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《我们需要保护生态环境》小品剧
《我们需要保护生态环境》小品剧角色：人物-----二蛋、三狗、小孩、智慧老人黑猴-----猴爸爸、猴妈妈、小猴、老熊场景一、村民们破坏生态环境二蛋：三狗！今天没有事吧！三狗：没有啊！这几天没有什么活了！二蛋：那咱们上山砍柴去吧！过几天小翠就要给人了。
办事么要好大一些柴火呢！三狗：哦！是呢！反正老子闲着也是无聊，我这就牵骡子去，哦！你不是有把小口径呢！二蛋：有呢！三狗：抬着去，搞不好能弄点野味呢！二蛋：是了！是了！旁白：（两人骑着骡子悠哉悠哉地上山了，两人到了山上，拿出斧头。
）配音：（斧头砍树的声音）场景二、黑猴们苦不堪言猴爸爸：不好！有人来了，我们得赶紧搬家！旁白：猴爸爸领着孩子和孩子妈妈立即往大山深处跑去，跑到了一棵大树上，小猴子累的气喘吁吁，它有点想不明白，于是问爸爸。
小猴：爸爸！为什么我们要经常搬家？没有安定的居所！猴爸爸：没办法呀！孩子！你没看见吗！刚才如果我们不赶紧离开的话就会很危险，以前我们的许多兄弟姐妹就是倒在猎人的枪口下了。
旁白：天渐渐黑了，他们一家又累又饿。
小猴：爸爸！妈妈！我饿！猴妈妈：孩子它爸，我们今天的晚餐怎办呢？小猴：爸爸！要不你到山下偷点玉米来吃吧！猴爸爸：不行！小猴：为什么不行啊！猴妈妈：如果我们偷玉米时被人发现了，后果不堪设想。
小猴：那我们吃什么呀！总不能一直这样挨饿，我的肚子可受不了！猴妈妈：可是没有办法啊！猴爸爸：是呀！现在人类活动非常频繁，我们的小命随时可能丢掉！小猴：爸爸！妈妈！你们以后出去找食物时一定要小心哦！没有你们我怎么办啊！猴爸爸，猴妈妈：你玩的时候也要小心哪！猴爸爸：孩子他妈，趁现在天黑了，你在家看孩子，我出去找点食物！旁白：（孩子和妈妈等啊等啊，只到天快亮的时候猴爸爸才拿着两串野果回来猴妈妈：你怎么现在才回来呀！老公！受伤了！呜呜……猴爸爸：孩他妈呀！我跑了很远很远才找到这点食物，我们周围的果树多数都被人类砍光了，剩下的也被我们的同胞吃完了。
小猴：爸爸！妈妈！今后我们该怎么办啊！旁白：他们一家多么的无助呀！只好东躲西藏。
低碳生活小品剧本
低碳生活小品剧本第一篇：低碳生活小品剧本低碳生活小品剧本快板《低碳生活，从我做起》打竹板台前站，演个节目大家看。
今天不把别的言，单说低碳这方面。
低碳生活新观念，持续发展老问题。
气候变化人担忧，问题增多达共识。
节能减排放首位，绿色环保在心中。
身边小事要做起，吃住用行要严起。
空调启动电流大，频繁开关耗电高。
减少开关之次数，不易损坏压缩机。
短时不用电脑时，启用电脑“睡眠”式。
长时不用选关机，功耗立马能降低。
烹调时来用大火，热量散失会减少。
火苗不宜超锅底，燃气不会太浪费。
开短会也节约，一切用电都能省。
用完电器拔插头，省电安全又放心。
节水节电又节油，低碳价值能实现。
多素少肉要喝汤，低碳饮食保健康。
开车高速末开窗，轮胎气压要适当。
出门购物有计划，减少购买为环保。
公交除外多走路，切记备上购物袋。
多用电邮MSN，少用传真打印机。
不吸烟不乱丢，花草树木要爱护。
少坐电梯爬楼梯，尽量不用一次性。
生活垃圾要分类，再生资源又能用。
循环利用省资源，勤俭节约做贡献。
高效减排低碳耸，崇尚文明牵你我。
节能环保低碳托，崇尚健康美家园。
自觉践行新理念，积极营造碳氛围。
倡导低碳新生活，绿色家园要保护。
树立低碳好习惯，人人争做低碳族。
第二篇：小品：王大妈的低碳生活小品：王大妈的低碳生活时间：盛夏地点：王大妈家人物：王大妈（58岁）小东（33岁左右王大妈儿子）小惠（小东妻30岁)宝儿（7岁小东儿子）居委会马主任（简称“马“）科协董主席（简称“董“）幕启一张圆桌，摆了几个菜。
小惠：（揭开碗）嗬，开水煮白菜，（揭开第二个碗），嗨，白菜煮白菜，（揭开第三个碗），哈，白菜炖白菜！小东：你知足吧，昨天就煮了一大碗白菜，今天好歹有三碗。
（看看）当然了，味道都差不多。
小惠：妈也是，一搞什么活动就把自己当专家，说低碳吧，硬和白菜较上劲了，害得我一看到白菜就想吐。
小东：嘘，专家来了。
王大妈（反穿衣服，手拿几柄扇子快步上）：快点快点快点！小东：咋了妈？王大妈：宝儿唉，居委会马上要来咱们家检查了。
绿色守护者小学生小品剧本呼吁保护环境的责任
绿色守护者小学生小品剧本呼吁保护环境的责任（注：以下是一个小品剧本的例子，旨在呼吁小学生们承担保护环境的责任。
请根据实际需要适当修改剧本内容。
）人物介绍：A：小明B：小红C：小雨D：小阳E：黄老师F：绿色守护者[场景：学校教室]A：（站在教室前）同学们，我想给大家分享一件事情。
最近，我在电视上看到一则新闻，关于环境保护的。
我觉得我们小学生也应该行动起来，保护我们的环境。
B：对，环境保护关系到我们的未来。
我们应该从小事做起，从自己做起。
C：那我们应该怎么做呢？D：不用担心，我听说有一个绿色守护者，他专门为环境保护倡导行动。
[场景：一位神秘出场的绿色守护者F]F：大家好，我就是绿色守护者。
听说你们想了解环境保护，我来给你们打开环保的新世界吧。
A：绿色守护者，我们小学生应该如何保护环境呢？F：首先，我们要从身边的小事开始，比如说节约用水、用电，尽量少用塑料袋，不乱扔垃圾等等。
B：我们还可以在校园里开展环保活动，比如植树、养花等，增强环保意识。
C：对了，我们还可以从饮食方面做起，多吃蔬菜水果，减少肉类消耗，这样还能保护动物哦。
D：哇，这么多好主意！可是，我们只是小学生，能做的事情有限，怎么能影响到更多的人呢？F：没关系，你们只要亲身示范，身边的同学和老师们自然会受到你们的影响，慢慢就会形成一个良好的环保氛围。
[场景：学校操场，学生们集体唱起环保歌曲]A：让我们一起行动起来，保护我们的环境吧！B：用行动诠释我们的责任，传递绿色希望。
C：让我们成为绿色守护者，为美丽的地球尽一份力！D：环保从我做起，从点滴做起，让大家共同努力。
E：（黄老师加入）看到你们如此热衷于保护环境，我觉得很欣慰。
小朋友们，从现在起，我们学校将成为一个绿色的学校，希望大家都能积极参与。
F：（绿色守护者）非常棒！小学生们，你们是我们未来的希望。
只要每个人都能做出一点点贡献，我们就能共同创造出美丽的环境。
[全体合唱最后一段歌曲]全体：环保从我做起，保护地球从我做起！（剧目结束）小品剧本中的小明、小红、小雨和小阳一起探讨环境保护的问题，并邀请神秘的绿色守护者出场，给予学生们环保行动的建议。
小小绿色使者小学生小品剧本呼吁保护植物和生态环境
小小绿色使者小学生小品剧本呼吁保护植物和生态环境（文章格式：小品剧本）角色：小小绿色使者（绿）小明（明）小红（红）小花（花）小树（树）小草（草）小鸟（鸟）场景一：校园（舞台上装饰有绿树、鲜花和绿色的草地）（绿、明、红手拉着手一起走进校园，绿手拿着一个小绿旗）绿：大家好，我是小小绿色使者，今天我要给大家带来一个小品剧，呼吁大家保护植物和生态环境。
明：小绿，你有什么好办法呢？绿：我们可以从每一个人的身边做起。
首先，我们应该从校园开始，保护校园的绿色环境。
大家都知道，植物是我们生态环境的重要组成部分。
红：是的，没有了树木、花草，地球将变得一片荒凉。
明：那我们应该怎么保护植物呢？绿：首先，不乱扔垃圾，保持环境整洁，这样可以避免垃圾对植物的伤害。
红：其次，要节约用水，水是植物生长所必需的，我们不能浪费它。
明：还有呢？绿：我们还可以每天关心一下植物，给它们浇水、修剪枝叶，让它们茁壮成长。
明：小小绿色使者的提议很好，我们一定要好好保护植物和生态环境。
（众人鼓掌）场景二：小溪边（舞台一侧有一个小溪，另一侧有小鸟在树上）（绿、明、红、花、树、草走到小溪边）绿：我们来到小溪边，小溪中的水是清澈见底的，我们应该一起保护好这份宝贵的水资源。
明：那我们该怎么保护小溪呢？绿：首先，不乱扔垃圾进水里，垃圾会污染水质。
红：其次，要爱护小动物，我们不能抓鱼、抓虾，这样会破坏生态平衡。
花：再次，我们可以种植一些水草，水草可以吸收水中的污染物质，保持水质的清洁。
树：最后，我们还可以组织清洁小溪的活动，定期清理杂草和垃圾。
草：我们一定要用行动守护好小溪，保护好周围的生态环境。
（众人齐声喊口号：“保护小溪，呵护生态！”）场景三：森林（舞台布景变成了茂密的绿色森林）（绿、明、红、花、树、草、鸟走进森林）绿：森林是地球上最宝贵的财富之一，它不仅可以提供给我们氧气，还是许多动植物的家园。
明：可是森林还面临着砍伐和火灾的威胁。
绿：没错，我们应该尽力保护森林，防止破坏和火灾的发生。
关于环保的小品剧本
关于环保的小品剧本导读：本文关于环保的小品剧本，仅供参考，如果觉得很不错，欢迎点评和分享。
关于环保的小品剧本（一）背景：舞台上搭一宣传台，舞台的一角有一垃圾箱，青协会长在宣传台上准备，台下几名会员在发传单，重庆工学院的青协T恤与红帽子特别显眼。
宣传台上的音响放着音乐，行人来来往往，用口技制造车水马龙的声音。
音乐声渐小。
]会员：（一边发传单一边说）保护环境，人人有责，请大家关心环境，爱护我们的家。
请加入环境保护的行列！（行人有人接传单，有人不理会。
有些人拿到传单看了两眼便丢到地上。
）会长：（清清嗓子）保护环境，人人有责！希望大家能够积极加入环保的队伍中来，让我们的地球村恢复生机活力，回到绿意盎然的从前！请大家来参与我们的环保活动！（走下来发传单，准备念稿，演员上宣传台准备）会员：（一起）请来参加我们的环保活动！[路人有人驻足观看，有人依然脚步匆匆。
一老太太慢慢走上] 会员1:（热情上前）老奶奶，请来参加我们的活动，这是我们的传单。
（递传单）老奶奶：（接过传单，看了看，又倒过来看了看，不好意思的说）同学，对不起，我不识字。
（把单子还给会员1）会员1:没什么，您瞧，我们的宣传活动开始了，您可以在旁边看我们的宣传活动。
老奶奶：好好。
（会员1从一旁拿来一张凳子递给老奶奶，带她到一旁坐下）[宣传台上演员就位，会长旁白，灯光打在会长身上，大多数的路人停下观看]会长：水是生命之源，是生存所需，它甚至能成为强壮一个民族的动力。
看那悠悠长江水，滚滚黄河浪，曾经激起多少爱国志士的豪情壮志；看那甲天下的桂林山水，如世外桃源的九寨沟，湖光山色曾令多少游人流连忘返；看那广袤无垠的大海曾让多少人感受到汹涌澎湃的魅力……[表演开始。
柔和的灯光打上舞台，由舞蹈演员用现代舞表现出湖光山色，风景美不胜收的画面，重点突出水之清澈，树之翠绿。
配上音乐或者合唱团现唱]会长：但是我们在失去着，失去着那些美丽动人的画面[灯光开始变得暗淡，舞蹈表现出环境受到污染时树木的痛苦，水也不再清澈，变得浑浊。
环保小学生小品剧本保护动物共建绿色家园
环保小学生小品剧本保护动物共建绿色家园环保小学生小品剧本——保护动物共建绿色家园（舞台上，小学生们穿着统一的环保服装，面带微笑，准备开始他们的小品表演）场景一：动物园（一群小学生进入动物园，观察动物。
一只可爱的大熊猫跃入舞台）熊猫: 大家好，我是大熊猫，我是中国的国宝。
我们熊猫生活在竹林中，目前我们的栖息地遭受到了威胁，有的甚至濒临灭绝。
小学生甲: 那我们该怎么办呢？熊猫: (欢快地说道) 保护我们的栖息地和我们所依赖的竹子是非常重要的！你们可以减少使用竹制品，尽量节约用纸，还可以参加植树活动，帮助我们恢复原有的生态环境。
小学生乙: 明白了，我们会尽力保护你们的家园。
（伴随着掌声，熊猫离开舞台，小学生们继续他们的小品表演）场景二：海洋（舞台中央出现一只海豚，鲜活而活泼）海豚: 大家好，我是海豚，我们生活在海洋中。
可是，现在我们的海洋受到了许多污染。
小学生丙: 海洋污染是怎么引起的呢？海豚: 大多数海洋污染都是人类不负责任的行为造成的，比如排放废水、乱丢垃圾等。
这些污染会破坏我们的家园，威胁到我们的生存。
小学生丁: 原来如此，那我们应该怎么做呢？海豚: (充满希望地说道) 保护海洋其实很简单，我们只需要养成良好的生活习惯，比如减少使用一次性塑料制品，尽量减少使用化学品和污染物，不乱扔垃圾等。
只要每个人都行动起来，我们就能共同建设一个绿色的海洋家园。
（小学生们齐声表示支持并为海豚鼓掌）场景三：森林（舞台上呈现一片碧绿的森林，一只濒危动物黑猩猩出现在舞台上）黑猩猩: 大家好，我是黑猩猩，我们黑猩猩生活在森林中，但是森林砍伐和盗猎导致了我们的生存环境面临严重威胁。
小学生戊: 森林是地球的肺脏，我们应该如何保护它?黑猩猩: (认真地说道) 保护森林需要大家共同的努力。
我们可以减少使用木制品，不购买来自非法伐木的产品，参与森林植树活动，同时也要提倡大家关注野生动物保护问题。
小学生己: 我们会记住的，为了让黑猩猩和其他动物可以在绿色的森林中自由生活！（掌声雷动，黑猩猩离开舞台）场景四：城市（小学生们换上城市居民的形象，城市的背景呈现在舞台上）小学生庚: 我们作为城市居民，也应该积极参与环保行动，创造一个绿色的家园。
小品环保志愿者
小品环保志愿者（场景：一个小镇上，有一群热心的年轻人组成了环保志愿者团队，每周末都会组织各种环保活动。
）主持人：大家好！欢迎收看今天的节目。
今天我们要为大家介绍一群特别的人，他们是这座小镇上的环保志愿者。
请让我们为他们鼓掌！（掌声）主持人：现在我请他们上台，让我们来听听他们对环保的看法。
（环保志愿者团队上台）志愿者A：大家好！我们是这座小镇上的环保志愿者团队。
在我们的眼中，环保不仅仅是一种行为，更是一种责任。
我们相信通过我们的努力，可以让这个地方变得更加美好。
志愿者B：是的，每个人都有责任保护我们的地球。
我们努力倡导低碳生活，提倡垃圾分类，因为我们要让我们的后代享受到一个清洁、美丽的家园。
志愿者C：除了倡导低碳生活和垃圾分类，我们还会定期组织各种环保活动，比如植树、清洁河道等。
希望通过这些活动，能够唤起更多人的环保意识。
（现场播放一段志愿者们组织环保活动的视频）主持人：非常感谢你们的付出！这一切背后一定有故事，请你们分享一下你们当中的一个志愿者的故事。
志愿者A：有一次，我们组织了一场废纸回收活动。
大家都积极参与，废纸纷纷被回收。
其中有一个孤寡老人，他从家里拿出了几十年的旧报纸，说是等着交给我们回收。
我和他聊了很久，才知道他一直舍不得扔这些报纸，因为里面有太多他和逝去的妻子的回忆。
我告诉他这些纸虽然看似没有价值了，但通过回收，可以为社区带来更多正能量。
最后，他同意把这些报纸交给我们回收，我相信这对他来说是一个重要的释放。
主持人：真是一个温馨而感人的故事。
你们是如何鼓励更多人参与到环保行动中去的呢？志愿者B：我们定期举办环保讲座，邀请专家前来为大家讲解环保知识，并分享一些简单易行的环保方法。
我们还在学校里开展宣传活动，通过游戏、剧场等形式向孩子们传递环保的重要性。
我们希望通过这些渠道，能够唤起更多人的环保意识。
主持人：非常棒！你们的努力已经在小镇上产生了积极的影响。
你们还有什么下一步的计划吗？志愿者C：我们计划与当地政府和企业合作，组织更多的环保活动。
小小环境保护员小学生小品剧本呼吁保护自然环境和动物
小小环境保护员小学生小品剧本呼吁保护自然环境和动物《小小环境保护员——小学生小品剧本呼吁保护自然环境和动物》（开场）A: 各位老师、亲爱的同学们，大家好！今天我们将为大家呈现一台特别的小品剧，名字叫做《小小环境保护员》。
B: 是的，我们希望通过这个小品剧，向大家宣传环境保护的重要性，呼吁大家一起保护自然环境和动物的生存权益。
（场景一：校园）C:（手持垃圾袋）大家好，我是小环境保护员小明！我觉得我们的校园应该更美丽，更干净。
D: 对！我们每个人都应该承担起保护环境的责任。
C: 现在，让我们一起来进行垃圾分类吧！E:（走过来）小明，我看到有同学乱扔垃圾了，我们应该怎么办呢？C: 不是问题！我们可以通过一些宣传活动，让大家认识到垃圾分类的重要性，一起保护我们的校园。
（场景二：森林）A:（手持大喇叭）大家好，我是小环境保护员小红！B: 小红，我们来到了这片美丽的森林，我们应该如何保护它呢？A: 是的，森林是动植物的家园，我们要保持森林的干净和原始的生态环境。
C:（走过来）小红，我听说有人乱砍乱伐树木，应该怎么办呢？A: 我们可以通过发放宣传册，开展森林保护知识讲座，让更多的人认识到森林的重要性，从而保护它。
（场景三：动物园）D: 大家好，我是小环境保护员小李！E: 小李，我们来到了动物园，我们应该如何保护动物呢？D: 动物是地球上珍贵的生命，我们应该尽力保护它们的栖息地和生存权益。
B:（走过来）小李，听说有人乱捕乱猎动物，我们应该怎么办呢？D: 我们可以通过举办义卖活动、进行宣传海报投放等方式，让更多的人了解动物的珍贵和需要被保护的权益。
（大结局）A: 小明、小红、小李，你们的努力真的太棒了！B: 是啊，每个人都可以成为小小环境保护员，一起来保护我们的自然环境和动物朋友。
C: 让我们一起举起环保旗帜，呼吁大家加入环境保护行动吧！D:（全体演员齐声喊道）保护环境，从我做起！保护动物，人人有责！（掌声和喝彩声）（结束）以上是小学生小品剧本《小小环境保护员》的全部内容。
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关于环保的小品剧本关于环保的小品剧本一背景舞台上搭一宣传台，舞台的一角有一垃圾箱，青协会长在宣传台上准备，台下几名会员在发传单，重庆工学院的青协恤与红帽子特别显眼。
宣传台上的音响放着音乐，行人来来往往，用口技制造车水马龙的声音。
音乐声渐小。
]会员一边发传单一边说保护环境，人人有责，请大家关心环境，爱护我们的家。
请加入环境保护的行列！行人有人接传单，有人不理会。
有些人拿到传单看了两眼便丢到地上。
会长清清嗓子保护环境，人人有责！希望大家能够积极加入环保的队伍中来，让我们的地球村恢复生机活力，回到绿意盎然的从前！请大家来参与我们的环保活动！走下来发传单，准备念稿，演员上宣传台准备会员一起请来参加我们的环保活动！[路人有人驻足观看，有人依然脚步匆匆。
一老太太慢慢走上]会员1热情上前老奶奶，请来参加我们的活动，这是我们的传单。
递传单老奶奶接过传单，看了看，又倒过来看了看，不好意思的说同学，对不起，我不识字。
把单子还给会员1会员1没什么，您瞧，我们的宣传活动开始了，您可以在旁边看我们的宣传活动。
老奶奶好好。
会员1从一旁拿来一张凳子递给老奶奶，带她到一旁坐下[宣传台上演员就位，会长旁白，灯光打在会长身上，大多数的路人停下观看]会长水是生命之源，是生存所需，它甚至能成为强壮一个民族的动力。
看那悠悠长江水，滚滚黄河浪，曾经激起多少爱国志士的豪情壮志；看那甲天下的桂林山水，如世外桃源的九寨沟，湖光山色曾令多少游人流连忘返；看那广袤无垠的大海曾让多少人感受到汹涌澎湃的魅力……[表演开始。
柔和的灯光打上舞台，由舞蹈演员用现代舞表现出湖光山色，风景美不胜收的画面，重点突出水之清澈，树之翠绿。
配上音乐或者合唱团现唱]会长但是我们在失去着，失去着那些美丽动人的画面[灯光开始变得暗淡，舞蹈表现出环境受到污染时树木的痛苦，水也不再清澈，变得浑浊。
音乐也充满悲伤]长江水慢慢胜似黄河，每立方米黄河水中含有近50的沙土，桂林的山水、迷人的九寨沟，都被游人们离去后留下的垃圾所点缀，大海不再湛蓝，沙滩不再柔软，地球母亲的美丽便毁在了自己孩子的手中。
[音乐止，表演止。
演员开始慢慢下台，准备下一幕表演。
一些路人见表演结束，便散去了，随手丢了张纸巾，喝完的水瓶就放在路边了，灯光打回会长的身上]人类的自私剥夺了地球的美丽，却又不能象丢弃自己不再喜欢的东西那样弃之而去，于是只好留下来，在指责别人破坏生态环境行为的同时，却往往忘记自己也在污染着环境。
下面就来让我们看看筷子的自述吧。
[一盏追光灯打回宣传台，一次性筷子的表演者上台，两个会员帮助演出] 筷子大家好，我是一次性筷子。
其实不用我说，光看我这造型就知道了。
我出生在一片很大很茂密的树林里，[会员2上台展示一幅画有一片树林的画，画中的树是粘上去的]原本我的名字叫"风沙卫士",那时我长得又高又壮可威风了，可是后来[会员3上，将画中的树移走，画上剩下一片沙地，会员2下]我和我的兄弟们被砍了下来，送到一个工厂，经过几番加工，[会员2扛上一块木板走过]我被锯成一块一块的木板，然后[会员3提着一条长方体木条走过]变成一根木条，最后我就由一棵大树变成了现在的样子，一双一次性筷子，明天我就要出国去日本了，今天是我最后一次在国内演说，谢谢大家的捧场。
会长每年我们的森林面积都在减少，尽管我们国家每年都在大量的植树造林，还实行了"退耕还林"的措举，但是违法的伐木者还是在不顾后果的乱砍滥伐，甚至还存在着肆无忌惮的毁林烧山者，日本每年都会向中国进口一次性木筷，但是那个国家并不缺少茂密的树林和优良的树种。
水土的大量流失，沙尘暴年复一年的侵袭，这是大自然的报复，是地球母亲的最轻的抗议，如果我们还是这样我行我素没有悔意，那么等待我们的，将是最严厉的惩罚！来吧，让我们行动起来，加入环境保护者的行列，还给地球母亲美丽的容貌，保护环境保护生态平衡，不要再继续破坏环境，破坏我们赖以生存的家园！[会员、演员与部分路人在下面鼓掌，然后表演者一起上宣传台向大家表示感谢]会长今天的宣传活动到此结束，谢谢大家的参与。
[路人渐渐散去，一路人做出手上不知道沾了什么脏东西的样子，用传单擦了擦，扔到地上。
舞台上被废纸、空矿泉水瓶装点得狼籍一片。
会员们都聚在一起，围着会长说话。
]会员1会长，今天的活动搞得还算成功吧。
会长是啊，还不错。
会员2当然不错，我们为了这次的活动都一个多星期没睡好觉了，这下子总算圆满完成学校布置的任务了。
会员3是啊，为了排节目我们几乎可以说是废寝忘食了，连续一个星期一下课就往图书馆跑，拼命找资料，我还从来没有那么积极的往图书馆跑过，伸个懒腰今天终于可以好好睡一觉了会长大家都辛苦了，收拾好东西都早点回去休息吧！会员一起好！迅速行动起来[大家收拾好表演的东西，说笑着下去了，落下一件外套挂在台上。
这时灯光打在老奶奶身上][路人依然来来往往，老奶奶慢慢站起来，看了看满地的纸屑，叹了口气，颤巍巍的走到路上，拾起一个塑料袋。
此时音乐起。
老奶奶弯下身子，慢慢将地上的纸屑捡进袋子里。
各行各业穿着不同服装的路人匆忙的走过，没有人特别在意老人的行为。
静与动形成对比。
]会长跑回台上，边跑边朝后面说我的外套忘了，等我一下！拿了外套，擦过老奶奶正要走，突然站住了，回头看看老奶奶，看看满地的纸屑，片刻后，他把外套往肩上一挂，也捡起纸屑来会员2一边跑过来一边说会长，怎么这么慢啊？看到眼前的景象，愣住了。
其余会员，演员们也跟着跑过来，也愣住了。
然后都慢慢散开来去拾起地上的垃圾[路人走过，看到此景，不禁停了下来，一路人正要丢废纸，看到这一场面，刚刚扬起的手收了回去，走到垃圾箱前，把垃圾丢了进去，停下来看他们。
慢慢的，路人中开始有人帮忙。
此时音乐响起。
][舞台上放起了幻灯片，美丽的风景随着音乐一幕一幕再现，所有人带着无限憧憬望着幻灯片。
][帷幕在音乐声中慢慢落下]剧中人物老奶奶——一个慈祥的老人，虽不识字，但在剧中点出环保就在身边的寓意。
会长——有领导的气质，普通话标准，表情丰富。
筷子——肢体语言丰富，最好可以用特殊的腔调诠释对白。
会员——有三个，两男一女。
路人——至少需要六个人，表现不同的职业。
可以是打工者、老板、白领、普通上班族、送外卖的、购物的、学生等等。
特殊演员舞蹈演员——在关于水的宣传中进行舞蹈形式的表现。
口技演员——制造街道上人声嘈杂，车水马龙的场景。
声乐演员——在某些场景中伴奏或者伴唱。
关于环保的小品剧本二孔子云阳的朋友们好！嗨娄！在下孔丘，字仲尼，今带子路，颜回二弟子，周游于此，子路呢？…欲行，摔倒香蕉皮？！不是说此处创卫，借问香蕉皮何来？子路上子路亲爱的同学们，我想死你们了！呦？老师，您怎么了？让我扶您。
孔子没事，风行草偃，伏到便伏到，有何不可？颜回上手持香蕉亲爱的同学们，你们把我想死了！吃完香蕉，顺手扔皮。
孔子颜回啊，不可乱扔果皮也！颜回谨听师父教诲！子曰不可乱扔果皮也……清嗓子呸！对不起嗓子不舒服。
子路额的妈啊！真够味！孔子颜回啊！不可乱吐痰！颜回弟子知错了！子曰不可乱吐痰……保洁员上孔子质胜文则野，记住了，就这样子。
保洁扫走香蕉皮有猴子来过了？嘿嘿，那便不算打破我连续三天没扫到垃圾的记录了。
颜回你才猴子！保洁怎么了？想骂人？？想当年我骂遍四海无敌手，向撒哈拉沙漠大叫一声，小儿不敢夜啼……孔子对不住，多有满帆，还请原谅则个……对颜回君子坦荡荡，小人扔蕉皮。
保洁你个老头，吃完香蕉乱丢皮！一看就不是我们云阳人。
我们云阳人从不丢果皮纸屑……丢也不是乱丢。
子路君所言极是，不知果皮应丢何处？保洁书呆子，肯定不行。
子路多谢多谢……孔子先生，请问你们云阳是怎么养成这么高素质的？保洁给你说说也无妨。
随着常委工作在我们这已深入的开展，我们云阳人已经养成了不乱扔垃圾，自觉保护的习惯，现在云阳的天蓝的飘扬，山绿的滋润，长江里的水清的透彻。
这不，我们正要绿化长江的呢。
孔子哈哈，这就叫做——子路云阳是我家——颜回创卫靠大家！！！！！！！！！！！！哈哈哈哈哈哈哈哈……班主任拿瓶快喝玩的矿泉水瓶上班主任哪来的糟老头，竟然敢在此撒野！孔子大怒水喝完，丢在地上孔子什么！你敢骂我是糟老头！走到班主任面前看，我多帅啊！我多年轻啊。
哎呀。
踩到瓶子，又摔一跤。
谁丢的矿泉水瓶子啊，也太不注重环保啦。
发展经济不能以牺牲环境为代价。
班主任有文采啊。
仔细观察一会儿阁下莫非儒学开创者孔夫子？孔子正是在下，有何见教？班主任久仰阁下大名，不知今日能否对晚辈赐教一二？孔子哪里哪里，请--------颜回师傅。
那无礼之士刚刚骂你，你怎能对他这般客气。
子路是呀是呀，师傅，我们走，去捐款绿化长江去！别理这无礼之士！孔子,,徒儿啊，为师平时是怎样教你的，小不忍则乱大谋大肚能容，容天下万事！这点面子就不给人家怎么能行呢？班主任先贤，晚辈有一事不解。
孔子直言无妨！班主任长江现在面临着严重水危机，那主要原因是什么呢？孔子这位道友你有所不知长江上游地区森林覆盖率历史上曾达到60至85由于环境污染和生存环境日益恶化，到80年代一度降至10左右。
沿江两岸有的只剩5至7所以主要问题应该是森林覆盖率下降。
子路对师傅说的对。
《工商时报？长江环境容量吃紧》一文报道，过量砍伐已使这里的植被处于逆向演替状态森林-灌丛-草丛-草坡-裸岩。
曾经遍布两岸的茂密的古森林，所剩无几。
颜回嗯你们分析的都有道理。
班主任哦。
所以我们要绿化长江，植树造林。
颜回对。
长江是中华民族的母亲河，绿化长江、切实保护母亲河，是实现民族夙愿的重大任务，是发挥三峡工程防洪、航运、发电三大功能的历史责任，是实现库区人民安稳致富的必然选择。
孔子那我们为绿化长江，植树造林捐款吧！班主任那好，我也要捐！保洁我也要捐哦！子路、颜回嗯，我们也捐把。
一起保护长江，人人有责！同学们，为绿化长江捐款吧！孔子摸摸口袋哎呀妈呀，忘带钱啦！关于环保的小品剧本三胡娅馨"呱、呱呱"第一幕人物李大伯伯小胖胖冬梅冬亚丽姐亚布景黑夜，田地里的青蛙呱呱叫。
深夜里，田地的"青蛙河"中有一人影晃来晃去，似乎在寻找什么。
伯兴奋地嘿！今儿手气不错，一下子就抓到了几十只青蛙，估计也值一二十块钱。
哼！生气要不是那几个小子在坏老子的好事，今天早上也可以抓到一百多只，哼！冬梅走过来，大伯马上抓起装有青蛙的尼龙袋，撒腿就跑。
冬长叫不好！李大伯又在捉青蛙，快来，快点……着急小胖与亚丽急急忙忙跑来胖怎么啦？怎么啦？冬大伯又在捉年会小品青蛙！无奈亚东张西望没有呀？是你看眼花了吧？再说，都这么晚了，谁还出门捉青蛙。
除非——那人是傻子！哈哈哈捂着肚子笑。
胖就是嘛！俺都给岸爹说过了，青蛙是农民的战士，庄稼的朋友……像背书一样摇头晃脑冬打断小胖的话小胖，你就别浪费口舌了。
这话谁都会说，是不是，台下的观众们面对观众观是——亚吃惊你们快看！胖、冬吓了一大跳怎……怎么了？亚你们快看，田地上多了一的脚印，青蛙也比往常少了几只！大哭冬别哭，我们明天到小胖家去瞧瞧。