大作业参考模板
大作文自用高分模板
让x天空星光璀璨
x与x齐飞，x共x一色/护水与美景齐飞，清泉共和谐一色
用x驱散x的阴霾/扬X之风，促X发展
描绘X的碧海蓝天/吹响X工作的号角
在……中……，在……中……/在优质文化中积蓄能量 在融汇贯通中转型升级
徐步生活，精彩人生/动词+名词/心牵故土情 扬帆回家路/接纳缺陷 拥抱幸福
开头（切题华丽）
改革步伐激荡神州，造就了历史的巨变，成就了今天的中国。（梦想激扬着我们的力量，改革解放着我们的力量，创新强盛着我们的力量。）（）要按照构建诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处的社会主义和谐社会的要求，认真解决人民群众最关心、最直接、最现实的利益问题。这个浪潮涉及国家之广泛、涉及领域之全面、持续时间之长久，都具有标志性的时代意义。
（主题）是一种人生态度、是一种思想追求、是一种工作方式，而真正的（主题）需要在X、X、X。
主体的小帽子（小帽子可华丽，主体3-4段，最好3段，主体内容要实在官方）
科学论证、规划先行播撒下（主题）的种子；
改革创新、多措并举耕耘出（主题）的沃土；
以人为本、生命至上收获到（主题）的喜悦；
节约保护、因地制宜贮藏好（主题）的硕果。
A如山，B是径，寻山登径，方知山之高大。A如海，B是舟，泛海游舟，方感海之宽广。A如酒，B是歌，对酒当歌，方品酒之醇厚。可以说，只有保障B有效落实，才能推动A健康发展，才能在历史的发展进程中厚积薄发、攻坚克难关。在全面建设的黄金机遇期，适应A的发展，推进B的工作势在必行。
通用管理大作业模板
主题：组织与领导能力目标你希望实现什么？成为品派协会的负责人目前的能力水平你现在的水平在哪里？缺乏指挥能力，难以管理成员。
没有系统性的规划能力。
没有领导者应有的大局观行动步骤发你将怎样做？发展方法是什么谁能帮助你？不断的在一些活动中争取当负责人，不断锻炼自己部门的两位总监能帮助我时间表什么时候开始？什么时候完成？什么时候总结？从进入品派开始到下个学期末评估你怎样知道达到了目标？你能在哪些方面做得更好？不断的尝试，不断的突破就是达到了目标。
与人的沟通能力。
总结和重新安排下一个挑战是什么？什么时候开始？带领部门发展当上负责人后主题：英语成绩的提升目标你希望实现什么？能考上英语四级目前的能力水平你现在的水平在哪里？高职英语及格到可以考英语四级之间行动步骤发你将怎样做？发展方法是什么谁能帮助你？每天坚持读英语还有做英语练习书籍老师时间表什么时候开始？什么时候完成？什么时候总结？从上星期一开始到英语考试结束后并进行总结评估你怎样知道达到了目标？你能在哪些方面做得更好？达到考英语四级的分数线总结和重新安排下一个挑战是什么？什么时候开始？计算机二级考试下学期开始主题：沟通与交流能力目标你希望实现什么？做到别人喜欢听我说话目前的能力水平你现在的水平在哪里？目前处于喜欢跟人交流但不会跟人交流行动步骤发你将怎样做？发展方法是什么谁能帮助你？参加社团活动，与其他人或陌生人交流沟通通过看一些关于沟通的书籍营销专业的老师时间表什么时候开始？什么时候完成？什么时候总结？上个月一号开始，没有完成每三个月总结一次评估你怎样知道达到了目标？你能在哪些方面做得更好？当我说话时别人会安静的聆听总结和重新安排下一个挑战是什么？什么时候开始？这个挑战不会成功，只会一直下去。
专科大作业：完整模板doc资料
专科大作业：完整模板成人专科毕业大作业毕业大作业题目名称年级专业学生姓名学号指导教师二○××年××月××日目录（小三号黑体字，居中）（目录与目录内容之间空一行）内容摘要 (1)1 引言（或概述）（作为正文第一章，一级标题小四号加粗宋体字） (2)2 ××××××（正文第二章标题，一级标题小四号加粗宋体字）………………P 2.1 ××××××（正文第二章第一节标题，二级标题小四号宋体字）…………P 2.1.1××××××（三级标题小四号宋体字）………………………………………P 2.1.2××××××（三级标题小四号宋体字）………………………………………P 2.2 ××××××（正文第二章第二节标题，二级标题小四号宋体字）…………P 2.2.1××××××（三级标题小四号宋体字）………………………………………P 2.2.2××××××（三级标题小四号宋体字）………………………………………P 2.2.3××××××（三级标题小四号宋体字）………………………………………P2.3××××××（正文第二章第三节标题，二级标题小四号宋体字）…………P3 ××××××（正文第三章）……………………………………………………P 3.1（正文第三章第一节标题，二级标题小四号宋体字）……………………………P 3.2（正文第三章第一节标题，二级标题小四号宋体字）……………………………P X××××××（正文第X章）………………………………………………………P ………………………………………………………………………………注：①目录按三级标题编写（必须与正文标题一致），要求层次清晰。
网络教育毕业大作业完整格式示范
完成时间：2018年12月2日
中国**大学（华东）现代远程教育
毕业大作业（实践报告）实践单位评议表
年级
**春
层 次
网络高起专
专 业
安全技术管理
姓名
张三
学 号
**********
学习中心 （函授站）
****学习中心
实践报告题目
安全技术管理实践报告
实践单位
**市交通产业有限公司
三、实践内容及过程（不少于1500字）
1.我很荣幸进入**市交通产业有限公司开展毕业实习。为了更好地适应从学生到一个具备完善职业技能的工作人员，实习单位主管领导首先给我们分发安全专业岗位从业相关知识材料进行一些基础知识的自主学习，并安排专门的老同事对岗位所涉及的相关知识进行专项培训。
2.为期两个多月的毕业实习是我人生的一个重要转折点。学习与工作、学生与员工之间存在着思想观念、做人处事等各方面的巨大差异。从象牙塔走向社会，在这个转换的过程中，人的观点、行为方式、心理等方面都要做适当的调整和适应。我在安全工程专业岗位慢慢的熟悉工作环境和工作同事后，逐渐进入工作状态，每天按照分配的任务按时按量的完成。在逐渐适应岗位工作的过程中，我理解了工作的艰辛与独立自主生活的不易。在工作和同事相处过程中，即使是一件很平常的琐碎小事也不能有丝毫的大意，也让我明白一个道理：细节决定成败。
（2）通过安全技术管理专业岗位实习，更广泛的直接接触社会，了解社会需要，加深对社会的认识，增强自身对社会的适应性，将自己融合到社会中去，培养自己的实践能力，为以后进一步走向社会打下坚实的基础；
（3）通过学习，了解安全技术管理专业岗位工作流程，从而确立自己在最擅长的工作岗位，为自己未来的职业生涯规划起到关键的指导作用。通过实习过程，获得更多与自己专业相关的知识，扩宽知识面，增加社会阅历。接触更多的人，在实践中锻炼胆量，提升自己沟通能力和其他社交能力。培养更好的职业道德，树立好正确的职业道德观。
信号与系统大作业模板
《信号与系统分析》大作业报告题目：基于Matlab的信号与系统分析仿真学号：课号：指导教师：2020 年12月26日一、设计思路：1.编写程序（函数），利用Matlab画出波形，并利用自变量替换方式实现信号的尺度变换、翻转和平移等运算；2.利用Matlab的impluse函数和step函数分别求解连续系统的冲激响应和阶跃响应，绘图并与理论值比较,利用卷积和函数conv计算连续时间信号的卷积，并绘图表示；3.利用函数quad和quadl求傅里叶变换，画出对应频谱，进行比较，验证尺度变换、时移、频移、卷积定理、对称性等性质；4.画出波形，利用quad函数或quadv函数求波形傅里叶级数，绘制单边幅度谱和单边相位谱，然后合成波形。
二、项目实现：1.信号的运算(1)编写程序（函数），画出图（a）所示波形f（t）(2)利用（1）中建立的函数，通过自变量替换的方式依次画出图（b）、（c）、（d）即f（2t）、f（-t）、f（t+5）的波形。
源代码：% Program ch1_1% f(t)t=-4:0.01:4;y=tripuls(t,6,0.8);subplot(211);plot(t,y);title('f(t)');xlabel('(a)');box off;% f(2t)y1=tripuls(2*t,6,0.8);subplot(234);plot(t,y1);title('f(2t)');xlabel('(b)');box off;% f(-t)t1=-t;y2=tripuls(-1*t1,6,0.8);subplot(235);plot(t1,y2);title('f(-t)');xlabel('(c)');box off;% f(t+5)t2=t-5;y3=tripuls(5+t2,6,0.8);subplot(236);plot(t2,y3);title('f(t+5)');xlabel('(d)');box off ;由图可知，Matlab 计算结果与理论值一致2.系统分析(1)已知一个因果LTI 系统的微分方程为y ”(t)+3y ’(t)+2y(t)=f(t),求系统的冲激响应和阶跃响应，绘图并与理论值比较。
大作文模板(模板+范文)best
模板一：说明原因型写作要求：提出论题—说明状况—分析具体原因—解决方法并展望未来These days we often hear that ______ (提出论题). It is common that _______(说明现状).As we know, _______(大家知道的一个事实). For one thing, _____(原因一). for another, __________(原因二). What is more, since _________(原因三), it is natural that ________(引起的后果).In my opinion, we should _______(解决方法) to improve the present situation. I do believe everything will be better in the future.范文：These days we often hear thatteachers argue that it is quite necessary that listening test should be added to the college Entrance Exam. It is common that most schools don’t practice listening English at all, and I am worried about it.As we all know, in the study of English, listening is very important. For one thing,listening, speaking, reading and writing are the four basic parts of learning a foreign language. Without listening, we can’t get along with the others. For another,the English examination itself wouldn’t be complete if there weren’t the listening test in it. It can’t reflect the overall ability of students in learning a foreign language.What’s more, when communicating with foreigners, we can’t express ourselves if we can’t understand what they say.In my opinion, we should take advantage of every chance to practice listening and speaking to improve the present situation. I dobelieve everything will be better in the future.模板二：阐述主题第一段：简述名言或主题所蕴含的意义；第二段：分析举例；第三段：表明自己的立场。
最优化方法大作业模板
命题人：审核人：大作业学期：至学年度第学期课程：最优化方法课程代号：签到序号：使用班级：姓名：学号：题号一二三四五六七八九十总分得分一、（目标1）请从以下6种算法中任选一种，说明算法的来源、定义、基本思想和优缺点，并给出算法步骤（包含算法流程图）和例子（包含程序与运算结果）。
①禁忌搜索算法；②模拟退火算法；③遗传算法；④神经网络算法；⑤粒子群算法；⑥蚁群算法。
二、（目标1）某工厂生产甲、乙两种产品，已知生产这两种产品需要消耗三种材料A 、B 和C ，其中生产过程中材料的单位产品消耗量和总量，以及单位产品的利润如下表所示。
该如何配置安排生产计划，使得工厂所获得的利润最大？材料甲乙资源总量材料A （Kg ）3265材料B （Kg ）2140材料C （Kg ）0375单位利润（元/件）15002500-（1）要保证工厂利润的最大化，写出相应的生产计划数学模型；（2）根据对偶理论，直接写出该线性规划的对偶问题；（3）采用单纯形表法对该该线性规划问题进行求解，写出详细的计算过程；（4）采用Matlab 软件对该线性规划问题进行求解，写出完整的源程序，并给出程序运行结果；（5）讨论当材料B 的资源总量发生变化时，该线性规划问题的最优解会如何变化？课程目标目标1……题号一、二、三、四、五……分值20、25、20、20、15……得分得分三、（目标1）求解下列无约束非线性规划问题（1）采用黄金分割法求解：min 4()24f x x x =++。
初始区间为[-1.0]，精度为ε=10-4。
（要求：采用黄金分割法进行Matlab 编程求解，写出源程序，并给出运行结果，列出迭代过程的数据表格）（2）采用阻尼牛顿法求解：222121212min (,)4f x x x x x x =+-。
分别取两个初始点：x A =(1,1)T ，x B =(3,4)T 。
（要求：采用阻尼牛顿法进行Matlab 编程求解，并给出运行结果，列出迭代过程的数据表格）四、（目标1）求解下列约束非线性规划问题：22112212121212min ()23532..00f x x x x x x x x x x x s t x x =-+--+≤⎧⎪-≤⎪⎨≥⎪⎪≥⎩（1）采用罚函数法进行求解，需写出具体计算过程；（2）采用二次规划方法进行求解，需写出具体计算过程，并进行MATLAB 编程，写出源程序和运算结果；五、（目标1）（1）某商店在未来的4个月里，准备利用它的一个仓库来专门经营某种商品，仓库的最大容量为1000单位，而且该商店每月只能出卖仓库现有的货。
大作业书写格式
题目成绩：组员：1．姓名：专业学号星期第讲2．姓名：专业学号星期第讲3．姓名：专业学号星期第讲请认真核对个人信息，乱填者，扣分摘要（写出你建模的大致思路、方法及主要结果，不得低于200字）关键词：（写出你论文中用到的主要关键词，一般五个左右）（摘要和关键词单独一页）1 问题重述（写出问题的具体内容，本部分可省略）2 条件假设（写出你对模型的基本假设条件，要合情合理）3 符号说明（对模型中出现的变量进行符号约定）4 问题分析（围绕问题对题目涉及的背景、内容等进行深入分析；若有多个问题，请逐题分析）5 模型建立（建立相应的数学模型；若有多个问题，请逐题建立各类数学模型）6 模型求解（给出你求解模型的算法、流程图等，给出具体计算结果）你也可以分问题来写，例如问题1的建模与求解、问题2的建模与求解7 模型检验与评价（对模型的结果进行合理性评价，评价你建立的模型的优劣性）8 参考文献（例如：[1] 何仰赞，温增银. 电力系统分析（第三版）. 武汉：华中科技大学出版社，2003.[2] 范金城，梅长林. 数据分析. 北京：科学出版社，2002.[3] 郑君里，应启珩，杨为理. 信号与系统（第二版）. 北京：高等教育出版社，2000.）9 附录（程序流程图、源代码及其他要说明的；本部分可以省略）排版要求：1.论文（答卷）用白色A4纸，上下左右各留出2.5厘米的页边距。
2.论文第一页为论文题目和组员相关资料；论文摘要和关键词写在论文第二页上，从第三页开始是论文正文。
3.论文一级标题用4号黑体字，并居中。
论文中其他汉字一律采用小4号宋体字，行距及字间距用单倍行距。
4.提请大家注意：摘要应该是一份简明扼要的详细摘要（包括关键词），在整篇论文评阅中占有重要权重，请认真书写。
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工科研究生“数理统计”课程课外作业
一、说明
（一）课外作业要求
请同学们结合现实生活或专业背景，说明参数估计、假设检验、回归分析、方差分析、正交设计（这些方法中至少选择一个）的应用。
要求由同学们自行提出问题、搜集数据（提供原始数据）和假设条件，建立模型，并运用统计分析方法和统计分析软件进行模型求解，对计算结果进行说明和解释。
请注意：不能复制现有成果，同学之间也不能相互复制内容。
（二）课外作业评价标准
以问题表述的清晰性、条件假设的合理性、建模的科学性和创造性、模型表达的正确性、计算方法选择的合理性、结果的正确性和文字表述的清晰程度、格式的规范性（科研论文格式规范）为主要标准。
（三）课外作业提交形式——制纸报告（用A4纸打印）
包括报告题目、摘要、正文、参考文献和附录五个部分。
正文内容应包括问题描述、数据描述、模型建立、求解和检验、模型结果分析等内容。
报告用Word 文本格式，中文字使用宋体、小四号字，英文用Roman 字体5 号字，数学符号用MathType 输入。
（四）课外作业提交时间
具体提交方式与时间，请与助教联系，但最迟提交时间为考试前，过期不收。
二、报告基本格式如下
研究生课程考核试卷
（适用于课程论文、提交报告）
科目：数理统计教师：李寒宇
姓名：范才进学号：20131102010 专业：高电压技术类别：学术
上课时间：2014 年 2 月至2014 年 5 月
考生成绩：
阅卷评语：
阅卷教师(签名)
重庆大学研究生《数理统计》课程考核要求
注：1、要有明确的课程考核要求：如课程论文（报告）题目（范围）、篇幅（字数）、必须的参考资料、提交时间等。
并提前将课程考核试卷发给学生。
2、提交课程论文撰写格式参考《重庆大学博士、硕士学位论文撰写格式标准》。
报告基本内容结构如下
题目
摘要：（200-400字）
正文
一、问题提出，问题分析。
二、数据描述（用表格表达数据信息，指出数据来源或提供原始数据）
三、模型建立：
（1）提出假设条件，明确概念，引进参数；
（2）模型构建；
（3）模型求解。
四、计算方法设计和计算机实现。
五、主要的结论或发现。
六、结果分析与检验。
参考资料
附录。