周鼎老师简介
选课推荐(四川大学)
英语听说
周文泓
世界近代史 Photoshop
周文泓 马慧
中华文化（历史 任利刚 篇）
数据库信息管理 任利刚
社会调查理论与 任利刚 历史
外国法制史
任利刚
法理学
任利刚
饭店管理
张滢
瘦身新概念
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任利刚
邓生庆 众老师
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2
（一周 2 一老 师）
徐波
4
王凡
2
周毅
里赞 王雪峰
周黎明 1 张宏伟
学期有点吃力但有用 讲解各国风情文化
信息检索与利 用
朱莉
赵媛
信资大二专业课，学来有用，但作业 3
很难很多
企业战略管理 朱莉
赵露
2 工商授课，结合很多案例
公共政策分析 彭阳敏 杨斌
3 视角独特，分析透彻，幽默
中华文化（文 学篇）
张可然
周鼎
3 西方文化（文学 王月鑫 篇）
西方文化（哲学 何崇春 篇）
商务礼仪
何崇春
创意产业经济 学
苏丹尼
2 好过，如果认真听，很有收获
企业管理概论 褚懿
罗骏
信管专业课，课堂讨论很有意思，老 2
师上课多用案例分析
商务礼仪
褚懿 段希颖 2 老是特别有气质，声音好听，有用
信息政策与信 息法规
褚懿
赵媛
信资大三专业课，真能学到知识，知 3
识产权方面的，但是平时作业很多
大学生涯发展 与规划
杨力
一、文史类 ◎现代汉语 周仁平 推荐理由：讲课风趣，内容丰富，有时会有小测试，但是会比较水， 一定要认真，不认真还是会挂的。 ◎新闻学概论 （段弘） 推荐理由：很给力的课，合作做课题研究的感觉很赞！ ◎管理学基础（焦强）推荐理由：作业都很具有实践性，不点名，老师幽默。 ◎中华文化（李瑄）推荐理由：上课不点名，接近最后一节课去拿考试题就 OK！ ◎外国文化概论（卢迎优）推荐理由：听西方的各种故事，乐趣多多！ ◎管理心理学（刘毅）推荐理由：课讲得不错，课堂气氛也很活跃。 ◎古代汉语（杨光荣）推荐理由：老师讲课风格很开放（这只是比较隐晦的说法，哈哈）。 ◎中华文化（周鼎）推荐理由：课程给分比较高。 ◎单词的奥秘 推荐理由：教你如何背单词。 ◎西方文化 推荐理由：没有考试 ◎中华文化（文学篇） （曹顺庆） ◎婚姻家庭亲属与法 （张晓远） ◎中国酒文化 ◎大国关系 ◎经济法（米德超） 推荐理由：讲课好。 ◎管理经济学（刘馨） ◎组织行为学（李颖） 推荐理由：课堂自由，平时开放式作业，期末出题考。 ◎亲属继承法和合同法（张晓远） 推荐理由：风趣幽默，开卷考试 ◎刑法分论（傅江） 推荐理由：生动激情，开卷考试。 ◎物权法（王建平） 推荐理由： 充满激情，闭卷考试，给分高。 ◎公文写作（王萍） 推荐理由：讲课幽默，选修作业少，考前给题库。 ◎社会调查研究方法（倪云鸽） 推荐理由：幽默风趣有互动，考试简单给分高。 ◎英语精读（潘秀峰） 推荐理由：学生之友，英语一流。 ◎歌词创作与鉴赏 （陆正兰）◎民事案例分析（王建平） ps:开卷考，不点名，给分高◎ 职业生涯导航（卢莉） ps:讲得不错，考试好过◎西方哲学史 ps：专业课，请慎重。不过 开卷考试，讲的不错，有兴趣的同学可以选◎青铜器 ps：不点名，易过
川大选课推荐和不推荐课程和老师
(凌欣)
信息检索与利用（蔡书午）
计算机绘图（5）(凌欣)：美女老师，课讲得很好
工程水文(文圣)
水电土木工程概论（王东）
水电土木工程概论（王东）：有思想，有见解
制造业发展动态（诚珂）
环境可持续发展（李学军）
环境可持续发展。建环学院，李学军。讲课有意思，十分好过，最后是写论文的。平时也不点名。而且会有一次去污水处理场参观的机会。
心理咨询
陈智
讲得很好但是分数不高
工程训练
好过，分也高，就是很无趣
大学生生涯发展规划
讲得一般但节节点名但只要去就好过
寄生虫学
好过但点名很变态
公管“朝阳”青年志愿者服务队
数学学院“小数点”青年志愿者队
高分子“红日”青年志愿者服务队
文新“新风”青年志愿者服务队
广播电视新闻学（姜凡）：讲得好，对思维很有冲突力
商务英语写作
商务英语写作：素质文化公选课，1~13周上课，不点名学到很多东西
中华文化哲学篇（麻尧克）
诗歌导论
诗歌导论：考试水且不点名
中华文化历史篇（粟品孝）
中华文化历史篇（粟品孝）
中华文化历史篇（粟品孝）：讲课超好，考试简单，分高
中华文化（谢谦）
中华文化（谢谦）：名师，没的说
中华文化（周毅）
全球文化下的大国关系
全球文化下的大国关系：交论文不点名
中华文化历史篇（周鼎）
中华文化（刘世龙和张循）
中西方文化
西方文化历史
艺术学
音乐鉴赏(余飞燕)
民族音乐（2）
影视美学鉴赏（王彬）
中国古代青铜器制作与艺术鉴赏
关于影视美学鉴赏方面的，文新的王彬 还是很好的说
励志校园音乐剧
李美玲范向阳滕欣漆翰廖云黄娇黄涵吴悠郭琴陈浩然陈森郭媛媛杨文杰周鼎蔡俊旁白：新的一天开始了，而xxx还是老样子。
开场舞（no coming back）<扫把舞>老师:STOP~~~~ （一步步上前）数学做了哇？物理做了哇？英语单词一抹多全都记了哇？陈森（一步步上前）：数学做了嘛，郭媛媛：物理做了嘛，齐：英语单词一抹多全都记了嘛。
老师：那就考一考试吧！全体学生：啊歌曲：素颜校园版滕欣:又是一个考试的晚上！郭媛媛:一个人面对着试卷摇晃！廖云:我承认这样真的很抓狂！黄娇: 就像食堂老爷爷一样耶！漆汗:听说这道题就是这样范向阳:搞来搞去好像也就这样陈森:不如花点时间想想下道题怎么做李美玲:今夜做了很多的题黄涵:我承认是超多的题陈浩然:我排徊在题海中央杨文杰:那种被动可以想象 :漆汗:我做我的试卷！又何必纠结！吴悠:那就拜托别抄我作业！郭琴：如果学习不敷衍！是否还会被指点！范向阳：当年被罚抄书要多丢脸就有多丢脸！滕欣：不画太多抛物线！廖云：不用抹匀修正液！女生：暴雨天！男生：照上课！齐：羡慕大人多快乐！吴悠：如果学习不敷衍,是否还会被指点！漆汉：最痛苦的政史地生全都埋葬在学业！黄涵：不打任何的小抄！李美玲：轰轰烈烈的考卷！男生：有悲剧的感觉女生：为何感觉齐：那百撕不碎的试卷对面的女孩看过来校园版漆汗:对面的童鞋看过来把卷子丢过来这里的童鞋很无赖请不要假装不理不睬范向阳:对面的老师请走开看报纸去打牌不要把我的动作妨碍其实我也很乖范向阳漆汗:考场同学的悲哀说出来谁明白求求你抛个纸条过来(旁边的女生不搭理) 帮帮我让我乐开怀(出座位)范向阳漆汗:我左看右看上看下看怎么每个答案都不一样我改了又改我猜了又猜老师出的题目还正奇怪老师:干啥干啥! 你们都给我老实点!嘿嘿活该小酒窝校园翻唱版谁叫你不努力。
我们班的明星作文300字
我们班的明星作文300字我们班的明星作文300字1我们班有个“大明星”叫许瑞嘉。
她是个娇气鬼，一点事情就能让她落下“小珍珠”，你别看她娇气，她本事大着呢！下面我就举两个例子。
运动会上，跃跃欲试的运动员们齐刷刷地站在起跑线。
只见老师手中的小旗一挥，运动员们像箭一样“飞”了出去。
而她呢，像一道飞快的闪电冲了出去。
箭终究跑不过电，很快，许瑞嘉冲到了最前面。
她以超人般的速度跑完大半圈，第一个冲到了终点。
“许瑞嘉第一，许姐万岁！”顿时，我们激动地鼓掌、高喊，操场上都是我们班的欢呼声。
别的运动员因为输掉了比赛，垂头丧气地一屁股坐在地上。
后来，“许姐”还得到一个大棒棒糖，那个棒棒糖足有一个小碗那么大呢！她还是我们班的“一线歌星”哦！上音乐课的时候，只要她一出场，全班都会安静地听她唱歌。
她那百灵鸟般的天籁之音仿佛具有魔力，全班立刻鸦雀无声，只想聆听她的歌声。
连音乐老师都十分看好她那副金嗓子。
这就是她，我们班当之无愧的“大明星”。
我们班的明星作文300字2我们班里有一位大明星，名叫张芊亦。
她长着一双亮晶晶的小眼睛，这可是一双会说话的眼睛。
每当老师提问的时候，她总会用这一双眼睛看着老师，好像在说：“我会。
”别看她长得普普通通，她的学习成绩可好啦！她考试的分数从来不会低于97分。
有一次，她语文考试得了满分，一下课，同学们就跑到张芊亦旁边，几乎全班同学都成了她的粉丝。
同学们有的问：“张芊亦，你是不是有什么秘诀呀？”有的问：“张芊亦，这道题该怎么写呀？”还有的说：“张芊亦，张芊亦！这道题又该怎么写呀？”她也是我们班的算数大王，连我们班算数最精准的人也比不过她，那是因为她不仅算得快，也算得非常准。
她画画也非常好，每次她画完画，老师都会拿着她的画到讲台上给我们看，那时我才觉得她画得比我好一千倍。
因为画画好，所以每次画手抄报，黑板上总是会有她的画。
我们班的明星作文300字3说起我们班最出名，那毫无疑——伍根毅，我们都很佩服他，是我们全班人的偶像，伍根毅他勤奋好学，可以说是苦心孤诣，在他的眼里，困难挫折就是挑战，他百折不挠，坚持不懈的学习精神这真是我们班的定海神针”伍根毅他有钢铁般的意志，“打破沙锅问到底”精神这可使我佩服得五体投地，不耻下问，温故而知新“这是伍根毅一惯的作风”俗话说：“人有失足，马有失蹄”伍根毅也不例外，一天，他一个知识点没弄懂便立即找到我向我寻求帮助，嘿嘿，我心里暗笑，还故意卖着官子，心想这是我崭露头角的机会了，可是没一会儿，伍根毅他那严肃带着电的眼神凝视着我，这我是不得不屈服，最后我还是不服气，“造反”又怎样？可谁曾想伍根毅“严刑逼供”弄得我皮开肉绽。
《刘代娥口述史》
26 |全国新书目专题换个角度看世界其实我们捞车河一带，从很早以前就有织花的传统，据一些考古专家讲，在我们龙山苗儿滩的商周遗址中，就发现了大量古人用的石纺轮、陶纺轮和陶片，陶片上有纺织物的纹样，说明我们这一带的先民，早在几千年前，就已经是男耕女织的生活状态了。
还有专门研究我们土家族文化的刘能朴老师，也曾跟我讲过，在《大明一统志》里有 “土民喜服五色斑衣”的记载，清乾隆时期的《永顺府志》里有“土人以一手织纬，一手用细牛角挑花，遂成五色，纹斑斓可观”，而清代嘉庆时期的《龙山县志》里，也记载着我们洗河车流域“民风古敦，人物俊秀”“女勤于织，户多机声”的情况，而且还有“土妇善织锦、裙、被之属，或经纬皆丝，或丝经棉纬，挑刺花纹，斑斓五色”的描述。
在过去的志书里，不仅记录了我们这里的土家人能纺善织的情况，还讲了我们掌握树桑饲蚕、植麻种棉的技术，所以我们土家人的服饰颜色才会这么斑斓多彩。
近代民国时期的《龙山县志》里，也记载着我们土家织锦是“东西各国备品陈列”。
因此，即便是相隔几千年，从远古到现代，从原始纺织到今天的土家织锦织造风尚，我们这里从未间断土家织锦的织造，我们捞车河一直保持着“男耕女织，户有机声”的古风，现如今的土家织锦技艺是继承着土家人数千年的织造传统，可以说它是原始纺织的“活化石”了。
我们村基本上都是土家人，姓彭、姓向的最多，这两个姓是我们村的大姓。
我的婆婆（奶奶）姓彭，是捞车河彭家湾的土家人，她织花织得好是远近闻名的，而我的爷爷姓刘，是外来的汉人。
据我们家以前的老辈人给我讲，我们姓刘的先祖最初是生活在八面山的，后来才迁到捞车河。
《刘代娥口述史》本书作者与63岁的土家族织锦技艺国家级传承人刘代娥展开了一场对话之旅：从刘代娥对家乡的热爱、对西兰卡普的认识，到她的学艺、从艺历程；从她掌握的土家织锦的织造技艺、复原的百余幅珍贵的传统织锦图案，到她所理解的西兰卡普的人文精神；从她的人生感悟以及对家人的深厚感情，到对土家织锦传承以及未来发展的担忧与期盼。
周鼎(丰富的图库)
“梦影是怎么做出来的？”
讲解翻转与羽化
学生回答
学生按步骤完成选择背景的操作。
学生按要求选择角色。调整角色大小，移动角色位置。
理解翻转的概念，掌握羽化的作用，并合理使用。
引出选择图库——背景
让学生发现问题，并寻找解决问题的方法。
引起学生对技术的创新组合与应用。
三、故事延续 自主创作
1.同桌讨论，完成故事
2.保存图片
教师演示 学生跟着教师完成保存操作
学生说一说图片的优点及缺点。
学生按要求独立完成保存图片
四、故事连播 交流总结
请学生讲讲自己的故事，评选“故事王”
学生说一说自己的故事图片。
课后反思
感谢您的阅读，祝您生活愉快。
二、故事起始 接触图库
1.观看PPT《龟兔赛跑》
分析故事插图包含的元素：背景和角色
“这张故事插图就是用金山画王这个软件制作的，想不想自己来做一张？”
2.任务一 插入背景
教师演示 介绍图库
学生尝试 插入背景
3.任务二 插入第一个角色
学生尝试后请成功的同学到教师机演示
（解决移动与改变图片大小的问题）
4.任务三 翻转与羽化
难点：综合运用贴图工具盒绘图工具进行和谐创作
课前准备
金山画王软件
课时安排
1课时
教师活动
学生活动
设计意图
一、故事引入 创设情景
1.故事猜猜
问：“喜欢听故事吗？你能猜出这是哪个童话故事吗？”（PPT出示故事插图）
2.今天我们要自己亲手画一个故事出来，你可以吗？
感受图片的美
猜一猜图片的故事。
引起学生兴趣，自然引入课堂教学
周鼎的自白书是不平则鸣
周鼎的自白书是不平则鸣川大讲师周鼎的自白书是不平则鸣作者马得清高校中，科研重要还是教学重要？川大讲师周鼎的“自白书”在网上发布后，再度引起人们对这个经典话题的热烈讨论。
澎湃新闻记者把这个问题抛给了国内外众多高校“青椒”（青年教师）们，诸位学界中人立马展现了强大的思辨能力，全方位、多立场地剖析这一问题，对同行周鼎的选择也并非清一色力挺。
2014-12-26 10:21 来源：澎湃新闻周鼎老师的“自白书”确实把学界早就在讨论的话题即教学和科研的关系问题以强烈的书愤方式揭开来给大众看。
其实，周鼎老师所说的问题不是现在才有，而是早已有之。
我们恐怕不能否认这样的事实：随着大学对学术论文和专著考核愈来愈指标化、形式化、功利化和僵化，很多大学老师为了适应这样的制度以确保切身利益，不得不把注意力和精力放在了写论文和争取课题上，真正的学术反倒难以有质量保障。
周鼎老师就生活在这样的制度里。
我认为，首先有必要从认识上看问题。
社会制度规定或者引导社会行为，人必须适应社会制度才能更好地生活在这种制度中，才会有人的社会存在。
在生存的前提下，我们每个人才有可能用积极的态度和创新的精神去改造社会，否则连生存都难，又何以去改造社会？问题在于，假若社会个体对制度规定的利益分配明显感到不公平，他还会认同制度的合理性吗？他是否有权利讲出自己的不公平感呢？答案是肯定的，他有权讲出来。
其次得实事求是地从现实角度看问题。
假若社会制度中的人的行为超越了制度将会有怎样的结果呢，他的切身利益还还能获得保障吗？回答是不能。
譬如，大学规定，大学教师要晋升副教授有很多条件，从副教授晋升教授也有很多条件。
综合起来看，这些条件包括授课课时条件和教学成果获奖条件、科研成果条件和科研成果获奖条件两大项，其中教学成果获奖和科研成果获奖还要看是什么级别的奖。
晋升职称的条件如此，处在制度管理中的教师岂能不适应这种制度？然而要一个社会个体在不公平感中任劳任怨地去长期地适应这种不合理的制度，这显然是缺乏道理的，也是不道德的。
毕业论文致谢
毕业论文致谢毕业论文致谢范文800字（通用6篇）写过论文的人都知道，论文最后都必须要写致谢，其作用主要是对所有合作者的劳动表示尊重，形成相互帮助的社会风气，立即行动起来写一份论文致谢吧。
写论文致谢需要注意哪些问题呢？以下是小编收集整理的毕业论文致谢范文800字，仅供参考，大家一起来看看吧。
毕业论文致谢篇1这次毕业论文能够得以顺利完成，并非我一人之功劳，是所有指导过我的老师，帮助过我的同学和一直关心支持着我的家人对我的教诲、帮助和鼓励的结果。
我要在这里对他们表示深深的谢意！感谢我的指导老师——王香平老师，没有您的悉心指导就没有这篇论文的顺利完成。
感谢班主任牛永斌老师，四年的生活相处不久，却从您身上学到了太多，必将终身受益。
感谢所有教授过我课程的暨南大学的老师们，是你们诲人不倦才有了现在的我。
感谢我的父母，没有你们，就没有我的今天，你们的支持与鼓励，永远是支撑我前进的最大动力。
感谢陈小烦，安农礼堂里挥汗如雨，日月湖畔闲庭信步，绿荫场上把酒言欢……最难忘的记忆里都有你身影。
感谢一起欢笑一起惆怅的日子，不论何时，请不要忘记最初的梦想。
感谢馨悦，最黑暗的日子我们一起走过，为了梦想，我们永不放弃，总有一天，我们会在梦想的天堂再次相遇。
感谢Becky帮忙校对，论文的顺利完稿也有你的功劳；感谢总在家里的Helen，每次回来都是在“革命”最需要的时候，感谢你的悉心照顾。
四年生活在同一屋檐下，感谢我们一起经历的点点滴滴。
感谢身边所有的朋友与同学，谢谢你们四年来的关照与宽容，与你们一起走过的缤纷时代，将会是我一生最珍贵的回忆。
毕业论文致谢篇2致谢本研究及学位论文是在我的导师郑建立副教授的亲切关怀和悉心指导下完成的。
他严肃的科学态度，严谨的治学精神，精益求精的工作作风，深深地感染和激励着我。
从课题的选择到项目的最终完成，郑老师都始终给予我细心的指导和不懈的支持。
两年多来，郑原创文秘网站:文秘知音教授不仅在学业上给我以精心指导，同时还在思想、生活上给我以无微不至的关怀，在此谨向郑老师致以诚挚的谢意和崇高的敬意。