项是符合题目要求的..B .C .D ..若角α是第一象限角,则2α是().第一象限角B .第二象限角.第一或第三象限角D .第二或第四象限角.以下命题正确的是().第二象限比第一象限角大{}180A k k Z αα==⋅∈,{}90,B k k Z β==⋅︒∈,则A B⊆.若360360180k α⋅︒<<︒+︒(k ∈),则α为第一或第二象限角.终边在x 轴上的角可表示为360k ⋅︒Z k ∈).已知集合18018045,Z 90,Z 24k M x x k P x x k ⎧⎧⎫⋅⋅=±∈==∈⎨⎨⎬⎩⎩⎭,则M 间的关系为()A .M=PB .M P ⊆C .M P ⊇D .M P ⋂=∅8.已知角2180002,Z k k α=︒-︒∈⋅,则符合条件的最大负角为()A .–22ºB .–220ºC .–202ºD .–158º二、多选题:本大题共4小题,每个小题5分,共20分.在每小题给出的选项中,只有一项或者多项是符合题目要求的.是锐角,则(三、填空题:本大题共4小题,每小题5分,共20分.把答案填在答题卡中的横线上.步骤.17.已知角α与角β的终边相同,分别求满足下列条件的角α的度数.(1)3600α-<≤︒︒,15β=︒;(2)360720α<︒≤︒,120β=-︒;(3)720360α-<-︒≤︒,180β=︒;(4)0360α︒≤<︒,400β=︒.22.如图所示,分别写出适合下列条件的角的集合:(1)终边落在射线OB上;(2)终边落在直线OA上;参考答案:【解析】根据α和β的终边关于y 轴对称时()180360k k αβ+=︒+︒∈Z 可知,选项B 中,180αβ+=︒符合题意;选项D 中,()()21180k k αβ+=+⋅︒∈Z 符合题意;选项AC 中,可取0,90αβ=︒=︒时显然可见α和β的终边不关于y 轴对称.故选:BD.13.315°【解析】与角-45°终边相同的角为45360,k k Z β=-+⋅∈ ,当1k =时,315β= ,因此小于360°且终边与角-45°重合的正角是315 ,14.50°【解析】因为由α逆时针旋转得到β,所以302050β=+= .15.30360,Zk k -+⋅∈ 【解析】因为60- 与30- 的终边关于直线y x =-对称,所以β的终边与30- 角的终边相同,所以30360,Z k k β=-+⋅∈ .16.y 轴的非负半轴上【解析】因为α的终边在第一、第三象限的角平分线上,所以α=45°+k ·180°,k ∈Z ,所以2α=2×45°+2k ·180°,k ∈Z ,=90°+k ·360°,k ∈Z .所以2α的终边在y 轴的非负半轴上17.【解析】(1)因角α与角β的终边相同,且15β=︒,则15360(Z)k k α=+⋅∈ ,而3600α-<≤︒︒,于是有1k =-,345α=- ,所以角α的度数345- .(2)因角α与角β的终边相同,且120β=-︒,则120360(Z)k k α=-+⋅∈ ,而360720α<︒≤︒,于是有2k =,600α= ,所以角α的度数600 .(3)因角α与角β的终边相同,且180β=︒,则180360(Z)k k α=+⋅∈ ,而720360α-<-︒≤︒,于是有2k =-,540α=- ,所以角α的度数540- .(4)因角α与角β的终边相同,且400β=︒,则400360(Z)k k α=+⋅∈ ,而0360α︒≤<︒,于是有1k =-,40 α=,所以角α的度数40 .(2)终边落在直线OA 上的角为30360k =+⋅ α或210360k =+⋅ α,Z k ∈,即302180k =+⋅ α或30(1)180k =++⋅ α,Z k ∈,所以终边落在直线OA 上的角的集合为2{|30180}S k k Z αα==+⋅∈ ,;。
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人教A 版数学必修五 课时作业19(1)课时作业(十九)1.已知数列{a n }中,a 1=2,a n +1=a n +2n (n ∈N *),则a 100的值是( ) A .9 900 B .9 902 C .9 904 D .11 000答案 B解析 a 100=(a 100-a 99)+(a 99-a 98)+…+(a 2-a 1)+a 1 =2(99+98+…+2+1)+2 =2·99·(99+1)2+2=9 902. 2.已知数列{a n }中,a 1=1,a n +1=a n 1+2a n ,则这个数列的第n 项a n 为( )A .2n -1B .2n +1 C.12n -1 D.12n +1答案 C解析 ∵a n +1=a n 1+2a n ,∴1a n +1=1a n+2.∴⎩⎨⎧⎭⎬⎫1a n 为等差数列,公差为2,首项1a 1=1. ∴1a n =1+(n -1)·2=2n -1,∴a n =12n -1. 3.在数列{a n }中,a 1=2,a n +1=a n +ln(1+1n ),则a n 等于( ) A .2+ln n B .2+(n -1)ln n C .2+n ln n D .1+n +ln n答案 A4.数列{a n }满足a 1,a 2-a 1,a 3-a 2,…,a n -a n -1是首项为1,公比为2的等比数列,那么a n 等于( )A .2n -1B .2n -1-1C .2n +1D .4n -1答案 A5.一个正整数数表如下(表中下一行中的数的个数是上一行中数的个数的2倍):A .68B .132C .133D .260答案 B解析 前7行中共有1+2+22+…+26=27-1=127个数,则第8行中的第5个数是127+5=132.6.若数列{a n }的前n 项和为S n ,a 1=2,且对于任意大于1的整数n ,点(S n , S n -1)在直线x -y -2=0上,则数列{a n }的通项公式为__________. 答案 a n =4n -27.数列{a n }中,a 1=3,a n +1-2a n =0,数列{b n }的通项满足关系式a n b n =(-1)n ,(n ∈N *),则b n =__________.答案 (-1)n 3·2n -18.在数列{a n }中,a 1=1,a n +1=n +1n a n ,则数列{a n }的通项公式a n =________.答案 n解析 a n =a n a n -1·a n -1a n -2·…·a 3a 2·a 2a 1·a 1 =nn -1·n -1n -2·…·32·21=n . 9.已知数列{a n }满足a n +1=3a n +2,且a 1=1,则a n =________. 答案 2×3n -1-1解析 设a n +1+A =3(a n +A ),化简得a n +1=3a n +2A . 又a n +1=3a n +2,∴2A =2.则A =1. ∴a n +1+1=3(a n +1),即a n +1+1a n +1=3.∴数列{a n +1}是等比数列,首项为a 1+1=2,公比为3. 则a n +1=2×3n -1,即a n =2×3n -1-1.10.(2013·新课标全国Ⅰ)若数列{a n }的前n 项和S n =23a n +13,则{a n }的通项公式是a n =________.答案 (-2)n -1 解析 ∵S n =23a n +13,① ∴当n ≥2时,S n -1=23a n -1+13.②①-②,得a n =23a n -23a n -1,即a na n -1=-2.∵a 1=S 1=23a 1+13,∴a 1=1.∴{a n }是以1为首项,-2为公比的等比数列.∴a n =(-2)n -1.11.已知数列{a n }满足a 1=33,a n +1-a n =2n ,则a nn 的最小值为________. 答案 212解析 在a n +1-a n =2n 中,令n =1,得a 2-a 1=2;令n =2,得a 3-a 2=4,…,a n -a n -1=2(n -1).把上面n -1个式子相加,得a n -a 1=2+4+6+…+2(n -1)=(2+2n -2)(n -1)2=n 2-n ,∴a n =n 2-n +33.∴a n n =n 2-n +33n=n +33n -1≥233-1,当且仅当n =33n ,即n =33时取等号,而n ∈N *,∴“=”取不到.∵5<33<6,∴当n =5时,a n n =5-1+335=535,当n =6时,a n n =6-1+336=636=212,∵535>212,∴a n n 的最小值是212.12.(2012·湖北)已知等差数列{a n }前三项的和为-3,前三项的积为8. (1)求等差数列{a n }的通项公式;(2)若a 2,a 3,a 1成等比数列,求数列{|a n |}的前n 项和. 解析 (1)设等差数列{a n }的公差为d ,则a 2=a 1+d ,a 3=a 1+2d .由题意得⎩⎨⎧3a 1+3d =-3,a 1(a 1+d )(a 1+2d )=8,解得⎩⎨⎧a 1=2,d =-3或⎩⎨⎧a 1=-4,d =3.所以由等差数列通项公式,可得a n =2-3(n -1)=-3n +5或a n =-4+3(n -1)=3n -7. 故a n =-3n +5或a n =3n -7.(2)当a n =-3n +5时,a 2,a 3,a 1分别为-1,-4,2,不成等比数列; 当a n =3n -7时,a 2,a 3,a 1分别为-1,2,-4,成等比数列,满足条件.故|a n |=|3n -7|=⎩⎨⎧-3n +7, n =1,2,3n -7, n ≥3.记数列{|a n |}的前n 项和为S n . 当n =1时,S 1=|a 1|=4; 当n =2时,S 2=|a 1|+|a 2|=5;当n ≥3时,S n =S 2+|a 3|+|a 4|+…+|a n |=5+(3×3-7)+(3×4-7)+…+(3n -7)=5+(n -2)[2+(3n -7)]2=32n 2-112n +10. 当n =2时,满足此式.综上,S n =⎩⎪⎨⎪⎧4, n =1,32n 2-112n +10, n >1.►重点班·选作题13.已知S n =4-a n -12-,求a n 与S n .解析 ∵S n =4-a n -12n -2,∴S n -1=4-a n -1-12n -3.∴S n -S n -1=a n =a n -1-a n +12n -3-12n -2.∴a n =12a n -1+(12)n -1.∴a n(12)n -a n -1(12)n -1=2.∴2n a n -2n -1a n -1=2. ∴{2n a n }是等差数列,d =2,首项为2a 1. ∵a 1=S 1=4-a 1-12-1=2-a 1,∴a 1=1.∴2n a n =2+2(n -1)=2n . ∴a n =n ·(12)n -1.∴S n =4-a n -12n -2=4-n ·12n -1-12n -2=4-n +22n -1.14.某地区位于沙漠边缘,人与沙漠进行长期不懈的斗争,到2002年底全地区的绿化率已达到30%,从2003年开始,每年将出现以下变化:原有沙漠面积的16%将栽上树,改造为绿洲,同时,原有绿洲的面积的4%又被侵蚀,变为沙漠.(1)设全区面积为1,2002年底绿洲的面积为a 1=310,经过1年(指2003年底)绿洲面积为a 2,经过n 年绿洲面积为a n +1,求证:数列{a n -45}为等比数列;(2)问:至少经过多少年的努力才能使全区的绿洲面积超过60%(年数取正整数).解析 (1)证明:因为2002年底绿洲面积为a 1=310,所以2002年底的沙漠面积为1-a1=710,经过n-1年后绿洲面积为a n,沙漠面积为1-a n,由题意得,再过一年,即经过n年后,绿洲面积为a n+1=(1-a n)×16%+a n(1-4%),即a n+1=45a n+425.所以a n+1-45=45(a n-45).又因为a1-45=310-45=-12,所以数列{a n-45}是以45为公比,-12为首项的等比数列.(2)由(1)知,a n-45=(-12)×(45)n-1,所以an=45-12·(45)n-1.设经过n年的努力可使全区的绿洲面积超过60%,即a n+1>60%.所以45-12·(45)n>35,所以(45)n<25.验证n=1,2,3,4时,(45)n>25.当n=5时,(45)5=1 0243 125<25,故至少需要5年的努力,全区的绿洲面积超过60%.例1已知数列{a n}满足关系a1=3,且a n+1=12a n-3,求a n.【解析】方法一(归纳法)∵a1=3,a n+1=12a n-3,∴a2=12a1-3=32-3,a 3=12a 2-3=322-32-3, a 4=12a 3-3=323-322-32-3, …猜想:a n =32n -1-32n -2-32n -3-…-32-3=32n -1-3⎣⎢⎡⎦⎥⎤⎝ ⎛⎭⎪⎫12n -2+⎝ ⎛⎭⎪⎫12n -3+…+12+1=32n -1-3×1·⎣⎢⎡⎦⎥⎤1-⎝ ⎛⎭⎪⎫12n -11-12=12n -1(3+6)-6.方法二 (迭代法)由a n +1=12a n -3,得a n =12a n -1-3,…∴a n +1=12a n -3=12⎝ ⎛⎭⎪⎫12a n -1-3-3 =122a n -1-32-3=122⎝ ⎛⎭⎪⎫12a n -2-3-32-3 =123a n -2-322-32-3 =…=12n a 1-32n -1-32n -2-…-32-3=32n -⎝⎛⎭⎪⎪⎫32n -1+32n -2+…+32+3=12n (3+6)-6. ∴a n =12n -1(3+6)-6.方法三 (构造法)∵a n +1=12a n -3, ① ∴a n =12a n -1-3. ②①-②得a n +1-a n =12(a n -a n -1).∴{a n +1-a n }是以a 2-a 1=⎝ ⎛⎭⎪⎫12a 1-3-a 1=-12a 1-3=-32-3为首项,公比为q =12的等比数列.∴a n +1-a n =⎝ ⎛⎭⎪⎫-32-3·⎝ ⎛⎭⎪⎫12n -1.∴a n -a n -1=⎝ ⎛⎭⎪⎫-32-3·⎝ ⎛⎭⎪⎫12n -2.∴a n =a 1+(a 2-a 1)+(a 3-a 2)+…+(a n -a n -1)=3+⎝ ⎛⎭⎪⎫-32-3⎣⎢⎡⎦⎥⎤1+⎝ ⎛⎭⎪⎫12+⎝ ⎛⎭⎪⎫122+…+⎝ ⎛⎭⎪⎫12n -2 =3+⎝ ⎛⎭⎪⎫-32-3·1-⎝ ⎛⎭⎪⎫12n -11-12=12n -1(3+6)-6(n ∈N *). 方法四 由a n +1=12a n -3,把此式两边同加上6,得 a n +1+6=12(a n +6).可见数列{a n +6}是首项为a 1+6=3+6,公比为12的等比数列.∴a n +6=(3+6)⎝ ⎛⎭⎪⎫12n -1,∴a n =12n -1(3+6)-6.【讲评】 以上我们探讨了此类问题的四种解法,每种解法都以等比数列为基础,采用不同的思维方法使问题得以解决,建议重点掌握方法四!。