苏教版小学四年级语文上册第六单元语记归类练习卷
苏教版四年级上册语文第六单元试卷及答案
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苏教版四年级上册语文第六单元试卷题目(一)一、积累运用(46分)1. 看拼音，写字词：(10分)xìn lài cán kuì chì zé ēn jiānɡ chóu bào( ) ( ) ( ) ( )chénɡ shí dì zhǐ qū shǐ shén qì shí zú( ) ( ) ( ) ( )2. 补充词语：(8分)不( )自主唇( )齿寒背( )弃义肝( )相照洁白如( ) 突发( )想心照不( ) 春光明( )3. 查字典填空(3分)查“若”字，用部首查字法应先查( )部，再查( )画。
它在字典中的解释有①如果、假如②像③你。
在词语“假若”中的意思应选取( )。
4. 填空：(5分)①君子一言，。
②言必信，。
③黄金失去可再得，。
④火心要空，。
⑤人无信不立，_________________ 。
5.选词填空：(4)①启发启示人们从动物身上得到( )，发明了潜水艇。
在老师的( )下，我明白了这道题的道理。
②竟然居然我很后悔，( )没有问他的姓名。
他发誓永不暴露我的住地，谁知他( )见利忘义!6.在横线上填上恰当的词语，使句子变得具体、生动。
(8分)① 的金鱼在的湖水中地流动。
② 的狐狸终于被的猎人逮住了。
③ 的小明是的学生。
④ 的老师关怀我们成长。
7.修改病句：(4分)①笼子里还有一卷干草，那是小鸟温暖而暖和的家。
②比金钱更重要。
__________________________________________8.把带“把”的句子改成带“被”的句子，带“被”的句改成带“把”的句子。
苏教版四年级上册语文第六单元试卷训练及答案
苏教版四年级上册语文第六单元试卷训练及答案班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟题序一二三四五六七八九十总分得分一、读拼音，写词语。
yàn tái qián kūn pín qióng bó shìhuàn gǎng chuān suōxī gài pí juàn二、用“√”给加点字选择正确的读音。
捋．下来（luōlǖ）搓．板（chuōcuō）祈．求（qǐqí）啧．啧（zézì）抚．摸（fǔwǔ）遗憾．（hàn gǎn）三、比一比，再组词。
堤（_________）峰（_________）揭（_________）啄（__________）提（_________）锋（_________）歇（_________）逐（__________）四、把下列词语补充完整，并用加横线的词语造句。
无（____）无（____）屏（____）凝（____）丰富（____）（____）变化（____）（____）枝（____）花（____）生气（____）（____）___________________________________________五、选词填空。
继续陆续连续1．我（______）三次来到“鸟的天堂”。
2．我们（______）拍掌，树上就变得热闹了。
3．探险家们（__________）来到人迹罕至的大峡谷。
镇静安静平静4．西湖的水很（______），湖面像一面大镜子。
5．教室里真（______）。
6．洪水来了，张大伯（______）地指挥大家撤离。
六、按要求完成句子练习。
1．当四周很安静的时候，蟋蟀就在这平台上叫。
（改为拟人句）__________________________________2．靠什么呼风唤雨呢？靠的是现代科学技术。
（仿写句子）__________________________________3．普罗米修斯盗取火种，为人类造福，难道有什么错吗？（改为陈述句）__________________________________4．每次老师提问，他总是首先第一个发言。
最新苏教版四年级语文上册第六单元试卷训练及答案
最新苏教版四年级语文上册第六单元试卷训练及答案班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟题序一二三四五六七八九十总分得分一、看拼音规范书写词语在格子里。
zhuāng shìchí dùn nèn lǜxiāo sǎguīju gǎo zhǐwéi chízītài二、用“ ”给画线字选择正确的读音。
风号浪吼（háo hào）投降（xiáng jiàng）弯曲（qūqǔ）惩罚（chéng chěng ）潜入（qián qiǎn）洞穴（xuéxuè）三、比一比，再组词。
浇（_______）稻（_______）淘（_______）乐（_______）鹅（_______）骄（_______）滔（_______）陶（_______）烁（_______）饿（_______）四、把下列词语补充完整，并选择合适的词语填空。
人声（____）沸（____）天卷地（____）（____）私语随（____）而安震耳（____）聋（____）云（____）雾①形容声音响的词语__、___，我还能再写出一个_____。
②______的意思是私下里小声交谈。
③运用了夸张的修辞手法的词语是 ________，像这样的成语还有_________。
五、选词填空。
反应反映1．这部电影，真实地（_______）了新时期中学生的喜怒哀乐，很有教育意义。
2．老师让我们观察酸碱中和生成盐和水的化学（______）。
喧闹热闹吵闹3．妹妹和弟弟（_______）不休，让我没法静下心来写作业。
4．小品演员赵本山一出场，台上台下立刻（_______）起来。
5．上课铃响了，教室里的（_______）声戛然而止。
六、修改病句。
1．河水倒映在云朵里，显得更白了。
________________________________2．香山的秋天是令人向往的地方。
苏教版四年级上册语文第六单元试卷练习题及答案
苏教版四年级上册语文第六单元试卷练习题及答案班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟题序一二三四五六七八九十总分得分一、看拼音，写词语。
qíng xíng gēn jùyǐn xíng cái liàofán xīng jí bìng jiǎo gēn dēng lù二、我能读词语，在加点字的正确读音下面打上“√”。
顿．时（dùn dònɡ）蝙蝠．（fú hú）氛．围（fēn fèn）弯曲．（qū qǔ）丈．量（zhàn zhànɡ）杀．害（sā shā）三、辨字组词。
称（_________）盐（_________）蒙（_________）昂（_________）弥（_________）盗（_________）家（_________）易（_________）潮（_________）沸（_________）杆（_________）称（_________）朝（_________）拂（_________）竿（_________）秤（_________）四、补充词语，再选词填空。
人（____）鼎沸风平浪（____）（____）（____）荡荡水（____）相接风（____）浪吼山（____）地裂今天，我去海宁观潮。
潮来之前，江面上（____）。
潮来时，（____），潮水声犹如（____）。
尽管海堤上（____），但是听不出他们在说些什么。
渐渐地，潮过去了，消失在（____）的地方。
五、选词填空。
激烈凶猛壮烈热烈1．黄继光用自己的胸膛堵住了敌人的枪口，他（__________）牺牲了。
2．这是朝鲜战场上最（_________）的一次阵地站。
3．敌人一个火力点（_________）地射击起来。
4．我受到了同学们的（_________）欢迎。
最新苏教版四年级语文上册第六单元试卷练习及答案
最新苏教版四年级语文上册第六单元试卷练习及答案班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟题序一二三四五六七八九十总分得分一、看拼音，写同语。
cháo shuǐshū shìhéng shùjià shǐhén jìxuè yèbēi cǎn zhuāng jiapú tao wéi kàng zhú jiàn shèn zhòng二、用“√”给加点字选择正确的读音。
屹．立（yìqì）闷．雷（mēn mèn）风号．浪吼（háo hào）薄．雾（báo bó）颤．动（zhàn chàn）人声鼎．沸（dǐng jǐng）三、形近字组词。
漫（______）膝（______）屏（______）绣（______）朦（______）馒（______）漆（______）瓶（______）锈（______）蒙（______）四、把四字词语补充完整。
如（____）添翼笨（____）先飞汗（____）功劳神（____）气爽精（____）力尽（____）名其妙形单（____）只理（____）当然五、选词填空。
敏锐敏捷(1)兔子（_________）地一跳，躲开了老鹰的攻击。
(2)蝙蝠能在夜间安全飞行，是因为它的眼睛特别（________）吗?试验实验(3)科学家经过反复（________），终于揭开了蝙蝠能在夜间飞行的秘密。
(4)常识课上，老师为我们做了“火烧纸杯”的（________），看得我们目瞪口呆。
六、根据要求完成下列各题。
1.西门豹说：“下回河伯娶媳妇，请告诉我一声，我也去送送新娘。
”（改为转述句）________________________________2.削不出高质量的陀螺的懊恼终于引起了长辈的注意。
最新苏教版四年级上册语文第六单元试卷及答案(精编)
最新苏教版四年级上册语文第六单元试卷及答案（精编）班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟题序一二三四五六七八九十总分得分一、看拼音，写词语。
yí huòɡuàn ɡài jiānɡ yìnɡshuāi dǎo pú taoào mìxùn chìshèn zhònɡkuì bài kònɡ xì二、给下列加点的字选择正确读音，打√。
弯曲．（qū qǔ）投降．（jiàng xiáng）逊．色（sūn xùn）均．匀（yún jūn）慎．重（shèn zhēn）骤．雨（jù zhòu）三、辨字组词。
兀（_________）适（_________）皇（_________）碗（_________）元（_________）造（_________）呈（_________）蜿（_________）四、先补充四字词语，再按要求答题。
神机（______）志存（______）（______）地裂（______）无声鹤发（______）大公（______）（______）玉立（______）欲聋1.从上面选择恰当的词语形容下面的人物。
周恩来：____________ 诸葛亮：____________ 老人：____________ 2.以上词语描写声音的是：______、______、______。
其中，互为反义词的是：______和______。
五、选词填空。
维护维持1．奥克乐福大副和三名工头拼命想（______）秩序。
2．我们每个人都有义务（______）祖国的尊严。
抱歉道歉3．虽然他直说简慢（______）的话，我看得住这是他司令部里最大的排场。
4．妈妈让我给小萍（______），希望我能得到她的原谅。
苏教版语文四年级上册第六单元知识点整理归类卷
苏教版语文四年级上册第六单元知识点整理归类卷1. 知识点一: 什么是词语- 词语是语言的基本单位，由一个或多个字组成。
- 词语能够独立使用，具有明确的意义。
2. 知识点二: 词的构成部分- 词由字组成，一个字可以是一个词，也可以是一个词的一部分。
- 词的构成部分可以是一个或多个字。
3. 知识点三: 词的分类3.1 词的基本分类- 实词：可以代表具体事物或抽象概念的词。
例如：小狗、喜欢、高兴。
- 虚词：起连接作用或具有语法功能的词。
例如：的、了、是。
3.2 词的进一步分类- 名词：表示人、事物、动植物等的名称。
例如：桌子、花朵。
- 动词：表示人或事物的行为或状态。
例如：吃、跑。
- 形容词：表示人或事物的性质或特征。
例如：美丽、高大。
- 副词：修饰动词、形容词等词语，表示程度等。
例如：很、非常。
- 介词：表示位置、关系等。
例如：在、从。
- 代词：用来代替名词的词语。
例如：他、她。
- 连词：连接词语或句子。
例如：和、但是。
- 叹词：表示感叹的词语。
例如：哇、呀。
4. 知识点四: 词语的辨析- 同音词：发音相同，意义不同的词。
例如：兔子（tù zi）和图纸（tú zhǐ）。
- 同义词：意义相同或相近的词。
例如：高兴和快乐。
- 反义词：意义相反的词。
例如：大和小。
以上是苏教版语文四年级上册第六单元的知识点整理归类。
请学生们根据此文档进行学习和复习。
苏教版四年级语文上册第六单元试卷练习(精选一套)
苏教版四年级语文上册第六单元试卷练习（精选一套）班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟题序一二三四五六七八九十总分得分一、读拼音，写词语。
sài wài xiànɡ mùyán sùxùn chìqīnɡ xīpínɡ fán xiōnɡ huái zàn tàn二、给加点的字选择正确的读音，打“√”。
老翁．（wēnɡwēn）徐．徐（xúxǘ）倘．若（tǎnɡtǎn）杂．交（zházá）朴．素（bǔpǔ）剥．削（bāo bō）宿．舍（sùshù）绮．丽（qíqǐ）应和．（hèhé）三、形近字组词。
操（_________）嫩（_________）叠（_________）茎（_________）澡（_________）懒（_________）桑（_________）经（_________）四、将下列词语补充完整，并选词填空。
引人（______）从容不（______）左顾（______）一丝（______）无忧无（______）慢条（______）1．这只大白鹅走起路来（______），在整片河滩里游来游去，过着（______）的生活。
2．刘老师对待工作（______），很受同学们的尊敬。
3．面对眼前的困难和挫折，他一直表现得（______），而且积极地应对着。
五、选词填空。
霸占占领占据(1)他（_________）了我的位置。
(2)我军很快（__________）了这个根据地。
(3)从场上的攻势看，主队并不（________）优势。
寂静安静(4)夜深了，热闹的广场变得十分（________）。
(5)皎洁的月光如水般倾泻在（________）无垠的大地上。
六、按要求完成句子练习。
1．他躺在织布机下面，睁大眼睛，死死盯住织布机的踏板。
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苏教版小学四年级语文上册第六单元语记归类练习卷
姓名班级
一、填空。
1、《诚实与信任》这篇课文记叙“我”（深夜“驱车回家途中，不小心（撞碎了路边小红车的反光镜）后，主动留下（写有自己姓名，电话的字条。
）后来通过电话事情得到圆满解决，说明（诚实和信任比金钱更重要。
）
2、作者以“诚实与信任“为题就是要告诉人们（“人与人之间还有比金钱更重要的东西”），那就是（诚实与信任。
）课题中的诚实主要指（“我”的诚实），课题中的“信任”主要指（“我”的诚实得到了车主人一种信任感。
）
3、《珍珠鸟》中的小珍珠鸟的样子是：（），（）的毛，只是后背还没有生出（）；它（），整个身子（）。
4、“白天，它；傍晚，它，飞到
，滚圆的身子，那绿叶进去。
”这段话中描写珍珠鸟的动作的词语有：（），表现了小珍珠鸟（活泼可爱的样子。
）这段话反映了“我”与小珍珠鸟的关系的（亲密程度）。
5、，这小家伙只在笼子四周活动，就在屋里飞来飞
去，，它胆子大了，落到了我的小桌上。
它先是离我，见我不去它，便一点点，然后蹦到我的上，俯下头来，再瞧瞧我的。
后来它，用那小红嘴啄着我正在写字的。
我用手抚一抚它细腻的绒毛，它也，反而地啄两下我的。
这一过程可以看出（珍珠鸟是逐步信赖“我”的。
）
6、《珍珠鸟》一文生动、细致地描绘了珍珠鸟的（外形特点）以及在我的爱心呵护下，由害怕到亲近人的过程，揭示了（信赖就能创造出美好的境界）的道理。
字里行间洋溢着“我”对（珍珠鸟的喜爱）的感情。
“美好的境界”指的是（相互信任，友好共处）的境界。
7、《九色鹿》一文是一个（民间故事），这个故事告诉我们（做人要格守信用）的道理。
称它为九色鹿是因为它（双角洁白如血，身上有九种鲜艳的毛色）。
文中的九色鹿是（见义勇为、不图回报，是非分明，机智无畏）的，调达是一个（见利忘义，背信弃义，恩将仇报的卑鄙小人）。
国王是一个（知错能改，能主持公道，伸张正义）的人。
二、积累和运用。
（成语天地）
AABC的成语：
彬彬有礼息息相关面面俱到蒸蒸日上草草了事
津津有味头头是道高高在上栩栩如生滔滔不绝
ABCC的成语：。