傅雷家书阅读单(温丽风凡)
【记叙文阅读】中考名著阅读《傅雷家书》(含答案)
【记叙文阅读】中考名著阅读《傅雷家书》（含答案）中考名著阅读《傅雷家书》（含答案）（山东省泰安市）写作《傅雷家书》中的节选文字，完成下面各题。
晚财政预算崭新中必可以收到你的信，我们都当做等候什么礼物通常的等着果然昨天早上接到你一封信，而且就是多少令人瞩目的消息孩子！要是我们在会场上，一定会忍不住涕纽大横流的。
世界上最低的最为善良的快乐，莫过于观赏艺术，更莫过于观赏自己的孩子的手和心传达出来的艺术！其次，我们也因为你替祖国毛伟明而欢乐！更因为你能够筹钱音乐而并使多少人欢乐而欢乐！想起你将来一定存有更大的成就，没有止境的进步，为更多的人更社会各界的群众服务，振奋他们的心情，安抚他们的创痛，我们真是心都必须冲出了！能把永恒的大师的永恒的作品发扬光大，传扬至地球上每一个角落回去，真是多神圣，多光荣的历史使命！孩子，你太美好了，天等待你太薄了我更高兴的更宽慰的就是：多少过分的谀词与称赞，都没并使你失去自知之明，众人的掌声，亲吻，名流的赞美，都没增加你对艺术的恭敬！总算我的教育没白费，你二十的煎熬没黑受到！你能够勇敢(不为胜利冲昏头脑了头脑就是勇敢的最出色的证据)，只要你能够勇敢，我就一辈子摆了心！成就的大小、多寡，就是无此我们掌控之内的，一半依靠人力，一半依靠天赋，但只要勇敢，就不怕失利，不怕挫折，不怕压制――不管就是人事上的，生活上的，技术上的，自学上的――压制；从此以后你可以孤军奋斗了何况事实上存有多少良师益友在周围协助你，扶掖你还加之古今的名著，时时刻刻给你精神上的养料！孩子，从今以后，你永远不能寂寞的了，即使寂寞也不怕的了！1.对文中画线句子理解错误的一项是（）。
画线句：世界上最低的最为善良的快乐，莫过于观赏艺术，更莫过于观赏自己的孩子的手和心传达出来的艺术！其次，我们也因为你替祖国毛伟明而欢乐！a.对儿子在音乐会上的成功演出，傅雷感到莫大的幸福与骄傲。
b.既整体表现了傅雷对艺术的爱好，也抒发了对儿子的挚爱之情。
《傅雷家书》个性阅读清单
《傅雷家书》个性阅读清单书名：《傅雷家书》内容：主要是傅雷夫妇在1954年到1966年5月期间写给长子傅聪的家信，由次子傅敏编辑而成。
推荐：江苏教育出版社2014年版1.作为课标规定的必读书，《傅雷家书》一直是令初中师生“头疼”的名著。
大家都知道这本书中满是营养，满是正能量，可是，捧起书来，却总觉得读不下去。
在爱好口味胜过营养的年青人看来，《傅雷家书》就像一碗没加糖的芝麻糊，营养丰富却口感不佳。
在这样一个靠标题才能吸引眼球的新阅读时代，这些家书注定不会像咪蒙的《致贱人》那样成为“爆文”，阅读量不可能达到“100万+”。
2.可是这些家书又是如此的重要，以至于评论家毕飞宇说：所有的父亲都要读《傅雷家书》，所有的母亲也要读《傅雷家书》，所有的儿子更要读《傅雷家书》，只有做女儿的可以不读——在你成为母亲之前。
那么，我们该怎样去“硬着头皮、咬牙切齿”地读下去呢？《傅雷家书》由散篇书信组成，如若一并读起来，确实比较乏味。
我有两个建议，说出来笑掉你的大牙：一是摆在床头，每晚睡前翻一篇，以便催眠；二是干脆自己不读，看看别人的摘录，这些家书有很多内容谈的是音乐，是艺术，读不懂就别硬着头皮读了。
三是别做家书看，要当做小说读。
这在下文中会具体谈到。
我就曾把《傅雷家书》摆在床头，用了一个月的时间读完，然后分门别类作了摘录，今天把感受与摘录写出来，供大家参考。
如果你不想作傅雷研究专家，读完这则清单，也就算读了《傅雷家书》，虽然傅雷先生为人刻板，但应该也会原谅我们的。
3.毕飞宇先生说：《傅雷家书》当然是家书，可是，在我的眼里，它首先是一本小说，主人公有一共四个，傅雷，朱梅馥，傅聪，傅敏。
我觉得，用这种角度读《傅雷家书》，会更深入一些，阅读的阻力也会小一些。
主人公傅雷，是怎样一位文人啊！他是最出色的翻译家，没有之一。
他翻译的《约翰▪克里斯多夫》令翻译家们感叹：“再也没人能译出这样的文章了。
”他通晓音乐和美术，他的《世界美术名作二十讲》，是国内被阅读最广的美术史著作。
语文初一必读名著阅读傅雷家书参考资料带答案
一、名著阅读题1．名著阅读。
（1）阅读下面的名著选段，根据要求填空。
他慢慢的掏出了手枪，枪口轻蔑地望着他的眼睛。
他把枪放在膝盖上，狠狠的骂了起来：“老弟，这是冒牌的英雄主义!干掉自己，任何一个笨蛋，任何时候都可以做到。
这是摆脱困境的最懦弱最容易的一种办法。
生活不下去，就一死了之。
你有没有试试去战胜这种生活呢？为了挣脱这个铁环，你已经竭尽全力了吗？你是不是已经忘了，在沃伦斯基新城附近，一天发起十七次冲锋，不是终于排除万难攻克了那座城市吗？手枪收起来吧，这件事永远也不要告诉任何人。
即使生活到了难以忍受的地步，也要善于生活，并使生活有意义而充实。
”(节选自《钢铁是怎样炼成的》)文中的“他”是指谁？他在疾病缠身、丧失战斗能力的艰难处境下，内心经历了严峻的考验。
节选部分表现了他由绝望、动摇到什么的心理历程？（2）《傅雷家书》是苦心孤诣的教子篇。
在傅聪长大成才的道路上，作为父亲的傅雷，从哪些方面对儿子进行了悉心指导？请结合书信内容具体分析。
2．请结合自己对《傅雷家书》的了解，完成下面的填空题。
《傅雷家书》中大部分书信都是我国著名的翻译家（1）（人名）用自己的经历现身说法，教导儿子待人要谦虚，做事要严谨，礼仪要得体，做一个“（2）、（3）的艺术家”。
（1）___________（2）___________（3）___________3．根据要求填空。
傅雷是一位杰出的翻译家。
他还是一位特殊的①_____，一位严厉、尽责同时不乏爱心的父亲，这主要体现在他对儿子的教育中。
《傅雷家书》，收录了1954年到1966年间傅雷及其夫人写给两个儿子的家信100多封。
其中主要是写给长子②______的家信。
4．阅读下面语段，完成问题我自问：长篇累牍的给你写信，不是空唠叨，不是莫名其妙的gossip（说长道短），而是有好几种作用的。
第一，我的确把你当做一个讨论艺术、讨论音乐的对手；第二，极想激出你一些青年人的感想，让我做父亲的得些新鲜养料，同时也可以间接传布给别的青年；第三，借通信训练你的——不但是文笔，而尤其是你的思想；第四，我想时时刻刻，随处给你做个警钟，做面“忠实的镜子”，不论在做人方面，在生活细节方面在艺术修养方面，在演奏姿态方面。
部编八年级语文下册傅雷家书阅读单
部编八年级语文下册傅雷家书阅读单任务一：初识《傅雷家书》1、看图识人物考考你的眼力，能否辨识他们分别是谁呢？可以求助万能的度娘，作业帮，图书馆资料等。
动用你所能用的一切手段吧！左：右：左：中：右：左：右：左：右上：右下：2、《傅雷家书》是傅雷夫妇在年月日至年月日期间与儿子和儿媳（名字）的家信，由次子编辑而成。
3、这些书信中最长的一封信是年月由写给的，长达七千多字。
4、傅雷写信的目的“有四”，他认为写信有哪四大作用？阅读摘抄1：________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________（页码____）我的批注： ___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________阅读摘抄2：________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________（页码____）我的批注： ___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________2、傅雷对儿子的鼓励阅读摘抄1：________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________（页码____）我的批注： ___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 阅读摘抄2：___________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ _____________________________________________________________（页码____）我的批注： ___________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 3、傅雷的嘱咐阅读摘抄1：___________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ _____________________________________________________________（页码____）我的批注： ___________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 阅读摘抄2：___________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ _____________________________________________________________（页码____）我的批注： ___________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 4、母亲的关心阅读摘抄1：___________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________我的批注： ___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________阅读摘抄2：________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________（页码____）我的批注： ___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________5、傅雷对孩子的婚姻引导阅读摘抄1：________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________（页码____）我的批注： ___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________阅读摘抄2：________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________（页码____）我的批注： ___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________任务三：读书报告步骤一：从以下题目中挑选三个题目（含必做题）来做读书报告，每道题目回答不少于300字。
傅雷家书阅读答案(优秀3篇)
傅雷家书阅读答案（优秀3篇）在日常学习、工作生活中，我们时常需要做些阅读题，而与阅读题如影随形的则是阅读答案，阅读答案是我们解答阅读题的金钥匙。
什么样的阅读答案才能有效帮助到我们呢？下面是xxx整理的傅雷家书阅读答案（优秀3篇），您的肯定与分享是对小编最大的鼓励。
内容概述篇一文体：家信汇编而成的家书。
傅雷家书主要篇二傅雷家书主要讲的是如何教育孩子。
《傅雷家书》出版十八年来，五次重版，十九次重印，发行已达一百多万册，曾荣获“全国首届优秀青年读物”（1986年），足以证明这本小书影响之大，《傅雷家书》是一本“充满着父爱的`苦心孤诣、呕心沥血的教子篇”；也是“最好的艺术学徒修养读物”；更是既平凡又典型的“不聪明”的近代中国知识分子的深刻写照。
辑印在这本集子里的，不是普通的家书。
傅雷在给傅聪的信里这样说：“长篇累牍的给你写信，不是空唠叨，不是莫名其妙的Gossip,而是有好几种作用的。
第一，我的确把你当作一个讨论艺术，讨论音乐的对手；第二，极想激出你一些青年人的感想，让我做父亲的得些新鲜养料，同时也可以间接传布给别的青年；第三，借通信训练你的—不但是文笔，而尤其是你的思想；第四，我想时时刻刻，随处给你做个警钟，做面‘忠实的镜子’，不论在做人方面，在生活细节方面，在艺术修养方面，在演奏姿态方面。
”贯穿全部家书的情意，是要儿子知道国家的荣辱，艺术的尊严，能够用严肃的态度对待一切，做一个“德艺俱备、人格卓越的艺术家”。
这些家书凝聚着傅雷对祖国、对儿子深厚的爱。
信中首先强调的，是一个年轻人如何做人、如何对待生活的问题。
傅雷对祖国的经历现身说法，教导儿子待人要谦虚，做事要严谨，礼仪要得体；遇困难不气馁，获大奖不骄傲；要有国家和民族的荣誉感，要有艺术、人格的尊严，做一个“德艺俱备、人格卓越的艺术家”。
同时，对儿子的生活，傅雷也进行了有益的引导，对日常生活中如何劳逸结合，正确理财，以及如何正确处理恋爱婚姻等问题，都像良师益友一样提出意见和建议。
《傅雷家书》阅读答案（共五篇）
《傅雷家书》阅读答案（共五篇）第一篇：《傅雷家书》阅读答案《傅雷家书》阅读答案在日常学习、工作生活中，我们都离不开阅读答案，借助阅读答案我们可以更好的领会题意和知识点，有助于个人提升。
你知道什么样的阅读答案才是可以有效帮助到我们的吗？以下是小编精心整理的《傅雷家书》阅读答案，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
《傅雷家书》阅读答案1亲爱的孩子，你回来了，又走了;许多新的工作，新的忙碌，新的变化等着你，你是不会感到寂寞的;我们却是静下来，慢慢地回复我们单调的生活，和才过去的欢会与忙乱对比之下，不免一片空虚昨儿整整一天若有所失。
孩子，你一天天地在进步，在发展：这两年来你对人生和艺术的理解又跨了一大步，我愈来愈爱你了，除了因为你是我们身上的血肉所化出来的而爱你以外，还因为你有如此焕发的才华而爱你;正因为我爱一切的才华，爱一切的艺术品，所以我也把你当作一般的才华(离开骨肉关系)，当作一件珍贵的艺术品而爱你。
你得千万爱护自己，爱护我们所珍视的艺术品!遇到任何一件出入重大的事，你得想到我们连你自己在内对艺术的爱!不是说你应当时时刻刻想到自己了不起，而是说你应当从客观的角度重视自己：你的将来对中国音乐的前途有那么重大的关系，你每走一步，无形中都对整个民族艺术的发展有影响，所以你更应当战战兢兢，郑重将事!随时随地要准备牺牲目前的感情，为了更大的感情对艺术对祖国的感情。
你用在理解乐曲方面的理智，希望能普遍的应用到一切方面，特别是用在个人的感情方面。
我的园丁工作已经做了一大半，还有一大半要你自己来做了。
爸爸已经进入人生的秋季，许多地方都要逐渐落在你们年轻人的后面，能够帮你的忙将要越来越减少;一切要靠你自己努力，靠你自己警惕，自己鞭策。
你说到技巧要理论与实践结合，但愿你能把这句话用在人生的实践上去;那么你这朵花一定能开得更美，更丰满，更有力，更长久!谈了一个多月的话，好像只跟你谈了一个开场白。
我跟你是永远谈不完的，正如一个人对自己的独白是终身不会完的。
语文七年级必读名著阅读傅雷家书练习题及答案解析
一、名著阅读题1．名著阅读。
阅读《傅雷家书》中的一段书信，回答下列问题。
你素来有两个习惯：一是到别人家里，进了屋子，脱了大衣，却留着丝围巾；二是常常把手插在上衣口袋里，或是裤袋里。
这两件都不合西洋的礼貌。
围巾必须和大衣一同脱在衣帽间，不穿大衣时，也要除去围巾。
手插在上衣袋里比插在裤袋里更无礼貌，切忌切忌！何况还要使衣服走样，你所来往的圈子特别是有教育的圈子，一举一动务须特别留意。
对客气的人，或是师长，或是老年人，说话时手要垂直，人要立直。
你这种规矩成了习惯，一辈子都有好处。
在饭桌上，两手不拿刀叉时，也要平放在桌下，搁在自己腿上或膝盖上。
你只要留心别的有教养的青年就可知道。
刀叉尤其不要掉在盘上，叮叮当当的。
（1）傅雷在这封信中，从哪方面对儿子进行了教导，你有什么收获或体验。
（2）下列对名著《傅雷家书》表述不正确的一项是（）A．《傅雷家书》是翻译家傅雷对儿子的生活和艺术修养进行悉心指导的家信汇编，是苦心孤诣的教子篇。
B．“感之不深，自然爱之不切了；爱之不切，弹出来当然也不够味儿；而越是不够味儿，越是引不起你兴趣。
”出自《傅雷家书》，这本书是傅雷翻译法国批判现实主义作家巴尔扎克《人间喜剧》中的某些章节汇编成册的。
C．《傅雷家书》凝聚了傅雷对祖国、对儿子深厚的爱。
傅雷现身说法，教导儿子如何做人，如何做事，如何对待生活。
D．“艺术家最需要的，除了理智以外，还有一个‘爱’字！”这是《傅雷家书》中父亲对儿子的教导。
2．名著导读《傅雷家书》收录了1954年到1966年间傅雷及其夫人写给两个儿子的家信100多封。
傅雷始终关注着儿子在___的成长，家书是真情的流露，再加上傅雷深厚的____，使得这些文字生动优美，读来感人至深。
在信中，傅雷常以自己的经历教导儿子，待人要谦虚，做事要严谨，礼仪要得体，遇困境不气馁，获大奖不骄傲，要有____，要有艺术、人格的尊严做一个“____”。
如果对音乐、绘画、雕塑等艺术有一定修养或比较熟悉的人，会对《傅雷家书》中有关艺术的论述产生兴趣会认真去读，这属于选择性阅读中的_____。
傅雷家书阅读单（温丽风凡）
傅雷家书阅读单（温丽风凡）《傅雷家书》阅读任务单任务一：初识《傅雷家书》1、看图识人物考考你的眼力，能否辨识他们分别是谁呢？可以求助万能的度娘，作业帮，图书馆资料等。
动用你所能用的一切手段吧！左：右：左：中：右：左：右：左：右上：右下：2、《傅雷家书》是傅雷夫妇在年月日至年月日期间与儿子和儿媳（名字）的家信，由次子编辑而成。
3、这些书信中最长的一封信是年月由写给的，长达七千多字。
4、傅雷写信的目的“有四”，他认为写信有哪四大作用？阅读摘抄1：___________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ____ _____________________________________________________________（页码____）我的批注：___________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ____ 阅读摘抄2：___________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ____ _____________________________________________________________（页码____）我的批注：___________________________________________________________________ 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____________________________________________________________________________ ____任务三：读书报告步骤一：从以下题目中挑选三个题目（含必做题）来做读书报告，每道题目回答不少于300字。
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《傅雷家书》阅读任务单任务一：初识《傅雷家书》1、看图识人物考考你的眼力，能否辨识他们分别是谁呢？可以求助万能的度娘，作业帮，图书馆资料等。
动用你所能用的一切手段吧！左：右：左：中：右：左：右：左：右上：右下：2、《傅雷家书》是傅雷夫妇在年月日至年月日期间与儿子和儿媳（名字）的家信，由次子编辑而成。
3、这些书信中最长的一封信是年月由写给的，长达七千多字。
4、傅雷写信的目的“有四”，他认为写信有哪四大作用？阅读摘抄1：___________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ _____________________________________________________________（页码____）我的批注： ___________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 阅读摘抄2：___________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ _____________________________________________________________（页码____）我的批注： ___________________________________________________________________ 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