幼儿园观摩学习活动感想文档

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幼儿园观摩学习心得体会范文(通用15篇)

幼儿园观摩学习心得体会范文(通用15篇)

幼儿园观摩学习心得体会幼儿园观摩学习心得体会范文(通用15篇)我们有一些启发后,写一篇心得体会,记录下来,如此可以一直更新迭代自己的想法。

应该怎么写才合适呢?以下是小编帮大家整理的幼儿园观摩学习心得体会范文(通用15篇),仅供参考,希望能够帮助到大家。

幼儿园观摩学习心得体会篇120xx年12月5日,在学区领导的组织下,到临泽县滨河幼儿园、第一幼儿园、第二幼儿园进行了观摩学习,并在第一幼儿园进行了临泽县县域幼教发展联盟研讨会。

在这一次的观摩学习中,一天下来,使我深有感触。

第一站进入的是滨河幼儿园,滨河幼儿园是今年刚刚成立的。

第二站进入的是第二幼儿园,第三站进入的是第一幼儿园。

我们在崔园长的带领下一一观摩学习了这三个县幼儿园的校园及教室文化布置。

同时又观摩学习了一节美术课和一节数学活动课。

迈进校门,放眼望去,偌大的塑胶体育场横亘在眼前。

四周的教学楼、办公楼墙面上一幅幅的宣传图画洋溢出浓厚的人文色彩。

尽管冬季是一个寒冷的季节,可是县幼儿园的早操课间活动还是开展的有声有色。

进入滨河幼儿园,正赶上滨河幼儿园的早操,老师们带着幼儿边跑操边做运动,轮轮手、摆摆手,操跑完了,再做做操,跳跳舞,老师和幼儿运动的不亦乐乎;第二幼儿园我们去的时候,正好赶上他们的大课间活动,老师有序组织幼儿整齐地排列在操场,随着音乐的响起,老师和幼儿都舞蹈了起来,一会跳的是新疆舞,一会跳的是民族舞,一会儿又在打拳,活动内容很是精彩。

有趣的早操和大课间活动丰富了幼儿的课间生活,使幼儿都喜欢上了学校的生活。

走入教学楼,处处都有老师和孩子们的作品,有的生动形象,有的夸张搞笑,无一不体现着老师的认真诚恳和孩子们的天真淳朴。

教学楼中最引人注意的便是那拐角的摆设。

幼儿园利用拐角空间,巧妙构思,添设了幼儿活动区,娃娃玩具区等一系列的能吸引孩子,锻炼孩子的区角,不仅关爱了孩子的健康成长,更是让孩子在美丽的环境中学到了知识。

接着参观了各幼儿班的教室,感觉像是进入了格林童话。

外出幼儿园参观观摩心得体会范文(精选8篇)

外出幼儿园参观观摩心得体会范文(精选8篇)

外出幼儿园参观观摩心得体会范文(精选8篇)外出幼儿园参观观摩心得体会范文(精选8篇)当我们受到启发,对生活有了新的感悟时,常常可以将它们写成一篇心得体会,这样可以不断更新自己的想法。

你想好怎么写心得体会了吗?以下是小编整理的外出幼儿园参观观摩心得体会范文(精选8篇),供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

外出幼儿园参观观摩心得体会1200xx年6月6日我很荣幸参加了由甘肃省幼教学会组织的OMEP 中国委员会第五届西部学前教育学术报告与幼儿园活动展示。

在次期间,聆听了香港大学教育学院荣誉副教授黄惠吟教授的《幼儿情绪健康与社会性发展》的学术报告和来自全省各地州市县的优质观摩课34节;同时也参观了省城的五所幼儿园。

在每所幼儿园都有一支充满爱心、朝气蓬勃的教师队伍,她们团结、进取、敬业、乐业、精业。

通过各园园长的介绍,我们了解到每个幼儿园都是遵循幼儿身心发展规律,把幼儿健康教育摆在首位,注重幼儿身心和谐发展,培养幼儿良好的行为习惯、个性品质,促进幼儿体、智、德、美全面发展,使每个幼儿在不同水平上都得到有效提高。

在短短四天的参观学习中,真是受益匪浅。

作为新时代的幼儿教师,通过此次的参观学习,使我对工作有了进一步的感悟。

21世纪将是以儿童发展为本的教育的世纪,21世纪的幼儿园课程将以建构为核心,让幼儿成为我们环境的主人。

当我们怀着别样的心情踏进各所幼儿园时,能感受到大都市的生活气息,老师们充分利用了空间。

屋顶上垂挂,用网状物、纱状物垂挂东西,垂挂的东西有海洋里的动物、垂柳树枝、花等,或用纸卷装饰好后,进行垂挂。

在布置环境的同时,老师还结合孩子的日常生活活动配合教育。

如:老师把一幅墙布置成一幅行为习惯的棋盘,张贴图文并茂的棋盘内容,内容上挂好回形针或贴贴扣,并附有棋的玩法,巧妙的把平时我们做的游戏棋放大到墙上,不仅布置了环境,还附含了游戏,孩子可通过贴和挂玩行为习惯棋,掌握和培养行为规则。

类似的还有:《动物找家》幼儿通过提示,帮小动物找家。

观摩心得体会(精选27篇)

观摩心得体会(精选27篇)

观摩心得体会(精选27篇)观摩心得体会篇1通过两天幼儿园教师课堂教学观摩研讨活动紧张而充实的学习,我受益匪浅,特别是对幼儿教育教学理论的内涵有了较为深刻的理解和认识,从而有效地提高了自己的认识水平和理论水平,进一步增强了自己课堂教学的经验,新形势下的教育教学改革工作,要求老师必须具备较高的政治素质和业务素质,提高个人的综合素质,不断适应教育教学改革工作的需要。

此次观摩研讨活动在光岳举行,活动内容有:师范课绘画活动《石拱桥》,讲座《幼儿园美术设计与实施》,《幼儿园课程与教师专业发展》,中班歌唱活动:如果我是一片云,在多元的游戏中玩唱歌曲,《现代教育理念与幼儿园活动的设计与实施》活动中,几位执教教师各具教育特色,教学设计和教学方法具有新颖性和创造性,活动材料简单、有效,能很好地贯穿整个活动;教学时,教师态度亲切,用亲切的语言启迪孩子的智慧,让幼儿在动手、动脑愉快的环境中去发现、探究、总结,为活动创设了和谐融洽的教学氛围,充分体现了《纲要》中“以幼儿为主体,尊重幼儿”的理念。

几位授课教师教学风格迥异,让大家感受到不同领域的教学策略,使大家大开眼界、受益匪浅。

课较好地解决了幼儿园教师在教育教学实践中存在的许多共性问题,对幼儿教师教育观念的转变有重要的启发和引领作用。

本次观摩研讨活动既提高了园教师的专业化素质,更拓展了教师的教学视野,有力推动一线教师的专业化成长。

让我们积累了非常宝贵的经验。

观摩心得体会篇211月,我有幸观摩了在海南省机关幼儿园举行的“海南省乡镇中心幼儿园教师基本功评比活动”。

这次活动分为两部分:规则游戏课例展示;教师讲故事分享。

活动结束园里又接着组织规则游戏活动培训,这次活动,让我认识到自身在教学中存在的问题,授课老师的展示给了我启发和引导。

老师的游戏设计结构很明显,符合幼儿的发展目标,游戏的环节紧凑,层层递进,由易到难,教具准备的也很充足。

观看了老师的游戏展示课,我明白了开展游戏时要层层递进,由易到难。

观摩幼儿园心得体会6篇

观摩幼儿园心得体会6篇

观摩幼儿园心得体会6篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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幼儿园观摩活动心得体会8篇

幼儿园观摩活动心得体会8篇

幼儿园观摩活动心得体会8篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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去幼儿园观摩心得体会5篇

去幼儿园观摩心得体会5篇

去幼儿园观摩心得体会5篇去幼儿园观摩心得体会精选篇1来到教育厅幼儿园,给人的感觉就象回到自己的家一样温馨、舒适,从走廊、教室、盥洗室环境的创设,材料的提供,到处体现了以幼儿为主,充满了生活化、游戏化的气息,老师们还很会利用细节的地方通过图画、标记等暗示一些教育内容,比如培养孩子的规则意识等,幼儿无时无刻都会耳闻目儒受到教育。

通过这次的参观学习,我感到自己深深受惠,获益良多,既开阔了眼界,也学到了不少东西,使我感受最深的是孩子们良好的常规习惯,教师们的敬业、乐观精神,以及整个幼儿园带给人的一种积极向上的团体氛围气息。

我跟的是小班,在跟班的三天里,我听不到一句老师大声喊斥小朋友的话,老师们真的是像小朋友的伙伴一样,一起游戏、玩耍。

我也看不到小朋友在教室、走廊里追逐打闹的现象,虽然是小班,可孩子们不需要老师提醒就能自觉地轻声交谈,轻轻走路,搬动椅子,上下楼梯。

洗手、打开水都有是有条不紊的,一切都有井然有序。

我知道,养成这样良好的常规习惯,老师们前期一定负出了很多心血,在几天的跟班学习中,我也看到老师特别注重把良好的常规习惯渗透在幼儿一日的生活、学习当中。

比如,发现个别幼儿产生小矛盾,教师会及时调节,并就此为教育内容,引导全体幼儿讨论,让幼儿明白什么该做什么不该做,而且教师能保持一颗童心,始终站在幼儿的立场,以幼儿的角度引导幼儿思考,让孩子明白什么是对的,而不是以教师的身份来强制性地压制,使幼儿被迫服从。

因为是小班,我发现教师经常强调幼儿每次活动后要做的四件事情,即:上厕所、晾毛巾、喝水、换衣服,幼儿们总是能在规定的时间把这些事情做好,从而使接下来的集体活动更好地进行。

虽是很小的细节,但也体现了教师们工作的细致。

幼儿良好的习惯常规还体现在幼儿的物品收拾上,幼儿会很清楚也很自觉地把物品归类放好,一次,一个孩子拿着一个很小的玩具着急地告诉我:“它找不到家了。

”看着孩子天真的小脸,让我想到老师在教小朋友认玩具的家的情景。

观摩观摩心得体会大全(23篇)

观摩观摩心得体会大全(23篇)

观摩观摩心得体会大全(23篇)首页> 解放思想心得体会 >正文观摩观摩心得体会大全(23篇)发布日期:2024-02-02 21:05:08 心得体会是一种对过去经历的总结,也是对未来发展方向的思考和规划。

请大家一起来看看下面这些精选的心得体会样本,或许能给大家一些写作思路和技巧。

观摩心得体会11月6日,我有幸来到东山县实验幼儿园参加半日观摩活动,园所环境创设、晨间户外活动、晨间早操、集中教学活动,每一个环节我都在不断的总结、比对、反思。

这次活动留给我最深印象的便是幼儿的安静、有序和听话,可以说是"令行禁止",我想这么好的常规肯定离不开老师平时点点滴滴的培养,离不开老师对班上每个幼儿的解读和分析。

这次观摩活动,幼儿园把我安排在了中(2)班,而这次参加半日活动的朱老师经过精心准备,为我们展示了非常精彩的半日活动,让我们进一步明确一日带班过程中的保教细则。

首先,朱老师娴熟地组织幼儿进行形式多样的户外体育活动,沐浴在清晨的阳光下,幼儿"跳脚印-爬山洞-走平衡木-套圈",在这一系列的户外活动中,幼儿都安静有序地进行。

每个环节孩子们参与的热情高涨。

此环节可以看出朱老师事先已经让幼儿了解了各种器械的玩法,在这样有计划、有准备的组织下,活动方能起到锻炼身体,提高走、跑、跳、钻、爬、平衡等技能。

接下来是做早操环节,在早操之前朱老师先向幼儿讲明早操规则,在早操时各班老师都充满激情地带领着幼儿,力求做好每一个动作。

接下来朱老师组织幼儿有序地吸收和安安静静地吃点心。

接下来则是本次观摩活动最主要的部分--集中教学活动:中班绘画活动《秋叶》。

集体教学活动是幼儿园一日生活中必不可少的环节,是教师专业技术水平的体现,是幼儿发挥想象、探索创造的空间。

活动中,朱老师教态自然,教学设计非常有创意,形式新颖,让人耳目一新。

可以看得出朱老师的这节绘画课是经过精心的研究,每一个环节都经过认真的思考,明白什么地方要引导,什么地方该适当地提些问题。

幼儿园观摩心得体会7篇

幼儿园观摩心得体会7篇

幼儿园观摩心得体会7篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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幼儿园观摩学习活动感想文档Thoughts on watching and learning activities in kinderg artens
编订:JinTai College
幼儿园观摩学习活动感想文档
小泰温馨提示:心得体会是指一种读书、实践后所写的感受性文字。

语言类读书心得同数学札记相近;体会是指将学习的东西运用到实践中去,通过实践反思学习内容并记录下来的文字,近似于经验总结。

本文档根据心得体会内容要求和针对对象是教师的特点展开说明,具有实践指导意义,便于学习和使用,本文下载后内容可随意修改调整及打印。

在县教育局的安排下,我有幸参观了xxx幼儿园及1所县区幼儿园。

虽然这次参观学习只有短短半天的时间,充满了紧张和劳累,但我也收获颇多。

每到一处我和同行的老师就仔细看,认真学,观摩教师的教学管理,幼儿园的环境创设,区域活动的开设、园本教研的开展等。

通过参观学习,我深深的感受到优秀幼儿园都有如下特点:
一、幼儿园环境从室外的大环境的创设到室内的具体区角,每一处都渗透着《纲要》中“幼儿园应为幼儿提供健康、丰富的生活和活动环境,满足他们多方面发展的需要,使他们在快乐的童年生活中获得有益于身心发展的经验”的要求,同时充分体现了幼儿园的环境创设要让每一面墙说话,要符合地
域特色。

他们优美怡人的环境、现代化的硬件设施、丰富的操作材料、富有特色的游戏室和儿童化的环境布置等,到处显现着以发展儿童的整体素质能力为基本活动的幼教宗旨。

二、充分利用空间,教学楼内的走廊和各班级的环境创
设各有千秋,墙壁上老师布置的作品几乎没有,展现在我们面前的全是孩子的作品,真正让孩子成为了环境的主人。

各个活动室所有的摆设都充分考虑孩子,为孩子设置的环境非常全面,有锻炼孩子自理能力的值日生,有培养孩子爱心的动、植物角。

所有区域橱及物品的放置都便于孩子取放而且有利于孩子自主性的发挥。

三、给我印象最深的是各班一日活动的设计,每一个环
节都让幼儿自主参与,体验玩中学的乐趣,尤其是地域特色运用得特别好,陵前生产苹果,老师根据这个特点设计了一节活动课,让孩子把苹果经过筛选——包装——运输——加工厂——超市——品尝这些环节,让孩子体验了劳动的乐趣,积累了社会经验。

四、在区域活动中,老师和孩子们都充分享受,他们一
起参与活动,没有老师的大声指责,也没有孩子们的大吵大嚷,一切都显得那么有序,那么自然。

参观学习完,好好的反思我园的工作,发现差距很大,硬件我们无法比,一日活动的设计不符合《纲要》的要求,一味迎合了家长,对教师的专业性指导做得不够,给教师外出学习的机会太少,虽然我园在环境创设上,也有地域特色,但是表现的不够明显,没有运用到一日活动中;手工课展现的只是结果,没有展现活动的过程,而且给孩子提供的可操作材料不丰富;在今后的工作中,我们将认真学习别人的优点,改进自己的不足,不懂、不会的地方虚心向别人请教,不断提高自身的业务水平,用自己的智慧和汗水,满怀爱心的为幼儿创造一个宽松、和谐、民主的活动环境!
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