2010年6月工作总结
6月工作总结报告5篇
6月工作总结报告5篇篇1一、引言本月，我部门在公司的领导下，围绕公司的年度计划和目标，积极推进各项工作。
通过全体员工的共同努力，取得了一定的成绩。
现将本月的工作总结如下：二、主要工作内容及成绩1. 计划制定与执行本月，我部门根据公司的年度计划，制定了详细的工作计划和时间表。
在执行过程中，我们严格按照计划行事，确保每项任务都能按时完成。
同时，我们根据实际情况及时调整计划，以确保工作的高效进行。
2. 团队协作与沟通本月，我部门注重团队协作与沟通，通过定期召开部门会议和建立有效的沟通渠道，及时解决工作中遇到的问题。
我们鼓励员工之间互相支持、互相协作，共同完成工作任务。
此外，我们还积极与公司其他部门进行沟通与协作，确保工作的顺利进行。
3. 业务拓展与创新本月，我部门在业务拓展和创新方面取得了一定的成绩。
我们通过市场调研和客户需求分析，成功开拓了新的业务领域。
同时，我们还注重产品创新和技术升级，推出了一系列具有市场竞争力的新产品。
这些成绩的取得，为公司的发展带来了新的增长点。
4. 客户管理与服务本月，我部门继续加强客户管理与服务工作。
我们通过建立客户档案和完善客户信息系统，提高了客户信息的管理和使用效率。
同时，我们还注重客户需求的反馈和跟踪，及时解决客户在使用产品过程中遇到的问题。
我们还开展了一系列客户关怀活动，提高了客户满意度和忠诚度。
三、存在的问题及解决方案在本月的工作中，我们也存在一些问题。
主要有以下几个方面：一是部分员工的工作积极性有待提高；二是团队协作中存在沟通不畅的情况；三是业务拓展中面临激烈的市场竞争。
针对这些问题，我们提出了以下解决方案：一是加强员工激励和培训，提高员工的工作积极性；二是优化团队协作流程，加强沟通与协作；三是加大市场调研力度，制定更具针对性的业务拓展策略。
四、未来工作计划根据本月的工作情况和存在的问题，我们制定了未来一个月的工作计划。
主要包括以下几个方面：一是继续加强团队协作与沟通，提高工作效率；二是注重业务拓展和创新，开拓新的业务领域；三是加强客户管理与服务，提高客户满意度和忠诚度；四是关注行业发展趋势和市场变化，及时调整策略以应对市场竞争。
2010年6月工作总结
科室：电气室 姓名：李 军 2010年7月5日
主 要 内 容
一、6月份重点工作完成情况 二、绩效指标数据 三、存在的问题 四、采取的措施
五、7月份重点工作计划
一、6月份重点工作完成情况
1、配合完成2010年太钢建筑物防雷检测和 新项目验收工作。
2010太钢防雷检测验收工作于5月中旬开始， 6月25日全部完成。新450烧结、300MW发电机 组、不锈钢管项目、精密带钢项目等11处新建项 目已全部取得防雷验收合格证。7月，装备部将对 个别单位防雷设施常规检测发现的不合格项的整 改情况进行检查。
五、7月份重点工作计划
1、统计各单位下半年需要进行试验的设备明 细；做好试验协调，保证7月试验率能有大幅 提高。 2、协助各单位进行PM设备台帐和参数的规 范记录、错误修改和数据完善工作。
3、督促各单位完成防雷设施检测中不合格项 的整改，并完成整改后的复检。
二、绩效指标数据
指标名称
重大设备事故 主要设备事故故障率 专业管理失察
设备隐患整改率
单位
次 ‰ 次
%
目标
0 0.8 0
一般月份≥70 ％ 中修月份≥85 ％
完成情况
0 0 0
84%
设备预试按计划完成率
%
一般月份≥80％ 中修月份≥85 ％
100%
6月，只有炼铁、二钢、三钢、不锈线材 厂和冷轧硅钢厂有试验计划，且数量很少， 共计10面高压柜、14条电缆、6台变压器。本 月试验完成率虽然达100%，但由于试验数量 过小，因此该数据无法反映总体水平。
、互感器、电容器、电抗器 和避雷器的设备台帐及参数进行检查，筛选错 误数据，规范设备描述方法，列出必填参数， 下一步将配合TPM管理室协助各单位完成数据 的修改和补充。
6月的工作总结7篇
6月的工作总结7篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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六月份工作总结15篇
六月份工作总结15篇六月份工作总结1又经过一个期的紧张工作，在从开学到现在，我们通过这一学期的工作时间找到属于我们的规律，我们声乐队的各项工作已经基本走上正轨！在此我们要感谢自动控制系声乐队从成立到现在一直在工作上支持我们的院领导和系上领导，我们看到近期的工作也在都在有条不紊的开展着，并且取得了相对不错的成绩。
这些成绩也是和我们声乐队全体成员的努力工作分不开的，更加和帮助我们的老师是分不开的，所以，在此为所有支持和关心我们声乐队建设的领导和同学表示感谢。
文艺部作为团总支的重要窗口，一直以来肩负着丰富校园艺术文化生活的重任。
本着服务同学成才成长的宗旨，结合我系自身的特色和同学的需要，组织开展多种形式的富于思想性、艺术性和娱乐性的活动，成为教育系与广大同学之间进行艺术交流的桥梁和纽带，也是同学展示自我和提升自我的舞台。
一、本月成绩：（一）为了办好我们自己的声乐队，我们定期开会来总结我们的成绩和不足的地方，以便为以后开展工作打好基础。
（二）为了把我们自己的乐队办的有特色，我们经常一起讨论和学习不同的表演方式，以便达到我们需求的好的表演效果。
（三）在有了以上基础的条件下，我们时刻准备着把我们成果展示给学校领导以及同学们，争取把我们最好的一面呈现给大家。
二、我们的`不足：（一）（工作之中细节没有把握好，以致于走了许多弯路，我们下次会努力改正，以求最好。
（二）在排练有些节目上我们花费了太多的时间但是没有达到预期的效果，我相信我们下一次会在最短的时间之内努力达到我们预期的目标。
（三）我们的节目在有些地方还是需要慢慢的磨合，所以有些地方可能做的不太好，我们下次会做的更好。
三、发展方向：（一）加强我们声乐队的基本功的练习，以求在以后的表演中表现的更加完美。
（二）积极和我系的声乐老师的联系，在他们的空闲之时请他们过来给我们中肯的意见，并充分吸取他们的经验来提升我们的能力。
高校校园文化建设的主体是学生，受众也是学生，校园文化健康发展，发挥作用的前提就是将将“以学生为本”摆在首位。
关于六月份工作总结的范文6篇
关于六月份工作总结的范文6篇篇1一、引言六月份，在领导和同事们的关心和支持下，我按照公司的工作要求，认真履行岗位职责，较好地完成了工作任务。
现将工作情况总结如下，以飨领导和同事们的评阅。
二、工作回顾1. 业务开展情况六月份，我积极参与公司业务，围绕公司的经营目标，认真开展各项工作。
在业务开拓方面，我注重与客户的沟通与联系，积极了解客户需求，主动向客户介绍公司的产品和服务，取得了良好的效果。
同时，我也注重与同行企业的交流与合作，寻求更多的业务机会。
通过这些努力，我在六月份成功开拓了多个新客户，并维护了老客户的关系，为公司带来了稳定的业务收益。
2. 工作亮点与成果在六月份的工作中，我取得了一些亮点和成果。
首先，我成功完成了公司交给的一项重要任务，获得了领导和客户的高度评价。
其次，我积极参与公司内部的培训和学习活动，不断提升自己的专业技能和综合素质。
此外，我还注重与团队成员的合作与沟通，共同完成了多项工作任务，实现了团队的目标。
3. 工作中的不足与改进虽然六月份的工作取得了一定的成绩，但我也意识到自己在工作中还存在一些不足。
例如，在与客户沟通时，有时表达不够清晰、准确；在处理问题时，有时缺乏足够的耐心和细心。
针对这些问题，我将进一步加强学习和实践，提高自己的沟通能力和解决问题的能力。
同时，我也将积极向领导和同事请教和学习，不断改进自己的工作方法和思路。
三、未来工作计划七月份，我将继续努力工作，围绕公司的经营目标，制定切实可行的工作计划。
首先，我将进一步加强与客户的沟通和联系，了解客户需求，提供更加优质的产品和服务。
其次，我将积极参与公司内部的培训和学习活动，不断提升自己的专业技能和综合素质。
此外，我还将注重与团队成员的合作与沟通，共同完成公司交给的各项工作任务。
同时，我也将认真总结过去工作中的经验和教训，避免重蹈覆辙。
在处理问题时，我将更加耐心和细心，注重细节和品质。
在与客户沟通时，我将更加清晰、准确地表达自己的意思，避免产生误解和不必要的麻烦。
6月份工作总结范文7篇
6月份工作总结范文7篇篇1一、引言时光飞逝，转眼间已进入盛夏六月，紧张忙碌的工作也在这一时期迎来了一场场新的挑战与收获。
过去的一个月，我在公司领导的指导下，在同事的支持与帮助下，努力履行职责，取得了一定的成绩。
现将本月工作总结如下。
二、工作内容及成果1. 项目完成情况在六月份，我参与了多个重要项目，包括市场调研、项目策划、合同签订等。
通过团队协作，我们成功完成了市场调研任务，搜集了大量有价值的数据信息，为后续项目决策提供了有力支持。
在项目策划阶段，我积极参与讨论，提出了多个创新性的建议，得到了领导的认可和实施。
最终，我们成功签订了多份合同，为公司带来了可观的收益。
2. 营销推广工作本月，我主要负责了公司的营销推广工作。
通过制定详细的推广计划，利用线上线下多种渠道进行宣传，成功提高了公司的知名度和影响力。
同时，我还积极参与了多场行业展会和论坛，与众多客户和同行建立了良好的关系。
3. 团队协作与沟通在团队合作方面，我始终秉持着团结协作的精神，与同事保持良好的沟通与合作。
通过定期召开团队会议，及时了解团队成员的工作进展和困难，给予支持和帮助。
同时，我还积极参与团队培训，提高团队整体素质。
三、遇到的问题及解决方案1. 项目进度压力大在项目实施过程中，由于时间紧迫，进度压力较大。
为解决这一问题，我及时调整了工作计划，合理分配任务，确保项目按期完成。
2. 营销推广竞争激烈当前市场竞争激烈，同行业公司的推广手段层出不穷。
针对这一情况，我积极学习新知识，了解行业动态，不断创新推广策略，提高公司的竞争力。
四、下一步工作计划1. 继续跟进项目进度，确保项目按期完成；2. 加强营销推广力度，提高公司知名度和影响力；3. 加强团队建设，提高团队整体素质；4. 学习新知识，了解行业动态，为公司发展提出建议。
五、心得体会过去的六月，我在工作中收获了很多宝贵的经验。
我深刻认识到，团队协作的重要性以及持续学习的重要性。
同时，我也意识到自己在工作中还存在一些不足，需要不断改进和提高。
六月份的工作总结5篇
六月份的工作总结5篇篇1一、引言六月份，我部门在公司的正确领导下，团结一心，努力工作，较好地完成了各项工作任务。
现将本月工作总结如下，请予审议。
二、主要工作及成效1. 完成了公司下达的各项任务指标。
本月份，我部门在公司的正确领导下，团结一心，努力工作，积极完成各项任务指标。
截止到六月底，我部门已完成了公司下达的年度任务指标的XX%，实现了时间过半、任务过半的目标。
2. 加强了部门内部管理。
本月份，我部门加强了内部管理，完善了各项规章制度，明确了各部门及员工的职责和义务。
同时，加强了员工之间的沟通和协作，提高了工作效率和服务质量。
3. 开展了多项业务拓展活动。
本月份，我部门开展了多项业务拓展活动，如客户拜访、市场调研等，这些活动不仅拓展了业务范围，也为我部门提供了更多的商机。
4. 强化了员工业务培训。
本月份，我部门针对员工业务技能不足的问题，开展了多项业务培训活动，如产品知识培训、销售技巧培训等，这些培训活动提高了员工的专业素养和业务水平。
三、存在的问题及原因分析1. 任务完成情况存在差距。
尽管我部门已完成了公司下达的年度任务指标的XX%，但与公司的期望和要求相比，仍存在一定的差距。
主要原因是市场竞争激烈，客户需求多样化，我部门在产品创新和服务质量方面仍需进一步提高。
2. 内部管理仍需加强。
尽管我部门已加强了内部管理，但仍存在一些不足之处，如规章制度执行不够严格、员工之间的沟通和协作有待加强等。
这些问题的存在，一定程度上影响了部门的工作效率和服务质量。
3. 业务拓展效果不佳。
尽管我部门已开展了多项业务拓展活动，但效果并不理想，未能实现预期的目标。
主要原因是市场竞争激烈，客户需求不稳定，我部门在市场分析和客户需求把握方面仍需进一步提高。
四、改进措施及建议1. 进一步强化产品创新和服务质量。
针对市场需求和客户需求的变化，我部门将进一步加强产品创新和服务质量的提升。
具体措施包括：加强市场调研和分析，及时了解市场趋势和客户需求；加强产品研发和创新投入，推出更多符合市场需求的产品；加强员工服务意识和专业技能培训，提高服务质量和客户满意度。
关于六月份的工作总结8篇
关于六月份的工作总结8篇篇1六月份，对于我来说，是一个充满挑战与机遇的一个月。
在领导和同事的关心支持下，我在工作上取得了一定的成绩，同时也遇到了一些困难和问题。
现将六月份的工作总结如下：一、工作内容及成果六月份，我主要负责公司内部培训工作的组织与实施。
通过精心策划和认真组织，我们成功完成了两期员工培训活动，涉及员工人数达50余人。
培训内容包括团队协作、沟通技巧、时间管理等方面，旨在提高员工的综合素质和业务水平。
通过培训，员工们纷纷表示收获颇丰，不仅掌握了新知识，还拓宽了视野，为公司的长远发展奠定了基础。
此外，我还协助公司完成了一项重要项目的立项工作。
在项目立项过程中，我积极参与，认真撰写项目建议书和可行性报告，与团队成员共同讨论并完善项目方案。
最终，该项目成功获得公司领导的批准，并顺利启动。
二、工作亮点与突破在六月份的工作中，我取得了一些亮点和突破。
首先，在培训工作方面，我注重创新与实效相结合，采用了多种教学方法和互动方式，使得培训效果更加显著。
其次，在项目立项过程中，我充分发挥了团队协作精神，与团队成员密切配合，共同攻克了一个又一个难题。
这些亮点和突破不仅体现了我的工作能力和专业素养，也为公司的整体发展做出了积极贡献。
三、工作不足与反思然而，在六月份的工作中，我也存在一些不足和需要反思的地方。
首先，在培训工作方面，虽然我注重了培训效果的提升，但在培训过程中的互动与沟通方面还有待进一步加强。
其次，在项目立项过程中，由于项目涉及范围较广，我需要更加深入地了解相关政策和市场情况，以便更好地完成项目立项工作。
针对这些不足和问题，我将认真总结经验教训，并在今后的工作中加以改进和提高。
四、未来计划与展望展望未来，我将继续努力工作，不断提高自己的专业素养和综合能力。
具体来说，我计划在以下几个方面进行改进和提高：首先，我将进一步加强与员工的沟通和互动，以便更好地了解员工的需求和意见，从而更有针对性地开展培训工作；其次，我将更加深入地了解相关政策和市场情况，以便更好地完成项目立项工作；最后，我将继续发挥团队协作精神，与团队成员共同完成公司的各项任务和目标。
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福鼎市唐阳小学2011-2012学年第二学期工作总结四年语文教师林金兰学期工作已经结束，我的四年级二班的语文教学工作也告一段落。
在本学期中，我不断研讨教学方式方法，并积极进行课堂教学改革尝试，有所收获，当然对于四年级一班学生的语文教学工作也有一些尚未解决的问题。
现在将这一学期的四年级一班语文教学工作总结如下：一、了解班级语文水平的实际情况。
教学就是教与学，两者是相互联系，不可分割的，有教者就必然有学者。
班上同学比较活跃，上课气氛积极，但毕竟存在一些理解能力不是很好的学生。
因此，为了全班同学都听懂课，都跟上班上的进度，课不能讲得太深，我备课时就特意注意到这点。
从此可以看出，了解及分析学生实际情况，实事求是，具体问题具体分析，做到因材施教，对授课效果有直接影响。
二、重视朗读品评感悟，让课堂教学“活”起来。
小学语文课本中的每一篇课文都是文质兼美的佳作，其语境描述的美妙，语言运用的精妙，思想表达的深邃，见解阐述的独到，都是引导学生感悟的重要内容。
而由于课堂教学时间的有限，课文中的精彩之处没有可能引导学生一一感悟。
为了使这些精彩给学生留下整体印象，我们可以在阅读中抓重点，引导学生对语言文字反复诵读，以悟出语言丰富的形象内涵，意义内涵，情感内涵。
同时，让学生在感悟的基础上，引导学生居高临下地对课文进行品评，在品评中深化理解，升华认识，填补空白。
三、重知识迁移重课内外结合以课堂学习为核心，能动地向学生的学校生活、家庭生活、社会生活等各个生活领域自然延伸和拓展，使课堂训练与课外行为训练形成有序、有趣、有力、有效的结合，取得语文教学的整体效益。
有意让学生将课外学到的词语迁移到课堂学习中来，进行展示、交流，这是激发学生课外阅读兴趣的重要方法。
也会大大激发学生在平时学习中养成随时积累的好习惯！让学生阅读大量的课外书；通过这些收集与阅读，为深入理解课文内容奠定了基础。
为此我还上了一堂语文综合实践活动课，让学生爱阅读、会阅读，在阅读中丰富知识。
存在的不足：1、随着年龄的增长，课文难度也随之加大，有些学生难以理解新学内容，跟不上班级进度。
2、学生的自觉性较差，有个别学生不能自觉地完成作业。
3、写作方面水平差异太大。
4、学生的朗读水平有待进一步提高。
今后设想：1、今后的教学中，切实备好每一节课，帮助理解能力较差的学生，提高成绩。
2、加强作业的检查力度，严格要求，家长督促，规范书写。
3、今后的教学中，严格要求自己，让学生多动笔，提高写作水平。
4、继续加倍地努力工作，为全面提高学生的语文成绩而努力奋斗！福鼎市桐北中心小学2009-2010学年第二学期工作总结四年（3）班语文教师王爱招本学期，我担任四年级（3）班的语文教学工作，回顾这一学期的教学工作，现从以下几个方面加以总结。
一、课堂教学中，努力体现教育新理念，提高课堂教学效率。
课堂是学生获取知识与培养能力的主要阵地。
这一学期，我在这一方面狠下工夫。
为了上好每一节课，我课前认真钻研教材，吃透教材，并结合本班学生的实际特点，采用生动活泼的教学形式，激发学生的学习兴趣。
课堂上努力贯彻当前一些新的教育理念，创设轻松民主的教学氛围，鼓励学生踊跃发言，形成群言堂。
以学生为主体，构建探究式课堂模式，挖掘教材与学生的尝试因素，引导主动探究，自主获取知识。
提高学生的能力。
此外，注重鼓励后进生，提供更多的机会给他们，使他们也能取得进步，产生学习兴趣。
二、通过多途径培养学生各种能力与习惯，促进学生的全面发展。
（一）运用多种途径，培养学生良好的学习习惯。
四年级也是学生养成良好习惯的关键所在。
针对本班学生好胜心强的特点，我运用竞争机制，每人发一本竞争本，每日由值日干部做记录，每星期评选一次，给予星星奖励。
一个月后评选语文学习积极分子，这样促进学生自觉守纪，养成良好的学习习惯。
此外，每日组织一位"小老师"领读，既培养学生的组织能力，又培养学生的朗读能力。
（二）通过多种方法，培养学生爱阅读课外书籍的良好习惯，提高学生的写作能力。
三年级是学生写作的正式开始。
首先为激发学生的写作兴趣，我从作文的选题入手，以写童话、想象文为主，适合四年级学生的思维特点，另外，积累大量的语汇是写好作文的关键。
我充分利用课前一分钟，借助故事，作文佳作，让学生边听边记好词好句。
平日每天轮流，一位学生在黑板上摘录好词好句，要求其余学生读读记记。
平时还经常组织学生到图书馆阅读书籍。
经过一学期的尝试，本班学生的词汇量增加，写作能力有了提高。
在学校举行的作文评比中好多同学还获了奖。
（三）加强写字指导，提高学生的写字能力。
四年级的写字教学往往被老师忽略，本学期，我重视了学生的写字习惯的培养，课堂中注意提醒，课外严格要求学生认真书写。
三、加强培优辅差工作，促进全体学生得以发展。
本班学生存在着差异，为促使每位学生能在原有的基础上都有所发展，我"抓两头，扶中间"，注重培养优生的特长，同时，在班中成立"互助"小组，利用结对子形式，以优生来带动差生，课外加强辅导工作，课堂中创设机会，给予鼓励，树立后进生的信心，培养学生的学习兴趣，促使每一位学生都有提高。
由于自身的能力有限，本学期在教学中还存在着不少的问题，主要有：1、个别学生的不良的学习习惯还有待进一步引导改正。
本班学生生性活泼好动，其中有一些学生在习惯方面存在着的问题--写字习惯很差，写字姿势不正确，不能自觉地完成作业，还有个别学生字迹潦草。
还有的学生作业不能按时上交。
或遇到难题没有坚强的意志，不会主动克服解决。
2、写作方面水平差异太大。
班中学生的写作兴趣不高，优生与差生的差异比较大。
导致全班学生的写作水平发展不够均衡。
在今后的教学中，应该加以克服。
3、在课堂中努力构建开放、民主的教学模式还不够到位。
4、教学成果少，学生获奖也不多。
在今后的教学中，严格要求自己，让学生多动笔，多投稿，争取更多的作品获奖或发表。
福鼎市桐北中心小学2009-2010学年第二学期工作总结四年（4）班语文教师朱牡花本学期，我继续担任了四年级（4）班的语文教学工作，回顾这一学期的教学工作，现从以下几个方面加以总结：一、上好每一节课，提高课堂教学效率。
课堂是学生获取知识与培养能力的主要阵地。
这一学期，为了上好每一节课，我课前认真钻研教材，吃透教材，以学生为主体，贯彻自主、合作、探究式的课堂教学模式，挖掘教材与学生的结合点，引导学生主动探究，自主获取知识，提高学生的能力。
二、培养良好的学习习惯，将习惯教育纳入教学始终。
１、以写字教学为突破口，全面推进素质教育。
四年级的写字教学往往被老师忽略，本学期，特别重视学生的写字习惯的培养。
充分利用写字课以及语文课上的习字练习，扎扎实实地训练学生写字，让学生练就一手好字。
２、加强对学生诵读基本功的培养。
充分利用早读课、语文课时间，指导学生朗读课文，背诵诗文，增加学生的知识储备，接受美文的熏陶。
3、培养学生阅读课外书籍的良好习惯，提高学生的写作能力。
四年级是学生写作的正式开始，为提高学生写作能力，我从培养学生阅读课外书籍的良好习惯入手。
因为只有有效的积累，才有畅快的表达。
拓宽阅读渠道，向课外阅读开放，努力创设条件，优化习作氛围，充分发挥图书馆、阅览室的作用，建立班级图书柜，动员学生订报刊，鼓励学生博览群书，做好阅读笔记和剪贴工作，使学生接受大量的书本外的知识和信息，丰富词汇，夯实习作基础。
为了激发学生的写作兴趣，我从作文的选题入手。
充分利用好手中的教材，如课文补白、读后感言、续编故事、仿写、古诗改写、改编剧本等进行训练，既加深了学生对课文内容的内化吸收，又提高了学生的写作能力，可谓一举多得；课外练笔，尽量少写命题作文，提倡自主拟题，降低写作门槛，不给过多的束缚，消除学生对写作的神秘感和厌恶感，消除畏难情绪，放手让他们去写。
其次，尽可能地为学生创造成功的机会，鼓励和帮助他们去获取成功的体验。
批阅作文，尊重学生的原意，肯定学生的点滴进步。
以表扬为主，重在激励。
尽可能挖掘捕捉每一个学生的闪光点。
让学生体验到被认同的喜悦，享受到成功的乐趣。
同时创造一些学生作品展示交流的机会，组织学生参加各级各类作文大赛，并鼓励学生向有关报刊投稿，在网上发表自己的文章，与他人一起分享习作的快乐，把学生领进社会的大课堂，领入作文教学的自由王国。
三、加强培优辅差工作，使全体学生共同进步本班学生存在着差异，为促使每位学生能在原有的基础上都有所发展，我本着"抓两头，促中间"的原则，注重培养优生特长的同时，在班中成立"互助"小组，利用结对子的形式，以优生来带动差生。
在课外加强辅导工作，在课堂中创设机会，给予鼓励，从而树立后进生的信心，培养起他们的学习兴趣，促使每一位学生都有提高。
总之，本学期以来，我尽心尽力地做好自己的教学工作，不断严格要求自己，努力汲取他人的长处，更新自己的教学理念，并运用到自己的教学的实践中。
由于自身的能力有限，教学中还存在着不少的问题，主要有：1、个别学生的不良的学习习惯还有待进一步引导改正。
本班学生生性活泼好动，其中有一些学生在习惯方面存在着一定的问题——如写字习惯很差，写字姿势不正确，不能自觉地完成作业，还有个别学生字迹潦草。
还有的学生作业不能按时上交。
2、写作方面水平差异太大。
班中学生的写作兴趣还不够浓厚，优生与差生的差异比较大，全班学生的写作水平发展不够均衡。
3、班上部分学生的成绩还比较差。
福鼎市桐北中心小学2011-2012学年第一学期工作总结六年（2）班语文教师黄象巍一、做得较好的方面：1、努力上好每一节课为了上好每一节课，在上课之前，我总是反复的研读教材，可以毫不夸张地说，上课之前，每篇课文我读（看）了不下10遍，对教材内容做到了烂熟于胸。
在分析教材时，我除了看教参，看教案之外，做得更多的工作是考虑：这篇课文我该怎么教才能调动学生的兴趣，怎么教才能让学生更深入的理解，怎么教才更能把预定目标训练到位。
我特别注重学生的理解，我的理解，别人（教参）的理解，这三者有机的结合，力求把每一节课上好。
2、继续抓学习习惯的培养。
我经常对家长说的话就是，小孩子的智力上差别并不大，决定孩子成绩高低最关键的因素还是在于是否养成了良好的学习习惯。
事实情况也确实如此，一个班级的成绩高低，很大程度上在于老师在学习习惯上抓得是否到位。
本学期我重点培养学生以下几种习惯：（1）良好的写字习惯。
我并不要求学生把字写得多么美观，但我要求学生把字写工整。
每一节新授课，我很注重生字教学。
与学生一起分析字形，一起书写，要求学生写得并不多，就那么一两遍，但这一两遍是绝不允许出任何差错的。
把错别字消灭在萌芽状态中，等到学生写错了，再纠正就吃力不讨好了。
（2）认真审题的习惯。
很多题目只要老师一讲，学生就恍然大悟，可当他独自完成时就错了，为什么呢？没有养成好的审题习惯，甚至是不会审题。