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红领巾、心向党主题班会课件

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安全自护教育
往返学校途中安全
(1)不在人行道上打 闹,不做危险游戏。如拍皮球、跳皮 筋等。 (2)不带火种:如打火机、火柴等危险物品。 (3)不随意横穿公路,过马路要走斑马线,不能闯红灯, 牢记“红灯停,绿灯行”的交通规则。 (4)放学后该回家的同学要按时回家,不在学校逗留,以 免让家长和老师担心。 (5)上学和放学途中不要轻信陌生人的话,不吃陌生人的 东西。
我国的传统节日有:春节、元宵节、 清明节、端午节、中秋节、重阳节等。
我骄傲,我是一名少先队员,我 自豪,因为我胸前系着红领巾,我们 时刻严格要求自己,做一个优秀的少 先队员,朝着心中那个美丽的梦想出 发吧,加油!
春节,农历正月初一,传统名称为新年、大年三十、 新岁、过年等。春节是汉族最重要的传统节日,在这一 传统节日期间,人们举行各种庆祝活动,这些活动大多 以祭祀神佛、祭奠祖先、除旧布新、迎喜接福、祈求丰 年为主要内容。一般以吃年糕、饺子、糍粑、汤圆、荷 包蛋、全鱼、苹果、花生、瓜子等,并伴有掸扬尘、洗 被褥、备年货、贴春联、贴年画、放鞭炮,穿新衣、守 岁、给压岁钱、拜年、走亲戚、上祖坟等众多活动,极 尽天伦之乐。
红领巾、心向党
一年级七班主题班会
2014年3月3日
你知道吗?
少先队基ห้องสมุดไป่ตู้知识
我们的队名是中国少年先锋队,简称少先
队; 少先队的创立者和领导者是中国共产党; 少先队的队旗是五角星加火炬的红旗,大 队旗高为90厘米,长为120厘米;
少先队的队徽由五角星加火炬和写有“中 国少先队”的红色绶带组成。
我们的队礼是右手五指并拢,高举头上,它 表示人民的利益高于一切;
校内安全:
(1)下课不准疯打,不做危险的游戏。 (2)不爬窗户、课桌、花坛、旗台等危险地方。 (3)不准私自出校门。 (4)上下楼梯要靠右走,不准拥挤,打闹。 (5)不带零食进入校园,不吃发霉变质食品。 (6)不带危险物品进校园。如:玩具、弹簧刀,打火机等。 (7)不招惹他人,和同学和睦相处,不能打架斗殴。 (8)在校园里走路要小心,不要乱跑乱跳,以防摔倒,遇到 自己不能处理的突发情况,要及时向老师报告。 (9)在学校里生病或感觉不舒服时要及时告诉老师。 (10)中午在学校吃饭的同学文明用餐,不许高声喧哗,更 不允许在餐厅打闹,服从管理老师的安排。

红领巾心向党大气精美中国少先队PPT

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《红领巾心向党》班会课件

《红领巾心向党》班会课件

互动游戏:关于党的知识问答游戏
总结词
通过游戏的形式,让学生们更深入地了解党的知识和历史,增 强学生的参与感和竞争意识。
详细描述
设计一段关于党的知识问答游戏,内容可涉及党的历史、成就 、使命等,要求学生积极参与、回答问题。
游戏规则
按照回答问题的准确性和速度进行评分,最终决出优胜者。
06
班会总结和反思

如何佩戴红领巾
将红领巾折叠成三角形,并将两个角朝 上,放在衣领下面。
将重叠的部分塞进下面的角中,并将整 个红领巾整理平整。
将上面的角拉直,并将两个角朝下折叠 ,使它们相互重叠。
将红领巾绕在脖子上,并将两个角交叉 在一起。
将交叉的角放在衣领上面,并将下面的 角拉直。
04
心向党的表现和重要性
心向党的表现
激发少先队员的爱国热情和责 任感,为实现中华民族伟大复 兴的中国梦而努力奋斗。
02
党的历史和成就
中国共产党的创立和发展
01
02
03
党的起源
阐述中国共产党的起源背 景,包括五四运动、马克 思主义的传播等。
党的创立
详细介绍中国共产党是如 何创立的,包括党的第一 次全国代表大会等。
早期发展
概述中国共产党早期的发 展历程,包括国共合作、 大革命等。
活动总结和表彰
活动目标
通过班会活动,增强学生对中国共产党的认识和感情,激发他们的爱国热情和责任感。
活动效果
通过丰富多彩的活动形式,学生们更加深入地了解了中国共产党的发展历程和伟大成就, 增强了爱国情感和责任感。同时,活动中也存在一些不足,如有些学生参与度不高、活动 时间安排不够合理等。
表彰内容
对活动中表现优秀的学生进行表彰,如优秀演讲者、最佳组织者等,以激励学生们继续努 力。

我是少先队员少年先锋队红领巾PPT主题教育课件(带内容)

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少先队员活动特点
《队章》第十四条“我们的活动”: 举行队会,组织参观、访问、野营、旅行、故事会,开展文化科学、娱乐游戏、军事体育等各种 有意义有趣味的活动,以及参加力所能及的公益劳动和社会实践。
少先队活动是少先队组织领导的,以队员为主体开展的群众性活动,是向广大少年儿童进行基础 道德教育和共产主义教育的基本形式,是少先队员在组织中学习共产主义、争取全面发展的基本途 径。但是,少先队活动又不同于一些成年人的活动,它具有以下特点:活动的教育性、组织性、自 主性、趣味性和活动的实践性。学校的课堂教学、课外活动、全民性的社会活动以及儿童自发的游 戏活动。
红领巾佩戴和使用
4.少先队辅导员在参加少先队集会、活动时,应佩戴大号红领巾。少先队活动邀请有关领导、 来宾等成年人参加时,领导、来宾佩戴大号红领巾。
5.红领巾及其名义不得用于商标、商业广告以及商业活动。 6.各级少先队组织、少先队员、少先队辅导员不得购买使用不合规定的红领巾。
第二章
少先队员权利和义务
红领巾介绍
红领巾是少先队员的标志。
它是红旗(队旗)的一角,是用烈士的鲜血染成的。每个少先队员 都应该佩戴它和爱护它,为它增添新的荣耀。
红领巾的规格和材质
红领巾分为小号、大号两个规格,分别是:
100厘米 小号:底边长100厘米、腰边长60厘米
120厘米 大号:底边长120厘米、腰边长75厘米
红领巾颜色采用国旗红,可用布、绸、缎等材料按照标准制作。
新中国成立后,建立了全国统一的组织——中国少年儿童队, 1953年6月改名为中国少年先锋队。
少先队概念简介
少先队员 “少先队员”全称:中国少年先锋队队员。
《中国少年先锋队章程》第十一条规定:凡是
6周岁到14周岁 的少年儿童,愿意参加少先队,愿

《红领巾心向党,争做新时代好队员》主题班会课件

《红领巾心向党,争做新时代好队员》主题班会课件

少先队73年的历史进程回顾
土地革命战争时期的共产儿童团和少年先锋队
• 大革命失败后 • 党的"六大"对革命低潮时期如何坚持劳动童子团工作做出指示,共青团"五大"制定了"儿童运动工作
决议案",提出恢复、发展劳动童子团的方针,以团结童工、学徒和工农子弟。劳动童子团逐步得到恢 复和发展。 • 在农村革命根据地 • 至1930年劳动童子团已达70万人。30年代初,根据少共国际执行委员会决议和国际儿童局的指示精 神,共青团中央在五届三中全会后的1930年12月作出《儿童运动决议》(草案)确定儿童运动的性 质是"共产主义儿童团",规定在苏维埃区域内的儿童组织可以统一名称为"共产儿童团",劳动童子团沿 革为儿童团。在白区,也出现了赤色儿童团、山海儿童社会等革命少儿组织。
少先队73年的历史进程回顾
社会主义现代化建设中的中国少先队崭新阶段
建设中的中国少先队
• 新中国成立后的少先队从1949年中华人民共和国建立到1966年"文化大革命"爆发,这中间的17年是中 国少先队走向正规,蓬勃发展的时期。不仅培养造就了一大批高素质的人才,而且为少先队事业的发展积 累了大量宝贵经验。
教师:xxx
时:
目录
01 辉煌73载 点赞少先队 03 少先队73年的历史进程回顾 05 东方的明珠我的国
02 少先队的由来 04 队旗的深刻内涵
第一部分
辉煌73载点赞少先队
辉煌73载点赞少先队
我爱你中国少年先锋队
• 有一种感动,叫“中国红”; • 有一种骄傲,叫“红领巾”; • 有一种表白,叫“我爱你中国少年先锋队”。 10月13日上午,又新小学操场上,“辉煌七十一年,点赞少先 队”为主题的庆祝活动激情上演,师生们用热情激昂的歌 声,喜迎庆祝中国少年先锋队成立73周年,抒发对党和祖国 的热爱,为祖国和中国少年先锋队献上最真切的祝福。

红领巾心向党主题队会ppt课件

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演讲要求
要求队员们准备演讲稿,注意语 言表达清晰、逻辑严密,同时鼓
励创新和个性化表达。
评选与奖励
设立评委团对演讲进行评分,设 立一、二、三等奖和优秀奖等奖
励,激励队员们的参与热情。
知识竞赛
01
02
03
竞赛内容
围绕党的基本知识、历史、 方针政策等内容设计竞赛 题目,可以采用问答、选 择、判断等形式进行。
队会的目的和目标
通过队会活动,让少先队员了解红领巾的含义和意义,增强少先队员的荣誉感和责 任感。
通过队会活动,让少先队员了解党的历史和优良传统,增强少先队员对党的信仰和 忠诚。
通过队会活动,培养少先队员的爱国主义精神,引导少先队员树立正确的世界观、 人生观和价值观。
02
党的发展历程
党的创立和发展
期待少先队组织在未来的工作 中不断创新,为少先队员的成 长和发展提供更好的平台和机 会。
鼓励少先队员继续践行党的精神
01
少先队员们要时刻牢记党的宗旨,始终保持对党和人民的忠诚。
02
在日常生活中,少先队员们要发扬党的优良传统,做到勤俭节约、艰 苦奋斗、助人为乐。
03
在学习上,少先队员们要以党的精神为指导,勤奋刻苦、勇于创新、 追求卓越。
包括党的基本路线和各项具体路线。
04
少先队员的责任和使命
少先队员的职责
遵守纪律,尊敬师长, 团结同学,努力学习, 做一名品学兼优的学 生。
了解党的历史和党的 优良传统,学习党的 先进思想,培养爱国 主义精神。
积极参加少先队组织 的各项活动,为少先 队争光。
少先队员的使命感
少先队员是祖国的未来和希望,肩负 着建设祖国、实现中华民族伟大复兴 的历史使命。

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计划完成:60% 实际完成数:555万
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第十四条“我们的活动”: 举行队会,组织参观、访问、野营、旅行、故事会,开展文化科学、娱乐游戏、军事体育等各种 有意义有趣味的活动,以及参加力所能及的公益劳动和社会实践。
少先队活动是少先队组织领导的,以队员为主体开展的群众性活动,是向广大少年儿童进行基础 道德教育和共产主义教育的基本形式,是少先队员在组织中学习共产主义、争取全面发展的基本途 径。但是,少先队活动又不同于一些成年人的活动,它具有以下特点:活动的教育性、组织性、自 主性、趣味性和活动的实践性。学校的课堂教学、课外活动、全民性的社会活动以及儿童自发的游 戏活动。
早在1924年到1927年北伐战争时期,党就在武汉等地建立了劳动童子团。 1927年到1936年土地革命时期,又在革命根据地建立了共产儿童团。 1937年到1945年抗日战争时期,在抗日根据地建立抗日儿童团。 1946年到1949年解放战争时期,在解放区建立了儿童团和少先队;
新中国成立后,建立了全国统一的组织——中国少年儿童队, 1953年6月改名为中国少年先锋队。
少先队概念简介
少先队员 “少先队员”全称:中国少年先锋队队员。
《中国少年先锋队章程》第十一条规定:凡是
6周岁到14周岁 的少年儿童,愿意参加少先队,愿
意遵守队章,向所在学校少先队组织提出申请,经批准,就成 为队员。
超过14周岁的队员应该离队。由大队举行离队仪式。
少先队建队目的
团结教育少年儿童,听党的话,爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱护公共财物, 努力学习,锻炼身体,参与实践,培养能力,立志为建设中国特色社会主义现代化强国贡 献力量,努力成长为社会主义现代化建设需要的合格人才,做共产主义事业的接班人。
少先队员组织介绍
《队章》第十三条“我们的组织”中指出:在学校、社区建立
大队或中队,中队下设小队。 小队由5至13人组成,设正副小队长。 中队由两个以上的小队组成,成立中队委员会,由3至7人组成。 大队由两个以上的中队组成,成立大队委员会,由7至13人组成。 小队长和中队、大队委员会都由队员选举产生。半年或一年选举一次。大队和中队委员会可以根
红领巾心向党
我是少先队员
立志向 爱学习 有梦想 爱劳动 爱祖国
汇报人:当图网
Contents
目 录
01 什 么 是 少 先 队 员 02 少 先 队 员 权 利 和 义 务 03 少 先 队 员 组 织 特 征 04 如 何 加 入 少 先 队 员
什么是少先队员
• 介绍少先队员概念简介
中国少年先锋队队史
• 具体讲解少先队员的权利和义务
少先队员权利和义务
《队章》同时规定:
队员入队前要为人民做一件好事。要举行入队仪式。 队员是少先队组织的主人,在队里都有选举权和被选举权,可以对 队的工作和队的活动提出意见和要求。 每个队员都要遵守纪律,服从队的决议,积极参加队的活动,做好 队交给的工作,热心为大家服务。 优秀的少先队员可以由队组织推荐作为共青团的发展对象。 队员由一个大队转到另一个大队,要带上队员登记表,到新的大队 报到。
如何加入少先队员
• 讲解如何加入少先队员
如何入队少先队员
加入少先队员的要求: 《中国少先队章程》第10节规定,凡6至14周岁的具有中国 国籍的儿童,愿意加入少先队并遵守少先队章程者,都可以向少 先队中队提出申请,经中队委员会批准即可成为队员。 事实上,大多数加入少先队的小学生是由教师(班主任)指 定的,绝大多数并未阅读过、甚至从未听说过《中国少先队章 程》。在此章程中还要求希望加入少先队的儿童做一件好事。这 个条款并不一定在所有地方都严格的执行。
维护少年儿童的正当权益,让儿童努力学习,将来成为对社 会有用的人才。
红领巾介绍
红领巾是少先队员的标志。
它是红旗(队旗)的一角,是用烈士的鲜血染成的。每个少先队员 都应该佩戴它和爱护它,为它增添新的荣耀。
红领巾的规格和材质
红领巾分为小号、大号两个规格,分别是:
100厘米 小号:底边长100厘米、腰边长60厘米
120厘米 大号:底边长120厘米、腰边长75厘米
红领巾颜色采用国旗红,可用布、绸、缎等材料按照标准制作。
红领巾的系法
1.将红领巾披在肩上,钝角对脊椎骨,右角放在左角下面,两角交叉。 2.将右角经过左角前面拉到右边,左角不动。 3.右角经左右两角交叉的空隙中拉出,右角恰绕过左角一圈。 4.将右角从此圈中拉出,抽紧。 (左角压右角,右角绕一圈,圈里抽出尖) (左尖压右尖,底尖转一圈。圈内拉底尖,底尖钻过圈)
红领巾佩戴和使用
1.少先队组织要教育队员爱护红领巾,保持红领巾干净、平整,佩戴时服装规整。 2.小学低、中年级队员佩戴小号红领巾,小学高年级和初中队员佩戴大号红领巾。小学低、中 年级身高较高的队员,可佩戴大号红领巾。少先队员离队时应珍藏红领巾和队徽徽章。 3.少先队员参加校内外少先队集会、活动,参加升国旗仪式、开学典礼、毕业典礼等重要仪式 活动,须佩戴红领巾。参加体育活动、生产劳动或在家里休息时,可以不佩戴红领巾。天气炎热时 可暂不佩戴红领巾,但应佩戴队徽徽章。
红领巾佩戴和使用
4.少先队辅导员在参加少先队集会、活动时,应佩戴大号红领巾。少先队活动邀请有关领导、 来宾等成年人参加时,领导、来宾佩戴大号红领巾。
5.红领巾及其名义不得用于商标、商业广告以及商业活动。 6.各级少先队组织、少先队员、少先队辅导员不得购买使用不合规定的红领巾。
少先队员的权利和义务
少先队员组织特征
3.接受特殊的教育。少先队员在组织中将受到组织教育,一方面是以共产主义思想体 系为基础的队的宗旨、性质、标志的教育;另一方面是通过组织进行的人的全面发展的教 育,是一种实践教育、自我教育、体验教育和集体教育,是区别于其他教育形式的一种全 面的素质教育。
4.发挥特殊的作用。少先队员在自己当家做主的组织里,最能唤起主体意识,认识主 体价值,坚持主体地位,开发主体潜能,发挥独立性、主动性与创造性。
据工作需要,设队长、副队长、旗手和学习、劳动、文娱、体育、组织、宣宣传等委员。
少先队员的组织特征
• 介绍少先队员组织特征及队歌
少先队员组织特征
l.享有特殊的权利。少先队员是队的主人,与普通儿童不同,他们在组织中享有选举 权和被选举权,可以对队的工作和队的活动提出要求。
2.履行特殊的义务。少先队员作为组织中的一员,需要履行组织义务,如遵守队的纪 律,服从队的决议,积极参加队的活动等。
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