师范专业大学生社会实践报告范文
师范生专业实践报告（通用9篇）
师范生专业实践报告师范生专业实践报告（通用9篇）难忘的实践活动又将谢下帷幕，想必你学习了很多新技巧，这时候，最关键的实践报告怎么能落下。
千万不能认为实践报告随便应付就可以，以下是小编帮大家整理的师范生专业实践报告（通用9篇），仅供参考，欢迎大家阅读。
师范生专业实践报告1作为当代大学生，社会实践尤其重要。
唯有在社会中充分锻炼自己，才会使自己在实际工作中更成熟。
在劳动中感受未来社会对我们的挑战。
也只有这样，我们这些在大学里养尊处优所谓的天之骄子才能够在挑战和经历中更加认真地学习和生活，为将来打好基础。
这是迈入大学校门后的第一个寒假，为了学到一些实践中的经验而非书本上的知识，在这个寒假中进行了一次在学校里的教学实践活动。
当我来到xxx学校真是感慨万千，因为这所学校是我曾经就读过的xx。
自从xx过后就再也没回来过，曾经在这里学习了x年的我，想不到现在又回来取经了。
我找到了老师，说明了我的来意。
老师同意了我的要求，考虑到我刚上x年级，就先安排了我先到教室里见习了一段时间。
见习的几天里，我每天都早早的赶到学校。
当老师上课时，我就跟着一起进教室，坐在教室的后排。
刚开始的时候教室里的学生总是好奇的看着我，慢慢的他们也习惯了我的存在。
说实话这是一种很奇怪的感觉，坐在自己曾经做过的教室里，以前都是努力的去理解老师所讲的内容，而现在却是学习老师的讲课方式。
课本上的内容有老师讲起来，内容精炼，节奏精明。
我在上课的时候也会做听课笔记，记下老师如何传授知识，如何驾驭课堂，如何控制时间。
下课后，我就随老师进办公室，有时会帮着老师一起批改作业，有时老师在备课，我就像老师询问有关备课方面的问题。
老师教导我，要备好课首先自己对课本上的知识要理解的足够深，其次就是学生在课堂上要学到什么，解决什么问题，还有是对重难点的区分和把握，最后是课堂上师生间的交流。
在空闲的时候，老师还会对我做一些心理上的指导，老师告诉我，教学不简单，教好更是难，细心和耐心是不可或缺的，和学生时常的心理沟通也很重要，这样才能在教学时把握学生的注意力，才能了解学生对知识的掌握情况，下一步的教学应如何进行，以后的教学应注意什么。
师范生实习报告范文5篇
师范生实习报告范文5篇师范生实习报告范文5篇随着个人素质的提升，报告的使用频率呈上升趋势，我们在写报告的时候要避免篇幅过长。
你还在对写报告感到一筹莫展吗？下面是小编精心整理的师范生实习报告范文5篇，欢迎阅读与收藏。
师范生实习报告范文5篇1两个月的实习，使我真正体会到做一位老师的乐趣，同时，它使我的教学理论变为教学实践，使虚拟教学变为真正的面对面的教学。
一个学期的实习，现在回想起来，短短的实习生活，感觉可以说不错，真的很不错。
当我漫步在实习的校园里，那出自学生的一声声老师好，感觉真的很好。
作为一名数学教师，虽然平时觉得我们没那么忙碌，但自己真的实践后就觉得并非想象中的容易，人生百味在其中。
听了一段时间的课之后，我开始走上讲台，开始了自己的第一堂课，上的是高一的一节数学课。
当然，刚开始心情特别紧张，由于经验不足和应变能力不强，课堂出现了“讲课重点不突出，讲课顺序不清，师生配合不够默契”等等。
针对出现的问题，指导老师要求我多听课，多向经验丰富的教师学习，并且面对面地指出教案的不足以及上课时存在的缺点，帮助修改教案，她们没有丝毫的架子，更多的是朋友般的亲切交谈。
整个实习期间，我觉得班主任的工作最令我难以忘怀。
班主任的职责和任务很多，日常管理也非常的辛苦，由于初四的学生都还叛逆，自我组织和约束能力都还很差，特别是后进生更差。
这就需要老师牵着他们走，告诉他们应该怎样做。
虽然实习生活结束了，但我的教师生涯才刚刚开始，知识是无止境的，我会时刻不忘超越自己，面对教育事业，我将带着满腔热情，不断前行。
最后还要特别感谢老师对我们的关心和指导老师、班主任对我的指导和帮助，以及同在一个学校一起奋斗努力的实习小组组员们。
时间过得真快，短短的近几个周的实习生活已经结束了。
这近两个月的实习使我的教学经验得到了一个质的飞跃，我学到了很多书本上学不到的知识。
“知识是永无止境的。
”在取得好成绩的同时，我时刻不忘超越自己，面对教育事业的满腔热情，将鼓舞着我不断前进。
师范生专业实践报告范文（通用10篇）
师范生专业实践报告师范生专业实践报告范文（通用10篇）难忘的实践活动又将谢下帷幕，这段时间里，我们有得也有失，有苦也有甜，此时需要写一份实践报告，做好总结。
那么实践报告到底应该怎么写呢？以下是小编帮大家整理的师范生专业实践报告范文（通用10篇），希望能够帮助到大家。
师范生专业实践报告1这段时间以来的实习确实收获颇多，作为师范专业的一名学生很多时候还是应该让自己积累经验，实习是非常不错的方式，在实习当中这些都是可以直接获得的，这段时间以来的工作我感触非常的大，虽然现在实习结束了，但是我依然是非常的乐观的，我坚定的相信我是可以做的更好的，这一点毋庸置疑，未来还是会有很多时候我需要做的更加到位的，也需要总结一番。
有些时候还是应该做的更加到位，我作为师范毕业生应该认真细心一点，实习当中我也是得到了很多实践，这种实践是能够得到足够的积累，现在我也会进一步去了解自己能力，这是作为一名实习生应该要有这方面的意识，过去在学校是没有这方面的经历，我认为我还是有足够多的经验去做好这一点的，有些时候还是要把这方面落实到位，这段时间跟学生们接触，让我感觉非常充实，我也知道用这样的方式应该做好相关的准备工作，在学校所学习的终归是理论知识，这一点是毋庸置疑的，我也意识到这一点自己还是应该保持好心态的。
实习已经结束了，作为一名师范生，这次的实习确实让我进步了不少，这对我的今后的工作是有着非常大的帮助的，实习是我教学生涯的一个开始，我肯定不会马马虎虎对待，一定要打起精神来去做好教学工作，现在虽然实习结束了，可是我内心一直都是非常感激的，因为这是一种积累，刚刚实习的时候会遇到很多问题，在教学当中也遇到了问题，但是这样的方式还是应该虚心的请教，实习当中我从开都是虚心的请教别的老师，这样的感觉是非常不错的，有些事情应该落实到位，在这方面还是应该有足够的保障，尽自己能力去做好教学工作，有些事情应该主动一点才是，提高自己教学经验，现在是实习结束了，这是对自己能力最好的一种证明方式，我也是能够清晰的意识到这一点。
师范生实习报告（15篇）
师范生实习报告师范生实习报告(15篇)在现在社会，越来越多的事务都会使用到报告，我们在写报告的时候要注意逻辑的合理性。
那么，报告到底怎么写才合适呢？以下是小编整理的师范生实习报告，仅供参考，欢迎大家阅读。
师范生实习报告1没想到这半年的实习生活这么快就结束了，再过十几天我就要离开张庄中学了，就要离开这群可爱的小精灵了，心中的真的很不舍。
忘不了，人生的第一个教师节，我收到了我们班同学京树亲手绘制的教师节礼物—一幅色彩缤纷的漫画，那一句真诚的祝福“老师节日快乐！”，那一次我体会到了初为人师的快乐；忘不了，美术课上，学生亲手用海螺给我制作的小工艺品；忘不了，西尧给我递的那一张小纸条“希望武老师多笑一笑，您笑得时候非常好看”那一句善意的提醒……我忘不了在张庄中学的点点滴滴，与学生一起度过的那些开心的日子。
这一群可爱的小精灵使我认识到选择教师这个职业的无悔，这个天底下最光辉的职业的荣耀，虽然也许老师在物质上很贫穷，但是我们在精神很富足。
在这半年的实习中，我学到了很多的东西，不仅仅在自己的专业，教学能力、管理学生等方面，而且在为人处世等方面我觉得自己成熟了不少，自信了不少。
这一段顶岗实习的经历也必将会我以后的人生产生深远的影响，作为未来的教师，在今后的教师生涯中，我一定会更加努力实践自己作为人民教师的信念，“既然选择了远方，便只顾风雨兼程”，我要在三尺讲台——这方寸土上，尽我最大的努力，因为我深深的爱着这群可爱的学生，而且我深信在在这份爱的浇灌下，今日含苞欲放的花蕾，明日一定能盛开绚丽的花朵！另外给我以深刻印象的是：第一，要注意和学生的距离，和学生太近对于我这帮活泼的孩子来说你的课根本没办法上，你离他们太远他们就会不学你这一课，或是被迫的学习；第二，公平是最大的原则，如果你对待事情或是集体学生你不公平的话就会让学生们很讨厌，而且你再说什么他们是不愿意听的；第三，不要打击一大片学生，有时候虽然确实是一大片的学生犯了错，但你说他们的时候只能是说他们之中的“头”。
师范生社会实践报告（三篇）
师范生社会实践报告尊敬的领导：我是一名师范生，于xxxx年x月参加了社会实践活动。
这次实践活动对我产生了深远的影响，并使我更加深入地了解了教育和社会的关系，提高了我对师范生身份的认识与理解。
以下是我在社会实践中的心得体会。
一、活动背景及组织安排xxxx年x月，我所在的学校组织了一次为期两周的社会实践活动。
活动的主题是“教育与社会发展”，旨在让师范生了解社会的多元性与复杂性，增进师范生对教育和社会的关系的认知。
在这次实践中，我们分为几个小组，每个小组都有一位指导教师。
我们的实践地点包括学校、社区、农村等不同的教育环境，从中我们可以全面地了解教育的不同形式和特点。
二、实践过程及主要经历1. 学校教育观察：我们首先前往了城市的学校进行观察。
通过观察，我发现现代学校的教育模式越来越多元化和个性化，学生们更加注重自主学习和思考能力的培养。
同时，我也注意到学校教育存在一些问题，如过重的功课负担和应试教育的弊端。
2. 社区教育实践：我们还参与了一些社区教育实践活动。
我们与社区中的孩子们一起参加各种活动，如绘画、手工制作、读书分享等。
这让我深刻地感受到社区教育对于孩子们发展的重要性，同时也发现了一些社区教育的不足之处。
3. 农村教育考察：最后，我们还前往了农村地区进行考察。
在那里，我们深入了解了农村教育的特点和挑战，包括学校条件的不足和教师的匮乏等。
这让我更加关注农村地区的教育问题，并认识到教育资源的不平等分布。
三、实践收获及意义通过这次社会实践活动，我获得了许多收获和启迪。
首先，我深入了解了教育与社会的关系。
教育不仅仅是学校中的知识传授，它与社会的发展密不可分。
只有了解社会的多元性和个体差异，我们才能更好地适应和引导学生的发展。
其次，我意识到不同教育环境下的教育问题和挑战。
无论是城市学校还是农村教育都存在一定的问题，而我们作为师范生应该关注并面对这些问题，为教育事业的改进和发展贡献自己的力量。
再次，通过与不同社区的孩子们互动，我深刻体会到了社会教育的重要性。
师范类大学生实习报告(6篇)
师范类大学生实习报告(6篇)师范类大学生实习报告1一、社会实践收获通过社会实践，使理论联系实际，使我们接触到与本专业相关的实际工作，培养和锻炼我们运用所学的知识，去独立分析和解决问题，并对学生有了更多的了解，对教师的工作有了更为真实的体验，这些都有利于今后更快地适应新的工作环境。
通过社会实践，同学们增强了教师的责任感和荣誉感。
教师承担着教书育人重任，因而是光荣的。
因此，备更好的课，讲更多的知识，并且教会学生做人的道理都是我们实习的共同愿望通过实习，同学们增强了交际能力和表达能力。
在和学校领导、指导老师和学生相处的过程中同学们提高了自身的交际与沟通能力，并学会了用诚信、谦虚、好学和负责的态度解决各种问题；而一节课45分钟讲下来，也极大地锻炼了同学们的口头表达能力。
通过实习，提高了我们的教学能力和综合素质。
实习是全方位的实战训练，在艰苦的环境中锻炼了我们的身体素质；在教育教学中提高了我们的专业素质；在文明教育中完美了我们的人格素养。
通过这次实习，同学们普遍感到自己在很多方面都有了提高。
直接参与教学工作，学到了实践知识，使理论与实践知识都有所提高，圆满地完成了本科教学的实践任务，提高了实际工作能力同时，可以检验教学效果，为进一步提高教学质量、培养合格人才积累经验，为将来就业取得宝贵的经验，并为自己能顺利与社会环境接轨做准备。
这次实习使我得到很大的锻炼，一方面，积极地进行学习和积累；另一方面，在为学生传道授业解惑中，领悟到了一名人民教师的责任和使命。
六周里，同学们在教学认识、教学水平、教学技能以及为人处世等方面都受到了很好的锻炼，向社会展示了百院学子的良好素质，也为今后的工作打下了良好的基础。
二、社会实践心得体会教师，教书育人，既要教书，也要育人，在见习过程中，我首先熟悉初一年级的教材，在此基础上，再听指导教师和其他有经验的教师上课，学习好的教学方法和教学理念，感受优秀教师的教学风采，听完课后自己再将听课笔记整理成教案，使自己融会贯通；与此同时，我认真批改作业，并去熟悉初__班学生的基本情况。
师范生专业实习报告（通用6篇）
师范生专业实习报告（通用6篇）师范生专业实习报告（通用6篇）辛苦的实习生活在不经意间已告一段落了，想必你学习了很多新方法，不妨坐下来好好写写实习报告吧。
但很多人说起写实习报告都是毫无头绪吧！以下是小编精心整理的师范生专业实习报告（通用6篇），希望能够帮助到大家。
师范生专业实习报告1对师范类专业的本科生来说，实际能力的培养至关重要，而这种实际能力的培养单靠课堂教学是远远不够的，必须从课堂走向实践。
由此我们进行了将近两个月的实习生活。
时间过的很快，但在这两个月的时间里，我受益匪浅。
带领我的班主任，也是化学老师，是位非常优秀的老师。
也是位非常优秀的班主任，我们班团结互助，负有责任感。
而我在这两个月的时间里，从我们班主任身上学到很多。
我学会了如何教学，学习了如何应对学生之间的各种突发的事件，更重要的是让我感受到了教师这个职业的神圣重任，体会到了教师工作的辛苦，特别是班主任就比一般的任课老师付出的心血多一倍。
在实习过程中，我对比自己的学生时代，感受着差别，90后00前学生的能力一代比一代强，信息接收面广。
这对老师也提出了越来越高的知识要求。
这次的个人总结，就作为一名在这实习化学的师范生——我自己来谈谈我在化学教学这个方面最深的体会，这些将引导我更好地步入以后的教坛的难得的人生财富。
现将总结报告如下：一、学校简介学校坚持以“自强、弘毅、求实、拓新”为校训，以“健体、明德、博学、睿智”的办学理念，围绕“打造人民满意教育”的办学目标，脚踏实地，走文明建校、依法治校、素质立校、科研兴校、特色强校之路。
持续扎实开展“科研先导，研训一体”工作，引领教师前进。
学校秉承“求实自信善思乐学”的学风，“博学敬业创新合作”的教风，坚持以德为先，在日常行为规范管理中注重学生行为习惯养成教育，通过行规达标、班级竞赛、学生个人德育考核、文明寝室竞赛、值周班评比等形式督促学生培养文明素养，塑造学生美好心灵，促进学生健全人格。
并致力于探索适合每位学生健康成长的教育模式，以素质教育为主旋律，以提高教学质量为重点，以提高办学效益为目标，积极开展新课程教学改革。
师范专业的社会实践报告范文7篇
师范专业的社会实践报告范文7篇篇1一、引言本次社会实践旨在将师范专业的理论知识与社会实践相结合，提升个人教育教学能力以及增强对现代教育理念的认识。
通过实践活动，本人深刻体会到了教育工作的重要性和责任，同时深入了解了社会对于教育人才的需求和期望。
二、实践过程1. 实践地点与岗位本次实践地点为某市的一所中学，担任语文教学助理工作。
实践期间，本人积极参与教学、管理、沟通等多个方面的工作，全面了解学校运营和教学工作。
2. 实践内容（1）教学工作在指导老师的帮助下，我参与了备课、上课、批改作业等环节。
通过亲身实践，我深入了解了语文教学的特点和难点，同时学会了如何激发学生的学习兴趣和积极性。
（2）管理沟通在实践期间，我还积极参与了班级管理和家校沟通工作。
通过与家长和学生的交流，我了解了教育过程中的问题，并学会了如何有效沟通和解决这些问题。
（3）教学研究在实践期间，我还参加了学校的教学研究活动，了解了教育教学的前沿动态和趋势，提升了教育教学研究能力。
3. 实践收获通过本次实践，我深刻体会到了教育工作的艰辛和责任。
同时，我也提升了自己的教育教学能力、沟通能力和教育教学研究能力。
此外，我还深入了解了社会对于教育人才的需求和期望，为自己今后的职业发展提供了宝贵的经验。
三、问题分析在实践过程中，我也发现了一些问题。
例如，部分学生对于语文学习缺乏兴趣和动力，部分家长对于孩子教育的期望过于功利化等。
针对这些问题，我认为应该注重培养学生的兴趣和爱好，引导学生树立正确的学习观念和价值观；同时加强与家长的沟通和引导，共同关注孩子的成长和发展。
四、建议措施基于本次实践的收获和对问题的分析，我提出以下建议措施：1. 加强师范专业的实践教学环节，提升师范生的教育教学能力；2. 加强师范生的职业素养培养，注重师德师风的传承和弘扬；3. 加强与家长的沟通和合作，共同关注孩子的成长和发展；4. 注重培养学生的兴趣和爱好，激发学生的学习积极性和创造力；5. 加强对教育教学前沿动态和趋势的研究，不断提升自己的教育教学水平。
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师范专业大学生社会实践报告范文
经过这次实习，虽然时间很短。
可我学到的却是我两年大学中难以
学习到的。
就像如何与同事们相处，相信人际关系是现今不少大学生刚
踏出社会遇到的一大难题，于是在实习时我便有意观察前辈们是如何和
同事以及上级相处的，而自己也尽量虚心求教，不耻下问。
要搞好人际。
要搞好人际关系并不仅仅限于本部门，还要跟别的部门例如市场部等其
他部的同事相处好，那样工作起来的效率才会更高，人们所说的“和气
生财”在我们的日常工作中也是不无道理的。
而且在工高，人们所说的“和气生财”在我们的日常工作中也是不无道理的。
而且在工作中常与
前辈们聊聊天不仅可以放松一下神经，而且可以学到不少工作以外的事情，尽管许多情况我们不一定能遇到，可有所了解做到心中有数，也算
是此次实习的目的了。
记得那一年，刚刚懂事的我站在门口等父亲下班，父亲是一位数学
老师，他在黑板上写下一串数学符号，看着那些大哥哥姐姐听得那么入神，那一刻一颗小小的种子便在我的心里种下，伴随我走了20个春夏秋冬，长大我要做一名老师。
这个暑假我总的来说做过好几份工作，做过市场调查员，为英特国
际英语学校和北大青鸟做过屋外课程宣传员。
这些工作都是零零散散做的，为什么不是长期做一份工作呢?这其中十有很多原因的。
幸运的是大一的我便有了一个实践的机会，能够站在讲台上让曾经
种下的种子开花。
为了实践方便我选择了我的母校作为此次实践的单位，那一年我的
梦想在这里起航，今年我的梦想在这里实现，我清晰的记得xx年07月
10日，那份紧张那份激动……虽然实践只进行仅仅的10天，但却是不平凡的十天，现将此次实践做一个总结。
这个寒假在这个销售公司我学到了很多东西，其实销售并不是我们
想象中的那样，销售是一门非常综合的一门学科，并且销售还能锻炼我
们的人际交往能力，还能锻炼我们的为人处事的方式。
在销售中我知道
了自己的能力什么样，我懂得了怎样去“舍得”。
我知道了怎样去尊重
身边的每个人，怎样去看待身边的每一件事。
大学生社会实践报告范文1500字【一】
走出绿绿的校园，告别年轻的欢笑，我们都应学着坚强，慢慢变得
成熟。
此次实践我当任的是小学三年级的语文教学任务，由于当时已是七月，学生们课程进度已是复习状态，每一天学生们主要的学习内容便是
课堂练习试卷，第一天我并没有走上讲台，而是听了班主任老师的讲课，毕竟大一的我并没有真正的走上过讲台，在此之前也没有相关的训练，
此次实践总的来说还是个不小的挑战，在课堂上我认真的做了听课笔记，发现老师和孩子们配合得很好，老师总是鼓励他们，老师的知识面很广
总是能引申出来好多相关知识，而他们也总是积极的回答老师的所有提问，我不禁担心新面孔的我是否能被他们接受，教学是否能够顺利进行，于是在课后我同班主任老师说明了我的疑虑，班主任老师告诉我我首先
应该做的便是取得孩子们的亲切感和信任感，，为此我认真思考了一
番。
另外，我还看到了城管工作中存在着资源配置不完善和效率低下的
问题。
在资源配置方面很不科学也很不平均，比如法制科只有一名工作
人员，工作负担很重;政工科只有两名工作人员，办公室里却有三台电脑，而作为整个大队核心的办公室却没有电脑，这就会导致一些问题。
可以说，作为一个组织来说，城管大队的工作效率是很低的，经常会出
现“等”的现象。
我所在的法制科由于只有一个科长，一旦科长外出，
那其他工作人员来拿资料等事情就将被耽搁，只好等着科长回来。
而且
如果要颁发文件，一定要等队长盖章，而队长往往不在队里，要盖个章，很可能要等半天或者一整天，这样如果一份紧急的文件很可能就来不及发。
第二天课我微笑的走进了课堂，开始和同学们认识，我用当地的方
言同他们聊天，告诉他们我也只是一年级的学生，只不过是大一而已，
我希望我能和他们做朋友，可以以一位大姐姐的身份同他们一起学习，
我也曾是这所学校的一名学子，而且我是他们班主任老师的女儿，也许
因为我是学生这样果然取得了很好的开始，孩子们没有我想像的那样排
斥我，每一位笑盈盈的很可爱，都接受我的样子，为接下来的教学工作
顺利展开打下了很好的基础，第二节课我开始讲试卷，在这之前我早已
将试卷做了很好的分析，所以认为应该会比较的顺利，第一个题是看拼
音写汉字，，我带领着孩子们把所有的拼音读了一遍，告诉他们用哪个
生字，还有一些容易些错的字，当我开始检查他们写得是否正确时却发
现有几个同学完全空白，虽然当时有些不理解，但是我想应该有什么问
题他们没高清楚，所以还是到\榜上把正确答案写出来，让他们把正确
答案写上去，我想作为一名老师应该培养他们的积极主动学习能力，于
是我让同学们同桌之间相互检查.学习而不是把答案直接告诉他们，每
当同学们回答时都给予中肯的评价，不忘记鼓励每一位同学，更不放弃
每一位同学，鼓励同学们在课堂上大胆的说出自己想法，大胆的到黑板
上写出自己的答案，该班的学习委员是一个细心且写字漂亮的女孩子，
通常我会让她多到黑板上写字，告诉其他同学多向她学习好好练习写字，做题时要细心细致，这样一来不仅鼓励了学习委员，还让其他同学有了
好榜样，学习稍稍靠后的同学回答时鼓励他们回答得很好在努力一点会
更好，我发现这样下来一堂课都很活跃，不过我也发现了同学上课总是
不太安分喜欢打打闹闹，喜欢玩小东西和讲小话。
经理根据我们自身情况给我们培训一些基本的业务知识，包括人际
交往、礼仪、销售知识等。
虽然每天感觉挺累的但是感觉这些销售老师
们真的很厉害，他们的言谈举止、为人处世、处理事情的态度还有讲课
的那种风格真的让人佩服。
每个业务员必须对自己公司的产品有相当细
致的了解，包括产品价格、功效、有无副作用等。
如果不了解这些那么
你的产品根本卖不出去，对自己的东西都不了解谁会相信你呢。
还有就
是每个业务员必须对一些疾病还有引起疾病的原因有一定的了解，才能
对症下药，才能达到客户满意。
短短10天一晃而过，他们开始了期末考试，考前我买了一些学习用品给他们当作考试前的鼓励，几天后从母亲的口中得知他们考得很好，
我知道这是母亲和同学们的努力与我无关，但是我还是有一种小小的成
就感，这是我的第一次实践啊!
这次暑期社会实践让我明白，(一)作为一名大学生应该多到社会中
去实践检验自己、锻炼自己，这样才能在将来在日趋激烈的就业环境中
站得住脚跟，才能是一位有真实能力的人，才能以更好的能力贡献于社会，(二)作为一名大学生应该努力学好各科知识，更要灵活应用知识，
比如作为初教专业的我要学好心理学、教育学……这样了解小学生才能
更好的分析学生的行为特征，也能更好的作出合适的教学计划，以利于
同学的接受，教程进度的顺利进行，(三)作为一名老师也要多从学生角
度出发，了解学生爱学生，和学生做朋友，教学生知识也要教学生如何
做人，不仅做一位教育者，更要做一位教育事业的研究者，为祖国的教
育事业做出自己应用的贡献。
(四)在未来我们会遇到很多的困难，但是
我们要努力克服困难，以一名大学生应有的姿态来迎接挑战，不做温室
的花朵。
此次实践受益匪浅，这将是我人生路上宝贵的一笔财富，期待下一
次实践，期待下一次的成长，我迎难而上，永不言弃。
这次假期实践我以“善用知识，增加社会经验，提高实践能力，丰
富假期生活”为宗旨，利用假期参加有意义的社会实践活动，接触社会，了解社会，从社会实践中检验自我。
这次的社会实践收获不少。
我认为
以下四点是在实践中缺少的。
假期的时间不用实践来充实一下是一种浪费。
我利用寒假期间的课
余时间，进行了一些社会实践活动，全面提高自身的思想政治素质和综
合能力。
因而我在进行社会实践之前就有了一个明确的目标，为自己制
定一个切实可行的计划。
让自己懂得去注重实践的过程，从过程中锻炼自己、提高能力。