食品社会实践报告3000字
关于食品厂社会实践报告总结5篇

关于食品厂社会实践报告总结5篇篇1一、实践背景与目的本次社会实践选择在食品厂进行,主要基于以下背景及目的:背景:随着食品工业的快速发展,食品厂在社会经济中的地位日益凸显。
作为一名大学生,我深感需要将理论知识与实际工作相结合,以增强对食品工业运行状况的了解。
为此,我选择了进入食品厂开展为期XX周的社会实践活动。
目的:通过实践,旨在实现以下目的:1. 了解食品生产线的工艺流程。
2. 学习食品生产中的质量控制与安全管理知识。
3. 探究食品行业的市场趋势与发展前景。
4. 提高自身职业素养与团队协作能力。
二、实践内容本次社会实践的主要内容包括以下几个方面:1. 生产流程观摩:参观并了解食品生产线的各个环节,从原材料入库到成品包装出厂。
重点关注生产线上的工艺操作与设备使用。
2. 质量控制学习:深入了解生产过程中的质量控制流程,包括原材料检测、过程监控和成品检验等环节。
参与实验室化验及抽检工作,学习质量控制的实操技能。
3. 安全管理体验:参与食品厂的安全教育培训,了解食品安全法律法规,以及生产过程中的安全防护措施。
参与安全巡检工作,学习如何确保生产安全。
4. 市场调研与数据分析:通过市场调研了解食品行业的市场趋势及竞争态势,收集相关数据并进行初步分析。
5. 团队协作实践:参与团队工作,与同事沟通协作,共同完成生产任务。
通过实践增强团队协作能力。
三、实践收获与体会在本次社会实践过程中,我获得了以下收获与体会:1. 深入了解食品生产流程与质量控制标准,对食品工业有了更加直观的认识。
2. 学习了食品安全法律法规及生产过程中的安全防护措施,增强了安全意识。
3. 通过市场调研与数据分析,对食品行业的市场趋势与发展前景有了更加清晰的认识。
4. 提高了自身职业素养与团队协作能力,增强了与人沟通、解决问题的能力。
同时,我也深刻体会到理论与实践相结合的重要性。
书本上的知识只有在实际操作中才能得到真正的检验与巩固。
此外,食品行业作为民生行业,对食品安全与质量控制有着极高的要求。
关于食品安全的社会实践记录报告(精选5篇)

关于食品安全的社会实践记录报告(精选5篇)食品安全的社会实践记录报告1这些年食品安全事件的频发,不仅使“食品安全”成为家喻户晓的一个社会热点词汇,人人关注的焦点,同时,也引起社会各界人士对食品安全的重视,也极大提升了广大人民群众对食品安全的防范意识。
孩子是祖国的未来,现今的中小学生对食品安全是怎样的一个认识呢?县食安委结合食品安全宣传周活动的开展,组织监管工作人员展开了一次中学生食品安全知识调查。
希望通过这次调查,可以掌握他们对食品安全的认知程度和影响因素,获取校园相关教育情况,为开展有针对性的食品安全科普宣传和食品安全监管提供科学依据,也借此提高同学们的食品安全意识。
一、调查结果及分析20XX年6月,我县有关监管工作人员对七里营镇中学100名高二学生进行了食品安全知识问卷调查,共发放调查问卷100份,收回100份,有效问卷100份。
根据统计问卷所反映的内容,主要有以下情况:(一)与家人、同学或是朋友经常谈论有关食品安全问题占21%,由于频发食品安全事件才开始谈论的占32%,只是偶尔会聊上几句的占45%;从课堂上了解到食品安全方面的知识占6%,由网络电视广播了解到占67%,阅读报刊杂志占22%;对食品安全的专用名词如QS (食品质量安全市场准入标志)的了解占19%,HACCP(危险分析和关键控制点)体系占4%;认为自己的食品安全意识很高的占6%,一般占75%,比较差占14%。
情况分析:中学生当中关注食品安全的不多,自我防范意识不强,对食品安全相关专用名词81%的人不知道,他们所了解的食品安全相关知识大部分来自网络电视广播,说明对中学生的食品安全知识教育匮乏。
目前学生对食品安全方面的信息知识主要来源于网络、电视和家长,通过这些媒介虽然对学生的食品安全知识和维权意识有提高,但是仍然比较薄弱,毕竟这些知识的来源有限。
(二)该校高中部学生全部住校,仍有22%的学生选择在校外小餐馆或流动摊点吃饭,其中81%的觉得比食堂味道好,品种多,37%的是因为校园食堂不卫生。
关于食品安全社会实践报告优秀范文五篇【最新】

关于食品安全社会实践报告优秀范文五篇【最新】在社会实践中,我们可以了解社会,在社会中学习许多书本上没有的东西,为今后走出社会做铺垫。
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关于食品安全社会实践报告(一)一、让食品安全再塑生活民以食为天。
食品安全关系到人民群众的身体健康和切身利益,关系到整个国家的发展大计,也关系到食品行业自身的健康发展。
随着改革开放的深入进行和市场经济的快速发展,社会日益复杂化,有些人道德滑坡,缺乏诚信,为了一己私利,生产销售伪劣产品,侵犯消费者合法权益,出现了日益严重的食品安全问题。
2019年9月由“三鹿奶粉事件”牵引出的食品安全事件使得全球舆论一片哗然,消费者信心大受打击,食品安全再度成为社会热点问题。
为了让食品安全再塑民众生活,我们“食品安全社区行”实践队以“流动营养站”进社区为主线,结合社区特色,通过问卷调查、现场咨询、知识竞答等形式,向社区居民积极宣传食品安全知识;采取家庭访问的特色形式,收集家庭存在的食品安全问题,结合专业知识和家庭实际提出合理饮食建议。
以“关爱民生健康”为副线,开展关爱老年人和青少年健康特色活动,宣传健康生活理念,为社会带去一份温情,一份清凉。
二、用我所学回报社会“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”。
我们在各个社区举行的“绿色健康”叶脉制作大赛、健康爱心行、首家食品检测系统超市宣传、夏屋食品安全知识竞答及食品安全流动宣传、华盖山“民以食为天”主题纳凉晚会等活动涉及生物技术、生物科学、环境科学、应用化学等专业知识,具有浓厚的专业性。
社会实践使我找到了理论与实践的最佳结合点。
三、锐意进取再创辉煌参加本次社会实践对我促进了解社会、了解国情,增长才干、奉献社会,锻炼意志、培养品格,增强责任感具有不可替代的作用。
第一、在社会实践活动中不断提高自身综合素质。
食品社会实践报告(共8篇)

食品社会实践报告(共8篇)第1篇:食品社会实践报告7月1日,杭州电子科技大学信息工程学院暑期实践活动食品安全“草根”小分队一行人到达余杭良渚镇,进行以“食品安全”为主题的调查宣传暑期实践活动,为了进一步加强食品安全宣传教育工作,普及食品安全知识,营造公众关心、支持、参与食品安全的良好社会氛围为了更深入了解当地居民对食品安全卫生的重视程度,我们决定去农贸市场做一份相关的问卷调查。
第一天我们选择了人流量最多的时段进了农贸市场。
早上八九点,农贸市场里已经是人山人海,到处可见忙碌的身躯穿梭在摊位的过道上。
虽然我们只是人海中的一朵小浪花,但我们一批人纯蓝色的队服还是显得格外醒目,吸引了大量的目光。
分工完毕,我们一行人各自拿着一叠问卷开始行动。
行走在陌生的人流中,我突然变得有些忐忑:这大清早的,会有人愿意花费时间在我们的问卷上吗?正想着呢,那边一位卖肉的大叔已经经不住好奇向我打招呼了。
好机会,就是你了。
“您好,大叔,我们是杭州电子科技大学的学生,我们是来宣传食品安全的,您能帮我做一份问卷吗?”大叔似乎视力不太好,看了半天也没回答一个问题。
没办法了,只好耐着性子一道一道给他念了,难得他有这股认真劲啊,每道题目都要经过深思熟虑才回答。
十分钟后终于收回第一份问卷,感谢完大叔后,我开始分发其他的问卷,但好景不长,碰了很多钉子。
就在我几乎“崩溃”的时候,几个学生帮我重拾信心,救星啊,感谢你们的大力支持!有了这些经验,后面的问卷进行的还算顺利。
遭受过冷漠的面孔,也迎来过热情的微笑,我终于亲身体会到做一个社会人的不易。
我知道我要学习的东西还有很多,所以我会继续努力,为做一个称职的社会二天一大早,我们实践小分队来到良渚的农场,然后开始分配工作做市场调查。
我们被分到了很多的区域。
呵呵,本人有个小小的顾虑,最害怕分配到卖猪肉的区域,于是就提前提出要去蔬菜区,呵呵,现在想起来还真不该呢?天天都是吃里脊大排的,经受不了这些东西的鼻祖呵。
有关食品厂社会实践报告6篇

有关食品厂社会实践报告6篇篇1一、实践背景与目的随着食品工业的迅速发展,为了确保食品安全和质量的提升,我们团队于近期进行了为期一个月的社会实践活动,深入某食品厂进行实地考察与学习。
本次实践旨在通过亲身体验,了解食品生产线的运作流程、质量管理体系以及食品安全控制等方面知识,提高我们的专业能力和综合素质,为将来从事相关领域工作打下坚实基础。
二、实践内容1.生产线流程及操作实践在食品厂实践期间,我们深入生产线,了解了食品生产的主要流程,包括原料采购、储存、加工、包装和发货等环节。
通过亲身参与生产操作,我们对食品生产的细节有了更深刻的认识。
同时,我们参与了生产线上的质量控制工作,学习如何对原料、半成品及成品进行严格检测,确保产品质量。
2.质量管理体系学习食品厂的质量管理体系是确保食品安全和品质的关键。
我们学习了食品质量安全标准,了解了如何从原料采购到产品出厂的全程质量控制。
通过参观学习HACCP(危害分析与关键控制点)体系在食品生产中的应用,我们对食品安全控制有了更深入的了解。
3.食品安全与卫生实践在食品生产过程中,食品安全和卫生至关重要。
我们参与了食品厂的清洁卫生工作,学习了食品生产车间的消毒、清洁流程。
同时,我们还了解了食品生产中常见的安全隐患及应对措施,提高了食品安全意识。
4.团队协作与沟通在实践过程中,我们与食品厂的员工紧密合作,共同完成了许多任务。
通过与他们的交流,我们学习了许多实践经验,提高了团队协作和沟通能力。
此外,我们还参与了食品厂的团队建设活动,增强了集体荣誉感和凝聚力。
三、实践收获与体会1.专业知识与实践能力得到了提升。
通过实践活动,我们将理论知识运用到实际工作中,加深了对专业知识的理解,提高了实践能力。
2.对食品安全和质量有了更深刻的认识。
我们了解到食品安全的重要性以及保障食品质量的措施和方法。
3.增强了团队协作和沟通能力。
在团队中工作,我们学会了如何与他人合作,共同完成任务,提高了团队协作和沟通能力。
食品实习报告范文8篇【精选模板】

食品实习报告范文8篇食品实习报告篇1一. 乐天食品加工厂乐天公司创建于1948年,从建立至今,始终以最高的技术、最好的原料、最先进的设备为出发点,向小学班主任年度总结第一的目标奋进。
现在,乐天集团的事业已经扩展到全世界包括中国、日本在内的9个国家。
乐天(中国)食品有限公司主要从事糕点、糖果、儿童食品、饮料的开发、生产和销售。
一期生产乐天"派"系列产品;二期推出了深受青少年喜爱的"小熊饼"系列;三期又推出了口香糖、泡泡糖系列产品,__年9月健康护齿产品:木糖醇无糖口香糖正式上市。
实习的第实习报告上午,在老师的带领下,我们来到了位于食品报告的亦庄高科技园区,高校教师入党申请书食品工厂就坐落于此,这里环境幽美,交通便利。
在有关负责人的引导下,我们参观了食品实习的派、小熊饼和口香糖的生产线,在这个过程之前,我们穿戴好为我们准备的帽子、白外衣还有鞋套,每次进入车间之前还要进行手部以及全身的酒精消毒,这样,食品的卫生食品报告就有了保障。
工厂报告实习以课程实习为主,课程实习是学习食品科学与工程专业的一项重要的高中班主任工作总结教学环节,旨在开拓我们的视野,增强专业意识,巩固和理解专业课程。
实习方式主要是参观一系列食品加工厂,请企业技术管理和企业管理人以讲座的形式介绍有关内容,下生产工厂实习参观,向企业的现场管理、技术生产工作人员学习请教相关知识。
通过本次实习学到了很多课本上学不到的东西,对食品生产有了进一步的认识。
二. 北京食品实习啤酒厂北京燕京啤酒集团公司是以1980年建厂的原北京燕京啤酒厂为核心发展组建起来的国有大型一档企业,食品工厂二级企业,1997年完成股份制改造,募集设立北京燕京工厂报告股份有限公司,给企业注入了活力。
在发展中,燕京坚持规模扩展和效益增加并举的方针,经过三步大跨越,从食品工厂实习报告时投资640万元的小型啤酒企业,发展成为拥有总资产工商银行实习报告亿元,员工18000人,占地233万平方米、年产销能力超过200万吨的全国大型啤酒企业集团。
关于食品安全社会实践报告范文精选五篇

关于食品安全社会实践报告范文精选五篇参加社会实践,让我们体验社会生活,接触社会,了解社会生活,以帮助我们今后能够更快、更好的融入社会。
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食品安全社会实践报告范文(一)暑假刚开始没多久,我便随几个同学一起开始了社会实践的旅途。
这次的社会实践虽然只有短短的一天,但是我的收获却非常的多,不仅仅是在知识上的收获,更多的是我看到了关于中国食品安全的希望。
这次我们的实践地点是香猪果园农场,目的是了解有机农产品的发展前景及当前形势。
当我们历尽千辛万苦来到这个期待已久的农场时,第一个感觉就是失望,至少我是这么感觉的,因为它没有一个像样的大门,里面杂草丛生,农作物种植得杂乱无章。
与印象中果实累累,鸡鸭成群,布局整齐的农庄差距明显。
走到一个屋舍,我们见到了农场的工作人员,从她那得知农场主需要到次日中午才能赶过来。
没办法,我们只能将调查工作推到明天。
随后我们就在附近转了转。
在农场转了一阵子后,便开始吃晚饭了,其实就是一个菜—豇豆,无它!此时我心里就是一个感受—失落!一天50元换来的就是一盘素菜,实打实的花钱买罪受。
虽然孟阳一直提醒我这是有机食品,但我心里仍然很不甘心。
渐渐的,我对这个农场失望,不屑,甚至鄙视。
一大早我就被鸡鸣声吵醒,洗漱过后我拿着相机到外面转了转,过了半个小时其他组员也起来了,我们吃完跟昨天晚餐没两样的早餐后,到农场周围转了转,清晨的郊野真是让人感觉舒服,依稀的蝉鸣,湿润清新的空气,挂着露珠的花花草草,让人心无杂念。
远离尘世喧嚣的感觉真好。
一路上跟组员唠着嗑,心想就要见到农场主了,真想看看他是个什么样的人。
可能是昨天没休息好的原因,今天感觉浑身无力,散完步,一躺在床上就睡了过去,不知道什么时候,一个高高瘦瘦的人把我叫醒了,原来他就是农场主,一个充满活力的人。
2024年食品公司实习报告3000字(6篇)

2024年食品公司实习报告3000字(6篇)2024年食品公司实习报告3000字(精选6篇)2024年食品公司实习报告3000字篇1要想在念书的时候就试足将来的工作环境,实习是个好办法,在实践经验丰富的导师和技术人员指导下学到的理论知识可以得以具体化,实习可以帮助人们确定一直孜孜以求的职业目标是否真的适合自己。
通过参观和实践来巩固专业基础知识,要求做到理论与实践相结合,在实践中开展调查研究、锻炼和培养学生分析问题和解决问题能力,为以后的学习、毕业论文以及工作打下坚实的基础。
具体如下:1、接触社会了解省情和国情,了解实习场所的发展史,特别是改革开放以来的情况,了解所学专业在经济建设中的地位、作用和发展趋势,增加对专业学科范围的感性认识。
2、学习企业管理知识熟悉工程技术人员的工作职责和工程程序获得组织和管理生产的初步认识,虚心向工人和技术人员学习培养热爱专业、热爱劳动、遵守组织纪律的良好品德。
3、学习生产技术巩固深化所学的理论知识,培养分析和解决工程实际问题的初步能力。
4、了解和初步掌握生产工艺的流程、技术经济指标。
5、了解生产工艺所用的设备、规格型号及工作原理。
一、实习内容首先先介绍一下我所在生产线的产品,_19___年诞生于美国,近一个世纪以来在__市场经九不衰,来到大中华区后,以其“扭一扭、舔一舔、泡一泡”的趣味吃法迅速成为中国销量最高的奶油夹心饼干品牌之一。
不断追求产品创新将新产品从美国迅速引入中国,如今__品牌家族又添巧克力夹心和美味双心两名新成员,此外,于20__年底上市底新产品威化也迅速赢得了中国消费者的青睐。
还有就是鬼脸以其独特、有趣的鬼脸造型很快得到中国消费者的喜欢!品牌知名度迅速攀升,鬼脸嘟嘟有一系列不同口味,包括巧克力味、草莓味、奶油花生味和双层奶油夹心口味。
19__年在中国成功上市,只专为孩子设计的品牌一提到鬼脸嘟嘟人们就会想到有关不同鬼脸嘟嘟的饼干,好吃又好玩,针对儿童生长需要鬼脸嘟嘟饼干从20__年起全现添加钙铁增强鬼脸嘟嘟在妈妈心中“好吃有益”的品牌认知,真正成为孩子喜欢妈妈认可的产品。
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食品社会实践报告3000字
7月1日,杭州电子科技大学信息工程学院暑期实践活动食品安全“草根”小分队一行人到达余杭良渚镇,进行以“食品安全”为主习题的调查宣传暑期实践活动,为了进一步加强食品安全宣传教育工作,普及食品安全知识,营造公众关心、支持、参与食品安全的良好社会气氛
为了更深入了解当地居民对食品安全卫生的重视程度,我们决定去农贸市场做一份相关的问卷调查。
第一天我们选择了人流量最多的时段进了农贸市场。
早上八九点,农贸市场里已经是人山人海,到处可见繁忙的身躯穿梭在摊位的过道上。
虽然我们只是人海中的一朵小浪花,但我们一批人纯蓝色的队服还是显得格外夺目,吸引了大量的目光。
分工完毕,我们一行人各自拿着一叠问卷开始行动。
行走在生疏的人流中,我突然变得有些忐忑:这大清早的,会有人愿意花费时间在我们的问卷上吗?正想着呢,那边一位卖肉的大叔已经经不住好奇向我打招呼了。
好时机,就是你了。
“您好,大叔,我们是杭州电子科技大学的学生,我们是来宣传食品安全的,您能帮我做一份问卷吗?”大叔似乎视力不太好,看了半天也没答复一个问习题。
没规定了,只好耐着性子一道一道给他念了,难得他有这股认真劲啊,每道习题目都要经过深思熟虑才答复。
十分钟后终于收回第一份问卷,感谢完大叔后,我开始分发其他的问卷,但好景不长,碰了很多钉子。
就在我几乎“崩溃”的时候,几个学生帮我重拾信心,救星啊,感谢你们的大力支持!有了这些经验,后面的问卷进行的还算顺利。
遭受
过冷漠的面孔,也迎来过热情的浅笑,我终于亲身领会到做一个社会人的不易。
我知道我要学习的东西还有很多,所以我会继续努力,为做一个称职的社会
二天一大早,我们实践小分队来到良渚的农场,然后开始分配工作做市场调查。
我们被分到了很多的区域。
呵呵,本人有个小小的顾虑,最害怕分配到卖猪肉的区域,于是就提前提出要去蔬菜区,呵呵,现在想起来还真不该呢?天天都是吃里脊大排的,经受不了这些东西的鼻祖呵。
真难以想象,若当时真的在肉区,我会何其的难忍哦!
我来到蔬菜区,观察了许久,才准备进攻!看到一些大妈空下来我就上,不过被她回绝了,啊,因为不识字,那这个市场有多少人认识字呢?哎,失落中。
可是不能放弃啊!第一不想被队员笑话,第二任务第一要好好的完成。
有这样的信念,我又鼓起勇气再冲锋!是啊,又一次被委婉的回绝,但是不能这样了。
于是,我用最通俗的话与他们交谈,后来大叔们真的回过来友好的和我聊天呢!聊了很久,第一张问卷竟然花了我很长的时间才完成。
替自己捏了一把汗。
做完一份,接着做下一份,问大婶,它们基本上都让丈夫来填,有一位大叔真的很认真的填好!聊天中,还有很多的笑声,从中我也了解到他们市场的管理严谨,各摊位老板对消费者负责任的态度也让我感动。
但是也从中得知,市场内管理虽然有条不紊,但是市场外的管理却糟糕,更让人失望的是很多摊位老板想要提意见却无处投诉。
我建议他们设几个意见箱,这样让整一个市场具有一定程度的透明度。
回绝,接受,又被回绝,这种感觉真的好似被提升又被打入冷宫一样。
不过,觉得
还是有挺多的感触,途中还遇到了我老妈的老乡呢!呵呵,偶尔用几句余姚话交流了一下,其实很多事情在绝望的时候就有了转折,要看我们用什么态度去面对。
大叔大妈其实还挺热情的,只要我们不要带着任务去向他们发问习题,大家缓缓的交流,可能有意想不到的惊喜呢!嘿嘿,难忘的,痛并快乐着!
接下来及天,小分队在活动现场,利用食品快速检测等工具,为群众提供蔬菜上的农药残留、水产品的双氧水含量等食品检测。
从现场的检测结果看,群众提供检验的食品质量还是比较好的。
小分队已经到达勤业社区街道办事处,与该小区负责人获得联络,准备进行食品安全的宣传普及活动,由于外面烈日高照,在街道办事处负责人与一些过往居民的劝说下,于是,小分队在勤业社区休息处进行宣传活动的前期准备!小分队开始在选好的场地——小区健身区进行宣传场地的布置,不一会儿,很多居民
就围住了场地,进行食品方面的专业知识的咨询,并主动到宣传横幅上进行签名,表达自己对宣传食品安全的支持!又进行了关于日常生活的食品安全方面的问卷调查!令人意想不到的是,该社区居民对食品安全宣传的支持程度令人乍舌,这也说明了我们生活水平提高了,现在要从身边保护自己,而食品则是与生活亲密相关的,因此会得到广泛关注!
“民以食为天”,食品安全问习题一直是人们所关注的。
尤其最近各类造假事件曝光后,食品安全再次敲响了警钟。
一是食品中的添加剂未引起高度重视。
“三精”(糖精、香精、食用
色精)在食品中的使用是有国家手册规范的,家长们有时候只关注食物鲜美度和孩子爱不爱吃,殊不知其食过量,会引起不少副作用。
二是分不清食品的成分和功能。
不少家长往往分不清奶乳制品与乳酸菌类饮料,乳酸菌饮料适用于肠胃不太好的儿童,两者选择不当,反而会引起肠胃不适等症状。
三是过分迷信洋食品。
从有关部门的抽查结果可以看出,进口儿童食品也并不是100%完美。
客观地讲,如今的国产儿童食品,从质量和包装上来看,比前几年已有很大的进步,有不少已到达出口规范,因而不能迷信于一个“洋”字。
四是用方便面,快餐等替代正餐。
方便面,快餐等是在没有时间做饭时偶尔用来充饥的食品,其中以面粉为主,又经过高温油炸,蛋白质、维生素、矿物质均严重不足,营养价值较低,还常常存在脂肪氧化的问习题,常常食用方便面会导致营养不良。
而家长经常把学生带到快餐店来“满足”他们口福。
五是多吃营养滋补品。
学生生长发育所需要的热能、蛋白质、维生素和矿物质主要是通过一日三餐获得的。
各种滋补营养品的摄入量本来就很小,其中对身体真正有益的成分仅是微量,有些甚至具有副作用。
六是用乳饮料替代牛奶,用果汁饮料替代水果。
家长们受广告的影响,往往用“钙奶、果奶”之类的乳饮料替代牛奶,用果汁饮料替代水果给孩子增加营养。
殊不知,两者之间有着天壤之别,饮料根本无法替代牛奶和水果带给孩子的营养和安康。
七是用甜饮料解渴,餐前必喝饮料。
甜饮料中含糖达10%以上,饮后具有饱腹感,阻碍学生正餐时的食欲。
若要解渴,饮用白开水,它不仅容易吸收,而且可以帮助身体排除废物,不增加肾脏的承担。
八是吃大量巧克力、甜点和冷饮。
假如一味沉溺于甜味之中,孩子的味觉将发育不良,无法感受天然食物的清淡滋味,甚至影响到大脑的发育。
甜食、冷饮中含有大量糖分,其出众的口感主要依赖于添加剂,而这类食品中维生素、矿物质含量低,会加剧营养不平衡的状况,引起儿童虚胖。
九是长期食用“精食”。
长期进食精细食物,不仅会因减少B族维生素的摄入而影响神经系统发育,还有可能因为铬元素缺乏“株连”视力。
铬含量不足会使胰岛素的活性减退,调节血糖的能力下降,以致食物中的糖分不能正常代谢而滞留于血液中,导致眼睛屈光度改变,最终造成近视。
十是过分偏食。
儿童食物过敏者中大约30%是由偏食引起的。
大量研究资料显示,不科学的饮食作为一个致病因素,对学生进口的影响十清楚显。
对正处在发育阶段的儿童更是不利。
通过这次事件活动我们进一步了解了现实生活实验中学生的饮食状况还存在着许多不安康因素,存在大量隐患。
我们积极倡导学生“关注食品安全,关注人身安康”。
我们通过宣传(发传单等形式)积极倡导学生从下面几个晓得方面开始关注人身安康:
1 多喝白开水,白开水是的饮料,而市场上的那些饮料都含有防腐剂、色素等,经常饮用不利于少年儿童的安康;
⑵养成良好的卫生习惯,预防肠道寄生虫病的传播;
⑶生吃的蔬菜和水果要洗干净后再吃,以免造成农药中毒;
⑷选择食品时,要注意食品的生产日期、保质期;
⑸尽量少吃或不吃剩饭菜,假如吃剩饭菜,一定要彻底加热,避免细菌性食物中毒;
⑹不吃无卫生保障的生食食品,如生鱼片、生荸荠;
⑺不吃无卫生保障的街头食品;
⑻少吃油炸、烟熏、烧烤的食品,这类食品如制作不当会产生有毒物质。
关注食品安全,建设平安中国。
尽我们的努力让全社会行动起来为青少年的安康成长提供有力的保障。
组三人针对食品安全问习题做了一系列调察访问。
重点关注学生饮食安康,主要对中小学生所钟爱的路边小吃,校园商店,超市等进行调查,并且对学生及其家长进行访问,了解学生平常的饮食状况,关注学生的安康成长。
路边小吃通过询问其原料来源并观看其操作看其是否卫生,干净。
通常集中的摊点很受学生的欢迎,是学生比较密集的地方。
我们走访几个集中的路边摊点,对其进行调查研究。
通过对多家超市,商店的调查我们发现学生购买零食时侧重于薯片,虾条等膨化食品,方便面,饼干等垃圾食品,可乐,果汁等高热量低营养的饮料。
这些食品对学生有害无利。
岁月如歌,时光如梭,为期六天的暑假社会实践活动在车水马龙的繁忙交通中,在人们的欢声笑语中悄然闭上了帷幕,我们的活动结束
了,但食品安全知识的宣传,食品安全的重要性,将继续荡漾于余杭良渚村上空。
我们无声息的离开了这个美丽的城市,独倚于长途汽车的卧铺上,窗外重叠的山峦,绵亘不绝,望着那重山峻岭,我不由的想起了“望夫石”,我的思绪又拉回了那个我刚离开的城市,六天的点滴浮于眼前,响于耳畔...... 从初识余杭到好心爱市场调研,余杭良渚镇良渚村之行,城西街道乡镇长对话及新何、良渚实验中学食品配送工作调研,我们利用六天的工作时间,对余杭良渚镇的一些工作进行了调研,并做了相应的市场问卷调查,同时也宣传了食品药品安全知识。
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