初二美德少年事迹材料
美德少年先进事迹材料

美德少年先进事迹材料美德少年先进事迹材料(精选16篇)在平凡的学习、工作、生活中,大家都写过事迹材料吧,事迹材料是指对本单位具有突出事迹的集体和个人整理出的文字宣传材料。
那么你真正懂得怎么写好事迹材料吗?下面是小编整理的美德少年先进事迹材料,欢迎大家分享。
美德少年先进事迹材料篇1一个美德好少年,要诚实、文明、讲信用,不能随便答应自己做不到的事情,要为班级服务,为爸爸妈妈服务,为更多需要帮助的人服务,那样才是一个美德好少年。
记得有一次,爸爸不在家,我独自一个人写完作业,发现妈妈躺在床上,心想“妈妈今天是怎么了?以往从来都是我们睡了,妈妈才睡下的”,赶忙走过去,在妈妈的额头一烫,哦,好烫哦,赶忙去洗了块冷水毛巾,轻轻地放在妈妈的额头,然后去倒了一杯热腾腾的红糖茶,叫妈妈快点喝下,还给妈妈加了一条小被子,希望妈妈可以早点好起来。
早上一醒来,妈妈已起床了,她笑眯眯的'对我说“我们的垚堃张大了,懂得照顾人了”。
看看妈妈好了,我开心的笑了!我发现我的身边也有很多的美德好少年,因为新学期刚开学不久,校门口有很多发传单的人,好多的家长和小朋友都随地乱丢那个宣传单,我们班的王浩楠同学总是默默的把宣传资料捡起来,放到垃圾筒里。
我要向王浩楠同学学习。
我在家要做妈妈的好帮手,在学校要做老师的好学生,争取做一个真正地美德好少年!美德少年先进事迹材料篇2她叫许xx,是罗塘小学三年级(5)班的学生,在班中担任中队长职务,她开朗热情,乐于助人;学习优秀,兴趣广泛;孝敬父母,尊敬长辈;是同学们的好朋友,老师的好帮手。
她的理想:不仅能在学习上有所作为,还要能够全面发展,在学习和劳动中体验自我,锻炼自我,磨练自己的意志,成为一个德才兼备的人。
对社会做一些有用的事情,帮助同学在困难的时候走出困境。
性格:她是一个自强的人,自己的事她都喜欢靠自己的双手来完成。
“自强不息”可以成为她的座右铭,这股劲从头至尾都能体现到。
“坚持不懈”也是她的代名词,从初学跳舞到参加全国比赛,从初习古筝到参加市文艺演出,从初到学校到当上中队长,她在成长的路上一直在努力、奋斗。
初中美德少年事迹材料(推荐6篇)

初中美德少年事迹材料(推荐6篇)初中美德少年事迹材料(推荐6篇)初中美德少年事迹材料篇1她,或许没有多数人那么幸运;她或许真的很平凡很平凡;她,或许确实很渺小很渺小,纵使时光记忆中如何篡改,纵使岁月在皮肤上如何雕刻,然而自始至终都无法改变的,是她那颗追求梦想,激情四射的心,从未,改变,亦,永不会改变。
她,用稚嫩的肩膀承载着敢于担当的勇气;她,用负责的态度面对每一次挑战;她,用尽责的付出编织收获的快乐。
她,用微笑面对这每一天的阳光。
也许,小小的她承载了太多的痛苦,她是不幸的,亦是有幸的。
她没有一个完整无缺的家庭。
她没有拥有她该拥有的快乐,她没有一个爱她的母亲,也没有一个有能力爱她的父亲。
但是,她没有怨天尤人,生活既然给她开了这么一个玩笑,她知道自己无力去挽回些什么,但至少她会自己珍惜自己,至少她仍拥有倾尽所有去爱她的爷爷奶奶。
至少,还有很多很多的爱她的人弥补残缺不全的爱,她想,这就足够了吧,何必奢求太多呢?也许,她又是弱小的,记忆中挥之不去的定格在并不遥远触手可及的曾经。
犹记,那年,她尚幼小,却丢失了那个年龄所应具有的快乐的细胞。
患有神经疾病的父亲似挣脱牢笼的雄狮,发了疯似的与瘦骨嶙峋的爷爷撕打在一起,她看到了这场景,远远地,她的心被深浅不一的刀片划过,汩汩地往外滴血,被撕裂的疼痛,像是有巨大的铁锤敲打在胸口,疼痛得无法呼吸,泪水模糊了她的视线。
然而,她,无能为力,只能默默地看着,静静地流泪。
她所能做的只是抚摸爷爷早已佝偻的背,数着爷爷头上的白发,安慰他不要伤心,至少,还有一个她。
她会照顾他的,会用一辈子的时间来抚平他那千疮百孔的心。
她,一定会做到。
这是她对家人的承诺,这是她矢志不渝的梦想。
无论如何,她都会为梦想而拼搏的,因为,这不仅是她的梦,更是她对爷爷用心许下的承诺。
她一定要改变自己的命运,以及,爷爷的命运。
也许,她又是强大的。
尽管面对的是如此不堪的家庭。
但她同时有很强的尊严,她的尊严是不容许任何人践踏的。
初中生美德少年事迹

初中生美德少年事迹(实用版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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美德少年诚实守信事迹材料(精选9篇)

美德少年诚实守信事迹材料(精选9篇)美德少年诚实守信事迹材料(精选9篇)在平凡的学习、工作、生活中,大家都不可避免地会接触到事迹材料吧,事迹材料以先进对象的先进事迹为主要内容,以叙事为主要表达方式。
我敢肯定,大部分人都对拟定事迹材料很是头疼的,以下是小编收集整理的美德少年诚实守信事迹材料,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
美德少年诚实守信事迹材料篇1韩xx,今年12岁。
是**三小六年一班的学生,担任班长职务。
她诚实守信、乐于助人、关心集体、勤奋学习、成绩优秀。
2011年被评为“松山区级三好学生”,今年三月份在学校的“七星少年评比中”她被评为“品德之星”,2014年被评为“松山区级优秀干部”。
她是老师的好助手,同学的好榜样。
作为班长,她处处以身作则,在班里起模范带头作用,班级工作尽职尽责,老师交给的任务她都能乐意接受,做到有始有终,是老师们交口称赞的好干部。
每个任课老师都称赞她的管理才能。
她每天早早到校组织大家早自习,中午的书法课,她也一如既往的组织同学们写字,班级学习风气正,学习习惯好,形成了自己的特色。
上学期在学校开展的“文明班级”评比中,班级获得校级文明班级。
班级的黑板报每一期都得到老师和同学们称赞。
老师把任务交给她以后,她会马上组织同学,找出板报的资料,然后合理排版,并安排好几位同学的任务,把最艰巨的任务留给自己去完成,黑板报是她展现才华的园地。
作为班干部在班级和同学们之间难免会引起一些矛盾冲突,有了矛盾她都能妥善处理好班级工作与同学之间的关系,做到协调班级工作和学习两不误。
她和同学相处的十分融洽,同学们都很喜欢她,信任她。
平时她也注意工作方法,比如早自习,有时候有的同学爱讲话,她便让讲话的人管纪律,让他们也尝尝当班委的滋味。
平时,她不但能够真诚的指出同学的错误缺点,也能够正确的对待同学的批评和意见。
面对同学的误解,她总是一笑而过,不会因为同学的误解和批评而耿耿于怀,而是诚恳的接受,从而不断的完善自己。
美德少年事迹材料初中6篇

美德少年事迹材料初中6篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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初中美德少年事迹材料7篇

初中美德少年事迹材料7篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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初中美德少年主要事迹6篇

初中美德少年主要事迹6篇篇一:初中美德少年事迹材料他担任班长,政治课代表等职务,尽职尽责,积级参与班级活动,为班级出力,为同学奉献,是老师心中的得力干将,是同学心中的标杆榜样。
在老师的言传身教下,父母的悉心熏陶下,同学们的帮助下逐渐成长为一名新时代好少年。
他是一名勤奋好学,乐观向上,爱好广泛,成绩优异的好少年。
一、认真求学,德才兼备。
__同学对知识总抱有很强的求知欲。
课堂上,他的眼睛无时无刻不注视着老师,耳朵无时无刻不接收着老师授课的声音。
他的手也时不时地动着,笔尖在纸上轻轻擦过,留下那轻快的“纱纱”的摩擦音。
下课后,他温习上课内容,不懂的问题虚心向老师请教。
见面时,鞠躬说“老师好”已成为常态;得到帮助时的“谢谢”也是响彻云霄,告别时的“老师再见”更显得他彬彬有礼;在家中,他体谅父母的辛苦,做力所能及的家务,当家里的开心果;在公共场合,他坚持以美德约束自己的行为,做到讲文明话,行文明事,做文明人。
热爱运动,劳逸结合,通过知识,通过兴趣爱好陶冶情操,不断提升。
二、乐于助人,勇于担当。
__同学作为班长,他在努力学习,发奋图强的同时,心地善良,富有同情心,乐于助人,没有狭隘自私的心理,对于同学遇到不会的难题,总会耐心的,热心的,不厌其烦的辅导和讲解,直到弄懂为止,因此大家遇到不明白的问题都愿意找他一起探讨,请教;同学之间有矛盾,第一时间劝解双方各退一步,帮助舒缓情绪,理性解决问题。
在生活中一直很简朴,但需要为灾区儿童捐物捐款时,慷慨解囊,冲在前列;疫情期间,在做好个人防护的同时,主动清理楼道垃圾卫生并为进出小区的邻居登记测温,积极宣传防护知识,深得大家好评。
三、反对穷奢,励行节俭。
古人云,“俭,德之洪也,侈,恶之大也。
”__同学不挑食,不浪费粮食,尊重他人的劳动成果,业余时间将废旧的瓶子等,可利用的物品,通过DIY制成小工艺品用来装饰家的角落;对于水,电等常用资源,他更是惜其如金,坚决一水多用,随手关灯等良好习惯,无论是在学校,还是在家中,他都用实际行动践行着“人走灯灭”的原则,走在厉行节约的第一线。
中学生美德少年事迹材料5篇

中学生美德少年事迹材料5篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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初二美德少年事迹材料
她刻苦努力,热爱同学、热爱班级、热爱学校,有强烈的集体荣誉感。
学习上,她求知欲强,课堂上专心听讲,积极发言,对于所学的知识及时掌握。
下面是初二美德少年事迹材料,欢迎阅读参考。
初二美德少年事迹材料段路遥,男,14岁,陕西咸阳乾县临平初中八年级一班。
XX年度咸阳市美德少年。
段路遥与同住咸阳乾县周城镇上曲村的同学段少磊和段佳琪三人,在大年初一相约到临平街道游玩时,捡到了韩先生的钱包。
他们根据钱包里身份证上的信息,及时将钱包送到了韩先生家里,他们拾金不昧的事迹受到大家称赞。
XX年2月8日,大年初一下午,家住周城镇南齐村的韩宗保先生接过失而复得的装有6000多元现金和数张银行卡、身份证的钱包时,感激之情无以言表,连声称赞送来钱包的三名中学生品德高尚。
当他准备好好感谢这三个拾金不昧的好少年时,孩子们早已悄然离开。
韩宗保大年初一到临平街道为孩子买烟花,付完钱后随手将钱包装入衣袋,谁知钱包装空,落到地上,他却浑然不知,回家后才发现钱包丢失。
韩先生连忙跑到临平街道去找,又到当地派出所查看监控视频。
正当他为自己的大意懊悔不已时,家人打电话说三个孩子已将自己丢失的钱包送到了家人手里。
他们拾金不昧的精神却都折射出他们美好的心灵和
高尚的品德,传递着正能量,值得我们每一个人学习。
初二美德少年事迹材料王一凡,男,XX年出生,咸阳道北中学初二(2)班学生,是一个努力学习、积极向上的阳光男孩,年纪虽小却有担当,有勇气,见人危难,主动相救,是一名助人为乐的好少年。
XX年度咸阳市美德少年。
XX年12月11日星期五,在放学回家的路上,他和往常一样乘坐23路公交车准备回家,当公交车行驶在人民路新华大厦附近时,在车子左前方的护栏旁边有一位满脸无助的女士正在哭泣,他赶紧让公交师傅停车,迅速跑过去到女士身边询问原因,女士告诉他前面那辆车把她撞到了,然后扬长而去。
同他一起下车的乘客,大家都在议论纷纷,见此情况,他让身边的一位好心的叔叔拨打了120急救电话,另外一位高大强壮的叔叔帮他一起把这位受伤的女士小心翼翼的搀扶到马路边上,先缓解路上交通的堵塞。
看到前面那辆肇事的公交车还没走远,他放下书包追上去,最终没有追上公交车。
天色已经昏暗,于是他又返回事发地,围观者已经散去,他还是不放心,就留下来等到120救护车到来,一起把受伤女士送到医院才离开。
后来那位受伤的女士和家人来到道北中学向他表示感谢,并送了锦旗。
学校才知道这件事。
王一凡同学说:“如果要说感谢,我想感谢我的家人,我的老师、我的学校,是他们给了我成长良好的教育,让我有了一颗善良、热情的心,我也感谢我们的社会,是它给了
我弘扬正义的勇气”。
初二美德少年事迹材料夏正峰,男,XX年10月出生,现就读于石泉县城关中学八年级一班。
一个乐观向上、知恩善行的阳光少年。
他两岁时,身患重病,自此,右腿不能正常行走,久治不愈,右腿常常淤血水肿,屈伸无法自如,他凭借坚强的毅力和乐观的品质,忍受着常人无法忍受的痛苦,与病魔抗争整整12年。
走过泥泞,走过坎坷,走过风雨,夏正峰深深地懂得生命的力量很多时候源自于父母、老师、同学,因此,经历过一次又一次的病痛折磨、低回沉沦之后,他一步一步走向了春暖花开、风轻云淡,他将哭泣化成笑语,他将拒人千里之外变成了和谐、友爱,他将自卑变成自信。
他用感恩的行动回报一切对他有过关爱和帮助的人们。
他孝敬父母,尊敬老师,团结同学。
在班级人人岗位服务中,他勇敢争取到了营养早餐分发组组长一职,在这个看似平凡的岗位上,他干得踏踏实实、认认真真、细心体贴,做到了分发有序,做到了饭食之德领诵持之以恒,做到了夏不忘提醒饮食卫生、冬不忘给师生们饭盒加盖保温。
他知恩善行,他也努力塑造自己,他总是积极地去参加各种各样的活动——竞选主播、角色饰演、登台演讲、绘画比赛。
他的一举一动感染着周围的每一个人,他也一步步实现着自己不同寻常的价值,他用昂扬的斗志诠释着一个不屈少年的精神风貌。
“天行健,君子以自强不息;地势坤,君子以厚德载物。
”——夏正峰,一个14岁的小小少年,自幼与病魔不屈抗争,无抱怨、放弃之心,唯乐观向上、感恩执着,天长日久,志愈坚、品愈高,实属少年之楷模,其事迹感人至深,给予他人以无限的启示和力量!愿时光温柔恬淡,给他幸福、快乐于每一天!
初二美德少年事迹材料卫园源,女,出生于XX年9月,现就读于镇巴县泾洋初级中学八年级(6)班。
巴山深处镇巴县有这样一个小女生,她爱笑、活波、热情,爱学习,很体贴,为他人着想……然而人们很难把这样一个乐观阳光的小女孩与母亲残疾、幼年丧父、家庭特困等不幸联系到一起。
这个阳光小女孩身上闪烁着自强不息、孝老爱亲、积极阳光、胸怀感恩的美好品德,她就是汉中市镇巴县泾洋初级中学八年级(6)班的卫园源。
自强不息勇挑重担
卫园源家住交通不便的镇巴县观音镇米家坝村庙坡小组,家中原本3人,四十多岁的母亲袁勋容从小罹患疾病,双腿落下了残疾(三级),行走很不方便,年轻时还能做饭洗衣,随着岁月的消逝腿疾加重,日常生活很是艰难。
更为不幸的是,家中唯一的顶梁柱父亲,在卫园源上三年级时外出务工中不幸意外去世,永远的离开了她们。
这犹如一个晴天霹雳,让原本就贫困的家庭更是雪上加霜。
卫园源看着整日
以泪洗面的母亲,心中难受不已。
但是无依无靠的卫园源,没有埋怨、没有退缩,当时年仅8岁的她默默地扛起了照顾母亲、撑起家庭的重任。
她常常安慰母亲,天无绝人之路,只要积极面对,就一定能战胜眼前的困难。
5年来卫园源用点滴行动告诉母亲,只要有她在,家就有希望。
孝老爱亲懂事体贴
自父亲去世之后,懂事体贴的卫园源一边照顾妈妈,一边安排家庭琐事,一边安排好自己的学习。
这种对成年人来说都不容易完成的事情小园源做到了。
小学时在村级学校读书,距离学校近,她还能亲自完成。
上中学离家四十多公里,她只好拜托亲戚乡邻多到自家看看母亲,陪陪母亲。
一到节假日,她带着自己省下的零花钱给母亲买药物及生活用品按时回家,特别是XX年母亲节前夕,她终于攒够了几十元钱特意给妈妈送回了一份“特殊的礼物”——拐杖,母亲感动得直流泪。
卫园源经常说,父亲走了,母亲行走不便,她要永远守护好自己亲爱的母亲,让她开心,让她放心……
积极阳光勤劳好学
卫园源积极乐观,兴趣广泛,从没有因为家境贫寒而自卑,在她身上总能看到像初升的太阳焕发着勃勃的生机,整天快乐的与同学们一起学习成长。
在学校操场上总能看到她欢快愉悦运动的身影,跑步、打羽毛球、打沙包等。
学校的科技节、书画展她都积极参与,班里的大小活动她都主动带
领全班同学积极准备。
这不仅锻炼了她的综合素质,更重要的是让她有了阳光的心态,不怕挫折,勇敢向上。
她刻苦努力,热爱同学、热爱班级、热爱学校,有强烈的集体荣誉感。
学习上,她求知欲强,课堂上专心听讲,积极发言,对于所学的知识及时掌握。
她喜欢阅读,而且养成了写读书笔记的良好习惯,阅读开阔了她的视野,增长了她的知识。
碰到难题,她总爱寻根问底,或自己查阅资料解决,或向老师请教。
她的英语基础并不好,但她并没有气馁,而是用比其他同学多几倍的时间去勤补,遇到不懂的经常向老师提问,勤背单词、课文。
付出辛勤的努力,终于获得了丰硕的成果,英语成绩终于赶上来了,她现在是班上的“背书冠军”,学习成绩名列前茅。
胸怀感恩奉献社会
卫园源不光自己刻苦努力,学习成绩优异,还主动帮助后进同学,为老师同学服务。
作为班干部,她身兼数职,既是宿舍舍长,科代表,又是学习小组的组长,各种工作她都干得很优秀,得到老师们的认可和同学们的好评。
作为住校生她主动担任班级的宿舍舍长,带头整理宿舍清洁卫生,从不拖拉扯皮;作为科代表她积极为大家服务,做好老师和同学的得力助手;她积极参加主题班会、手抄报、读书汇、朗诵赛等集体活动,注重全面发展;她勤奋谦虚,每学期都被评为“三好”学生、先进个人,但她却主动申请把荣誉让给
别的同学,她说自己只是做了分内的,还有差距,能和大家在一起学习生活就已经很开心很满足了。
成绩优异的她说自己一定好好读书,以后努力考上师范院校,将来回到家乡做一名优秀的乡村教师,照顾母亲、回报亲人、奉献社会……。