分数乘法应用题专项训练题
优质】小学六年级数学分数乘法应用题专项训练练习题

优质】小学六年级数学分数乘法应用题专项训练练习题姓名:1.一只山羊比一只高4米的长颈鹿矮。
2.非洲野狗的时速比鸵鸟慢,如果鸵鸟每小时跑72千米,那么野狗每小时能跑多少千米?3.修理厂上个月用电680度,这个月比上个月节约了多少度?4.某中学食堂7月份用粮2500千克,8月份用粮减少了多少千克?5.六(4)班有男生26人,女生比男生少多少人?6.玩具厂原计划生产玩具6000套,实际生产了多少套?7.六(4)班有女生多少人?8.一台电脑原价4800元,现在降价出售,现在价格是多少元?9.一根绳子,第一次用去全长的三分之一,第二次用去的是第一次的三分之二,两次共用去全长的几分之几?还剩下全长的几分之几?10.李庄共有小麦320公顷,水稻地比小麦地多1公顷。
这个庄的水稻地比小麦地多多少公顷?11.某小学有男同学840人,女同学比男同学少多少人?这个学校共有多少学生?12.乙地年日照时间比甲地短多少小时?如果甲地平均年日照时间是1200小时。
13.一堆煤有12吨,又运来它的四分之一吨。
现在共有多少吨煤?14.一桶油10千克,用去了四分之一,还剩下多少千克?15.买一种花茶,每千克50元,买千克需要多少元?16.修一条公路,长1000米,甲队已经修了这条路的六分之一,剩下的由乙队修。
乙队修多少米?17.一只山羊比一只高4米的长颈鹿矮多少米?18.一个长方形,长20厘米,宽比长短11米。
这个长方形的面积是多少平方厘米?19.一个长方形,长20厘米,宽是长的三分之一。
这个长方形的面积是多少平方厘米?20.一个长方形,长20厘米,宽是长的三分之一。
这个长方形的周长是多少厘米?21.一个梯形,上底是10厘米,下底是上底的三分之二,高比上底短。
这个梯形的面积是多少平方厘米?。
分数乘法应用题练习题

分数乘法应用题练习题1. 小明有3/4千克的糖果,他决定将这些糖果平均分给4个朋友。
每个朋友可以得到多少糖果?2. 一个班级有40名学生,如果每个学生需要2/5千克的纸张,那么整个班级需要多少千克的纸张?3. 一个水果店有5/8千克的苹果,如果每千克苹果卖12元,那么这些苹果总共可以卖多少钱?4. 一辆汽车以每小时3/4千米的速度行驶,如果它行驶了3小时,那么它总共行驶了多少千米?5. 一个工厂每天可以生产1/6吨的产品。
如果工厂连续工作了10天,那么它总共可以生产多少吨产品?6. 一个蛋糕店制作了一个蛋糕,这个蛋糕的1/3被用来做装饰。
如果蛋糕的总重量是2千克,那么装饰部分的重量是多少?7. 一个班级有50名学生,如果每个学生需要1/4千克的颜料,那么班级总共需要多少千克的颜料?8. 一个农场有7/8公顷的土地,如果每公顷土地可以种植100棵树,那么这个农场总共可以种植多少棵树?9. 一辆自行车的轮子直径是1/2米,如果轮子每分钟转100圈,那么自行车每分钟可以前进多少米?10. 一个图书馆有1/5的图书是科幻小说,如果图书馆总共有2000本书,那么科幻小说有多少本?11. 一个班级有60名学生,如果每个学生需要3/4千克的纸来做笔记,那么班级总共需要多少千克的纸?12. 一个工厂每天可以生产1/4吨的产品,如果工厂连续工作了15天,那么它总共可以生产多少吨产品?13. 一个农场有1/3公顷的土地用来种植小麦,如果农场总共有3公顷的土地,那么种植小麦的土地面积是多少?14. 一个班级有30名学生,如果每个学生需要1/2千克的面粉来做烘焙,那么班级总共需要多少千克的面粉?15. 一个工厂每天可以生产1/3吨的钢铁,如果工厂连续工作了20天,那么它总共可以生产多少吨的钢铁?16. 一个班级有45名学生,如果每个学生需要2/3千克的布料来做校服,那么班级总共需要多少千克的布料?17. 一个水果店有3/4千克的香蕉,如果每千克香蕉卖8元,那么这些香蕉总共可以卖多少钱?18. 一个班级有55名学生,如果每个学生需要1/5千克的墨水,那么班级总共需要多少千克的墨水?19. 一个农场有2/3公顷的土地用来种植蔬菜,如果农场总共有5公顷的土地,那么种植蔬菜的土地面积是多少?20. 一个班级有50名学生,如果每个学生需要1/4千克的橡皮泥来做手工,那么班级总共需要多少千克的橡皮泥?请注意,解答这些题目时,需要使用分数乘法的基本原则,即分子相乘的积作为新分数的分子,分母相乘的积作为新分数的分母。
分数乘法应用题--专项分类练习

分数乘法应用题专项练习题(一)数量关系公式:对应量=单位“1”数量×分率【“是”字关键句:A是B的几分之几】1.学校舞蹈队有60人,合唱队的人数是舞蹈队的,合唱队有多少人?2.小明爸爸每月的工资是8400元,妈妈每月工资是他的,问小明妈妈每月工资是多少元?3.奶奶今年60岁,孙子的年龄正好是奶奶的,孙子今年多少岁?4.学校买来54本新书,其中科技书占,文艺书占,文艺书比科技书多多少本?5.北京四环路上分布着不同规模的桥梁147座.其中立交桥数量占桥梁总数的,人行天桥占桥梁总数的,这两种桥共有多少座?6.某小学全校总人数有630人,低年级人数占全校总人数的,中年级人数占全校总人数的,低、中、高年级各有多少人?7.星星小学五年级有男生152人,女生118人,六年级的学生人数是五年级的,六年级有学生多少人?8.黄豆中蛋白质含量约占,如果有黄豆吨,能从中提取多少千克的蛋白质?9.图书室买来540本新书,其中的是连环画,其余的是文艺书和科技书,文艺书占全部书的,三种书各有多少本?10.小华看一本81页的故事书,从第1页开始看,第一天看了.第二天应从第几页看起?11.南京长江大桥约长6800米,武汉长江大桥相当于它的,虎门大桥是武汉长江大桥的长度的6倍,虎门大桥长多少米?12.爸爸重80千克,妈妈的体重是爸爸的,小明的体重是妈妈的,小明体重是多少千克?13.我校五年级有故事书200本,科技书的本数是故事书的,文艺书的本数是科技书的,文艺书有多少本?14.篮球的单价是120元,排球的单价是篮球的单价的,足球的单价是排球单价的,一个足球多少钱?15.在一次爱心捐款活动中,四年级捐款140元,六年级捐款210元,五年级捐款是四、六年级总数的,五年级捐款多少元?分数乘法应用题专项练习题(二)已知:其中的一部分(A)是总数(B)的几分之几,求另一部分(C)是多少。
【“是”字关键句:A是B的几分之几】1.某班共有学生40人,其中三好学生占全班人数的,这个班有多少人不是三好学生?2.从上海到武汉的水路长1200千米,一艘客轮从上海开往武汉港,已经行驶了全程的,离武汉港还有多少千米?3.学校要从五一班抽出各班人数的参加冬季越野比赛,五一班共有学生45人,五一班还剩下多少人没有参加比赛?4.食堂买进一批食品共用去300元,其中买大米的费用占总费用的,剩下的是用来买面粉的,求食堂买面粉用去多少元?5.阳光小学六年级三个班共有学生135人,其中一班有学生42人,二班学生人数相当于学生总人数的。
分数乘法应用题练习题(打印版)

分数乘法应用题练习题(打印版)### 分数乘法应用题练习题#### 一、基本分数乘法题目1. 题目一:李明有3/4千克的糖果,他把糖果平均分给了4个朋友。
每个朋友得到了多少糖果?2. 题目二:一个班级有3/5的学生是男生,如果班级总共有30人,那么男生有多少人?3. 题目三:一个厨师需要将1/2杯的面粉翻倍,他需要多少杯面粉?4. 题目四:一个工厂的机器每天工作3/4小时,如果一周工作5天,那么机器一周工作多少小时?5. 题目五:一个水果店有2/3的苹果是绿色的,如果总共有18个苹果,那么绿色的苹果有多少个?#### 二、分数乘法在实际生活中的应用6. 题目六:一个蛋糕店每天卖出1/4的蛋糕,如果一周卖出了50个蛋糕,那么这个蛋糕店一天卖出多少个蛋糕?7. 题目七:一个班级有40名学生,其中3/8的学生参加了数学竞赛。
参加数学竞赛的学生有多少人?8. 题目八:一个农场主有5/6公顷的土地,如果他决定种植小麦,每公顷需要200千克的种子,那么他需要多少千克的种子?9. 题目九:一个图书馆有3/4的图书是儿童书籍,如果图书馆有240本图书,那么儿童书籍有多少本?10. 题目十:一个工厂生产了1/3的零件不合格,如果总共生产了90个零件,那么不合格的零件有多少个?#### 三、分数乘法的复合应用11. 题目十一:一个班级有60名学生,其中1/3是女生,女生中有1/4是篮球队成员。
篮球队的女生有多少人?12. 题目十二:一个工厂有7/8的机器是新的,这些新机器中有1/5需要维修。
需要维修的新机器有多少台?13. 题目十三:一个农场有2/5的土地种植了玉米,如果农场总共有10公顷的土地,那么种植玉米的土地有多少公顷?14. 题目十四:一个班级有50名学生,其中2/5的学生是优秀学生,优秀学生中有1/3获得了奖学金。
获得奖学金的学生有多少人?15. 题目十五:一个工厂有3/4的员工是全职员工,如果工厂总共有80名员工,那么全职员工有多少人?#### 四、分数乘法的逆向思维题目16. 题目十六:如果一个班级有40名学生,其中1/5是篮球队成员,那么班级总共有多少名学生?17. 题目十七:一个农场有8公顷的土地种植了小麦,如果这个农场总共有15公顷的土地,那么种植小麦的土地占总面积的几分之几?18. 题目十八:一个工厂有40名员工,其中3/4是全职员工,那么工厂总共有多少名员工?19. 题目十九:一个班级有60名学生,其中2/3的学生参加了数学竞赛,那么班级总共有多少名学生?20. 题目二十:一个图书馆有180本儿童书籍,如果这个图书馆总共有240本图书,那么儿童书籍占图书总数的几分之几?以上是分数乘法应用题的练习题,适合不同年级的学生进行练习,以提高分数乘法的理解和应用能力。
六年级上册数学分数乘法应用题

六年级上册数学分数乘法应用题
1. 一块巧克力,小东吃了1/8,小红吃了3/8,一共吃了几分之几?
2. 一张长方形的纸,对折3次,每一份是它的几分之几?
3. 一根绳子长10米,用去了它的3/5,用去了多少米?
4. 一块蛋糕,小华吃了2/7,还剩下几分之几没有吃?
5. 一瓶饮料有2升,小明喝了其中的1/4,他喝了多少升饮料?
6. 一本书有100页,小明已经读了其中的3/5,他还有多少页没有读?
7. 一根木棒长5米,锯成相等的5段,每段长多少米?
8. 一块布长12米,用去了它的2/3,还剩下多少米?
9. 一盒巧克力有24块,平均分给8个小朋友,每个小朋友分到几块?
10. 一根绳子长8米,用去了它的3/4,还剩下多少米?
这些题目旨在帮助学生掌握分数乘法的运算方法,并培养他们的数学思维和解决问题的能力。
小学数学分数乘法应用题练习(含答案)

小学数学分数乘法应用题练习(含答案)
1、小梅有54枚邮票,小杨的邮票是小梅的56,小刚的邮票是小杨的79,小刚有多少枚邮票?
2、在花果山上,一群猴子摘桃吃。
它们数了数一共有256个桃子。
第一天吃了这些桃的3,从第二天起,它每天都吃前一天吃过剩下的34,最后一天桃不足4个时,一起吃完。
这些桃是几天吃完的?最后一天吃了几个桃?
3、我校五年级参加数学竞赛的同学约有三百多人,考试成绩是得90~100分的恰好占参赛总人数的15,得80~89分
的恰好占参赛总人数的17,得70~79分的恰好占参赛总人数的13。
那么70分以下的有多少人?
4、有一天,拉面店的师傅在拉面条。
他先把一根面条拉成1米,然后对折再拉长到1米,再对折后拉长到1米。
按照这样的方法一共对折了8次,最后还是拉长到1米。
如果把这些面条一根根首尾相连,问总长是多少米?
参考答案
(1)35张
(2) 5天吃完,最后一天吃了一个桃
(3)102人
(4)256米。
六年级数学上册《分数乘法》应用题专项

1.张叔叔买了1张餐桌和6把椅子,一共用去1035元。
已知每把椅子的价钱是每张餐桌的13,每张餐桌和每把椅子各多少元?解:设每张餐桌x 元。
x +13x ×6=1035 x =345345×13=115(元)答:每张餐桌345元,每把椅子115元。
2.有12名学生,其中23是男生,男生有多少人?解:12×23=8(人)答:男生有8人。
3.水果店运来60筐苹果,运来的橘子是苹果的23。
运来橘子多少筐?解:60×23=40(筐)答:运来橘子40筐。
4.学校四月份用电1600千瓦时,五月份用电量是四月份的45,六月份用电量是五月份的78,四月份用电量比六月份多多少千瓦时?解:600×45×78=1280×78=1120(千瓦时) 1600-1120=480(千瓦时)答:四月份用电量比六月份多480千瓦时。
5.爷爷今年64岁,爸爸今年的年龄是爷爷的12,小红的年龄是爸爸的38,小红今年多少岁。
解:64×12×38=32×38=12(岁)答:小红今年12岁。
6.一筐苹果有100个,李叔叔拿出25送给小华。
小华又分了12送给王爷爷,小华最终留下了多少个苹果。
解:100×25×(1-12)=40×12=20(个)答:小华最终留下了20个苹果。
7.一本书有300页,小李第一天看了这本书的16,第二天看了剩下的25,第三天应从第几页看起?解:第一天:300×16=50(页)第二天:(300-50)×25=250×25=100(页)两天一共:50+100=150(页)150+1=151(页)答:第三天应从第151页看起。
分数乘法应用题(应用题)人教版六年级上册数学

1、海象的寿命大约是40年,海狮的寿命是海象的32海豹的寿命是海狮的,海豹的寿命大约是多少年?2.一本书有72页,小刚读了92,还剩多少页没读?3.同学们去郊外采集了128件标本,其中85是植物标本。
其余的是昆虫标本,昆虫标本有多少件?4.机床厂去年计划生产机床1200台,结果上半年生产了全年计划的53,下半年生产了全年计划的43实际生产了多少台机床?5.一根钢筋长20米,第一次用去6米,第二次用去全长的53,还剩多少米?6.同学们帮图书室修补图书。
一班修补了54本,二班修补的是一班的65,三班修补的是二班的910,三班修补了多少本?1.李明的储蓄罐中有48元,王亮储蓄的钱数是李明的85,张伟储蓄的钱数是王亮的54,张伟储蓄了多少元?2.实验小学要制作300面红旗。
六(1)班制作了总数的52,六(2)班制作的是六(1)班的65六(2)班制作了多少面红旗?3.一个饲养场养鸡 3200 只,鸭比鸡少41,,养鸭多少只?4.一种影碟机原来的价格是1250元,现在比原来降价152,现在的价格是多少元?5.客车每小时行驶72千米,货车每小时比客车慢61。
货车每小时行驶多少千米?6.两个人一起跳绳,小华跳了110下,小方比小华多跳51,小方跳了多少下?1.李庄去年造林1800 公顷,今年比去年多91。
今年造林多少公顷?2.一件上衣原价 800元,现在降价101。
销售,现价是多少元?3.商店运来苹果300千克,运来的梨比苹果多53,运来梨多少干克?4.玩具厂计划生产玩具6600套,实际比计划多生产了61实际生产了多少套?5.王师傅计划加工零件120个,现在比计划多加工了101,多加工了多少个?实际加工了多少个?6.李伯伯买了4升农药,第一次用去它的43,第二次用去剩下的43升,还剩多少升?。
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分数乘法应用题 1 主要知识点:
1、找单位“1”的方法; 哪个量的几分之几哪个量就是单位“1”。
2、解题方法:
(1)题目结构特点:已知单位“1”和单位“1”几分之几,求一个数(单位1)的几分之几是多少。
(2)根据“一个数乘分数,可以看作是这个数的几分之几是多少。
”用乘法计算。
即单位“1”×要求的数量占单位“1”几分之几 = 要求的数量
(3)连乘的题目需要搞清先求什么,
后求什么。
一.填空。
(每空1.5分,共18分) 1.指出下面每组中的两个量,应把谁看做单位“1”,并想一想理由。
(1)甲数是乙数的1
5 。
( )
(2)男生人数占女生人数的4
5 。
( )
(3)甲的3
5 相当于乙。
( )
(4)乙的7
8 与甲相等。
( )
2.一个数是56,它的4
7 是( );
3.学校买来新书240本,其中的2
3 分
给五年级。
这里是把( )看作单位“1”,如果求五年级分到多少本?列式是( )。
4.五年级一班参加课外小组的有40人,五年级二班参加的人数是五年级一班的4
5 。
这里是把( )
看作单位“1”,如果求五年二班参加
多少人列式是( )。
5.买30千克大米,吃了4
5 千克还剩
( )千克;买30千克大米,吃了4
5
,吃了( )千克。
二、在单位“1”下面画双横线,先写出数量关系式,然后列式解答。
(每题10分共70分)
1、仓库原有45吨大米,运走了1 5,
运走了多少吨?
()=
2、一辆大卡车可载货5吨,一辆小卡
车的载货量是大卡车的3
4,小卡车的载货量是多少吨?
()=
3、水果店运来60筐苹果,运来的桔
子是苹果的1
5,运来的梨是苹果的
3
4,
水果店运来多少筐桔子?
()=
4、女生人数是男生人数的3
5,男生有
30人,女生有多少人?
()=5、一桶油10千克,用去了这桶油的4
5,用去了多少千克?
()=
6、育民小学有男同学840人,女同学人数是男同学的
4
7,这个学校有女同学多少人?
()=
7、一堆煤12吨,又运来它的
1
4,又运来的煤是多少吨?
()=
反馈提高(只列式,不计算)
1、养鸡场共养鸡3000只,其中的
2
3是蛋鸡。
蛋鸡有多少只?
2、一枝钢笔18元,一枝毛笔的价钱
是钢笔的2
3。
一枝毛笔的价钱是多
少?
3、一块长方形草坪,长30米,宽是
长的
3
10。
这块草坪的面积是多少?
分数乘法应
用题2
方法:画线段图分析,找出单位“1”和要求的量的对应分率,
单位“1”的量×分率=分率对应量(要求的量)
1﹑书店有一批新书共4200本,第一周卖出1/4,第二周卖出2/5,一共卖出多少本书?
方法一:方法二:2﹑一桶油6千克,第一次用去全部的2/9,第二次用去全部的1/3,还剩多少千克?
方法一:方法二:
3﹑幼儿园有积木120块,黄色的占1/5,红色的占1/4,黄色的比红色的少多少块?
方法一:方法二:
4﹑工厂有水泥120吨,第一天运出1/4,第二天运出2/5,第二天比第一天多运出多少吨?
方法一:方法二:
6﹑水果店有苹果640千克,梨是苹果的4/5,有梨和苹果共有多少千克?
方法一:方法二:
7、水果店有橘子2600千克,苹果比橘子少9/20,苹果比橘子少多少千克?
分数乘法应用题3
内容:“A量比B量多(少)几分之几”的乘法应用题
方法:1.找单位“1”,“比”字后是谁,谁就是单位“1”,
2.弄清楚是多(少)谁的几分之几(补充完整)
3.将“A量比B量多(少)几分之几”转化成“A量是B量的几分之几”
1. 将下面“A量比B量多(少)几分之几”转化成“A量是B量的几分之几”
①火车的速度比汽车快1/3
②苹果树的棵树比桃树少3/5
③售价比进价高3/8
④实际用电比计划节约5/11
2﹑小刚有玻璃弹子20粒,小强的玻璃弹子比小刚的多1/5,小强有玻璃弹子多少粒?
3、食堂买来630千克大米,买来的面粉比大米多2/9。
买来面粉比大米多多少千克?
大米比面粉少多少千克4﹑学校植树120棵,其中2/5是梧桐树,榆树比梧桐树少1/3,其余的是樟树,植樟树共多少棵?
5﹑有一堆煤60吨,用去它的1/4还多5吨,用去多少吨?
6﹑有苹果2600千克,梨比苹果的7/13还少100千克,有梨多少千克?
7、工厂有女工234人,男工比女工的2/3还少32人,工厂有男工多少人?
分数乘法应用题4 统一单位“1”
一根绳子长80米,第一次剪去全长的1/4,第二次剪去全长的2/3,两次分别剪去多少米?
一根绳子长80米,第一次剪去全长的1/4,第二次剪去余下的2/3,两次分别剪去多少米
一根绳子长80米,第一次剪去全长的1/4,第二次剪的是第一次的2/3,两次分别剪去多少米?
比较1、2、3,有什么区别呢?
4、有300个桃子,大猴子拿走1/3,小猴子拿走余下的1/4。
小猴子拿走了多少个桃?
5、一本童话书共480页,第一天看了全书的1/3,第二天看的页数相当于第一天的4/5。
第三天从第几页看起?
6﹑一本书240页,第一天看了全书的1/4,第二天比第一天多看1/12,两天共看了多少页?
7、在长跑训练中,小文跑了2000米,小丽跑的路程相当于小文的3/4,小华跑的路程等于小丽的2/3,小华跑了多少米?
8、爷爷今年72岁,爸爸年龄是爷爷的5/9,我的年龄是爸爸的3/10。
我今年多少岁?
9、要修一条公路长30千米,第一天修了3/10千米,第二天修2/5千米,第三天修的恰好是前两天的5/6,三天一共修多少千米?
10、要修一条公路长30千米,第一天修了3/10,第二天修2/5千米,第三天修的恰好是前两天的5/6,三天一共修多少千米?
爸爸的年龄比爷爷少1/3,爸爸今年42岁,爷爷今年几岁?。