农村卫生人员培训心得体会
2024年合格村医三年培训总结
2024年合格村医三年培训总结在____年至2024年的三年时间里，我参加了合格村医的培训项目，获得了宝贵的经验和知识。
下面是我对这三年培训的总结。
首先，通过这三年的培训，我学到了很多医学知识和技能。
在课堂上，我学习了基本的解剖学、生理学、病理学等理论知识，对于人体结构和功能有了更深入的了解。
同时，我也学习了一些实用的医疗技能，如心肺复苏、创伤处理、基本的手术技巧等。
这些知识和技能使我更有能力去应对各种紧急情况和常见病症。
其次，我通过实习和实践活动，提高了自己的实际操作能力。
在合格村医项目中，我有机会在实践中应用所学知识。
我参与了一些社区和村庄的卫生服务活动，为居民提供基本的医疗服务。
在这个过程中，我与患者互动，了解他们的病情，并给予他们合适的治疗和咨询。
通过这些实践，我逐渐掌握了如何与患者进行有效沟通，并提供专业的医疗服务。
此外，我还培养了团队合作能力。
作为合格村医，我往往需要与其他医护人员一起工作。
在合作中，我学会了尊重他人的意见，主动分享自己的经验和知识，并及时和其他成员沟通协调。
通过团队合作，我们能够更好地服务患者，提高工作效率。
最后，这三年的培训也帮助我形成了一种责任感和使命感。
作为一名合格村医，我应该始终把患者的利益放在第一位，尽我所能去帮助他们。
我明白作为一个村庄的医生，我在他们的健康和幸福中扮演着重要的角色。
因此，我会坚守自己的职业操守，不断学习和提升自己的医疗技能，为村民们提供更好的医疗服务。
总之，这三年的合格村医培训让我收获颇丰。
我学到了丰富的医学知识和实践技能，培养了团队合作能力，也形成了一种责任感和使命感。
我相信，在未来的工作中，我会将这些知识和经验发挥到最大的作用，为居民的健康贡献自己的力量。
2024年乡村医生培训心得体会模版(五篇)
2024年乡村医生培训心得体会模版尊敬的评委老师、亲爱的同学们：大家好！我是一名乡村医生培训班的学员，今天非常荣幸能够站在这里，与大家分享我在培训期间的心得体会。
首先，我想表达对培训班的感激之情。
乡村医生培训班为我们提供了一个优秀的学习平台，不仅为我们提供了丰富的理论知识，更为我们提供了实践机会。
在这里，我们不仅能够学到全方位的医疗知识，还能够学习到与患者沟通、团队协作等技能。
培训班的课程设置理论与实践相结合，让我们更好地掌握了乡村医生的工作技能，提高了我们的实践能力。
其次，我想分享一下我在培训期间收获的知识和技能。
乡村医生工作是一项综合性的工作，需要我们多方面的知识和技能。
在培训中，我们学习了临床基础知识，了解了常见疾病的诊断和治疗方法。
同时，我们也学习了基本的急救知识和技能，提高了我们处理急病急救的能力。
培训班还组织了实践活动，让我们亲自上岗参与诊疗，锻炼了我们的实践技能。
通过这些学习和实践，我在乡村医生工作方面的能力得到了较大的提升。
除了知识和技能，培训过程中我最重要的收获是对乡村医生工作的认识和理解。
之前，我对乡村医生工作了解有限，以为只要会看病就可以了。
但通过培训，我渐渐明白了乡村医生工作的复杂性和多样性。
乡村医生需要具备全科医生的才能，既要懂得内科、外科、妇科等各个专科的知识，同时还要具备基层卫生管理和预防保健的知识。
乡村医生要了解当地的发病情况和卫生状况，要积极参与健康教育和预防工作。
在培训中，我们学到了不少基层卫生管理的相关知识，了解了基层卫生工作的重要性。
通过实践活动，我们也亲自参与了卫生健康宣传和教育工作，加深了对乡村医生工作的理解和认识。
值得一提的是，在培训过程中，我还收获了深厚的师生情谊。
培训班的教师团队严谨、专业、负责，他们不仅教授我们知识技能，还与我们分享他们的工作经验和职业心得。
他们以身作则，引导我们树立正确的医学理念和职业道德。
同时，班级的同学们也极其团结与友爱，在学习和生活中相互支持和鼓励。
关于卫生培训心得体会
关于卫生培训心得体会
参加卫生培训后，我有以下几点心得体会：
1. 意识到个人卫生的重要性：培训让我意识到了个人卫生对自己和他人健康的重要性，学会了正确洗手、保持卫生等基本常识。
2. 掌握了应对突发疫情的知识：培训课程帮助我了解了如何应对突发疫情，警惕疾病
传播途径，学习了正确的防护方法。
3. 提升了应急能力：培训让我学会了如何在突发状况下迅速做出正确的处理和决策，
提高了我的应急能力。
4. 增强了社会责任感：通过培训，我深刻感受到了个人卫生与公共卫生的密切关系，
激发了我对社会健康的责任感，愿意为社会健康贡献自己的一份力量。
以上是我在卫生培训中的心得体会，希望能够对您有所启发。
农村卫生人员培训体会（三篇）
农村卫生人员培训体会农村卫生人员培训是提高农村卫生人员素质的重要举措，通过培训，农村卫生人员可以学习到最新的医学知识和卫生技术，提高自身的专业能力和服务水平。
近期我参加了一次农村卫生人员培训，从个人的角度来讲，我深刻体会到了培训的意义和价值。
首先，培训提供了最新的医学知识和卫生技术。
农村卫生工作的特点是基层，基层卫生工作人员通常面临着条件简陋、信息闭塞的现实情况。
而通过培训，我们可以及时了解到最新的医学知识和卫生技术，为我们提供了更新自己知识和提高工作能力的机会。
在培训中，我们不仅学习到了常见病和多发病的诊断和治疗方法，还学习到了预防控制传染病和非传染病的方法和技巧。
这些知识和技术的更新，对于我们提高农村卫生服务质量起到了十分重要的作用。
其次，培训提供了实操技能培训。
对于农村卫生工作人员来说，很多时候，我们经验相对较少，缺乏实践经验。
而通过培训，我们有机会进行各种实操技能的培训，比如基本的急救技能、常见病的诊断和治疗技巧等。
在培训中，我们可以通过模拟和实践来提高自己的技能水平，学习到一些实用的操作技巧。
这对于我们提高工作效率和应对突发事件有着非常重要的作用。
再次，培训提供了与同行交流的机会。
农村卫生工作的特点是工作相对独立，很难有机会与同行交流。
而通过培训，我们可以与来自不同地区的农村卫生人员进行交流，分享彼此的经验和心得。
在培训中，我们可以互相学习，互相借鉴，互相启发。
这样的交流对于改进我们的工作方法和提高我们的工作效率有着积极的影响。
最后，培训提供了学习和成长的机会。
作为农村卫生人员，我们工作环境相对单一，岁月静好。
而通过培训，我们可以进一步扩大我们的视野，学习到更广阔的卫生知识和技术，了解到更多的行业动态和发展趋势。
这样的学习和成长机会对于我们提高自身素质和拓宽职业发展空间有着重要的意义。
总之，农村卫生人员培训是一项重要而有价值的工作。
通过培训，我们可以学到最新的医学知识和卫生技术，提高自身的专业能力和服务水平。
2024年乡村医生培训心得体会范例（四篇）
2024年乡村医生培训心得体会范例关于乡村医生培训的实践心得，为了切实推动农村卫生事业的进步，南咀卫生院着眼于农村医疗卫生的实际需求，构建了全面的乡村医生培养体系，以提升乡村医生的学术水平和专业能力，促进其向执业助理医师的转型。
在此，我愿分享几点关于乡医培训工作的深刻理解。
首要任务是强化师资队伍的建设，以确保培训质量的提升。
南咀卫生院依据学员的特性及知识需求，挑选具备扎实理论基础、精湛实践技能和高效教学能力的“双师素质型”教师承担教学任务。
教师们深入研究成人医学教育规律，学习教育理论，掌握成人教育的特点，进行医学知识需求调查，并定期举行教学研讨会，有效提升了教学质量。
教学内容的针对性和实用性是保证培训质量的核心。
我们遵循实用、适用、够用、合用的原则，注重核心课程和实用课程的设置，同时强调基层卫生人员的多元化技能培养。
加强教学管理的科学化，是提高培训质量的坚实后盾。
卫生院通过定期的教学管理会议推动教学创新，制定并严格执行教学计划，加强教学督导，确保教学过程的规范化和高效性。
此外，强化医德医风和法律法规教育，是培养高质量乡村医生的不可或缺的环节。
我们注重培养医学生的高尚医德和敬业精神，以塑造医术精湛、医德兼备的农村卫生人才。
通过这次乡医培训，我深刻体会到，乡村医生的培养对于农村卫生事业的发展、农民健康的保障，乃至新农村建设的推进，都具有深远影响。
面对乡村医生队伍建设的紧迫性，我们需要不断创新和优化人才培养模式，以提升乡村医生队伍的学历和专业能力，为农民提供更优质的医疗服务。
南咀卫生院公共卫生办公室2024年乡村医生培训心得体会范例（二）为严格遵循《乡村医生从业管理条例》，加速推进农村卫生事业的进步，全面提升乡村医生的综合能力，基于我乡的实际情况，并结合村卫生室的建设进程，我们按照年初设定的培训计划，有序地对全乡乡村医生实施分期例会培训，以切实提升医疗服务质量和农村卫生所的预防、保健及基本医疗服务能力。
乡村医生培训总结
乡村医生培训总结今年我有幸参加了为期三个月的乡村医生培训，这是一次难得的学习机会，我倍感珍惜。
这次的培训内容十分丰富，有理论课的学习，临床实践的观摩，还参加了心理卫生协会的活动，收获颇丰。
作为乡村医生，我平时的职责就是向广大农民朋友们提供基本医疗服务和健康保健知识的宣传。
通过这几个月的培训学习，我感觉自己在服务态度和医疗技术等方面都有了很明显的提高。
首先，在服务态度方面，我意识到乡村医生不仅要掌握高超的医疗技术，还需要注重与患者的沟通和交流。
我们面对的很多是文化程度不高的农民朋友，有时候他们可能无法理解一些专业的医学知识，这就需要我们用通俗易懂的语言来解释，还要有足够的耐心和细心。
通过培训，我学会了如何更好地与患者沟通，让他们感到信任和放心。
其次，在医疗技术方面，培训课程涵盖了临床医学、预防医学、急救医学等方面的知识。
我对常见疾病的诊断、治疗和预防有了更深入的了解。
尤其是对于一些常见慢性病的管理，例如高血压、糖尿病等，我学到了很多实用的技能和知识。
此外，我还通过观摩专家们的临床实践，提升了自己的诊疗水平。
此外，心理卫生协会的活动对我来说是一次全新的体验。
我了解到心理因素在健康和疾病中的作用是十分关键的。
我学习了如何识别和处理常见的心理问题，例如焦虑、抑郁等。
我学会了倾听患者的心声，关注他们的情绪状态，给予他们必要的心理支持和疏导。
回顾这三个月的学习历程，我深感自己的不足之处还有很多。
在今后的工作中，我会继续努力提升自己的专业知识和服务水平，更好地为广大农民朋友们服务。
同时，我也希望能够有更多这样的培训机会，让更多的乡村医生受益。
通过这次培训，我对乡村医生的职责和使命有了更深刻的认识。
我们不仅仅是提供医疗服务的人，更是传播健康知识和关爱的重要使者。
我相信，通过我们不懈的努力和持续的学习，一定能够为广大农民朋友们的健康保驾护航。
在未来的工作中，我将努力把所学的知识和技能运用到实践中去，不断提高自己的诊疗水平和服务质量。
农村卫生人员培训心得体会（4篇）
农村卫生人员培训心得体会作为一名农村卫生人员，近期参加了一次培训课程，收获颇多。
在此将我的心得体会总结如下，以供参考。
首先，培训内容丰富多样。
这次培训课程涵盖了卫生领域的各个方面，如疾病预防控制、卫生教育、基本卫生知识等。
不仅有理论课程，还有实践操作，培训形式多样化，提供了深入学习和实践的机会。
我通过学习和实践，对自己的工作有了更深入的了解和认识。
其次，培训师资力量强大。
培训课程由一批专业的教师和卫生专家组成，他们专业知识丰富，教学态度认真负责。
通过他们的讲解和互动式教学，我们更加深入地了解了卫生领域的相关知识和实践技能。
在培训期间，我们还进行了许多实践操作。
例如，学习了正确的洗手方法，掌握了环境卫生的清扫、消毒等基本技巧。
我们还进行了一些模拟演练，如急救技巧的训练、疫情防控演练等。
这些实践操作对于提高我们的工作能力和应对突发事件的能力十分重要。
此外，培训还组织了许多专题讲座和讨论。
我们发表了自己的观点和经验，也听取了其他人的建议和意见。
这不仅扩宽了我们的思路和视野，也提高了我们的表达能力和团队合作能力。
通过与其他卫生人员的交流，我们相互学习，相互促进，共同提高。
此次培训还注重了实际工作经验的分享。
一些经验丰富的卫生人员与我们分享了他们在实际工作中遇到的问题以及解决问题的方法。
这对于我们来说是一种宝贵的经验，可以借鉴和参考，提高我们解决问题的能力和思维方式。
总的来说，这次培训给我留下了深刻的印象。
通过学习和实践，我对卫生工作有了更深入的了解和认识，提高了自己的工作能力。
同时，与其他卫生人员的交流和分享经验，也让我受益匪浅。
我相信，在今后的工作中，我将更加努力，将所学所知运用到实际工作中，为农村卫生事业的发展做出更大的贡献。
农村卫生人员培训心得体会（二）农村卫生人员培训心得体会近期我参加了一次针对农村卫生人员的培训活动，在这次培训中我有了很多收获，对于农村卫生工作有了更深入的了解，并且也了解到了一些新的方法和技巧。
乡村医生培训小结
乡村医生培训小结引言概述：乡村医生是乡村医疗卫生事业的中坚力量，他们承担着基层医疗服务的重要职责。
为了提高乡村医生的专业水平和服务质量，近年来各级政府和医疗机构都加大了对乡村医生的培训力度。
本文将从培训内容、培训方式、培训效果、培训需求和未来发展等方面进行小结。
一、培训内容1.1 理论知识：包括基本医学知识、常见病症诊疗、急救处理等。
1.2 技术操作：如基本手术技能、输液、注射、心肺复苏等。
1.3 专业素养：培养乡村医生的责任心、耐心、沟通能力和团队合作精神。
二、培训方式2.1 线下培训：定期邀请专家学者到乡村医疗机构进行面对面授课。
2.2 在线培训：通过互联网平台进行远程教育，灵活方便。
2.3 实践培训：组织乡村医生到大医院或其他乡村医疗机构进行实地学习和交流。
三、培训效果3.1 提高医疗水平：培训后乡村医生的诊疗技能和服务质量得到明显提升。
3.2 增强服务意识：通过培训，乡村医生更加重视患者需求，提升了服务态度。
3.3 促进医疗卫生事业发展：乡村医生的培训效果直接影响到基层医疗卫生事业的整体水平和发展。
四、培训需求4.1 持续性培训：乡村医生需要定期接受培训，不断提升自身医疗水平。
4.2 个性化培训：根据乡村医生的实际工作需求和特点，量身定制培训内容。
4.3 多元化培训：结合线上、线下、实践等多种培训方式，满足不同乡村医生的学习需求。
五、未来发展5.1 加大政策支持：政府应出台更多支持政策，提高乡村医生的培训保障。
5.2 强化监督管理：建立健全的培训考核机制，确保培训效果的实现。
5.3 推动乡村医疗事业发展：乡村医生培训是乡村医疗事业发展的基础，需要不断完善和加强。
综上所述，乡村医生培训是提高基层医疗卫生服务水平的重要举措，需要政府、医疗机构和乡村医生本身的共同努力。
通过不断改进培训内容和方式，提高培训效果和需求，乡村医生将能更好地为农村居民提供优质医疗服务，推动乡村医疗卫生事业的发展。
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( 培训心得体会)姓名：____________________单位：____________________日期：____________________编号：YB-BH-013809农村卫生人员培训心得体会Experience of rural health personnel training农村卫生人员培训心得体会农村卫生人员培训心得体会一：近几年，我国家公共项目每年对全县农村(乡村两级)卫生技术人员进行了相关培训，因农村乡镇卫生人员具有一定群体性,培训教育与管理要具有一定针对性和特点，且有一定困难。
总结培训农村卫生人员工作体会,探讨管理思想与方法。
陇西县属国家级扶贫县，代写代发医学伦理学论文山大沟深，地域面积广，农村机构有20所乡镇卫生院，230所村卫生室，农村卫生人员538名，占全县卫生人员的21.4%。
山区农村代写代发医学检验论文卫生人员老化严重、结构不合理、学历水平低，知识陈旧、人员缺乏、医疗水平差、设备落后、经济落后、观念落后等制约着农村卫生事业的发展，现有资源不能满足农村人口对医疗卫生的需求，面向山区农村卫生人员开展业务培训是贯彻落实“科技兴医”的一项重要举措，对提高山区农村卫生队伍素质和医疗卫生技术水平，推动农村卫生医疗事业的改革与发展，改变山区农村农民缺医、少药、看病难、看病贵等状况具有重要的意义。
自“非典”发生以来,国家开展了对农村卫生人员每年一个专题内容培训工作，共举办农村乡镇卫生人员培训班14期，其中中长期班3期，其余均为短期班，累积培训2867人次。
接受培训人员以山区农村乡村两级基层卫生人员为主。
在具体实施培训中我们体会到做好工作，一定要狠抓管理、明确目标、优质培训。
狠抓培训管理：一是要合理安排培训的时间、内容技能、培训场所、后勤保障等;二是建立培训管理队伍，建立严格管理制度;三是实践技能培训过程中，注意对成人教育管理资源的发挥和利用，采用不定时签到、点名考勤制度;四是把培训参与和合格率作为年终卫生院人员考核和村卫生室机构准入换证的重要依据;五是建立培训档案。
每个学习培训班都利用学习的间隙，开展丰富多彩的互动活动，增强集体的凝聚力，增进学员间，师生间的相互了解。
带班人员还把握各个班的动态活动情况，为各个专题项目培训班建立继续教育档案，档案内主要收集图片资料、优秀学员教师名单、学员教师黑名单、结业总结报告等，为下一年工作提供好资源。
在项目培训学习班的管理中，带班主任对学员的信任尊重和后勤保障是实现班级管理的一个重要条件。
明确培训目标：新技术，新设备，新业务的应用培训由相关科室具有大专以上学历，中级以上职称人员为主，培训内容以新颖先进实用为原则，学以致用，应以3～12个月的长期班、医院进修为主。
疾病控制，妇幼保健，新发传染病，预防突发公共卫生事件的发生，季节性、地方性特定易感人群的传染病预防，需要医学培训作出快速反应，以3～5天的短期培训班为主，达到培训要求后迅速返回各自单位，开展预防工作。
每一期培训班，目标都应非常明确，一个主要内容与目标就是着力培训，从实际和实践出发，培养专职人员的实际工作能力，着力在实践实习教育培训上下功夫，达到一但某种传染性疾病流行时能够认得准确，报得及时，预防有效;学一个新技术，开展一项新业务，服务一方百姓。
开展优质培训：严格执行国家培训计划与大纲，不因时间、经费、教学资源等因素而打培训内容的折扣或走过场;安排有经验的专家为培训学员授课，重要内容可外请著名专家来执教讲座;安排条件好的医院、疾控中心作为实践环节培训基地进行实践技能培训;为项目培训班提供最好的教学设备、设施及后勤保障;周密安排培训教育的时间，尽量避免学员培训教育与工作之间的矛盾;建立严格的考勤考核考试制度;建立领导不定期到培训班督查看望学员-激励学员制度。
农村卫生人员培训工作应以基层普通教育培训为主，严格要求、严格管理、严格培训，才能达到培训效果和目的，同样要有一个过硬的管理班子，过硬的师资队伍，优秀的培训内容，合理的管理制度，坚持不懈的努力，不断回顾的总结，才能更好地完成项目培训任务，为提高农村卫生服务水平，为广大农村百姓提供优质卫生服务做出奉献。
农村卫生人员培训心得体会二：按照省卫生厅《20xx年吉林省农村卫生人员培训项目实施方案》(吉卫发【20xx】83号)文件要求，为提高我县农村卫生技术人员专业技术水平，加强农村卫生机构能力建设，我局按照省卫生厅、市卫生局的统一布置和要求，结合我县实际，对全县乡(镇)卫生院的业务技术骨干及村卫生室人员进行了有计划的培训，并确保培训取得了实效，现将具体工作总结如下：一、高度重视，精心组织县卫生局主管领导一直都十分重视农村卫生技术人员培训工作，深刻认识到加强农村卫生技术人员培训，对提高乡(镇)卫生院、村卫生室的专业服务水平起着致关重要的作用，我局自收到相关通知后，认真制定了《20xx年靖宇县乡镇卫生院卫生技术人员及村卫生室人员培训项目实施方案》，明确目标，确定培训对象、培训内容等相关事宜。
随即又认真制定了《20xx年村卫生室人员培训日程表》，确保培训工作有计划、有组织地进行。
在培训的过程中县卫生局还不定时地进行了督促检查,以确保培训取得实效。
二、培训工作效果显著(一)村卫生室人员培训工作我局于9月下旬对全县村卫生室人员进行了建立居民健康档案等九类基本公共卫生服务项目有关的服务知识技能培训。
为保证此次培训效果，卫生局和卫校采取分期培训小班授课的方式，还特聘请了妇幼保健站、防疫站等多位经验丰富的专家为参培人员授课，从理论知识到丰富的临床经验较大程度地满足了学员的需求。
此次村卫生室人员培训班分为两期，每期5天，参培人员共计152人。
此次培训不同程度地提高了村卫生室人员居民健康档案服务、健康教育服务、预防接种服务、儿童健康管理服务、孕产妇健康管理服务、高血压患者健康管理服务、二型糖尿病患者健康管理服务、传染病报告和处理服务、老年人健康管理服务和重性精神疾病患者管理服务的相关知识。
理论业务培训结束后，对全部参培的村卫生室人员进行了培训结业考试，全部合格通过。
(二)乡(镇)卫生院卫生技术人员培训工作我局按照上级部门的要求，对全县乡(镇)卫生院共计35人，进行了宫颈癌和乳腺癌检查的相关知识和技能的培训，特聘请了县人民医院妇产科和普外科具有丰富临床经验的专家为参培人员进行培训。
在此次培训过程中，学员基本都能严格要求自己，有始有终地完成好培训。
这次培训为参培人员提供了足够的实践时间和交流机会，一定程度地提高了卫生技术人员的实践操作能力。
农村卫生工作是我局卫生工作的重点，加强农村卫生工作对提高广大农民的健康水平，促进农村经济发展和社会稳定具有重要意义。
在今后的工作中，我局将长期不懈地狠抓农村卫生工作，加强农村卫生技术人员培训，以提高农村医疗服务水平。
农村卫生人员培训心得体会三：为了进一步提高**县农村卫生人员的专业技术水平和整体素质，加强基层卫生服务人员的能力和水平，使其更好地开展公共卫生服务工作，按照省市20xx 年农村卫生人员培训的相关要求，**县卫生和食品药品监督管理局高度重视、精心组织，分乡镇对农村卫生人员进行了为期3—5天的培训，现将培训工作总结如下：一、加强领导，健全组织根据省市农村卫生人员培训的要求，**卫生和食品药品监督管理局印发了《20xx年农村卫生人员培训方案》，分乡镇成立了培训教学点，具体负责村医培训的组织实施工作。
县疾控中心、计生妇幼保健站分别组建老师队伍，进行现场授课，强调了培训的重要意义并对培训纪律做出了严格的要求。
各乡镇卫生院对培训工作做了详尽的安排和部署，为了确保教学质量，卫生院提前组织各业务主管学习了培训方案、内容安排及考核的管理办法，为全面做好培训工作打下了坚实的基础。
二、培训开展情况全县共有村卫生室381家，参加培训的村医(包括防妇保员)407人，培训率100%。
按照县局关于20xx年农村卫生人员培训的相关要求，此次培训分为理论学习和实习两个阶段，培训内容均根据村卫生室人员公共卫生知识培训手册和多媒体教材医学宝相结合，制订了以基础卫生服务人员的基本理论、基本操作为主题;以人人享有基本医疗卫生服务工作中的计划免疫、妇幼保健、健康教育与健康促进、慢性病管理、建立居民健康档案等九类33项公共卫生服务项目内容为主要业务知识，采取看、听、讲、讨论的培训方式对村医及防妇保员进行全面的培训，部分乡镇卫生院还有邀请了县人民医院对口支援专家对卫生院的工作人员及防妇保员针对产前检查、产后访视及新生儿的抢救等知识进行了全面的培训。
在培训期间各学员还将工作中存在的难题进行了相互交流，每个学员都学到了更多更有利于以后开展工作的经验。
此次培训累计每名村医及防妇保员接受理论培训10学时并在卫生院进行了5个学时的实习。
通过理论培训和实习相结合，全县农村卫生人员对人人享有基本医疗服务的相关知识培训前与培训后有明显的提高，考核平均成绩为90分。
三、加强监督、确保效果整个培训过程中，各培训点严格执行考勤制度实行签到登记，课堂纪律严肃，各位学员均能认真的听课，重点内容做好笔记，乡镇卫生院的学员均没有迟到、早退现象。
乡镇卫生院为了保证参学率，垫支资金为村医及防妇保员解决生活问题，极大的提高了培训的积极性。
我县20xx年农村卫生培训工作虽然圆满完成了，但在工作中也发现了问题和不足：一是卫生院的经费短缺。
二是基层卫生工作者人手紧张，在培训工作中需印制材料、考勤、为参加培训的人员授课、测试及其它的服务工作卫生院需2人配合才能完成，增加了卫生院的工作量，教学质量难以保证建议今后采取更加灵活多样教学方法，弹性学习时间或学分制授课方式更加有利于教学相长，真正提高农村卫生人员的素质和水平。
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