(最新)人教版语文四上《搭石》公开课课件

合集下载

(完整)四上搭石全课ppt精品PPT资料精品PPT资料

(完整)四上搭石全课ppt精品PPT资料精品PPT资料

漾,人影绰(chuò )绰,给人画一般 进入秋天,天气变凉,家乡的人们从河的两岸找来一些石头,在小溪里横着摆上一排,让人们从上面踏过,这就是搭石。
你觉得搭石还是普通的石头吗? 这份美好情感也是 -----
如果没有搭石,家乡的人们怎么过小溪呢?谁也能用课文中的句子来说一说。
的美感。 山洪过后,人们出工、收工、赶集、访友,来来去去,必须脱鞋挽裤 。
xíng háng
❖每当上工、下工,一行人走搭石的时
候,动作是那么协(xié)调有序(xù) !
〔~号〕前外号,诨面名 的抬起脚来,后面的紧跟上去,ຫໍສະໝຸດ 找到自己喜欢的段落,多读几遍。
踏踏的声音,像轻快的音乐;清波漾 山洪暴发 脱鞋挽裤 理所当然
进入秋天,天气变凉,家乡的人们会根据水的深浅,从河的两岸找来一些平整方正的石头,按照二尺左右的间隔,在小溪里横着摆上 一排,让人们从上面踏过,这就是搭石。
分段读课文
善于倾听的你思考:
• 什么是“搭石”? • 为什么要搭石? • 谁什么时候在什么地方搭
石?
什么是“搭石”?
进入秋天,天气变凉,家乡的人们会根据 一次又一次的脱鞋挽裤啊,你体会到了什么?
不便、麻烦、甚至很辛苦
水的深浅,从河的两岸找来一些平整方正的石 间隔 联结 一行人 相背而
山洪过后,人们出工、收工、赶集、访友,来来去去,必须脱鞋挽裤 。 一排排搭石,任人走,任人踏,它们联结着故乡的小路,也联结着乡亲们美好的情感。
会到这B幅.宽裕画;富面裕
的美呢? C.形容姿态柔美 人很多,影子映在水里,很美
清 波 漾 漾
人影绰绰
清 人
波 影
漾 绰
漾 绰
每当 上工 下工 一行人 走搭石的时候 动作 是那么协调有序 前面的 抬起脚来

人教版小学四年级语文上册《搭石》PPT课件

人教版小学四年级语文上册《搭石》PPT课件

假如是上了年岁的老人来 走搭石,有青年在旁,总要 下身去背老人过河,人们把这 看成理所当然的......
假如是上了年岁的老人来 走搭石,有青年在旁,总要伏 下身去背老人过河,人们把这 看成理所当然的......
透过这个“伏”、“理所当然”, 你又体会到了什么?
尊老敬老的心灵美!
一排排搭石,任人走,任人踏, 它们联结起故乡的泥土小路,也联结 起乡亲们美好的情感。
每当上工下工,一行人走搭石的时候, 动作是那么协调有序!前面的抬起脚来, 后面的跟上去,踏踏的音响,像轻快的音 乐;清波漾漾,人影绰绰,给人如画一般 美感。
绰(chuò): ①宽;不狭窄。 ②宽裕;富裕。 ③形容姿态柔美。
每当 上工 下工 一行人 走搭石的时候 动作 是那么协调有序 前面的 抬起脚来
等到秋风起,天气凉,守河的人们,根 据水的深浅,从河两岸找来一些上下比较平 又比较方正的石头,大概按照二尺左右的间 隔,在小溪里横摆上一排,让人们从上面踏 过,这就是搭石了。
山洪过后,水清沙白,人们出工 收工、赶集上店、串亲访友,都要来 回过河,必须脱鞋挽裤。
等到秋风起,天气凉,守河的人们,根 据水的深浅,从河两岸找来一些上下比较平 又比较方正的石头,大概按照二尺左右的间 隔,在小溪里横摆上一排,让人们从上面踏 过,这就是搭石了。
有些上了点年岁的人,无论
他怎样急着赶路,发现哪块搭石 不稳,他一定放下携带的东西, 东寻西找,找来合适的石头搭上, 再从上边踏上两个来回,看是否 稳当,到完全满意才肯离去。
摆搭石
村民一心想着为 别人,方便他人
的美好品质。
画面美
心灵美
默读课文3-4自然段,用波 浪线画出家乡的人们走搭石的相关 语句,再想一想那是一幅怎样的画 面。

21课搭石(完美上课版)PPT课件

21课搭石(完美上课版)PPT课件

一排排搭石,任人走,任人踏, 它们联结着故乡的小路,也联结着 乡亲们美好的情感。
一读块读块,、你一又排想排到搭了石什,么静?静地躺 在溪水中,任人踩踏,却无怨无悔、 默默无语。这正是乡亲们默默无闻、 无私奉献精神的写照,也是乡亲们相 亲相爱、友好互助情感的纽带。
生活中并不缺少美, 而是缺少发现美的眼睛。
动作

假如遇上老人来走搭石,年 轻人总要伏下身子背老人过去, 人们把这看成理所当然的事。
假如遇上怀抱小孩的大嫂, 假如遇上身体孱弱的病人, 假如
。 。
假如遇上老人来走搭石,年 轻人总要伏下身子背老人过去, 人们把这看成理所当然的事。
词义:认为应当这样,这么做是很正常的 事。引申;可以看出乡民们对助人为乐已日常 化了,并不以为奇。
这一行人在搭石上走出 了音乐美、画面美,这的确 是家乡的—— 一道风景
第三道风景
经常到山里的人,大概都见过这 样的情景:如果有两个人面对面同 时走到溪边,总会在第一块搭石前 止步,招手示意,让对方先走,等 对方过了河,俩人再说上几句家常 话,才相背而行。
谦让
第四道风景
脸朝下,弯下腰
假如遇上老人来走搭石,年轻人总要伏(fú)下
进入秋天,天气变凉,家乡的人们会根 据水的深浅,从河的两岸找来一些平整方正 的石头,按照二尺左右的间隔,在小溪里横 着摆上一排,让人们从上面踏过,这就是搭 石。
进入秋天,天气变凉,家乡 的人们会根据水的深浅,从河的 两岸找来一些平整方正的石头, 按照二尺左右的间隔,在小溪里 横着摆上一排,让人们从上面踏 过,这就是搭石。
尊老
❖透过这个“伏”,一代又 一代人的“理所当然”, 你又体会到了什么?
人们还把哪些事 看成是理所当然的事?

《搭石》公开课课件

《搭石》公开课课件

如果有两个人面对面同 时走到溪边,总会在第一块 搭石前止步,招手示意,让 对方先走,等对方过了河, 俩人再说上几句家常话,才 相背而行。
假如遇上老人来走搭石, 年轻人总要伏[fú]下身子背老 人过去,人们把这看成理所当 然的事。
假如遇上老人来走搭石,年 轻人总要伏下身子背老人过去, 人们把这看成 理所当然 的事。

进入秋天,天气变凉, 家乡的人们会根据水的深 浅,从河的两岸找来一些 平整方正的石头,按照两 尺左右的间隔,在小溪里 横着摆上一排,让人们从 上面踏过,这就是搭石。
默读课文2-4自然段
用波浪线划出家乡的人们走搭石 的相关语句,再想一想那是一幅怎 样的画面。
上了点年岁的人,无论 怎样急着赶路,只要发现哪 块搭石不平稳,一定会放下 带的东西,找来合适的石头 搭上,再在上边踏上几个来 回,直到满意了才肯离去。
每当上工、下工,一行 人走搭石的时候,动作是那 么协(xié)调有序(xù)!前面 的抬起脚来,后面的紧跟上 去,踏踏的声音,像轻快的 音乐;清波漾漾,人影绰 (chuò)绰,给人画一般的美 感。
每当上工、下工,一行 人走搭石的时候,动作是那 么协(xié)调有序(xù)!前面 的抬起脚来,后面的紧跟上 去,踏踏的声音,像轻快的 音乐;清波漾漾,人影 绰绰 (chuò) ,给人画一般的美感。
假如 总会
一排排搭石,任人走,任 人踏,它们联结着故乡的小路, 也联结着乡亲们美好的情感。
自读要求:
1、读准字音,读通句子。
2、想一想什么是搭石?搭 石给你留下了怎样的印象?
进入秋天,天气变凉, 家乡的人们会根据水的深 浅,从河的两岸找来一些 平整方正的石头,按照两 尺左右的间隔,在小溪里 横着摆上一排,让人们从 上面踏过,这就是搭石。

21课搭石PPT(公开课完美版)(共41张)

21课搭石PPT(公开课完美版)(共41张)
溪水中,任人踩踏,却无怨无悔、默默 无语。这正是乡亲们默默无闻、无私奉 献精神的写照,也是乡亲们相亲相爱、 友好互助情感的纽带。
第39页,共41页。
生活 中并不缺少 (shēnghuó) 美,而是缺少发现美的眼 睛。
第40页,共41页。
第41页,共41页。
“清波漾漾 、人影 绰绰” (rén yǐnɡ) 在文中描绘的是怎样的画面?
第18页,共41页。
清 波 漾

第19页,共41页。



绰:
形容人影在水面(shuǐ miàn) 上
一荡一荡的情景。
第20页,共41页。
“清波漾漾 、人影绰绰”在文
中描绘(miáohuì)的是怎样的画面?
我好像看到水清得可以看见水 底的石头,一阵风吹来,水面漾起 了波纹,人影倒映在水面上,美丽 极了。
上面踏过,这就是

第7页,共41页。
进入秋天,天气变凉,家乡 (jiāxiāng)的人们会根据水的深浅,从河 的两岸找来一些平整方正的石头, 按照二尺左右的间隔,在小溪里横 着摆上一排,让人们从上面踏过,
这就是搭石。
第8页,共41页。
如果没有搭石,家乡的人们 怎么过小溪呢?谁也能用课 文中的句子来说一说。
第21页,共41页。
每当 上工
下工
一行人 走搭石的时候(shíhou)
动作 是那么协调有序
前跟上去
踏踏的声音 像轻快的音乐 清波漾漾
人影绰绰 给人
画一般的美感
第22页,共41页。
每当上工、下工(xià gōng),一行人走搭石的时候 ,动作是那么协调有序!前面的抬起脚来,后面 的紧跟上去,踏踏的声音,像轻快的音乐;清波
第37页,共41页。

《搭石》课件

《搭石》课件

一排排搭石,任人走,任人踏,
它们联结着故乡的小路,也联结着
乡亲们美好的情感。
选其中一句说一句话: 我想对搭石说: 我想对乡亲们说: 我想对同学们说: 我想对身边的所有人说:
美在身边,美是校园中弯腰捡垃圾。 美在身边,美是汽车上给老人让座。 美在身边,美是
美在身边,美是_______________。
的抬起脚来,后面的紧跟上去,踏踏
的声音,像轻快的音乐;清波漾漾,
人影绰绰,给人画一般的美感。
清 波 漾 漾
绰(chuò): ①宽;不狭窄。 ②宽裕;富裕。 ③形容姿态柔美
如果有两个人面对面 同时走到溪边……
假如遇上老人来走搭石…… 为什么理所当然?
填空:
假如遇上( ),( ) 总要( ),人们把这看成理 所当然的事。
山洪过后,人们出工、收工、赶集、 访友,来来去去,必须脱鞋挽裤。
老人摆搭石:
上了点年岁的人,无论怎样急着 赶路,只要发现哪块搭石不平稳,一
定会放下带的东西,找来合适的石头
搭上,再在上边踏上几个来回,直到 满意了才肯离去。
一行人走搭石:
每当上工、下工,一行人走搭石
的时候,动作是那么协调有序!前面
21.搭石
1、什么是“搭石”? 2、“搭石”给了你怎样的印象?
默读课文,想一想文中哪些地 方让你感受到了美?划出有关句 子,多乡的人们会根据水的
深浅,从河的两岸找来一些平整方正的
石头,按照二尺左右的间隔,在小溪里 横着摆上一排,让人们从上面踏过,这
就是搭石。

(赛课课件)四年级上册语文《搭石》 (共52张PPT)

(赛课课件)四年级上册语文《搭石》 (共52张PPT)

bào

【生字释义】①来势急而猛。②显露出来。本课“山洪暴发”的 “暴”字应取义项①。 【辨字组词】 暴(暴发)(暴露)(粗暴) 曝(pù)(曝晒)(一曝十寒) 【巧记有方】“共”上骄阳下碧波(氺)。 【例句展示】由于他态度粗暴无礼,所以受到了大家的谴责。 【成语在线】自暴自弃、暴殄天物 【歇后语】六月的暴雨——一阵儿 【书写指导】笔画要紧凑,“共”点变捺,且撇、捺要伸展有力。


【读音提醒】不要读成“shú”。 【生字释义】①风俗。②大众的;普遍流行的。③庸俗。本课 “俗语”的“俗”字应取义项②。 【辨字组词】 俗(俗气)(习俗)(风俗) 浴(yù)(浴室)(沐浴) 【巧记有方】人立谷仓旁。 【例句展示】通俗歌曲尤为广大青少年所喜爱。 【成语在线】雅俗共赏、凡夫俗子 【谚语链接】百里不同风,千里不同俗。 【歇后语】大年初一吃面条——移风易俗 【书写指导】左部竖为垂露竖,右部上端撇、点要分开。
人教版小学语文四年级
搭 石

刘章 中国作家协会会员,《诗刊》编委。 近半个世纪来已经发表诗歌、散文和其他作品 约2300篇。他的作品质朴纯真、简约淡雅,被 人们亲切地誉为“农民诗人”“草根诗人”。 他的作品来自生活,处处洋溢着生活的气息, 善于从平凡的、不起眼的事物中发现美、表现 美、感受美。
1.学会本课的生字、新词。 2.能正确、流利、有感情地朗读课文,学习作者仔细观察、 生动描写的方法。 3.感受乡亲们默默无闻、无私奉献的精神,并从中受到熏陶。 4.体会作者是怎样通过平凡的事物让我们感受到美的。(重 难点)
duò

【读音提醒】不要读成“ruò”。 【生字释义】懒(跟“勤”相对)。 【辨字组词】 惰(惰性)(懒惰)(怠惰) 隋(suí)(隋朝) 【巧记有方】情缺了右肩膀,“左”却在右上。 【例句展示】懒惰的人在事业上是不会上进的。 【成语在线】将骄卒惰、怠惰因循 【谚语链接】教不严,师之惰。 【歇后语】老大懒惰老二勤——一不做,二不休 【书写指导】“忄”的右点高于左点,“月”的撇变坚,宜扁。
  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

两个问题:
• 1、什么是“搭石”? • 2、“搭石”给你留下 了怎样的印象?
搭石是石头 。
搭石是( 平整方正 )的石头。
搭石是摆在( 小溪里 )的( 平整方正
)的石头。
搭石是( 按照二尺左右的间隔 )摆在(小溪里 ) 的( 平整方正 )的石头。 搭石是( 家乡的人们 )( 按照二尺左右的间隔 )摆 在( 小溪里 )的( 平整方正 )的石头。 搭石是( 秋天 )( 家乡的人们 )(按照二尺左右的间隔 ) 摆在(小溪里 )的(平整方正 )的石头。
人们还把哪些事 看成是理所当然的事?
假如遇上小孩来走搭石,年轻 人总要 , 人们把这看成理所当然的事。
假如遇上 走搭石,年轻人 总要 ,人们 把这看成理所当然的事。
一排排搭石,任人走, 任人踏,它们联结着故乡的 小路,也联结着乡亲们美好 的情感。
你是怎样理解这段 话的意思?
一块块、一排排搭石, 静静地躺在溪水中,任人踩 踏,却无怨无悔、默默无语。 这正是乡亲们默默无闻、无 私奉献精神的写照,也是乡 亲们相亲相爱、友好互助情 感的纽带。
我的家乡有一条无名小溪,五六个小村 庄分布在小溪的两岸。小溪的流水长年不断。 每年汛期,山洪暴发,溪水猛涨。山洪过后, 人们出工、收工、赶集、访友,来来去去, 必须脱鞋挽裤。
进入秋天,天气变凉,家乡 的人们会根据水的深浅,从河的 两岸找来一些平整方正的石头, 按照二尺左右的间隔,在小溪里 横着摆上一排,让人们从上面踏 过,这就是搭石。
搭石是(秋天 )(家乡的人们 )(按照二尺左右的间隔 )摆在 (小溪里 )的(平整方正 )的石头,方便( 人们过小溪 )。
如果小溪里没有搭石, 人们出工就必须( 脱鞋挽裤 ) 人们收工就必须( 脱鞋挽裤 ) 人们赶集就必须( 脱鞋挽裤 ) 人们访友就必须( 脱鞋挽裤 ) 一句话,人们来来往往,都必须(脱鞋挽裤)
xùn 汛期 wǎn 挽裤 qiǎn 谴责

xié

俗语 duò 懒惰 jiàn 间隔
协调有序 chuò 人影绰绰 fú 伏下身子
谴责 联结 间隔
俗语 懒惰 平衡
山洪暴发 清波漾漾 理所当然
汛期: 指江河水位定时性的上涨。 挽裤: “挽”指把长条形的东西盘绕起来打 成结。“挽裤”就是把裤子挽起来的 意思。 理所当然: 从道理上说应当这样。 唯独: 单单;只。很( 麻烦 Nhomakorabea)
搭石, 构成了家乡的一道风景。
秋凉以后,人们早早的将搭石摆放好。 如果别处都有搭石,唯独这一处没有, 人们会谴责这里的人懒惰。
上了点年岁 的人,无论怎样 急着赶路,只要 发现哪块搭石不 平稳,一定会放 下带的东西,找 来合适的石头搭 上,再在上边踏 上几个来回,直 到满意了才肯离 去。
主题:
本文作者通过描绘摆搭石、走搭石等生活 中的几个平凡情景,赞颂了搭石默默无闻 的奉献精神,同时也赞美了乡亲们无私奉 献的精神和一心为他人着想的优秀品质。
小练笔
世上并不缺少美,而是缺少发现美的眼睛。
——罗丹
让我们都用一双慧眼,用心去寻找 美、发现美,用手中的笔写一写平凡事 物中的美。
小练笔: 写写自己发现的平凡事物
中的美。
相对过搭石
画面美
心灵美
遇见老人,背负过溪:
假如遇上老人来走搭石,年 轻人总要伏下身子背老人过去, 人们把这看成理所当然的事情。
人性美
背老人过搭石
画面美
心灵美
透过画面,透过文字,我们读懂了文字背后 所蕴含的人性美。你能给搭石重新取名吗?为什 么取这个名字?
谦让石
我看到乡亲们在搭石前会让别人先走, 体现了村们互相谦让的美好品质
每当上工、下工,一行人 走搭石的时候,动作是那么 协调有序!前面的抬起脚来, 后面的紧跟上去,踏踏的声 音,像轻快的音乐;清波漾 漾,人影绰绰,给人画一般 的美感。
形容人多、 姿态柔美。
清 波
漾 漾
人 影 绰 绰
经常到山里的人,大概都见过 这样的情景:
两人相遇,招手礼让:
如果有两个人面对面同时走 到溪边,总会在第一块搭石前 止步,招手示意,让对方先走, 等对方过了河,俩人再说上几 句家常话,才相背而行。
当老人踩到不稳的搭石时, ( ); 在挑选合适的石头时, ( ); 满意离去时, ( )。
从摆搭石,调整搭石的做法中,你体 会到什么村民怎样的品质?
村民们一心想着别 人,为别人服务的 美好品质
画面美
心灵美
家乡有一句“紧走搭 石慢过桥”的俗语。
通俗并广泛流 行的定型的语 句。也叫俗话。
搭石,原本就 是天然石块,踩上 去难免会活动,走 得快才容易保持平 衡。人们走搭石不 能抢路,也不能突 然止步。如果前面 的人突然停住,后 边的人没处落脚, 就会掉进水里。
相关文档
最新文档