3第2篇第2章建筑剖面设计

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房屋建筑学建筑物各部分高度的确定和剖面设计

房屋建筑学建筑物各部分高度的确定和剖面设计

a) 利用窗户的不同处理来调节空间 的比例感。
7.经济条件影响(节能要求)
b) 运用以低衬高的对比手法,将次 要房间的顶棚降低,从而使主要空间 显得更加高大,次要空间感到亲切宜 人。
1. 在满足使用要求和卫生要求的前提下,适当降低层高可相应减小房屋的间距, 节约用地、减轻房屋自重,节约材料。 2. 从节约能源出发,层高也宜适当降低。
3)一般是将建筑物的底层室内主要房间的地面定为±0.000 , 单位是米。
4)相对标高表示某处距底层地面的高度,高为正,低为负。
5)在建筑施工说明中应指明本建筑±0.000相对绝对标高为 多少。
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第2篇 建筑空间构成及组合
2.1.2房间净高的确定
1.人体活动范围大小及家具设备的要求
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第2篇 建筑空间构成及组合
三.城市规划的要求 • 城市航空站(安全要求)-限高 • 古建筑群保护-限高 • 风景旅游区-限高
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第2篇 建筑空间构成及组合
四.建筑防火要求,见表民用建筑的耐火等级、层数、长度和面积 五.经济条件的影响
耐火等 级
民用建筑的耐火等级、层数、长度和面积
> 22 00
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房间最小净高
重庆大学建筑城规学院 建筑技术研究所绘制
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第2篇 建筑空间构成及组合
2.使用功能的要求 --------使用要求对房间剖面形状的影响 A.矩形:(常用)绝大多数的建筑采用矩形,如住
宅、学校、办公楼、旅馆、商店等。 特点: ① 矩形六个面均为水平或垂直面,剖面简单规整 ② 便于竖向组合 ③ 易于获得简洁而完整的体型 ④ 结构简单,施工方便

第篇建筑空间构成和组合

第篇建筑空间构成和组合

体育馆剖面中不同高度房间旳组合
(a) 利用坡屋顶下部空间做阁楼
(b) 楼梯上、下部空间旳利用
坡屋顶和楼梯上、下部空间旳利用
第3章 建筑物体型组合和立面设计 3.1 建筑体型和立面设计旳要求
1.符合基地环境和总体规划旳要求 2.符合建筑功能旳需要和建筑类型旳特征 3.合理利用某些视觉和构图旳规律 4.符合建筑所选用构造系统旳特点及技术旳可能性 5.掌握相应旳设计原则和经济指标
≥2.1M 医 院:诊室≥2.6M;病房≥2.8M。 旅 馆:客房不设空调≥2.6M;设空调≥2.4M;卫生
间、走道≥2.1M。
2.2 房屋层数确实定和剖面旳组合方式 影响拟定房屋层数和总高度旳原因主要有:
1.城市规划(涉及节省用地)旳要求 2.房屋本身旳使用要求 3.选用旳构造类型和建材 4.城市旳消防能力
(2)要求:
①门厅对外出入口旳总宽度,应不不大于通向该门 厅旳过道、楼梯宽度旳总和,人流比较集中旳公 共建筑物,门厅对外出入口旳宽度一般按每100人 0.6M计算。门旳开启方式应向外开或采用弹簧门 扇。
②过厅一般设置在过道和过道之间、或过道和楼梯 旳连接处,它起到交通路线旳转折和过渡作用, 有时为了改善过道旳采光、通风条件,也能够在 过道旳中部设置过厅(有时也叫扩大走道)。
(1)单元旳划分与组合 一般是以数户围绕一种楼梯间来划分单元,组合 形式常见旳有:
①平直组合 ②错位组合
③转角组合 ④多向组合
(2)常见旳平面类型及特点
①一梯两户 ②一梯三户 ③一梯四户 ④长外廊 ⑤短外廊 ⑥长内廊 ⑦短内廊 ⑧点式 ⑨跃廊式
(3)交通组织 ①双跑楼梯 ②单跑横向楼梯 ③外突楼梯 ④内楼梯
物取得类似“雕塑”旳效果(P45)

房屋建筑学教学讲义

房屋建筑学教学讲义

房屋建筑学教学讲义上篇:民用建筑设计学习要点:通过自己阅读理解,结合实例分析了解课程要求,完成课后作业,经教师面援时间加强及答疑,全面地掌握房屋建筑学课程内容。

第一章概论课程要求:通过阅读了解建筑的由来,了解建筑的分类,建筑类专业概况及建筑设计过程。

课程重点:1、建筑设计的要求:功能合理技术先进经济实用美观大方另加:符合总体规划符合绿色设计原则2、设计依据:(1)宏观依据:a、招标文件b、地质报告c、甲方要求(2)微观依据:a、人体尺度b、家具、设备尺度c、温度、湿度、日照、雨雪、风向d、地形、地质条件、地震烈度e、建筑模数3、风玫瑰图:表示风的吹向,指从外面吹向地区中心4、建筑设计过程及与相关专业的配合第二章建筑平面设计课程要求:了解平面设计的基本内容:“平面”虽然只是表达了建筑空间的一个局部内容,但它能基本含概空间的全部功能内容。

课程重点:1、平面设计中使用空间类型(1)生活空间(2)工作、学习空间(3)公共活动空间2、平面设计中交通空间类型及要求(1)线形交通:带形走道、走廊(2)面形交通:门厅或过厅设计要求:①交通路线简捷明确、联系方便②人流通畅,紧急疏散时迅速安全③满足一定的采光通风要求④在尽可能节省交通面积的情况下考虑空间处理3、过道(走廊)、楼梯、坡道,门厅、过厅和出入口的设计尺寸要求。

4、建筑平面的多种组合设计方式(1)走廊式组合(2)套间式组合(3)大厅式组合5、建筑平面组合和结构布置的关系:(1)混合结构,石、砖等墙体承重,钢筋砼梁板等水平构件:注意跨度限制。

(2)框架结构:空间灵活(3)空间结构:任意空间组合6、基地环境对建筑平面组合的影响建筑平面组合必须满足基地位置的城市总体规划需要(1)基地形状及朝向(2)基地地形条件(3)基地周边环境课后作业:1、查阅建筑书刊上的建筑方案,了解建筑平面关系及建筑单体与场地关系。

第三章建筑剖面设计课程要求:了解建筑剖面设计是空间的确切,是使用的验证,也是控制造价及节约用地的前提条件。

建筑空间构成及组合

建筑空间构成及组合
●建筑物交通联系部分包括: 1. 走道——建筑物中最大量使用的交通联系部分 2.门厅和过厅 ——门厅是在建筑物的主要出入口处起内外过渡、集散人流 作用的交通枢纽。过厅一般位于体型较复杂的建筑物各分段的连接处或建 筑物内部某些人流或物流的集中交汇处,起到缓冲的作用 3.楼梯和电梯 ——建筑物中起垂直交通枢纽作用的重要部分
安全疏散距离
房门至外部出口或封闭楼梯间的最大距离
名称
位于两个外部出口或楼梯间之间的房间
位于袋形走道两侧或尽端的房间
耐火等级
耐火等级
一、二级
三级
四级
一、二级
三级
四级
托儿所、幼儿
25
20

20
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医院、疗养院
35
30

20
15

学校
35
30

22
20

其他民用建筑
40
35
25
22
20
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注:本表格引自GBJ 16-87 《建筑设计防火规范》
1.2 建筑物交通联系部分的平面设计 1.2.1走道
4.平面走向:在很大程度上决定了建筑内部的交通组织
1.2 建筑物交通联系部分的平面设计 1.2.2门厅和过厅
1.导向性明确 :使用者在门厅或过厅中应能很容易发现其所希望 到达的通道、出入口或楼梯、电梯等部位,而且能够很容易选择 和判断通往这些处所的路线,在行进中又较少受到干扰
从空间的使用性质来分析,主要可以归纳为使用和交通联系两部分
指满足主要使用功能和辅助使用功 能的那部分空间。例如住宅中的起 居室、卧室等起主要功能作用的空 间和卫生间、厨房等起次要功能作 用的空间,工业厂房中的生产车间 等起主要功能作用的空间和仓库、 更衣室、办公室等起次要功能作用 的空间

建筑房屋学 - 答案

建筑房屋学 - 答案

《房屋建筑学》第一篇~第三篇作业题第一篇概论第一章建筑设计的内容1.建筑设计的内容包括什么?P1答:建筑设计包括两方面的内容。

主要是指对建筑空间的研究以及对构成建筑空间的建筑物实体的研究。

2.建筑物的分类P3答:建筑物根据其使用性质,通常可以分为生产性建筑和非生产性建筑两大类。

生产性建筑可以根据其生产内容的区别划分为工业建筑、农业建筑等不同的类别,非生产性建筑则可统称为民用建筑。

3.建筑物的构成系统P5答:建筑物通常由楼底层、墙或柱、基础、楼电梯、屋盖、门窗等几部分组成。

第二章建筑设计的程序及要求1.建筑设计的程序P7答:建筑设计的程序一般可以分为方案阶段、初步设计阶段和施工图设计阶段。

2.建筑设计的要求P9答:(1)满足建筑功能的要求(2)符合所在地规划发展的要求并有良好的视觉效果(3)采用合理的技术措施(4)提供在投资计划所允许的经营范畴之内运作的可能性。

第二篇建筑空间构成及组合第一章建筑平面的功能分析和平面组合设计1.建筑平面面积主要包括(使用)和(交通联系)两部分2.使用部分的平面设计P11答:(1)需使用的设备及家具所占用的空间(2)人在该空间中进行相关活动所需的面积(包括使用活动及进行室内交通的面积)。

3.确定建筑物交通联系部分的平面面积和空间形状的主要依据P18答:(1)满足使用高峰时段人流、货流通过所需占用的安全尺度(2)符合紧急情况下规范所规定的疏散要求(3)方便各使用空间之间的联系(4)满足采光、通风等方面的需要。

3.交通联系部分的组成及每部分的设计要求。

P19-P23答:(1)走道、门厅和过厅、楼梯和电梯(2)…………4.什么是”功能分区”.P23答:对建筑物的使用部分而言,它们相互间往往会因为使用性质的不同或使用要求的不同而需要根据其关系的疏密进行功能区分。

在建筑设计时,设计人员一般会首先借助功能分析图,或者称之为气泡图来归纳、明确使用部分的这一功能分区。

5.建筑平面组合方式包扩哪几种?P27答:串连式组合、并联式组合、混合式组合第二章建筑物各部分高度的确定和剖面设计1.什么是”层高”,什么是”净高”P30答:(1)层高:建筑物内某一楼(地)面到其上一层楼面之间的垂直高度。

房屋建筑学考题及答案

房屋建筑学考题及答案

房屋建筑学试题1. 构成建筑的基本要素是建筑功能、建筑技术、和建筑形象。

其中建筑功能起主导作用。

3. 楼梯一般由楼梯段、平台、扶手栏杆三部分组成。

4. 楼梯段的踏步数一般不应超过 18 级,且不应少于 3 级。

5. 屋顶的外形有平屋顶、坡屋顶和其他类型。

6. 屋顶的排水方式分为无组织排水和有组织排水。

9. 窗的作用是采光、通风和观望。

10. 建筑工程设计包括使用部分、交通连系部分、房屋构件部分等三方面。

11. 设计程序中的两阶段设计是指初步设计阶段和施工图设计阶段。

12. 建筑平面各部分的使用性质分为使用部分和交通连系部分。

13. 建筑平面设计包括使用部分平面设计及平面的交通连系部分设计。

14. 建筑平面组合形式有走道式、套间式、大厅式、混合式和。

15.建筑物按使用功能分为生产性建筑和非生产性建筑两大类。

16. 一幢民用或工业建筑,一般是由基础、楼梯、墙或柱、楼地层、屋顶、楼电梯、门窗等六部分组成。

17. 标准砖的规格为240*115*55mm ,砌筑砖墙时,必须保证上下皮砖缝搭接,避免形成通缝。

18. 变形逢包括伸缩缝、沉降缝和防震缝。

19. 楼板层的基本构成部分有楼面、附加层、结构层(楼板)等。

21 屋顶坡度的形成方法有材料找坡和结构找坡。

22. 木门窗的安装方法有先立口和后塞口两种。

23.基本模数的数值规定为 100 mm,符号为 M ,即1M = 100mm 。

24.民用建筑从组成平面各部分的使用性质来分析,有使用部分,交通联系部分,和房屋构件部分三部分组成。

25. 为了保证建筑制品、构配件等有关尺寸间的统一协调,在建筑模数协调中尺寸分为基本模板、扩大模数、分模数。

26. 建筑等级一般按耐久性和耐火性进行划分。

27. 建筑按规模和数量可分为大量性建筑和大型性建筑。

28. 建筑物的耐久等级根据建筑物的重要性和规模划分为四级。

耐久等级为二级的建筑物其耐久年限为 50-100 年。

29. 建筑物的耐火等级由耐火极限和燃烧性能确定,建筑物的耐火等级一般分为四级。

建筑设计的程序及要求

建筑设计的程序及要求

(二)采用合理的技术措施
正确选用建筑材料,根据建筑空间组合的特点,选择合理 的结构、施工方案,使房屋坚固耐久、建造方便
(三)具有良好的经济效果
房屋设计的使用要求和技术措施,要和相应的造价、建筑 标准统一起来
(四)具有良好的建筑形象
要力求创造具有时代精神的建筑空间组合和建筑形象
(五)符合总体规划要求
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(一)建筑空间环境组合设计
(1)建筑总平面设计。根据建筑物的性质和规模,结合基地 条件和环境特点,确定建筑物的位置以使建筑总体满足使用
要求。
(2)建筑平面设计。确定房间的大小和形状,确定房间与房 间之间以及室内与室外空间之间的分隔与联系方式和平面布
局,使建筑物的平面组合满足实用、经济、美观和结构合理
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1.熟悉设计任务书或可行性研究报告
设计任务书或可行性研究报告,是由建设单位或开 发商提供的,作为设计依据之一,它包括以下几个 方面的内容:
(1)建设项目总要求和建设目的说明。
(2)建筑物的具体使用要求,建筑面积、装修标准以及 各类用途房间之间的面积分配。
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(一)人体尺度及人体活动的空间
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不同地区人体平均身高(单位:mm)
较高人体地区 中等人体地区 较低人体地区
(冀、鲁、辽) (长江三角洲)
(四川)






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房屋建筑学课件 第2篇 第2章 建筑物各部分高度的确定和剖面设计5-1

房屋建筑学课件 第2篇 第2章 建筑物各部分高度的确定和剖面设计5-1

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LiaoNing Technical University
辽宁工程技术大学
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2.1 建筑物各部分高度的确定
2.1.1 建筑物的标高系统 建筑物的标高系统——相对标高:将建筑物底层室 建筑物的标高系统 内某指定地面的高度定为± 内某指定地面的高度定为±0.000,单位是米(m) ,单位是米( ) 高于这个标高的为正标高,反之则为负标高。 高于这个标高的为正标高,反之则为负标高。 绝对标高:建筑设计人员获得的基地红线图及土质、 绝对标高:建筑设计人员获得的基地红线图及土质、 水文等资料所标注的都是绝对标高 绝对标高, 水文等资料所标注的都是绝对标高,在设计时涉及 建筑物的各部分都应当换算为相对标高进行标注, 建筑物的各部分都应当换算为相对标高进行标注, 以免混淆。 以免混淆。 加注, 加注,如:“本工程±0.000相当于绝对标高 本工程± 相当于绝对标高 XXX.XXX米”的字样。 米 的字样。
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2.0.2 结构、材料和施工的影响 结构、
房间的剖面形状除应满足使用要求以外, 房间的剖面形状除应满足使用要求以外,还应考虑结 构类型、材料及施工的影响。 构类型、材料及施工的影响。
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辽宁工程技术大学
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2.0.3 采光、通风的要求 采光、
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辽宁工程技术大学
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2.人活动所需要的使用高度
视线无遮挡要求和剖面形状的关系
(a)阶梯教室内学生视线分析; (b)观演建筑内观众视线分析 )阶梯教室内学生视线分析; )
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