职业生涯人物访谈表

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生涯人物访谈及职业调查表格

生涯人物访谈及职业调查表格

附件1:
生涯人物访谈提纲
访谈人物:姓名、性别、单位、职务、访谈方式
访谈内容:
1.您的职业、职位和主要工作内容是什么?
2.这是您的第几份工作?如何找到这份工作的?
3.您认为做好这份工作应该具备哪些知识、技能和经验?
4.您的学历?大学时所学专业与您目前的职业是否对口或相关?
5.您认为学历与工作对口或相关是否重要?为什么?
6.中学阶段的什么课程对现在的工作比较有帮助?
7.为了将来进入职场,您认为在高中期间应该怎么做?在学科上怎么选择?
8.这个职业的工作环境、工作强度、福利薪酬如何?
9.就您的工作而言,您个人最喜欢什么?最不喜欢什么?
10.这个行业的工作人群对于他们所从事的工作有什么满意与不满意之处?
11.从事这份工作实现了您的人生价值吗?家庭对您现在的工作满意吗?
12.这个行业的人才供求关系怎样?从事这种工作的人在单位或者行业内发展的前景怎样?13.您如何看待这项工作的发展前景?
14.据您所知,有什么职业杂志、行业网站或其它渠道能帮助我深入了解这个领域?
备注:在上述问题的基础上,可以根据自己的具体情况进行设计和增补。

附件2:
职业调查表(一)
(可附页)
职业调查表(二)。

生涯人物访谈情况汇总表

生涯人物访谈情况汇总表
问8:做过对自己人生和职业的规划吗?
答:我现在发现规划没有变化来的快,但不是说规划没有必要。比如有个学姐一直想去美国她就一直为之奋斗来实现这个梦想,但是有的人没有规划,是兴趣使然,最后水到渠成,像我的话以后毕业了想去做投资方面的工作。
问9:你对那些不知道自己能做什么想做什么的迷茫的同学有什么想要说的吗?
比如有个学姐一直想去美国她就一直为之奋斗来实现这个梦想但是有的人没有规划是兴趣使然最后水到渠成像我的话以后毕业了想去做投资方面的工作
生涯人物访谈情况汇总表
1、访谈目的/欲解决的主要问题和困惑:(要求具体、明确描述)
引言:现在大学生普遍对未来感到迷茫无助,缺乏规划,不明白自己想要什么喜欢什么想做什么,通过对辅导员的采访,透过他的人生经历,也许会带给我们一些启发。然后听听他对我们的告诫和期望。
答:比较不错的就是能和同学们打到一起,融洽的相处,需要管的人太多了,要担忧的事情也太多了,人多总有些隐患在里面,不能全部顾及到。
问3:当辅导员需要具备什么能力?
答:耐心(细心),要亲身体验才知道,责任心。
问4:你对这个工作有什么看法
答:挺好的,鼓励适合的同学做。
问5:如果有同学想做辅导员,你对TA有什么建议吗?
毕业之后就当了辅导员,带过07级的学生。
工作保研,今年9月份就读。
联系到访谈对象的途径:年级辅导员
3、主要访谈内容及访谈总结
问1:怎么当上辅导员?
答:面试了一下就当上了,之前没想过当辅导员,某一天我们辅导员说有这么一个机会问我去不去,我说去,就成了。每个学院两三个人面试,差不多淘汰一半。
问2:喜欢、不喜欢这份工作的哪些地方?
答:学生干部的经历,学习成绩要中上等,有机会的话去做做辅导员助理,需要加强沟通能力。

职业生涯规划结课作业——生涯人物访谈记录表

职业生涯规划结课作业——生涯人物访谈记录表

积极准备,联系各方人脉并且在张敏老师的帮助下针对大学生旅游创办了最初的阜昌旅行社。

旅行社经营一年入不敷出亏损倒闭,他没有灰心丧气而是寻找亏损的原因,2011年与张超同学再度创办庞大旅行社,多次服务于广大学生,因服务内容从单一的学生旅游扩展到公务员等各类考试包车、放假回家包车等后更名为易行服务社。

2、访谈对象联络过程与途径分析:认识王宝玉是因为我曾经作为阜昌旅行社的导游被他所雇佣,后来也曾做过他的校内旅游代理和公务员考试包车代理。

近一段时间他在学校南门对面的马路边宣传公务员考试包车的事项,我与他面谈后得到了访谈的允许,整理好问题发到他的邮箱,很快我便得到了回复。

3、访谈问题选择:问题一:您大学时对于未来工作的规划问题二:您是靠什么走到今天的位置,能力?文凭?还是其他问题三:就我而言,什么是您觉得我需要明白,需要掌握的问题四:您认为从事本工作需要具备什么样的能力与品质?问题五: 您认为在大学中应当培养自己哪些素质和能力?对于我来说最重要的是什么?问题六:考研还是工作,怎样选择?问题七:您认为,你从事的工作的发展前景如何?问题八:在您从事的行业中,男女工作者机会均等吗?问题九:为什么不到北京发展而在家乡工作问题十:对我们大学生的忠告三、访谈记录:问题一:您大学时对于未来工作的规划我上大学时和大家一样,一开始迈进校门觉得大学很丰富多彩,很新鲜,好像什么都等着我去尝试,后来我加入了信息学部学生会,认识了很多人,他们后来对我的帮助很重要。

对于未来的规划是在我上大三的时候开始的,身边的同学考研的,找工作的,考公务员的都在积极准备。

我本来是想找一份工作,但是多次面试碰壁,说实话我并不喜欢大学所学的专业,所以对于从事本专业的工作缺乏激情,后来张超偶然间的想法想要成立一个旅行社,搞大学生旅游,我产生了兴趣,便尝试着一起去创业。

问题二:您是靠什么走到今天的位置,能力?文凭?还是其他我的事例就应证了其实大学学什么专业和你将来就业没太大关系,所以肯定不是靠文凭,当然本科毕业的人要比没上过学就开旅行社多点想法。

职业生涯人物访谈记录表

职业生涯人物访谈记录表
11。这个行业存在的困难及发展前景如何?
(可根据情况补充其它问题)
记录分析
一、该职业的任职要求:1.Fra bibliotek。3.4.
5.6.
二、该职业的发展通道:
→→→
三、了解该职业的信息渠道:
四、该职业的工作任务:
1。2.
3。4。
访谈感受
二、访谈问题
1。您是如何找到目前这份工作的?
2.您目前的工作职位是什么?主要的工作职责是什么?
3.做这份工作时,您每天具体做些什么?日常面临的问题是什么,什么最有挑战性?
4.目前,行业内要求从事这份工作的人应该具备什么样的教育和培训背景?
5。您认为什么样的个人品质、性格对做好这份工作来讲是重要和有帮助的?
姓名学号专业访谈对象基本信息职位职务工作年限大学就读专业单位所属行业单位所属性质国企外企民企政府机关事业单位其他访谈记录一访谈方式
职业生涯人物访谈记录表
访谈人基本信息
姓名
学号
专业
访谈对象基本信息
职位
职务
工作年限

大学就读专业
单位所属行业
单位所属性质
国企 外企 民企 政府机关 事业单位 其他
访谈记录
一、访谈方式: 面谈 电话 QQ 电子邮件 其他
6。您认为做好这份工作应该具备哪些知识、技能和经验?
7。从事这份工作实现了您的人生价值吗?家庭对您现在的工作满意吗?
8.据您所知,这个职位在行业内的上升职位有哪些?
9。据您所知,从事这种工作的人在单位或者行业内的发展前景怎样?
10。据您所知,有什么职业杂志、行业网站或其它渠道能帮助我深入了解这个领域?

职业生涯人物访谈

职业生涯人物访谈

采访对象:张某职业:检察官我:您是如何找到这份工作的?张:通过公务员考试我:目前行业要求从事这份工作的人应该具备什么样的教育和培育背景?张:教育:学法律,本科,培训背景:国家司法考试培训,公务员考试笔试培训,公务员考试面试培训我:您认为做好这份工作应该具备哪些知识,技能和经验?张:知识:专业知识.,法律法规,心理咨询。

技能:说话技巧,通过细节来判断化的真假。

经验:律师的从业经验,虚心受教我:您认为什么样的个人品质,性格和能力对做好这份工作来说是重要的?张:品质:正直,维护公平正义,具有社会责任感。

性格:冷静,理智。

能力:逻辑思维能力强,爱思考我:这项工作需要的个人品质,性格和能力同别的工作要求有什么不同吗?张:公正,有高度的社会责任感,维护法律,慎重我:行业内,单位对刚进入该领域工作的员工一般会提供哪些培训?张:岗前公务员培训,系统的培训,到外地,另外的检察院参观学习我:行业内先从什么样的工作岗位做起,能选到最多的知识,最有益于发展?张:公诉科书记员我:据您所知,从事这种工作的人在单位或行业内的发展前景怎样?张:有很好的前景,好的能当上一名合格的检察官我:最近这个行业或工作因为科技进步,经济的全球化发生变化了吗?张:办案更趋于智能化,系统化我:平常,在工作方面,您每天都做些什么?张:一,办案子,审查案宗,写审查报告,起诉书,出庭支持公诉。

二,负责接受案件,登记卷宗,报表我:您在做这份工作时,什么是最成功的?什么最具挑战性?张:成功:发现犯罪案宗有其他漏洞,错误。

挑战:面对对方律师我:就您的工作而言,您最喜欢什么?最不喜欢什么?张:最喜欢出庭,最不喜欢登记案件我:从事这份工作实现了您的人身价值吗?家庭对您现在的工作满意吗?张:人生价值不是单一的,人在不同的阶段有不同的追求,并不能说现在就实现了人生价值我:就您的工作领域里初级职位和略高级职位的薪水一般是什么水平?张:差别比较大,处在不同的司法职位有不同的薪水。

职业生涯人物访谈问卷(参考)

职业生涯人物访谈问卷(参考)

职业生涯人物访谈
要求:请根据你的目标职业对职业生涯人物进行访谈,并撰写一份800~1000字的调查报告。

问卷参考样本:
职业生涯人物访谈问卷(参考)
一、被访人基本资料
姓名:性别:
所读大学和毕业时间:所读专业:
现工作单位:工作岗位:
联系方式(办公电话): QQ:
手机: E-mail:
二、访谈内容
1.您是通过什么渠道获得这份工作的?您目前的职位是什么?是如何获得这个职位的?
2.对于这份工作,您最喜欢它的是什么?最不喜欢的又是什么?对生活有什么样的影响?
3.在这份工作中,您通常每天都做些什么?遇到什么困难?如何解决?
4.这种职业需要什么样的技能和其他能力?有什么样的要求和职责?比较适合哪些性格的人?
5.目前这一行业同类岗位的薪酬水平如何?
6. 这一职业的成长通道或升迁的状况如何?
7. 获得这个职位需要哪些培训和继续教育?
8.您对您所在的行业有些什么看法?(如它的发展趋势、用人需求等)
9.我现在可以通过一些什么样的方式、提高哪些技能或素质,以便日后能进入这一行业呢?
10.就您知道的而言,我所学的专业可以进入哪些领域工作?
11.您能给我一些学习或就业方面的建议吗?
访谈时间:。

职业生涯人物访谈PPT.

职业生涯人物访谈PPT.

访谈总结
(一)、进行职业选择时应多考虑个人因素
我们在进行职业的选择时,不应以薪酬和福利作为唯一的衡量标 准。其实,个人的兴趣,性格追求,工作的环境、地点和公司企业的 文化都应该成为我们考虑的重要因素。
(二)、进行职业选择时可多尝试不同职位
俗话说:360行,行行出状元。我们不能只吊死在一棵树上,要 敢于去尝试不同职位,也许哪里更能使自己发光。其次我们要在大学 尽量多的扩冲自己的知识面,这些也学都将会在自己的职业发展上起 到很大的帮助。
(六)、工作只是人生的一部分
王飞学长虽然只是一名普通的员工,但他却对生活很乐观,对自 己工作也很满意。虽然我们不甘平庸,但这个社会总是需要一些默默 无闻的工作者,在背后为企业创造利益,干好自己的本职工作,也是 一种伟大。如果你视工作为一种乐趣,人生就是天堂;如果你视工作为 一种义务,人生就是地狱。
小细节往往是影响到大局和事态发展结果的关键。事无巨细,都全 力以赴、尽职尽责地去完成,才有可能将工作目标完成得尽善尽美。 工作中一点小的细节差错,可能带给企业的损失无法估量,所以在生 活中我们要培养细心的态度。
访谈总结
(五)、培养综合能力和自身兴趣与学习一样重要
大学不光要掌握的是自己的专业知识,更重要的是学会与人相处 的能力,今后免不了会与别人交流与合作,掌握沟通的能力必会有助 与自己的成功。
访谈内容
•问:学长请问您对大一新生有什么建议。 •答:把专业知识学好,工作时踏实务实一点,勤快一点,培养认真细心 的习惯,不然将来工作中出错会造成很严重的后果。
访谈总结 通过与师兄的对话与交流,我们小组深刻地 认识到进行职业探索,职业规划和职业选择的重 要性。同时,我们也对机械行业的就业面有了更 全面的理解。真可谓受益匪浅! 在整个访谈过程中,我们通过了解生涯人物 的职业之路,自己也渐渐地开始了解自己,并努 力地寻求一条适合自己的职业之路。为了能更清 晰地展示师兄的职业生涯之路,我们小组对这次 的访谈进行了以下的分析和总结:

大学生职业生涯人物访谈记录

大学生职业生涯人物访谈记录

大学生职业生涯人物访谈记录主题:大学生职业生涯人物访谈记录人物一:张轩(化工专业大三学生)问:你理想的职业是什么?为什么选择化工专业?答:我理想的职业是化工工程师,因为我对化学和工程学都很感兴趣。

我选择化工专业是因为我希望能在实践中运用自己的专业知识,在化工行业做出一定的贡献。

问:在大学期间,你参与过哪些与职业相关的实践活动?答:大学期间,我加入了化工学术团队,并积极参与实验室的研究工作。

此外,我还参与了几个关于化工技术与应用的社团活动,丰富了自己的实践经验。

问:你对未来职业生涯有什么规划?答:我希望能够进入一家大型化工企业,通过实践不断提升自己的能力,并逐渐晋升为高级工程师。

同时,我也希望能够将自己的专业知识和实践经验传授给更多的学生,为培养更多优秀的化工人才做出贡献。

人物二:李婷(计算机科学专业大四学生)问:你理想的职业是什么?为什么选择计算机科学专业?答:我理想的职业是软件工程师。

计算机科学专业可以提供我所需要的技术基础和工程实践经验。

我选择这个专业是因为我对计算机技术有着浓厚的兴趣,并希望能够在软件开发领域发挥自己的才能。

问:在大学期间,你参与过哪些与职业相关的实践活动?答:大学期间,我参与了几个软件开发项目,并在其中担任主要开发者的角色。

此外,我还参加了一些与计算机科学相关的比赛和Hackathon活动,锻炼了自己的解决问题和团队合作能力。

问:你对未来职业生涯有什么规划?答:我希望能够加入一家知名的软件开发公司,通过实践和学习不断提升自己的技能和经验,成为一名优秀的软件工程师。

我也希望能够在未来创办自己的科技公司,为社会带来更多创新和价值。

人物三:王涵(金融专业大二学生)问:你理想的职业是什么?为什么选择金融专业?答:我理想的职业是投资银行家。

我选择金融专业是因为我对金融市场和商业运作有着浓厚的兴趣。

我希望能够通过金融手段为企业和个人提供更好的资金管理和投资方案。

问:在大学期间,你参与过哪些与职业相关的实践活动?答:大学期间,我参加了一些金融模拟交易比赛,并取得了不错的成绩。

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(岗前职后所能接受的培训、进修项目以及其频率)
晋升:(该岗位的晋升机会、晋升空间)
职位变通:(横向转换职业或岗位的机会)
T社会资源T人际关系资源:(从事该岗位能获得的人际关系资源)
社会地位:(社会对该岗位的认识与尊重程度)
T工作满意感T公平感:(付出与所得的合理性)
成就感:
自我实现:
招聘途径:(网上招聘、学校推荐等方式)
用工制度:(聘后是否签约,签约年限)
入职条件a•基本条件t性别:
籍贯:(是否要求户口所在地)
外形:(身高、容貌、视力等方面的要求)
年龄:
婚否:
政治面貌:
b.教育培训条件t毕业院校:
专业方Байду номын сангаас:
学历程度:
外语、计算机:
培训经历:
资格证书:
C.心理要求t性格特征:
能力要求:
节假日:(该岗位影响节假日休息的程度)
出差:(该岗位需出差的频率和时间长度)
〜工作量:(该岗位工作任务的饱满程度)
工作环境T物理环境T工作设施:(办公设备、办公用品、设施等)
工作空间:(私人占有空间、空气、照明、户外工作时间等)
T社会环境T人际关系:(同事关系、上下级关系等)
工作氛围:(该岗位员工的工作积极性、主动性、配合度等)
d.工作经验:
e.社会关系:(是否要求入职人员有一定的社会关系网)
C.工作实况
工作内容〜工作对象:(工作的直接对象以及为了完成该岗位工作所需面对的其他活动对象)
任务、责任:(需要做什么呢,要达到什么程度)
所需设备:(工作需借助的仪器)
工作强度T工作时间T上下班时间:
加班:(该岗位平均每周需加班的时间或加班频率)
岗位调查书
A.工作单位概况
所在单位名称:
地理位置:
单位类型:(事业、企业还是机关单位)
组织架构:(单位的部门构成及从属关系)
组织文化:
人员结构:(单位员工的性别结构、年龄结构、学历结构等)
人员流动程度:
新手现状:
单位发展状态(或是处在何种阶段):
发展前景:
B•入职条件
所担任职务名称:
入职机会:招聘人数:(该岗位每年招聘人数)
学习氛围:(该岗位员工的学习积极性,谋求再发展的积极性)
工作控制T直接上司:(该岗位直接上级的个人风格、喜好、能力水平以及价值倾向等)
监督与管理:(监管方式及严格程度)
绩效考评:(考评方式以及其与个人工作回报的关联程度)
D.所得所感
薪酬福利T薪酬福利T基本工资:
奖金:
津贴:
福利:
T个人发展T培训、进修:
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