捉青蛙_初中初一作文700字
抓青蛙看图写话作文
三一文库（）〔抓青蛙看图写话作文〕夏天的一个风和日丽的下午，小明去河边抓青蛙。
小编收集了抓青蛙作文，欢迎阅读。
第一篇：抓青蛙今天，万里无云，小明去河边玩。
他来到河边，那边的景色是那么美好，空气是那么清丽。
他看见两只青蛙，于是他蹑手蹑脚地走到了青蛙后面，噗的一下逮住了那只大青蛙。
它浑身披着深绿色的大衣，雪白雪白大肚子和四肢。
青蛙在他手上挣扎着想离开他。
这时来了一位老爷爷，他说：“小朋友你手上的青蛙是捉虫高手，它能保护我们的庄稼，是农民的好帮手!”小明听了，连忙把手上的大青蛙放了，大青蛙游了好远，回过头向小明点了点头叫了几声，好像再说：“小朋友，谢谢你放了我”小明高高兴兴地回家了。
第二篇：抓青蛙星期天的早晨，小明想养青蛙。
就去河边捉青蛙，小明捉了好久，才捉了一只青蛙。
小明回家了，小明被爸爸和妈妈骂了一顿说：“捉青蛙捉了半天，才捉了一只。
”妈妈说：“我去。
”妈妈捉了半天，回来了，说：“我一只都没有捉到。
”爸爸说：“让我来。
”爸爸会来了，捉了好多青蛙。
还是爸爸最厉害。
睡觉了，青蛙呱呱一直在叫，到早上他们一家人都有好大好大的黑眼圈，他们只好把青蛙放回去了。
分享：第三篇：抓青蛙一个炎热的夏天，明明来到小河边，他正在看水里游来游去的小鱼时，忽然听到“呱呱呱”的声音吸引了他，他看见河边两只正在嬉戏玩耍的小青蛙跳过来。
小青蛙披了一件绿衣裳，鼓着一对大眼睛。
明明觉得小青蛙很有趣，便悄悄地走到小青蛙身后，手慢慢地伸过去，一眨眼明明就把小青蛙抓住了，小青蛙在明明手里挣扎着，好像在说：“小朋友请你放了我吧!”另外一只也在挣扎着求他。
作文捉青蛙范文
提纲：1.作文范文介绍2.捉青蛙的乐趣3.捉青蛙的技巧4.青蛙保护意识的培养5.结束语作文范文：在蒙古，有一种传统盛行于农村的游戏，叫做捉青蛙。
这是一种在夏天晚上进行的游戏，以最快时间捉到最多的青蛙为胜。
捉青蛙并不是一件简单的任务，需要运用一些技巧和策略才能成功，同时也需要保护青蛙的生存环境和生命安全。
捉青蛙的乐趣捉青蛙是一种很有趣的户外活动，可以增强孩子们的体质和对大自然的认识。
在炎热的夏夜里，孩子们在乡村小道上来回奔跑，狩猎着在田地、小溪或沼泽里蹦跳的小青蛙。
他们追逐青蛙的过程中，不仅锻炼了腿部肌肉，还增强了心肺功能和协调能力。
同时，这种游戏还能让孩子们学习自然，了解生物的特征和习性，培养他们对大自然的爱与尊重。
捉青蛙的技巧捉青蛙并非只是靠手快脚快就能胜出。
需要运用合理的技巧和策略，才能在最短的时间内捉到最多的青蛙。
以下是一些捉青蛙的技巧：（1）选择适当的时机。
最佳的捉青蛙时间是夏季的晚上，因为温度比较适宜，青蛙比较活跃。
（2）选择正确的场地。
青蛙经常藏在稻田或池塘等潮湿的地方，非常喜欢在荫暗处躲藏，所以要在这些地方多找找。
（3）使用正确的器材。
为了避免伤害青蛙，我们要选择合适的捕蛙器具。
有些人用手直接捕，这是不可取的，因为手中有细菌和油脂，会让青蛙破坏身体腺体，使其受到感染。
（4）使用诱饵。
挥舞薄片或用灯光晃动可使青蛙更容易挑出来。
如果你是个专业级别的捕蛙者，你可以使用提议的饵料或直接加入青蛙膛囊，以吸引更多的青蛙。
青蛙保护意识的培养虽然捕青蛙是一种有趣的活动，但我们也要时刻保持警觉，避免捕杀蜴蜥类等有益动物，同时也要注意保持野外环境的整洁和卫生。
在捉青蛙的时候，我们要尽量不伤害青蛙，并在捉到后放回大自然。
这不仅保护了青蛙的生命安全，也让生态环境更加平衡。
我们还可以通过编写青蛙保护意识宣传海报、组织环境日等社会实践活动来培养青蛙保护意识，让更多的人关注青蛙保护工作，共同呵护我们的生态环境。
捉蛙趣事作文
捉蛙趣事作文
小时候,我们村里有一条小溪,清澈见底,两岸芦苇丛生。
夏日午后,溪水微凉,偶尔能听见蛙鸣阵阵。
那时候,捉住一两只青蛙可不容易,它们机警敏捷,你一动作就"扑通"一声跳进溪里去了。
我和小伙伴们就费尽心机想捉它们。
有时候,我们会沿着溪边慢慢逼近,一人一边,生怕惊动了它们;有时候,我们也会找根长长的树枝,在它们跳进水里之前一把将它们勾住。
哪怕只是抓住一只小蛙,我们也会欢呼雀跃,仿佛赢得了什么宝贵的战利品一样。
可怜的小家伙们被我们捉住后往往会被装进小篮子里带回家,有的还会被关进瓶子里当宠物养着。
不过,我们这些顽皮的捣蛋鬼很快就会对它们失去兴趣,而它们也会被重新释放回溪边。
现在回想起来,我们那时的行为对小动物们来说是多么残忍呀!不过,那些天真烂漫的捉蛙趣事,已经深深地印在了我的记忆里,成为我们那个无忧无虑童年的一段美好回忆。
抓蝌蚪司念作文范文
抓蝌蚪——一场不一样的冒险春天，是大自然的复苏之季。
在这个季节里，一些生物开始从沉睡中醒来，开始了它们新的一年的生活。
其中最活泼有趣的生物就要数蝌蚪了。
蝌蚪是青蛙在水中生存时的幼虫期，它们在湖泊、小河和水塘里游来游去，十分活泼可爱。
而在孩子们的眼中，它们更是一个个“小宝宝”，可爱无比。
今天，我与我的小伙伴们决定出去一起抓蝌蚪，享受一下春天的美好。
清晨，我们在一条小河边找到了一个浅滩。
这里水很浅，长满了青苔，河底上有大大小小的鹅卵石，非常适合蝌蚪们生活。
我们准备好了自己的罐子和小网，开始了抓蝌蚪的冒险之旅。
一开始，我们小心翼翼地踏进水中，手里拿着小网，耳朵贴近水面，好像能听到那些小蝌蚪在唱歌。
我们的第一次抓捕并不顺利，我们还缺乏经验，有时候小蝌蚪们只在我们的罐子附近游来游去，但就是不上钩，让我们感到很是无奈。
冥思苦想一番，我们想到了一个办法，用罐子把小蝌蚪从河里接倒在岸边的鹅卵石上，让它们在鹅卵石上爬着爬着，自己爬我们的罐子里。
这样，我们才渐渐地抓到了第一个蝌蚪，大家很兴奋，一起赞叹了一番。
几分钟过去了，我们的罐里也陆续装了十几只，而且有的已经开始蜕变成小青蛙了。
我们更加认真起来，一次次试探小蝌蚪的疏密程度、位置和游动轨迹，不断探索最有效的抓捕方法。
经过大家的共同努力，我们收获了整整三十多只蝌蚪，欣喜交织中，我们决定放生一些蝌蚪，保护生态环境。
经过这一次的抓蝌蚪之旅，我们不仅仅抓到了许多可爱的小生物，还学到了很多有趣的知识：我们知道了蝌蚪们是如何通过呼吸器官来吸取水方中的氧气，从而呼吸的；我还知道了蝌蚪通过互相撞击的方式来做出诱捕猎物的动作。
这些知识丰富了我们的视野，拓展了我们的认知。
小河畔的抓蝌蚪，是我们孩提时代美好的记忆，虽然抓到蝌蚪让我们非常开心，但对自然环境的保护，更是我们应该牢记在心的事情。
我愿意为这个美好的世界尽一份微薄之力。
这是一次非常有趣的冒险之旅，我们不仅捕到了许多小蝌蚪，还学到了很多蝌蚪的知识，同时我们也体会到了自然的美好，以及它们需要被保护的现实问题。
童年捉蝌蚪的作文
童年捉蝌蚪的作文
标题：童年捉蝌蚪的回忆
我记得，那是一个阳光明媚的下午，我和几个小伙伴一起去了村边的小溪。
那时，我们还是七八岁的孩子，心中充满了对未知世界的好奇和探索。
小溪清澈见底，水草丛生，是我们童年的乐园。
那天，我们的目标是捉蝌蚪。
蝌蚪们在水中游动，它们的身体黑黝黝的，尾巴长长的，像一只只可爱的小精灵。
我们兴奋地脱下鞋子，卷起裤脚，小心翼翼地踏入了清凉的溪水中。
我用手轻轻地捧起一捧水，里面就有几只蝌蚪在欢快地游动。
我用手指轻轻一夹，就捉住了一只。
我把蝌蚪放在手中的小碗里，看着它在里面游来游去，心里充满了成就感。
但是，我也知道，蝌蚪最终会变成青蛙，它是大自然的一部分，所以我决定把它们放回小溪，让它们自由自在地生活。
那一天，我们在小溪里玩了很久，直到夕阳西下，才恋恋不舍地回家。
那是我童年最美好的回忆之一，每当我想起那个下午，就会感到无比的幸福和满足。
如今，我已经长大成人，但那段捉蝌蚪的记忆却永远刻在我的心中。
那些年少时的纯真和快乐，是我人生中最宝贵的财富。
每次回想起那个下午，我都会感叹时间的流逝，也会更加珍惜现在的生活。
每个人的童年都有无数美好的回忆，而捉蝌蚪则是我童年中的一段特别的经历。
它让我感受到了大自然的魅力，也让我明白了尊重生命的重要性。
我希望，每个人都能珍藏自己的童年记忆，因为那是我们成长的足迹，也是我们人生的宝贵财富。
在田里抓青蛙的作文
在田里抓青蛙的作文小时候，在乡下的日子总是充满了无尽的乐趣，尤其是在夏天，那田里的青蛙总是能勾起我们这群孩子强烈的好奇心和探索欲。
每到夏日的傍晚，太阳的余晖还恋恋不舍地洒在大地上，微风轻轻拂过稻田，掀起层层绿浪。
这个时候，青蛙们便开始了它们的“演唱会”，“呱呱呱”的叫声此起彼伏，仿佛在诉说着一天的见闻。
我和村里的几个小伙伴，总是按捺不住内心的冲动，相约一起去田里抓青蛙。
我们每个人都手持一个自制的竹筒，那是我们抓青蛙的“神器”。
竹筒的一端被削得尖尖的，便于捕捉青蛙，另一端则开了一个大口，方便把青蛙放进去。
我们小心翼翼地踏入稻田，生怕惊动了那些机灵的家伙。
脚下的泥土软软的，还带着白天太阳的余温，偶尔会有小泥鳅从脚边滑过，痒痒的感觉让我们忍不住咯咯笑出声。
稻叶轻轻拂过我们的手臂和脸颊，带来一阵清凉。
我瞪大了眼睛，仔细搜索着青蛙的身影。
突然，我发现不远处的一片稻叶上蹲着一只青蛙。
它的背部绿油油的，和稻叶的颜色几乎融为一体，如果不仔细看，还真发现不了。
我悄悄地靠近它，心跳也随着距离的缩短而加速。
就在我快要接近它的时候，它似乎察觉到了危险，猛地一跳，跳进了旁边的水渠里。
我急忙跟着扑过去，结果脚下一滑，整个人摔进了水渠里，成了一只“落汤鸡”。
小伙伴们看到我的狼狈样，都笑得前仰后合，我也顾不上生气，爬起来继续寻找目标。
功夫不负有心人，我又发现了一只青蛙。
这次我吸取了上次的教训，慢慢地蹲下身子，一点一点地靠近它。
当距离足够近的时候，我以迅雷不及掩耳之势，用竹筒对准它罩了下去。
青蛙在竹筒里拼命地跳动，试图逃脱，我赶紧用手捂住竹筒口，兴奋地大叫：“我抓到啦！我抓到啦！”小伙伴们都围了过来，眼中满是羡慕和佩服。
然而，抓青蛙的过程并不总是这么顺利。
有的青蛙特别机灵，总是在我们快要抓住它的时候溜走；有的则藏在稻田深处，让我们找得满头大汗。
但正是这种不确定性，让我们更加充满了斗志。
不知不觉，天色渐渐暗了下来，月亮悄悄地爬上了树梢。
最新童年趣事捉青蛙作文3篇
最新童年趣事捉青蛙作文3篇一天，小青蛙蹲在一片荷叶上。
这时，一只害虫飞了进来，小青蛙跳了起来，跳了起来，伸出了它的长舌头。
轻轻舔一下，把害虫卷起来，吞进肚子里。
后来害虫越来越少，庄稼越长越壮。
秋天到了，农夫的叔叔丰收了。
他们夸小青蛙是一般的捕虫人。
童年就像一串美丽的珍珠。
童年的搞笑故事，让这串珍珠更加灿烂晶莹。
我挑一个又大又圆的让你笑！记得我6岁的时候，看到妈妈做的菜香脆，就想做妈妈那样的小厨师。
妈妈知道我的想法，欣然同意！那天做的第一道菜是“凉拌黄瓜”。
我拿着菜刀先拍黄瓜。
那家伙真的很重，我费了好大劲才捡起来。
我小心地把刀子对准黄瓜。
“啪”的一声，菜刀用力一拍，将嫩黄瓜拍得很碎。
我用刀把黄瓜切成小块，高兴地把黄瓜放进菜里，拿出调料，小心翼翼地像妈妈一样撒上，生怕我拌的菜不好吃。
过了一会儿，食物准备好了。
妈妈尝了一口黄瓜后，对我说:“我儿子很棒。
凉拌黄瓜真好吃！只是盐放得少了点，味道淡了点。
“听了妈妈的话，我既高兴又不解:盐是什么？怎么多放一点，清淡的食物就会香甜可口，是不是一种神奇的“香粉”…就这样，我在小厨师面前思考着这个问题的答案。
终于有一天，我如梦方醒，天真地以为盐等于食物的“精华”！有了它，食物会又甜又好吃。
少盐小，多盐大。
得出这个结论后，我高兴地跳来跳去，期待明天早点来给妈妈看看儿子有多棒！但是，我妈不可能知道这个秘密。
等我妈知道了，她做的菜就跟我做的一样香了。
第二天，我蹑手蹑脚地走进厨房，准备再做一份凉拌黄瓜，超级好吃！我准备洗菜，拍菜，先放调料，然后我会展示我的“烹饪秘方”。
我会左顾右盼，怕妈妈看。
确认一切正常后，我欣喜若狂。
我立刻拿出盐罐，用小勺舀了七八勺盐，放在盘子里。
然后我心满意足地收拾厨房，把菜端给妈妈。
我妈看到我做饭，眼睛就亮了。
她拿起筷子，吃了一根黄瓜。
她太咸了，她只想喝水。
她奇怪地问我:“孩子，你今天怎么拿到吃的？为什么这么咸？前几天不是混的很好吃吗？”听了妈妈的话，我慌了。
捉青蛙作文
捉青蛙作文捉青蛙作文集合15篇捉青蛙作文1一场暴雨过后，我在邻居家的屋后玩，无意间看到了一只青蛙。
这只青蛙穿着一件灰色的衣裳，不注意看和屋后的泥土差不多。
头的两侧有一对圆而突出的眼睛，视觉很敏锐，能迅速发现飞来的虫子。
青蛙的嘴巴里有一条灵活的舌头，舌根生在下颌的前端，舌尖分叉。
四肢肌肉发达，特别是腿长而有力。
于是我就远远地躲起来，观察青蛙捉虫子的精彩瞬间。
一只蚊子飞过来了，只见青蛙的舌尖迅速翻射出口外，粘住蚊子，卷入口中，真是百发百中啊！我从书上了解到，青蛙不但吃蚊子、苍蝇，还捕食大量的飞蛾、稻飞虱等农业害虫，它有“庄稼的保护神”的美称。
我们要保护青蛙。
捉青蛙作文2一天，小南放学回家以后，他就高高兴兴地拿起网兜和竹箩，跑出门外，去抓青蛙。
过了好一会儿，小南回到家，打开竹箩一看，今天的收获还真不少，抓到了好多青蛙。
累了一天了，小南坐到桌子前听广播，广播里正在播报：“要保护青蛙。
”听到这话后，小南心想：“为什么要保护青蛙呢?”为了解开自己心中的谜团，小南找到一本百科全书查找有关青蛙的知识。
看到书上写到青蛙是一种益虫，它会捕捉害虫，是害虫的天敌，人类的好朋友。
了解了青蛙的知识后，小南很后悔自己抓了青蛙，他马上跑出门，把竹箩里的青蛙全都放生到田野里。
小南真是个知错就改的好孩子，我们大家都要象小南那样，以实际行动来保护我们的好朋友捉青蛙作文3一天，小明到外面去玩，忽然看到池塘里面有一只正在游泳的青蛙，他想：“如果我把这只青蛙给抓了，那我家里就没有蚊子啦！”他连忙把青蛙抓起来带回家。
晚上，小明正在看新闻，里面的主持人说：“大家要保护青蛙，因为青蛙一天能吃一千多只害虫，为我们人类做了很大的贡献。
”听到这里，小明想起自己抓的那只青蛙，知道自己错了，连忙跑到池塘边，把青蛙放了。
青蛙在水里游来游去，好像在说：“谢谢你，我下次一定会抓更多的害虫，帮助你们人类！”捉青蛙作文4暑假的一天，我和小弟正在一堆砖头旁边玩，突然我发现了一只青蛙，它正从砖头缝隙里探出头来透透气。
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捉青蛙
那是个晴朗的日子，我和几个小伙伴到农村去度假。
到了农村，这里有绿油油的小草，五彩的野花，翠绿的参天大树，澄清的小溪，金黄的麦田，再加上太阳映着美丽的大地，组成了一个五光十色的世界。
当我们听到青蛙“呱呱”叫的声音如一支密大的乐队在演唱时，我们一行几人格外高兴，于是，大家心血来潮，便想捉几只青蛙来助兴，常言道：心动不如行动。
小伙伴们立即组织捉起青蛙来。
我们寻声找去，我听到了一只青蛙就在我身旁，仔细附下身子一看，“呵”原来是一只比较大的螳螂，真是虚惊一场，我便扫兴的叹了一口气。
我正发愁，忽然，一个叫刘东的小伙伴，紧张而又急促的大喊：“这里有一只大青蛙！快过来……”我和其他小伙伴听到喊声后，三步并成两步地跑到刘东地身边，随着他的手指着的方向看去，果然，那只青蛙大约有8厘米长，4厘米宽，鼓着肚皮，瞪着玻璃球似的眼珠正在“呱呱”地叫着。
我们谁也不敢捉，经过再三推辞，决定让张小勇去捉，他先用小木棍桶了青蛙一下，发现青蛙的背上起了白末。
张小勇一看，吓的退了几步。
我们其他人心惊胆战的，一个个不敢上前。
只有刘东一拊衣袖冲了上去，他先俯下身子，手握起小窝，猛地扑了上去，结果落了个空，青蛙轻快地向前一蹿，逃了。
我们只好研究起捉青蛙的方案来，我说，用“诱降计”，大家一致同意我的想法。
于是我们先捉了一只小飞虫，系在绳子上，用小棍挑着绳子，让飞虫悬挂在半空中，等待青蛙中计。
果然有效果，一只青蛙悄悄地蹦来，迅速地伸出它“红地毯”似的大嘴把飞虫卷了进去。
我趁机拉过来绳子，其他同学把青蛙一盖。
“捉住了！捉住了！”我大声喊大家心里有说不出的高兴，小伙伴们有的蹦跳，有的鼓掌，我感到非常自豪。
这件小事，我想起来总是那么有趣。
它告诉了我们许多许多……。