十大杰出青年评选材料
十大杰出青年个人事迹材料5篇
十大杰出青年个人事迹材料5篇【篇一】XX同志1970年2月出生，36岁，华中科技大学机电一体化工程本科毕业，武汉理工大学交通运输管理工程硕士在读，中共党员，高级工程师，现任长江三峡通航管理局三峡船闸管理处运行维护值值班主管。
该同志自1991年参加工作至今一直从事船闸设备技术和运行管理，先后在葛洲坝船闸、三峡临时船闸、三峡永久船闸工作，作为一名工程技术人员，他始终坚持扎根基层一线，无怨无悔，而且一干就是16年，把青春献给了船闸的安全运行，为三峡通航奉献了自己人生最宝贵的年华。
作为一名工程技术人员和基层班组管理人员，XX同志党性强，工作上以身作则。
技术业务上不断钻研、精益求精，通过先后全过程参与三峡临时船闸、永久船闸安装调试，并参与工程建设监理，成为船闸机电技术方面的行家里手。
班组管理上锐意创新，坚持开展“创建学习型组织，争做知识型职工”活动，凝聚职工向心力，提高职工业务技能，促进班组各项管理，成为一名技术精、会管理的复合性人才。
近年来，XX同志先后荣获2000年度长航青年岗位能手；2003年三峡船闸试通航先进个人；2003、2004年度三峡通航局双文明先进工作者；2005年度三峡通航局优秀干部；2004-2005年度长航系统经济创新能手标兵等称号。
其所在运行维护值连续三年获得“三峡局双文明先进班组”；2005年度“三峡工程建设先进班组”；2005年度交通部“安康杯”安全劳动竞赛先进班组；2006年度长航系统创建学习型组织示范班组等荣誉和称号。
在三峡这方热土，该同志很好地树立起了三峡通航人的形象，展现出了长江航运人的风采！一、锐意进取不懈追求作为一名高级工程师的他，放着舒适的办公室不坐，主动要求到基层一线班组工作。
在班组管理中他充分发挥自身的技术专长，以技术管理促进班组管理，不断探索和总结新体制下新型班组的管理方法。
在创建学习型班组方面，他建立全员基础理论技能学习和维修骨干针对性重点学习两级学习构架，制定实施月度“123456”学习制度，即每月进行1次岗位技能思考问卷答题，演练2个事故应急处理预案，讲解3个常见运行故障的分析和处理，提出4个安全运行合理化建议，进行5次现场突击考问，累计6个小时的自学时间。
十大杰出青年个人事迹材料5篇
十大杰出青年个人事迹材料5篇【篇一】XX同志1970年2月出生，36岁，华中科技大学机电一体化工程本科毕业，武汉理工大学交通运输管理工程硕士在读，中共党员，高级工程师，现任长江三峡通航管理局三峡船闸管理处运行维护值值班主管。
该同志自1991年参加工作至今一直从事船闸设备技术和运行管理，先后在葛洲坝船闸、三峡临时船闸、三峡永久船闸工作，作为一名工程技术人员，他始终坚持扎根基层一线，无怨无悔，而且一干就是16年，把青春献给了船闸的安全运行，为三峡通航奉献了自己人生最宝贵的年华。
作为一名工程技术人员和基层班组管理人员，XX同志党性强，工作上以身作则。
技术业务上不断钻研、精益求精，通过先后全过程参与三峡临时船闸、永久船闸安装调试，并参与工程建设监理，成为船闸机电技术方面的行家里手。
班组管理上锐意创新，坚持开展“创建学习型组织，争做知识型职工”活动，凝聚职工向心力，提高职工业务技能，促进班组各项管理，成为一名技术精、会管理的复合性人才。
近年来，XX同志先后荣获2000年度长航青年岗位能手；2003年三峡船闸试通航先进个人；2003、2004年度三峡通航局双文明先进工作者；2005年度三峡通航局优秀干部；2004-2005年度长航系统经济创新能手标兵等称号。
其所在运行维护值连续三年获得“三峡局双文明先进班组”；2005年度“三峡工程建设先进班组”；2005年度交通部“安康杯”安全劳动竞赛先进班组；2006年度长航系统创建学习型组织示范班组等荣誉和称号。
在三峡这方热土，该同志很好地树立起了三峡通航人的形象，展现出了长江航运人的风采！一、锐意进取不懈追求作为一名高级工程师的他，放着舒适的办公室不坐，主动要求到基层一线班组工作。
在班组管理中他充分发挥自身的技术专长，以技术管理促进班组管理，不断探索和总结新体制下新型班组的管理方法。
在创建学习型班组方面，他建立全员基础理论技能学习和维修骨干针对性重点学习两级学习构架，制定实施月度“123456”学习制度，即每月进行1次岗位技能思考问卷答题，演练2个事故应急处理预案，讲解3个常见运行故障的分析和处理，提出4个安全运行合理化建议，进行5次现场突击考问，累计6个小时的自学时间。
十大杰出青年先进事迹材料
十大杰出青年先进事迹材料“中国十大杰出青年”评选活动的宗旨是：发现青年人才，树立时代楷模，宣传“杰青”精神。
本文是店铺为大家整理的十大杰出青年先进事迹材料，欢迎参考!十大杰出青年先进事迹材料篇一我是陈xx,男，汉族，中共预备党员，就读于xx师范学院政法学院2010级农村区域发展班。
大学至今，本人一直秉承着“孜孜不倦，锐意进取”的理念，经营着自己的大学。
在学习方面，勤奋刻苦，品学兼优,目标明确，学习成绩优异;在工作中，始终带着服务与责任，做好手中每件事;思想上，积极上进,政治立场坚定，始终坚持德、智、体、美全面发展。
从小，自己就很自卑，觉得自己哪都不如别人，但是，在后来的生活中，我学会微笑，学会用自己的优秀去征服我身边的人。
成功总是垂涎于那些有准备的人!我只是一个普通家庭的普通孩子，但是特殊的家庭背景却给了我坚强向上的品质，我也坚信，只有永不停步，才会有前进的机会才会有美好的未来。
所以，我在学习与日常生活中都严格要求自己。
进入大学以后，我及时地转换自己的角色，并很快地确定我在这个阶段的人生追求。
我力求充实，在忙碌中一步步想我的梦想前进。
人生没有彩排，也不能重来，所以我们要把握好每一次的演出的机会。
我一边扎实学习专业知识，希望在毕业之后，能够投向基层，贡献自己的一份力量;另一方面，不断通过参加活动，锻炼实践能力，在一次次地锻炼中不断成长，丰富内涵。
很幸运，通过两年多的不断锤炼，在各个方面都取得了较大的进步。
在思想上，我也是积极寻求进步，紧跟现代思想潮流，树立良好的价值观与人生观，坚持个人发展与社会发展相结合，努力成为一名有理想、有价值、有责任的社会主义新青年;目前作为一名中共预备党员，我始终以一名党员的标准严格要求自己，认真学习党的方针政策，能够在政治上、思想上、行动上同党保持高度一致。
在学习上，我始终认真学习，做到不迟到，不早退，扎实学习专业课知识。
我不光学习专业知识，也在积极地开拓课外知识的学习，通过图书馆，购买书籍，网络等途径，了解学习专业知识之外的知识，从而提高我的综合能力;大二期间，获得专业三等奖学金，并一次性通过了教师资格证的考试;大三期间，获得国家励志奖学金、专业一等奖学金、“三好学生”以及通过英语四级;大四，即将跨专业考法学专业的司法考试，对我来说，这又将是一个挑战;在接下来的学习中，我将继续保持谦虚谨慎的学习态度，走好学习道路上的每一步，做到青春无悔。
十大杰出青年事迹材料（教师）四篇
十大杰出青年事迹材料（教师）四篇十大杰出青年事迹材料（教师）四篇【篇一】祝xx同志是xx工程学院机械与电气工程学院教师，中共党员，x x年毕业于重庆大学机械设计及理论专业，硕士，讲师；常年参与指导学生课外科技竞赛活动，近3年指导学生在“挑战杯”全国大学生课外科技作品竞赛、全国大学生机械创新设计大赛、全国大学生节能减排社会实践与科技竞赛、“挑战杯”大学生创业计划竞赛等多项赛事中荣获国家级及省级荣誉多项，xx年作为第一指导教师指导双超军等同学获第六届全国大学生机械创新设计大赛全国一等奖，实现我校在该项赛事一等奖“0”的突破；xx年荣获xx工程学院xx-xx年度“优秀共产党员”；xx年荣获xx工程学院xx-xx年度“优秀教师”；xx届xx工程学院毕业设计“优秀指导教师”；担任xx级机械设计制造及其自动化3、4班班主任期间，所在班级荣获xx工程学院xx年“学风进步班级”，培养所在班级学生双超军同学获xx年度“第九届中国青少年科技创新奖”、xx年度“中国大学生自强之星”、xx年度“江西省大学生年度人物”、xx年度“江西省五四青年奖章”，为我校大学生课外科技创新竞赛做出了重要贡献。
一、思想上从严要求，坚定信念祝xx老师自觉坚定理想信念，关注国内外时事，了解国家大政方针。
积极参与学校、学院组织的各类政治理论学习，思想上、行动上始终与党中央保持一致，起好模范带头作用。
在平时的工作中，时刻用党员的标准严格要求自己，按照党章的规定履行党员义务，遵守党的纪律，积极完成党的各项任务。
工作责任心强，在工作中能从全局出发，保质保量地完成自己的本职工作。
xx年荣获xx工程学院xx-xx年度“优秀党员”称号。
二、工作上积极主动，乐于奉献在工作中不断注重总结和提高，认认真真完成每一项份内工作。
对于分配的各项教学任务，遇到困难不退缩，总能迎面而上，尽最大努力完成并做好。
担任11级机械设计制造及其自动化3、4班班主任工作以来，以高度的责任心对待班主任工作，关心每一位学生的成长进步，真正做到为学生服务。
十大杰出青年个人事迹材料5篇_1.doc
十大杰出青年个人事迹材料5篇【篇一】XX同志1970年2月出生，36岁，华中科技大学机电一体化工程本科毕业，武汉理工大学交通运输管理工程硕士在读，中共党员，高级工程师，现任长江三峡通航管理局三峡船闸管理处运行维护值值班主管。
该同志自1991年参加工作至今一直从事船闸设备技术和运行管理，先后在葛洲坝船闸、三峡临时船闸、三峡永久船闸工作，作为一名工程技术人员，他始终坚持扎根基层一线，无怨无悔，而且一干就是16年，把青春献给了船闸的安全运行，为三峡通航奉献了自己人生最宝贵的年华。
作为一名工程技术人员和基层班组管理人员，XX同志党性强，工作上以身作则。
技术业务上不断钻研、精益求精，通过先后全过程参与三峡临时船闸、永久船闸安装调试，并参与工程建设监理，成为船闸机电技术方面的行家里手。
班组管理上锐意创新，坚持开展“创建学习型组织，争做知识型职工”活动，凝聚职工向心力，提高职工业务技能，促进班组各项管理，成为一名技术精、会管理的复合性人才。
近年来，XX同志先后荣获2000年度长航青年岗位能手；2003年三峡船闸试通航先进个人；2003、2004年度三峡通航局双文明先进工作者；2005年度三峡通航局优秀干部；2004-2005年度长航系统经济创新能手标兵等称号。
其所在运行维护值连续三年获得“三峡局双文明先进班组”；2005年度“三峡工程建设先进班组”；2005年度交通部“安康杯”安全劳动竞赛先进班组；2006年度长航系统创建学习型组织示范班组等荣誉和称号。
在三峡这方热土，该同志很好地树立起了三峡通航人的形象，展现出了长江航运人的风采！一、锐意进取不懈追求作为一名高级工程师的他，放着舒适的办公室不坐，主动要求到基层一线班组工作。
在班组管理中他充分发挥自身的技术专长，以技术管理促进班组管理，不断探索和总结新体制下新型班组的管理方法。
在创建学习型班组方面，他建立全员基础理论技能学习和维修骨干针对性重点学习两级学习构架，制定实施月度“123456”学习制度，即每月进行1次岗位技能思考问卷答题，演练2个事故应急处理预案，讲解3个常见运行故障的分析和处理，提出4个安全运行合理化建议，进行5次现场突击考问，累计6个小时的自学时间。
十大杰出青年个人事迹材料3篇可参考
十大杰出青年个人事迹材料3篇可参考【篇一】XX同志1970年2月出生，36岁，华中科技大学机电一体化工程本科毕业，武汉理工大学交通运输管理工程硕士在读，中共党员，高级工程师，现任长江三峡通航管理局三峡船闸管理处运行维护值值班主管。
该同志自1991年参加工作至今一直从事船闸设备技术和运行管理，先后在葛洲坝船闸.三峡临时船闸.三峡永久船闸工作，作为一名工程技术人员，他始终坚持扎根基层一线，无怨无悔，而且一干就是16年，把青春献给了船闸的安全运行，为三峡通航奉献了自己人生最宝贵的年华。
作为一名工程技术人员和基层班组管理人员，XX同志党性强，工作上以身作则。
技术业务上不断钻研.精益求精，通过先后全过程参与三峡临时船闸.永久船闸安装调试，并参与工程建设监理，成为船闸机电技术方面的行家里手。
班组管理上锐意创新，坚持开展“创建学习型组织，争做知识型职工”活动，凝聚职工向心力，提高职工业务技能，促进班组各项管理，成为一名技术精.会管理的复合性人才。
近年来，XX同志先后荣获2000年度长航青年岗位能手；2003年三峡船闸试通航先进个人；2003.2004年度三峡通航局双文明先进工作者；xx年度三峡通航局优秀干部；2004-xx年度长航系统经济创新能手标兵等称号。
其所在运行维护值连续三年获得“三峡局双文明先进班组”；xx年度“三峡工程建设先进班组”；xx年度交通部“安康杯”安全劳动竞赛先进班组；xx年度长航系统创建学习型组织示范班组等荣誉和称号。
在三峡这方热土，该同志很好地树立起了三峡通航人的形象，展现出了长江航运人的风采！一.锐意进取不懈追求作为一名高级工程师的他，放着舒适的办公室不坐，主动要求到基层一线班组工作。
在班组管理中他充分发挥自身的技术专长，以技术管理促进班组管理，不断探索和总结新体制下新型班组的管理方法。
在创建学习型班组方面，他建立全员基础理论技能学习和维修骨干针对性重点学习两级学习构架，制定实施月度“123456”学习制度，即每月进行1次岗位技能思考问卷答题，演练2个事故应急处理预案，讲解3个常见运行故障的分析和处理，提出4个安全运行合理化建议，进行5次现场突击考问，累计6个小时的自学时间。
十大杰出青年申报材料
十大杰出青年申报材料
1. 个人简历，包括个人基本信息、教育背景、工作经历、社会实践等。
2. 事迹介绍，详细描述个人在所从事领域的成就和贡献，包括项目经验、创新成果、获奖情况等。
3. 推荐信，来自领导、同事、合作伙伴或者社会知名人士的推荐信，介绍申报者的专业能力、领导才能、社会影响力等。
4. 学术论文或著作，如果申报者在学术研究或者著作方面有突出成就，可以提供相关论文或著作作为申报材料。
5. 社会活动参与证明，包括志愿活动、公益项目、社会组织参与等方面的证明材料，展示申报者在社会服务方面的贡献。
6. 荣誉证书和奖项，列举个人获得的相关荣誉和奖项，证明个人在所从事领域的专业能力和影响力。
7. 职业发展规划，个人未来职业发展规划和目标，展示个人对
于未来的规划和愿景。
8. 社会影响力说明，个人在社会上的影响力和知名度，包括媒体报道、公众关注等。
9. 推荐人资格证明，推荐人的身份和资格证明，证明推荐人具有相关资质和能力。
10. 其他支持材料，如合作单位的推荐信、合作项目的证明材料等，能够进一步证明申报者的能力和贡献。
以上是可能包括在十大杰出青年申报材料中的内容，申报者可以根据自身情况和要求进行适当调整和补充。
希望对你有所帮助。
十大杰出青年先进事迹申报材料
十大杰出青年先进事迹申报材料十大杰出青年先进事迹申报材料十大杰出青年先进事迹申报材料###，男，中共党员，黑龙江人，1971年12月出生，1999年哈尔滨工业大学博士毕业。
现任中共武汉化工学院党委委员、计算机科学与工程学院院长、教授湖北省有突出贡献的中青年专家。
同时兼任中国人工智能学会智能机器人专业委员会委员、机器人足球技术专业委员会委员，国际机器人足球联盟中国分会华中地区召集人，湖北省第十届青年联合会委员湖北省青年科技工作者协会理事。
现将###同志事迹介绍如下：一科学研究硕果累累不断开拓创新近年来，###同志一直从事人工智能的研究及其在复杂设备系统故障诊断的应用技术与实际系统的开发，共获部级科技进步二等奖３项、三等奖１项，发表论文22篇（其中含ＥＩ检索１篇）。
1994年开始参加国防“八五”重点课题“导弹系统可靠性计算机辅助分析与故障诊断技术研究”在其中负责所有软件系统的开发、测试，于1995年通过了航天工业总公司组织的技术鉴定，并荣获航天工业总公司科技进步二等奖（编号：96Ｂ2143）。
1995年参加大庆石油管理局“八五”技改课题“抽油机振动监测与故障智能诊断系统”，进行了大量艰苦的现场试验与测试、联调，取得了宝贵的故障数据与知识，丰富了智能诊断系统的内容，提高了诊断效果，并获航天工业总公司科技进步二等奖（编号：96Ｂ2124）。
1996年开始参加863计划项目“空间站故障诊断技术研究（863－2－4－5－1）”，主要负责其中软件体系的规划、分析和平台的开发，项目排名第九，鉴定时专家对平台技术给予了高度评价，认为“是一项极其复杂的软件系统工程”、“该项目研究的成果在国内处于领先地位，达到了同类研究的国际先进水平”，并获得国防科工委国防科学技术集体二等奖（编号：1999ＤＦＪ2161）。
1996年到1999年三年间，参加了“921”工程项目“ＳＺ－1神舟推进系统监测报警与故障诊断系统”，负责数据处理的研究，软件的联调和测试，该项目在1998年通过了用户的验收和技术鉴定；国防“九五”预研重大项目“卫星故障模式与演示系统（49．1．2）”，负责其中测控系统的故障仿真和监测报警技术的研究和实际系统的开发，于1998年通过了验收，并得到著名航天学家任新民的好评。
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十大杰出青年评选材料
在人生的道路上，每个人都在用自己的足迹书写着自己的历史。
在经济浪潮汹涌澎湃的今天，许多人正在以无私的工作态度和忘我的敬业精神在自己平凡的岗位上默默无闻、无声无息地奉献着，他们虽然没有惊天动地的业绩，也没有世人皆知的名誉，但却在自己平凡的岗位上塑造了一种不平凡的敬业精神，为自己所从事的事业付出了满腔热忱，这样的人值得我们去学习和赞扬，而我的梦想就是成为这样的人。
我叫***，男，出生于****年，20XX年7月至四川电力职业技术学院毕业以来，始终坚持不断从身边的人和事学习经验，提升自己的工作实力，4月凭着认真负责、兢兢业业、谨慎谦虚、脚踏实地，以及较强的事业心和责任感，获得了上级领导的认可，被调入到南水北调兴隆项目部，到如今我已在该部门工作了2个年头，通过不断学习充电，逐渐掌握了专业工程技术知识和施工现场管理经验，并走上了项目部副总工一职。
一、“干事业就是要‘三干一吃亏’”
一位成功学的大师说过：“认清自己在做些什么，就已经完成了一半的责任。
”20XX年7月，当我走上桐子壕电站枢纽工程质
量部任质检员的岗位时，与激动相伴的是一份沉甸甸的责任。
我立志要坚持在工作实践中铸就的“三干一吃亏”——肯干、能干、带领身边人一起干，个人勇于吃亏的作法，认真履行个人职责。
质检
员这个岗位主要负责右岸船闸工程的施工质量过程控制，为了确保各项问题能够及时得到解决，使仓位验收的合格率不断提升。
我始终坚持深入施工现场指导工作，但厂房较船闸来说结构较为复杂，不少部位需反复核查多套设计图纸才能够将细部结构真实地反应
出来，为此，我经常性利用下班时间强化自己对厂房设计蓝图的熟悉度。
当厂房副厂房施工时，由于所有梁、板、柱都采用最新平面注写法进行标注，但由于技术人员均未接触过这种方法，这无疑给施工和仓位的验收带来了一定难度，为了保证工作的顺利开展，我结合扎实的专业知识功底，成功与同事破解了这项难题，保证了该仓位一次性通过验收。
事后我总结经验，并将其发挥到左岸溢流坝工程中，成功把握住翻扣模板的最佳时间，有效提高了溢流面整体工程质量。
二、“提高理论知识，发挥标杆作用”
20XX年12月为了配合工程需要，我被调入到金溪航电枢纽工程负责现场质控和验收工作，在不断总结经验发挥专业知识的同时，我认识到不断学习充电才能够使事业走得更高更远，为此，我利用空闲时间重点加强公司管理体系和质量管理与验收等方面的学习，并对制约质控和验收发展的方面，与同事进行研究探讨，不断强化对各个环节的管理。
使月浇筑强度达到7万多方，创造了水电五局在嘉陵江上同类型工程施工月浇筑量之最。
随着该工程逐渐接近尾声，我不仅需要参加工程验收，同时还担负起整理完工资料的工作，使得我的工作任务更加繁重，但我始终坚实在工作中学习，在学习
中进步，也感谢这样繁重的工作，使得我在水利水电工程施工资料整理和验收方面积累了大量经验。
此外20XX年我在参加沙溪水电站工程、亭子口进场2#公路工程、草阶子水电站工程等项目投标施工组织设计编制工作时，始终坚持这种学习精神，不仅有效推进了工作积累了丰富的实践经验，也为后期的工作创造了更好的基本素质。
三、“喊破嗓子不如做出样子”
随着金溪航电枢纽工程的顺利完工，20XX年10月我再次被调到了沙溪航电枢纽工程担任工程部副主任，主要负责左岸船闸及闸坝土建工程提供技术服务，制定进度计划。
凭着6年来的不断总结学习，我已具备了丰富的实践经验，也由一个业务新兵逐渐成长为一个有担当的管理者。
但为了使施工中的出现技术问题得到及时的控制解决，我仍然坚持经常性地深入现场，坚持与工人们奋战在工作第一线，在面临重点问题时，采取跟踪式服务，及时工程的推进出谋划策。
在工程实施阶段，由于船闸闸室的输水支廊道出口段，设计为喇叭口，给施工带来了非常的难度，为此，我积极与设计、监理、业主单位商讨，调整项目实施方案，有效降低了施工难度，在保证施工质量的同时，还有效提升了施工效率。
并凭着这份敢于挑战的精神荣获了沙溪项目部优秀技术员称号。
5月因工作需要，我被调入到南水北调兴隆水利枢纽泄水闸标工程担任项目部副总
工兼任质量部主任。
该项目对工程质量的要求极高，为了保证施工能够获得业主单位的满意，我在开工阶段就积极主动地与相关单位
进行沟通交涉，并在不断提高自身学习的同时，组织项目部管理人员进行集中培训，使管理人员的质量意识得到了明显提升，并不断推进现场施工的管控力度，强化质量队伍建设，有效提升了工程质量，使施工中的砼内部和外部施工质量达到了合同的高要求，并获得了业主的一致好评。