四年级作文叙事：一堂特殊的礼物课
一份特殊的礼物_小学三四年级记事
一份特殊的礼物
一份特殊的礼物
乔雨涵
记忆就像一片汪洋大海，海里的“梦鱼”自在地畅游。
但有一条最耀眼的鱼儿让我记忆犹新……
一个阳光明媚的星期三，是周诗淇的生日，她邀请我们去参加她的生日派对。
我心里沉思着：送什么礼物好呢？来到文具店，我绞尽脑汁地想，左挑右挑，就是没一个合我心意的。
突然，我的目光落到一个精致的音乐盒上，它那水晶般耀眼的装饰，转动音乐盒上的把儿……美妙的音乐真是令我身心愉悦。
我决心要买下这个音乐盒。
买好后，我用礼盒小心地包好，系好丝带，来到周诗淇家。
周诗淇接过我手中的礼盒，打开盒子，里面的音乐盒一下子就把她吸引住了。
她连忙道谢：“谢谢你！这个音乐盒太漂亮了！”就这样，我们几个女孩在一起唱生日快乐歌，送礼物。
一起玩耍，一起游戏。
最后，我们开始吹蜡烛，切蛋糕，吃蛋糕……开心极了！而那个音乐盒呢？我们给它转动起来，美妙的音乐伴着窗外的月季和我们的笑容一起绽放，真是一个愉快的一晚！
今天真是美好的夜晚！音乐盒——这份特殊的礼物，我一直记忆着，周诗淇也保存着这个包含情深的礼物。
小桔灯老师点评：
文章文笔流畅，语言清丽，以礼物为线索展开。
描述了自己想买
礼物，挑礼物，送礼物的过程，对人物的心理，动作描写到位，情感真挚！但“写贺卡”这部分与“音乐盒”这条线索关系不大，可以删去！。
2019年小学四年级周记：一份特殊的礼物
2019年小学四年级周记：一份特殊的礼物
2019年小学四年级周记：一份特殊的礼物
妈妈，她蕴藏在我们每个人的心里，就好像种子隐藏在地心一样。
妈妈就是我们生活中的一切，她在我们悲伤或快乐的时刻，从我们嘴中迸发出来，就好像一股细流暖入心田。
今天，可是一年一度的“三八”妇女节，放学后，我匆匆地赶回了家，傻傻地坐在椅子上想：“今天是妈妈的节日，我应该……”“有了!”我的眼里闪出兴奋。
妈妈不是最爱百合花吗?虽然我没钱买，但是我可以自己折一束美丽的百合花送给妈妈。
再说我已经学会折百合花了。
说干就干，我从抽屉里拿出彩色纸，用心地折了起来。
折好一我就会把那彩色百合花小心翼翼地放入一个爱心型的小纸盒里，很快我那个漂亮的小盒子已装满了温馨的小百合，远远望去像一条彩虹。
“一、二、三……”我边数边仔细地查看每一花，数完后我还在百合花的底部插上牙签，并在每花上点缀上可爱的蝴蝶结。
“哇，真让人一看就醉!”我一边赞叹我
的作品，一边盖上了盒子。
“叮铛，叮铛!”啊!我的妈妈回来了，我紧张了起来，赶紧把我手中的盒子藏到了身后。
然后我走到妈妈面前大声地说：“祝妈妈‘三八’节快乐!”并且把我身后的那个爱心型小盒子送给了妈妈。
妈妈打开盒子，见了那些百合花眉开眼笑地说：“哇!女儿，这是你折的百合花吗?可真‘香’啊!”妈妈说完，一下子把我紧紧地搂在怀里，接着又是几个狠狠的吻。
那天晚上，我的心情特别的舒畅，心里乐滋滋的。
虽然我送给妈妈的礼物是那么微不足道，但这是一份多么特殊的礼物啊!。
四年级作文：特殊礼物作文400字
特殊礼物
星期六的上午，我来到了本真教室，跟王老师一起品赏果蔬卡通包。
我到了教室，只见讲台上放着四个笼屉。
我真想知道里面装着什么。
一会儿，王老师把一个笼屉打开让我们看。
我们一看，就都情不自禁的尖叫起来。
同学们“呼”的一声，教室都要爆了。
王老师开始发卡通包了。
同学们一拥而上，好像一群小蜜蜂围着一朵花采蜜。
“啊——”我禁不住发出感叹声。
我抢，我抢，我抢枪抢！啊！终于抢到了，我的卡通包是一个红色的愤怒小鸟。
它的样子会让我发笑。
它是一个血红色的包子，白色甜甜圈的眼白，黑西瓜子的黑眼球。
嘴是一个黑甜甜圈，长得非常，非常的可爱！
啊！好痛！这只红色的愤怒小鸟说：“你干什么呀？很疼的，你不要动我的眼睛，不要动我的头，不要动我的嘴巴。
”我赶忙道歉说：“对不起，我太喜欢你了！”愤怒小鸟说：“没关系，只要你喜欢我就行。
”我说：“要不，咱俩交个朋友好吗？”愤怒小鸟说：“好的，好的。
”
我在梦境中走了出来，自言自语的说：“红色的愤怒小鸟，我不会吃你的，回家我会和姐姐一起分享！”
啊！这真是王老师带给我们的特殊礼物！。
一节特殊的课堂作文（精选34篇）
一节特殊的课堂作文（精选34篇）一节特殊的课堂作文（精选34篇）在平时的学习、工作或生活中，许多人都写过作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。
如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编为大家整理的一节特殊的课堂作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
一节特殊的课堂作文篇1班会课上，老师在黑板上写下了班级事务管理之竞争上岗这样几个大字。
我立刻好奇起来，不是说要竞选班干部吗？怎么是上岗呢？我们又不上班。
一连串的问题挤满了我的脑袋，不过我没去仔细思考，因为老师已经在讲台上开讲了。
听完讲解，我明白了老师的用意。
老师列出了许多职务，将其称之为“工作”，既然是工作嘛，那就有工资，我们的“工资”就是印章，固定工资一个星期五个印章，每个人都有不同的职务，每个月会根据好人好事和工作进行小组评选，评选出的一个人会多发两个章。
如果被表扬或者主动帮忙做事，也会额外加章。
有了“钱”，就要存起来，老师今天给我们每人发了一个本子，也就是“存折”。
印章可以兑换书、零食及各大活动的入场券。
“找工作”真是艰难！有不少同学选的是相同的职位，这就只能靠竞选投票，比如我选的一个“电脑平台管理员”，就被邹锦飘看上了，这个“工作”最后还是落到了他手里。
相比更多的一些同学，我已经算很幸运了，老师给我安排了一个“工作”，有些同学还找不到工作呢！他们就要自己想工作去做了。
这个“找工作”的活动最后也挺成功的，所有人都有了一份“工作。
“找工作”让我感到了现代社会实际就业的难度。
不管如何，我要好好学习，同时做好我的“工作”！一节特殊的课堂作文篇2星期天一大早，我和老妈一起骑电动车回到老家探望爷爷奶奶。
爷爷奶奶家房后的菜地里种了一些蔬菜，其实我上次来的时候我已经看到了，还问了问他们那是什么物种，结果把辣椒苗当成西红柿，还一口咬定那就是西红柿，差点把母亲笑岔气了。
它们从春天播种，直到秋天才结果收获，用了三个季度在生长，却只见到一次镰芒就结束自己短暂的一生。
四年级特殊的礼物400字作文【七篇】
【导语】礼物是在社会交往中，为了表达祝福和⼼意或以⽰友好，⼈与⼈之间互赠的物品。
⽆忧考为⼤家提供《四年级特殊的礼物400字作⽂【七篇】》，欢迎阅读。
【篇⼀】四年级特殊的礼物400字作⽂ 每年⽣⽇，我都会收到⼀件礼物。
如：精致的⼿表、迷你⼩汽车、炫酷的变形⾦刚······但这些都⽐不上我的那件特殊的礼物。
在我⼗岁⽣⽇那天，妈妈送了我⼀件礼物。
怀着⾼兴的⼼情接过礼物。
但打开盒⼦的瞬间我却丈⼆和尚摸不着头脑：那是⼀张⽩纸，上⾯画着⼀只正在飞翔的⼩鸟，⼩鸟的⽻⽑五颜六⾊的，特别好看。
但就是没有尾巴。
我疑惑的看看妈妈。
妈妈似乎看出来我的⼼思。
就郑重的告诉我：“你最近做事总是有头没尾的，连你们⽼师都这样说，我看你就是这只鸟。
” 听了妈妈的话，我惭愧的低下头，的确，最近我做事马虎应付。
于是我把这张画着⼩鸟纸贴在了我的卧室，好让它时时提醒我。
有⼀次，我正在写作业，没写到⼀半，就⼼烦的扔下笔，想出去玩，可刚⾛到门⼝，看到墙上的那只⼩鸟，就想起了妈妈的话，我⽴即折回⾝，我告诉⾃⼰不能再做⼀个有头⽆尾的⼈了。
于是我⼜拿起笔，写起了作业。
就这样，每当我学习中想懈怠时，那张纸上的⼩鸟就会警醒我。
慢慢的，我改掉了⾝上的有头没尾的坏⽑病。
妈妈见我改了⽑病，有⼀天妈妈把我叫到跟前说：“⼉⼦，我看你最近做事挺好的，来，你⾃⼰把这鸟的尾巴添上吧。
”我拿起笔，给鸟⼉画上了漂亮的尾巴。
如今，这只鸟依然在我卧室的墙上，但它却飞翔在我⼼⾥，我时时记得，记得这特殊的礼物。
【篇⼆】四年级特殊的礼物400字作⽂ 在我七岁那年，我总是早晨上学不起床。
妈妈看我这样，每天都叫我起床，⼼想：“买⼀个⼩闹钟不就得了吗。
”在我⽣⽇那天，我随妈妈去了⼀趟超市。
我看上了⼀个⾮常有趣的⼩闹钟，它是⼀个⼩刺猬的形状，⾝上只有⼀个真的按扭，其余的都是仿的.。
它的脸是圆圆的，快乐中带有悲伤，悲伤中⼜带有喜悦。
【四年级作文】一堂特殊的课
【四年级作文】一堂特殊的课今天刚一出门，一股寒风向我袭来，我和妈妈来到了奥沃斯学校，霎时间，我感觉到教室里温暖如春，因为在这里我们要举行这学期的升级典礼。
老师笑着说：“今天，我们要和父母玩一个小游戏。
”因为我们可以和妈妈玩游戏，我们都高兴地欢呼起来。
“规定是不要触摸衣服。
父母只能戴口罩，触摸孩子的手来区分他们的孩子。
”老师讲完游戏规则后，我们都很担心，怕发现妈妈错了。
首先，老师给我们发了眼罩，然后给家长戴上。
我把眼罩撑得宽宽的，小心翼翼地帮妈妈戴上，生怕把妈妈的头发给弄疼。
紧接着，我们打乱顺序，站到边上。
游戏拉开序幕，我首当其冲来到了台前，第一位上场的奶奶用她那布满“蜘蛛丝”的手，划了一下我的手背，看着老奶奶的手背粗糙得像老松树皮，我立刻感觉到非常心疼，奶奶轻轻抚摸着我的小手，一股暖流顺着我的指尖流到了心田。
一会儿，奶奶毫不犹豫地回答：“不是”。
下一个是我的妈妈，妈妈用她那双修长柔软的双手，轻轻地抚摸我胖胖的小手。
此时我内心特别地忐忑，生怕妈妈感觉不出这是我，突然妈妈坚定地说：“确定！这就是我儿子的手”。
在第二轮比赛中，我们和父母戴上了眼罩。
有一瞬间，我觉得自己被困在一个黑暗的世界里，非常孤独。
这一次，我母亲是第一个，我是第三个。
我母亲摸了摸前面学生的手，说：“不”。
最后，我妈妈说：“好的。
”。
这时，一股暖流涌进我的心里，仿佛我立刻找到了一个安全的港湾。
我立刻冲向穿着羽绒服的母亲，紧紧拥抱她，静静地哭着，生怕再次失去她。
妈妈的爱，让我沉浸在温暖的世界；妈妈的爱，像一座灯塔指引着我向前；妈妈的爱，像阳光雨露滋润着我，妈妈的爱，像一位天使把我拥抱在怀里；妈妈的爱，让我感觉到她平常是多么辛苦。
今天的课，让我深深体会到我和妈妈之间的情感，让我和妈妈更亲近。
一堂特殊的课_四年级作文
一堂特殊的课
今天,金老师神秘兮兮地走进了教室,手里拿着一个盒子,我们瞪大了眼珠子,盯着那个神秘的盒子,七嘴八舌地议论开了。
蒋晨皓说：“里面是很多玩具。
”应佳翰说：“切，你就知道玩，应该是文具。
”我也挤上来说：“是一个非常好吃的蛋糕。
”
金老师要揭迷底了，她让我们闭上眼睛，可我却偷偷的从手指缝里看，我看蒋晨皓像发疯了一样闭着眼睛，摇着他那庞大的脑袋，而一旁的赵柯嘉却像弥勒佛一样笑咪嘻嘻地坐在那，谁见了谁都要笑。
“123”金老师让我们睁开眼睛，这时，我们看见一叠白纸从盒子里跑了出来，我真不相信自己的眼睛，其余同学也哀声叹气，本以为里面有好东西，可里面却是无名的白纸。
金老师说：“白纸虽然不值钱，但可以通过我们的想像，我们的聪明，做成一份珍贵的礼物。
”
我们马上动手，我用彩色笔画了一张贺卡，我祝福四川的同胞能快点康复，也希望他们能早日重建家园。
上了这堂课，我收获了很多，这真是一堂特殊的课。
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特殊的礼物_有趣的一堂课作文600字
特殊的礼物_有趣的一堂课作文600字可能是因为今天天气好，所以冯老师的心情也好。
于是，刚上课，每个小朋友都收到了一个礼物——桔子。
我拿到的是一个青皮和橙皮相间的桔子，好像一个橙色脸蛋的小娃娃长了一头的绿发，还扎了一个小小的“冲天炮”。
它大约有两个乒乓球那么大，从上面看，它的形状像一颗直边的小星星，侧面看，它是椭圆形的。
我把它捧在手里，凉凉的。
它长得胖胖呼呼的，看起来它的果肉又肥又大，又有水分，真令人不禁想马上咬一口！用手捏的时候很软，但用它碰头的时候又有点硬。
什么，你不相信？这可是真的！刚刚我用它碰了一下头，现在还有痛呢！它散发出一股清香味，那种清香味不但好闻，而且还有预防晕车和晕船的作用呢！当桔子掉在桌子上，发出了“砰砰，砰砰砰”的声音，好似桔子在抱怨：“呜呜，呜呜——早知道就不贪玩了，就不会失足掉进篮子里了！也不至于被带到这个教室里被小屁孩们捉弄，可恶的篮子呀！你害得我堂堂桔子，脑袋被撞了一个大大的青包！”最后，冯老师让我们剥开桔子，教室里立刻散发出了“沙沙沙”1————来源网络整理，仅供供参考的声音。
不一会儿，教室里就弥漫着一股淡淡的清香味。
我心里偷偷地在想：果肉们可能觉得发生“大地震”了！可不是吗！你看它们紧紧地抱在一起，一副害怕的样子。
冯老师说可以吃桔子了，我早就迫不及待了。
呵呵！这回我可不客气了！一大口咬下去，又酸又甜，水分又多，真美味呀！越吃越想吃，我吃了一口又一口，最后把整个桔子都吃完了。
刚刚吃桔子的情景，让我想起了以前和小伙伴们吃桔子比赛的事，比谁吃得又快又多。
哈哈！不想了，不想了！不然我的口水又要流出来了！今天的课真是太有趣了！不仅学到了知识，还品尝了美味！————来源网络整理，仅供供参考 2。
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四年级作文叙事：一堂特殊的礼物课
一天，老师取出一叠包装纸，神秘兮兮地说：“今晚大家回家，用这张包装纸包一个令人出乎意料的礼物！”话音未落，同学们便开始纷纷议：“这么小的纸，能包什么东西呀！”的确，这张纸长才10厘米，宽只有8厘米，能包什么呢？我心中打起了疑问。
咦，有了！！我走在回家的路上，精心打造着心中的礼物……
晚上，我先将橡皮泥捏成一只可爱的小白猪，接着找来一个小盒子，然后把小白猪“安全”地放在里面，最后用老师给我的包装纸把它包装起来，再贴上一个蝴蝶结，完工啦！
第二天，老师也提着一个礼物走进来。
大家的包装盒真是千奇百怪，方佳同学的包装盒真漂亮，上面贴满了黑白猪的贴纸，最有趣的还是上面有一枚会发亮的徽章。
老师笑眯眯地说：“大家现在找一位自己最要好的朋友交换礼物！”话刚说完，全班就引起了一阵大轰动。
我和冬蕊交换，我先撕开第一层晶莹的包装纸，我真是迫不及待了，连忙小心翼翼地把里面的盒子抠出来，那盒好像存心不让我看见它“肚子”里的宝贝，硬是待在里面不出来，我心急了，干脆
撕开包装纸，打开盒子一看，哇！好漂亮的星星串！“安静！”老师拿着永宏的礼物说：“你们猜猜，这里面是什
么？”“是糖！”大家异口同声，老师摇了摇，没有声音，这下同学们可不那么安静了，有的说：“是棉花！”有的说：“是张纸！”还有的说……我心想：对呀，既然没有声音，一定是棉花！我又掂量了掂量，“很轻，对，肯定是棉花！”老师慢慢悠悠地打开第一层包装纸，同学们个个都很心急，把脖子拉得和长颈鹿一样，都想当第一个揭开谜底的人，我心想：老师，你快点呀，说不定棉花……我不往下想了，老师露出一副很得意的笑容，啊！撕开了！不过得遗憾地告诉你，又是一层包装纸，越来越神秘了！老师也故意刁难我们，不紧不慢地撕，从上往下撕，撕开了，终于知道答案了！可又是一层包装纸，老师也是一脸的疑惑，我想：这个永宏真奇怪……撕开最后一层包装纸，终于看见盒子了，老师偷偷看了一下，连忙盖住，惊讶地说：“小心，别让它飞走了！”这句话，激起了同学们无穷的好奇心，眼睛那是“目不转珠”呀！打开了！原来，是一只小小的纸鹤呀！“哈哈哈……”大家笑得前仰后合。
之后又出现了许多有趣的礼物。
这堂课真特殊，真有趣，让我过足了“礼物瘾”！。