班级评语格式框架(德育导师用)
学生思想品德班级评语
学生思想品德班级评语学生思想品德班级评语学生思想品德班级评语11、你思维敏捷，说话较快，活动能力较强，是老师的得力助手老师很喜欢你，你关心集体，对同学老师有爱心，只要班级里有一点困难，你总是尽力帮助，你的思想很好，你能礼貌待人，每天早读你象小老师一样出现在同学们面前，你真了不起，你的优点很多，不过，老师发现作业时不细心，希你改正。
2、这一学期，老师一直为你在作业书写上的进步感到骄傲。
你尊师爱校，文明有礼，强烈的上进心使你自觉学习，成绩进步大。
如果你能积极开动脑筋，大胆回答问题，锻炼自己的口头表达能力，那么你的成绩将更上一层楼。
聪好动的你在校运会上的出色表现令人刮目相看。
小男孩，如果你能上课专心听讲，按时完成作业，学习成绩就不会一般般。
希望你今后，听从教导遵守纪律，改正好打架的坏习惯。
做一名优秀的少先队员。
3、尊敬老师，讲礼貌，热爱劳动，做事认真是你留给老师的最深印象。
在学习上你专心听课，作业按时完成。
但觉得你总有点胆小怕事，作业书写不够端正，如果你在学习上再下苦功，不懂就问，那你成绩一定会有进步。
朗你是一个尊师守纪，爱劳动的好孩子，学习上欠自觉，不够刻苦，成绩一般，如果你在学习上多下苦功，你将更上一层楼。
4、一直以为你是一个羞羞答答的小男孩，直到校运会那天看见你在田径场上的英姿，才惊觉原来你并不胆小。
你尊敬师长，听从教导，学习较自觉，成绩良好。
如果你能以跑步比赛的拼搏精神来改正书写马虎的毛病，克服学习上的困难，那么你定能成为“三好学生”。
培你是一名尊师守纪，爱劳动的小男孩，学习较自觉，成绩良好，如果你上课专心听讲，认真做练习，那么你的进步会更大，努力啊！5、最忘不了的是你上课积极举手发言，口齿伶俐，说得一口流利的普通话，你思维活跃，爱动脑筋，学习成绩良好。
可惜的是你还不能改正写字马虎，上课坐姿欠端正的缺点。
希望你在下学期能做到，努力成为一个优秀的少先队员。
梅你是一位文静稳重的小女孩，爱劳动。
讲礼貌，学习自觉主动，成绩优秀。
班主任对学生思想品德评语（精选3篇）
班主任对学生思想品德评语（精选3篇）班主任对学生思想品德篇11、在校期间表现良好。
热爱祖国，积极进取，关心集体，乐于助人，学习目的明确，态度端正。
自担任班干部以来，工作认真负责、兢兢业业、成效显著。
希望继续努力攀登，收获希望、收获快乐。
创造一个更加出色的自我。
2、在中学学习期间表现良好，遵守纪律、关心集体、积极地参加各项集体活动，与同学们和睦相处。
积极完成各科作业，学习上较为刻苦，在美术专业课程的学习中，能积极地思考和练习，有很大的进步。
盼望你带给我们更大的惊喜。
3、学习态度比较端正，在课堂上应该再大胆一点，多主动表达一下自己的想法，如此，也能调动自己的思路，跟上老师上课的步调。
4、学习比较塌实，有自己努力的目标。
平时作业认真，但在课堂上发言不够积极主动，希望在这方面可以向其他同学学习。
课后你能主动帮助同学答疑解难。
生活中的你开朗但有不失文雅，受到同学们的欢迎。
在生活和学习等方面都其他了学习委员应尽的职责。
5、生活中的你和同学之间关系不错，也看到你经常帮助同学，并不是一个斤斤计较的人。
6、生活上同学相处比较和谐，性格偏内向。
如能让自己像赛场上一样再自由奔放一点，我想在紧张的学习之余可以给你带来多一些的欢笑和快乐。
7、人如其名，爱笑的你总能给大家带来一份优雅。
不爱张扬的个性却总能在运动场上博得同学们的阵阵喝彩。
内心的坚定是成就一个人成功的法宝，希望你在学习上也能以此为动力，静心静气，迎难而上。
让大家的喝彩声不仅响彻在绿茵场上，也响彻在考场上。
8、你遇事有主见，有集体荣誉感，积极参加学校的各项活动，关心同学、思想上要求进步，对绘画有兴趣、学习有方法，学习有成效。
文化课程的学习成绩良好。
有刻苦精神。
希望将理想与奋斗更好地统一，实现心中的目标。
班主任对学生思想品德评语篇2“大鹏一日同风起，扶摇直上九万里。
”你有着气魄的名字，更有着过人的才华。
无论是文辞优美的诗作，还是声情并茂的表演，都让大家由衷赞叹。
这学期你学习语文的积极性很高，独立分析问题和解决问题的能力也大有长进。
教师评语万能模板
当给学生写评语时，可以根据学生的情况和表现来选择适合的模板。
以下是一些常用的万能评语模板供参考：
1.学业表现：
•学生在本学期/本学年取得了显著的进步。
•学生的学习态度积极，勤奋努力，取得了令人满意的成绩。
•学生积极参与课堂讨论，对学习内容有深入理解。
•学生独立思考能力强，能够灵活运用所学知识解决问题。
2.行为表现：
•学生尊重他人，待人友善，具备较好的人际关系。
•学生守纪律，遵守校规校纪，有良好的自我管理能力。
•学生积极参加班级/学校活动，做出了积极的贡献。
•学生具备合作精神，能够与同学们和睦相处，共同完成任务。
3.态度和品质：
•学生对学习充满热情，积极主动地探索新知识和技能。
•学生具备坚持不懈的毅力和勇于面对困难的精神。
•学生有创新思维，能够提出独特且富有见解的观点。
•学生有责任心，尽职尽责，乐于助人，并展现了领导才能。
4.建议和改进：
•鼓励学生继续保持优秀表现并进一步提高。
•建议学生加强某些方面（如阅读、写作、数学等）的学习和练习。
•提醒学生注意时间管理和组织能力，以更好地应对学业压力。
•鼓励学生积极参与课堂和课外活动，培养更全面的发展。
请根据具体情况选择适合的评语模板，同时结合个别学生的特点
和成就，为他们提供个性化的评价和指导。
【最新】班级导师评语-范文模板 (4页)
本文部分内容来自网络整理，本司不为其真实性负责，如有异议或侵权请及时联系，本司将立即删除！== 本文为word格式，下载后可方便编辑和修改！ ==班级导师评语篇一：班导师评语XXX同学自大学以来，态度端正，进取心强，有着较好的思想政治觉悟和理论水平，坚持四项基本原则，拥护党的基本路线、方针、政策。
在思想方面，该同学思想端正，与时俱进，有较高的思想觉悟，注意学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和党的基本知识，积极向党组织靠拢，对党有极高的热情，时刻不忘用先进的思想武装自己。
在学习方面，该同学认真刻苦，学习优异；能够不断地钻研和思考，并做到课前预习，课后复习。
在工作方面，该同学认真负责、务实肯干，积极组织和参与各项活动，做到组织和协调的桥梁作用，并取得了较好的成果。
在生活方面，严于律己，以一名党员标准严格要求自己，勤俭节约，艰苦朴素，积极帮助有困难的同学，与同学相处融洽，有良好的群众基础。
篇二：软件专业学生导师评语、班组鉴定XXX同学通过在软件工程专业中的学习与实践，基础知识水平和动手实践能力都有了一定的积累，足够完成一般WEB信息系统的设计与实现工作。
但毕竟研究时间尚短，经验不足，在页面的开发上功力不足，页面美观和新颖程度不足，后台的编码上对现有设计模式的使用得不太熟练，数据库的设计上表的字段设计在省空间和低耦合之间的把握得还不够好，这些方面仍需要锻炼。
该同学在校期间，担任班干部，尽心尽责，锻炼出了较强的为人、处事能力，总可以按时保质保量完成学生管理任务，具有不怕吃苦，坚忍不拔的做事精神。
该同学英语能力良好，具备较好的读写英文材料的能力。
该同学的英语听说能力足以完成简单英语对话，但口语中对语法和时态的把握不够好。
综上所述，该同学的综合素质的很好的，成长潜力很大，建议选择大型互联网公司，IT公司，金融、传媒、营销类公司的信息技术岗位，锻炼技术和处事能力，争取在技术行业有所建树，或以技术为跳板跨入其他行业继续深造和成长。
班主任给学生的品德评语模板汇总(通用50句)
班主任给学生的品德评语模板汇总（通用50句）1、活泼的你真可爱。
你在园能听老师的话，并能与同伴友好相处，特别是在做游戏时最投入了，扮演的"医生"真—象那么一回事。
如果你以后能把做游戏的劲头放到学习上去，上课时能开动脑筋、积极发言，老师相信你一定会有更好的成绩的！2、在校尊敬老师，团结同学，关心集体是你的特点、优点。
看到你用心听课时发言是那么积极，老师是多么高兴。
可你有时也很让老师生气，作业不及时完成，字迹潦草，上课不专心，让老师伤心。
你知道吗？如果你改掉这些小毛病，你肯定会成为一名好学生，老师期待着这一天。
3、踏实认真，为人诚恳，能承受压力，有吃苦耐劳的精神。
心胸开阔，严于律己宽以待人。
是目前本专业任职时间最长的班长，这样的民主选举结果，就说明了同学们对你的信任和肯定。
4、你是一个心地善良的孩子，学习比较自觉，听讲专心。
你主动竞选为小组长，工作认真细致，你坚持参加女足训练和长跑训练，意志顽强，在比赛中表现出色。
学习方面经过自己的努力有较大的进步，忘不了有几次你的默写和测试令全班同学望尘莫及，这都是你努力的结果。
张老师期待你在课堂上能大胆热烈地发言，不断提高自己各方面的能力，到那时你会感到所付出的一切都有了回报！5、你是个文静内向的女孩子，值日生工作，你能够服从安排，认真完成。
不过，。
希望你今后能进一步改进学习方法，加强基础知识学习，克服各种困难，将各科成绩提高一个档次，争取在下个学期中有更大的进步。
6、小鸟只有展翅才能飞翔，孩子动脑的同时还要动手。
7、聪明伶俐用在你身上一点也不夸张，清纯活泼是你可爱的内在因素。
你热爱学习，尊敬师长，劳动积极，对一切新事物充满了好奇，强烈的求知欲为你打开了广阔的知识世界，在浩瀚的知识海洋里，我相信你会用理想为舵辛勤做桨，划向成功的彼岸！8、你的小嘴巴特别能说，口语表达能力很强，还特别爱看书，图书角里经常能看到你的身影。
你在"元旦"联欢会上的表演精彩极了，只是老师发现这学期你不像以前一样上课爱发言了，希望你在新学期里上课能认真听讲，大胆地举手发言，相信你一定能做到！9、对于自己，我们谁都无法选择，可对自己的未来，却可以作出选择。
优秀学生班主任评语格式版（三篇）
优秀学生班主任评语格式版班主任评语是对学生在一学年内表现的总结和评价，是对学生全面发展的肯定和鼓励。
下面是一个____字的优秀学生班主任评语格式版：亲爱的同学们：时间过得真快，转眼间，我们已经度过了一学年的快乐时光。
回顾这一年的点点滴滴，我不禁为你们在学业、品德、素质上的进步而感到由衷的欣慰和激动。
在这个学年里，你们用智慧和努力书写了属于你们的精彩篇章，成为了我们班的骄傲。
现在，我将对你们做出相应的评价，用我对你们的真诚赞许来鼓励你们继续前进，开创更加辉煌的未来。
一、学业成绩优异：同学们在这一学年里，你们不仅在各科目上取得了优异的成绩，而且在学业上展现出了卓越的潜力和特长。
你们兢兢业业地完成了老师布置的各项任务，积极参加各类竞赛，为班级争得了无数的荣誉。
你们做到了知识的掌握，更做到了运用知识解决实际问题的能力，这些都是你们卓越学业成就的表现。
希望你们能继续发扬学习的精神，在今后的学习中不断提高自己，勇往直前，取得更加优异的成绩。
二、品德优良：同学们在日常生活中展示出了良好的家教和师长的教育。
你们珍视友谊，乐于助人，积极参与班级活动，建立起了良好的人际关系。
你们严格要求自己，在生活中保持良好的行为举止，遵纪守法，文明礼貌，展现了良好的学生形象。
你们深知品德的重要性，通过参加各类社会实践活动，你们学会了尊重他人、协作互助、助人为乐，这些都是你们品德优良的表现。
希望你们能坚持做到弘扬真善美的思想，继续培养良好的品德品质，为社会做出更大的贡献。
三、思想觉悟高同学们在这一年里，你们在班级活动中表现出良好的团队合作精神，积极参与思想讨论，勇于发表自己的观点。
你们对社会现象有着敏锐的触觉和深入的思考，在与同学们的交流中，你们能够理智、冷静地分析问题并提出合理的解决方案。
在这个过程中，你们不仅提高了自己的思维能力，而且得到了同学们的肯定和认可。
希望你们能继续保持这种高度的主动性、积极性和创造性，在未来的学习和生活中，勇于探索，勇于创新。
班级学生的德育评语
班级学生的德育评语本文是关于班级学生的德育评语，仅供参考，希望对您有所帮助，感谢阅读。
班级学生德育评语1.该生能积极参加政治学习，自觉性遵守学生守则规范，坚毅，踏实，有较强的自尊心和上进心，集体荣誉感强，尊敬老师，喜欢帮助老师做事，与同学相处和睦，不计较个人得失，懂得谦让，爱劳动，能吃苦耐劳，诚实勇敢，积极参加体育锻炼。
2.该生是一个很有上进心的学生，学习刻苦勤奋，肯动脑筋，能够保质保量的完成作业，学习成绩不断提高，尊敬老师，热爱集体，关心集体荣誉，热心助人，热爱劳动，积极参加学校的各项活动，是一名品学兼优的好学生!3.该生文静温和，能与同学和睦相处，有很强的学习积极性，上课时能积极思考老师提出的问题，每次作业都完成得很好，令老师感到非常满意，学习成绩优秀。
尊敬师长，关心同学，热爱集体，是一个全面发展的好学生。
4.该生是一个很有个性的学生，能力很强。
在学习上刻苦砖研，思维灵活，求知欲强，刻苦、勤奋、富有进取心，学习成绩优秀。
遵守纪律，关心集体，积极参加集体活动，待人谦和、善良，是一个品学兼优的好学生。
5.该生是一个聪明、活泼、可爱的学生，尊敬老师，团结同学，喜欢课外活动，理解能力强，学习接受能力强，踏实勤奋，吃苦耐劳，一贯保持旺盛的拼搏进取精神，学习非常的刻苦自觉，成绩优秀，关心集体，助人为乐，与同学相处融洽，是一个全面发展的好学生。
6.该生是一个文静、可爱的好学生。
在课堂上能积极发言，作业能认真完成，学习上脚踏实地、勤奋好学，懂得方法、技巧，成绩优秀，生活上艰苦朴素，尊敬师长，关心集体，与同学能和睦相处，是一个优秀的中学生。
7.该生尊敬老师，与同学们和睦相处，热心助人，诚实勇敢，集体荣誉感强，自尊心强，有上进心，能吃苦，爱劳动，懂得谦让，遵守纪律，环保意识强，学习成绩优异，是一个品学兼优的学生。
8.该生善良真诚，开朗大方，勤于思考，热爱学习，乐于助人，关心集体，体贴他人，是非分明，从不计较个人得失。
班主任评语模板
班主任评语模板：1.学业表现：同学在本学期的学习中表现出色，积极参与课堂活动，勤奋练习，成绩稳步提升。
在各科目中，同学的表现都令人满意，特别是在数学和英语方面，同学展现了较强的学习能力和解题能力。
希望同学能够保持学习的势头，继续努力，在各科目中取得更好的成绩。
2.品德表现：同学在品德方面表现良好，积极参与班级和学校的各项活动，主动帮助他人，团结同学，关心班级集体的发展。
同学在课堂上遵守纪律，守时上课，认真听讲，积极发言，表现出良好的学习态度和团队合作精神。
同学在与师长，同学和周围人的相处中，表现得友善、有礼貌、乐于助人，赢得了大家的尊重和喜爱。
3.课外活动：同学积极参加学校组织的各项课外活动，并取得了一定的成就。
同学参加了学校舞蹈、美术、乐器等兴趣班，并参加了学校举办的艺术节和文化周的表演，展示了自己的才艺和热爱艺术的精神。
同学还积极参加体育课，参与学校举办的各种运动会和比赛，并在其中取得了优异的成绩。
希望同学能够继续保持对课外活动的兴趣和参与度，培养综合素质。
4.纪律表现：同学在校纪校规方面表现良好，始终遵守学校的各项规定，秩序井然，没有违纪现象。
同学自觉遵守班级纪律，每天按时到校，不早退、不迟到，严格要求自己的行为举止，起到了榜样作用。
同学热心参与班级的卫生保洁工作，保持了良好的校园环境，让大家感到清爽舒适。
希望同学能够继续保持良好的纪律表现，对自己要求更高。
5.未来展望：同学在本学期中表现出了良好的学习风貌和品德修养，展现了自己的潜力和才华。
希望同学能够继续保持良好的学习态度和品德表现，积极参与各项活动，扩展自己的视野和知识面，提高自己的综合素质。
希望同学能够树立远大的目标，努力拼搏，为实现梦想而奋斗，成为有用的社会人才。
班主任将与同学们共同努力，帮助大家取得更大的进步和发展。
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姓名
黄毅睿
年级
五
班级
1
学期
下
这学期里，老师看到了你的努力，你认真写着作业，及时订正不拖拉了！课堂上你能再积极点举手发言吗？说错了也没关系，勇敢地挑战自己才是最棒的！今后，希望你更加“用心”学习，多动脑筋多钻研，多和老师或同学交流学习心得，让自己学得更有效。
[签名]德育导师：周钰
下
相比于以前的默默无闻，这学期你让很多老师对你另眼相看，活泼，自信，大胆表达，在你身上我看到可贵的奋发，由衷为你高兴！组长一职虽然新手，但认真负责。继续保持，常坚持，你会收获更多！
[签名]德育导师：周钰
姓名
王俊
年级
五
班级
1
学期
下
学期状态沉浮起，忧在心中口常开；
奋发努力乘风起，吾幸盼得日边来。
[签名]德育导师：周钰
[签名]德育导师：周钰
姓名
陈磊
年级
五
班级
1
学期
下
每当看到你那双无辜的眼睛，老师真舍不得责备你，但看到你那么粗心大意、丢三落四，老师真为你担心。你很聪明，但是总是被“聪明误”，作业质量总是“打折”，小错误不断。希望今后的你能用心做好每件事，细心写好每一项作业，不做“马大哈”，好吗？
[签名]德育导师：周钰
姓名
陶淑湘
年级
五
班级
1
学期
下
你喜欢静静地思考，执着地做自己喜欢的事。学习认真、踏实，写作有了一定的进步。看到你努力的时候，老师很为之动容，喜欢你的不懈努力，继续加油吧！在今后的日子里，希望你继续徜徉在书的海洋里，“成长”得更高、更强！
[签名]德育导师：周钰
姓名
童宇熙
年级
五
班级
1
学期
下
相比于以前的默默无闻，这学期你让很多老师对你另眼相看，活泼，自信，大胆表达，在你身上我看到可贵的奋发，为你读诗，你声动班级；家长开放日，你勇气可嘉；作文大赛，你更是一鸣惊人，由衷为你高兴！
[签名]德育导师：周钰
姓名
孙俊恒
年级
五
班级
1
学期
下
还记得老师曾对你说过“人最大的敌人就是自己”吗？这学期的你依旧让师长担心。自我要求不高，问题就日益增多，作业频频出错，老师很疑惑，为什么？平时你真的用心学了吗？还是遇到“拦路虎”就放过了呢？有什么困难随时找老师，老师希望你能飞得更高、更远！
[签名]德育导师：周钰
[签名]德育导师：周钰
姓名
宛昊明
年级
五
班级
1
学期
下
学期课代表一职你很负责，在管理中各方面进步明显。尤其你英语课本剧中绘声绘色的表演赢得了阵阵掌声，让人眼前一亮！看到你不断的进步，老师由衷的高兴！希望你不断努力，在阳光雨露的滋润下让成长进步之花开得更艳！
[签名]德育导师：周钰
姓名
汪会雅
年级
五
班级
1
学期
[签名]德育导师：周钰
姓名
张奕宁
年级
五
班级
1
学期
下
在老师心目中，你一直是个乖巧、懂事的孩子，很少让老师操心。默默无闻中积极进取，学期中进步明显，最让人眼前一亮的是你参加区级合唱比赛那动人的歌喉，愿自信悠扬常伴你心，取得更大进步！
[签名]德育导师：周钰
姓名
赵健辉
年级
五
班级
1
学期
下
这学期里，阅读训练坚持不懈，老师看到了你的努力，学科上虽偶尔迷失，却庆幸能及时清醒，并迎头追赶，奋发努力，在你身上老师看到了可贵的不言弃品质，望常思常省，不断稳中求进！
[签名]德育导师：周钰
姓名
李子璇
年级
五
班级
1
学期
下
亲爱的子璇，你像老师的贴心小棉袄一般，总是忍不住和你亲近。学习上，这学期你进步明显，书写和作业质量都有同步提高，老师由衷为你感到高兴，继续加油，有困难，我在！
[签名]德育导师：周钰
姓名
蔺名翔
年级
五
班级
1
学期
下
课堂上，总是能看到你勇敢高举得手，学习中，在书写和作业质量中对自己严格要求，课外活动，你也始终积极对待。如果敢于向难题发起进攻，你会有更大进步的。记住，“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”，“用心”才能走得更远！
姓名
李瑞
年级
五
班级
1
学期
下
升入五下的你似乎更自主了些，上半学期，你已经很少让老师操心了，作业基本能按时按量完成。但是随着时间的推移，“懒”虫又爬出来作怪了，老师很担心。你知道吗？只有坚持不懈地努力，才能达到胜利的彼岸！勤奋点，孩子！
[签名]德育导师：周钰
姓名
李宇翔
年级
五
班级
1
学期
下
学期荣誉收获满满，老师看到了你的成长，为你高兴！但成长不能止步于脚下，一段旅程的结束意味着新的开始，人生就是翻阅一座又一座的的山岭，让人生的视野更加开阔！
[签名]德育导师：周钰
姓名
赵澜琪
年级
五
班级
1
学期
下
学期活动繁多，你成了大忙人！忙碌中有成长，成长中有收获，虽然有烦心碎事让你心生委屈，希望你依旧坦诚心胸，如海纳百川般笑看风云，追求优异超然的自我！
[签名]德育导师：周钰
[签名]德育导师：周钰
姓名
吴子恒
年级
五
班级
1
学期
下
脑袋聪明活泼，学期中许多活动都有你的身影，积极奋进，如成功竞选班委，却遗憾没有持久，为什么会这样“虎头蛇尾”呢？享受努力的过程却不珍惜努力的成果，状态当然起起伏伏，望你记住：“用心”才能走得更远！
[签名]德育导师：周钰
姓名
谢雅文
年级
五
班级
1
学期
下
在老师心目中，你一直是个乖巧、懂事的孩子，很少让老师操心，做事干练,是老师的得力助手。但本学期学习状态退步，让人着急。老师希望你能“上进心学习，平常心待人”，遇到难事、苦恼时放平缓心态，戒急戒怒，老师也愿意做你最忠实的听众！也把我很喜欢的一句话送给你：海纳百川，有容乃大！
姓名
王炎坤
年级
五
班级
1
学期
下
学习像弹簧，你弱它就强。五年级以后，学业越难越难，老师看到了你的畏难情绪，很是为你担忧，希望你克服困难，哪怕如蜗牛般，虽慢，却从不停歇，加油！
[签名]德育导师：周钰
姓名
王梓硕
年级
五
班级
1
学期
下
学期课本剧中你饰演洪教头一角在家长会大放异彩，老师在你身上看到了久违的自信和勤勉。但勤勉需要坚持不懈的努力，不能半途而废，才能让自信更加持久、从容。
[签名]德育导
班级
1
学期
下
你文静内敛，十分能干，这学期长期协助课代表收发整理作业，谢谢你！每次搞班级活动时，校园之星采访时，你出色的表现也让人惊叹不已，喜欢你的不断努力，继续着这种持之以恒的态度，才艺学习兼而有之，好吗？
[签名]德育导师：周钰
姓名
刘一岩
年级
五
班级
1
学期
下
你一直是个学习认真、踏实、自觉的好孩子，但学期情绪波动明显，还记得老师批评你时你流下了伤心的泪水，别难过，孩子，批评你是为了让你更好的进步，老师相信你。今后，希望你遇强则强，冲破所有难关，向更高的目标冲刺！
[签名]德育导师：周钰
姓名
李平
年级
五
班级
1
学期
下
在老师心目中，你一直是个乖巧、懂事的孩子，很少让老师操心，做事干练,是老师的得力助手，学习也稳步前进着。老师希望你能更开朗些，遇到难事、苦恼时放平缓心态，戒急戒怒，老师也愿意做你最忠实的听众！也把我很喜欢的一句话送给你：海纳百川，有容乃大！
[签名]德育导师：周钰
[签名]德育导师：周钰
姓名
樊梦佳
年级
五
班级
1
学期
下
原本老师担心上学期的评优你会受到影响，没想到，在你的身上，老师看到了可贵的不服输的韧劲：学习状态的继续保持，熊猫舞的努力拼搏，体测锻炼的坚持，故宫夏令营的申报.....积极如你，好运相随！
[签名]德育导师：周钰
姓名
黄可涵
年级
五
班级
1
学期
下
这学期里，老师看到了你的努力！车模大赛的细致摸索、熊猫舞赛场的朝气蓬勃、数学竞赛的成绩显著,作业质量上也有明显的进步，如果能在书写上对自己要求严格些，老师相信你会更棒！
姓名
李可沁
年级
五
班级
1
学期
下
你喜欢静静地思考，执着地做自己喜欢的事。学习认真、踏实，写作有了一定的进步，老师很为之动容，喜欢你的不懈努力，继续加油吧！在今后的日子里，希望你继续徜徉在书的海洋里，“成长”得更高、更强！
[签名]德育导师：周钰
姓名
李淼
年级
五
班级
1
学期
下
你喜欢静静地思考，执着地做自己喜欢的事。学习认真、踏实，写作有了一定的进步，老师很为之动容，喜欢你的不懈努力，继续加油吧！在今后的日子里，希望你继续徜徉在书的海洋里，“成长”得更高、更强！
[签名]德育导师：周钰
姓名
张涵智
年级
五
班级
1
学期
下
在老师心目中，你一直是个自觉自律的孩子，很少让老师操心。但本学期学习状态堪忧：积极有余，态度不清。老师很疑惑，也曾与你悉心交谈，虽家有添丁，但成长是自我的，望逆水行舟加动力，迎头赶上破浪行！
[签名]德育导师：周钰
姓名
张维健
年级
五
班级
1
学期
下
老师很欣赏你写的每篇作文，立意新颖、语言独特，让人回味无穷。你写的《奇妙的心情》和《红星闪闪照我心》分别斩获了国家和区级奖项，真为你高兴！望戒骄戒躁，继续不断前行，在优秀之路上走的更远！