公务员言语理解

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公务员言语理解中心题目及答案

公务员言语理解中心题目及答案

公务员言语理解中心题目及答案### 公务员言语理解中心题目及答案#### 题目一:阅读理解文章摘要:在现代社会,公务员作为政府与民众之间的桥梁,其言语理解能力至关重要。

言语理解不仅包括对语言的直接理解,还涉及对语境、情感和隐含意义的把握。

本文通过一系列案例分析,探讨了公务员在言语理解中可能遇到的挑战以及提升言语理解能力的策略。

问题:1. 文章主要讨论了什么主题?2. 文章中提到的公务员言语理解能力包括哪些方面?3. 文章是否提供了提升言语理解能力的策略?答案:1. 文章主要讨论了公务员言语理解能力的重要性及其提升策略。

2. 文章中提到的公务员言语理解能力包括对语言的直接理解、语境、情感和隐含意义的把握。

3. 是的,文章通过案例分析提供了提升言语理解能力的策略。

#### 题目二:逻辑推理题目描述:某市公务员考试的言语理解部分包括三个子部分:阅读理解、逻辑推理和言语表达。

已知逻辑推理部分的平均分是70分,而言语表达部分的平均分比逻辑推理部分高10分。

如果一个考生在逻辑推理部分得了80分,那么他在言语表达部分至少需要得多少分,才能使他的言语理解部分总分达到平均分?问题:1. 逻辑推理部分的平均分是多少?2. 言语表达部分的平均分比逻辑推理部分高多少分?3. 如果一个考生在逻辑推理部分得了80分,他在言语表达部分至少需要得多少分?答案:1. 逻辑推理部分的平均分是70分。

2. 言语表达部分的平均分比逻辑推理部分高10分。

3. 考生在言语表达部分至少需要得85分。

#### 题目三:言语表达题目描述:在一次公务员面试中,考官要求考生用简洁明了的语言描述一个复杂的概念。

考生需要在不使用专业术语的情况下,向考官解释“通货膨胀”的含义。

问题:1. 考生需要解释的概念是什么?2. 考生在解释时需要避免使用什么?3. 请提供一个简洁明了的解释示例。

答案:1. 考生需要解释的概念是“通货膨胀”。

2. 考生在解释时需要避免使用专业术语。

公务员考试言语理解常考词汇

公务员考试言语理解常考词汇

公考言语理解重点词汇(整理版)1.层出不穷一、释义接连不断地出现,没有穷尽。

二、用法“层出不穷”侧重强调不断出现,数量很多。

三、示例例句:从买菜购物到远程办公,从在线教育到远程问诊,各类创新在线技术、产品和服务层出不穷。

2.大相径庭一、释义表示彼此相差很远或矛盾很大,也指事物区别明显,意见、看法大不相同。

二、用法“大相径庭”形容相差很大,不同之处很多。

三、示例例句:近二十几年来,人类已发现数千颗围绕其他恒星公转的行星,其中绝大多数与地球大相径庭。

不过,《发现》杂志曾预测,观察大约 150 个邻近星系,就应该会找到一个类似地球的小型行星。

3.不可或缺一、释义表示非常重要,不能有一点点缺失。

二、用法“不可或缺”侧重强调不能缺少。

三、示例例句:在长期积累中,传统媒体在新闻信息采集、加工和传播方面形成了一套比较成熟的方法、流程、标准和机制,虽然有单一乃至僵化的缺陷,但不可否认,对保证传统媒体的权威性发挥了重要作用。

具有高度专业水平的内容对任何媒体都是不可或缺的,这是媒体安身立命之本。

4.历久弥新一、释义经历的时间长久而更加新鲜,更显价值二、用法“历久弥新”侧重强调随着时间的推移而变新、更有价值。

三、示例例句:中华文明历久弥新,生生不息,始终充满文化创新的能量和动力。

5.理所当然一、释义从道理上说应当这样。

二、用法“理所当然”侧重应当如此。

三、示例例句:严格按照法律规定来说,19 岁的他,已经不再是未成年人,不能再理所当然地享有未成年人的特殊保护政策。

6.相辅相成一、释义两种事物互相配合,互相促成,缺一不可。

二、用法“相辅相成”指两者形成互补,重在缺一不可。

三、例句:例句:怀疑与相信,二者相辅相成、缺一不可。

如果一味选择质疑、不愿相信,就会滑向否定一切、解构一切的边缘。

相反,如果总是偏听偏信,则会陷入他人的陷阱,被人牵着鼻子走。

7.不言而喻一、释义不用说就可以明白。

形容道理很浅显。

二、用法“不言而喻”侧重道理浅显,不用说就明白。

公务员行测言语理解题解析与练习

公务员行测言语理解题解析与练习

公务员行测言语理解题解析与练习言语理解题在公务员行测中占据重要的篇幅,并且对于考生的综合能力有着很高的要求。

本文将为大家详细解析公务员行测言语理解题,并提供相关练习,帮助考生提高解题能力。

一、言语理解题的类型及解析1. 词义辨析题词义辨析题要求考生根据上下文,选择最符合题意的词语。

解题时,首先要仔细阅读句子,理解句子的意思,然后对选项进行逐一比较。

通常,选项中会有一些近义词或形近词,考生需要准确区别它们的含义。

示例题目:【题目】根据上下文的意思,选择最佳的词语来填空。

大家都喜欢小李,他总是乐于助人,为人诚恳、_____。

A. 和蔼可亲B. 随和C. 严肃D. 自私【解析】根据句子中的“乐于助人”和“为人诚恳”,可知小李为人友善和亲切,所以最合适的词语是“和蔼可亲”,因此选项A为正确答案。

2. 推理判断题推理判断题要求考生根据提供的信息,推断出结果或判断出事物的性质。

解题时,要综合考虑各种因素,并进行合理推理。

示例题目:【题目】根据下列情况,推断小明正在做什么事情。

小明今天特意穿上漂亮的衣服,戴上鲜艳的花冠,正在家里餐桌前摆放餐具。

A. 准备开个生日派对B. 正在布置晚餐C. 设计一道新菜谱D. 做饭研究【解析】根据小明特意穿上漂亮的衣服、戴上鲜艳的花冠,并正在家里餐桌前摆放餐具,可推断小明正在准备开个生日派对,所以选项A为正确答案。

3. 文章主旨题文章主旨题要求考生根据文章内容,选择最能概括文章主旨的选项。

解题时,要仔细阅读文章,理解文章的中心思想,并对选项进行逐一比较。

示例题目:【题目】下列选项中,哪一项最能概括本文的主旨?A. 科学技术的迅猛发展B. 环境保护的重要性C. 近年来的人口增长速度D. 垃圾分类的必要性【解析】通过阅读全文可以发现,本文主要讨论的是垃圾分类的必要性和对环境保护的重要性,因此选项D最能概括本文的主旨。

二、言语理解题的练习1. 选择最佳答案【题目】根据上下文意思,选择最佳答案。

2024年公务员考试言语理解专项练习附答案解析(9)

2024年公务员考试言语理解专项练习附答案解析(9)

2024年公务员考试言语理解专项练习附答案解析一、单选题(共计40题,每题1分)1.除了探矿队员,很多矿石收藏家也对铀矿石感兴趣,因为它们实在太漂亮了。

然而学过物理.化学的人都知道,不管化学上结合成什么物质,铀元素的放射性都是不会变的。

那么把含铀的“毒花”放在博物馆甚至家里,真的没事吗?实际上,只要隔着一层玻璃,这些铀矿石就算放在卧室里都伤不了人,因为它们所含的铀,几乎全是放射性较弱的铀-238(),只有极少量是用于制造核弹头的同位素铀-235。

不过千万不要吸入它的粉尘,因为哪怕它所放出的最弱的α射线,也会造成辐射伤害。

这段文字意在说明:A.铀矿石为什么应该保存在玻璃柜中B.铀矿石作为矿石收藏是比较安全的C.铀-238与同位素铀-235有本质不同D.粉尘态铀矿石的放射性会大大增强2.我国宏观调控体系伴随社会主义市场经济体制改革的全面深化不断创新.完善。

随着大数据.云计算.人工智能.区块链等加速创新,数字技术日益融入经济社会发展各领域全过程。

数字技术不仅是数字经济发展的支撑,而且是辅助经济治理的基础。

宏观经济是一个不可中断的连续进程,作为关键生产要素的数据也是动态的.系统化的,以不间断的“流”的形式存在。

发挥数字技术在宏观经济治理中的作用,是创新和完善调控的重要任务,是提高调控前瞻性.针对性.有效性的重要条件。

这段文字是一篇文章的引言,接下去作者最可能讲述的是:A.如何运用数字技术创新完善宏观调控C.D三项,均未提及文段核心话题“数字技术”,与前文无法衔接,排除。

故正确答案为A。

【文段出处】《善用数字技术创新宏观调控》考点接语选择题2022年内蒙古公务员录用考试《行测》题(网友回忆版)第58题D.如何让数字文明助力新发展格局3.传统戏曲中所蕴含的价值理念以及的表演节奏,很难与当代青年人的生活节奏与审美趣味相合拍。

因而,关于戏曲衰亡的声音。

事实上,戏曲相对于互联网时代知识文化的.快餐式传播,其可重复欣赏和耐咀嚼的品格显得更为可贵,其特有的艺术价值决定了它不可能退出历史舞台,更不会走向消亡。

2024年公务员考试言语理解专项练习附答案解析(33)

2024年公务员考试言语理解专项练习附答案解析(33)

2024年公务员考试言语理解专项练习附答案解析一、单选题(共计40题,每题1分)1.京剧与中医.武术.国画并称中国的“四大国粹”,半个世纪前,那些名角.“头牌”演出时,往往,一票难求。

而在当今,年轻一代往往对本土传统文化弃之如敝履,对带洋字的文化则。

填入横线处的成语最恰当的一组是:A.万人空巷趋之若鹜B.洛阳纸贵炙手可热C.门庭若市众星拱月D.万头攒动敬而远之2.从世界百年未有之大变局看,稳住农业基本盘.守好“三农”基础是应变局.开新局的“--------”。

对我们这样一个拥有14亿人口的大国来说,“三农”向好,全局主动。

当前,国际环境日趋复杂,不稳定性不确定性日益增加,新冠肺炎疫情影响广泛深远,经济全球化遭遇--------,世界进入动荡变革期。

对此,我们要有清醒认识,做好打--------的准备。

依次填入划横线部分最恰当的一项是:A.总开关--障碍--车轮战B.压舱石--逆流--持久战C.定盘星--停滞--攻坚战D.助推器--波折--拉锯战3.硼酸盐生物玻璃是以硼元素为玻璃网络基体,能够实现特定生理功能的玻璃,具有良好的可掺杂性和可降解性,在皮肤组织修复领域展现出巨大潜力。

该玻璃发挥生理功能的机制是组分中的硼.钙等元素,经过新陈代谢会被释放到体液中,刺激血管生成进而促进伤口愈合。

然而,硼酸盐生物玻璃会释放大量碱性离子,改变玻璃材料周围组织的酸碱环境,从而抑制细胞增殖。

另外,微米级硼酸盐生物玻璃在伤口处与组织接触的有效比表面积较小,且玻璃表面离子不利于胶原蛋白的沉积,从而使愈合后的伤口容易形成疤痕。

这段文字意在强调:A.新型微米级硼酸盐生物性玻璃可有效加速伤口愈合B.微米级硼酸盐生物玻璃能够改变周围组织酸碱环境C.玻璃表面的碱性离子可促进伤口处胶原蛋白的沉积D.微米级硼酸盐生物玻璃修复损伤皮肤效果并不理想4.化工企业在环保治理和达标排放上的确存在着————的现象,少数企业偷排乱放严重污染了当地环境,败坏了化工行业的————。

国家公务员行测言语理解练习题及答案

国家公务员行测言语理解练习题及答案

国家公务员行测言语理解练习题及答案公务员行测言语理解练习题:1.商品丰富了,产能过剩了,这本身并不完全是坏事。

______适度的过剩,才能有企业的竞争。

______都是短缺的话,企业就没有了发展动力。

______产能严重过剩是值得警惕的,因为这样会引发企业之间的恶性竞争,甚至会引发系统性风险。

A.只有因此不过B.只有否则因此C.没有如果而且D.只有如果但2.允许媒体发言,是一种文明,______允许媒体存在一定的出于真实的谬误,也是保证媒体有效发言的文明。

______这种文明,______祛除任何对于真实的畏惧。

A.一旦只有才能B.甚至只有才能C.一旦只要就能D.甚至只要就能3.他事先没有充分调查研究,( )得出了错误的结论。

填入括号最恰当的一项是( )。

A.以至B.以致C.甚至D.直至4.丰子恺对待人生世事的冷观态度,在作者1935年写的《车厢社会》里,表现得更为明显。

______面对西湖美景,______“只宜远看,不宜身入其中”,______“世事都同风景一样,世事之乐不在实行而在希望”,______“世间苦的根本”就在于“身在其中”。

A.即使也而且所以B.即使也因为所以C.假如却那么因为D.假如却既然那么5.____我们能够根据自己对历史的体会或自己对某种社会政治观念的信仰而自由地选择某种立场和倾向的史学理论,然后努力向前挖掘,____我们必定会形成一种逻辑上较为一贯的理论“体系”(内在体系),_____也就可以在史学领域展开切实的交流和论辩等,推动史学理论走向健康有效的发展状态。

依次填入以上段落中三个画横线处的关联词,最恰当的一组是( )。

A.如果那么从而B.假如那么无疑C.虽然但是从而D.尽管但是因而6.知识鸿沟是指不论社会经济地位高或低,每个人所和获取的知识都会随时间而增加,但社会经济地位高的人获取的知识量却比社会经济地位低的人所获取的多,久而久之,这两群人的知识差距会不断扩大,这就是知识鸿沟。

公务员中的言语理解与表达知识点

公务员中的言语理解与表达知识点

公务员中的言语理解与表达知识点言语理解与表达是公务员考试中的一项重要知识点,主要考察考生对语言的理解和表达能力。

准确地理解他人的意思,能够清晰地表达自己的观点是公务员工作中必不可少的素质。

下面将从言语理解与表达的定义、重要性以及如何提高言语理解与表达能力三个方面进行论述。

一、言语理解与表达的定义言语理解是指我们通过倾听、阅读或观察他人的语言表达来理解其意思。

言语表达是指我们通过口语、书面语言或非语言交流方式来表达自己的思想和观点。

言语理解与表达是相互关联的,只有理解他人的意思,才能准确地表达自己的想法。

在公务员工作中,言语理解与表达能力直接影响到工作效率和工作质量。

二、言语理解与表达的重要性1. 提高工作效率:准确理解汇报、指示以及工作任务,可以帮助公务员更好地分解、执行和完成工作。

同时,能够清晰地表达观点可以减少沟通误解,提高工作效率。

2. 提高工作质量:言语理解能力强的公务员能够准确领悟上级的要求,避免偏差和错误,从而保证工作质量。

能够清晰表达自己的观点,可以避免信息传递错误,提高工作成果的质量。

3. 有效沟通协作:言语理解能力不仅能够理解上级、同事和下级的意见,还能够更好地与他们进行沟通和协作。

通过清晰的表达,可以有效地传达自己的想法和意见,促进团队的良好协作氛围。

三、提高言语理解与表达能力的途径1. 增强语言理解能力:多读书、多听讲座等形式可以丰富词汇量,提高对语言的理解能力。

在理解的过程中,可以培养归纳总结的能力,提高对文章或演讲主旨的把握。

2. 锻炼表达能力:多进行口头表达练习,可以通过模拟面试、演讲比赛等方式提高表达能力。

在书面表达上,多写作文、写简报等,可以提高清晰表达思想的能力。

3. 学习非语言表达:除了语言表达之外,还需要学习非语言交流,如肢体语言、面部表情等,通过这些方式可以更准确地表达自己的意图。

4. 多与他人交流:和他人的交流中也能提高言语理解与表达的能力,可以通过与同事、朋友一起进行讨论,提高倾听和表达的技巧。

2024年公务员考试言语理解专项练习附答案解析(30)

2024年公务员考试言语理解专项练习附答案解析(30)

2024年公务员考试言语理解专项练习附答案解析一、单选题(共计40题,每题1分)1.因为传统媒体的式微,媒体所扮演的传统的守门人角色也被淡化,每个人都可以拥有自己的信息分发渠道,更多机构可以利用大数据和算法为消费者提供定制化的资讯在“你需要知道的”与“你想要知道的”两者之间,如果“你想要知道的”资讯唾手可得,那很多人就很难走出自己的“舒适地带”有研究发现,即使在上世纪60年代的英国,人们也会选择符合自己文化偏见的电视节目数字经济时代,强化这种偏见的趋势更是急剧加强这段文字主要说明的是:A.随着互联网的发展,媒体所扮演的传统的守门人角色被淡化B.由于每个人都拥有自己的信息渠道,这使人际交往比以往变得更加便利和频繁C.机构可以利用大数据为你提供“你需要知道的”和“你想要知道的”任何信息D.在信息交流中,人们乐于待在自己的舒适地带2.传统戏曲中所蕴含的价值理念以及的表演节奏,很难与当代青年人的生活节奏与审美趣味相合拍。

因而,关于戏曲衰亡的声音。

事实上,戏曲相对于互联网时代知识文化的.快餐式传播,其可重复欣赏和耐咀嚼的品格显得更为可贵,其特有的艺术价值决定了它不可能退出历史舞台,更不会走向消亡。

依次填入画横线部分最恰当的一项是:A.不疾不徐如雷贯耳碎片化B.从容不迫不绝于耳肤浅化C.四平八稳甚嚣尘上机械化D.慢条斯理此起彼伏泡沫化3.单选题关于“天鹅都是白色的”这一假说,通常我们应该一只一只地调查天鹅的颜色。

这种通过积累个别观察来验证假说或推导出定律的方法称为“归纳法”。

但基于归纳法的推论不能带来可靠的正确性,哲学家波普提出了不依赖于归纳法的科学方法。

他认为,试图证明假说是错误的才是科学的研究。

例如,即使只找到了一只黑天鹅,也能证明“天鹅都是白色的”这一假说是错误的。

虽然基于归纳法的验证通常是不可靠的,但如果证伪的话,则是可靠的。

通过反复“设定一个用来解决问题的假说,寻找其反例来证伪假说,再设立新的假说······”,就可以进行科学的研究。

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01、黯然、暗然、岸然:“黯然”,指“阴暗的样子”,也用来指“心里不舒服,情绪低落的样子”。

?“暗然”的“暗有“光线不足、黑暗”的意思。

“岸然”指“严肃的样子”。

02、爱护、爱戴:适应对象不同,前者上(长辈)对下辈,后者下(幼)辈对上(长辈)。

03、安详、慈祥、祥和:“安详“指神态平静、从容稳重。

“祥”指吉利,如“祥云、祥端、发祥”。

“慈祥”形容老年人的态度神色和蔼安详。

“祥和”指气氛而言。

注意“安详、慈祥、祥和”的写法。

04、安静、宁静:都指没有声音,没有吵闹和喧哗。

“安静”重在稳定,有使安稳平静下来的意思,它有一个由喧闹到安静下来的过程。

而“宁静”重在平和,一般多指环境或心情平和安静,它描述的是一种很安静的状态或气氛。

“宁静”是高于“安静”的一种情境,除了指环境外,更多的时候是指一种心情上的安宁,是人们追求的不受外界干扰的有质量的生活境界。

而“安静”多指环境没有声音或吵闹。

“安静”的使用范围要比“宁静”大一些。

05、安置、安排:前者指使人或事物有着落,安放。

后者指有条理,有先后的处理。

06、必须、必需:都含有“必要”的意思。

“必须”是副词,有强调语气作用,多作状语。

(1)表示一定要,强调事实或情理上的必要性。

后面带动词或带形容词,有时还可以用在分句前面;(2)加强命令语气;(3)“必须“的否定形式是“无须、不须、不必”。

“必需”是动词,表示一定得有、不可缺少的,作定语或作谓语。

凡是“不可不”的行为就用“必须”。

07、表率、表帅:?“表率”是名词,指“好榜样”。

其中“表”为“榜样、模范”,“率”为“表率、楷模”。

“表率”是由“表”和“率”两个同义语素构成的并列式合成词。

在古代汉语中,“表率”也可用作动词,有“督促率领”的意思。

“表帅”,在古代汉语和近代汉语中,用同“表率”的动词意义,表示“督促率领”。

现在一般不用这个词。

因“表帅、表率”同音,“帅”又有“军队中最高的指挥员”的意思,故人们常将“表率”误写为“表帅”。

08、报道、报导:这是一对等义词。

都指:1、通过报纸、杂志、广播电视或其他形式把新闻告诉群众。

2、用书面或广播、电视形式发表的新闻稿。

现在人们倾向于用“报道”。

“报道”读bàodào,“报导”读bàodǎo。

09、暴发、爆发:都是动词,都含有“突然发作”的意思,但前者强调突然性,后者强调爆炸性,“爆发”的使用范围比“暴发”宽。

暴发:(1)指突然发财或得势,多含有贬义。

(2)指突然发作,多用于山洪、大水或疾病等具体事物。

爆发:(1)指因爆炸而迅猛发生,多用于具体事物。

(2)指像爆炸那样突然地发生,多用于抽象事物,如革命、起义、运动等重大事变,再如力量、情绪等等。

10、辩驳、辩论、辩(辨)白、辩解:“辩驳”指提出理由或根据来否定对方的意见;“辩论”指彼此用一定的理由来说明自己的见解,揭露对方的矛盾,以便达成共识;“辩白”指说明事实真相,用来消除误会或受到的指责;“辩解”指对受人指责的某种见解或行为加以解释。

11、辨别、辨认、辨析:“辨别”指根据不同事物的特点,在认识上加以区别;“辨认”指根据特点辨别,做出判断,以便找出或认定某一对象;“辨析”指辨别分析。

?12、表示、显示、显露:“表示”(1)事物本身或凭借其他事物显露出某种意义(2)用言语行为显出某种思想、感情、态度等;“显示”明显地表现;“显露”原来看不见的变成看得见。

13、边疆、边境:前者指靠近国界的领土,范围较大;后者指靠近边界的地方,范围较小。

(边界:地区与地区的界线,多指国界)14、不详、不祥:前者指(1)不详细、不清楚;(2)不细说。

后者指不吉利。

15、不止、不只:前者是副词,不停止或超出某个数目或范围,句中一般带有表数量的词。

后者用于表递进关系的关联词,相当于“不但、不仅”。

?16、报复、抱负:前者指对别人反击。

后者指远大的志向。

17、不齿、不耻:前者指不愿提到。

后者指不以之为耻。

18、不肖、不孝:前者指品行不好(多指子弟)。

后者指对父母不敬。

19、编辑、编撰、编纂:“编辑”主要指对资料或现成的作品进行整理加工。

“编撰”指编纂、编写。

“编纂”指编写(多指资料、篇幅较大的著作)20、变换、变幻:前者指事物的一种形式和内容转换成另一种。

后者指不规则的改变(多指抽象、概括性事物)。

21、把戏、伎俩:前者指花招,蒙蔽人的手法。

后者指不正当的手段(贬义重)。

?22、颁布、公布:前者指公布(法令条例、大的正规性文件)。

后者指(法令、文告、团体的通知)公开发布。

23、抱怨、报怨:前者指自己不满情绪很大;后者指向别人报仇。

24、辨(辩)正、辨(辩)证:“辨正”指辨明是非,改正错误;“辨证”指辨析考证。

25、摈弃、摒弃:二者都是动词,都含有“排除”的意思,多用于书面语。

“摈弃”表示抛弃,多用于人和具体事物。

“摒弃”表示舍弃、除去,多用于较抽象的事物,较少用于人或具体事物。

01、沉重、繁重:都有分量重的意思,但“沉重”指精神或思想负担重,而“繁重”则指工作、任务的数量重。

02、刹那、霎那:前者形容极短的时间,后者指瞬间。

03、斥责、叱责:都含“用严厉的语言指责别人的错误或罪行”的意思。

“斥责”偏重于严辞指责。

“叱责”偏重于大声喝叱,强调声音大。

04、驰马、马驰:从前,有个人骑马到乡下去。

路下,马受到惊吓,突然狂奔起来,把行人撞成了重伤。

于是伤者的家属向县衙告状。

县官要骑马人写答辩状。

骑马人在答辩状上写了自己“驰马伤人”。

他写完后向一位朋友请教。

朋友问清了情况,提笔将“驰马伤人”改为“马驰伤人”。

他说:“‘驰马伤人’的主要责任在你,而“马驰伤人”的主要责任却在马不在人。

”结果,本应重判的骑马人,却因一处妙改而得到了轻判。

“驰马”和“马驰”,只颠倒了一下词序,意思却大不一样。

05、呈现、浮现:都是表示动作的词,指具体的事物在眼前显现出来。

“呈现”较清楚,持续的时间长,多是直接看到的(不是想象的);呈现多在事物本身,有时在人的眼前;对象多是现实的事物,如颜色、景色、神情、气氛等。

“浮现”往往是影影绰绰的,持续的时间较短,多是想象的,有时是直接看到的;浮现多在脑中、眼前、脸上等。

对象多是人的形象、印象、往事、表情等。

有时可换用,如“脸上呈现(浮现)出喜悦的神情”。

06、嘲笑、讥笑:都含有“看不起人,取笑人”的意思,只是语意轻重程度不同。

“嘲笑”是一般的取笑,语意比较轻;“讥笑”指带有讽刺、挖苦意味的取笑,语意较重。

07、查看、察看:前者指检查、观察事物存在的情况;后者指为了解情况而细看。

08、处罚、惩罚:前者词义轻,后者词义重。

09、沉思、深思、寻思、神思:“沉思”重在思考的精神贯注;“深思”重在思考的深入;“寻思”重在思考的反复;“神思”指精神、心绪。

10、才能、才华:前者侧重于做事的能力,后者侧重于在文学艺术方面显露出来的智慧和特长。

11、篡改、窜改:前者指用作伪的手段对历史、理论、政策等故意改动或曲解;后者是一般意义上的改动。

12、处世、处事:前者指泛指在社会上的活动、人际交往;后者指指处理事务。

13、查核、察核:前者指检查核对(帐目);后者指对某事物特性加以利用。

14、查访、察访:前者指调查打听案情;后者指通过观察访问去进行调查,多公开进行。

15、草率、轻率:前者指(做事)不认真,敷衍行事;后者(说话做事)随随便便,不经过慎重考虑。

16、常(成)规、陈规:前者指久已通行的规则(不带贬义);后者指不实用的旧规章。

17、筹划、筹备:前者指想办法,定计划/筹措(钱粮);后者指为进行工作,举办事业或成立机构等事先准备。

18、陈设、摆设:前者(动词),指摆设;后者(名词),指供欣赏的艺术品/徒有其表而毫无用处的东西。

19、传诵、传颂:前者多用于美名;后者多用于事迹。

20、船、船只:前者表具体的,后者表概括的。

21、查阅、查验:前者指(把书刊、文件等)找出来阅读有关的部分;后者指检查是否真实。

22、常、长:“常”有以下几个义项:1.一般、普通,如“常识、常事“等;2.经常、固定不变的,如”常备不懈、常客、常量等;3常常、时常,如“常来常往、常见面“等。

”“常”和“常常”都侧重于表示动作、行为发生的次数多,但“常常”在证据上比“常”要强,而且否定式多用“不常”,极少用“不常常”,例如多说“他不常来”,很少说“他不常常来”。

“时常”强调有一些时候常发生,较多用于口语,如“近来他时常发病”。

“经常”和“常常”“时常”区别不大,可以通用;但有时指较长时间接连地、比较有规律地反复出现,强调一贯性,如“由于经常锻炼,他身体棒极了”。

这时则多少有点不同。

另外,“经常”除作副词外,有时还有形容词意义,如“经常的工作、经常性”等,这跟“常常、时常”的区别就更明显了。

“长”本义是“长”,又可指长度;指距离远,如”源远流长、长途跋涉“”等;时间长,如“长夜、长寿”等;再引申一步,可指永远,如“长逝、长眠、长生不老”;还表示长处、擅长,如“特长、一技之长、长于技击”。

因为“常”和“长”同音,有时不注意可能混用,如有人把“语重心长”和“长年累月”的“长”误写作“常”。

又因为“长”有经常的意思,也有人把“细水长流”误写成“细水常流”。

23、哆嗦、颤抖:前者多用于口语,后者多用于书面语。

24、惦记、思念:前者指(对人或事)心里老想着,放心不下,多用于口语;后者指对景仰的人、离别的人或环境不能忘怀,希望见到,多用于书面语。

25、陡峭、峻峭:前者侧重于山的坡度大而陡直,后者侧重于山势的高而险。

26、电讯、电信:前者指用电话或电报传播的消息;后者指用电话或电报传播消息的通讯方法。

27、独立、独力:前者指不依靠别人;后者指靠自己的力量完成某项任务。

28、典雅、高雅:前者指优美而不粗俗;后者指高尚而不粗俗。

29、抵制、抵御:前者指阻止有害的事物,使不能侵入或发生作用;后者指抵挡、抵抗。

30、对于、关于:都是介词,前者引进对象或事物的关系者。

后者指(1)引进某种行为的关系者,组成介宾作状语;(2)引进某种事物的关系者,组成介宾作定语,后面要加“的”。

注意:表关涉,用“关于”不用“对于”,指出对象,用“对于”不用“关于”,兼有两种情况时可以互用;“关于”有提示性质,用“关于”组成的介宾,可以单独作标题,用“对于”组成的介宾,只有跟名词组成偏正短语才能作标题,如对于政策的认识。

31、戴、带:“戴”作动词的一个意思是把东西放在头、面、颈、胸、臂等处。

如“戴帽子、戴红花、戴袖章”。

引申出来了有关的词如“戴高帽子、戴绿帽子”。

“不共戴天”的“戴天”是头顶着天,“戴罪立功”的“戴罪”是顶着、承担着罪名。

“戴孝”是身穿孝服、臂缠黑纱等表示哀悼,也常常写作“带孝”。

在实际运用中,说“带孝”或“带着孝”更为常见。

因为有的人并不一定作“戴孝”的穿着,只是一定的期间里很多方面有所节制而已。

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