【VIP专享】2015年广东省初中毕业生学业考试 语文 参考答案及评分标准
2015年广东省中考语文试卷(含详细答案)

语文试卷 第1页(共22页)语文试卷 第2页(共8页)绝密★启用前广东省2015年初中毕业生学业考试语文本试卷满分120分,考试时间120分钟。
一、(24分)1.根据课文默写古诗文。
(10分)(1)蒹葭萋萋,______________。
所谓伊人,在水之湄。
(《诗经·蒹葭》) (2)日月之行,若出其中;__________,若出其里。
(曹操《观沧海》)(3)《桃花源记》中描写老人和孩子生活幸福的句子是_____________,____________。
(4)______________,______________,山河表里潼关路。
(张养浩《山坡羊▪潼关怀古》)(5)把王维的《终南别业》默写完整。
中岁颇好道,晚家南山陲。
_______________,_______________。
________________,_______________。
偶然值林叟,笑谈无还期。
2.根据拼音写出相应的词语。
(4分)(1)理想使你微笑地观察着生活;理想使你jué jiàn g ________地反抗着命运。
(2)女佣略一chóu chú________后,走上前去引起他的注意,可是他的表情是不耐烦的。
(3)北雁南飞,活跃在田间草际的昆虫也都xiāo shēn g nì jì_____________。
(4)上帝在这对男女的眼睛中看到了wú yǔ lún bǐ______________的美和更大的力量。
3.下列句子中加点的词语使用不恰当的一项是(3分)( )A .当四野蛙声和其他虫鸣暂时沉寂时,我所听到的一点歌声则是非常柔和的,与夜色苍茫中的静谧..气氛是再合适不过了。
B .如果一只主教雀对着暖流歌唱起春天来,却发现自己搞错了,它还可以纠正自己的错误,继续保持它在冬季的缄默..。
C .“水光潋滟晴方好”,从游船上纵目四望,西子湖春风送暖,碧波荡漾,长堤缀绿,群山围翠,真是赏心悦目....。
2015广东语文中考试卷(试卷+答案)

2015年广东省初中毕业生学业考试语文试题(含答案全解全析)一、(24分)1.(10分)(1)蒹葭萋萋,在水之湄。
(《诗经·蒹葭》)(1分)(2)日月之行若出其里。
((2分)山河表里潼关路。
(分)(4分)2.根据拼音写出相应的词语。
(4分)(1)理想使你微笑地观察着生活;理想使你juéjiàng地反抗着命运。
(2)女佣略一chóuchú后,走上前去引起他的注意,可是他的表情是不耐烦的。
(3)北雁南飞,活跃在田间草际的昆虫也都xiāoshēngnìjì。
(4)上帝在这对男女的眼睛中看到了wúyǔlúnbǐ的美和更大的力量。
(1) (2) (3) (4)3.下列句子中加点的词语使用不恰当...的一项是(3分)( )A.当四野蛙声和其他虫鸣暂时沉寂时,我所听到的一点歌声则是非常柔和的,与夜色苍茫中的静谧..气氛是再合适不过了。
B.如果一只主教雀对着暖流歌唱起春天来,却发现自己搞错了,它还可以纠正自己的错误,继续保持它在冬季的缄默..。
C.“水光潋滟晴方好”,从游船上纵目四望,西子湖春风送暖,碧波荡漾,长堤缀绿,群山围翠,真是赏心悦目....。
D.电影《狼图腾》,以场面的气势恢宏、情节的抑扬顿挫....和风格的奇异独特,赢得了广大观众的一致好评。
4.下列对病句的修改不正确...的一项是(3分)( )A.《虎妈猫爸》这部电视剧之所以受到广大学生家长的热捧,其原因是因为剧中反映的孩子的教育问题很接地气。
(删去“其原因”或“因为”)B.“一带一路”描绘了一幅和平发展、互利共赢的新思路,它不仅会给中国企业带来更多的商机,而且将为世界经济积蓄巨大的能量。
(把“描绘”改成“勾画”)C.在“大众创业、万众创新”的大潮下,凭着青春的激情和对互联网新技术的敏感,使越来越多的年轻人加入到“互联网+”创业的大军中。
(删去“使”)D.作为一种新兴的教育模式,跨文化、体验式游学已经成为一种时尚,普遍受到了众多学生和家长的欢迎。
2015广东中考语文题(含答案)

2015年广东省初中毕业生学业考试语文说明:1.全卷共6页,满分为120分。
考试用时为120分钟。
2.答卷前,考生务必用黑色字迹的签字笔或钢笔在答题卡填写自己的准考证号、姓名、考场号、座位号。
用2B铅笔把对应该号码的标号涂黑。
3.答题必须用黑色字迹钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目的指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用铅笔和涂改液。
不按以上要求作答的答案无效。
4.本试卷设有附加题,共10分,考生可答可不答;该题得分作为补偿分计入总分,但全卷最后得分不得超过120分。
5.考生务必保持答题卡的整洁。
考试结束时,将试卷和答题卡一并交回。
【全卷参考答案及评分标准说明】1.主观题答案只要意思相同或相近即可酌情给分;如果考生的答案与下面参考答案说法不一致,但符合题目要求且言之成理,也应该判为正确。
2.主观题答案语言表述不准确的酌情扣分。
3.附加题从严给分。
一、(24分)1.根据课文默写古诗文。
(10分)(1)蒹葭萋萋,□□□□。
所谓伊人,在水之湄。
(《诗经·蒹葭》)(1分)(2)日月之行,若出其中;□□□□,若出其里。
(曹操《观沧海》)(1分)(3)《桃花源记》中描写老人和孩子生活幸福的句子是□□□□,□□□□□。
(2分)(4)□□□□,□□□□,山河表里潼关路。
(张养浩《山坡羊·潼关怀古》)(2分)(5)把王维的《终南别业》默写完整。
(4分)中岁颇好道,晚家南山陲。
□□□□□,□□□□□。
□□□□□,□□□□□。
偶然值林叟,谈笑无还期。
【本题共5小题,其中第(1)、(2)两小题每小题错、漏、多1字扣0.5分;第(3)、(4)、(5)每句1分,每句错、漏、多1字扣0.5分。
扣完小题分为止。
本题共5小题10组空格,每组空格1分,错、漏、多1字,该组空格即不能得分。
(1)白露未晞(2)星汉灿烂(3)黄发垂髫并怡然自乐(4)峰峦如聚波涛如怒(5)兴来每独往胜事空自知行到水穷处坐看云起时】2.根据拼音写出相应的词语。
2015年广东省中考语文试卷及答案

2015广东省初中毕业生学业考试 《语文》考试试题 说明 1. 请首先按要求在试卷的标封处填写您的学校、班级、姓名、学号。
2. 请仔细阅读各类题目的回答要求,在规定的位置填写您的答案。
3. 不要在试卷上乱写乱画,不要在标封区填写与考试无关的内容。
4. 考试时间:90min ,试卷总分:120min 。
第Ⅰ部分 一、积累与运用(24分) 1.根据课文默写古诗文。
(10分) (1)蒹葭萋萋,白露未晞。
所谓伊人,在水之湄。
(《诗经·蒹葭》)(1分) (2)日月之行,若出其中;星汉灿烂,若出其里。
(曹操《观沧海》)(1分) (3)《桃花源记》中描写老人和孩子生活幸福的句子是黄发垂髫,并怡然自乐。
(2分) (4)峰峦如聚,波涛如怒,山河表里潼关路。
(张养浩《山坡羊·潼关怀古》)(2分) (5)把王维的《终南别业》默写完整。
(4分) 中岁颇好道,晚家南山陲。
兴来每独往,胜事空自知。
行到水穷处,坐看云起时。
偶然值林叟,谈笑无还期。
2.根据拼音写出相应的词语。
(4分) (1)理想使你微笑地观察着生活;理想使你ju é ji àng ( 倔强 )地反抗着命运。
(2)女佣略一ch óuch ú( 踌躇 )后,走上前去引起他的注意,可是他的表情是不耐烦的。
(3)北雁南飞,活跃在田间草际的昆虫也都xi āo sh ēng n ì j ì( 销声匿迹 )。
(4)上帝在这对男女的眼睛中看到了w ú y ǔ l ún b ǐ( 无与伦比 )的美和更大的力量。
3.下列句子中加点的词语使用不恰当的一项是( D )(3分) A .当四野蛙声和其他虫鸣暂时沉寂时,我所听到的一点歌声则是非常柔和的,与夜色苍茫中的静谧..气氛是再合适不过了。
B .如果一只主教雀对着暖流歌唱起春天来,却发现自己搞错了,它还可以纠正自己的错误,继续保持它在冬季的缄默..。
2015年广东省初中毕业生学业考试--语文试题+答案

2015年广东省初中毕业生学业考试语文说明:1.全卷共6页,满分为120分。
考试用时为120分钟。
2.答卷前,考生务必用黑色字迹的签字笔或钢笔在答题卡填写自己的准考证号、姓名、考场号、座位号。
用2B铅笔把对应该号码的标号涂黑。
3.答题必须用黑色字迹钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目的指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用铅笔和涂改液。
不按以上要求作答的答案无效。
4.本试卷设有附加题,共10分,考生可答可不答;该题得分作为补偿分计入总分,但全卷最后得分不得超过120分。
5.考生务必保持答题卡的整洁。
考试结束时,将试卷和答题卡一并交回。
【全卷参考答案及评分标准说明】1.主观题答案只要意思相同或相近即可酌情给分;如果考生的答案与下面参考答案说法不一致,但符合题目要求且言之成理,也应该判为正确。
2.主观题答案语言表述不准确的酌情扣分。
3.附加题从严给分。
一、(24分)1.根据课文默写古诗文。
(10分)(1)蒹葭萋萋,。
所谓伊人,在水之湄。
(《诗经•蒹葭》)(1分)(2)日月之行,若出其中;,若出其里。
(曹操《观沧海》)(1分)(3)《桃花源记》中描写老人和孩子生活幸福的句子是,。
(2分)(4),,山河表里潼关路。
(张养浩《山坡羊•潼关怀古》)(2分)(5)把王维的《终南别业》默写完整。
(4分)中岁颇好道,晚家南山陲。
,。
,。
偶然值林叟,谈笑无还期。
2.根据拼音写出相应的词语。
(4分)(1)理想使你微笑地观察着生活;理想使你jué jiàng( )地反抗着命运。
(2)女佣略一chóuchú( )后,走上前去引起他的注意,可是他的表情是不耐烦的。
(3)北雁南飞,活跃在田间草际的昆虫也都xiāo shēng nì jì( )。
(4)上帝在这对男女的眼睛中看到了wú yǔ lún bǐ( )的美和更大的力量。
2015年广东省中考语文试卷及答案

2015年广东省初中毕业生学业考试 语文说明:1 •全卷共6页,满分为120分。
考试用时为120分钟。
2 •答卷前,考生务必用黑色字迹的签字笔或钢笔在答题卡填写自己的准考证号、姓名、考场号、座位号。
用2B 铅笔把对应该号码的标号涂黑。
3 •答题必须用黑色字迹钢笔或签字笔作答, 答案必须写在答题卡各题目的指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用铅笔和涂改液。
不按 以上要求作答的答案无效。
4 .本试卷设有附加题,共 10分,考生可答可不答;该题得分作为补偿分计入总分,但全卷 最后得分不得超过 120分。
5 •考生务必保持答题卡的整洁。
考试结束时,将试卷和答题卡一并交回。
【全卷参考答案及评分标准说明】1 .主观题答案只要意思相同或相近即可酌情给分;如果考生的答案与下面参考答案说法不一 致,但符合题目要求且言之成理,也应该判为正确。
2 .主观题答案语言表述不准确的酌情扣分。
3 •附加题从严给分。
(24 分)1 •根据课文 默写古诗文。
(10分)(1)兼葭萋萋,□□口□。
所谓伊人,在水之湄。
(2 )日月之行,若出其中;□□口□,若出其里。
(3) 《桃花源记》中描写老人和孩子生活幸福的句子是□□□□,□□□□□.(2分) (4) □□口□,口□□口,山河表里潼关路。
(张养浩《山坡羊•潼关怀古》)(2分) (5) 把王维的《终南别业》默写完整。
(4分)中岁颇好道,晚家南山陲。
□ □□□□,□□□□口。
□ □□□□,□□□□口。
偶然值林叟,谈笑无还期。
【本题共5小题,其中第(1)、(2)两小题每小题错、漏、多1字扣0.5分;第(3)、(4)、(5)每句1分,每句错、漏、多 1字扣0.5分。
扣完小题分为止。
本题共5小题10组空格,每组空格1分,错、漏、多1字,该组空格即不能得分。
(1)白露未晞(2)星汉灿烂(3)黄发垂髫 并怡然自乐(4)峰峦如聚 波涛如怒(5)兴来 每独往胜事空自知行到水穷处坐看云起时】2 •根据拼音写出相应的词语。
2015年广东省语文中考卷(含答案)

2015年广东省初中毕业生学业考试语文说明:1.全卷共6页,满分为120分。
考试用时为120分钟。
2.答卷前,考生务必用黑色字迹的签字笔或钢笔在答题卡填写自己的准考证号、姓名、考场号、座位号。
用2B铅笔把对应该号码的标号涂黑。
3.答题必须用黑色字迹钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目的指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用铅笔和涂改液。
不按以上要求作答的答案无效。
4.本试卷设有附加题,共10分,考生可答可不答;该题得分作为补偿分计入总分,但全卷最后得分不得超过120分。
5.考生务必保持答题卡的整洁。
考试结束时,将试卷和答题卡一并交回。
【全卷参考答案及评分标准说明】1.主观题答案只要意思相同或相近即可酌情给分;如果考生的答案与下面参考答案说法不一致,但符合题目要求且言之成理,也应该判为正确。
2.主观题答案语言表述不准确的酌情扣分。
3.附加题从严给分。
一、(24分)1.根据课文默写古诗文。
(10分)(1)蒹葭萋萋,。
所谓伊人,在水之湄。
(《诗经•蒹葭》)(1分)(2)日月之行,若出其中;,若出其里。
(曹操《观沧海》)(1分)(3)《桃花源记》中描写老人和孩子生活幸福的句子是,。
(2分)(4),,山河表里潼关路。
(张养浩《山坡羊•潼关怀古》)(2分)(5)把王维的《终南别业》默写完整。
(4分)中岁颇好道,晚家南山陲。
,。
,。
偶然值林叟,谈笑无还期。
2.根据拼音写出相应的词语。
(4分)(1)理想使你微笑地观察着生活;理想使你juéjiàng地反抗着命运。
(2)女佣略一chóuchú后,走上前去引起他的注意,可是他的表情是不耐烦的。
(3)北雁南飞,活跃在田间草际的昆虫也都xiāo shēng nìjì。
(4)上帝在这对男女的眼睛中看到了wúyǔlún bǐ的美和更大的力量。
3.下列句子中加点的词语使用不恰当的一项是()(3分)A.当四野蛙声和其他虫鸣暂时沉寂时,我所听到的一点歌声则是非常柔和的,与夜色苍茫中的静谧..气氛是再合适不过了。
2015年广东省中考语文试卷-答案

语文答案解析
一、 1.【答案】(1)白露未晞 (2)星汉灿烂 (3)黄发垂髫 并怡然自乐 (4)峰峦如聚 波涛如怒 (5)兴来每独往 胜事空自知 行到水穷处 坐看云起时 【解析】(1)白露未晞;注意“晞”不要写成“稀”; (2)星汉灿烂; (3)黄发垂髫,并怡然自乐;注意“怡”和“髫”的写法; (4)峰峦如聚,波涛如怒; (5)兴来每独往,胜事空自知。行到水穷处,坐看云起时。 【考点】名篇名句默写。 2.【答案】(1)倔强 (2)踌躇 (3)销声匿迹 (4)无与伦比 【解析】(1)倔强; (2)踌躇;注意部首都是足字; (3)销声匿迹;注意“销”不要写成“消”; (4)无与伦比;注意“伦”的写法。 【考点】根据拼音写字词。 3.【答案】D 【解析】抑扬顿挫:(声音)高低起伏和停顿转折。不能用于形容情节。A.静谧:安静。B.缄默:闭口不
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说话。C.赏心悦目:指因欣赏美好的情景而心情舒畅。 【考点】正确使用词语。 4.【答案】B 【解析】搭配不当,应将“新思路”改为“新蓝图”。 【考点】病句辨析与修改。 5.【答案】示例:美在戏曲 生旦净丑 演绎悲欢人生 美在文学 诗词曲赋 书写灿烂文化 美在汉字 点横撇捺 记载悠久文明 美在建筑 亭台轩榭 尽显精巧布局 【解析】做本题首先要分析冒号后面的句子的结构形式,弄明白“中华之美”是引领句,总写,“美在武术” “美在音乐”是“中华之美”两方面的具体表现形式。要注意结构严谨,语言生动,前后意思关联。 【考点】续写、补写、改写句子。 二、 6.【答案】(1)大约 (2)凄清 (3)留,停留 【解析】①“可”表示估计,大约的意思。②“清”不要误以为是“清澈”的意思,应是“凄清、冷清”的 意思。③“居”不要误以为是“居住”的意思,应是“停留”的意思。 【考点】对常见文言词实词本意义的理解及知识的迁移能力。 7.【答案】(1)听到水声,好像人身上佩带的珮环相碰击发出的声音,(我的)心情高兴起来。 (2)看到溪水像北斗星那样曲折,像蛇那样蜿蜒前行,时隐时现。 【解析】(1)“闻水声,如鸣珮环,心乐之”中的重点词:“闻水声”的意思是听到水声;“如鸣佩环”的意 思是像玉佩、玉环相碰发出的清脆声音;“心乐之”的意思是心情高兴起来。连起来就是:听到水声,像玉
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6.培养学生观察、思考、对比及分析综合的能力。过程与方法1.通过观察蚯蚓教的学实难验点,线培形养动观物察和能环力节和动实物验的能主力要;特2征.通。过教对学观方察法到与的教现学象手分段析观与察讨法论、,实对验线法形、动分物组和讨环论节法动教特学征准的备概多括媒,体继课续件培、养活分蚯析蚓、、归硬纳纸、板综、合平的面思玻维璃能、力镊。子情、感烧态杯度、价水值教观1和.通过学理解的蛔1虫.过观适1、察于程3观阅 六蛔寄.内列察读 、虫生出蚯材 让标容生3根常蚓料 学本教活.了 据见身: 生,师的2、解 问的体巩鸟 总看活形作 用蛔 题线的固类 结雌动态业 手虫 自形练与 本雄学、三: 摸对 学动状习人 节蛔生结4、、收 一人 后物和同类 课虫活构请一蚯集 摸体 回并颜步关 重的动、学、蚓鸟 蚯的 答归色学系 点形教生生让在类 蚓危 问纳。习从 并状学理列学平的害 题线蚯四线人 归、意特出四生面体以形蚓、形类 纳大图点常、五观玻存 表及动的鸟请动文 本小引以见引、察璃现 ,预物身类 3学物明 节有言及的、导巩蚯上状 是防的体之生和历 课什根蚯环怎学固蚓和, 干感主是所列环史 学么据蚓节二样生练引牛鸟 燥染要否以举节揭 到不上适动、区回习导皮类 还的特分分蚯动晓 的同节于物让分答。学纸减 是方征节布蚓物起 一,课穴并学蚯课生上少 湿法。?广的教, 些体所居归在生蚓前回运的 润;4泛益学鸟色生纳.靠物完的问答动原 的4蛔,处目类 习和活环.近在成前题蚯的因 ?了虫以。标就 生体的节身其实端并蚓快及 触解寄上知同 物表内特动体结验和总利的慢我 摸蚯生适识人 学有容点物前构并后结用生一国 蚯蚓在于与类 的什,的端中思端线问活样的 蚓人飞技有 基么引进主的的考?形题环吗十 体生行能着 本特出要几变以动,境?大 节活的1密 方征本“特节化下物.让并为珍 近习会形理切 法。课生征有以问的小学引什稀 腹性态解的 。2课物。什游题主.结生出么鸟 面和起结蛔关观题体么戏:要利明蚯?类 处适哪构虫系察:的特的特用确蚓等 ,于些特适。蛔章形殊形征板,这资 是穴疾点于可虫我态结式。书生种料 光居病是寄的们结构,五小物典, 滑生?重生鸟内学构,学、结的型以 还活5要生类部习与.其习巩鸟结的爱 是如原活生结了功颜消固类构线鸟 粗形何因的存构腔能色化练适特形护 糙态预之结的,肠相是系习于点动鸟 ?、防一构现你动适否统。飞都物为结蛔。和状认物应与的行是。主构虫课生却为和”其结的与题、病本理不蛔扁的他构特环以生?8特乐虫形观部特8征境小理三页点观的动位点梳相组等、这;,哪物教相,理适为方引些2鸟,育同师.知应单面导鸟掌类结了;?生识的位学你握日构解2互.。办特生认线益特了通动手征观识形减点它过,抄;察吗动少是们理生报5蛔?物,与的解.参一了虫它和有寄主蛔与份解结们环些生要虫其。蚯构都节已生特对中爱蚓。会动经活征人培鸟与飞物灭相。类养护人吗的绝适这造兴鸟类?主或应节成趣的为要濒的课情关什特临?就危感系么征灭来害教;?;绝学,育,习使。我比学们它生可们理以更解做高养些等成什的良么两好。类卫动生物习。惯根的据重学要生意回义答;的3.情通况过,了给解出蚯课蚓课与题人。类回的答关:系线,形进动行物生和命环科节学动价环值节观动的物教一育、。根教据学蛔重虫点病1.引蛔出虫蛔适虫于这寄种生典生型活的线结形构动和物生。理二特、点设;置2.问蚯题蚓让的学生生活思习考性预和习适。于穴居生活的形态、结构、生理等方面的特征;3.线形动物和环节动物的主要特征。
2015 年广东省初中毕业生学业考试 语文 参考答案及评分标准
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
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