二年级考场分布图
期中二年级座位表

2208 泽 熊林可 欧阳旭杰 汤振涵 李睿阳 2310 2315 2209 2312 2112 2222 王志强 熊亮 徐庆烽 张亮勇 胡鑫阳 郭志威 2316 2420 2601 2133 2418 2102 刘利玲 刘佑铭 徐英博 曾宇星 徐志涛 胡新宇 2527 2125 2203 2332 2421 2333 游江涛 肖建国 吴艳 李国华 张浩琪 郑文健 2110 2132 2425 2320 2405 段中印 曾维华 黄婷婷 郑燕红 邓乐乐 2411 2123 2225 2331 2321 方叶 易有钱 童俊涛 黄润月 胡一太
33人
周贤浩 李响 程燕燕 邓政 易有钱 钟祺鑫 肖建国 蔡斌誉 徐林喜 二(6)班 二(4)班 二(3)班 二(3)班 二(1)班 二(4)班 二(1)班 二(5)班 二(7)班 2128 2129 2130 2131 2132 2133 张子安 李若彬 熊林可 黄博文 曾维华 曾宇星 二(2)班 二(2)班 二(1)班 二(4)班 二(1)班 二(1)班
二(1)班学生所在考场分布表
2101 2102 2103 2104 2105 2106 2107 2108 2109 刘俊 胡新宇 王新跃 戴波文 戴波武 吴叶灿 胡俊宇 威嘉毅 黄裕泉 二(4)班 二(1)班 二(2)班 二(7)班 二(6)班 二(3)班 二(5)班 二(3)班 二(3)班 2110 2111 2112 2113 2114 2115 2116 2117 2118 段中印 黄蔓 胡鑫阳 刘文峰 高舒娟 郭胜 刘亦轩 陈慧馨 汤家琛 二(1)班 二(4)班 二(1)班 二(3)班 二(2)班 二(6)班 二(2)班 二(7)班 二(5)班 2119 2120 2121 2122 2123 2124 2125 2126 2127
南海实验学校年中考试场分布平面图

廊
届初三() 届初三() ()班 ()班
届初三 ()() 班
1/3
说明:届初三()()班安排在实验楼四楼的小会议室届初三()()班,届初三()班安排在大会议室。
北
实验楼接待教室:
初一教师办公 初一教师办公 初一教师办公
室
室
室
东
面
教
届初三()班
学
楼
回
届初三()班
廊
届初三()班
楼
梯
届初三()班
届初三()班
()班
()班
()班 通
()班
班
班
()班
舞蹈室
廊
届初三 ()()
班
届初三() 届初三() 梯 届初三() 届初三() 道
()班
()班
()班 ()班
届初三() 届初三() 梯
()班 ()班
回
届初三() 届初三()来自班班届初三 ()() 班
劳技 教室
届初三() 届初三()
()班
()班
总务处 总务处
届初三() 届初三() ()班 ()班
届初三()班
平台
届初三()班
届初三()班
届初三()()班
届初三()班
劳技仓库
总务处 办公室
111A 体育组 办公室
2/3
3/3
教案楼接待教室
北
南海实验初中校庆接待教室分布平面图
往
广播控 制室
届初三() 届初三()
()
()班
届初三() ()班
餐
厅
届初三() ()班
届初三() 届初三()
班
班
团队办 公室
届初三 ()()
考点须知

2011—2012学年度第二学期期末考试须知为加强小学教学工作的管理,大面积提高教学质量,全面分析了解各学科的教学情况,充分调动教师的积极性,根据县教育局期末考试的指示精神,结合我镇实际,现将期末考试的有关事宜通知如下:一、考点安排本次考试设7个考点,分别是:中心考点、刘集考点、沙窝考点、陈集考点、白楼考点、阚店考点、许庄考点。
中心考点辖中心小学、泗合小学;沙沃考点辖沙沃小学、徐庄小学、育才小学;刘集考点辖刘集小学、王庄小学。
陈集考点辖陈集小学、毛胡同小学;白楼考点辖白楼小学、长里小学;阚店考点辖阚店小学、黄堂小学;许庄考点辖许庄小学、龙寺小学、贾庄小学。
本次考试每个年级单独编场,每个年级的考场、考号均从中心考点开始,至许庄考点结束。
具体顺序为中心考点、刘集考点、沙窝考点、陈集考点、白楼考点、阚店考点、许庄考点。
各考点务必协助中心校做好考前的以下各项准备工作:1、按照中心校出示的场次编排写场标、考号。
写场标时不仅要注明本场的年级、场次、起始号和尾号,还要注明每个学校多少人。
2、在醒目位置张贴考试时间、考场规则。
2、监场人员必须严格遵守有关规定,认真核对准考证及考号,做到考试纪律严,考风正,秩序良好。
3、学生进入考场时,监场教师应要求考生将其书包或资料全部交出,不允许携带任何书籍或资料进入考场。
4、监场人员应严格遵守监考纪律,不擅离职守、不吸烟、不打瞌睡、不阅读书报、不聊天、不抄题、作题、不暗示考生答题,不擅自提前或延长考试时间。
5、监场人员不擅自离开考场,除因考务工作不得不询问考点负责人外,发现一人次扣该监场教师一路纵队1分。
6、监场人员对试题内容不做任何解释,但考生对试题印刷文字不清楚之处提出询问时,应予以当众答复。
7、考试结束后,监考教师按从小号到大号的顺序将试卷收齐整理好,用试卷封面包好,沿装订线装订,装订时顺序不能出现差错,年级不能出现差错。
不准倒装,不能颠倒。
收取试卷时,将试卷首面放在上面,缺考试卷按顺序收入试卷,并注明缺考。
学生座位号

05
冯
卫
四小 2
12
余古帆
四小 1
18
闫利凤 郭小
25
赵
虎 八堡 31
高旗芳
四小 1
06
吴晓瑞 八堡 13
冯银龙
郭小
19
张丽丹
四小 1
26
冯晶晶 郭小 32 郝泽民
四小 2
07
牛佳幸
四小 2
20
叶旭瑞
四小 2
33
皮付银
五年级1考场( 30 人)
班级 考号 姓名 班级 考号 姓名 班级 考号 姓名 班级 考号 姓名 班级 考号 姓名
四小 1
01
八堡 03
四小 2
02
八堡 04
林志幸
四小 2
05
张晓雪
四小 1
09
陈
清 八堡 14
王军祥
四小 1
18
曹
杰
四小 1
06
赵海银
四小 2
10
梁
帅
四小 1
15
白佳丽 郭小 19
刘钰明
四小 2
07
王
磊
四小 1
11
李雅芯
四小 2
16
朱玉洁 八堡 20
黄瑞新
四小 1
08
杨志安
四小 2
12
王文富 郭小
07
安星宇
四小 1
08
许雅欣
四小 2
09
周良奉
四小 1
10
王宏雷
四小 2
11
朱
晓
四小 1
12
四小
蔡汶双 1
13
四小
考场布置示意图及考试要求

考场布置示意图讲台前门后考试实施流程及工作要点考试偶发事件的处理办法试题拆封要求1.监考员拆封时,先用小刀沿试题袋开口线的一端轻轻划一小口,将小刀插入正面与“内舌头”之间,沿开口线切割。
不得将“内舌头”割掉,要挑出“内舌头”,以便封卷时使用。
2.试题启封时,如发现试题袋口或密封有异常迹象,监考员应立即暂停拆封并报主考.主考应与监考员共同将异常情况记录在案,然后拆封分发试卷。
如确属异常,应立即上报.3。
试题拆封后,要立即认真核准试卷份数。
若有漏印、重印、错印等情况应立即报告主考处理。
如发现与所考科目不符,监考员甲应立即将试题装入试题袋内,并与考片负责人共同向主考报告;监考员乙组织考生在考场内静候.主考接到报告应立即请示教科研中心,启用备用试题,另派未接触装错科目试题的预备监考员替换本场监考员的工作,对原监考员采取隔离措施,直到错装试题科目考完为止。
试卷装订密封要求每科考试结束后,监考员共同携带答题卡、答卷、试卷、草稿纸等到“试卷装订室”装订。
1。
监考员检查排序.监考员首先分别将答题卡、答题纸、试卷、草纸按考号从小到大排列,包括“缺考”和“空考”的试卷,“缺考”试卷按考号放在原位置,“空考”试卷放在最后,然后分别检查是否是30份,有无倒装现象,无误后分别用大夹子夹好,让片区负责人检查。
2。
片区负责人检查。
片区负责人要对每个考场的答题卡、答题纸、试卷、草稿纸分别进行检查,检查内容包括:数量是否30份,考号顺序、页码顺序有无颠倒,检查无误后让监考员进行装订。
3.监考员装订试卷。
试卷和草稿纸分别加上封面装订成册,填写好封面所填内容.答题卡先装入塑料内,再将其装入答题卡袋中,用曲别针进行封口,并填写好答题卡袋封面的所有内容。
答题纸包上密封签(密封签上不填写任何内容),用厚层订书机按正面3个钉、反面2个钉(正、反相互间隔)装订好,再次交片区负责人验收,验收合格后,帖上试题密封条,连同《考场记录单》一并装袋密封好,再贴上试卷袋密封条,用铅笔在试卷袋右下角写上考场号。
小学交叉监考安排表(1)

小学外派监考教师去向信息(派出学校核对)
派出乡镇 (学校)
派出学校
监考年级
实验一小
实验一小一校 区
三到六年级
一小
清镇市红枫第 一小学
一二年级
一小
清镇市红枫第 一小学
三到六年级
考场数 22 11 21
外派教师名单及监考学校 杨静(清镇市红枫第四小学教育集团(朝阳校区)) 杨金芳(清镇市红枫第四小学教育集团(朝阳校区)) 杨春(清镇市红枫第四小学教育集团(朝阳校区)) 姚晓(清镇市红枫第四小学教育集团(雏鹰校区)) 程欣(清镇市红枫第四小学教育集团(雏鹰校区)) 米洁(清镇市红枫第四小学教育集团(朝阳校区)) 刘艳(清镇市红枫第四小学教育集团(朝阳校区)) 赵长伟(清镇市红枫第二小学) 丁晓青(清镇市红枫第四小学教育集团(雏鹰校区)) 安金菊(清镇市红枫第四小学教育集团(朝阳校区)) 毛萍(清镇市红枫第四小学教育集团(朝阳校区)) 郭瑞权(清镇市红枫第四小学教育集团(雏鹰校区)) 刘志敏(清镇市红枫第四小学教育集团(雏鹰校区)) 熊晓鸿(清镇市红枫第四小学教育集团(雏鹰校区)) 龙秀菊(清镇市红枫第四小学教育集团(朝阳校区)) 杜娅丽(清镇市红枫第四小学教育集团(朝阳校区)) 吴培菊(清镇市红枫第二小学) 马兰(清镇市红枫第四小学教育集团(雏鹰校区)) 唐双凤(清镇市红枫第四小学教育集团(朝阳校区)) 郭靖(清镇市红枫第四小学教育集团(朝阳校区)) 向李梦玉瑶晴((清清镇镇市市红红枫枫第第二四小小学学)教育集团(雏鹰校区)) 周瑞虹(清镇市红枫第四小学教育集团(雏鹰校区)) 王萍(清镇市红枫第四小学教育集团(雏鹰校区)) 向梅(清镇市红枫第四小学教育集团(雏鹰校区)) 吴官花(清镇市红枫第四小学教育集团(朝阳校区)) 孔晓梅(清镇市红枫第四小学教育集团(朝阳校区)) 吴翠兰(清镇市红枫第四小学教育集团(朝阳校区)) 吴群(清镇市红枫第四小学教育集团(朝阳校区)) 文江南(清镇市红枫第四小学教育集团(朝阳校区)) 朱江屿(清镇市红枫第四小学教育集团(朝阳校区)) 王吴荩红((清清镇镇市市红红枫枫第第四二小小学学教) 育集团(朝阳校区)) 黄小丽(清镇市红枫第二小学) 龙斌(清镇市红枫第二小学) 王媛(清镇市红枫第二小学) 周礼培(清镇市红枫第二小学) 张华(清镇市红枫第二小学) 马璐璐(清镇市红枫第二小学) 朱汝萍(清镇市红枫第二小学) 王培(清镇市红枫第二小学) 赵洪(清镇市红枫第二小学) 梁青青(清镇市红枫第二小学) 熊艳(清镇市红枫第二小学) 黄进文(清镇市红枫第二小学) 代倩(清镇市红枫第二小学) 张斌(清镇市红枫第二小学) 吴洪武(清镇市红枫第二小学) 袁恒(清镇市红枫第二小学) 肖圣(清镇市红枫第二小学) 糜琼(清镇市红枫第二小学) 梁启英(清镇市红枫第二小学)
考场分布示意图(一)

16181012601~16181012630
18-404室⊙
24考场
16161012401~16161012426
18-402室⊙
23考场
16161012301~16161012330
楼
梯
18-405室⊙
22考场
16151012201~16151012209
25考场
16171012501~16171012520
考场分布示意图(一)
01
西←→东
五
楼
18-508室⊙
34考场
16191013401~16191013430
18-506室⊙
33考场
16191013301~16191013330
18-504室⊙
32考场
16191013201~16191013230
18-502室⊙
31考场
16181013101~16181013126
楼
梯
18-505室⊙
30考场
16181013001~16181013030
18-503室⊙
29考场
16181012901~16181012930
18-501室⊙
28考场
16181012801~16181012830
四
楼
18-408室⊙
27考场
16181012701~16181012730
18-406室⊙
迟 晓
51
许茂云
严 飞
26
范中军
王贵凤
注:1、备用监考人员:张 雷、韩薇薇。
2、监考人员当场随机调换。
3、全体监考人员、工作人员于4月22日下午4∶10在考务办公室(图书馆一楼阅览室)集中培训,培训负责人周静。
二年级数学学习能力测试方案

二年级数学学习能力测试方案一、考场设置:设置四个考场。
第一个考场是口算过关,第二个考场是画图过关,第三考场是算理过关,第四考场是观察和表达过关。
二、测试方法:学生随机摸球。
每个考场准备一个纸箱子,纸箱子内放入打序号的乒乓球,学生进考场随机摸球,摸到几号球,就测几号题。
三、分组安排:二年级有2个班,共有86名学生,每6名学生为一组,共分15组。
四、考试时间:每一项定的时间为五分钟,四项共20分钟。
五、评价等次及方法:评价等次分“优秀”,“合格”及“待定”等三个等次。
给每个学生发放一张“我是数学小能人”测评卡,每个测点的监考教师根据学生表现给予等次,四项全部测完后,测试卡交给综合测评组。
具体的评价标准如下:第一项口算过关,学生五分钟之内能准确计算45道题,评为“优秀”。
学生五分钟之内能准确计算30道题,评为“合格”。
五分钟之内达不到正确计算30道题的要求,评为“待定”。
第二项画图过关,五分钟之内能按要求画出一条线段或角,并能正确标注线段长度或角的各部分名称,评为“优秀”,五分钟之内能按要求画出一条线段或角,评为“合格”。
五分钟之内为能按要求画出一条线段或角,评为“待定”。
第三项算理过关,有8道两位数加、减两位数计算题,看题说算理(进位,不进位,退位,不退位)。
五分钟之内,边能说清楚算理、边计算全部做对,评为“优秀”。
五分钟之内,大致说算理并能算对,评为“合格”。
五分钟之内,达不到大致说算理并能算对的要求,评为“待定”。
第四项观察并表达过关,根据抽到的卡片,看图片判断物体的长度单位、判断那些是线段、估测物体长度,看中表图认读几时几分,并能用实践知识解决实际问题。
五分钟之内,能够正确辨认并能完整的表达,评为“优秀”。
五分钟之内,能够大致辨认并能大致的表达,评为“合格”。
五分钟之内,达不到能够辨认并能表达的要求,评为“待定”。