小学数学五年级下册期中模拟考试试题
2022-2023学年福建省漳州市云霄县实验小学人教版五年级下册期中测试数学试卷【含答案】
（完成时间：70分钟）
一、反复比较，择优选择。（选择正确答案的序号填在括号里）30%（2×15）
1.下面各组数中，有因数和倍数关系的是（ ）。
A.9和2B.2.5和0.5C.25和100D.8和1.8
【答案】C
【解析】
【分析】只在自然数（零除外）范围内研究倍数和因数。如果a×b＝c（a、b、c都是非0的自然数）那么a和b就是c的因数，c就是a和b的倍数。
【答案】D
【解析】
【分析】首先通过包装尺寸712×667×1888（毫米）对应这个长方体的长，宽，高可以知道长712毫米，宽667毫米，高1888毫米，那么根据单位换算把它们变成以米为单位的即可方便我们比较大小，毫米换到米是小单位换到大单位要除以进率，1米＝1000毫米再根据日常生活中的联系即可判断出来。
（3）把3.2拆成0.8×4，再运用乘法结合律进行计算即可；
（4）运用乘法分配律进行计算即可。
【详解】31.04÷3.2－4.7
＝9.7－4.7
＝5
67.5－7.5×1.5－8.75
＝67.5－11.25－8.75
＝67.5－（11.25＋8.75）
＝67.5－20
＝47.5
12.5×3.2×0.25
【详解】A．37＝1×37
37是质数，所以不符合要求；
B．43＝1×43
43是质数，所以不符合要求；
C．51＝1×51＝3×17
51是合数，所以正确的是51棵；
D．97＝1×97
97是质数，所以不符合要求。
故答案为：C
【点睛】本题根据质数和合数的定义解答问题。
10.关于奇数、偶数、质数、合数的讨论，下列说法正确的是（ ）。
小学五年级数学下册期中试卷
小学五年级数学下册期中试卷小学五年级数学下册期中试卷「篇一」一、填空题1、含有未知数的是方程。
2.在①3+X=8、②X+21=30、③17X、④518=90、⑤Y6=1.7、⑥4X100中，方程有3.在○中填运算符号，在□中填数。
⑴X+24=71 ⑵Y-24=71X+24-24=71○□ Y-24+24=71○□4.一个长方形的长是a米，宽是2米，这个长方形的周长是米，面积是平方米。
5.三个连续的自然数，最小的一个是n，其他两个分别是和6.如果3+X=12.3，那么X-2.5=7.小明有42元零花钱，买铅笔用去b元，现在小明还有元;如果b=5，那么小明还有元。
8.在○里填上或=。
⑴当X=13时，7X○91 ⑵当X=0.8时，X0.4○0.4⑶当X=49时，X-25○25 ⑷当X=8.6时，48+ X○87.6二，判断题1.等式两边同时加上或减去一个数，所得的结果仍然是等式。
2.因为42+X=77，所以X=77+42。
3.4.5X-36=0是方程。
4.根据鸡比鸭多20只可以想到鸡的只数+20=鸭的只数。
5.如果a=4b，那么a+5=4b+5。
些三、选择题。
1.当a=4，b=5，c=6时，bc-ac的值是A.1B.6C.102.小明比小刚大，小明今年a岁，小刚今年b岁，5年后小明比小刚大岁。
A.5B. a-bC. a-b+53.有20个苹果，比桃多15个，桃有多少个?如果设桃有X个，下列方程中错误的是A.X+15=20B.20-X=15C.15+20=X4.三角形面积为S平方厘米，高是4厘米，那么底是A. S24B. S4C. 2S45.当X=2时，112-X=A.110B.112C.114四、解方程。
X+25=36 X+4.2=7.8 72+X=108X-46=105 X-19.7=2.4 X-12=21五、用方程表示下面的数量关系。
1.5与b的和是24。
2.3减Y的差是60。
3.一列火车每小时行78千米，t小时行429千米。
【压轴卷】小学五年级数学下期中第一次模拟试题带答案(3)
【压轴卷】小学五年级数学下期中第一次模拟试题带答案(3)一、选择题1．把下面的几个图形沿虚线折叠，有（）个图形能折叠成正方体。
A. 1B. 2C. 3D. 42．用长是72cm的铁丝做一个长方体框架，长是5cm，宽是4cm，高应是（）。
A. 12cmB. 9cmC. 8cmD. 6cm3．下面图形（）沿虚线不能折成正方体．A. B. C.4．在0，8，13，9，18，10，这六个数中，偶数有（）个。
A. 2B. 3C. 4D. 55．下面（）是2、5、3的倍数。
A. 18B. 30C. 50D. 706．下列三组相邻自然数中，（）组的两个数都是合数。
A. 15、16B. 17、18C. 23、247．13的倍数是( )。
A. 质数B. 合数C. 奇数D. 可能是质数也可能是合数8．由10个大小相同的正方体搭成的几何体如图所示，则下列说法正确的是（）。
A. 从正面看到的平面图形面积大B. 从左面看到的平面图形面积大C. 从上面看到的平面图形面积大D. 从三个方向看到的平面图形面积一样大9．小丽从不同方向看到图形如图，从正面看、从左面看、从上面看。
下面摆出的图形符合小丽所观察到的是（）。
A. B. C.10．下面的模型都是用棱长1厘米的正方体组成的．从不同角度观察这些模型，分别看到的是几号图形？（1）从前面看到的是什么图形？（）A.B.C.（2）从左面看到的是什么图形？（）A.B.C.（3）从上面看到的是什么图形？（）A.B.C.11．下面的模型都是用棱长1厘米的正方体摆成的．从不同角度观察这些模型，分别看到的是几号图形？（1）从前面看到的是（）图形，A.B.C.（2）从后面可以看到（）图形．A.B.C.（3）从左面看到的是（）图形，A.B.C.（4）从下面可以看到（）图形．A.B.C.（5）从上面看到的是（）图形，A.B.C.（6）从右面可以看到（）图形．A.B.C.12．下面的图中，能折成长方体的是（）。
最新小学五年级数学下期中模拟试题及答案
最新小学五年级数学下期中模拟试题及答案一、选择题1．一个长方体的长为7厘米，如果将长增加7厘米，宽和高不变，那么这个长方体的体积就扩大到原来的（）倍。
A. 7倍B. 14倍C. 2倍2．一个长方体的长为20cm，宽为10cm，高为15cm，沿竖直或水平方向切一刀，将长方体切成两个相同的小长方体，表面积最多增加（）。
A. 200cm2B. 300cm2C. 400cm2D. 600cm2 3．一罐可口可乐的容量是（）。
A. 355升B. 0.3米3C. 355分米3D. 355毫升4．如果一个正方形的边长是质数，那么它的面积是（）。
A. 奇数B. 合数C. 质数D. 偶数5．两个素数的积一定是（）。
A. 素数B. 合数C. 奇数6．由10个大小相同的正方体搭成的几何体如图所示，则下列说法正确的是（）。
A. 从正面看到的平面图形面积大B. 从左面看到的平面图形面积大C. 从上面看到的平面图形面积大D. 从三个方向看到的平面图形面积一样大7．观察下面的几何体，从左面看到的是（）A. B. C.8．下面的模型都是用棱长1厘米的正方体摆成的．从不同角度观察这些模型，分别看到的是几号图形？（1）从前面看到的是（）图形，A.B.C.（2）从后面可以看到（）图形．A.B.C.（3）从左面看到的是（）图形，A.B.C.（4）从下面可以看到（）图形．A.B.C.（5）从上面看到的是（）图形，A.B.C.（6）从右面可以看到（）图形．A.B.C.9．有一组积木从上面看是，数字表示在这个位置上所用的小方块的个数。
这组积木从正面看是（）。
A. B. C.10．有两个不同的质数的和是14，它们的积是（）A. 33B. 24C. 13D. 45 11．一个两位数，它既是偶数又是5的倍数，这个两位数不可能是（）。
A. 95B. 70C. 9012．用一根长36cm的铁丝围成一个正方体框架，正方体框架的棱长是（）cm。
A. 12B. 9C. 3二、填空题13．用一根长60厘米的铁丝焊接成一个正方体框架（接头处不计），如果要在表面糊上红纸，至少需要红纸________平方厘米。
2024年人教版小学五年级数学(下册)期中考卷附答案
2024年人教版小学五年级数学(下册)期中考卷附答案（考试时间：90分钟，满分：100分）一、选择题（每题2分，共30分）1. 下列哪个数字是质数？（）A. 22B. 23C. 24D. 252. 一个长方形的长是10厘米，宽是5厘米，面积是多少平方厘米？（）A. 50B. 60C. 70D. 803. 下列哪个图形是平行四边形？（）A. 正方形B. 长方形C. 梯形D. 圆形4. 下列哪个数是合数？（）A. 31B. 32C. 33D. 345. 一个圆锥的底面半径是3厘米，高是4厘米，体积是多少立方厘米？（）A. 12πB. 36πC. 48πD. 64π二、判断题（每题1分，共20分）1. 一个等腰三角形的两腰相等，两底角也相等。
（）2. 0是最小的自然数。
（）3. 任何两个奇数相加的和都是偶数。
（）4. 乘法的交换律是：a × b = b × a。
（）5. 1千克等于1000克。
（）三、填空题（每空1分，共10分）1. 一个正方形的边长是5厘米，面积是______平方厘米。
2. 1千米等于______米。
3. 3.6 + 2.4 = ______。
4. 一个等边三角形的周长是15厘米，每条边长是______厘米。
5. 一个圆柱的底面半径是4厘米，高是10厘米，体积是______立方厘米。
四、简答题（每题10分，共10分）1. 请简述平行四边形的性质。
2. 请解释什么是因数和倍数。
五、综合题（1和2两题7分，3和4两题8分，共30分）1. 小明有5个苹果，小红有7个苹果，他们一共有多少个苹果？2. 一个长方形的长是10厘米，宽是5厘米，面积是多少平方厘米？3. 请用简便方法计算：25 + 35 + 45 + 55 + 65。
4. 请用简便方法计算：4 × 12 + 4 × 8 4 × 6。
答案：一、选择题1. B2. A3. B4. C5. B二、判断题1. √2. √3. ×4. √5. √三、填空题1. 252. 10003. 64. 55. 200π四、简答题1. 平行四边形的性质：对边平行且相等，对角相等，任意一点到对边的距离相等。
人教版小学数学五年级下册期中测试卷(含答案)
人教版小学数学五年级下册期中测试卷（时量：90分钟 满分:100分） 班级： 姓名： 得分：一、填空（每空1分，计28分。
） 1、的分数单位是（ ）, 它有（ ）个这样的分数单位。
2、分子是9的假分数有（ ）个。
3、36的因数有（ ）,在这些因数中,质数有（ ）, 合数有（ ），奇数有（ ）， 偶数有（ ）。
4、如右图，这块石头的体积是（ ）。
5、如果49□是3的倍数，□里可以填（ ），如果49□既是2的倍数又是5的倍数，□里可以填（ ）。
6、在括号里填上适当的单位名称：一块橡皮的体积大约是8（ ）一间教室大约占地 48（ ）一辆小汽车油箱容积是30（ ）一间教室的体积大约是150（ ）7、长方体和正方体都有（ ）个面，（ ）条棱，（ ）个顶点。
8、5米长的绳子平均分成8份，每份是这根绳子的（ ），每份长（ ）米。
9、3÷（ ）= = = ( )÷15 。
10、一个长方体，长6米，宽5米，高4米，它的棱长之和是（ ）米，表面积是（ ）平方米，放在地面上的占地面积是（ ）平方米，体积是（ ）立方米。
11、一个几何体从左面看到的图形是 ，755320) (从上面看到的图形是 ，从前面看到的图形是 ，这个几何体是由（ ）个小正方体组成的。
二、判断题(每小题2分，计10分。
)1、因为18÷6 = 3，所以18 是倍数，6是因数，3也是因数。
（ ）2、9867395728 + 105968370002395的结果一定是偶数。
（ ）3、 吨 表示1吨的 ,也表示3吨 的 。
（ ）4、自然数中除了质数就是合数。
（ ）5、分数可以分成真分数、假分数两类。
（ ）三、选择题（每小题2分，计10分。
）1、 4个大小相同的小正方体搭成一个几何体，从左面看到的图形是 ，则这个几何体不可能是（ ）A 、B 、C 、2、右图中，与a 平行的棱有（ ）条。
A 、 2B 、 3C 、4 3、下面各数中，（ ）不是与 相等的分数。
小学-五年级下学期-数学考试模拟卷(含参考答案)-期中考试-16-5-3-(北师大版)
B: 加法交换律
C: 交换律和结合律
29、
把一块长方体的木块, 平均锯成两块后, 木块的表面积和原来的比较,（）。
A: 减少了
B: 增加了
C: 没有变化
7
30、
下列各数的倒数是真分数的是（）
。
A:
1
13
B:
13
7
C: 0.5
D: 1
31、
下列叙述中, 正确的是（）。
A: 求制作一个长方体下水管要用多少铁皮，就是求长方体 5 个面的面积
26
.
.
27
.
.
28
.
.
29
.
.
30
.
.
31
.
.
32
.
.
33
.
.
34
.
.
35
.
.
36
.
.
37
.
.
38
.
.
39
.
.
40
.
.
参考答案
A
C
A
C
C
C
C
A
B
B
B
A
B
B
B
C
C
A
C
B
B: （5 ＋ 1）×2
C: （5 － 1）×2
26、
（）的倒数是它本身。
A: 真分数
B: 0
C: 1
D: 假分数
27、
一个长方体的长是 2.5, 宽是 0.8, 它的体积与棱长 1 的正方体的体积相等, 则这个长方
体的高是（）dm。
A: 50
新小学五年级数学下期中一模试题附答案(1)
新小学五年级数学下期中一模试题附答案(1)一、选择题1．从8个棱长1cm的小正方体拼成的大正方体中，拿走一个小正方体（如图），这时它的表面积是（）。
A. 18cm2B. 21cm2C. 24cm22．将三个棱长都是10厘米的正方体拼成一个长方体装在一起，此时与三个正方体独立包装相比，节省了（）cm2的包装纸。
A. 100B. 400C. 6003．如图，把这张硬纸片沿虚线折叠起来拼成一正方体，和3号相对的面是（）号。
A. 2B. 4C. 5D. 64．如果一个正方形的边长是质数，那么它的面积是（）。
A. 奇数B. 合数C. 质数D. 偶数5．几个质数的积一定是（）A. 奇数B. 偶数C. 合数D. 质数6．一个立体图形由5个小正方体搭成，从正面、左面、上面看到的图形分别是：这个立体图形是（）。
A. B. C. D.7．观察下面的几何体，从左面看到的是（）A. B. C.8．下面的几何体，从正面看是，从上面看是的是（）A. B. C.9．下面几何体中，（）从左面看到的图形是。
A. B. C.10．在2□6这个数中，□里最小填（），这个数才有因数3。
A. 0B. 1C. 2D. 4 11．下列各数既是奇数又是合数的是（）。
A. 51B. 18C. 47D. 42 12．把30L的水装入容积是250mL的水瓶中，至少能装（）瓶。
A. 12B. 1200C. 120二、填空题13．一盒磁带的长为110mm，宽为70mm，高为16mm，将3盒这样的磁带包成一包（接口处不计），当包成的长方体长为________mm、宽为________mm、高为________mm 时，最节省包装纸。
14．在2，23，36，47，65，71，111这些数中，奇数有________；偶数有________；质数有________；合数有________。
15．一个正方体的棱长是8dm，它的棱长总和是________dm，表面积是________cm2，体积是________dm3。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
（人教版）五年级数学下册期中卷
班级_______姓名_______分数_______
一、想一想，填一填。
1.艺术家们利用几何学中的（）、（）和（）变换，设计出许多美丽的图案。
2.（）立方米=98立方分米=（）升。
3.填上合适的单位：
①一瓶矿泉水约500（）；
②一瓶眼药水约10（）：
③运货集装箱的容积约5（）。
4.自然数（0除外），按照因数的个数可分为（）、（）和（）三类。
5.20以内的素数有（）个。
6.用最小的质数，合数和0，写出同时被2，3，5整除的最大三位数是（）。
最小三位数是（）。
7.一个三位数，十位上的数字是最小的质数，个位上的数字是十位上的3倍，百位上的数字比个位上的数字大2，这个三位数是（）。
8.正方体棱长和是48厘米，它的体积是（）立方厘米。
9.一个长方体水池，长6米，宽3米，深3米，占地面积是（），它的容积是（）。
10.把两个同样大小的长方体拼成一个正方体，这个正方体的棱长是10厘米，原来长方体的表面积是（）平方厘米，体积是（）立方厘米。
11.长方体的体积＝（），用字母表示为（）。
正方体的体积＝（），用字母表示为（）。
12.一个正方体水池占地６平方米，切成两个相等的长方体，表面积增加了（）平方分米。
13. a3表示的意义是（），a2表示的意义是（）。
14.有一根长方体木料体积是540立方分米，它的截面面积是20平方分米，这根木料的长应是（）。
15.一个正方体水池占地６平方米，切成两个相等的长方体，表面积增加了（）平方分米。
16.用12米长的铁丝围成一个正方形铁丝框，3边长度是总长度的（），每边长是（）米。
17.分数 ，当x = （ ）时，它是这个分数的分数单位；
当X=（ ）时，它是最大的真分数；当x =（ ）时，它是最小的假分数；
当x =（ ）时，它是最小的带分数。
18. 的分数单位是（ ），再添上（ ）个这样的单位，就是1。
19.五年一班有学生48人，其中有女生28人，男生占全班总人数（ ）。
二、慎重选择。
（把正确答案的字母填在括号里。
）
1.旋转和平移都只是改变图形的（ ）。
A.大小
B.形状
C.位置
D.方向
2. （ ）个棱长２厘米的小正方体可以拼成一个大正方体。
Ａ.４ Ｂ.８ Ｃ.１２
3.正方形的边长是质数，它的面积一定是（ ）。
A.质数
B.合数
C.偶数
D.奇数
4.同时是2、3、5倍数的最大三位数是（ ）。
A.120
B.990
C.960
D.930
5.把一块棱长是4分米正方体大面包切成棱长是10厘米的正方体小面包，最多可以切（
）块。
A.4
B.16
C.32
D.64
三、判断正误。
（在括号里，正确的画“√”，错误的画“×”。
）
1.正方体有两条对称轴。
----------------------------（ ）
2.长方体的各个面一定是长方形。
---------------------（ ）
3.任何一个非零自然数的因数至少有两个。
------------（ ）
4. 棱长为6厘米的正方体，它的表面积与它的体积一样大。
（ ）
5.大于1的自然数，不是质数就是合数。
----------- --（ ）
6.在自然数中，1既不是质数，也不是合数。
------------（ ）
四、计算。
1.直接写出得数。
125
b
a
12.5X0.1= 9.8÷0.01= 3.4+13=
0.64÷16= 10-9.12= 0.7÷3.5=
0.8×125= 0.9×100= 0.22=103= 2.用竖式计算下面各题（除不尽的商保留两位小数）。
0.63÷0.6 2.3÷0.46 9.4÷6 2.08×7.5
3.用简便方法计算。
1.5×105
2.33×0.5×4
24.6＋18.7＋15.4 1.2×2.5＋0.8×2.5
4.解下列方程（18分）
1.3÷x=0.52 10.2－5x=
2.2
3×1.5＋6x=33 5.6x－3.8=1.8
4.列式计算。
（用方程解答）
① 65减去多少个2.5后还剩17.5？
②一个数的一半与20的和是120，求这个数。
五、解决问题。
1.小明的妈妈去超市买牛奶，有下面这样三种瓶装的牛奶，你认为买哪种瓶装的最合算？为什么？
① 250ml/2.00元② 500ml/4.60元③ 1L/9.00元
2.在一块长45米，宽28米的长方形地上铺一层4厘米厚的沙土，如果用一辆每次只能运
3.5方沙土的汽车来运这些沙土，这辆汽车至少要运多少次？
3.一段长方体木材，长1.2米，如果锯短2分米，它的体积就减少40立方分米。
求原来这段木材的体积。
4.把两个棱长都是3分米的正方体木块拼成一个长方体，求拼成的长方体的表面积和体积。
5.把棱长30厘米的正方体钢坯，锻造成宽15厘米，高为9厘米的长方体钢条，它的长是多少厘米？
6.做一个无盖的长方体的水箱，水箱的长和宽都是5分米，高是4分米。
做这个水箱至少需要多少平方米铁皮？最多盛水多少立方米？
7.东东家有一些鸡蛋，5个5的数，6个6的数，12个12的数，都多4个，已知这些鸡蛋在100-130个之间。
你知道东东家有多少个鸡蛋吗？
8.农民家里要盖一间房子，房子里面的四面墙壁和屋顶要用水泥，房子里面长4米，高3米，宽3米，除去门和窗的面积6平方米，房子内用水泥的面积是多少平方米？如果每平方米用水泥3千克，房子内要用水泥多少千克？
元贝驾考科目一元贝驾考科目四C1仿真考试题
新知识点：
1、认识复式统计表，能根据收集、整理的数据填写统计表。
2、能根据统计表中的数据进行简单的分析。
教学要求：
1、通过对现实生活事例中的数据进行收集整理，让学生认识复式统计表，使学生学会根据复式统
计表解决一些实际问题。
2、使学生学会简单的数据分析，进一步体会统计在现实生活中的作用，理解数学与生活的紧密联系。
3、使学生能根据复式统计表中的数据进行简单的分析。
教学建议：
1、要充分引导学生自主探究、合作交流。
由于学生已经有了很多关于统计表的知识基础，教学时可以放手让学生通过独立思考、小组讨论的方式探索新的知识，通过这种学习方式，能更好地培养学生的创新意识和思维的开放性。
2、注意让学生进一步认识统计的作用。
学生在二年级下册时，就已经学会利用统计结果进行合理的预测，能初步理解统计在实际生活中的作用。
在本单元的教学中，要注意结合实际情景，使学生理解在日常生活中为什么要使用统计，进一步体会统计的意义。
例如，在做一项决策时，对已有的数据进行统计学上的分析，其结果便能对科学决策提供依据，这就体现了统计的一个主要功能，通过有限样本的数据分析来推断总体样本的大致情况。