家长会议园长发言稿
家长会园长发言稿三篇
家长会园长发言稿三篇家长会园长发言稿篇一：尊敬的各位领导，各位亲爱的家长朋友：大家上午好！尽管今天寒风凛冽，气温很低，但各位领导，各位家长能如约前来参加我们的家长会，在这里我代表中心幼儿园全体教职员工对大家的到来表示衷心的感谢！谢谢大家对幼儿园的信任和支持！时间过得真快，转眼间，20某某年已经成为了历史，新的一年已经开启，在这里，我谨代表孙老家镇中心幼儿园的全体教职员工给大家拜个晚年，祝大家新的一年心想事成，万事如意！今天这次会议是咱们幼儿园这学期开学后的第一次正式家长会，主要目的有两个：一是向家长对本学期的工作做一下总结汇报，二是就有些问题做一些必要的沟通，以便家园形成教育合力，更好的教育孩子。
下面我就幼儿园的相关做法和育儿方面的相关问题从五个方面同大家一起来探讨一下，希望我们能达成共识。
一、关注孩子的成长我们非常关注孩子的成长，我们以培养“有灵性、有礼貌、有知识、健康、快乐〞的孩子为目标，我们的宗旨是在身教、心教、境教中，爱心育人，开慧启智。
在遵循幼儿身心开展规律的前提下，我们使用了省幼儿园统编教材：明天版教材，另外我们根据孩子的具体情况及本地的实际情况，为孩子设置了快乐阅读，增加了孩子的阅读识字量，也进一步提高了孩子的语言表达能力。
为了培养孩子阅读的兴趣，我们今年花万余元购置了新图书，每个教室增设了书架，开设了图书角，并且对读书内容作了要求，同时也将其纳入了对教师的考核。
另外我们还充分利用幼儿园丰富而优美的外部环境对幼儿实施教育。
我们利用园内四季花草、种植园、饲养角等自然环境让孩子亲密接触大自然，倾听自然的声音，同大自然交流，陶冶孩子的性情。
同时我们更加注重孩子的户外活动训练，本学期我园购置了新的体育器材，每天都保证孩子足够的户外活动时间。
为了孩子有一个平安的健康的活动环境，我园开县幼儿之先河，首家铺设了塑胶操场，建起了多媒体活动室，多媒体活动室内环氧铺设地面，每个教室内新增了洗手池，厕所内增加了防滑垫。
幼儿园园长的家长会发言稿（精选5篇）
幼儿园园长的家长会发言稿（精选5篇）幼儿园园长的家长会发言稿（精选5篇）现如今，发言稿应用范围愈来愈广泛，发言稿以发表意见，表达观点为主，是为演讲而事先准备好的文稿。
你所见过的发言稿是什么样的呢？以下是小编帮大家整理的幼儿园园长的家长会发言稿（精选5篇），仅供参考，希望能够帮助到大家。
幼儿园园长的家长会发言稿1尊敬的各位家长：大家好，非常感谢您们来参加我们小班的首次家长会，在此我代表我们小班的老师对您的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢。
现在，我先向大家介绍我们班的两位老师：我是xxxx老师，另一位老师是xxxx老师。
今天召开这次家长会的目的是：让家长了解幼儿初入园容易出现的一些问题、幼儿在园的学习和生活，以及家长需要配合的一些工作等，以便让幼儿尽快适应幼儿园生活。
（一）、家长的准备工作1、教给幼儿基本的生活自理能力，如：自己吃饭，自己如厕，独立入睡等2、对幼儿进行心理准备教育（为什么上幼儿园，不要兴师动众的，爸爸妈妈爷爷奶奶都来送，）对孩子说：你长大了，该去幼儿园了，那里有很多老师，很多小朋友，大家可以一起唱歌，跳舞，做游戏，听故事，在幼儿园里很快乐，切不可吓唬幼儿说“不听话送你去幼儿园”，以免造成孩子对幼儿园的抵触情绪，对老师的恐惧心理，要让孩子知道，是因为他长大了，要学很多本来，才送他去幼儿园，而不是因为不听话才送他去幼儿园的。
家长要做到保持一颗平常心，做到情绪稳定，幼儿入园是孩子踏入社会的第一步，这个年龄阶段的孩子因为是第一次离开父母，会产生分离焦虑，对孩子来说，入园是一件惊天动地的大事，所以孩子入园，我们家长自己首先要情绪稳定，不要有焦虑感，有时孩子的焦虑是由家长的不稳定情绪引起的，要正常送幼儿入园，不要兴师动众的，爸爸妈妈爷爷奶奶都来送，这样更容易引起孩子强烈的依恋，要相信老师，给予老师有充分的信任，我们既然把孩子从你手中接过来，那么我们所尽到的就是父母和老师的双重责任，既要照顾好幼儿在园的一日生活，又要对幼儿进行各种习惯的培养教育。
幼儿园家长委员会园长发言稿 幼儿园家长委员会园长发言稿6篇
幼儿园家长委员会园长发言稿幼儿园家长委员会园长发言稿6篇在快速变化和不断变革的新时代，我们可以使用发言稿的机会越来越多，发言稿以发表意见，表达观点为主，是为演讲而事先准备好的文稿。
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较新幼儿园家长委员会园长发言稿篇一尊敬的家长朋友：大家下午好！首先我代表xx全体教职工对大家的到来表示热烈的欢迎！各位家长在百忙之中抽出时间来园参加家长委员会会议，我很感动。
对大家关心孩子、支持教育的行动表示衷心感谢。
一、简要介绍一下咱们的幼儿园我园创办于xx年8月，期间几经搬迁，始终以一种勃发进取的姿态努力探寻着发展之路，20xx年2月搬迁至现址。
新园占地10665平方米，建筑面积7778平方米，总投入达四千多万元，办园规模为五轨，共十五个班级。
现有420名幼儿，46名教职工，其中专任教师27人。
xx有着优秀文化的积淀和先进管理的实践，并以“孩子开心、家长放心、自己舒心”的育人理念、可持续发展的办园实效，成为了xx省优质幼儿园、省绿色幼儿园、省巾帼榜样岗、苏州市先进青蓝文明岗、市学陶师陶先进集体、市0～3岁科学育儿榜样基地。
始终着眼于“为每一位孩子负责，为每一个家庭负责”，努力构建幼儿园、家庭、社区三位一体的教育体系，营造有助于每个孩子探索互动的生活、学习环境，提供适合每个孩子发展的现代化设施设备，现配有图书室、科学探索室、创意手工坊、感统训练室、舞蹈房、多功能报告厅等各种专用活动室，让幼儿园真正成为每个孩子幸福成长的快乐园、健康园、智慧园。
花是果的路，云是雨的路，幼儿园是师生成长的道路。
我的路我较美！对我园而言，我们将全力建设书香校园、生态学园、人文校园、现代花园、平安家园，努力走一条让师生和家长过一种幸福完整的教育生活之路，走一条符合教育内在规律的本真本色之路，让每一个生命个体充分舒展的各美其美之路。
园长家长会发言稿（通用4篇）
园长家长会发言稿（通用4篇）园长家长会篇1在座的家长朋友：大家好!感谢各位家长朋友参加今天的会议，家长作为幼儿园教育的参与者、支持者和合作者，在幼儿的发展中起着重要的作用。
在这里我真诚的希望以后通过强大的专家后盾，敬业的教师团队，教育观先进的各位家长三者共同携手、努力把我们的孩子培育好。
下面我将本学期教学管理工作做以下汇报：一、本学期教学工作目标与措施1、以特色教学作为课程核心，分年龄段制定科学合理的课程计划，依据幼儿的发展水平认真制定每周活动，有机渗透体.智.德.美多方面的教育。
以口才教学课程为依托，每周二.三开展教学观摩课。
在课程实施过程中，每一位教师都要关注幼儿一日活动的每一个细节，规范教学行为，真正做到“心中有目标，眼中有孩子”促进幼儿社会化和个性的和谐发展。
2、教师要以科学的发展观来评价幼儿，本学期结合月教学内容考核，幼儿常规教学督查、听课.及学期末素质展示，解决教育教学中的实际问题。
在重视内在发展的同时，加强幼儿对外沟通.交流与合作的能力。
3、认真执行教学管理制度、园领导组采取每日定期检查和不定时抽查结合的方式，重点检查指导每一位教师在一日活动的户外体育活动.特色教学活动.游戏活动和集体教学几个环节。
4、认真执行一日活动管理制度，园领导以日常工作督查、“随堂听课”为主要督导形式，做到“四个坚持”既：坚持每周看活动不少于2个，坚持每周汇总看活动情况，坚持每周进行集体点评，坚持深入班级分析保教质量。
二、本学年家长工作1.以召开“家长会专家讲座”，“家长访园日”，提升家长科学的教育观念。
2.加强家园联系栏，互联网的作用，达到家园教育同步，促进幼儿全面发展。
3.每学期教师要全面家访一次;平时利用接送幼儿时间及时反馈幼儿在园一日生活情况及电话家访或登门家访;节假日举行“家园同乐”活动等进一步密切家园联系。
4.充分利用家长资源，促进幼儿园的教育教学工作，为幼儿园的发展起到重要作用三、教师团队工作1.关心教师的生活、学习，组织开展丰富多彩，健康有益的活动。
幼儿园园长家长会发言稿（精选5篇）
幼儿园园长家长会发言稿幼儿园园长家长会发言稿（精选5篇）在当今社会生活中，需要使用发言稿的事情愈发增多，发言稿具有观点鲜明，内容具有鼓动性的特点。
你知道发言稿怎样才能写的好吗？以下是小编为大家整理的幼儿园园长家长会发言稿（精选5篇），欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
幼儿园园长家长会发言稿1尊敬的家长朋友：你们好！感谢你们选择了阳光幼儿园，感谢你们重视家园沟通工作，我们今天聚集在这里，为了一个共同的话题：一切为了孩子。
俗话说：相聚是一种缘。
既然有缘，今天就让我们像朋友一样畅所欲言。
家长是孩子的第一任老师，家园携手对孩子进行同步教育，是促进孩子健康发展的必由之路。
有句话说得好：家园如同一车两轮，只有同向运转，才能共同促进孩子的发展。
今天请大家来，主要是想让你们更多的了解幼儿园，了解孩子们在幼儿园生活、学习的基本情况，共同学习一些幼儿园相关制度，生活常规和注意事项。
让你们了解我们的办园的特色。
一、幼儿园新生班级情况：这个学期我们招收新生幼儿175名（其中包括五义办学点的27名小班的小朋友）小班配有两教一保，即班主任、配班老师、保育员。
幼儿园班主任既是幼儿的组织者又是他们的领导者和教育者，她既担负着教育教学工作设计与计划，又管理着幼儿日常所有琐碎事务。
配班老师在班主任的指导下，根据班级计划及每周活动安排配合班主任组织实施教育教学活动。
保育员是负责照顾幼儿的生活老师。
教师是一项最辛苦、责任最大、要求最高的职业。
我们幼儿园里的每一位老师都是经过挑选、资格认可才最后录用的，各位教师都是德才兼备的。
每年九月份新招收的孩子们刚入园时，由于对环境不适应，有些孩子又哭又闹、对老师又踢又咬，即便这样，我们的老师们也没有怨言，仍然耐心细致地哄着他们，用妈妈的爱平复着孩子入园的焦虑，让他们感觉幼儿园就像自己的家；这段时间，经过教师与保育员的辛苦努力，小班幼儿在园一日生活情况已趋向稳定。
你们的孩子已经慢慢的适应了幼儿园的集体生活。
幼儿园家长会园长致辞稿6篇
幼儿园家长会园长致辞稿6篇（实用版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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家长会园长简短讲话稿5篇
家长会园长简短讲话稿5篇家长会园长讲话稿1尊敬的各位家长朋友：大家好!首先感谢大家始终以来对我们幼儿园工作的关心和支持!并在百忙之中抽出时间参与今天的家长会。
家长作为幼儿园教育的参与者、支持者和合，在幼儿的发展中起着重要的作用。
在这里我真诚地期望通过我们共同的努力把我们的孩子培育好。
下面我就幼儿园的相关做法和家长育儿方面的相关问题同大家一起进行探讨,期望我们能达成共识。
一、注重老师素质的提高我们特别注重老师素质的提高,定期派老师外出学习、培训,并通过教研、礼仪培训、英语培训、数学培训、学期考核等方式来督促老师水平的提高。
通过一系列的规章制度在平安、卫生、责任心、爱心等方面对老师进行强化要求、检测,大大提高了老师的总体素质。
全体老师身体健康,具有良好的精神风貌，这次英语学习汇报展示会足可以证明这一点。
二、关注孩子的成长我们园特别关注孩子的成长,我们以培养“有灵性、有礼貌、有学问、健康、欢乐”的孩子为目标。
开设了丰富多彩的课程,除了英语、早读、数学、礼仪、体育、音乐、美术等课外,为了满意不同能力幼儿的发展要求,我们还开设了舞蹈、拉丁、美术、珠心算等特长班,为孩子的健康成长供应了宽阔的空间。
另外我们还充分利用幼儿园丰富外部环境对幼儿实施教育。
尤其是字卡不但墙上有,我们还利用每天的时间有计划的听读，领诵,让孩子在幼儿这个语言发展的关键期看、听、读、背,耳濡目染,增加语汇,增加其文化积淀,为孩子将来的发展打下坚实的文化基础。
现在多数幼儿能背早读课文。
我们还利用时间为孩子供应美丽的音乐环境。
我们知道音乐能启智,儿童的世界里离不开音乐,所以无论是在晨间、午间还是课上、活动时间我们都提倡老师运用音乐,合理地选择音乐,陶冶孩子的情操,净化孩子的心灵。
特殊是在英语教育方面，我们把它放在首位，今年利用英语碟片，英语磁带，魔法棒点读笔等这些有声的教材，将英语单词，英语句子，英语指令，英语儿歌，英语歌曲每天让孩子们听，说，读耳濡目染，教学效果空前的好。
2024年幼儿园家长会上园长发言稿7篇
2024年幼儿园家长会上园长发言稿7篇幼儿园家长会上园长发言稿篇1各位老师、家长、小挚友们：大家好！我是XXX的爷爷，很兴奋有这样的机会，代表家长发方，我感到特别荣幸，请允许我代表全部的家长，诚心感谢红太阳幼儿园的老师们对我们孩子们的教化和培育，感谢你们对孩子们的关切和呵护，也真诚地感谢你们给孩子们带来一段丰富多彩、欢乐难忘的幼儿园生活。
还记得张子乐刚进幼儿园的时候，大哭大闹耍脾气，要哄半天才肯进教室。
虽然坐在教室里，可每次老师提问，回答问题声音都特殊小，甚至都不敢说话。
而现在，在老师们耐性的教化引导下，他已经变得活泼开朗，每天的校内生活，都让他特别快乐而且充溢。
子乐还常常对我讲：“爷爷，幼儿园里可好玩了，我特别喜爱，我们的老师比爸爸妈妈还要好，老师常常表扬我，夸奖我，说我真棒！”几年来，孩子慢慢学会了简洁的生活自理，幼儿园的学习生活，使他们更活泼、更自信了。
同时也让他学会了在这个自由宽松的环境中去发挥自己。
孩子的每一点进步，都离不开老师们辛勤的教化。
老师们辛苦了，感谢你们！最终，我仅代表全部的家长对老师们致以最真诚的感谢！希望红太阳幼儿们把学问的阳光洒遍每一个孩子的生活，照亮全部孩子的心！也祝全部的小挚友在这里学有所获，健康成长！感谢大家！幼儿园家长会上园长发言稿篇2敬重的各位家长：晚上好！又到了我们一学期一次的家长会，也是我们在幼儿园的最终一次家长会了。
在此首先我代表班里两位老师对大家的到来表示欢迎，对各位家长对幼儿园、班级工作的理解、支持和帮助表示诚心的感谢！热喧闹闹的春节一过，我们迎来了新的一学期。
这个学期是孩子在幼儿园生活的最终一学期，也是孩子们入小学前非常重要和关键的一学期。
我们一起来探讨怎样能让孩子顺顺当利的进入小学。
作为老师，我们将更耐性、细致、仔细，尽自己最大的努力培育孩子们各方面的实力，让孩子们顺当有效的完成幼小连接。
今晚家长会的主要内容有：一、上学期的各项工作的完成状况首先，对上学期孩子们的发展做简洁的回顾：大班上学期，对孩子们来说是个转折期。
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家长会议园长发言稿
尊敬的各位家长朋友：
大家好！
首先感大家一直以来对我们幼儿园工作的关心和支持！并在百忙之中抽出时间参加今天的家长会。
家长作为幼儿园教育的参与者、支持者和合作者，在幼儿的发展中起着重要的作用。
在这里我真诚地希望通过我们共同的努力把我们的孩子培育好。
下面我就幼儿园的相关做法和家长育儿方面的相关问题同大家一起进行探讨,希望我们能达成共识。
一、幼儿园的基本情况：
我们幼儿园始建于2012年9月是一所公办幼儿园。
幼儿园拥有一支教育观念新、业务能力强、师德修养好、充满活力的中青年教师队伍。
办园多年来，始终以“开发潜能、启迪真爱、促进发展，为幼儿成功的一生奠定良好的素质基础”为办园宗旨，团结奋进、开拓创新，形成了“爱幼、团结、、创新”的良好园风和“严谨善诱、笑纳全体”的育人风格，努力创设适合幼儿发展的宽松环境。
近三年来，我园有十几名教师受到省、市、县级的表彰奖励，先后被评为优
秀辅导员、市（县）级优秀教师、托幼工作先进个人、优秀班主任、教学能手等。
二、幼园的课程设置
说到课程设置，那我就先要与家长们沟通一下对孩子的教育观点的问题。
我们幼儿园一直以科学的理念指导教育工作。
现在很多家长也很注重学习，教育理念也比较先进，有些家长就认为：你看某某家孩子会认多少个汉字、会计算10以甚至20以加减法，这个孩子多聪明啊！其实在幼儿园里我们并不要克意去追求孩子学多少知识。
我们来看看我国的教育方式，明显跟西方的国家不同，西方国家的家长去接孩子的时候问什么？问的是：今天你玩得快乐吗？今天你跟谁合作了？强调的是孩子本能的发挥，个性的扬和与人合作的精神。
提倡让孩子主动的、探究性的学习，培养的是孩子的兴趣和能力，让孩子举一反三的学。
幼儿教育以培养幼儿形成良好的生活学习习惯和培养
良好的学习兴趣为目的。
因为幼儿时期是培养和形成一个人终身生活习惯和学习习惯的最佳时期。
幼儿园教育是基础教育，学习的容就是最简单、最基础、最容易的知识和技能，
通过各种方法，游戏活动让幼儿对这些知识和技能愉快的掌握，并产生兴趣，激发出学习的欲望使之养成终身学习的爱好。
而良好的生活、学习习惯可以陪伴其一生，并影响他的一生。
本着这样的教育理念，我们幼儿园要求老师能在充分研究儿童身心特点的同时，精心备课，开展系列的或主题形式的知识教学和形式多样的游戏活动以及丰富多彩的实践活动，注重培养幼儿的学习兴趣，切实提高孩子的各项能力。
所以恳请家长在日常的教育中也要“强化习惯养成，弱化知识点的追求”。
下面我给大家介绍一下我们的课程设置。
我们市选用的教材主要是省编教材，我们幼儿园的课程主要是围绕幼儿用书这本书来对幼儿进行教育的。
它主要是以主题活动的形式让幼儿在老师的支持下围绕某个主题进行持久性的全面的探索，在学习探索的过程中，发现知识建构知识获得发展。
主题的综合活动教育融合了健康、语言、社会、科学、艺术五大领域的教育目标，以主题网络的形式展现出来。
我们一直严格按照教学大纲来组织实施教学工作，严格按课程表上课。
周教学计划每周都贴在家长园地，这个家长已如：老师组织正常活动，一孩子因推搡造成另一孩子摔伤的，由推搡孩子的家长承担责任(带子受过)；又如：孩子有特异体质或
特定疾病，但未告知园方的。
又如有的孩子是在正常的一日活动中自己摔跌受伤的。
即：最常见的也是这类自己行为的不慎或处理能力差磕磕碰碰。
所以说家长应有心理准备，再好的幼儿园，再负责任的老师也不敢保证不发生这样的意外伤害事故。
我们只是保证不出责任性的事故，不可预见性发生事故，多数家长是理解的。
因为有的孩子在家也有磕碰的。
以上我们所说的事故所承担的责任，大家应该会分析，区别对待。
也就是说，幼儿园承担的是过错责任，如果没有过错，属不可预见性的意外事故，则幼儿园不承担法律责任。
有的幼儿园入园时家长交上万元的建设赞助费，但孩子因缺钙、平衡能力、运动能力差，在园游戏中摔伤，这种可能是有的。
另外因为孩子初入园情绪烦燥，往往发生抠挠现象，这也是家长应正确对待的。
我们祈祷孩子安全无事故，但愿家长们也正确理解和对待并重视对孩子安全教育，自我保护的教育。
最后给大家讲一讲，家园配合，让孩子顺利渡过心理断奶期。
孩子从家庭进入幼儿园，孩子的角色发生了变化，新的环境、新的生活，孩子都很陌生，不习惯，孩子哭闹是非常正常的现象，可以这样说，不哭的是极少数，哭的是大多数，而且不哭的经过一段时间，也许后犯劲儿，尤其是家长与幼儿园教师不积极配合，对这个问题不能正确理解和对待的，或是孩子在家中过分的溺爱，孩子自理能力、生活能力差、
依赖性强的孩子或是三天打鱼、两天晒网，不坚持送的孩子，哭闹的时间会更长，有这么几种情况，请家长注意：
1、孩子来园时就忐忑不安。
家长把孩子交给教师后孩子会发生大哭大闹现象，甚至躺在地上滚着哭，跺着脚哭，这种情况算不错的，因为往往哭着哭着，看父母走了他就不大哭了，哭是哭给父母看的，这样大哭大闹的孩子往往过劲儿过的快，一周就会不哭了。
2、孩子来园时很高兴并与父母招手再见。
父母走时比较放心，但往往新鲜感过了，或玩够了时就会哭闹，这样的孩子往往第二、三天开始哭闹，这样叫“后犯劲”。
这样的孩子还不如开始就哭的孩子适应的快。
所以说我们一看第一天不哭的就担心“后犯劲”。
3、孩子来园时并不大哭大闹，即使不高兴，但教师哄哄就会好的，但这样的孩子回家时却往往哭给父母看，尤其是旱晨不起床，主要是有心眼、想法缠着父母，不上幼儿园，但在幼儿却表现的不错，家长千万不要认为孩子不愿去也就去了，结果正中了孩子的“计”，应该坚持，鼓励孩子。
4、最让人头痛的是个别孩子非常“泥腿”，哭起来没完没了，他并不大哭大闹，而是“干哭”，有的是嘴里还要叨叨着。
“我找妈妈”、“妈妈还不来接呀等等”这样的孩子不听哄不听劝，任性，而且其它活动，其它小朋友很难分散他的注意力，这样的孩子过渡的要慢，最慢的要一个月左右。
5、有的孩子平常不哭，一到午饭后要上床了就开始想家了，也有的孩子一天不大哭，等父母接来了却抱着大哭，感到很委曲。
除以上几种情况外，也有少部分孩子并不哭闹，很快随教师的指令进行活动了；如果想让孩子适应的快些，还要靠家长的配合。
1、家长要尽量多带孩子到班上与教师熟悉、熟悉，看看厕所、洗手和渴水、睡觉的地方，并且告诉孩子怎样上厕所，怎样洗手，什么时候睡觉，让孩子有一个初步的印象，让教师认识孩子并叫出孩子的乳名，孩子会感觉教师是熟人、亲人，适应的就快。
2、要有决心坚持送孩子，不能一天打鱼，两天晒网，要明白孩子哭闹是正常的事，千万不要孩子回家百般的呵斥，好像欠了孩子什么，这样孩子反而更想家。
3、送孩子时，要果断地交给老师马上离开，千万不能依恋不舍，三步两回头，更不能孩子哭，家长也哭，孩子会更加恐惧，也不能在远处望或中途来园看孩子，这时反而使孩子不易适应，只想找亲人回家，实际这样是在害孩子。
4、孩子刚入园两周，来园不要过早，在8：30以后最好，晚上接的不过晚，4：30来接为宜。
因为孩子在园时间过长，会想家，第二天更不愿来园。
总之，家长配合的好，孩子适应的快，家长配合的不好，
孩子适应的就慢，这是我们的经验，我们希望家长能正确理解和对待。