学习栽花种草(精)
小班教案:实践掌握花卉种植的基本步骤

小班教案:实践掌握花卉种植的基本步骤花卉种植是一项非常有趣的活动,可以让孩子们接触到植物的生长过程,学习资料,锻炼动手能力和耐心。
在小班中,我们可以引导孩子们实践掌握花卉种植的基本步骤,让孩子们感受到种植、保养、观察、收获的乐趣。
一、教学目标1.掌握花卉种植的基本步骤;2.培养孩子们对植物的兴趣;3.提高孩子们动手能力和耐心。
二、教学方法1.实践教学法2.情境创设法3.小组合作法三、教学内容1.了解花卉的生长过程;2.讲解花卉种植的基本步骤:准备花卉、准备土壤、择时、播种、浇水、养护;3.观察花卉的生长过程并记录。
四、教学过程1.创设情境,引起孩子们的兴趣教师可以利用情境创设法引起孩子们的兴趣,比如让孩子们看到窗台上的花盆,引导孩子们先观察花卉的外形和颜色,再让孩子们试着用手摸、闻花卉,从而激发孩子们对花卉的兴趣。
2.了解花卉的生长过程教师可以利用图文并茂的ppt介绍花卉的生长过程,让孩子们从“种子、幼苗、根、茎、花、果”六个方面了解花卉的生长过程,并让孩子们看到照片或视频中花卉的变化,通过直观的教育使孩子们认识到植物生长的自然美。
3.讲解花卉种植的基本步骤教师可以结合教材,用简单易懂的语言讲解花卉种植的基本步骤,比如:(1)准备花卉:选择季节适宜的花卉,并在花卉成长环境地点和种植盆中放置好。
(2)准备土壤:种植盆内土壤要新鲜、肥沃、疏松、透气,带有适当的水分,可以选择泥土自己加工,或者购买市售多肉专用土等。
(3)择时:选择适合花卉生长的季节、气温、光照,并在天气晴朗、没有风雨的日子进行种植。
(4)播种:把花卉种子均匀撒在土壤表面,用手拨散,并轻压土壤,使其与种子紧密接触。
(5)浇水:在种植后第一次浇水最好使用喷壶较小的水位缓缓浇淋,进行浇水时要看土壤湿度,避免太浸润或干燥而导致花苗生长受损。
(6)养护:定时浇水、施肥,定期摘芽,整枝剪叶,及时清除病虫害等。
4.观察花卉的生长过程教师可以组织孩子们形成小组合作,让孩子们各自种植一盆花卉,并定期观察花卉的生长过程、记录成长情况、交换心得和体验。
园艺教案:幼儿园园艺教育——种花养草

园艺教案:幼儿园园艺教育——种花养草主题:幼儿园园艺教育——种花养草难度级别:低字数要求:1500字一、教学背景与目的随着城市化进程的加速,越来越多的城市儿童失去了与大自然接触的机会。
为培养幼儿的观察能力、动手能力和爱护自然的意识,提高幼儿的生命意识和生态意识,我们将园艺教育引入园所,学生可以在这里亲手种花养草,观察花草的生长变化,培养他们爱护植物的意识。
二、教学设想1. 学生自主选择一盆花或草种植。
2. 学生在老师的指导下种花养草,学习种植基础知识。
3. 学生观察花草成长、变化,学习生命科学基础知识。
4. 学生了解植物的生长需求及关注其生长状态,提高生态意识。
三、教学重难点重点:学生自主选择一盆花或草种植,加深学生植物的养护意识。
难点:学生观察植物生长的变化,学习相关科学知识。
四、教学步骤一、引入环节(1)老师引导幼儿们谈论与植物有关的内容,引起学生兴趣。
(2)播放有关植物成长的儿歌或视频,激发学生对植物成长的好奇心。
(3)老师介绍今天的活动——学习种植基础知识,并引导学生了解常见的花草种植方法。
二、体验环节(1)学生选择花草种子或幼苗,老师引导学生了解植物的分类、生长条件、特点等基础知识,让学生选择适宜他们自己种植的植物。
(2)学生加入土壤和养料,老师指导学生掌握植物种植的基础知识,如地温、水分、肥料等。
(3)学生浇水、修剪,老师引导学生掌握植物的生长特征,如叶子、花朵等,鼓励幼儿观察植物生长状况,关注它们的成长变化,并注意植物的养护。
三、合作环节(1)学生分享自己选择的花草种子或幼苗,介绍植物的名称和来源,增加学生对植物的认识和热爱。
(2)学生参与园所的绿化保护活动,一起清理周围的垃圾和杂草,共同维护幼儿园的环境。
(3)学生开展自主探究活动,相互观察、交流、分享自己的经验和成果。
四、反思环节(1)老师引导学生分享自己种植花草的经历及感受,学生可以通过绘图、讲故事等方式展示自己的心声,表达对植物的爱。
学习如何种植花卉和草坪

学习如何种植花卉和草坪花卉和草坪作为我们生活中常见的绿化植物,不仅可以美化环境,还能增加人们的生活幸福感。
学习如何种植花卉和草坪,不仅能够让我们享受美丽的景观,还可以培养我们的耐心和细心。
下面将为您介绍一些种植花卉和草坪的基本方法和技巧。
一、选择合适的场地在种植花卉和草坪之前,首先要选择一个合适的种植场地。
花卉一般需要充足的阳光和通风,因此应选择没有遮挡物的开阔地带。
草坪则需要选择土壤肥沃、排水良好的地方。
此外,还要考虑到植物的生长空间和组合效果,合理规划花卉和草坪的布局。
二、准备土壤和营养花卉和草坪的生长离不开土壤的选择和营养的供应。
首先要清除杂草和石块,并翻耕土壤,使其松软。
然后根据植物的需求,选择适合的肥料进行施用。
有机肥料是一种较好的选择,可以提供丰富的养分,促进花卉和草坪的健康生长。
三、选择合适的花卉品种在种植花卉时,要根据自己的喜好和场地条件选择合适的品种。
花卉品种繁多,可以选择花朵颜色绚丽、开花时间长久的品种,也可以选择适应本地气候条件的品种。
此外,还可以根据生长高度和特殊环境要求进行选择,以确保花卉能够在种植场地良好地生长和开花。
四、掌握适当的种植方法种植花卉和草坪需要掌握一些基本的种植方法。
首先是种子的处理和播种。
有些花卉的种子需要预处理,如浸泡、冷冻或者加热等,这样可以增加其发芽率。
种子的播种要注意适量,不要过于密集,以免影响花卉的生长。
此外,还要注意浇水、施肥和病虫害的防治等工作。
五、草坪的种植技巧草坪的种植需要注意一些专门的技巧。
首先要选择适合本地气候的草坪品种,如草坪三角草、蓝色多花草等。
播种草坪时要注意草籽的均匀撒播,可以使用播种机或者手动撒播。
播种后要用锯末或覆土进行覆盖,以保持土壤湿润,有利于草籽的生长。
播种后的草坪还需要进行适当的浇水和修剪,以保持草坪的整洁和生长。
六、常见问题解决方法在花卉和草坪的种植过程中,常会遇到一些问题,如黄叶、病虫害等。
对于黄叶问题,可以进行及时的修剪和施肥处理。
劳动技术教程:七年级花卉的种植

劳动技术教程:七年级花卉的种植引言本教程旨在教授七年级学生如何种植花卉。
通过学习花卉的种植技巧和注意事项,学生将能够培养出美丽的花朵,并学到一些劳动技术方面的知识。
步骤一:选择适合的花卉品种在种植花卉之前,首先需要选择适合的花卉品种。
不同的花卉对于生长环境、阳光、水分和土壤要求不同。
在选择花卉品种时,我们可以参考花卉图书或向专业人士咨询,以确保选择的花卉适合我们的种植条件。
步骤二:准备种植工具和材料在开始种植花卉之前,需要准备一些基本的种植工具和材料。
这些包括花盆、土壤、肥料、喷壶、铲子等。
确保这些工具和材料都是干净的,并放置在一个方便取用的地方。
步骤三:进行土壤准备良好的土壤是花卉生长的关键。
在进行种植之前,我们需要准备适合花卉生长的土壤。
首先,清除杂草和石头,然后深耕土壤,使其松软。
可以添加一些有机肥料和叶子堆肥,以提供充足的营养物质。
步骤四:种植花卉现在,我们可以开始种植花卉了。
首先,将适量的土壤填充到花盆中,然后在土壤表面轻轻压平。
接下来,根据花卉的要求,将种子或幼苗放入土壤中,并轻轻覆盖一层土壤。
记得给每个花盆标上花卉名称,以便日后的管理和照顾。
步骤五:给予适当的养分和水分花卉需要适量的养分和水分才能健康生长。
定期给花卉施肥,可以选择有机肥料或专用的花卉肥料。
同时,定期浇水,保持土壤湿润但不过湿。
注意不要过量施肥和过度浇水,以免对花卉造成伤害。
步骤六:日常管理和防治病虫害在花卉生长的过程中,我们需要进行日常管理和防治病虫害。
这包括定期修剪花卉、清除杂草、防治病虫害等。
定期观察花卉的生长情况,并根据需要采取相应的措施,以保持花卉的健康和美观。
结论通过本教程的学习,七年级学生可以学到如何种植花卉的基本技巧和知识。
种植花卉不仅可以培养学生的劳动技术能力,还可以让他们欣赏和享受花卉的美丽。
希望这份教程能对七年级学生的花卉种植活动有所帮助。
学习如何种植花卉

学习如何种植花卉花卉是大自然赐予人类的美丽礼物,无论是在园艺领域还是在日常生活中,花卉都扮演着重要的角色。
种植花卉不仅可以为我们带来美丽和欣赏的乐趣,还可以充实我们的生活,增加我们对自然的认识。
本文将探讨如何学习种植花卉,并分享一些有关此主题的实用技巧和建议。
首先,了解花卉的基本知识是学习种植花卉的关键。
花卉有不同的生长环境需求,包括阳光、水分和土壤条件等。
在选择适合自己种植的花卉之前,我们需要了解它们的生长需求以及适应的气候条件。
例如,一些花卉需要充足的阳光才能正常生长,而另一些则更喜欢在阴凉的环境中生长。
对于水分需求,有些花卉需要更频繁的浇水,而其他一些则需要在干燥的环境中生长。
通过学习这些基本知识,我们可以更好地满足花卉的需求,并提供一个良好的生长环境。
其次,选择适合自己种植的花卉品种非常重要。
在众多的花卉品种中,我们可以根据自己的喜好和环境条件来做出选择。
如果我们是初学者,那么选择一些易于种植和护理的花卉品种会是一个不错的选择。
例如,郁金香是非常受欢迎的花卉品种之一,它们不仅美丽,而且种植起来相对容易。
此外,玫瑰花也是一个受欢迎的选择,它们有着丰富的品种和颜色选择。
通过选择适合自己种植的花卉品种,我们可以更好地享受种植花卉的乐趣。
第三,准备适合种植花卉的土壤和容器。
花卉对土壤的要求是不同的,而且根据不同的花卉品种和生长条件的不同,我们需要选择不同类型的土壤来满足它们的需求。
例如,一些花卉更适合在肥沃的土壤中生长,而另一些则更偏爱砂质的土壤。
此外,如果我们选择在容器中种植花卉,那么选择适当的容器也是非常重要的。
容器应该有足够的排水孔,以防止水分积聚导致根部腐烂。
通过准备适合种植花卉的土壤和容器,我们可以为花卉提供良好的生长条件。
最后,定期护理和保养花卉是确保它们健康生长并保持美丽的关键。
护理包括适时浇水、施肥、修剪和除草等。
定期浇水是确保花卉充足水分的关键,但我们需要注意避免过度浇水导致根部腐烂。
幼儿园教案一起种花学习植物的种植和护理

幼儿园教案一起种花学习植物的种植和护理在幼儿园教案一起种花学习植物的种植和护理活动中,我们将通过亲身参与和实践,帮助幼儿了解植物的生长过程,培养他们的观察力和动手能力。
本教案旨在让幼儿通过亲自动手种植和护理植物,了解植物的需求和养护方法。
活动目标:1. 让幼儿了解植物的基本知识,包括植物的生长需要、养分摄取以及对环境的适应能力。
2. 培养幼儿的观察力和动手能力,通过亲自动手种植和护理植物,培养他们的细心和耐心。
3. 培养幼儿的合作意识,通过团队合作将种植和护理的任务分工合理,共同完成活动。
活动准备:1. 准备花盆和种子/幼苗,确保每个幼儿都能有机会参与种植和护理。
2. 准备泥土和肥料,确保植物生长有充足的养分。
3. 准备园艺工具,如小铲子、小水壶等,以便幼儿进行耐心仔细的护理工作。
活动过程:1. 导入(5分钟)通过向幼儿们展示一个茂盛的花园图片或实际的花卉植物,引起他们的兴趣和好奇心,激发他们学习植物的欲望。
2. 讲解(10分钟)用简单易懂的话语向幼儿们介绍植物,包括植物的生长需要(土壤、阳光、水分等)和植物的重要作用(美化环境、提供氧气等)。
3. 种植(30分钟)将花盆、泥土和种子/幼苗分发给幼儿们,指导他们如何正确种植。
鼓励幼儿们动手实践,自己填土、撒种子/移植幼苗,并在土壤表面轻轻压实。
4. 护理(20分钟)给幼儿讲解植物的日常护理工作,如浇水、适时施肥、修剪枝叶等。
帮助幼儿制定护理计划,分工合作,确保每株植物都能得到适当的关怀。
5. 观察(15分钟)每周安排时间,带领幼儿们观察植物的生长状况,让他们记录并描述植物的变化,如花蕾的出现、叶片的生长等,并鼓励他们用绘画或文字记录下来。
6. 分享(10分钟)鼓励幼儿们分享他们的观察和记录,通过图片展示、口头表达或小组讨论的形式,让每个幼儿都有机会分享自己的成果和感受。
7. 结束(5分钟)总结活动内容,强调植物的重要性,并鼓励幼儿们将活动中学到的知识和经验带回家与家人分享。
小学二年级综合实践活动学习植物种植

小学二年级综合实践活动学习植物种植植物是我们环境中不可或缺的一部分,通过学习植物种植可以增加小学生对自然界的认识和理解。
在这个综合实践活动中,小学二年级的同学们将学习如何种植植物,并了解植物的生长过程和环境需求,提高他们对植物和自然的关注与保护意识。
一、准备材料为了进行植物种植的综合实践活动,我们首先需要准备一些材料。
以下是所需的材料清单:- 花盆或花箱- 培养土- 种子或幼苗- 水壶或喷壶- 日光灯(可选)二、种植植物的步骤1. 选择适合的植物在进行综合实践活动之前,我们需要选择适合的植物进行种植。
这里建议选择一些容易种植且生长较快的植物,例如小白菜、小植物等。
2. 准备花盆或花箱将花盆或花箱准备好,确保其干净并具备排水孔,以防止水滞留引起根部腐烂。
3. 添加培养土将培养土填充到花盆或花箱中,确保植物有足够能够生长的土壤。
4. 播种或移植幼苗根据所选择的植物种子或幼苗的特点,按照相应的深度和距离,在培养土中进行播种或移植幼苗。
务必遵循种植植物的相关要求。
5. 适当灌溉对于刚进行种植的植物,保持土壤湿润非常重要。
使用水壶或喷壶,轻轻地给植物浇水,确保土壤湿润但不过于湿润。
如果环境干燥,可以适当增加浇水的次数。
6. 提供光照大部分植物需要光照来进行光合作用,帮助它们生长。
确保植物能够获得足够的日光照射,或者可以考虑使用日光灯提供光照条件。
三、观察和记录在植物种植的过程中,同学们要进行观察和记录。
以下是一些建议:- 观察植物的生长情况,例如芽的出现、叶片的生长等。
- 记录每次观察的日期和所见到的变化。
可以使用日记、记录表等形式。
通过观察和记录,同学们可以更好地了解植物的生长过程,并改善种植的方法。
四、关注植物的需求在综合实践活动中,同学们还应当关注植物的需求。
以下是一些需要关注的方面:- 水分:保持适量的浇水,不过多也不过少。
- 光照:确保植物能够获得足够的光照。
- 温度:保持适宜的温度,避免过热或过冷。
学习种植花草的窍门

学习种植花草的窍门花草的美丽和芬芳总能给人带来愉悦和舒适的感受。
种植花草不仅可以提升我们的生活质量,还可以为家园增添一抹色彩。
然而,对于一些菜鸟来说,种植花草的技巧和窍门可能并不清楚。
下面我将分享一些学习种植花草的窍门,帮助大家摆脱烦恼,享受花草带给我们的乐趣。
首先,了解植物的需求是关键。
每一种花草都有其特定的生长环境和生态需求,了解这些需求是成功养护花草的基础。
光照、水分、温度和土壤是影响植物生长的重要因素,它们直接关系到花草的健康与否。
所以,在选择合适的花草种植区域时,要根据植物的喜好来进行合理规划。
一些阳光充足的区域适合种植喜阳植物,而一些阴凉湿润的地方则适合种植喜阴植物。
其次,选择适合地区气候的花草品种也非常重要。
不同的地域气候条件不同,所以选择适应当地气候并能够耐受极端温度变化的花草品种是至关重要的。
例如,在炎热干燥的地方,选择耐热、耐旱的植物是明智之选;而在寒冷地区,选择耐寒的花草是必要的。
通过选择适合地区气候的品种,可以提升养护花草的成功率。
第三,合理施肥是保证花草茁壮成长的关键。
肥料对植物的生长发育起着至关重要的作用。
在种植花草时,合理施肥是至关重要的,但也要适度。
过量的施肥会导致植物生长过旺,花芽形成不良;而施肥不足则会导致植物黄叶、花朵凋谢等问题。
因此,在选择肥料时要根据花草的品种和生长阶段来确定施肥的时机和剂量。
此外,及时浇水和适量修剪也是花草生长的关键。
浇水是保证花草生长的基本条件之一。
不同的花草对水分的需求也不尽相同,有些花草需要保持湿润的土壤,而有些则需要较为干燥的环境。
在浇水时,要注意避开花叶,避免造成花草的病害。
另外,适量修剪也是保持花草健康生长的关键。
修剪可以帮助花草保持形态美观,促进新枝条的生长,并有助于提高花朵的开放率。
最后,保持良好的观察和细心养护是学习种植花草的必备品质。
只有密切观察花草的生长状况,及时发现并处理问题,才能使花草茁壮成长。
有时植物生长会受到病虫害的侵袭,这时我们需要及时采取措施进行防治。
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卫大叔 逛 绿城
公
昨日上午,卫大叔在工人路 颍河路站坐上了 52 路空调公交 车 ,上 车 后 发 现 座 位 上 已 坐 满
交
了乘客,车长背后,在两排乘客 面 对 面 坐 的 位 置 ,中 间 相 距 不 到 一 米 ,有 名 男 青 年 悠 然 地 跷
着“二郞腿”,有乘客要过去,就
车
把腿放下来,等乘客过去,他再 跷上,这样跷上跷下,似乎乐此 不疲。
的桂溪乡和陈家坝乡是重灾区,他们每天要
行程七八十公里,走乡串寨做好消杀、宣传工
作。灾区天气千变万化,加之余震不断,滚
石、塌方、泥石流随时随处发生,队员们的日
常工作变得异常艰辛。
记 者 在 桂 溪乡太洪村工 作 点 看 到 ,山
体发生整体移位后形成了堰塞湖。当地
群 众 告 诉 记 者 ,地 震 发 生 时 ,仅 几 秒 钟 的
宽 !”看 着 这 个 男 青 年 的 背 影 ,
大叔我不由得直摇头。这真
是:
公交车上跷“二郎”,
肆无忌惮把路挡。
文明乘车丢一边,
恶语伤人太嚣张。
向河南卫生防疫队 !
汶川地震发生后,5 月 19 日,郑州市卫生
局组成的卫生防疫救援队冒着生命危险急速
赶到北川县城,对灾区进行消毒、消杀,展开
了科学、有序、高效的工作。随着大批受灾群
④
生动活泼育学子 小品演绎《弟子规》
本 报 讯(记者 李娜 文 李焱 图)昨日下午,河南 省女子干部管理学院的老师们用自己编写的剧本和 亲手制作的服装,以小品的形式来表现《弟子规》。 生动形象的语言和有趣的内容,引来台下观众的阵 阵掌声。
一个官员因为金钱的诱惑开始贪污,他的儿子 声泪俱下的劝说,让台下的观众流下了眼泪,他们演 绎的是“劝谏”一节;一位妻子整天不修边幅,脏话连 篇,最后导致离婚,这是演绎“孟子休妻”一节……该 校老师们用当代故事演绎自己对《弟子规》的理解, 将传统理念和当代生活联系在了一起,生动诙谐。
众被逐步安置,他们又开始对安置帐篷和病
源孳生点进行消杀和防疫督导,确保大灾之
后无大疫。
昨日,记者来到河南援川卫生防疫救援
总队二纵队在北川县九黄山的营地。营地
50 米外,一块数十吨重的岩石在地震后崩
落,将一民房砸成了废墟,夕日的青山绿水变
成了危机四伏的沙场,巨大的山体似乎成为
②
悬在卫生防疫队员头上的一把利剑。 据总领队王会民介绍,北川羌族自治县
二郎腿。卫大叔坐在后面的座
位上,居高临下看得清清楚楚,
的﹃
只见一个个二郎腿跷在那里, 好 像 横 着 一 道 道 栏 杆 ,把 两 排 座位中间的过道全封住了。有 乘 客 上 来 ,有 的 把 脚 稍 微 往 下 压一下,有的干脆不动,造成乘 客走动十分不便。
二
卫大叔再也看不下去了,就 站起来走到这几名小青年面前 说 :“ 小 伙 子 ,请 你 们 把 腿 放 下
据文博广场有关负责人介绍,暑期中小学生社会 实践活动内容包括:树木的整形修剪、草坪边线和树穴
的规整、时令花草的栽植、园林设施和环保雕塑的维 护、保养以及捡拾垃圾、劝阻不文明行为、宣传环保知 识、为绿色奥运加油等。广场将配备专门工具,并有专 业人员对中小学生进行技术指导,并向他们介绍园林 管理的更多知识。有志于社会活动的中小学生团体或 个人均可拨打电话 65085708 联系。
2008 年 6 月 23 日 星期一
责编 赵娅君 编辑 许艳霞 校对 司建伟 电话 67655287 E-mail:zzrbdsxw@
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ZHENGZHOU DAILY CITY NEWS
学习栽花种草 感受园林管理
暑期实践可到文博广场
本 报 讯 ( 记 者 裴其娟) 暑期将至,昨日,记者从文 博广场了解到,该广场在暑假期间将作为社会实践基 地,广大中小学 生 个 人 和 团 体 可 前 来 感 受 园 林 管 理 的乐趣。
据该校校长王艳红介绍,老师不仅仅要在业务 上精通,更要在师德、师品上做学生的表率。《弟子 规》虽然是古代对孩子行为的要求,老师如果想要学 生按照《弟子规》的要求做,自己首先要以身作则。 这个学期他们就组织全校老师学习《弟子规》。昨 日,他们则用这样生动的方式来做学习小节。
来,公交车是个公共场所,你们
郎
这样,既不雅观不文明,也给别 人行走造成了不便。”
听了卫大叔的话,刚上来的
4 名小伙子都不约而同地把腿 Nhomakorabea腿
放 了 下 去 ,可 第 一 个 上 车 的 男 青年就是不放。车到商城路东 明 路 站 ,该 男 青 年 站 起 身 向 后
﹄
门挤,边挤边朝卫大叔瞪眼,还 怒气冲冲地丢下一句话:“你这 老 家 伙 ,吃 饱 撑 的 —— 管 得 太
的 手 说 :“河南人,感谢你 们 !”
本报特派记者 唐强 摄影报道
① 每当抗震救灾的车辆经过,四川 的娃娃们就会站在路边庄重地举手敬礼, 表达他们的感激之情。
②防疫人员在受灾群众安置点进行 卫生防疫知识宣传。
③水土不服、蚊虫叮咬让队员们的身 上长满了红疙瘩,奇痒难耐。
④北川县陈家坝镇是重灾区,在受灾 群众临时安置点,防疫人员严格按照消杀 程序工作。
上
车到大石桥站,上来一位上 身 穿 着 红 色 露 脐 衫 、下 身 穿 着 白 裤 子 的 时 髦 女 郎 ,要 往 车 厢 里 边 走 ,可 被“ 二 郎 腿 ”挡 住 了
去路。
“ 喂 ,请 你 放 下 脚 ,我 要 过
请
去。”女郎朝男子喊道。 可是,这名男子闭着眼睛,
好 像 睡 着 了 一 样 ,纹 丝 不 动 。 这时,后面的乘客连连催促,女
放
郎 只 好 侧 身 挤 了 过 去 ,结 果 雪
白的裤子碰到了男子的鞋底,
本 报
留 下 了 一 道 黑 色 的 鞋 印 ,忍 不 住生气地说:“公交车上跷二郎
下 你
记 腿,真不像话!”
者
车到百货大楼站,5 位在面
陈 亚 洲
对面座位上坐着的乘客都下车 了,又上来了 4 名男青年,见有 空 位 正 好 坐 了 上 去 ,都 跷 起 了
时 间 ,塌 方 就 吞 没 了 山 下 两 个 村 民 组 的
200 余 条 生 命 ,河 南 卫 生 防 疫 人 员 及 时 对
幸 存 者 进 行 了 心 理 干 预 ,使 他 们 渐 渐 从
梦魇中醒来。进入陈家坝乡的唯一一条
公 路 被 冲 垮 后 ,队 员 们 就 在 附 近 的 受 灾
①
③
群 众 安 置 点 展 开 了 工 作 ,并 对 群 众 进 行 卫生防疫知识宣传。受灾群众拉着队员