二级建造师继续教育学习总结
二级建造师继续教育培训学习心得(5篇)

二级建造师继续教育培训学习心得学习心得:二级建造师继续教育培训一、前言作为一名从事建筑行业多年的从业者,我深知在这个行业要想保持自己的竞争力和适应市场的发展变化,持续学习是必不可少的。
因此,我参加了二级建造师的继续教育培训,通过在培训中的学习和实践,我收获颇丰,以下是我的学习心得。
二、学习内容与方法1. 学习内容二级建造师继续教育培训的学习内容涵盖了建筑施工管理、工程管理与实务、经济管理与实务、法律法规及相关知识等方面的内容。
在这其中,我觉得建筑施工管理是最为重要的一部分,因为它直接关系到工程的质量和工期。
2. 学习方法为了提高学习效果,我采取了以下几种学习方法:(1) 阅读教材首先,我在学习过程中认真阅读了培训教材。
通过仔细阅读教材,我能够获得系统的知识体系和基本的概念。
同时,通过标记重点内容和做笔记,能够加深对知识的记忆和理解。
(2) 做习题为了巩固所学知识,我会根据教材中的习题进行练习。
通过做习题,我能够进一步将理论应用到实践中,提高自己的动手能力和解决问题的能力。
(3) 参加讲座和研讨会除了阅读教材和做习题,我还参加了一些讲座和研讨会。
在这些活动中,我能够与其他学员进行交流和讨论,分享自己的学习心得和经验。
同时,讲座和研讨会也能够向我介绍一些前沿的技术和发展趋势,让我能够跟上时代的步伐。
三、学习收获通过二级建造师继续教育培训,我获得了以下几方面的收获:1. 知识更新通过学习,我对建筑施工管理、工程管理与实务、经济管理与实务、法律法规等方面的知识有了全面的了解。
我学到了许多新的理论和方法,以及在实践中应用这些理论和方法的技巧。
这些新的知识和技巧能够帮助我更好地进行建筑工作。
2. 意识觉悟提升通过学习,我对建筑行业的综合管理有了更深入的认识。
我学会了如何从整体上把握一个工程项目,如何分析和解决工程项目中的问题。
我明白了建筑工作不仅仅是技术层面的问题,还包括了管理、协调、沟通等方面的内容。
这使得我对于建筑行业有了更全面、更深入的认识。
二级建造师继续教育学习心得范文(三篇)

二级建造师继续教育学习心得范文二级建造师继续教育是每位建筑师的必修课程,对于我们提高专业知识和技能水平具有重要意义。
在过去一年里,我参加了多项继续教育培训并收获了很多。
下面是我对这些学习经历的总结和心得。
首先,我参加了建筑工程项目管理的培训课程。
通过这门课程,我了解了建筑项目管理的关键要素和技术方法。
从项目的前期筹备、规划设计到施工监理和质量控制,我学到了很多管理项目的实用技巧。
例如,项目管理要注重过程控制,合理安排施工计划和资源分配,及时解决问题。
同时,项目管理还需要注重沟通与协调,与各方面进行有效的沟通和协调,确保项目顺利进行。
通过学习,我发现项目管理在建筑工程中的重要性,也意识到了自己在项目管理方面的不足之处。
因此,在今后的工作中,我会注重项目管理,努力提升自己的管理能力,提高项目的整体效益。
其次,我还参加了施工技术与质量控制的培训课程。
这门课程系统地讲解了建筑施工的各个环节和质量控制的方法。
我了解到了不同工程材料的性能特点和使用方法,掌握了施工常见问题的处理技巧。
例如,混凝土施工过程中的水灰比、拌和比例等关键因素对施工质量的影响;钢筋的布置和连接要符合相关要求等。
通过学习,我对建筑施工过程中的施工技术和质量控制有了更深入的了解,也提高了自己的技术水平。
在今后的实践中,我将严格按照相关规范和要求进行施工,确保工程质量。
此外,我还参加了建筑工程造价管理的培训课程。
通过学习,我了解了建筑工程造价的计算和管理方法。
我学会了利用成本控制工具,根据工程实际情况进行合理测算和控制,降低工程造价。
同时,我还学到了合同管理和索赔处理的相关知识,学会了利用合同法规定的权益进行维护。
通过这些学习,我不仅提高了自己的造价管理能力,也增加了自己的综合素质。
在今后的工作中,我将注重造价管理,争取为企业创造更多的经济效益。
除了专业课程的学习,我还积极参加了各种讲座和研讨会。
例如,楼宇智慧化技术的应用与发展、BIM技术在建筑项目中的应用等。
二级建造师继续教育自学小结

二级建造师继续教育自学小结作为一名二级建造师,为了不断提升自己的专业知识和技能,适应建筑行业的发展变化,我积极参加了继续教育的自学课程。
通过这段时间的学习,我收获颇丰,不仅在专业知识上得到了更新和拓展,还在管理能力和职业素养方面有了显著的提高。
以下是我对这段自学经历的小结。
一、学习内容本次继续教育自学课程涵盖了建筑工程领域的多个方面,包括法律法规、工程管理、施工技术、质量安全等。
其中,法律法规方面的学习让我对建筑行业的相关政策和法规有了更深入的了解,明确了在工程项目中应遵守的法律规范和承担的法律责任。
工程管理课程则让我掌握了更先进的项目管理方法和工具,如项目进度管理、成本控制、风险管理等,有助于提高工程项目的管理效率和效益。
在施工技术方面,学习了新型建筑材料的应用、绿色施工技术以及建筑信息化技术等内容。
这些新知识和新技术的掌握,将有助于我在实际工作中更好地解决施工难题,提高工程质量和施工效率。
质量安全课程则强调了建筑工程质量和安全的重要性,让我熟悉了质量控制和安全管理的方法和流程,增强了在工程项目中确保质量和安全的意识和能力。
二、学习收获1、知识更新与拓展通过自学课程,我及时了解到了建筑行业的最新政策法规、技术标准和发展趋势,使自己的知识体系得到了更新和完善。
例如,在学习绿色建筑相关内容时,我了解到了绿色建筑的评价标准和设计理念,这将对我今后参与绿色建筑项目提供有力的支持。
2、技能提升在学习过程中,我通过案例分析、实际操作等方式,提升了自己的专业技能。
例如,在学习工程造价管理时,我掌握了成本估算、预算编制和成本控制的方法和技巧,能够更加准确地进行工程造价的管理。
3、思维方式转变继续教育自学让我学会了从更宏观的角度去看待建筑工程项目,不再局限于技术层面,而是综合考虑经济、环境、社会等多方面的因素。
这种思维方式的转变将有助于我在项目决策和管理中做出更加科学合理的判断。
4、职业素养提高在学习过程中,我深刻认识到作为一名二级建造师应具备的职业道德和责任意识。
二级建造师继续教育学习心得.五篇

二级建造师继续教育学习心得.五篇我是一名二级建造师,时隔多年又开始了继续教育的学习生涯。
这段时间的学习,让我更加深入了解到自己的不足之处,也让我意识到二级建造师这个职业需要不断学习、更新知识的重要性。
首先,我感觉到自己在施工工艺和工程管理方面存在不足。
在这方面,我参加了建筑全过程质量管理和项目管理的课程,从中学习到了很多新的工艺和管理方法,使我更加深入地理解在施工过程中如何确保工程的质量和管理效率。
在实际工作中,我会更加注重工艺细节和研究管理模式,以提高工艺技能水平和管理能力。
其次,在安全和环保方面也需要不断更新知识。
在学习中,我特别重视了建筑物安全、施工中的环境保护和施工现场的安全管理三个方面。
以前我只是听过这些概念,但没有仔细思考。
现在,我知道了如何在建设项目中加强安全管理和环境保护。
同时,在实际工作中,我也会更加注重施工中的安全管理和环保方案,以确保员工和环境的安全和健康。
此外,在新技术的应用方面也需要不断学习。
建筑领域的新技术和材料层出不穷,例如BIM技术、智能建筑、3D打印等,这些新技术和新材料能够为我们的工作带来更多的可能。
通过学习这些新技术和应用实践,我将能够更好地利用它们来提高工作效率和质量。
最后,我认识到在建筑工程中的沟通协调和团队合作非常重要。
作为一个建筑施工的技术带头人,我在工作中需要与所有相关方进行交流和协调,所以需要具备很好的人际沟通和团队合作技能。
在学习过程中,我参加了课程和讨论班,学习了如何有效地与客户和承建方沟通合作,如何在团队中充当领导和协调职责。
我也了解到了文化差异对于工作的影响,并学会了在这方面的处理方法。
总之,通过这段时间的学习,我发现在建筑领域任何一个岗位都要求不断学习、更新知识才能不被淘汰。
我将继续加强自己的学习,提高自己的工作技能和管理能力,为更好地服务于建筑行业做出贡献。
二级建造师继续教育学习小结

二级建造师继续教育学习小结作为一名二级建造师,为了不断提升自己的专业知识和技能,适应建筑行业的发展和变化,我参加了二级建造师继续教育的学习。
通过这次学习,我收获颇丰,不仅充实了自己的理论知识,还在实践能力方面得到了很大的提高。
继续教育的课程内容丰富多样,涵盖了建筑工程的各个方面。
包括建筑法规与标准的更新、工程项目管理的新方法、施工技术的创新以及建筑质量与安全的最新要求等等。
在建筑法规与标准的学习中,我深刻认识到法规和标准的重要性。
随着社会的发展和技术的进步,相关的法规和标准也在不断更新和完善。
只有及时了解并掌握这些变化,我们在实际工作中才能做到依法依规施工,避免出现违规行为。
例如,新的环保法规对于建筑施工中的扬尘控制、噪音控制等提出了更严格的要求,如果我们不熟悉这些规定,就可能导致项目受到处罚,影响工程进度和企业声誉。
工程项目管理的课程让我学到了许多新的方法和理念。
项目管理不再仅仅是单纯的进度控制和成本控制,更注重的是团队协作、风险管理和沟通协调。
通过案例分析,我明白了如何在复杂多变的环境中有效地组织和管理项目,如何调动团队成员的积极性和创造性,以提高项目的成功率。
同时,对于项目中的风险,我们要有前瞻性的预测和应对措施,将可能出现的问题消灭在萌芽状态。
施工技术的创新是建筑行业发展的重要驱动力。
在学习中,我了解到了许多新的施工工艺和材料,如新型的混凝土浇筑技术、高效的模板体系以及节能环保的建筑材料等。
这些新技术和材料的应用,不仅可以提高施工效率和质量,还能降低成本,减少对环境的影响。
这让我意识到,作为一名建造师,我们不能固步自封,要不断关注行业的新技术和新趋势,积极推动技术创新在工程项目中的应用。
建筑质量与安全始终是建筑工程的生命线。
在学习过程中,通过对一些典型事故案例的分析,我更加深刻地认识到质量和安全的重要性。
每一个细小的疏忽都可能导致严重的后果,给人员生命和财产带来巨大的损失。
因此,在施工过程中,我们必须严格遵守质量和安全规范,加强对施工过程的监督和管理,确保每一个环节都符合要求。
二级建造师继续教育学习心得5篇范文 (3)

二级建造师继续教育学习心得5篇范文 (3)作为一名二级建造师,在工作中不断接触和探索新的技术和理念,但是随着时间推移,难免会有些滞后。
因此,参加二级建造师继续教育学习是非常必要的,可以帮助我们不断更新知识和技能,提高工作水平和职业竞争力。
在近期的学习中,我收获颇丰,以下是我的心得体会。
首先,考试前的备战非常重要。
在复习中,我深深体会到在平常学习中常常会忽略的一些基础知识,在应试中却是必不可少的。
因此,我在复习的过程中,注重对基础知识的巩固和提升,不断加强自己的基础。
其次,在学习过程中,我深刻地认识到需要加强实践和实际案例分析。
只有将知识真正运用到实践中,才能真正掌握和理解;实际案例分析中,能够使我们理论和实际相结合,更好地理解和掌握知识点。
此外,在学习中,我也意识到了沟通学习的重要性。
在学习过程中,同行之间多交流、多讨论,可以使我们相互借鉴,收获更多的知识。
同时,与老师积极沟通,讨论学习中的问题,及时得到解答,也是一种很好的学习方式。
最后,我还认识到学习的持续性和前瞻性。
作为一名二级建造师,我们不仅要掌握当下的知识和技能,更要具备前瞻性,以应对未来的挑战和需求。
因此,学习不应止步于继续教育的考试,更应持续进行,不断拓宽自己的视野和知识领域。
总体而言,参加二级建造师继续教育学习,是一种权利和义务,也是我们自我提升和职业发展的必经之路。
在今后的学习工作中,我会继续努力,不断学习,提高自己的素质和能力,为我所服务的企业做出更大的贡献。
二级建造师继续教育学习心得 (二)作为一名二级建造师,每年必须参加继续教育学习。
作为一种新颖的学习方式,对于一个职业人而言,学习知识之外,更能让我面对工作中遇到的各种棘手问题,思考出更妥善的解决方案来。
在进行过程中,我提出了以下几点心得体会。
首先,继续教育学习不仅仅是为了考试、为了获取证书、为了晋升职位,更重要的是在学习过程中形成独立思考的习惯。
在我学习的过程中,我认真学习每一项知识点,同时深入思考其在实际工作中的应用方式。
二级建造师继续教育学习小结

二级建造师继续教育学习小结第一篇:二级建造师继续教育学习小结二级建造师继续教育学习小结今年6月根据《注册建造师继续教育管理暂行方法》规定,注册注册建造师应通过继续教育,掌握工程建设有关法律法规、标准规范,增强职业道德和诚信守法意识,熟悉工程建设项目管理新方法、新技术,总结工作中的经验教训,不断提高综合素质和执业能力。
在荆门市建筑协会的安排下,我参加了二级建造师继续教育培训。
在培训班,我系统地学习了建筑实际工程管理的前沿理论和发展;工程建设相关的法律法规、标准规范和相关政策;注册建造师职业道德和诚信制度;建设工程项目管理的新理论、新方法、新技术、新工艺;建设工程项目管理案例分析等内容。
本人取得二级建造师资质已经有几年,由于工作繁忙,对建筑工程管理前沿理论和项目管理的新方法、新技术继续学习时间较少,工程项目上的许多工作只能沿袭过去的经验或按上级的指示进行,再加上火电行业又有本身的专业性,缺少先进的建筑管理理论的支持和创新精神。
有时候会感觉非常迷茫,处理各方面的矛盾,疲于奔命,只求能将工程做完,面子上过得去,真正很多需要关注的细节都很难一一把握。
通过二级建造师继续教育培训,我们不仅重新学习了施工建设标准规范,更是对建设工程管理的前沿理论有了进一步的了解,学到了建筑行业出现的新的管理理念、新的技术、新的施工方法,开拓了视野、打开了思维,在思想道德和业务能力方面都有新的收获。
授课专家讲述的一些建筑行业的经典案例,既生动又具体,谈笑风生间就将这些案例中的利弊分析得一清二楚。
在“建设工程管理的前沿理论和发展”课程中,授课专家讲授了目前国际上先进国家在工程建设中先进的管理方法和发展前景,特别是“建设工程项目总控理论”的运用;对项目进设计、建造及运营管理的“BIM建筑信息模型”在工程中的运用;采用“虚拟施工”对施工成本进行控制;采用“建设工程项目全寿命集成化管理”;“建设工程管理信息化”等理论与实例,更是让人耳目一新。
二级建造师继续教育学习心得体会(四篇)

二级建造师继续教育学习心得体会在二级建造师考试中取得合格证书之后,我作为一名二级建造师,意识到自己需要不断学习和持续进步才能在这个行业中保持竞争力。
因此,我决定参加二级建造师的继续教育学习。
经过一段时间的学习和实践,我对于这次学习的心得体会总结如下。
首先,继续教育是一种持续学习的过程。
二级建造师的知识体系是非常庞大和丰富的,而且行业发展也非常迅速,技术和标准也不断更新。
因此,作为二级建造师,我必须保持对新知识的学习和了解。
通过继续教育学习,我不仅能够巩固和扩展已有的知识,还能够了解到最新的技术和标准,从而更好地适应行业的发展。
其次,继续教育是一种提升专业能力的途径。
通过学习,我不仅能够提高自己的专业素养,还能够掌握最新的技能和工作方法。
例如,在我参加的继续教育学习中,我学习了建筑施工过程中的新材料和新技术,了解了如何进行工程质量控制和安全管理。
这些知识和技能的掌握,使我在工作中更加得心应手,也给予了我更多的信心和能力去应对各种挑战和问题。
再次,继续教育是一种拓宽视野的途径。
在学习中,我不仅能够深入了解建筑施工技术和管理的方方面面,还能够学习到与建筑相关的其他领域的知识,如法律法规、环境保护等。
这使我能够更全面地思考和解决问题,并能够与其他专业人士进行更好的沟通和合作。
通过与其他行业的交流和学习,我拓宽了自己的视野,也为自己的职业发展打下了更加坚实的基础。
此外,继续教育还是一种增加个人竞争力的途径。
现在的二级建造师市场竞争非常激烈,只有不断学习和提升自己的能力,才能在这个行业中立足和发展。
通过继续教育学习,我不仅能够提升自己的专业能力和知识水平,还能够获得相关证书和资格,增加自己在职业市场中的竞争力。
这不仅可以使我在找工作时具备更多的筹码,还可以提高我在岗位上的地位和待遇。
最后,继续教育是一种自我发展和成长的途径。
通过学习,我不仅能够更新自己的知识和技能,还能够培养自己的学习能力和思维方式。
在学习过程中,我需要不断思考和总结,深刻理解和应用所学知识,这不仅锻炼了我的学习能力,还培养了我的分析和解决问题的能力。
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甘肃博屹建设职业技术培训有限公司二级建造师继续教育学习心得姓名:XXX专业:建筑工程白银市名阳装饰工程有限公司2018年5月8日为了进一步提高注册建造师的职业素质,提升注册建造师的职业能力,提高建设工程项目的管理水平,保证工程质量安全,促进建设行业的发展,根据《注册建造师管理规定》(建设部第153号)、《注册建造师继续教育管理办法》,甘肃博屹建设职业技术培训有限公司组织了二级建造师的继续教育,我参加了2018年第一期的学习。
通过这次学习,使我对工程建设项目管理相关法律法规、标准规范得以进一步的掌握理解,进一步增强了建造师职业道德和诚信守法意识,并了解了一些工程建设领域中的新理论、新方法、新技术、新材料、新工艺新设备等。
一、学习情况1、按时参加培训机构组织的面授课,认真做好课堂笔记,对教材上的重点、难点进行标注,课后巩固复习。
?2、按要求对教材中的内容进行全面的自学,熟悉教材的内容,对各相关知识点要求掌握的程度,进行相应的了解、熟悉、掌握学习。
?3、对涉及自己工作的知识点进行重点学习,填补工作中的不足之处,更要做到学以致用。
4、重点学习了解了BIM技术在工程领域未来的发展趋势以及重要性。
二、学习心得(一)通过对工程法律法规、标准规范的相关知识的学习,巩固了以前所学的法律、法规方面知识,同时,对近几年实行的新法规、新规范、条文得到了一个新的理解,在工程管理中要加强对新法规新条文的应用,及时更新工程管理相关程序应用条文,确保应用条文及时更新。
(二)通过对建设工程项目总控理论的学习,我了解了一些项目管理的新知识,对以前未涉及的建设工程项目全寿命期集成化管理有了一个较全面的认识。
相信随着项目管理先进技术的推广,此类的管理方法会不断地在我们项目中得以运用。
(三)通过对注册建造师职业道德章节学习,使我更加深刻理解了职业道德的好坏,对社会、企业以及个人均有着很大的影响。
职业道德是从业人员在一定的职业活动中应遵循的、具有自身职业特征的道德要求和行为规范。
它涉及从业人员与服务对象、职业与职业、职业与职工之间的关系。
官员的公正廉洁、法官的秉公执法、教师的有教无类、商人的诚实守信、工人的质量与安全、医生的救死扶伤等,都反映出自身的行业道德特点。
我国注册建造师应遵循的职业道德有以下方面:(1)遵纪守法,维护建造师的声誉。
自觉遵守国家和行业的行为规则,自觉维护自己行业和职业身份的声誉。
(2)对社会和公众的责任。
寻求可持续发展的方案,承担建造师职业行为中对社会公众的责任,向公众提供真实、准确的信息。
坚持文明施工,做到施工部扰民,作业部污染,现场规范有序。
(3)诚实信用。
诚信可靠,要掌握并且提供全部以及全面的信息,不得刻意隐瞒。
对于委托人的商业和技术秘密具有保密义务。
树立用户至上的思想,事事处处为用户着想,积极采纳用户的合理要求和建议,热忱为用户服务,维护行业的信誉。
(4)自身职业能力。
对于自身职业能力有清醒的认识,接受继续教育,不断更新已有知识,只承担自己能够胜任的工作,不企图承担超越自己能力范围的工作。
重视技术创新和技术进步,积极推广应用新技术、新材料、新工艺。
(5)廉洁自律。
严格按照合同的规定履行义务,不得索取或收受除自己报酬以外其他礼金、财物,不利用自己的职务之便谋取私利,也不得为了谋求个人和企业私利而采取行贿或其他不法手段。
(6)尊重他人。
尊重他人包括尊重他人本身以及尊重他人的劳动成果。
不得对他人抱有偏见,不得故意或无意做出有损他人信誉的行为。
尊重他人的劳动成果,在取得同意之前,不得擅自占有他人的劳动成果。
注意团结与协作,努力做到互惠互利、互通有无、资源共享、共同发展。
(7)公平公正。
始终保持公平以及公正的立场,维护委托人的利益,提供客观以及公正的专业意见。
当存在潜在的利益冲突时,应当及时告知委托人,不得利用自己的专业优势,诱导委托人做出不恰当的决定。
(8)于承担责任。
对自己的全部行为负责,勇于承担自己的责任。
遇到问题时不归咎与客观,推卸责任;不歪曲事实证明自己的结论。
当前我国社会职业道德方面存在的问题相当严重。
在利益面前,道德越来越被人们所忽视,各行各业的职业道德缺失问题愈演愈烈,这必然会阻碍我国社会的健康发展,企业和个人的自身发展也将会受到威胁。
因此,加强职业道德建设具有十分重要的现实意义和必要性。
加强职业道德建设,是提高职业人员责任心的重要途径,是促进企业和谐发展的迫切要求,是提高企业竞争力的必要措施,也是个人健康发展的基本保障。
作为一名职业从业人员,我们必须进行不断学习提高,在职业活动中进行自我教育、自我改造、自我完善,使自己形成良好的职业道德品质、达到一定的职业道德境界。
通过以下途径提高自己的职业道德素质:(1)树立正确的人生观;(2)培养自己良好的行为习惯;(3)学习先进人物的优秀品质,不断激励自己;(4)学习职业道德规范、掌握职业道德知识;(5)努力学习现代科学文化知识和专业技能,提高自身文化素养;(6)经常进行自我反思、增强自律性;(7)提高自身精神境界。
(四)通过对BIM的学习了解,始我深深的感受到近年来我国建筑行业发展发生了翻天覆地的变革,掀起了一场基于信息化变革的热潮,“BIM技术”就是其中的很重要的一份子。
BIM技术在中国快速崛起并掀起一阵热潮,它被认为是继CAD技术之后建筑业信息化最重要的新技术应用。
BIM的英文全称是BuildingInformationModeling,国内较为认可翻译为:建筑信息模型。
BIM的概念最早由美国乔治亚技术学院(GeorgiaTechCollege)建筑与计算机专业的查克·伊斯曼博士(Dr.ChuckEastman)在30年前提出[1-2]:“建筑信息模型集成了所有的几何模型信息、功能要求及构件性能,利用一个单独的建筑模型涵盖建筑项目全寿命周期内的所有信息,包括过程信息,如施工进度、建造过程、维护管理过程等。
BIM不仅可以从技术上实现碰撞检查、虚拟施工等项目可视化应用;又可以从经济上实现合约规划、短周期多算对比等关联信息库应用。
在欧美、日本、香港,等发达国家或地区,BIM技术已经广泛应用于各类型的房地产开发中,在美国,70%的工程项目都使用了BIM技术。
当前我国,建筑行业在快速发展,一些信息技术领域的项目得到大力发展,同时也有许多建筑行业的企业希望利用信息化技术改变以前落后的管理方式,提升竞争力和工作效率。
BIM首次引入中国是在2002年由欧特克公司引进。
目前在中国,BIM正在为越来越多的人了解,建筑行业正在经历着一场BIM的洗礼。
软件公司、设计单位、房地产开发商、施工单位、高校科研机构等都已经开始设立BIM研究机构。
国家“十一五”规划中BIM已成为国家科技支撑计划重点项目,国家“十二五”规划中进一步将BIM建筑信息模型作为信息化的重点研究课题。
经过近10年的发展,BIM在我国的推动缓慢,BIM技术的成熟度还不够,最大的价值仍局限在设计领域。
但建筑业的相关企业追求信息化的热情并没有减退,国内有先见之明的企业对利用信息化手段提高管理和生产水平给予了高度重视。
如今BIM理念正逐步为我国建筑行业知晓。
国内先进的建筑设计机构和地产公司纷纷成立BIM技术小组,如清华大学建筑设计研究院、中国建筑设计研究院、中国建筑科学研究院、中建国际建设有限公司、上海现代设计集团等。
国内已经有不少建设项目在项目建设的各个阶段不同程度地运用了BIM技术,其中上海中心大厦是全生命周期应用BIM的典型案例。
上海中心大厦目前是中国第二高楼,整个项目实施过程由业主主导,运用BIM对设计、施工、运营进行全方位规划。
BIM在该项目中的全程应用尚属首次,为以后BIM更广泛的应用奠定了基础,进一步推动了BIM在中国的发展势头。
BIM技术在国内的应用现状基于以下几点:1、标准政策方面:1995年国际协同联盟IAI提出了建筑对象的工业基础类IFC数据模型标准,美国在此基础上提出了NBIMS标准。
目前我国引进了IFC标准的平台部分,并结合我国规范进行了一定程度的本土化,提出了适于建筑生命周期各阶段内的信息交换及共享的《建筑对象数字化定义》(JG/T1982007)标准。
近年来,我国积极出台一系列政策法规大力推进BIM技术在建筑行业的应用。
2、软件开发层面:欧美建筑业已经普遍使用AutodeskRevit系列、BenetlyBuilding系列、ArchiCAD等专业软件,这些都属BIM技术的核心建模软件。
在我国这类专业软件开发目前尚处初级阶段。
近年来我国也在BIM技术方面有了很大的进展与BIM相关的软件主要有中国建筑科学研究院开发的PKPM、上海鲁班和北京广联达等一些大型公司开发的造价管理软件。
3、技术支持层面:在技术支持层面,国内出现了一批BIM专业咨询公司,为BIM应用提供技术支持及管理服务。
如优比咨询、柏慕进业咨询、鲁班咨询等。
这些咨询公司开发的软件,在技术支持和管理上为同业提供服务支持。
4、企业应用方面:我国自引进BIM技术以来,建筑企业积极学习并应用BIM技术,例如:中国建筑设计研究院开展全员BIM培训,2012年成立BIM设计研究中心,负责的敦煌莫高窟游客中心等BIM项目获得业内高度赞赏;上海现代建筑设计集团在上海世博馆、外滩SOHO等重点项目中,大量使用BIM技术进行协同和辅助设计,并专门成立数字化技术部;CCDI于2009年成立建筑数字化业务部,开展BIM咨询等服务;大型开发商单位万科、万达、龙湖等也在方案招标、深化设计、造价控制等层次积极应用BIM技术。
目前国内绝多数大型设计院在使用或正尝试使用BIM技术进行协同设计,中、小设计院也在努力开展BIM技术学习和实践。
人才培养方面:高等院校作为BIM技术基础理论研究以及BIM人才培养的重要场所,在BIM技术应用中扮演着重要角色。
清华大学、上海交通大学、华中科技大学等高校均建立了BIM研究中心,开展BIM标准、BIM协同等方面的研究,取得了显着成效;同济大学、广州大学、武汉大学等高校开设了相应的BIM课程,将BIM技术理念纳入培养体系,为BIM应用和研究提供了丰富的人力资源。
BIM技术在我国应用现状:技术支持方面,基于BIM技术的专业软件是实现BIM价值的重要载体和工具。
国外已经开发大量在建筑行业使用的BIM专业软件,比如普遍使用的AutodeskRevit系列。
BIM软件在我国本土的研发和应用也已初见成效,在建筑设计三维可视化、成本预测、性能化设计及信息资源利用等方面都取得了一定的成果,中国建筑科学研究院开发的PKPM、广联达等国产专业软件已经具有较高的市场覆盖率。
企业应用方面,我国自引进BIM技术以来,建筑企业积极学习并应用BIM 技术,例如:中国建筑设计研究院开展全员BIM培训,2012年成立BIM设计研究中心,负责的敦煌莫高窟游客中心等BIM项目获得业内高度赞赏;上海现代建筑设计集团在上海世博馆、外滩SOHO等重点项目中,大量使用BIM技术进行协同和辅助设计,并专门成立数字化技术部;CCDI于2009年成立建筑数字化业务部,开展BIM咨询等服务;大型开发商单位万科、万达、龙湖等也在方案招标、深化设计、造价控制等层次积极应用BIM技术。