最新《番茄太阳》ppt课件教学讲义ppt课件
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12《番茄太阳》ppt课件
12.“番茄太阳”
第一课时
•盲童 捐献 角膜 天使 •蔬菜 忙碌 番茄 •阿姨 脸颊 拐杖盲童
课文中有哪些人物，写了一个什么故事？
明明虽然生下来就看不见 这个美好的世界，可是她美丽 可爱，聪明机灵，有一颗善良 的心，懂得关爱别人。她给 “我”带来了许多快乐，她的 爱心感动了“我”。她就像一 个“番茄太阳”给我带来了温 暖。
纯真善良、富有爱心
要走的时候，明明轻轻地拉住了我 的袖子说：“阿姨你过来，我和你说句 话。”我弯下腰，她附在我的耳边轻声说： “阿姨，妈妈说我的眼睛是好心人给我的， 等我好了，等我长大了，我把我的腿给你， 好不好？”
生活很艰难，心情灰暗无比。 灰暗
每次看到这一幕，我的心就觉得温暖起来. 温暖
看着她，让人隐隐心疼。 喜欢 明明像小屋里的光线，带给了我许多快乐。
明明：漂亮、聪明、可爱、乐观 “我”：灰暗→温暖→快乐
12.“番茄太阳”
第三课时
明明一面用手摸一面笑：“真的吗？ 太阳像番茄吗？那我就叫它番茄太阳。”
看着她的笑脸，觉得那就是最美的 “番茄太阳”。
那个正午我坐在窗口，看满街的车来 车往，眼前总浮现出明明天使般的笑脸。 红红的“番茄太阳”一直挂在我的心中， 温暖着我的心。
明明一面用手摸一面笑：“真的吗？太阳
像番茄吗？那我就叫它番茄太阳。
（太阳）
看着她的笑脸，觉得那就是最美的
“番茄太阳”（。明明的笑脸）
红红的“番茄太阳”一直挂在我的
心中，温暖着我的心（。明明真诚的爱心， 美好的心灵）
卫宣利，女，河南洛阳孟津县朝阳镇人，生于七
十年代末。因为17岁那年的车祸而双腿残疾，擅于用 文字来诉说生命中爱的奇迹。2004年开始正式写作。 常用笔名：安一萱，萱子，千江飞雪。作品见于《读 者》，《青年文摘》，《女报》，《意林》，《婚姻 与家庭》，《人生与伴侣》，《恋爱婚姻家庭》， 《小小说选刊》等数百家期刊报纸，作品被各类图书 转摘并获奖。 2005年靠着网络的便捷，在全国报刊发 表文章800多篇，累计30多万字。她的主要作品有 《两双球鞋》与《落棋无悔》等，其中《落棋无悔》 入选2005年年度中国最佳小小说。
第一课时
•盲童 捐献 角膜 天使 •蔬菜 忙碌 番茄 •阿姨 脸颊 拐杖盲童
课文中有哪些人物，写了一个什么故事？
明明虽然生下来就看不见 这个美好的世界，可是她美丽 可爱，聪明机灵，有一颗善良 的心，懂得关爱别人。她给 “我”带来了许多快乐，她的 爱心感动了“我”。她就像一 个“番茄太阳”给我带来了温 暖。
纯真善良、富有爱心
要走的时候，明明轻轻地拉住了我 的袖子说：“阿姨你过来，我和你说句 话。”我弯下腰，她附在我的耳边轻声说： “阿姨，妈妈说我的眼睛是好心人给我的， 等我好了，等我长大了，我把我的腿给你， 好不好？”
生活很艰难，心情灰暗无比。 灰暗
每次看到这一幕，我的心就觉得温暖起来. 温暖
看着她，让人隐隐心疼。 喜欢 明明像小屋里的光线，带给了我许多快乐。
明明：漂亮、聪明、可爱、乐观 “我”：灰暗→温暖→快乐
12.“番茄太阳”
第三课时
明明一面用手摸一面笑：“真的吗？ 太阳像番茄吗？那我就叫它番茄太阳。”
看着她的笑脸，觉得那就是最美的 “番茄太阳”。
那个正午我坐在窗口，看满街的车来 车往，眼前总浮现出明明天使般的笑脸。 红红的“番茄太阳”一直挂在我的心中， 温暖着我的心。
明明一面用手摸一面笑：“真的吗？太阳
像番茄吗？那我就叫它番茄太阳。
（太阳）
看着她的笑脸，觉得那就是最美的
“番茄太阳”（。明明的笑脸）
红红的“番茄太阳”一直挂在我的
心中，温暖着我的心（。明明真诚的爱心， 美好的心灵）
卫宣利，女，河南洛阳孟津县朝阳镇人，生于七
十年代末。因为17岁那年的车祸而双腿残疾，擅于用 文字来诉说生命中爱的奇迹。2004年开始正式写作。 常用笔名：安一萱，萱子，千江飞雪。作品见于《读 者》，《青年文摘》，《女报》，《意林》，《婚姻 与家庭》，《人生与伴侣》，《恋爱婚姻家庭》， 《小小说选刊》等数百家期刊报纸，作品被各类图书 转摘并获奖。 2005年靠着网络的便捷，在全国报刊发 表文章800多篇，累计30多万字。她的主要作品有 《两双球鞋》与《落棋无悔》等，其中《落棋无悔》 入选2005年年度中国最佳小小说。
《番茄太阳》ppt课件讲解PPT文档共34页
《番茄太阳》ppt课件讲解
•
6、黄金时代是在我们的前面，急吃不了热汤圆。
•
8、你可以很有个性，但某些时候请收 敛。
•
9、只为成功找方法，不为失败找借口 (蹩脚 的工人 总是说 工具不 好)。
•
10、只要下定决心克服恐惧，便几乎 能克服 任何恐 惧。因 为，请 记住， 除了在 脑海中 ，恐惧 无处藏 身。-- 戴尔． 卡耐基 。
1、最灵繁的人也看不见自己的背脊。——非洲 2、最困难的事情就是认识自己。——希腊 3、有勇气承担命运这才是英雄好汉。——黑塞 4、与肝胆人共事，无字句处读书。——周恩来 5、阅读使人充实，会谈使人敏捷，写作使人精确。——培根
•
6、黄金时代是在我们的前面，急吃不了热汤圆。
•
8、你可以很有个性，但某些时候请收 敛。
•
9、只为成功找方法，不为失败找借口 (蹩脚 的工人 总是说 工具不 好)。
•
10、只要下定决心克服恐惧，便几乎 能克服 任何恐 惧。因 为，请 记住， 除了在 脑海中 ，恐惧 无处藏 身。-- 戴尔． 卡耐基 。
1、最灵繁的人也看不见自己的背脊。——非洲 2、最困难的事情就是认识自己。——希腊 3、有勇气承担命运这才是英雄好汉。——黑塞 4、与肝胆人共事，无字句处读书。——周恩来 5、阅读使人充实，会谈使人敏捷，写作使人精确。——培根
最新12番茄太阳ppt.教学讲义ppt
思考：为什么看着她会让作者感到心疼？
明明是个活泼开朗，乐观爱笑的女孩
文中一共写到明明几次笑？找一找，读一 读，思考：从这些笑中，你体会到什么？
每次从菜场经过都能看到那家人:夫妻俩忙碌，女孩 安静地坐着，说话声音细细柔柔，特别爱笑。
小女孩一面用手摸，一面咯咯地笑，妈妈也在旁边笑。
“……笑起来像个天使。”
音》
生命之翼 ----自强不息
努力拼搏
生命的意义 ——挥洒汗水
残疾人火炬手谢芳
阳光总在风雨后 风雨中，那点痛算什么！
残疾双胞胎姐妹 爬行上学4年
以画虎著称的残 疾人画家刘超将
我们也能为 需要帮助的 人做点什么！
每次看到这一幕，我的心就觉得温暖起来. 温暖
看着她，让人隐隐心疼。 喜欢 明明像小屋里的光线，带给了我许多快乐。
快乐
她的小嘴呼出的温热气息拂过我的面颊，我的泪哗
地一下子流了下来。
感动
为什么“我”那颗灰暗的心会有巨 大的变化？快速浏览课文，用自己 的话说说作者的心情发生变化的原 因。
(作者认识了盲童明明，在和明明的接触中， 作者被感染了，心情发生了变化。)
12番茄太阳
纯真、乐观的笑 善良、美好的心
热爱生活
关爱他人
灰 暗 温 暖 喜 欢 快 乐 感 动
爱心是可以传递的
除了明明，生活中还有哪些人也像明明那样是“番茄太 阳”，给人温暖，给人力量呢？
你还在哭泣吗？
我们自信，我们坚强
有梦想就有欢乐
残疾人演员表演舞蹈
残疾人 艺术团 表演《 千手观
12番茄太阳ppt.
“
qié
番茄
máng
盲童
shū
蔬菜
lù
忙碌
明明是个活泼开朗，乐观爱笑的女孩
文中一共写到明明几次笑？找一找，读一 读，思考：从这些笑中，你体会到什么？
每次从菜场经过都能看到那家人:夫妻俩忙碌，女孩 安静地坐着，说话声音细细柔柔，特别爱笑。
小女孩一面用手摸，一面咯咯地笑，妈妈也在旁边笑。
“……笑起来像个天使。”
音》
生命之翼 ----自强不息
努力拼搏
生命的意义 ——挥洒汗水
残疾人火炬手谢芳
阳光总在风雨后 风雨中，那点痛算什么！
残疾双胞胎姐妹 爬行上学4年
以画虎著称的残 疾人画家刘超将
我们也能为 需要帮助的 人做点什么！
每次看到这一幕，我的心就觉得温暖起来. 温暖
看着她，让人隐隐心疼。 喜欢 明明像小屋里的光线，带给了我许多快乐。
快乐
她的小嘴呼出的温热气息拂过我的面颊，我的泪哗
地一下子流了下来。
感动
为什么“我”那颗灰暗的心会有巨 大的变化？快速浏览课文，用自己 的话说说作者的心情发生变化的原 因。
(作者认识了盲童明明，在和明明的接触中， 作者被感染了，心情发生了变化。)
12番茄太阳
纯真、乐观的笑 善良、美好的心
热爱生活
关爱他人
灰 暗 温 暖 喜 欢 快 乐 感 动
爱心是可以传递的
除了明明，生活中还有哪些人也像明明那样是“番茄太 阳”，给人温暖，给人力量呢？
你还在哭泣吗？
我们自信，我们坚强
有梦想就有欢乐
残疾人演员表演舞蹈
残疾人 艺术团 表演《 千手观
12番茄太阳ppt.
“
qié
番茄
máng
盲童
shū
蔬菜
lù
忙碌
《番茄太阳》ppt课件
每次从菜场经过都能看到那家人:夫妻俩忙碌，女孩 安静地坐着，说话声音细细柔柔，特别爱笑。
小女孩一面用手摸，一面咯咯地笑，妈妈也在旁边笑。 “……笑起来像个天使。”
明明一面用手摸一面笑：“真的吗？太阳像番茄吗？ 那我就叫它番茄太阳。”明明咯咯的笑声银铃样清 脆，一串一串地追着人走.
(明明的笑清脆动人，深深感染着“我”， 让“我”感到温暖，让“我”感到快乐。)
12.“番茄太阳”
1．带着问题自由朗读课文，把课 文读正确、读流利。边读边思考： 课文主要讲了什么？
番茄 亲戚 清脆 面颊
盲童 阿姨 小屋 眼角膜
忙碌
蔬菜
捐献
拐杖
亲戚：
跟自己家庭有婚姻关系的家庭或它 的成员，不包括家庭成员及父系亲 属。
捐献：
向国家、集体献出自己所有的东西 来帮助物质上需要帮助的地方
12番茄太阳
纯真、乐观的笑
善良、美好的心
热爱生活
灰暗 温暖 喜欢
关爱他人
快乐 感动
爱心是可以传递的
除了明明，生活中还有哪些人也像明明那样是“番茄太 阳”，给人温暖，给人力量呢？
卫宣利，女，河南洛阳孟津县朝阳镇人，生于七 十年代末。因为17岁那年的车祸而双腿残疾，擅于用 文字来诉说生命中爱的奇迹。2004年开始正式写作。 常用笔名：安一萱，萱子，千江飞雪。作品见于《读 者》，《青年文摘》，《女报》，《意林》，《婚姻 与家庭》，《人生与伴侣》，《恋爱婚姻家庭》，《 小小说选刊》等数百家期刊报纸，作品被各类图书转 摘并获奖。 2005年靠着网络的便捷，在全国报刊发表 文章800多篇，累计30多万字。她的主要作品有《两 双球鞋》与《落棋无悔》等，其中《落棋无悔》入选 2005年年度中国最佳小小说。
《番茄太阳》》课件
使用一个定时器将工作时间切分成25分钟的番茄时间块，每个番茄时间结束后，休息5分钟。
2
步骤
1. 选择一个任务 2. 设定一个完成目标 3. 启动定时器，开始工作 4. 工作25分钟 5. 休息5分钟 6. 完成一个番茄时间块
3
优点
• 可以减少内部或外部干扰的影响 • 能够集中注意力并避免疲劳 • 可以更好地评估时间和任务成本 • 提高自我效能和满意度
《番茄太阳》PPT课件
番茄太阳是一种工作时间管理方法，它可以帮助你提高效率、专注和自控力。 本课程将介绍它的历史、背景、实践方法和未来发展趋势。
番茄太阳背景
由来
意义
在1980年代，一位名叫弗朗西斯 科·西里洛的意大利人发明了番茄 工作法。他使用一个厨房定时器， 将工作时间切分成25分钟的番茄 时间块。
• 正确评估工作量，设置合 理的番茄时间和目标
• 尽量避免中断和外部干扰 • 贯彻始终，保持专注和自控力
总结与展望
总结
番茄工作法提供了一种有力的 工具来提高个人生产率和效率。 通过切分时间和任务，它可以 帮助我们更好地控制自己的生 活和工作。
未来发展趋势
从时间管理的角度来看，番茄 工作法和其他时间管理方法一 样有着广阔的应用前景。它将 会越来越被人们所认识和推广。
应用前景
作为一种实用的时间管理方法， 番茄工作法可以被应用于各种 工作和生活场景。它有着广泛 的适用性和实用性，将会在未 来发挥越来越重要的作用。
致谢
1 感谢观看
感谢你花时间学习这个课程。希望这个课程 能够对你有所启发和帮助。
2 提问建议
如果你有任何问题或建议，可以随时联系我。 我非常愿意与你交流。
受众群体
该方法适用于各种年龄、职业、行业、文化和语言背景的人群。无论你是学生、教师、程序 员、作家、销售人员或管理人员，都可以受益于这种方法。
番茄太阳优秀课件
“
12 “番茄太阳”
向天秀 何均珍 教学课时：2
学习目的
1、我能正确、流利、有感情地朗诵课文， 默读课文第四段。
2、我能学会本课8个生字，两条绿线内 旳3个字只识不写。了解生字构成旳词语。
3、我体会到“番茄太阳”给“我”留下 旳深刻印象是“明明”美妙旳童心 。
同学们，请迅速朗诵 课文，找出文中三处带有 “番茄太阳”旳句子，再 想一想：三个“番茄太阳” 分别表达什么？
小女孩一面用手摸一面笑：“真旳得那就是最美旳
“番茄太阳”。
红红旳“番茄太阳”一直挂在我
旳心中，温暖着我旳心。
小女孩一面用手摸一面笑：“真旳吗？
太阳像番茄吗？那我就叫它 “番茄 太阳”。
是指明明心中旳太阳。
看着她旳笑脸，觉得那就是最美旳
“番茄太阳”。
指旳是明明旳笑脸， 在作者眼中成了“太阳”。
红红旳“番茄太阳”一直挂在我
旳心中，温暖着我旳心。
指明明真诚旳爱心， 美妙旳心灵。
明明是怎么感受世界旳？
摸 ……
听……
这是一种怎样旳小姑娘？
…
明明想喝水时，可是
（
）。
明明想（ 可是（
）时， ）。
自从我旳生活里有了明明这一家 旳相伴，我旳心情发生了这么旳 变化……
灰暗 ↓ 温暖 ↓ 快乐 ↓ 感动
那天正午我坐在窗口， 看满街旳车来车往，眼前总 出现出明明天使般旳笑脸。 红红旳“番茄太阳”一直挂 在我旳心中，温暖着我旳心。
只要我们每个人 旳心中都有一颗“番 茄太阳”，那么这个 世界将到处充斥爱与 温暖！
心里有了快乐， 光明就不远了！
12 “番茄太阳”
向天秀 何均珍 教学课时：2
学习目的
1、我能正确、流利、有感情地朗诵课文， 默读课文第四段。
2、我能学会本课8个生字，两条绿线内 旳3个字只识不写。了解生字构成旳词语。
3、我体会到“番茄太阳”给“我”留下 旳深刻印象是“明明”美妙旳童心 。
同学们，请迅速朗诵 课文，找出文中三处带有 “番茄太阳”旳句子，再 想一想：三个“番茄太阳” 分别表达什么？
小女孩一面用手摸一面笑：“真旳得那就是最美旳
“番茄太阳”。
红红旳“番茄太阳”一直挂在我
旳心中，温暖着我旳心。
小女孩一面用手摸一面笑：“真旳吗？
太阳像番茄吗？那我就叫它 “番茄 太阳”。
是指明明心中旳太阳。
看着她旳笑脸，觉得那就是最美旳
“番茄太阳”。
指旳是明明旳笑脸， 在作者眼中成了“太阳”。
红红旳“番茄太阳”一直挂在我
旳心中，温暖着我旳心。
指明明真诚旳爱心， 美妙旳心灵。
明明是怎么感受世界旳？
摸 ……
听……
这是一种怎样旳小姑娘？
…
明明想喝水时，可是
（
）。
明明想（ 可是（
）时， ）。
自从我旳生活里有了明明这一家 旳相伴，我旳心情发生了这么旳 变化……
灰暗 ↓ 温暖 ↓ 快乐 ↓ 感动
那天正午我坐在窗口， 看满街旳车来车往，眼前总 出现出明明天使般旳笑脸。 红红旳“番茄太阳”一直挂 在我旳心中，温暖着我旳心。
只要我们每个人 旳心中都有一颗“番 茄太阳”，那么这个 世界将到处充斥爱与 温暖！
心里有了快乐， 光明就不远了！
小学四年级下学期语文《番茄太阳》PPT课件
番茄太阳
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PPT模板下载：./moban/ 节日PPT模板：./jieri/ PPT背景图片：./beijing/ 优秀PPT下载：./xiazai/ Word教程： ./word/ 资料下载：./ziliao/ 范文下载：./fanwen/ 教案下载：./jiaoan/
每次从菜场经过都能看到那家人，夫妻俩忙碌，女孩 安静地坐着，说话声细细柔柔，特别爱笑。
小女孩一面用手摸，一面咯咯地笑，妈妈也在旁边笑。
如果不是盲童，明明挺漂亮的，乌黑的头发，象牙色 的皮肤，精致的眉和下巴，笑起来像个天使。
明明一面用手摸一面笑："真的吗？太阳像番茄吗？ 那我就叫它番茄太阳。"明明咯咯的笑声银铃样清脆， 一串一串地追着人走。
如果不是盲童，明明挺漂亮的，乌黑的头发，象牙色
的皮肤，精致的眉和下巴，笑起来像个天使。
看着她，让人隐隐心疼。
明明一面用手摸一面笑：“真的吗？太阳像番茄吗？
那我就叫它番茄太阳。”明明咯咯的笑声银铃样清脆，
一串一串地追着人走。
日子暗暗的，明明像小屋里的光线，是惟一带给我快
乐的人。
PPT教学课件
看着她的笑脸，觉得那就是最美的"番茄太阳"。
明明一面用手摸一面笑：“真的吗？太阳像番茄 吗？那我就叫它番茄太阳。”明明咯咯的笑声银铃 样清脆，一串一串地追着人走。 看着她的笑脸，觉得那就是最美的"番茄太阳"。
PPT教学课件
谢谢大家
再见
谢谢大家，再会！
谢谢大家，再会！
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看着她的笑脸，觉得那就是最美的"番茄太阳"。
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生活很艰难，我的心情灰暗无比。
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每次从菜场经过都能看到那家人，夫妻俩忙碌，女孩 安静地坐着，说话声细细柔柔，特别爱笑。
小女孩一面用手摸，一面咯咯地笑，妈妈也在旁边笑。
如果不是盲童，明明挺漂亮的，乌黑的头发，象牙色 的皮肤，精致的眉和下巴，笑起来像个天使。
明明一面用手摸一面笑："真的吗？太阳像番茄吗？ 那我就叫它番茄太阳。"明明咯咯的笑声银铃样清脆， 一串一串地追着人走。
如果不是盲童，明明挺漂亮的，乌黑的头发，象牙色
的皮肤，精致的眉和下巴，笑起来像个天使。
看着她，让人隐隐心疼。
明明一面用手摸一面笑：“真的吗？太阳像番茄吗？
那我就叫它番茄太阳。”明明咯咯的笑声银铃样清脆，
一串一串地追着人走。
日子暗暗的，明明像小屋里的光线，是惟一带给我快
乐的人。
PPT教学课件
看着她的笑脸，觉得那就是最美的"番茄太阳"。
明明一面用手摸一面笑：“真的吗？太阳像番茄 吗？那我就叫它番茄太阳。”明明咯咯的笑声银铃 样清脆，一串一串地追着人走。 看着她的笑脸，觉得那就是最美的"番茄太阳"。
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谢谢大家
再见
谢谢大家，再会！
谢谢大家，再会！
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看着她的笑脸，觉得那就是最美的"番茄太阳"。
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生活很艰难，我的心情灰暗无比。
《番茄太阳》PPT课件3 (共27张PPT)
生活很艰难，心情灰暗无比。
灰暗
温暖
每次看到这一幕，我的心就觉得温暖起来. 看着她，让人隐隐心疼。
喜欢
快乐
明明像小屋里的光线，带给了我许多快乐。
她的小嘴呼出的温热气息拂过我的面颊，我的泪哗 地一下子流了下来。 感动
•
那个正午我坐在窗口，看满街 的车来车往，眼前总浮现出明明天 使般的笑脸。红红的“番茄太阳” 一直挂在我的心中，温暖着我的心。
“番茄太阳”
明明一面用手摸一面笑：“真的吗？ 太阳像番茄吗？那我就叫它番茄太阳。” 看着她的笑脸，觉得那就是最美的 “番茄太阳”。 红红的“番茄太阳”一直挂在我的心 中，温暖着我的心。
作者：卫宣利 她17岁时因一场车祸失去了 双腿。24岁时，因逃避父母安排的婚姻离 家出走，来到了这个陌生的城市，靠写作 投稿为生。投的稿子也经常石沉大海，所 以生活很艰难。
你说我说
此时，你有什么话想对 文中的哪个人物说呢？
作业: 把”番茄太阳”这个故事讲给周围其 他人听.
作业: 把”番茄太阳”这个故事 讲给周围其他人听.
• • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • •
热爱生活
关爱他人
12番茄太阳
纯真、乐观的笑
善良、美好的心
热爱生活
关爱他人
灰 暗 温 暖 喜 欢 快 乐 感 动
爱心是可以传递的
卫宣利，女，河南洛阳孟津县朝阳镇人，生于七 十年代末。因为17岁那年的车祸而双腿残疾，擅于用 文字来诉说生命中爱的奇迹。2004年开始正式写作。 常用笔名：安一萱，萱子，千江飞雪。作品见于《读 者》，《青年文摘》，《女报》，《意林》，《婚姻 与家庭》，《人生与伴侣》，《恋爱婚姻家庭》， 《小小说选刊》等数百家期刊报纸，作品被各类图书 转摘并获奖。 2005年靠着网络的便捷，在全国报刊发 表文章800多篇，累计30多万字。她的主要作品有 《两双球鞋》与《落棋无悔》等，其中《落棋无悔》 入选2005年年度中国最佳小小说。
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“番茄太阳”（明。明的笑脸）
红红的“番茄太阳”一直挂在番茄太阳，因为（ ）
每次从菜场经过都能看到那 家人:夫妻俩忙碌，女孩安静地坐 着，说话声音细细柔柔，特别爱 笑。
小女孩一面用手摸，一 面咯咯地笑，妈妈也在旁边 笑。
如果不是盲童，明明挺漂亮的， 乌黑的头发，象牙色的皮肤， 精致的眉毛, 笑起来像个
• 与同桌一起交流，再写下来。
互评互改
• 与伙伴交换着读一读片断，看看片断中 是否用到了语言描写，语言描写用得是不 是准确 。
看着他那为难的样子，我只好说：“好 吧，这次我去，下次你去。”
我拿着报纸，慢吞吞地走过去，不好意 思地说：“爷爷，您……您要不要今天的 ……早报啊？一元两份。”
老爷爷摆摆手，说：“孩子，我没带钱 啊。”我红着脸，低着头走了。
片段引路
我对戴昊然说：“前面有位老爷爷，你 去问问他要不要早报。”
“啊？我去？不行，还是你去吧。”戴 昊然连忙摆摆手，不住地推辞着。
“咦，怎么没有一个人，难道今天放假了？” ——自言自语式
“今天的题目难吗？考得怎样？”妈妈一见我就问。 “我觉得不难，考得还行吧。”我自信地说。 “那太好了。”妈妈也很高兴。
——人物对话式
片段引路
我对戴昊然说：“前面有位老爷爷，你 去问问他要不要早报。”
“啊？我去？不行，还是你去吧。”戴 昊然连忙摆摆手，不住地推辞着。
目标呈现
学写简单的语言描写
思维导航
所谓语言描写，其实就是指个人自言自语的 说的话、人物之间的对话。
思维导航
所谓语言描写，其实就是指个人自言自语的 说的话、人物之间的对话。
“咦，怎么没有一个人，难道今天放假了？” ——自言自语式
思维导航
所谓语言描写，其实就是指个人自言自语的 说的话、人物之间的对话。
热爱生活 关爱他人
12番茄太阳
纯真、乐观的笑 善良、美好的心
热爱生活
关爱他人
灰 暗 温 暖 喜 欢 快 乐 感 动
爱心是可以传递的
卫宣利，女，河南洛阳孟津县朝阳镇人，生于七
十年代末。因为17岁那年的车祸而双腿残疾，擅于用 文字来诉说生命中爱的奇迹。2004年开始正式写作。 常用笔名：安一萱，萱子，千江飞雪。作品见于《读 者》，《青年文摘》，《女报》，《意林》，《婚姻 与家庭》，《人生与伴侣》，《恋爱婚姻家庭》， 《小小说选刊》等数百家期刊报纸，作品被各类图书 转摘并获奖。 2005年靠着网络的便捷，在全国报刊发 表文章800多篇，累计30多万字。她的主要作品有 《两双球鞋》与《落棋无悔》等，其中《落棋无悔》 入选2005年年度中国最佳小小说。
《番茄太阳》ppt课件
明明一面用手摸一面笑：“真的吗？ 太阳像番茄吗？那我就叫它番茄太阳。”
看着她的笑脸，觉得那就是最美的 “番茄太阳”。
红红的“番茄太阳”一直挂在我的心 中，温暖着我的心。
• 那年，我来到了这座城市，临 时租住在一栋灰色的旧楼房里。生 活很艰难，心情灰暗无比。
生活很艰难，心情灰暗无比。 灰暗
她的小嘴呼出的温热气息拂过我的面
颊，我的泪哗地一下子流了下来。
• 那个正午我坐在窗口，看满街 的车来车往，眼前总浮现出明明天 使般的笑脸。红红的“番茄太阳” 一直挂在我的心中，温暖着我的心。
明明一面用手摸一面笑：“真的吗？太阳
像番茄吗？那我就叫它番茄太阳。
（明明心中的太阳）
看着她的笑脸，觉得那就是最美的
天使。
＊看着她的笑脸,觉得那就是 最美的”番茄太阳”.
生活很艰难，心情灰暗无比。 灰暗
每次看到这一幕，我的心就觉得温暖起来. 温暖
看着她，让人隐隐心疼。 喜欢 明明像小屋里的光线，带给了我许多快乐。
快乐
她的小嘴呼出的温热气息拂过我的面颊，我的泪哗
地一下子流了下来。
感动
“阿姨,妈妈说我的眼睛是好 心人给我的.等我好了,等我长大 了,我把我的腿给你,好不好?”
每次看到这一幕，我的心就觉得温暖起来. 温暖
看着她，让人隐隐心疼。 喜欢 明明像小屋里的光线，带给了我许多快乐。
快乐
她的小嘴呼出的温热气息拂过我的面颊，我的泪哗
地一下子流了下来。
感动
• 那个正午我坐在窗口，看满街 的车来车往，眼前总浮现出明明天 使般的笑脸。红红的“番茄太阳” 一直挂在我的心中，温暖着我的心。
看着他那为难的样子，我只好说：“好 吧，这次我去，下次你去。”
我拿着报纸，慢吞吞地走过去，不好意 思地说：“爷爷，您……您要不要今天的 ……早报啊？一元两份。”
老爷爷摆摆手，说：“孩子，我没带钱 啊。”我红着脸，低着头走了。
小试牛刀
• 今天你迟到了，你一定很担心，会在 心里嘀咕怎么跟老师说。到了学校，也会 和老师之间进行对话。
明明一面用手摸一面笑： "真的吗？太阳像番茄吗？那 我就叫它番茄太阳。"明明咯 咯的笑声银铃样清脆，一串 一串地追着人走。
•
要走的时候，明明轻轻地拉住我
的袖子说：“阿姨，你过来，我和你
说句话。”我弯下腰，她附在我的耳
边轻声说：“阿姨，妈妈说我的眼睛
是好心人给我的。等我好了，等我长
大了，我把我的腿给你，好不好？”
你说我说
此时，你有什么话想对 文中的哪个人物说呢？
作业: 把”番茄太阳”这个故事讲给周围其
他人听.
作业: 把”番茄太阳”这个故事
讲给周围其他人听.
41.迟到之后∕学写简单的语言描写
设计：邾城街中心小学 高建芳 制作：阳逻街第二小学 程 慧
趣味导入
趣味导入
小明：谁呀？ 来人：我是你爸爸的朋友。 小明：我爸爸不在家，你改日再来吧。 来人：我给你带了点东西，你开开门。 小明：我跟爸爸打个电话再说吧。
仿照句式，说说明明的特点
• 明明是个（ ）孩子，因为（ ）。
每次从菜场经过都能看到那家人:夫妻俩忙碌，女孩 安静地坐着，说话声音细细柔柔，特别爱笑。
小女孩一面用手摸，一面咯咯地笑，妈妈也在旁边笑。
如果不是盲童，明明挺漂亮的:乌黑的头发，象牙色 的皮肤，精致的眉毛，笑起来像个天使。
明明一面用手摸一面笑：“真的吗？太阳像番茄吗？ 那我就叫它番茄太阳。”明明咯咯的笑声银铃样清 脆，一串一串地追着人走.
红红的“番茄太阳”一直挂在番茄太阳，因为（ ）
每次从菜场经过都能看到那 家人:夫妻俩忙碌，女孩安静地坐 着，说话声音细细柔柔，特别爱 笑。
小女孩一面用手摸，一 面咯咯地笑，妈妈也在旁边 笑。
如果不是盲童，明明挺漂亮的， 乌黑的头发，象牙色的皮肤， 精致的眉毛, 笑起来像个
• 与同桌一起交流，再写下来。
互评互改
• 与伙伴交换着读一读片断，看看片断中 是否用到了语言描写，语言描写用得是不 是准确 。
看着他那为难的样子，我只好说：“好 吧，这次我去，下次你去。”
我拿着报纸，慢吞吞地走过去，不好意 思地说：“爷爷，您……您要不要今天的 ……早报啊？一元两份。”
老爷爷摆摆手，说：“孩子，我没带钱 啊。”我红着脸，低着头走了。
片段引路
我对戴昊然说：“前面有位老爷爷，你 去问问他要不要早报。”
“啊？我去？不行，还是你去吧。”戴 昊然连忙摆摆手，不住地推辞着。
“咦，怎么没有一个人，难道今天放假了？” ——自言自语式
“今天的题目难吗？考得怎样？”妈妈一见我就问。 “我觉得不难，考得还行吧。”我自信地说。 “那太好了。”妈妈也很高兴。
——人物对话式
片段引路
我对戴昊然说：“前面有位老爷爷，你 去问问他要不要早报。”
“啊？我去？不行，还是你去吧。”戴 昊然连忙摆摆手，不住地推辞着。
目标呈现
学写简单的语言描写
思维导航
所谓语言描写，其实就是指个人自言自语的 说的话、人物之间的对话。
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所谓语言描写，其实就是指个人自言自语的 说的话、人物之间的对话。
“咦，怎么没有一个人，难道今天放假了？” ——自言自语式
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所谓语言描写，其实就是指个人自言自语的 说的话、人物之间的对话。
热爱生活 关爱他人
12番茄太阳
纯真、乐观的笑 善良、美好的心
热爱生活
关爱他人
灰 暗 温 暖 喜 欢 快 乐 感 动
爱心是可以传递的
卫宣利，女，河南洛阳孟津县朝阳镇人，生于七
十年代末。因为17岁那年的车祸而双腿残疾，擅于用 文字来诉说生命中爱的奇迹。2004年开始正式写作。 常用笔名：安一萱，萱子，千江飞雪。作品见于《读 者》，《青年文摘》，《女报》，《意林》，《婚姻 与家庭》，《人生与伴侣》，《恋爱婚姻家庭》， 《小小说选刊》等数百家期刊报纸，作品被各类图书 转摘并获奖。 2005年靠着网络的便捷，在全国报刊发 表文章800多篇，累计30多万字。她的主要作品有 《两双球鞋》与《落棋无悔》等，其中《落棋无悔》 入选2005年年度中国最佳小小说。
《番茄太阳》ppt课件
明明一面用手摸一面笑：“真的吗？ 太阳像番茄吗？那我就叫它番茄太阳。”
看着她的笑脸，觉得那就是最美的 “番茄太阳”。
红红的“番茄太阳”一直挂在我的心 中，温暖着我的心。
• 那年，我来到了这座城市，临 时租住在一栋灰色的旧楼房里。生 活很艰难，心情灰暗无比。
生活很艰难，心情灰暗无比。 灰暗
她的小嘴呼出的温热气息拂过我的面
颊，我的泪哗地一下子流了下来。
• 那个正午我坐在窗口，看满街 的车来车往，眼前总浮现出明明天 使般的笑脸。红红的“番茄太阳” 一直挂在我的心中，温暖着我的心。
明明一面用手摸一面笑：“真的吗？太阳
像番茄吗？那我就叫它番茄太阳。
（明明心中的太阳）
看着她的笑脸，觉得那就是最美的
天使。
＊看着她的笑脸,觉得那就是 最美的”番茄太阳”.
生活很艰难，心情灰暗无比。 灰暗
每次看到这一幕，我的心就觉得温暖起来. 温暖
看着她，让人隐隐心疼。 喜欢 明明像小屋里的光线，带给了我许多快乐。
快乐
她的小嘴呼出的温热气息拂过我的面颊，我的泪哗
地一下子流了下来。
感动
“阿姨,妈妈说我的眼睛是好 心人给我的.等我好了,等我长大 了,我把我的腿给你,好不好?”
每次看到这一幕，我的心就觉得温暖起来. 温暖
看着她，让人隐隐心疼。 喜欢 明明像小屋里的光线，带给了我许多快乐。
快乐
她的小嘴呼出的温热气息拂过我的面颊，我的泪哗
地一下子流了下来。
感动
• 那个正午我坐在窗口，看满街 的车来车往，眼前总浮现出明明天 使般的笑脸。红红的“番茄太阳” 一直挂在我的心中，温暖着我的心。
看着他那为难的样子，我只好说：“好 吧，这次我去，下次你去。”
我拿着报纸，慢吞吞地走过去，不好意 思地说：“爷爷，您……您要不要今天的 ……早报啊？一元两份。”
老爷爷摆摆手，说：“孩子，我没带钱 啊。”我红着脸，低着头走了。
小试牛刀
• 今天你迟到了，你一定很担心，会在 心里嘀咕怎么跟老师说。到了学校，也会 和老师之间进行对话。
明明一面用手摸一面笑： "真的吗？太阳像番茄吗？那 我就叫它番茄太阳。"明明咯 咯的笑声银铃样清脆，一串 一串地追着人走。
•
要走的时候，明明轻轻地拉住我
的袖子说：“阿姨，你过来，我和你
说句话。”我弯下腰，她附在我的耳
边轻声说：“阿姨，妈妈说我的眼睛
是好心人给我的。等我好了，等我长
大了，我把我的腿给你，好不好？”
你说我说
此时，你有什么话想对 文中的哪个人物说呢？
作业: 把”番茄太阳”这个故事讲给周围其
他人听.
作业: 把”番茄太阳”这个故事
讲给周围其他人听.
41.迟到之后∕学写简单的语言描写
设计：邾城街中心小学 高建芳 制作：阳逻街第二小学 程 慧
趣味导入
趣味导入
小明：谁呀？ 来人：我是你爸爸的朋友。 小明：我爸爸不在家，你改日再来吧。 来人：我给你带了点东西，你开开门。 小明：我跟爸爸打个电话再说吧。
仿照句式，说说明明的特点
• 明明是个（ ）孩子，因为（ ）。
每次从菜场经过都能看到那家人:夫妻俩忙碌，女孩 安静地坐着，说话声音细细柔柔，特别爱笑。
小女孩一面用手摸，一面咯咯地笑，妈妈也在旁边笑。
如果不是盲童，明明挺漂亮的:乌黑的头发，象牙色 的皮肤，精致的眉毛，笑起来像个天使。
明明一面用手摸一面笑：“真的吗？太阳像番茄吗？ 那我就叫它番茄太阳。”明明咯咯的笑声银铃样清 脆，一串一串地追着人走.