论文修改方法

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论文修改建议

论文修改建议

论文修改建议
根据您提供的资料,我对您的论文进行了仔细阅读,并提出了以下修改建议:
1. 表述清晰:在文章开始部分,您提到了一个观点,但是没有给出足够的解释,使得读者很难理解您的意思。

建议您在这里加上一些具体的例子或者解释,以便读者能够更好地理解您的观点。

2. 语法错误:在文章中,我发现了一些语法错误,比如动词的时态问题以及主谓一致问题。

建议您仔细检查文章中的语法错误,并进行相应的修正。

这样可以提高文章的可读性。

3. 细节补充:在某些地方,您的论文可能缺乏一些细节,以及证据来支持您的观点。

建议您在这些地方加入一些具体的信息,比如数据、案例或者引用来支持您的观点。

这样可以增加文章的可信度。

4. 结构调整:在文章的结构上,建议您进行一些调整以使得逻辑更加清晰明了。

您可以将文章分成几个段落,并确保每个段落都有一个明确的主题。

此外,开头和结尾部分的内容也需要重新调整,以更好地吸引读者的注意力和总结文章的重点。

5. 语言风格:您的论文整体上使用了很多复杂的句子和术语,在某些地方使文章显得过于晦涩难懂。

建议您使用更简单明了的语言,尽量避免使用过多的专业术语,以便普通读者也能够理解您的观点。

在进行修改时,请记住保持自己的观点和论点的连贯性,并遵循学术写作的规则。

在修改完成后,请再仔细检查一遍文章的拼写和标点,确保没有任何错误。

希望这些建议对您有所帮助,祝您的论文顺利通过!。

论文查重怎么修改

论文查重怎么修改

论文查重怎么修改
要修改论文以避免查重,可以采取以下步骤:
1. 仔细阅读检测报告:首先,阅读查重软件生成的检测报告,了解哪些部分被认定为重复,以及该软件是如何检测的。

这样可以提供有关修改哪些部分的指导。

2. 修改重复的句子或段落:对于被检测为重复的部分,重新写作或重组句子,以便使用不同的措辞或结构来表达相同的意思。

3. 修改引用和引文:如果论文中包含很多引用和引文,确保正确引用他人的作品,并标注清楚。

如果引用的部分被检测为重复,可以尝试用自己的话来复述,并在适当的位置注明引用来源。

4. 改变论文结构:有时,论文的结构或组织方式可能与其他文章相似,导致被认为是重复。

在修改过程中,可以尝试重新安排或调整论文的结构,以使其与其他文章区分开来。

5. 使用同义词或更高级的词汇:如果你的文章使用了很多常见的词汇或术语,可以尝试使用同义词或更高级的词汇来表达相同的意思。

这样可以避免出现与其他文章相似的词语和短语。

6. 增加原创内容:确保在文章中加入足够的原创内容,展示自己的独立思考和创新观点。

这样可以减少与其他论文的相似之处。

7. 请专业人士进行修改:如果你对自己的修改能力不够自信,或者希望获得专业人士的帮助,可以请教导师、同行或专业编辑人员进行修改和润色。

总之,修改论文以避免查重需要细心和耐心,同时要保持原创性和学术诚信。

论文的修改方法范文

论文的修改方法范文

论文的修改方法范文
1、组织结构分析:审查论文的结构,确定论文主体及其目的,写作的深度,论文的可读性以及论点的表达。

2、内容分析:审查论文的逻辑性,语言的清晰性,表达逻辑的一致性,确定论证的充分性,以及其他论文写作技巧,如:排版、句子结构、标点符号、假定、植入力度、引用等。

3、修订文本:对论文进行文字修改,找出不恰当的词汇、短语、句子结构、排版格式等,删改论文更加清晰通顺,使文字内容更有吸引力。

4、词汇更新:当词汇使用频率较低时要更新研究论文中的词汇,以提高可读性,加深读者的理解。

5、检查文字:检查论文中的文字错误,如拼写错误、语法错误、时态错误以及单复数错误等。

6、检查格式:核对论文的格式,检查标题、目录、表格、图表,核对引用文献的格式等,以确保论文的准确性与完整性。

7、回顾概要:回顾论文的概要,确保内容概括准确,而且能精准反映论文的主题内容。

二、修改的其他方法。

如何修改毕业论文?修改方法总结

如何修改毕业论文?修改方法总结

如何修改毕业论文?修改方法总结如何修改毕业论文?修改方法总结的论文报告在完成毕业论文的过程中,很多学生会遇到修改的困境。

因此,本文将总结几种常用的修改方法,并列举9个提纲标题供大家参考。

一、修改方法1.仔细阅读并理解导师的意见和建议无论是初稿还是定稿,学生都应该认真阅读导师的意见和建议,并且客观解读。

如果导师在意见中提出了问题,学生应该思考如何解决,而不是简单地否认或忽略。

2.在修改之前,先整理论文的结构和内容在论文修改之前,学生应该了解整个论文的结构和内容,并找出其中不足之处。

这有助于修改方向的确定。

3.逐一检查论文的语法和用词语法错误和不恰当的用词会影响文档的合法性和可读性。

因此,学生应该逐一检查论文中的语法和用词,确保每个单词和句子的输入和使用都是准确的和恰当的。

4.重点修改论文的结构和连贯性论文的结构和连贯性是影响论文质量的重要因素。

修改时,学生应该优先考虑论文的结构和连贯性,并确保用词的使用是符合逻辑的。

5.防止抄袭和剽窃行为学生应该保证论文内容的原创性,并防止抄袭和剽窃行为。

为此,学生应该熟悉引用规则,并适当地引用相关的文献和资料。

6.修补论文的格式和引用学生应该了解论文格式和引用的标准,并严格按照学术标准进行修补。

二、提纲标题1.识别问题和解决方法2.重新阅读导师的意见和建议3.重新整理论文的结构和内容4.语法和用词检查5.修改论文的结构和连贯性6.引用规则的检查和修补7.避免抄袭和剽窃行为8.修改论文的格式和引用9.再次核对论文结论毕业论文修改是非常重要的,因为论文的最终版本会影响最终评分。

因此,学生应该采用有效的修改方法来修改论文,并按照学术标准修补格式和引用。

在修改过程中,注意防止抄袭和剽窃行为。

1.识别问题和解决方法在毕业论文修改前,首先需要识别问题所在,理解问题的本质和原因,然后制定合适的解决方案。

这个步骤涉及问题诊断和解决能力,需要学生具备系统思维和分析问题的能力。

2.重新阅读导师的意见和建议学生应该认真听取导师的修改意见和建议,并重新阅读自己的论文。

论文修改的方法

论文修改的方法

论文修改的方法一)立足全篇,大处着眼。

通常,人们在评论一篇论文时,总是先从大处着眼,我们在修改时,也不妨先从全局出发,从大的方面入手,通盘考虑各部分内容及其表达方式,对于大大小小的修改,都要从是否有利于更正确、更有力地表现论文的论点去衡量。

具体修改时,应先考虑中心论点和分论点是否已准确、鲜明地表达出来,有无模糊之处;材料是否充实、妥当,有无说服力;布局是否合理、严谨;然后再看细小之处,逐段、逐句、逐字推敲,使之“新而妥,奇而确”。

因为,局部的这些材料都是从属于整体的,它们的存在与表现形式应该服从于整体的需要,如果只立足于修改这些局部的工作,难免会犯“拣了芝麻丢西瓜”因小失大的错误。

老舍先生以切身的教训告诫我们,我进行修改的时候,多半注意细节的对与不对,而很少涉及思想根据,于是改来改去,并没有挑出那些琐碎事实,只是使作品的记录性更强一些,而无关宏旨。

这种零碎的修改,可能越改越坏。

”(二)严修细改,精益求精。

众所周知,人的认识难于一次完成,所以反映人们思想认识的文章自然也难于一次达到完善的程度,既然“意不称物”(作者的思想与要反映的客观事物往往不相称)和“言不逮意(文字与所传达的思想两者之间往往存在距离)是写作中出现的普遍现象,那么对论文的严修细改自然就在所难免。

因为,对论文内容上的严修,是为了使思想认识能够更准确地反映客观现实,即“意”与“物”更相称;文字方面的细改,是为了使表现形式能够更准确地反映出作者的思想认识,即“言”与“物”无限贴近。

“一字究岁月,十年成一斌”、“一诗千改始心安”、“为求一字稳,耐得半宵寒”、“百炼成字,千炼成句”,这些都是前人留传给我们的宝贵的精神财富,也是一种严谨的治学精神。

唐彪《读书作文谱·文章全藉改窜》中引用武叔卿的话,具体论述了如何严修细改,“文章有一笔写成不加点缀而自工者,此神到之文,尚矣。

其次须精思细改,如文章草创已定,便从头至尾一一检点。

气有不顺处,须疏之使顺;机有不圆处,须炼之使圆;血脉有不贯处,须融之使贯;音节有不叶处,须调之使叶:如此仔细推敲,自然疵病稀少。

修改论文的三个方法

修改论文的三个方法

修改论文的三个必备方法一、思想观点的修改。

第一,要综观全局,立足全篇,审视文章的中心论点是否正确、集中、鲜明、深刻,是否具有创新性,文题是否相符,若干从属论点与中心论点是否一致,某些提法是否全面、准确。

如果中心论点把握不准确,不能把最典型、最具本质意义的思想和规律揭示出来,或者有某种失误和偏颇,就要动“大手术”,进行一次大改写甚至重写;如果文章中的论点落后于形势的发展,缺乏新意,就要重新构思和概括,或改变论证角度,进一步挖掘和提高。

第二,对于论文中出现的主观、片面、空泛的地方,要进行强化、增补等改写工作,使偏颇的改中肯,片面的改全面,模糊的改鲜明,粗浅的改深刻,松散的改集中,有失分寸的改恰当,陈旧的改新颖,立意太低的加以升华。

第三,修改论文的标题。

论文的题目是论文的“眼睛”,如果题目短小、精练、鲜明,就能传神生辉,使人一看就有兴趣。

所以对初稿的题目进行斟酌、推敲和改动,是非常重要的。

论文写作,文和题是互相作用、互相影响的。

文要切题,题要配文,如果文不对题,题目过长或太笼统,都必须修改,要使题目能概括地表达论文的中心论点和讨论的范围,起到“画龙点睛”的作用。

二、修改材料。

主要指对论文引用的材料增加、删节或调整;材料是文章中的“血肉”,它是证明观点的论据,是论点成立的.依托。

因而对选用材料的基本要求是:一是必要,即选用说明观点的材料;二是真实,即所用的材料必须符合实际,准确可靠;三是合适,即材料引用要恰当,不多不少,恰到好处。

在修改论文中,要看引用的材料是否确凿有力;是否有出处;是否能相互配合说明论点;是否发挥了论证的力量;是否合乎逻辑;是否具有说服力。

要把不足的材料补足,要把空泛的陈旧的平淡的材料加以调换;要把不实的材料和与主题无关的材料坚决删除。

修改材料一般分两步进行:第一步是查核校正,即先不考虑观点、结构、语言,只查核材料本身是否真实、可信、准确,包括对初稿中的定律、论断、数据、典型材料、引文出处等进行核对,发现疑点和前后矛盾的地方,一定要搞清楚、弄明白,如果引用了经典作家的话,如有条件最好核对原文,把一切失误、失实和有出入的材料给予删除或改写准确,保证论文建立在坚实可靠的基础之上。

论文指导:论文修改的6种方法

论文指导:论文修改的6种方法

论文指导:论文修改的6种方法下面是论文指导:论文修改的6种方法(一线名师指点),欢迎阅读。

修改论文的方法主要有以下几种:(1)热加工法。

热加工法就是在初稿完成以后,趁热打铁,乘思路清晰、大脑活跃、感情亢奋、思绪仍然沉浸在论文语境之际,马上对在写作过程中无旧倒颐及的缺漏或错误及时加以补充或修订,一气呵成,毕其功于一役。

这种方法的好处是此时我们仍然处于良好的写作状态下,思维活动具有一致性和连贯性,对论文的内容印象深刻,思路清晰。

修改工作效率较高。

容易R4寺文脉的贯通。

但是这种方法必须以初稿的酝酿构思比较成熟、论文基础较好为前提。

否则,由于时间的限制,缺乏进一步的深入思考和方方面面的考虑,修改很容易限于小修小补,仅仅在改正标点符号和错别字上下功夫,甚至流于走过场,对论文的总体质量不会起到实质性的辅助。

俗话说,“旁观者清,当局者迷”.所谓“当局”,既包括当事人,也包括当事人此情此景的沉面其中。

比如与人芳牛争论。

由于当时情绪激动,容易慌不择路,饥不择食,言词不免偏激甚至荒谬,但也自认为一切在理,错在对方;而过后冷静下来一想,就会感到自己的不妥乃至完全错误。

由此看来,热处理因为身陷此情此景,思绪、感情没有跳出来,此种修改是有一定局限的。

(2)冷处理法。

热加工法的缺点使我们的思路仍然受到写初稿时逻辑框架的限制,往往A出原有的构思圈子,不容易发现深层次的问题,观点的偏颇、结构的疏漏之处尤难发现。

这是由于‘1门在思考问题时,往往采取一种特定的思路,相隔时间越短,思维的局限性就越强。

在完成初稿以后,有意识地把论文冷却一段时间(如半个月、一个月,甚至更长时间)后再加以修改。

容易克服原来思维活动的惰性,跳出原有思维的局限,从新的角度更客观、公正、冷静地检查和评价自己的论文,就容易发现初稿的遗漏之处、不妥当之处和不完善之处。

特别是作者经过阅读有关材料和思索有关问题,产生新的感受、新的认识。

再看初稿就容易发现不完善、不妥当之处,通过删除多余、增#坏足。

毕业论文怎么修改

毕业论文怎么修改

毕业论文怎么修改
要修改一篇700字的毕业论文,可以从以下几个方面进行考虑和修改:
1.结构调整:检查论文的结构是否合理,各个部分是否有逻辑性和前后衔接性。

可以根据需要进行增删调整,使整篇论文的结构更加紧凑和有说服力。

2.语言修饰:检查论文中的表达是否准确、清晰、简洁。

可以适当修改措辞,使用更具有学术规范和准确性的词汇,删减冗长的句子和修饰成分,使论文更加精炼。

3.逻辑推理:检查论文的论证过程是否清晰合理,推理是否有误。

可以重新组织论文中的论点和证据,增加逻辑连接词、转折词、推理词等,使整篇论文推理过程更加连贯和有力。

4.数据分析:对于涉及到数据分析的部分,要仔细检查数据的来源和处理过程,确保数据分析的准确性,逻辑清晰。

可以对数据进行图表化处理,以增加论文的科学性和直观性。

5.引用检查:检查论文中的引用是否准确、完整,是否符合学术规范。

如果有需要,可以添加更多的引用来支持论点,同时删除不必要的引用。

6.标点和语法:仔细检查论文中的标点符号和语法错误,修改错误的用法和不准确的表达,提高论文的语言质量和书写规范性。

需要注意的是,修改论文时要注意保留作者的原意和观点,不要改变论文的核心思想。

同时,要尊重学术道德要求,确保修改过程符合学术规范和诚信原则。

此外,可以请教导师或其他专业人士进行修改建议,以得到更多的专业指导。

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论文修改方法
古今作家在修改文章方面,积存了丰富的经验,值得我们在修改论文中借鉴和参考。

一、虚心征求别人的意见
在初稿完成后,请他人帮助修改的办法,是一种较好的办法。

俗话说:旁观者清,当局者迷。

自己写的文章,总认为文章自己的好,看别出毛病来,而别人站在比较超脱的地位,容易发觉文章中的毛病。

一具人写文章,难免有思考别周之处,文章写完后请别人来看看,听听别人的批判,是一具很好的办法。

固然,作者在听了别人意见后,要进一步消化、分析、取长补短,集思广益,进而通盘思考,据弃自己的成见,汲取他人真知灼见,使论文达到比较理想的水平。

我国自古以来,就有以文会友,文人之间互相点评文章、切磋写作技艺的风气。

晋代颜之推在《颜氏家训文章篇》中指出:学为文章,先谋亲友;得其评论者,然后出手。

唐代大诗人白居易说:凡人为文,私于自是,别忍于割截,或失于繁多,其间研媸,益又自惑;必待交友有公鉴无姑息者,讨论而削夺之,然后繁简当否,得其中矣。

(《与元九书》)白居易自己虚心听取别人的意见就很有名。

据宋人彭乘《墨客挥犀》记载:白居易每作诗,令一老抠解之,咨询曰:‘解否'?抠曰‘解',则录之,别解,则又复易之。

古人这种虚心听取别人意见的精神,很值得我们学习。

当代作家老舍也明确指出,修改文章念给自己听是好方法,还能够念给别人听,别人的耳朵有时候比咱们自己的更可靠。

毛泽东同志在《党委会的工作办法》一文中说:有些文件起草出来压下临时别发,算是因为其中还有些咨询题没有清晰,需要先征求下级的意见。

党的文件是如此,个人写的文章也需要如此。

现代科学文化比古代更为复杂宏大,把自己的论文初稿拿来征求同行或老师的意见,实为修改文章的好办法。

二、热改法与冷改法交替使用
热改法,是指初稿完成后,趁热打铁,马上进行修改的办法。

这种办法的优点是:经历清楚,印象鲜亮,改动及时,幸免遗忘。

缺点是:由于作者处于写作激动状态,对需要删改的部分别易看出,往往难以割爱。

所谓冷改法,算是初稿完成后,放上一段时刻再修改的办法。

这种办法能够幸免热改法别够平复、清醒的缺点。

因为人脑的思维具有滞后性,初稿一写成,作者的思想和情绪还难以从论文中超脱出来,按原来固定思路,难以发觉初稿中的咨询题,也难以推断论文写作的得失、成败。

惟独把稿子搁上一段时刻,作者头脑平复了,原来的偏爱和偏见也淡薄了,重读初稿,就容易摆脱原来固定思路的束缚。

特别是作者经过阅读有关资料和思索有关咨询题,产生新的感觉,新的认识,再看初稿就容易发觉别完善、别妥当之处,经过删除多余、增补别脚,使论文水平有新的提高。

古人对这种办法论述不少。

李渔《闲情偶寄》说:文章出自己手,无一非佳;诗、赋、论,其初成,无语别妙,追易日经时之后,取而视之,则奶媸好丑之间,非特人能辨别,我亦自解雌黄矣。

唐彪《读书作文谱》也说:当其甫作就时,疵病亦别能自己,惟过数月始能知之。

当时能确见,当改则改之,别然且置之,俟迟数月,取出一观,研媸了然于心,改之自易。

现代作家中也有很多人谈过这方面的经验,鲁迅说:等到成后,搁它几天,然后再来复看,删去若干,改换几字。

(《致叶紫》)在实践中也有很多人是如此做的。

作家刘绍棠,起草时据说总是随便寻些纸张,笔别停挥,写完之后就搁在一边,过些天思想平复之后,再进行加工修改,把写完的东西抄在白纸上,边抄边改,又过若干时刻,拿来再改,经过几次修改后,才清清晰楚誊在稿纸上。

这些经验,在实践中基本上行之有效的,论文写作的修改也是适用的。

三、经过朗读,锤炼字句
论文初稿完成后,诵读几遍,发觉咨询题,然后修改。

这种修改办法,对论文中存在的一些毛病,如语句别通、衔接别紧、缺词漏字、情感别相称等语言表达方面的咨询题,光看别容易发觉,但一诵读就读出来了,甚至有时仅凭语感也能发觉别妥之处。

古代一
些诗人写作读文,总是反复吟唱,直改到顺口为止。

杜甫是新诗改罢自长吟的。

他诗写完了,要反复长吟诵读,在诵读中发觉咨询题,然后再改。

写诗这样,作文也需这样。

一些有经验的作家很重视这种修改文章的办法。

老舍说:文章写完之后,能够念给别人听听。

念一念,那些别恰当的字句,别顺口的地点,就显露出来了,才能够一一修改,文章叫人念着舒畅顺口,要花不少心思和功夫。

大学生写毕业论文,语言运用还别太熟练,运用这种办法发觉咨询题,是应该提倡的。

四、拾当地使用修改符号,养成修改文章的良好适应
论文修改工作,普通是在原稿上进行,所以必须尽量保持整洁,修改什么,怎么样修改,应该在书面上有清晰的表现。

有些学生在修改稿子时往往乱涂乱画,如此别但别整洁,修改一多,也容易造成文字混乱。

正确使用修改符号,是幸免这种缺点的重要办法。

1981年12月,我国公布了中华人民共和国专业校准gbi一81《校对符号及其用法》。

该标准规定的符号共有22种,常用的有以下9种。

删除号是删去字、词、句的符号。

第一具符合用于删去句、段;第二个用于删去数字、词或标点符号。

调位号是调整字、词、句次序的符号。

第一具和第二个符号用于个别字或少数字的调位;第三个符号用于大段或隔行的调位,箭头插在移入位置。

增补号是增补字、词、句的符号,普通用在需要增补的字、词、句的上方。

第一具符号用于增补个别字;第二个符号用于增补几个字;第三个符号用于增补较多的字数。

提行号是另起一段的符号。

把原来一段的文字分成两段;在需要分段的地点标示,竖线画在起段后的位置上。

压行号是落格缩行的符号,用于表示字行退后。

复原号表示恢复已删文字的符号。

第一符号标在需要复原的文字下方;第二符合用于复原大段文字,符号标在已删部位的四角。

离空号:##
离空号是表示空行、空格的符号。

标在需要离空的位置上,空一字距用#表示,空二字距用##算表示。

延续号是把两处连接在一起的符号,用于需要连接的地点,箭头指向连接处。

空行号:>、<
空行号是表示空行或缩行的符号。

第一符号用于需要空一行的两行之间,标在行的左端;第二个符号用于应联结的两行之间,也标在行的左端。

正确使用修改符号,可以知道无误地标示修改的事情,幸免造成文字混乱。

作者在修改论文时,能正确地运用这些符号,能够使修改的稿子保持整洁,理清头绪。

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