致七一班同学们_初二作文_1
致07级1班全体同学的一封信
致07级1班全体同学的一封信____________同学，你好！我们相处已有一周时间了，在我心里早已把你当成好朋友了！仔细想来，我们能够相识纯属偶然——用个比较通俗的话，叫做“缘分”！你想想，这世上那么多的学生，我为什么就遇到了你呢？这世上那么多老师，你为什么就遇到了我呢？呵呵，这是不是缘分？在这里我想送你一句话——“让同学和老师因我的存在而感到幸福！”（请你在心里默念一遍：“让同学和老师因我的存在而感到幸福！”）这既是一种伟大崇高的价值观念，同时也是一种平凡朴实的实践行为。
用精神播撒精神，以真情赢得真情。
亲爱的朋友，做一个“让同学和老师因我的存在而感到幸福！”的人，往往只需“举手之劳”：在教室楼道，你主动上前帮老师抱作业本，老师会因为有你这样的学生感到幸福；有同学病了，你那怕是送上一句亲切的问候，他也会感到有你这样的同学是一种幸福。
今后在我们班，当某个同学遇到困难时，你如果第一时间出现在他的面前并伸出温暖的手臂：“别着急，有我呢！”那样，他会因为有你而感到班集体的无比温馨！我希望在我们的集体中，大家有共同的追求、共同的荣辱、共同的精神支柱、共同的心里依托；成员之间互相友爱，互相帮助，谁也离不开谁：每一个人为集体的挫折感到难过与忧虑，集体为每一个人的成绩感到欣喜与自豪。
在以后的相处中，你会慢慢了解到于老师是怎样一个人，于老师是怎样在从事教育，于老师愿意倾自己所能为大家服务，于老师热爱07计1班的每一位学生，你高兴我就快乐，你要是感觉这个集体让你觉得幸福，那于老师就会觉得自己是世界上最幸福的人，希望你以后能监督于老师，看于老师是不是真的爱你们，是不是真的处处为你们着想。
爱，不等于教育；但没有爱，肯定没有真正的教育。
因为我爱你们，所以我会想方设法地做好自己每一天的工作。
其实，于老师也有许多缺点，比如我粉笔字写的不好，班主任工作经验不足，但我想只要有了同学们的监督和帮助，我会随时克服困难，不断改进自己工作的。
我与七一班的孩子们
写给七一班的孩子们见字如面。
一直以来都在关注着亲爱的你们的小练笔，了解着可爱的你们的生活，学习，娱乐还有情感。
却一直没有让活泼的你们看看我这一个新上任的语文老师兼老班的五彩世界。
我最喜欢安静的看书，让缤纷的思绪随着书中的文字起伏与飞扬。
我想我有一家自己的久久书吧。
书吧里有许多书架、书桌、沙发座椅。
这样我就可以把我的藏书，我的宝贝一股脑全部安置妥当。
我的设计类的书籍要摆放在最显眼的位置，我的创意类书籍要摆放在设计类的旁边，我的诗歌类书籍要摆放在触手可及的地方，我的英文小说要摆放在抬头就能看到的第一排，我的书画类要和画笔和水彩颜料等放在最底层。
还有其他类的书也要安置妥当，以便我随时翻阅和欣赏，更方便我的朋友或亲人来找我的时候，有适合他们口味的书，有人陪着我一起看书是更加幸福温馨的事情了。
我很喜欢这样一句话，真正的朋友和你在一起，即使不说话，各做各的事情，各看各的书，就很满足，很幸福。
我愿意拥有这样一份幸福。
我愿意学着调制各种冰爽可口的饮品，我喜欢酸奶，奶茶，咖啡，还有各种水果汁。
我愿意看书之余我和朋友们可以享受一份悠闲，我喜欢给人温柔的关怀。
我愿意知道你们的口味，悄悄记下来，每次都给你惊喜。
我喜欢看你们满足的样子，这样我会更开心。
我愿意播放一些轻音乐，我愿意让你们听我爱的卡农，我爱的班得瑞，我爱的故乡的原风景，还有我爱的每一首歌，每一首歌对我来说，都有小故事。
都有我自己的感受和见解，之所以爱，是因为某些情绪感同身受。
我愿意让你们读懂我。
我无论开心还是难过，这个久久书吧都能够永远充实我的心灵，让我可以安静下来，让我可以不断进步，让我可以好好休息，让我可以享受自由与放松。
有人说，教师是天底下最阳光的职业。
我认同，每天，我最开心的事情是看到孩子们的笑脸与进步。
记得九月开学第一天，我期待又激动的拿着花名册念出将要来到我身边的孩子们，别提多高兴了！开学第一个月孩子们都好青涩，一个个稚气未脱，甚至有点呆呆的，我急于认识每一个同学，急于记住每一个同学的名字，最先让我记住的是李林杰同学，马明玉同学和蒋文婧同学。
向同学致敬作文范文
尊敬的同学们：在这个飞速发展的时代里，我们有幸拥有一个属于我们的时代。
在这个时代里，我们年轻人应该传承美好的精神，展示年轻人的责任感和担当。
同学，你是我们的榜样，是我们心中的光芒，是我们最值得尊重的人。
在我们的成长过程中，我们每个人都有许多值得致敬的同学。
他们不仅有出众的才华和勇气，还有责任感和担当，这些品质都是我们应该学习的。
他们每一个人以自己的实际行动赢得了别人的尊重和信任，正如我们自己应该努力做到的一样。
在这里，我想向每一位为班级发展、为同学们的成长付出努力的同学致敬，感谢你们的付出、你们的力量、你们的努力。
你们的付出也是班级的付出。
班级成绩的不断提高，班级文化的不断发展，离不开每一位同学的热情贡献。
在这里，我也想向那些默默无闻，从不言善事的同学们致敬，你们的成长，你们的进步，虽然没有被人看到，但你们始终默默地为班级，为同学们做着贡献。
当我们面临挫折和困难时，我们的同学用他们的行动和言论帮助我们，鼓励我们。
他们不是只在我们成功时才向我们打招呼，而是在我们遇到困难时也透过微笑和鼓励，把我们带向前面。
在我们日复一日地学习生活中，我们的同学用他们的智慧和心灵拓宽了我们的视野。
他们向我们传授知识，启发我们的思维，指引我们前行的方向。
我们永远不会忘记他们在我们生活中的重要性。
由此可见，同学们的作用是不可忽视的。
让我们向每一个为班级、为同学、为成长付出的同学致敬。
同学们，我们应该学习他们的榜样，把他们为我们创造的人性光辉传递下去。
我们要用自己的实际行动为班级、为同学、为社会做出更多的贡献。
我们每一个人都有力量和能力成为一名更好的同学，一个更加康健和文明的人。
让我们一起行动起来，成为那些值得向他们致敬的人！我想向所有为班级进步，为同学们付出的同学奉上最高的敬意！敬礼！。
致我们班——初一班的同学作文【初中初一1400字】
致我们班——初一班的同学“一（3）一（3）亮晶晶，满队都是运动星。
站在台前放光明，每人手里都拿金。
”还记得吗？这是我们班参加校运会的口号。
或许你们忘记了，更或许你们看轻这个口号，因为它是那么地幼稚，但却代表我们班同学的心声。
校运会那段时间，可以说是我上中学以来最开心的时光。
正是靠我们大家的努力，我们班获得了校运会团体冠军。
在我看来，这是一件十分让我开心的事！但我发觉，我们班好像有些变化……在校运会上取得的好成绩是次要的，最重要是同学们团结一致，为这个班作出贡献。
我们一定能做到这一点的。
但今天我写这篇文章，是怀着比较激动的心情写，没有什么大事我不会写这篇文章。
或许在你们的眼中，这可是小事。
一句句让我心疼的话刺痛了我的心——“3班好像变了样子，上课十分吵闹，像街市一样。
”“3班有些同学是不想学习的了，真是个拖油瓶你们班是我见过的许多个班当中最不听话的一个班！”……当初的初一（3）班是多么听话，多么团结，学习成绩一级棒！但是，老师说，如果我们真的不改，那我们期末考试一定会考得很差。
老师的苦口婆心，我懂，但“拖油瓶”们不懂……老师也三番五次叫我们改，但我们却是那么地死性不改。
我有些失落，难道老师对我们真的不像以前那样充满希望了吗？难道我们还要坚持下去。
我不能做什么，我怪自己这么地没用。
只能在课前叫大家不要说话，但似乎没多少人听。
以前那上课很安静，能活跃起来，又很快静下来的班在哪里了？我寻找着你，寻找着那曾经让我自由飞翔的初一（3）班，让我觉得有归属感的班，你在哪里啊？我也问过自己，到底是因为什么原因，让我们3班变得这样。
可能是因为班上的某些同学，应该是吧，因为那些同学根本不想学习，他们走了歪路，真的是无药可救了。
即使老师怎样地说，他们依然是个老顽固！你们能醒醒吗？为什么要让我感到失望啊？为什么啊？当初我对你们可是充满信心，现在我真的很失望了。
许多老师都说我们变了，你们到底想怎样啊，你们到底什么时候才醒来啊！那么地喜欢当不良少年，你就当够它吧！看看到时候，后悔的是谁？伤心的是谁？吃亏的是谁？跟那些不值得交的朋友走在一起，你真的很有面子吗？学人家吸烟，或许很过瘾，或许很有“修养”。
致初中的同学们500字初一作文范例
致初中的同学们500字初一作文范例
同学们：
你们好！
我是一名普通的初二学生。
我是你们的同伴，或是学姐或学妹。
离开了伴随我们六年成长的小学，踏入初中的校门，中学生活开始了，这是新的开始，这意味着，我们各位又重新回到了统一的起跑线，人人都平等的，没有谁是天生的“学霸”，也没有谁是天生的“学渣”，如果你不努力，那么你注定成为一个“学渣”。
有一句话说的挺好：上学并不是唯一的出路。
是呀，上学并不是唯一的出路。
可是你仔细想想，你的手，除了能拿起笔杆之外，拿得起钢筋砖头吗？你的肩，除了能背起书包之外，挑得起扁担吗？你现在衣来伸手饭来张口的生活，你能忍得住以后打工时受到的苦、累，甚至别人的欺压吗？答案是：不能。
初中，是人生重要的转折点，如果你能考上普高，考上重点高中，那么，大学会向你招手。
根据最近的数据显示，凡是考上普高的学生95%都考上了大学，虽然不是最好的，但却有本科毕业证。
也许你现在会说：这个作者懂什么，毛头孩子懂什么。
我只想说，同学，你听也好，不听也罢，等你拎着自己的行李去往技校，或者其他城市打工时，请你回头想想我的话。
我的话不想再多说。
加油吧，同学！
致此
敬礼
一个陌生的初二学生
____.8.3。
致初一的同学们
致初一的同学们亲爱的同学们：你们好！你们即将是初二的学生了，在你们求学的道路上已经步过了七个年头。
在过去的七年里，你们可能尝到了被老师赏识、家长表扬、同学羡慕的甜蜜，也可能承受了遭受老师冷落、家长埋怨、同学嘲笑的痛苦。
赏识、表扬、羡慕使你们激动、兴奋，促你们进步；冷落、埋怨和嘲笑使你们黯然神伤，甚至更使你们自暴自弃。
特别是有的学生听说：老师只关心成绩优秀的学生，对成绩一般的学生或成绩较差的学生不闻不问，于是那些过去表现不好的学生、甚至品德恶劣的学生更觉得自己没有了希望、没有了未来。
我的学生们，作为一名老师，我不否认在教学中有上述的现象存在，但是作为一个家长、一位父亲，我又多么地不希望有上述的现象发生，所以在与你们相处的三年里，我会尽力避免在我班发生上述现象。
我会公平地对待对你们，对你们每一个人负责，直到你们初三毕业的最后一天——不为别的，只为我是你们的班主任．但是有的学生可能说：我以前学习成绩太差，进步地可能性没有了！可是我要对你们说：孩子们，作为学生，学习文化知识固然是我们的主要任务，但我们不要忘了优秀的思想品德、健康的体魄、健全的人格也是我们求学道路上的任务啊。
也许在短时期里，你的学习成绩不会有明显地进步，但是只要你懂得遵守校纪、班规，接受老师的教育，你的思想品德无形中就已经取得了进步；当你懂得了要学习，并付与行动去努力学习，渐渐地养成“好学不倦”的习惯，那么你的思想品德、体魄和人格在学习文化知识的同时便也就取得了进步。
所以说：只要你要求自己进步，你就能进步，进步不只是体现在学习上，还体现在思想、体魄、人格等诸多方面，它们是相互联系、相互促进、相互影响的。
也许有同学觉得学习很努力，但是成绩又很不理想。
针对这种情况，我进行了认真地思考，我想对你们谈以下几点：首先，如果你们确实努力了，而成绩又不理想，说明我们的基础较差，我们要承认这个事实，那么今后我们要加倍地努力，用以弥补由于以前的不努力造成的“基础差”的过失，慢慢地追赶先进班级，直到超过他们。
想对七班说 作文
想对七班说作文在我的学生生涯中，经历过好多班级，可七班，始终是那个最特别的存在。
还记得刚踏入七班教室门的那一刻，阳光正好透过窗户洒在地面上，像是给整个教室铺上了一层金色的毯子。
教室里的同学们叽叽喳喳，热闹非凡，每个人的脸上都洋溢着青春的活力和对新学期的期待。
我找了个靠窗的位置坐下，心里暗自想着：这将会是怎样的一段旅程呢？很快，我就发现七班是个藏龙卧虎的地方。
先说我们的班长吧，那可是个风风火火的女中豪杰。
每次老师布置任务，她总是第一个冲上去，把事情安排得井井有条。
有一次班级要组织大扫除，她撸起袖子，拿着扫帚就开始干活，一边干还一边指挥着大家：“哎，小李，你把那边的窗户擦一擦；小王，你来把这排桌子摆整齐。
”在她的带领下，咱们班的大扫除总是又快又好。
还有我们班的“数学天才”小张，那脑袋瓜简直就像一台超级计算机。
有一次数学课上，老师出了一道超级难的奥数题，大家都抓耳挠腮，苦思冥想。
只见小张眼睛盯着黑板，手里的笔不停地在草稿纸上写写画画，没一会儿，他就高高地举起了手，然后站起来条理清晰地说出了答案和解题思路。
老师都忍不住为他鼓掌，而我们则是一脸崇拜地看着他，心里想着：这家伙咋这么厉害！说到七班，就不能不提我们的运动会。
那场面，简直可以用“热血沸腾”来形容。
记得那次我参加了 800 米长跑，比赛前紧张得不行，心都快跳到嗓子眼儿了。
这时，班里的同学们都围过来给我加油打气：“别怕，你就放开跑，我们在终点等着你！”比赛开始后，我拼命地跑啊跑，耳边回荡着同学们的加油声。
跑到最后一圈的时候，我感觉自己的腿都像灌了铅一样沉重，每迈出一步都异常艰难。
就在我快要坚持不住的时候，我听到了我们班的啦啦队那震耳欲聋的呼喊声：“加油！加油！”我一咬牙，一鼓作气冲过了终点线。
那一刻，同学们纷纷跑过来扶住我，给我递水、擦汗，让我感受到了无比的温暖。
咱们七班的课堂也总是充满了乐趣。
语文老师讲课时声情并茂，仿佛能把课文里的人物都带到我们面前；英语老师则总是用各种有趣的小游戏让我们记住单词和语法；而物理老师的实验课更是让我们大开眼界，那些神奇的物理现象让我们对科学充满了好奇。
致711班全体同学的一封信
致711班全体同学的一封信亲爱的朋友：你好！听到我称你“朋友”，请不要奇怪，因为在我看来，班主任和同学的关系本应该是朋友关系。
朋友，就应该相互尊重，相互帮助，相处时和谐，分别时留恋，遇到困难时热情地替对方分忧，取得成功时及时地给对方送上祝贺。
在刚刚踏上初中征程时，你在学习、生活、人际交往上一定会有很多困惑和难题，请相信，作为你的朋友，我愿意真诚地帮助你。
同时，作为你的班主任，在管理班级时也一定会遇到不少的困难，所以我也真诚地请求得到你的帮助。
我相信，在将来朝夕相处的日子里，在我们互相尊重互相帮助的过程中，在面对一个个共同的难题时，在我们同心协力勇敢地解决了这些难题后，我们一定能够结下深厚的友谊，成为同甘共苦相互扶持肝胆相照荣辱与共的朋友。
我很乐意给我的新朋友送一份见面礼。
而我能送给你的最珍贵的礼物，其实是三句话：“让人们因我的存在而感到幸福！”“战胜自己！”“我们和他们不一样！”你知道这三句话的含义吗？所谓“让人们因我的存在而感到幸福”，就是你要让班上的每一个人都因为有你这个同学而开心。
谁有了困难，你第一个走到他的身边：“别着急，有我呢！”他会因你而幸福；自习课上，你安安静静地学习，周围的同学会因你而幸福；做清洁的时候，你为班上争得一面流动红旗，全班同学因你而幸福；运动会上，你奋力拼搏，为集体赢得荣誉，我们都因你而幸福；你上课积极思考，课后认真作业，老师会因你而幸福；在家里，你孝顺懂事，勤于做家务事，爸爸妈妈会因你而幸福！做一个给别人带去幸福的人，你自己也很幸福！所谓“战胜自己”，意味着要随时和自己“过不去”。
其实，我们每一个同学都是有上进心的，但往往缺乏毅力，用老师家长的话来说，就是“管不住”自己。
怎么办呢？那就要“战胜自己!”任何一个人的灵魂深处都有两个“我”：高尚的“我”和卑下的“我”、勇敢的“我”和懦弱的“我”，勤奋的“我”和懒惰的“我”，认真的“我”和敷衍的“我”……这两个“我”随时都在打架，如果高尚的“我”战胜了卑下的“我”，那你就战胜了自己！任何人都有软弱的时候，退缩的时候，放纵自己的时候，不要紧，人之为人，就是能够战胜自己，战胜了自己的弱点，就成了强者！所谓“我们和他们不一样”，展示的是一种精神自豪感。
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致七一班同学们
致七一班同学们
同学们，这就是我们的家晨星早霞书声琅琅
书香飘逸，温情感人包含了我们无言的喜悦
蕴育着我们幸福的笑脸。
我们团结互助
让我们留下无悔的青春谱写亮丽人生诗篇
同学们，这就是我们的家同学们请记住
有疼爱我们的教师这就是你们的家----七一班
岁月使他们留下了操劳的痕迹。
欢声笑语填满了我们平庸的生活发迹有了白雪的痕迹无论这样亢教师就是我们的妈妈
七一班永远是我们坚实的臂膀
同学们这就是我们的家我们的第二个家
有爸也有妈
有六十个发奋向上的孩子
共建着美妙家园
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