透过针线的布鞋

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绣花鞋的故事

绣花鞋的故事

绣花鞋的故事在一个古老的村庄里,有一位年轻的姑娘名叫小雪。

她是村里最出色的绣花手艺人,擅长用细腻的针线将花鸟鱼虫绣在布上,使得每一件绣品都仿佛有了生命一般。

小雪最得意的作品就是一双绣花鞋,她花了数月的时间,用心绣出了一对精美绝伦的绣花鞋。

这双绣花鞋是小雪为自己而绣的,她用了最好的材料,精心设计,绣上了她最喜欢的花鸟图案。

每一针每一线都是她对生活的热爱和对美好的追求。

小雪希望穿上这双绣花鞋,能够走遍山野,看遍世间美景,感受生活的美好和多姿多彩。

然而,就在小雪完成绣花鞋的那天晚上,一场火灾突然袭来,整个村庄都被吞噬在熊熊烈火之中。

小雪眼看着自己的家园化为灰烬,而她的绣花鞋也在火灾中化为了灰烬。

小雪心如死灰,她失去了所有的希望和勇气,觉得自己的生活再也没有了意义。

然而,命运给了小雪一次重生的机会。

在村庄重建的过程中,一位老艺人看到了小雪的绣花技艺,他对小雪说,“你的绣花手艺是如此出色,为什么不再绣一双绣花鞋呢?这样的技艺不应该埋没在灰烬之中。

”小雪被老艺人的话感动了,她重新找回了对生活的热爱和对绣花的热情。

于是,小雪又开始了她的绣花之旅。

她用自己的双手,绣出了一双比之前更加精美绝伦的绣花鞋。

这一次,她没有用最好的材料,而是用了那些火灾中幸存下来的布料,用了那些村民们捐赠的线和针。

这双绣花鞋,不仅仅是小雪的希望和勇气,更是村民们对生活的热爱和对未来的期许。

终于,村庄重建完成了,小雪也终于穿上了她的绣花鞋。

这双鞋子陪伴着她,走遍了山野,看遍了世间美景,感受了生活的美好和多姿多彩。

小雪明白了,绣花鞋并不是一双简简单单的鞋子,它背后承载着太多的情感和故事,它是对生活的热爱和对美好的追求。

绣花鞋的故事,讲述的不仅仅是一双鞋子的诞生和重生,更是关于生活的意义和价值。

它告诉我们,无论遭遇怎样的挫折和困难,我们都要坚持对美好的追求,用心去感受生活的每一寸温暖和每一分美好。

绣花鞋,绣出的不仅仅是花鸟图案,更是对生活的热爱和对美好的追求。

《布鞋》阅读答案

《布鞋》阅读答案

《布鞋》阅读答案《布鞋》阅读答案「篇一」布鞋情结①一生太长,没有谁会记住生活中的所有小细节;一生太短,谁也不能保证什么可以在生命里不离不弃。

唯有一种情结,不受似水流年的羁绊,穿过光阴的缝隙,在回眸的斑斓光影里,那份美好、那份温暖,常常在不经意间,就被连根拔起。

布鞋,就是一直萦绕在我心中的一种情结。

②前几天,当我经过我家附近那条街,发现新开了一家“老北京布鞋”店时,忍不住停下了脚步,望着古色古香的招牌,那一刹那,内心波涛翻滚,那些与布鞋有关的旧时光就这么被轻易地唤出来了。

③在我记忆中,布鞋是伴随着童年一起成长的,只是后来不知不觉就走丢了。

小时候,印象中的奶奶与母亲一有空就会坐在宽敞的屋檐下,每人身边一个针线篼,时而穿针引线,时而漫不经心地闲聊几句。

很多时候,隔壁的周姨李姨也会来一起凑热闹,一边纳着鞋底一边用手缝针往头顶上习惯性地摩擦两下,再拉开嗓门闲侃几句,当然,更多的时候是切磋手艺,互相欣赏。

在农村里,一个女人勤劳不勤劳,只要看看家里人脚上穿的鞋就知道了。

④那时候,女孩嫁人前是要做很多鞋的,包括婆家的所有亲戚与娘家的所有亲戚。

我姨妈家的几个姐姐在结婚前,都被母亲接来家里住上一段时间,主要任务就是做鞋、以及绣那些布满了五颜六色花朵图案的鞋垫。

每次只要母亲叫我做事,我就会发脾气,故意甩响东西或者大声反抗,这时候,姐姐自然就会过来帮忙,我便溜之大吉,如今想来,真是太聪明了。

⑤还记得一个寒冷的冬天,当我穿上母亲做的新棉鞋上学时,经过邻村一个阿婆家门口,她正在院里晒太阳,看到我脚上的鞋好生羡慕,一双黑得发亮的灯芯绒棉鞋,一连问我好几遍,是不是好暖和啊。

我心里既高兴又不安,因为她脚上的.单鞋都快磨破外层了,回去把这事告诉了母亲,母亲立刻对我说:“明天你先穿旧的吧,把这双鞋送给阿婆穿,她没人为她做。

”第二天,当阿婆的小脚穿上我的棉鞋时,她满是皱纹的脸庞顿时乐开了花。

许多陈年旧事早已模糊不清了,阿婆也早已做古,一些记忆却如黑白电影在脑海里不经意循环回放。

写母亲用顶针纳鞋底的作文

写母亲用顶针纳鞋底的作文

写母亲用顶针纳鞋底的作文嘿,大家好呀!我是一双小小的布鞋,今天我要给你们讲讲我的诞生过程,这里面可全是妈妈的爱哦。

嘿,你们知道吗?我觉得妈妈可厉害了。

妈妈有一个神奇的小盒子,里面装着好多小玩意儿,其中就有一个顶针。

那个顶针亮亮的,戴在妈妈的手指上,就像一个小戒指。

妈妈经常拿着它和一些碎布、麻线,坐在小板凳上,为我忙碌着。

妈妈先找来好多旧衣服,把它们剪成一块一块的布片。

那些布片有花的、有格子的,可好看了。

然后,妈妈把这些布片一层一层地叠起来,用面粉熬成的浆糊把它们粘在一起。

等它们干了,就变成了厚厚的鞋底样子。

接下来,妈妈就开始用顶针纳鞋底啦。

妈妈拿着一根长长的针,穿上麻线,先在鞋底上扎一个小孔,然后用顶针使劲一顶,针就穿过鞋底了。

妈妈的手一上一下,麻线在鞋底上穿梭着,发出“哧啦哧啦”的声音。

妈妈的眼神可专注了,她就像一个艺术家,在创作一件伟大的作品。

妈妈纳鞋底的时候,我就静静地躺在旁边看着。

我看到妈妈的额头冒出了细细的汗珠,我看到妈妈的手指被针扎了一下,流出了红红的血。

可是妈妈一点也不在乎,她只是用嘴吸了一下手指,又继续纳鞋底。

妈妈纳完鞋底,就开始做鞋面了。

妈妈选了一块蓝色的布,把它剪成鞋面的形状,然后用针线把它缝起来。

妈妈的针线活可好了,缝出来的鞋面平平整整的,没有一点褶皱。

最后,妈妈把鞋底和鞋面缝在一起,我就诞生啦。

我看着自己崭新的样子,心里可高兴了。

我知道,这都是妈妈的功劳。

妈妈做的布鞋可舒服了。

我穿在脚上,软软的,暖暖的。

我可以穿着它去学校,可以穿着它去田野里玩耍。

我知道,无论我走到哪里,妈妈的爱都会一直陪伴着我。

嘿,你们知道吗?妈妈的爱就像这双布鞋一样,朴实无华,却又温暖无比。

让我们一起珍惜妈妈的爱吧!。

手工儿童布鞋制作方法

手工儿童布鞋制作方法

手工儿童布鞋制作方法
1.准备材料
绸缎布、纽扣、棉花等
2.制作鞋面
将绸缎布剪成鞋面的形状,大小要与孩子的脚相符合,然后将两个鞋面缝在一起。

3.制作鞋底
取一块橡皮底,将它放在鞋面材料上,剪裁出鞋底的形状。

4.缝制鞋面和鞋底
将鞋面固定在鞋底上,然后用针线缝制鞋面和鞋底的边缘。

5.制作鞋带
用同样的绸缎布剪出鞋带的形状,经过折叠和缝制之后,就可以制作出鞋带。

6.加上纽扣
在鞋带和鞋面上分别缝上纽扣,以便固定鞋带。

7.填充棉花
将棉花放入鞋底和鞋面的内部,使鞋子变得更加舒适和柔软。

8.完成
用手制作的儿童布鞋就完成了,孩子们可以穿着它去散步、游戏、学习和玩耍。

奶奶的千层底布鞋作文

奶奶的千层底布鞋作文

奶奶的千层底布鞋作文在我的记忆深处,一直珍藏着奶奶做的千层底布鞋。

那一双双布鞋,承载着奶奶无尽的关爱与温暖,是我童年时光里最珍贵的宝贝。

奶奶做的布鞋,那针脚细密得如同精心编排的乐谱。

每一针每一线,都倾注了她满满的心意。

鞋底是用旧布一层一层糊起来的,然后再用粗线一针一针地纳实。

记得小时候,我总是好奇地看着奶奶坐在那把老旧的竹椅上,戴着老花镜,专注地纳着鞋底。

她的手指虽然粗糙,但动作却十分灵活,纳鞋底的针在她手中上下翻飞,发出“嗤嗤”的声音,仿佛在诉说着岁月的故事。

奶奶做鞋的时候,总是先挑选出合适的布料。

那些布料大多是家里的旧衣服,或者是从集市上买来的便宜布头。

奶奶把它们剪成大小相同的方块,然后一层一层地刷上浆糊,贴在木板上晾干。

等布料干了,就变成了厚厚的“鞋底坯子”。

接下来,奶奶会用粗线把鞋底坯子密密麻麻地纳在一起,这可是个力气活,每纳一针,奶奶都要把针在头发上蹭一下,说是这样针会更顺滑。

纳好的鞋底厚实而坚硬,穿在脚上特别舒服。

鞋面的制作也不简单。

奶奶会根据我们脚的大小,剪出合适的鞋面形状,然后用漂亮的棉布或者灯芯绒把鞋面缝好。

有时候,奶奶还会在鞋面上绣上一些简单的图案,比如小花、小鸟之类的,让鞋子看起来更加漂亮。

我还记得第一次穿上奶奶做的千层底布鞋时的情景。

那是一个春天的早晨,阳光透过窗户洒在地上,形成一片片金色的光斑。

奶奶笑眯眯地把一双崭新的布鞋递到我面前,说:“娃呀,试试看合不合脚。

”我迫不及待地穿上鞋子,在地上走了几步,只觉得脚底软软的,特别舒服。

我高兴地在院子里跑来跑去,仿佛脚下生风一般。

从那以后,我几乎每天都穿着奶奶做的布鞋去上学。

小伙伴们都很羡慕我有这么漂亮又舒服的鞋子,我心里别提多得意了。

那时候,我觉得奶奶的千层底布鞋是世界上最好的鞋子,它不仅陪伴我走过了无数的乡间小路,还见证了我成长的点点滴滴。

随着时间的流逝,我慢慢长大了,开始追求时尚的运动鞋和皮鞋。

奶奶做的布鞋被我渐渐遗忘在了角落里。

布鞋阅读理解

布鞋阅读理解

布鞋阅读理解《布鞋》这篇文章,就像一幅温暖的画卷,在咱眼前徐徐展开嘞。

文章以“布鞋”为线索哦,那可是贯穿了整个故事呢。

它带着咱走进了作者的回忆,回忆里呀,全是母亲为他做布鞋的点点滴滴呀。

作者对母亲的感激与怀恋之情呀,就像那潺潺的溪流,在字里行间流淌着呢。

从第三段里呀,咱就能清清楚楚地看到作者母亲的勤劳和那一手好针线活嘞。

你瞧,“纳出的鞋底就平整结实,自然就耐穿。

那针线密密匝匝,稀疏得当,松紧适中,大小一致,煞是好看。

”哇哦,这得是多厉害的手艺呀,感觉母亲就像一个神奇的魔法师,把那些碎布和麻线变成了一双双精致又结实的布鞋呢。

母亲做鞋的时候,那动作娴熟又优雅,哪怕纳鞋底是个又细致又累人的活儿,她也做得那么认真。

夜深人静,她坐在小方凳上,弯腰弓背的,一手攥住鞋底,一手用力拽针线,那画面就像一幅美丽的剪影呢。

可这活儿时间长了,手指会酸痛,眼睛会发花,母亲还不小心扎到手指,看到这,咱都能感受到作者对母亲的心疼啦。

作者说等长大了挣钱买鞋,母亲却说等他长大有媳妇做鞋就省心了,这简单的对话里呀,满满的都是爱呢。

再看第四段那句“多少个夜晚,灯光摇曳,娘把纳鞋底的绳扯得很紧,牢牢地、细细地把所有关爱都纳进了鞋底。

”哎呀呀,这可太能体现母亲的特点啦。

母亲的勤劳自不必说,她多晚都在为孩子做鞋呢。

那细心和认真呀,从把绳扯紧,纳得牢牢细细就能看出来啦。

她把对孩子的关爱呀,都一针一线地缝进了鞋底,这是多深的爱呀,感觉这布鞋都沉甸甸的,装满了母亲的爱呢。

说到“入校时我拿出自己的布鞋,将鞋面贴在脸上,那软软的绒毛仿佛儿时娘的抚摸,似乎又看到了娘那期待的目光。

”这里的“贴”字用得可太妙啦。

就这么一个字,咱就能想象出作者对母亲关爱的那种感激之情有多深啦。

他把布鞋贴在脸上,就像在和母亲亲密接触一样,他是多么珍惜这双饱含母爱的布鞋呀,就好像这双鞋是他最最珍贵的宝贝呢。

最后一段可不能小看哦。

它就像画龙点睛之笔呢。

点明了文章主旨呀,让咱知道作者在感恩母亲的同时,也明白了穿着这双布鞋,就像带着母亲的祝福,走在人生路上,不管遇到啥黑暗、泥泞、坎坷、暴雨,都能坚定地走下去,心中充满阳光呢。

绣花鞋的故事

绣花鞋的故事

绣花鞋的故事
在一个古老的村庄里,有一位年轻的姑娘,名叫小芳。

小芳生
活在一个贫穷的家庭,她的父母经常为了生计而辛苦劳作。

尽管家
境贫困,但小芳从小就喜欢绣花。

每当她有空闲的时候,就会拿出
针线,绣出各种美丽的花纹。

有一天,小芳听说了村里的绣花鞋比赛,奖品是一笔丰厚的奖金。

小芳心想,如果自己能赢得比赛,就能帮助父母摆脱贫困。

于是,她决定参加比赛,并开始了刻苦训练。

在比赛的前夕,小芳终于完成了一双精美的绣花鞋。

鞋子上绣
满了五彩缤纷的花朵,每一朵花都细致入微,栩栩如生。

小芳为自
己的作品感到自豪,她相信这双鞋一定能带来好运。

比赛的日子到了,小芳信心满满地走上了舞台。

当她展示出那
双绣花鞋时,台下的观众们都被惊艳到了。

评委们也被小芳的作品
深深吸引,纷纷竖起了大拇指。

最终,小芳凭借着那双精美的绣花鞋,赢得了比赛的冠军。

小芳用奖金为父母买了一些生活用品,还把剩下的钱存了起来,
准备用来上学。

从那以后,小芳的生活变得越来越好,她也因为那双绣花鞋而闻名于村里。

绣花鞋的故事告诉我们,只要有坚定的信念和不懈的努力,就一定能够战胜困难,改变命运。

就像小芳一样,她用自己的双手绣出了美丽的未来,也为自己的家人带来了希望和幸福。

生活就像一双绣花鞋,需要我们用心去雕琢,才能绣出绚丽多彩的人生。

愿我们都能像小芳一样,勇敢面对生活,用坚持和努力织就属于自己的美丽。

千层底布鞋作过程作文

千层底布鞋作过程作文

千层底布鞋作过程作文做鞋子啦!今天妈妈带我去了一个特别的地方,那里有好多好多人在做鞋子,妈妈说这是千层底布鞋。

哇,听起来就很神奇,鞋子是怎么一层一层做出来的呢?我好奇极了,决定自己也来做一双。

首先,我看到一个阿姨在选布料,她选了好多好多不同颜色的布。

我也挑了几块我喜欢的颜色,有红色、蓝色和绿色。

阿姨告诉我,这些布要叠在一起,才能做出千层底。

我试着把布叠在一起,可是每次都叠得乱七八糟。

阿姨笑着说:“没关系,多试几次就好了。

”我试了好多次,终于叠得整整齐齐的,像个小山包一样。

接下来,阿姨教我怎么把叠好的布剪成鞋底的形状。

她用一个大大的剪刀,咔嚓咔嚓地剪起来,我也学着她的样子,用我的小剪刀慢慢剪。

虽然剪得不是很整齐,但妈妈说我剪得很认真。

然后,阿姨开始用针线把鞋底缝起来。

她一针一针地缝,看起来好简单,但当我拿起针线时,却发现真的好难哦!针老是扎到我的手,痛痛的。

但是我不想放弃,就一直试啊试,终于也缝了几针。

虽然缝得歪歪扭扭的,但阿姨还是夸我真棒。

最后,阿姨还教我怎么把鞋面和鞋底缝在一起。

她拿出一个鞋底和一个鞋面,然后用针线把它们连在一起。

我也学着她的样子,一针一针地缝。

虽然缝得不太好,但妈妈说我缝得很努力。

经过一个下午的时间,我终于做出了自己的千层底布鞋。

虽然它们看起来有点怪怪的,但我觉得自己好厉害啊!我穿上自己做的鞋子,走了几步,感觉真的很舒服呢!回家的路上,我兴奋地跟妈妈讲我做鞋子的过程。

妈妈说,做任何事情都要有耐心和毅力,就像做鞋子一样,虽然一开始很难,但只要我们努力去做,就一定能做好。

我觉得妈妈的话很有道理。

以后,我要像做鞋子一样,努力做好每一件事情,成为一个厉害的小朋友!。

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见母 亲和村 中大娘们 坐在 一起 ,边聊 村事 ,边 比着 谁在 鞋底上 留下 的针眼 最多 ,母亲有 时赶 不上她 们 ,晚上就 在煤 油灯下 ,让 手中 的布 鞋来 回穿梭 着 。就怕到 过年 时,我们 穿不上 新鞋 子 。鞋底纳好 了,就配鞋 帮 ,父 亲和
哥 都 是 用 黑 布 做 鞋 帮 ,只 有 我 的 鞋 帮 颜色好 看 ,是母亲 从裁缝 那里要 来 的
容都堆 积成 特有 的淳朴 。高 兴地把 糖 和饼都 放进 我们 早就准 备好 的超大 口



袋里 ,正要 转身走 时 ,总会 听到他 们 的称赞 : “ ,你妈这 布鞋做 得真好 瞧 看 。”听着 这句 赞美 ,我和 哥哥跑 得 更欢 ,还 比着 口袋 里谁 好吃 的最 多, 许是我 的布 鞋有 颜色 点缀 ,好 看 点, 好吃的似 比哥哥 多得 多。 记 得 有 年 放 寒 假 , 亲 眼 看 到 母 亲 做 布 鞋 时 , 才 知 道 做 鞋 的 过 程 是 多 么 漫 长 和 艰 辛 。犹 如 农 家 人 种 庄 稼似 的 ,播 种 、拔草 、施肥 、收割 ,直 到 看见饱 满 的颗粒 ,才算 完成 了一个 季 节 的期 待 。而一双 布鞋 呢 ?记 得母 亲 在好长 时 间里收 集 旧布 ,但 见人家 不
在这细密里渐渐丰润起来! 留
2 l ̄0 , . 26 . 9 O2 - E 2J 总第 3期 5
元宵成语灯谜竞猜 :蜜饯黄连。谜底见 《 阅读》新浪博客h t :/l g sn. o .n yb y tp /b o .i ac mc / djw
着 糨 糊 布 的气 息 ,散 发 着 一 股 浓 浓 的 ,浸润母 爱的温 暖气 息。晒干 后 ,
从板 上拿下 来 。母亲就用 事先准 备好 的鞋 样 ,在 上面按 样索布 地剪 下来 , 再用 白布裹 成一种颜 色 。接下来 就看 见母 亲用长 长 的 白卡线 ,穿过针 眼 , 开始 在鞋底 两面 日夜如梭 似 的穿针 引
零头花布 。 其 实 ,母 亲手 工纳底 ,做布 鞋 的
过 程 , 亦 如 我 生 命 的 成 长 过 程 。 在 生 命 的时光里 ,在母 亲 的布 鞋里 ,不但


穿到 了温暖 ,穿到 了欢乐 ,还 穿到 了 阳光在 母亲 细密 的针 眼里 ,更看 到 了 母 亲 心 如 阳 光 般 的细 密 。 母 爱如针 眼般细 ,儿 女的成 长也
阅 读 苦 情
・成 功 人 生

渐冷,首选脚上保暖 ,只有脚 穿 的旧衣服 ,她都 拿 回来 ,撕成 块块
有形 状的 小碎布 ,放在 一个专 门的包 袱里 。等到 装满 时,母 亲就在 院 中放

/ \ 上暖和了,全身才不感到冷 。
季节柜 里都 藏着 每段 时期 的鞋子 。在 多种 很有现 代摩 登味 的鞋类 中一 眼看 到 一 双 与 众 不 同 ,但 望 过 心 动 的 鞋 子 。这是双 珍藏 多年 的棉布 鞋 ,看 着
它 ,就能清 醒地 记得 自己是 穿着布 鞋 长大的 。 但 凡 出生在 2 世纪 7 年代 中期 的 0 0
பைடு நூலகம்
布 一 块 块 平 铺 在 木 板 上 ,铺 满 一 层 后 ,就涮上 一层糨 糊 ,再铺 ,如 此反 复十 几层后 ,就连 着木板 都放在 太 阳 下晒 。每天走 过 ,那 木板 的气 息混合
平 面木板 ,端来 一瓷盆 由面粉 熬成 的糨 糊 ,坐 在太 阳下 ,从包里拿 出碎
透 过 针线 的 布
同龄 人 ,在 成长 的过程 中,几乎 都经 历 了贫穷 ,饥饿 和痛苦 。但 我仍 能感 恩地记得一些事情 。 尤 其不 能忘 记的 ,是母 亲每年 给 我们做 新鞋 的事情 。在 那个 年代 ,对
线。 后 来 才 知 叫 : “ 鞋 底 ” 。 时 常 纳
于贫 穷人家 的人 来说 ,每年 能有 一双 新 鞋 ,那 感 觉 很 有 优 越 性 , 也 很 风
光 。每 年新 春和 哥哥都 穿着 新鞋 ,踩 在新 年 的泥 土上 ,踩着 喜悦 ,踩着 兴 奋 ,在 村 中挨家 挨户地 去拜年 。每 到 家 ,就 喊大伯 大婶 ,他们脸 上 的笑
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