关于数学的两则笑话
数学小笑话句子
数学小笑话句子
1. 爸爸：儿子，你觉得学数学重要吗？
儿子：当然重要，没有数学就没有这个笑话！
2. Q: 为什么6怕7？
A: 因为7 8 (发音为吃掉）9。
3. Q: 为什么第一天上课的时候打了个盹？
A: 因为老师说数学很容易，于是我就睡觉了。
4. Q: 为什么美女不爱数学老师？
A: 因为她们觉得数学老师只能解方程，却无法解她们的心结。
5. Q: 为什么数学书都有好多问题？
A: 如果没有问题，那这本书就只能叫作文了。
6. Q: 两个数学家在海边散步，突然一个数学家喊道：“哇！一条用数学公式写的鲨鱼！”
另一个数学家：“放心吧，这条鲨鱼一定是个非常平凡的鲨鱼。
”
7. Q: 如何让数学老师变得生气？
A: 请他计算人生的积分。
8. Q: 为什么面包不懂数学？
A: 因为它只会圆周率（派），不会别的。
9. 数学是唯一一门能让你花尽心思去解一个问题，最后却发现问题
本身就是你的思维陷阱的科目。
10. 数学并不难，难的是你想让它变得容易。
这是一些有趣的数学笑话，希望能够带给你一些开心和轻松的笑声。
无论是数学带给我们的挑战，还是数学的逻辑思维，都是我们学习和
生活中不可或缺的一部分。
让我们通过笑话，更加欣赏和喜爱数学的
美妙之处吧！。
关于数学的笑话
关于数学的笑话
1. 数学老师问小呆：“一半和十六分之八有啥区别？”小呆眨巴眨巴眼睛说：“一半蛋糕是可以吃的，十六分之八的蛋糕能吃吗？”哈哈，这小呆啊，可真能逗！
2. 妈妈对小明说：“这次数学考试要是能考及格，我就给你买玩具。
”小明发愁地说：“妈呀，那还是别买了吧，数学它压根儿就不喜欢我呀！”哎哟，这小明可太有意思啦！
3. 朋友问我：“你知道为什么数学家永远不会迷路吗？”我摇摇头，他笑着说：“因为他们会用坐标呀，哈哈哈。
”这回答，太绝了吧！
4. 甲对乙说：“我的数学就像天气，时好时坏。
”乙撇撇嘴：“那你的数学天气最近咋样啊？”甲叹口气：“哎，一直下雨没停过！”真形象啊，这比喻！
5. 妹妹哭着对哥哥说：“数学太难了，我学不会。
”哥哥拍拍她的头说：“那你就把它当成怪兽，努力打败它呀！”哇，这哥哥的办法好有趣！
6. 老师在课堂上问：“谁能说说数学和生活的关系？”同学举手说：“数学就像盐，生活是菜，没盐的菜能好吃吗？”嘿，这不是说得挺在理嘛！
我的观点结论：数学真是个神奇又有趣的东西呀，能带来这么多让人捧腹大笑的故事和欢乐呢！。
关于数学的笑话
以下是一些数学笑话：
1.有一天，一个数学家和一位牧师在街上走。
数学家指着街上的一个人说：
“他是一个会计，肯定算错了很多账。
”牧师看了看那个人，说：“不，他是
我们教堂的司事，他为上帝算账十分准确。
”
2.一位数学家走进一个酒吧，向服务员要了一杯啤酒。
服务员问他要什么口
味的啤酒，数学家说：“给我一杯20%是泡沫的啤酒。
”服务员不解地问
道：“什么是20%的泡沫？”数学家回答：“就是80%的啤酒上漂着20%的泡沫。
”
3.数学课上，老师问学生们：“你们知道什么是三角形吗？”一个学生回答：
“我知道，就是三条边的形状。
”老师又问：“那么四边形呢？”另一个学生回答：“四边形就是四个边长的形状。
”全班哄堂大笑。
4.有一次，一个数学家和他的女友一起去逛街。
女友不小心撞到了一根柱子
上，她摸着柱子说：“哎呀，这根柱子直径大约是20厘米。
”数学家听了
后，马上拿出尺子量了一下，说：“不对，它的直径应该是21厘米。
”
5.有一次，数学老师给学生们出了一道题：“如果我在一个袋子里放入5个红
球和10个白球，然后闭着眼睛随机拿出一个球，请问拿到白球的概率是多少？”一个学生回答：“100%。
”老师问：“为什么？”学生回答：“因为您已经告诉我袋子里只有10个白球和5个红球，所以拿到白球的概率是100%。
”。
20则高智商数学笑话
20则高智商数学笑话1、概率有问题“老师，我发现概率公式有问题！”“哦？说说你的理由。
”“我们班共有50名同学，根据计算，我被提问的概率是2%，可今天这一节课您几乎让我回答了所有的问题。
”2、概率我去参观气象站，看到许多预测天气的最新仪器。
参观完毕，我问站长：“你说有百分之七十五的概率下雨时，是怎样计算出来的？”站长不必多想便答道：“那就是说，我们这里有四个人，其中三个认为会下雨。
”3、死人数英国诗人捷尼逊写过一首诗，其中几行是这样写的：“每分钟都有一个人在死亡，每分钟都有一个人在诞生……”有个数学家读后去信质疑，信上说：“尊敬的阁下，读罢大作，令人一快，但有几行不合逻辑，实难苟同。
根据您的算法，每分钟生死人数相抵，地球上的人数是永恒不变的。
但您也知道，事实上地球上的人口是不断地在增长。
确切地说，每分钟相对地有1.6749人在诞生，这与您在诗中提供的数字出入甚多。
为了符合实际，如果您不反对，我建议您使用7/6这个分数，即将诗句改为：“每分钟都有一个人死亡，每分钟都有一又六分之一人在诞生……”4、经验方程物理教授走过校园，遇到数学教授。
物理教授在进行一项实验，他总结出一个经验方程，似乎与实验数据吻合，他请数学教授看一看这个方程。
一周后他们碰头，数学教授说这个方程不成立。
可那时物理教授已经用他的方程预言出进一步的实验结果，而且效果颇佳，所以他请数学教授再审查一下这个方程。
又是一周过去，他们再次碰头。
数学教授告诉物理教授说这个方程的确成立，“但仅仅对于正实数的简单情形成立。
”5、钉钉子工程师、物理学家和数学家同时接到一个任务：将一颗钉子钉进一堵墙。
工程师造了一件万能打钉器，即能把任何一种可能的钉子打进任何一种可能的墙里的机器。
物理学家对于榔头、钉子和墙的强度做了一系列的测试，进而发展出一项革命性的科技——超低温下超音速打钉技术。
数学家将问题推广到N维空间，考虑一个1维带扭结的钉子穿透一个N-1维超墙的问题，很多基本定理被证明……当然啦，这个题目之深奥使得一个简单解的存在性都远非显然。
关于数学的小笑话
关于数学的小笑话
1. 问：为什么数学家不喜欢和消防员在一起？答：因为消防员总是说“三点水救一下火”。
就好像你身边有个朋友老说些奇奇怪怪让你摸不着头脑的话一样，哈哈。
2. 小明跟爸爸说：“爸爸，我好冷啊。
”爸爸心疼地说：“那你赶快去墙角蹲着！”小明：“为啥？”爸爸说：“因为墙角有 90 度。
”你说这爸爸是不是很逗呀！
3. 老师问小敏：“4 加 1 等于几？”小敏说：“等于 6 减 1。
”这回答，简直让人哭笑不得，就像有时候你突然冒出一句无厘头的话一样呀。
4. 小红说：“数学这东西，太神奇了，我是又爱又恨啊！”小丽说：“可不是嘛，就像那些难题，简直就是恶魔！”两人相视一笑，可不就像我们面对难题时那种无奈又好笑的心情嘛。
5. 有人问：“为什么 7 对 8 说长话短说？”因为 78（去吧）！哈哈，是不是很有意思呀，就好像生活中一些突如其来的小幽默。
6. 朋友一脸苦恼地说：“数学考试又没考好。
”另一个朋友打趣道：“是不是数学题跟你有仇呀！”这像不像我们身边经常会有的对话场景呀。
7. 弟弟一本正经地说：“我发现数学里的根号二好孤单啊。
”哥哥问：“为什么？”弟弟说：“因为它没有另一半呀。
”真让人忍俊不禁，这想象力也是没谁了。
8. 老师在课堂上问：“什么东西永远不会变？”有同学大喊：“数学题的难度！”全班哄堂大笑。
这真的是太真实了呀，就如同我们一直要面对的那些个难题一样。
我觉得这些关于数学的小笑话真的很有趣，能给我们带来很多欢乐，也让我们看到数学不一样的一面。
数学长度单位幽默小笑话
数学长度单位幽默小笑话
1. 你知道吗，毫米这家伙特别小气！就像我表弟，一丁点儿东西都要计较半天。
比如说量个什么东西，稍微多一点它就不干啦！“哎呀，怎么这么多呀，不行不行！”哈哈。
2. 厘米呢，就像个慢性子的大叔，不紧不慢的，干啥都稳稳当当。
“别急别急，我一步一步来”，总是这么慢悠悠的。
有次我用厘米去量布，它可真是慢条斯理地一格一格走哟！
3. 分米呀，就像个爱出风头的家伙！走到哪儿都想引起注意。
“看我看我，我比你们都大呢！”就好像我那爱表现的同学一样。
那次我们量桌子，分米就大摇大摆地站出来说它能行。
4. 米可就不一样了，那是相当大气啊！像个豪爽的大哥，一挥手就是一大段距离。
“都闪开，我来！”记得有次量操场，米大哥一马当先就上去了。
5. 千米简直就是个长跑健将嘛！那么长的距离对它来说小意思啦。
“这点路算啥呀，我轻松拿下！”就跟我们学校运动会上那个跑长跑的同学一样厉害呢。
6. 纳米这家伙小得很呐，就像个害羞的小姑娘，躲在角落里不怎么出声。
“哎呀，我这么小，你们可别忽视我哟。
”有时候还真容易把它给忘了呢。
7. 光年啊，那可是个超级大明星！高高在上，遥不可及。
“哼，你们这些小不点懂什么！”就像电视上那些大明星一样让人仰望。
8. 微米呢，就类似那种默默无闻但又很重要的角色，总是在悄悄发挥作用。
“虽然我不显眼，但是没我可不行呀！”做实验的时候就能感受到它的重要性啦。
我觉得这些长度单位都好有趣呀，各有各的特点和个性呢！。
数学笑话大全10字
数学笑话大全10字
1、两个三角形，一起游玩，一跑着，另一个问：你为什么要这么跑？答：我在拼命追它们几何……
2、一个几何体，去学习考试，看见算术老师，便大声说：“这次考试不是我熟悉的领域！”
3、一位老教授在开会，突然问到了一个很难的数学问题：“如何拿你的一把尺子测量出飞机在天上的高度呢？”一位小学生立刻举起手说“用科学把三角形拼起来“
4、一场数学考试，考生坐在考场里无从下笔，老师问他：“你怎么不做题？”考生掏出了一个坐标轴，说：“老师，我在画图，创新一个空间证明吧！”
5、一位学生去上课，他拿出了一个三角形，问老师：“老师，我这是什么？”老师摇摇头：“不知道，你这是一个怎么样的问题？”
6、一个老师在讲台前，正给同学们讲数学的时候，突然来了一个女同学把一张圆形剪纸放到老师面前，问：“老师，这是什么呢？”老师笑了笑，拿起剪纸问：“这是一个多么完美的圆啊！那么，其面积是多少呢？”
7、一位老乡在学习数学，头脑中把数学变成了一场冒险游戏，于是他每次碰到困难就会叫道：“要把这个小怪兽赶跑，首先要解出这个方程！”
8、一天，一个小朋友碰上了一条长长的平行线，他手拿着尺子打量，把头一歪，然后问道：“这条线要怎么样才能永远相交呢？”
9、一个小学生在家学习，家长问他：“孩子，今天你学了什么？”小学生说：“熟练掌握了除法的精辟之处，一分钟就可以搞定除法了！”10、一位数学老师正在讲解几何，当他介绍到对称性时，他分给每个学生一个正方形，让他们用它来探究如何去找到变换，学生们竟然兴奋地打着招呼：“哈哈，我们要玩数学游戏啦！”。
20则数学幽默笑话3篇
20则数学幽默笑话文章一1、数学老师：“如果你哥哥有三个苹果，而你有四个苹果，你们一共有几个苹果？” 学生：“七个。
” 数学老师：“很好。
现在，如果你哥哥掉了一个苹果，你能告诉我你们一共有几个苹果了吗？” 学生：“当然，我们还是七个苹果，但是其中一个是哥哥掉的。
”2、数学老师：“如果你从两个相反的方向同时走，你会走到哪里？” 学生：“很明显，我根本不会走。
” 数学老师：“哈哈，正确答案是你会走到底。
”3、小明：“老师，我可以用自己的方式解题吗？” 数学老师：“当然可以，只要你答对了就行。
” 小明：“好的，那我就用我爷爷的方法了。
” 数学老师：“你爷爷的方法是什么？” 小明：“他说，如果遇到难题，就去睡一觉，第二天起来再看。
”4、数学老师：“小朋友们，如果我给你们一张百元钞票，你们要怎样分配才能公平呢？” 小明：“把一百元钞票折成两半，分别给我们。
” 其他学生：“可是两半不一定公平啊。
” 数学老师：“你们都错了。
公平的分配方式是，把钞票给我，我会在银行把钞票拆成零钱分给你们。
”5、数学老师：“这个问题很简单，脑子好的同学三秒钟就能想到，不好的同学五秒钟。
” 学生：“老师，你能不能再给我们五秒钟？”6、小明：“老师，我有一个问题，两只鸟在空中相碰会发生什么事？” 数学老师：“啊，这是物理问题。
你应该去问物理老师。
” 小明：“哦，那如果一只鸟在空中飞过去，后面跟着一只鸟，这是什么问题？” 数学老师：“这是奇怪的问题。
你应该去问心理医生。
”文章二1、数学老师：“如果一个人对你说他是一个千万富翁，你会怎么想？” 学生：“我会想，他离亿万富翁还有一段距离。
” 数学老师：“哈哈，你的逻辑很有趣，但是我想说的是，你应该怀疑他的数学能力。
”2、小明：“老师，为什么有些人不喜欢学数学？” 数学老师：“因为数学太抽象了，需要大量的逻辑推理和抽象思维，不是每个人都擅长。
” 小明：“那我该怎么办？” 数学老师：“多做题，多思考，多和同学交流，相信你能逐渐爱上数学。
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差别在此
方老师在数学课上问阿细：一半和十六分之八有何分别？阿细没有回答。
方老师说：想一想，如果要你选择半个橙和八块十六分之一的橙子，你要哪一样？阿细：我一定要一半。
为什么？橙子在分成十六分之一时已流去很多橙汁了，老师你说是不是？
两个饭桶
某大队小学女老师讲课.头一节课教1+1等于几?讲了很久,孩子们都没听懂 .她就就叫一名男孩站上来,问:一个中国加一个湖南等于几?男孩莫名其妙答不出来.女教师操起教鞭狠敲讲台,提高声音:1根教鞭加1张讲台等于几? 男孩依旧答不出.此时女教师用教鞭敲了他的脑壳一下:饭桶,我加你等于几啊?男孩立时醒悟了,道:两个饭桶.。