小学四年级作文《游杭州西湖》500字(共8页PPT)
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小学四年级作文《游西湖》600字(共8页PPT)
小学四年级作文《游西湖》
鱼儿 我扔了一把下去，
们立刻争
鱼食 先恐后地抢
吃，我高兴极了，
又扔了第二把、第三把……我正打算
把鱼食全部扔给它们，爷爷赶
紧制止了我：“不要再喂了，它们都 快吃撑了。”
关键词：一把,下去,鱼儿,立刻,
争先恐后,鱼食,高兴,极了,第二把, 第三,打算,鱼食,全部,扔给,它们, 爷爷,赶紧,制止,不要,它们,吃撑。
告诉,三潭印月,晚上,看到,三十三 个,月亮,惊讶,眼睛,天上,只有,一 个,月亮,怎么,三十三个,月亮,外公, 仔细,观察,一下,湖上,石塔,只见, 湖上,三个,石塔,每个,石塔,圆孔, 水里,它们,倒影。
小学四年级作文《游西湖》
外公说，等到晚上在石塔里点
月亮 上灯就能看到三十个小
，在
加上天上一个月亮，和水里月亮的
小学四年级作文
游西湖
600字
这个暑假，我和爷爷奶奶、
外公外婆一起去西湖游玩。
我们没跟着旅行团，而是爷爷开
车带我们去的，爷爷说这叫自驾游。 车开到西湖边，一开门，一股
热浪扑面而来空气中感觉连
大片 一丝风也没有，而一
波光粼
粼的金色湖面和远处连绵起伏
的青山却让我们觉得再热的天也能忍 受。
关键词：这个,暑假,爷爷奶奶,
小学四年级作文《游西湖》我们是坐在船上看 Nhomakorabea潭映月的，
外公告诉我，这三潭印月在月圆
月亮 的晚上能看到三十三个
。我
眼睛 惊讶地瞪大了
：“天上只有
一个月亮，怎么会有三十三个月亮 呢？”外公让我仔细地观察一下湖上 的石塔，只见湖上有三个石塔，每个
圆孔 石塔有5个
，水里有它们的
小学四年级作文《游西湖》500字(共9页PPT)
一幅优美的山水画，给大地
美景 带来了一份新的
。看到这，
我不禁想起苏轼说的一句诗，欲把西 湖比西子，淡妆浓抹总相宜。
接下来我们就走苏堤，苏堤上人 来人往，有的是来拍照的，有的是来
散步的，有的是来游玩的。
关键词：白云,衬托,西湖,一幅,
优美,山水画,大地,带来,一份,美景, 看到,不禁,想起,苏轼,一句,西湖, 比西子,淡妆浓抹,相宜,接下来,我 们,苏堤,苏堤,人来人往,有的是,拍 照,有的是,散步,有的是,游玩。
小学四年级作文《游西湖》
如诗如画的西湖，怎能不让人流 连忘返呢？
关键词：如诗如画,西湖,怎能
不,流连忘返。
小学四年级作文《游西湖》
不去耕耘，不去播种，再肥的沃土也长不出 庄稼，不去奋斗，不去创造，再美的青春也 结不出硕果。
再见
西湖,就是,镶嵌,天堂,一颗,明珠, 今天,来到,美丽,西湖,西湖,果然, 名不虚传,远处,绵绵,起伏,仿佛,美 丽,仙女,裙衫,一边,一边,一边,一 边,湖水,调皮,男孩,游泳,欢快,向 前,只有,浪花,时不时,回过头来,好 像,不忍,离开,似的。
小学四年级作文《游西湖》
在白云的衬托下，西湖就像
游西湖
小学四年级作文 500字
上有天堂，下有苏杭，西湖
就是镶嵌在这天堂中的一颗明珠。 今天我就来到了这美丽的西湖，
西湖果然名不虚传，远处的山绵绵起
伏，仿佛是美丽仙女穿的裙衫。
山，一边浓一边淡，一边绿一边蓝。
湖水像个调皮的男孩在游
浪花 泳，欢快的向前游着，只有
还时不时回过头来，好像不忍离开似 的。
关键词：上有天堂,下有苏杭,
小学四年级作文《游西湖》
走累了，妈妈建议我们去
游船 坐
小学四年级作文《夜游西湖》500字(共8页PPT)
夜游西湖
小学四年级作文 500字
古往今来，西湖是杭州一颗璀璨
的明珠，享誉中外。今夜， 妈妈伴我畅游西湖，探究西湖别
样的美。 夜晚的西湖别有风味：远远望去，
西湖对面群山连绵，灼光烨烨， 犹如一座闪闪发光的银山。 湖面上不时飘来悠扬的笛声， 蝴 微风吹拂，我仿佛变成了一只 蝶，翩翩起舞。
关键词：古往今来,西湖,杭州,
关键词：桥上,灯火,引来,许多,
飞虫,它们,争先恐后,地朝,里面,飞 扑,结果,一头,栽倒,灯火,就是,所 谓,飞蛾扑火,自取灭亡,看到,不由 得,同情,它们,短暂,生命,白堤,两 岸,板凳,特别,善解人意,舒畅,板凳, 看着,山顶,雷锋塔,一闪一闪,金光, 慢慢,闭上,眼睛,开始,畅游,许仙, 白娘子,传奇,故事。
闲的酒吧前停下。酒吧露天吧
台的高脚座椅上，一位抱着
吉他的叔叔深情地演奏着，台
下的观众们，有的边喝酒边追随
节奏 着
轻轻地点头附和；有的一
直在聊天；
关键词：一阵,婉转,歌声,打破,
西湖,寂静,顺着,歌声,找去,一家, 休闲,酒吧,停下,酒吧,露天,吧台, 高脚,座椅,一位,吉他,叔叔,深情, 演奏,台下,观众们,喝酒,追随着,节 奏,轻轻地,点头,附和,一直,聊天。
再见
小学四年级作文《夜游西湖》
西湖，夜色中的西湖，不愧
是玉龙和金凤磨成的一颗明珠啊！
关键词：西湖,夜色,西湖,不愧,
玉龙,金凤,磨成,一颗,明珠。
小学四年级作文《夜游西湖》
君子看人背后，小人背后看人。远离那些背 后说别人坏话的人，请记住，他（她）能说 别人坏话，就能在暗地说你坏话！这就是俗 话说的，不怕真小人，就怕伪君子！
小学四年级作文《夜游西湖》
下巴 有的托着
小学四年级作文 500字
古往今来，西湖是杭州一颗璀璨
的明珠，享誉中外。今夜， 妈妈伴我畅游西湖，探究西湖别
样的美。 夜晚的西湖别有风味：远远望去，
西湖对面群山连绵，灼光烨烨， 犹如一座闪闪发光的银山。 湖面上不时飘来悠扬的笛声， 蝴 微风吹拂，我仿佛变成了一只 蝶，翩翩起舞。
关键词：古往今来,西湖,杭州,
关键词：桥上,灯火,引来,许多,
飞虫,它们,争先恐后,地朝,里面,飞 扑,结果,一头,栽倒,灯火,就是,所 谓,飞蛾扑火,自取灭亡,看到,不由 得,同情,它们,短暂,生命,白堤,两 岸,板凳,特别,善解人意,舒畅,板凳, 看着,山顶,雷锋塔,一闪一闪,金光, 慢慢,闭上,眼睛,开始,畅游,许仙, 白娘子,传奇,故事。
闲的酒吧前停下。酒吧露天吧
台的高脚座椅上，一位抱着
吉他的叔叔深情地演奏着，台
下的观众们，有的边喝酒边追随
节奏 着
轻轻地点头附和；有的一
直在聊天；
关键词：一阵,婉转,歌声,打破,
西湖,寂静,顺着,歌声,找去,一家, 休闲,酒吧,停下,酒吧,露天,吧台, 高脚,座椅,一位,吉他,叔叔,深情, 演奏,台下,观众们,喝酒,追随着,节 奏,轻轻地,点头,附和,一直,聊天。
再见
小学四年级作文《夜游西湖》
西湖，夜色中的西湖，不愧
是玉龙和金凤磨成的一颗明珠啊！
关键词：西湖,夜色,西湖,不愧,
玉龙,金凤,磨成,一颗,明珠。
小学四年级作文《夜游西湖》
君子看人背后，小人背后看人。远离那些背 后说别人坏话的人，请记住，他（她）能说 别人坏话，就能在暗地说你坏话！这就是俗 话说的，不怕真小人，就怕伪君子！
小学四年级作文《夜游西湖》
下巴 有的托着
作文《西湖一景》500字(共8页PPT)
走了。 继续向下走，就能看见一些写在
水字 地上的“
”，有的龙飞凤舞，
有的方正圆厚，有的行云流水，
有的奇伟怪异。。。。。。原来是一
些老人拿着大毛笔在地上写
字，也算是健身锻炼的一种吧。
关键词：一会儿,它们,把头,水
面,甩头,水珠,悠闲地,游走,继续, 向下,看见,一些,地上,水字,龙飞凤 舞,方正,圆厚,行云流水,奇伟,怪异, 原来,一些,老人,毛笔,地上,写字, 算是,健身,锻炼,一种。
作文《西湖一景》
他们认真地，一笔一划地写着，对
路人的赞美、惊讶只是一笑了之，
便继续一路向西写下去……
湖边有个小公园，里面有一
群跳广场舞的妇女们，她们虽
动作 然
并不协调，统一，但看得
出她们的热情和专注。公园的长
椅上还有一个老公公，手里抱着一
头安详地白狗，身旁的外放式
音箱中吼着《江南style》，
他很享受地听着，甚至闭上了眼摇着 头。
作文《西湖一景》
西湖早晨的气象是那么生机
勃勃，我闭上眼，身上暖洋洋的。
关键词：西湖,早晨,气象,那么,
生机勃勃,闭上眼,身上,暖洋洋。
作文《西湖一景》
没有人能预知未来的命运，但我们可以用愉 悦的表情面对命运。
再见
关键词：他们,认真,一笔,一划,
路人,赞美,惊讶,只是,一笑了之,继 续,一路,写下去,湖边,有个,公园, 里面,一群,广场,妇女,她们,虽然, 动作,协调,统一,看得出,她们,热情, 专注,公园,长椅,还有,一个,老公公, 手里,一头,安详,地白狗,身旁,外放, 音箱,江南style,享受,甚至,闭上,摇 着头。
500字
西湖一景
作文
早晨的西湖风平浪静，我们一行
小学六年级作文《游西湖》500字(共8页PPT)
小学六年级作文《游西湖》
小岛 湖中三个
———小瀛洲、湖心
绿树 亭、阮公墩，围绕着一圈
，
绿树葱茏，怎能不令人心旷神怡？
导游又让我们看了文昌塔和
雷峰塔。她告诉我们，雷峰塔并不是
纪念雷锋的，而是关押白娘子的
地方。
关键词：湖中,三个,小岛,小瀛
洲,湖心亭,阮公墩,围绕,一圈,绿树, 绿树,葱茏,怎能不,令人,心旷神怡, 导游,我们,文昌,雷峰塔,告诉,我们, 雷峰塔,不是,纪念,雷锋,而是,关押, 白娘子,地方。
小学六年级作文《游西湖》
盆景秀木正因为被人溺爱，才破灭了成为 栋文《游西湖》
婀娜多姿的荷花到处都是，有红
色的，有白色的，在阳光下争奇
斗艳，美丽极了；又看到清澈明亮的
诗句 湖水，这时我又想起了
“欲
把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜”， 这一点也不夸张；再看东边的苏堤、
玉带 西南的白堤像两条
，漂浮在
明亮的湖水上，十分优美；
关键词：婀娜多姿,荷花,到处,
红色,白色,阳光,争奇斗艳,美丽,极 了,看到,清澈,明亮,湖水,这时,想 起,诗句,西湖,比西子,淡妆浓抹,相 宜,一点,夸张,东边,苏堤,西南,白 堤,两条,玉带,漂浮,明亮,湖水,十 分,优美。
小学六年级作文《游西湖》
我们又看到了“断桥”。因
为在冬天，只能看到半座桥，故名断 桥。
鱼池 再往前走，又看到了红
。
红色 池里的鱼都是
的，非常漂亮。
西湖，真令人流连忘返。
关键词：我们,看到,断桥,因为,
冬天,只能,看到,半座,断桥,往前走, 看到,鱼池,池里,红色,非常,漂亮, 西湖,真令人,流连忘返。
小学六年级作文《游西湖》
小学四年级作文《游西湖》550字(共10页PPT)
小学四年级作文《游西湖》
地面 我沿着湖边漫步，
上已经冒
小草 出了嫩绿的
。这初春的小草
正像白居易诗中所描述的“浅草才能
没马蹄。”沿途的花儿开得真
笑脸 美！个个展开了
，迎接着四
游客 面八方的
。红的，热情奔放；
黄的，娇艳欲滴；
关键词：沿着,湖边,漫步,地面,
已经,冒出,嫩绿,小草,初春,小草, 正像,白居易,描述,才能,马蹄,沿途, 花儿,开得,真美,个个,展开,笑脸, 迎接,四面八方,游客,热情奔放,娇 艳欲滴。
小学四年级作文《游西湖》
一路上，我远远地看到了雷峰塔，那
传说 里流传着白娘子的
。远远地
看到了绿树成荫地“苏堤“，它是为
纪念苏东坡治理西湖的功绩而
得名。
走着走着，我惊喜地看到了“三
潭印月”美景！
关键词：一路上,远远地,看到,
雷峰塔,那里,流传,白娘子,传说,远 远地,看到,绿树成荫,苏堤,纪念,苏 东坡,治理,西湖,功绩,得名,惊喜, 看到,三潭印月,美景。
小学四年级作文《游西湖》
只见湖水中矗立着三座石塔，塔周围
有很多水鸟正在嬉戏，时而在湖
面低旋，时而在石塔上休息，时而
在水里捕捉鱼儿……微风拂过，水纹湖面出现了一道道。每座石
塔的塔腹都是中空的，表面均
匀地排列着几个圆洞。
关键词：只见,湖水,矗立,三座,
石塔,周围,很多,水鸟,正在,嬉戏, 时而,湖面,低旋,时而,石塔,休息, 时而,水里,捕捉,鱼儿,微风,湖面, 出现,一道道,水纹,石塔,中空,表面, 均匀,排列,几个,圆洞。
小学四年级作文《游西湖》
到了月明之夜，在塔中点亮灯 火，塔上的圆洞在灯光的照 耀下印入湖面。湖光、灯光、月 光交相辉映，美不胜收！我仿佛看
小学四年级作文《西湖美景》500字(共8页PPT)
小学四年级作文《西湖美景》
苏东坡就挖出淤泥做成了三个潭
子，当中秋节时，员工点起潭子
蜡烛 的
，远远望去就像一个圆圆
的月亮在湖面。
看了有名的三潭映月，接下去我
景 们去欣赏另一个与苏东坡有关的
点——苏堤春晓。
关键词：苏东坡,挖出,淤泥,做
成,三个,潭子,中秋节,员工,潭子, 蜡烛,远远望去,一个,圆圆的,月亮, 湖面,有名,接下去,我们,欣赏,一个, 苏东坡,有关,景点,苏堤春。
小学四年级作文《西湖美景》
桃 春天你们可以去苏堤观看春晓（
花和柳树）；夏天你们可以去曲院
风荷（观看荷叶和荷花）；秋
天你们可以去观看平湖秋月，三潭映
插云 月和双峰
；冬天你们可以去
看看断桥残雪；不同季节看
景区 不同
也会有不同的感受。
我首先准备带你们去三潭映月，
故事 去那之前我先给你们讲个
：
诗人 其实三潭是宋代
小学四年级作文《西湖美景》
西湖是人间天堂，欢迎你
们下次再来。
关键词：西湖,人间天堂,欢迎,
你们,下次。
小学四年级作文《西湖美景》
种子牢记着雨滴献身的叮嘱，增强了冒尖的 气。
再见
苏东坡而建，
皇上 他十五年前被
流放到西湖，
但他发现十五年前的西湖并非如此丑 陋，他想：西湖原来那么美丽，可是
现在却满是淤泥。
关键词：春天,你们,可以,苏堤,
观看,春晓,桃花,柳树,夏天,你们, 可以,曲院风,观看,荷叶,荷花,秋天, 你们,可以,观看,平湖,秋月,双峰, 插云,冬天,你们,可以,看看,断桥, 残雪,不同,季节,不同,景区,不同, 感受,首先,准备,你们,之前,你们, 故事,其实,宋代,诗人,苏东坡,十五 年,皇上,流放,西湖,发现。
苏东坡就挖出淤泥做成了三个潭
子，当中秋节时，员工点起潭子
蜡烛 的
，远远望去就像一个圆圆
的月亮在湖面。
看了有名的三潭映月，接下去我
景 们去欣赏另一个与苏东坡有关的
点——苏堤春晓。
关键词：苏东坡,挖出,淤泥,做
成,三个,潭子,中秋节,员工,潭子, 蜡烛,远远望去,一个,圆圆的,月亮, 湖面,有名,接下去,我们,欣赏,一个, 苏东坡,有关,景点,苏堤春。
小学四年级作文《西湖美景》
桃 春天你们可以去苏堤观看春晓（
花和柳树）；夏天你们可以去曲院
风荷（观看荷叶和荷花）；秋
天你们可以去观看平湖秋月，三潭映
插云 月和双峰
；冬天你们可以去
看看断桥残雪；不同季节看
景区 不同
也会有不同的感受。
我首先准备带你们去三潭映月，
故事 去那之前我先给你们讲个
：
诗人 其实三潭是宋代
小学四年级作文《西湖美景》
西湖是人间天堂，欢迎你
们下次再来。
关键词：西湖,人间天堂,欢迎,
你们,下次。
小学四年级作文《西湖美景》
种子牢记着雨滴献身的叮嘱，增强了冒尖的 气。
再见
苏东坡而建，
皇上 他十五年前被
流放到西湖，
但他发现十五年前的西湖并非如此丑 陋，他想：西湖原来那么美丽，可是
现在却满是淤泥。
关键词：春天,你们,可以,苏堤,
观看,春晓,桃花,柳树,夏天,你们, 可以,曲院风,观看,荷叶,荷花,秋天, 你们,可以,观看,平湖,秋月,双峰, 插云,冬天,你们,可以,看看,断桥, 残雪,不同,季节,不同,景区,不同, 感受,首先,准备,你们,之前,你们, 故事,其实,宋代,诗人,苏东坡,十五 年,皇上,流放,西湖,发现。
小学四年级作文《杭州西湖》500字(共8页PPT)
才
好呢！
关键词：乘船,游赏,西湖,之后,
顿时,觉得,神清气爽,妈妈,三根,冰 棒,不要,不要,迷路,回来,时候,已 经,一根,因为,当时,实在,所以,偷 偷,一根,回来,妈妈,无名指,轻轻, 点子,一下,鼻头,你个,淘气鬼,居然, 偷吃,一根,一会儿,不能,因为,公平。
作文《杭州西湖》
我和爸爸妈妈继续游赏西湖的美
丽景色。买了棉花糖和冰糖 葫芦，还有气球，我最后拿着 这些“战利品”神气极了。
要不是爸爸妈妈劝我走，我才不肯离
回家 去呢！但我还是依依不舍得
了。
关键词：爸爸妈妈,继续,游赏,
西湖,美丽,景色,棉花,冰糖葫芦,还 有,气球,最后,这些,战利品,神气, 极了,要不是,爸爸妈妈,不肯,离去, 还是,依依不舍,回家。
作文《杭州西湖》
乘船游赏西湖之后，我顿时
妈妈 觉得神清气爽，
叫我拿着钱
冰棒 去买三根
，让我不要把钱弄
迷路 丢，让我不要
，当我回来的
时候已经吃一根，因为当时实在
太热了，所以我才偷偷吃了一根。回
点子 来时，妈妈用无名指轻轻
一
下我的小鼻头，说：你个小淘
气鬼，居然偷吃一根，那你等一
公平 会儿不能再吃了，因为要
作文
杭州西湖
500字
杭州的西湖，想必大家都知
道吧，西湖是杭州的特色的景
观之一，西湖经常被人们称为
西子。现在就让我来介绍一下吧！
那天，是个阳光明媚的好日子，
乘车 我们一家三口
来到杭州，从
小 塘下前往杭州西湖需要好几个
时，这是一段漫长的旅途。
关键词：杭州,西湖,想必,大家,
知道,西湖,杭州,特色,景观,之一, 西湖,经常,人们,称为,西子,现在, 就让,介绍,一下,那天,阳光明媚,好 日子,我们,一家,三口,乘车,来到, 杭州,塘下,前往,杭州,西湖,需要, 好几个,小时,一段,漫长,旅途。
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上一个，倒影一个，另一个嘛是我们
游人心中的月亮。
关键词：多久,我们,划到,三潭
印月,旁边,据说,这里,湖水,最深, 地方,中秋,园中,工人,乘船,到达, 三个,每个,中心点,一支,蜡烛,一张, 薄纸,圆形,洞口,放出,蜡烛,光芒, 月亮,一样,每个,石塔,五个,三个, 石塔,总共,十五个,月亮,加上,倒影, 就是,三十个,还有,天上,一个,倒影, 一个,一个,我们,游人,心中。
小学四年级作文《游杭州西湖》
过不多久，我们的船就划到了 “三潭印月”的旁边，据说这里是西
地方 湖水最深的
。在中秋之夜，
园中的工人会乘船到达三个塔，
并在每个塔中心点上一支蜡
烛，糊上一张薄纸，圆形的
洞口放出了蜡烛的光芒，远看
月亮 就像
一样，而每个石塔有五
个洞，三个石塔总共印出十五个月亮，
倒影 加上
就是三十个了，还有天
小学四年级作文《游杭州西湖》
不求做的最好，但求做的更好。
再见
小学四年级作文《游杭州西湖》
在这里相传雷峰塔下镇压着白娘子，
民间 对于这个悲伤的爱情故事，
广为流传，但他其实是吴越忠懿王钱
皇 弘俶因黄妃得子建，初名为“ 妃塔”，因地建于雷峰，后人改
称“雷锋塔”。
关键词：这里,相传,雷峰塔,镇
压,白娘子,对于,这个,悲伤,爱情故 事,民间,广为流传,其实,吴越,弘俶 因黄妃,名为,皇妃,建于,雷峰,后人, 改称,雷锋塔。
小学四年级作文《游杭州西湖》
可惜今天不是中秋之夜，要不我就能 一饱眼福了。
不知不觉我们的船已经到岸了， 这次的游西湖之旅结束了，我们恋恋 不舍地离开了。我想，下次我一定要 再来感受一次因为下雨没有观赏到的
美 西湖夕阳西下与中秋月圆之夜的
景。
关键词：可惜,今天,不是,中秋,
一饱眼福,不知不觉,我们,已经,到 岸,这次,西湖,结束,我们,恋恋不舍, 离开,下次,一定,感受,一次,因为, 下雨,没有,观赏,西湖,夕阳西下,中 秋月,圆之夜,美景。
的翡翠。不一会儿飞来一群小 鸟，它们斜着身子不时地用 翅膀触碰湖面，就像一串 串欢快的音符。
再往前就是高高的雷峰塔了，一 眼看去雷峰塔真壮观。
关键词：西湖,真美,心醉神迷,
西湖,一块块,无暇,翡翠,不一会儿, 飞来,一群,小鸟,它们,身子,不时, 地用,翅膀,湖面,一串串,欢快,音符, 往前,就是,高高的,雷峰塔,一眼,雷 峰塔,壮观。
500字
游杭州西湖
小学四年级作文
今天，小雨绵绵，我们来到了杭
州西湖游玩。
下起的小雨还真给西湖带来了一
画面 份惊喜，远远望去这
是多么
天生 的和谐、融洽，好像这小雨
就是这画里的一员。我们乘着船在西
湖面 湖的
上观赏。西湖的两旁都
姐姐 是一片翠绿，柳树
弯下了ห้องสมุดไป่ตู้，
小草儿调皮地和我们捉迷藏。
关键词：今天,小雨,绵绵,我们,
来到,杭州,西湖,游玩,下起,小雨, 西湖,带来,一份,惊喜,远远望去,画 面,多么,和谐,融洽,好像,小雨,天 生,就是,一员,我们,乘着,西湖,湖 面,观赏,西湖,两旁,一片,翠绿,柳 树,姐姐,弯下,小草,调皮,我们,捉 迷藏。
小学四年级作文《游杭州西湖》
西湖的水真美啊！美得让人心醉神迷； 西湖的水真绿啊！绿得像一块块无暇