书法比赛策划书2020

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书法比赛策划书(4篇)

书法比赛策划书(4篇)

书法比赛策划书一、背景分析随着社会发展和文化交流的增强,书法艺术作为中华民族传统文化的重要组成部分,得到了越来越多人的关注和喜爱。

为了推广和弘扬优秀的书法文化,增加书法爱好者之间的交流与合作,我们决定组织一场规模较大的书法比赛。

二、目标与意义1. 目标:(1)展示优秀的书法作品,提升书法艺术水平;(2)促进书法爱好者之间的互动与合作,激发参赛选手的创作热情;(3)加强书法文化的传承和发展,培养更多的书法人才。

2. 意义:(1)传承中华优秀传统文化,弘扬书法艺术;(2)提高书法爱好者的造诣,增进对书法的理解和欣赏;(3)为广大书法爱好者提供一个展示自我才华、交流学习的平台。

三、活动内容与流程安排1. 活动内容:(1)书法比赛:参赛选手按照指定的题材和字体形式进行书法创作,提交原作,经评审团评选出优胜者。

(2)书法展览:展示所有参赛选手的作品,向公众展示书法艺术的魅力。

(3)论坛交流:邀请知名书法家和专家学者进行讲座和交流,并与参赛选手进行面对面的交流。

2. 流程安排:(1)征稿阶段:- 发布征稿通知,公开招募参赛选手;- 确定参赛题目与字体形式,并进行解读说明。

(2)创作提交:- 参赛选手按照规定的要求创作书法作品,并提交电子版和实体版原作。

(3)评审与筛选:- 组织评审团对参赛作品进行初评;- 评审团根据作品的创作水平、字体规范和艺术表现力等进行综合评定;- 评选出入围作品并公布。

(4)书法展览与颁奖典礼:- 将入围作品制作成展板,进行书法展览;- 组织颁奖典礼,表彰获奖选手。

(5)论坛交流活动:- 邀请知名书法家和专家学者进行讲座和交流;- 安排参赛选手与嘉宾进行面对面的交流互动。

四、组织架构与资源需求1. 组织架构:(1)策划团队:负责整体筹划和组织工作。

(2)评审团:由专业书法家和相关领域专家组成,负责作品的评审与筛选。

(3)执行团队:负责具体的比赛执行和后期展览等工作。

2. 资源需求:(1)场地:比赛现场和展览场地的租赁。

书法比赛详细策划书3篇

书法比赛详细策划书3篇

书法比赛详细策划书3篇篇一书法比赛详细策划书一、活动主题“提高书写能力,弘扬书法艺术”二、活动目的1. 传承中华文化,提高学生的汉字书写能力。

2. 培养学生的审美能力,激发学生的创造力。

3. 丰富校园文化生活,营造积极向上的校园氛围。

三、活动时间[具体时间]四、活动地点[具体地点]五、参赛对象全体学生六、比赛内容1. 硬笔书法比赛:使用钢笔或签字笔,书写内容为经典诗词或现代诗歌。

2. 软笔书法比赛:使用毛笔,书写内容为经典诗词或名言警句。

七、比赛流程1. 前期宣传:制作宣传海报,张贴在学校宣传栏和教学楼内,同时利用学校官方网站、公众号等平台进行宣传,扩大活动影响力。

2. 作品征集:在规定时间内,学生将自己的作品提交至各班级的语文老师处,由语文老师进行初选,选出优秀作品参加决赛。

3. 决赛评选:组织专业书法教师组成评委团,对进入决赛的作品进行评选,评选出一等奖、二等奖、三等奖和优秀奖若干名。

4. 颁奖仪式:在学校大礼堂举行颁奖仪式,对获奖学生进行表彰,并邀请获奖学生现场展示书法作品。

5. 作品展览:将获奖作品制作成展板,在学校内进行展览,供全校师生欣赏。

八、评分标准1. 内容:书写内容完整、正确,无错别字。

(20 分)2. 字体结构:字体规范,结构合理,笔画流畅。

(30 分)3. 笔画顺序:笔画顺序正确,无倒插笔现象。

(20 分)4. 卷面整洁:卷面整洁,无涂改、污渍。

(20 分)5. 创新性:在规范的基础上,有一定的创新性。

(10 分)九、奖项设置1. 个人奖项:根据比赛成绩,分别设立一等奖、二等奖、三等奖和优秀奖若干名,颁发荣誉证书和奖品。

2. 优秀指导教师奖:为在比赛中表现突出的指导教师设立优秀指导教师奖,颁发荣誉证书。

3. 优秀组织奖:根据各班级组织参赛的情况,评选出优秀组织奖若干名,颁发荣誉证书。

十、活动预算1. 宣传费用:海报制作费[X]元,宣传材料印刷费[X]元。

2. 奖品费用:一等奖奖品[X]份,二等奖奖品[X]份,三等奖奖品[X]份,优秀奖奖品[X]份,共计[X]元。

书法大赛活动策划方案(精选19篇)

书法大赛活动策划方案(精选19篇)

书法大赛活动策划方案(精选19篇)书法大赛活动篇1一、活动主题:发挥特长,展现自我,提高人文素养,建设和谐校园。

二、活动目的:弘扬中华传统,展现社团风彩,绽放大学生光芒。

三、主办单位:江西科技师范学院理工学院兰亭书法协会四、承办单位:兰亭书法协会各部门五、活动地点:教室(待定)六、活动时间:10月27日---11月10日七、活动指导思想:为了让大学生对书法进一步认识了解,让同学们享受视觉盛会,弘扬国粹,改善校园文化氛围,同时也为同学们提供一个展现自我水平的舞台。

八、参赛人员:江西科技师范学院全体学生九、活动形式:初赛:面向全校学生征集各种书法作品决赛:晋级选手在指定教室进行现场书法比赛十、宣传工作:1:主要由宣传部负责,各部门积极配合2:横幅一条(内容为此次活动名称,悬挂在活动周围)3:宣传板一块(内容为此次活动的主题,摆放在活动地点)4:海报三张(宣传此次活动,并说明举办方式、时间、地点、活动内容等,在人流量大的地方张贴) 十一、活动流程说明:1:首先对此次活动进行宣传,征集作品;2:在文化长廊设摊点征集作品,并进一步宣传此活动;3:前期宣传活动结束后,把征集来的书法作品进行初赛评选,选出优秀作品;4:作品评选完后进行现场书法决赛,选手在此活动时应自带笔墨等书画工具,到指定的教室参加现场书法比赛;5最后评选出作品名次十二、作品要求:1:主题要求健康积极,能体现出当代大学生精神风貌。

2:参赛作品可以是本人的原创作品也可以是临摹作品3:书法分为硬笔书法和软笔书法:4 :硬笔书法作品,尺寸长不小于50厘米宽不小于30厘米;软笔书法,尺寸长不小于80厘米、宽不小于40厘米。

十三、评选作品评委组组长:周林旺(老师) 聂志斌(老师) 吴晗(老师) 评委组副组长: 吴卓凡罗烨郑香云许诺青评委组成员::曾宪波吴悦付晶陈梦叶江燕峰十四、奖项设置软笔:一等奖 1名二等奖 3名三等奖 5名优秀奖 10名硬笔:一等奖 1名二等奖 3名三等奖 5名优秀奖 10名(获奖者均发放证书及奖品)活动预算:软笔组一等奖文房四宝+证书 40元二等奖毛笔+证书 35元三等奖笔记本+证书 30元优秀奖证书 15元硬笔组一等奖精美钢笔 +证书 40元二等奖钢笔+证书 35元三等奖笔记本+证书 30元优秀奖证书 15元优秀作品装裱 100元另用于宣传的物品 20元横幅一条 30元出宣传海报、邀请函、颁奖晚会、作品展出等 100元左右合计 500元左右书法大赛活动策划方案篇2一、比赛目的:为了丰富校园生活,营造浓厚的校园文化气氛,展现中国文化的博大精深,提升当代大学生的个人修养、审美情趣,特提供一个展现自我的平台,促进这方面爱好者的交流,培养学生各方面的兴趣,为学生活动增添生气。

书法比赛活动的策划书5篇范文

书法比赛活动的策划书5篇范文

书法比赛活动的策划书5篇汉字书法为汉族独创的表现艺术,被誉为:无言的诗,无行的舞;无图的画,无声的乐等。

下面是小编给大家带来的书法比赛活动的策划书,希望能够帮到你哟!书法比赛活动的策划书篇1活动目的:1、为丰富校园文化生活,进一步提高我校书画艺术的发展和繁荣,提升校文化品味以及丰富大学生课余文化生活。

2、本着公平公正唯优至上的原则,挖掘独具艺术个性,思想积极健康的作品。

3、为提高当代大学生审美情趣与艺术修养,增进书画爱好者之间的艺术交流与友谊。

同时弘扬传统文化艺术,战士书画艺术的魅力。

主办单位:电子与信息工程系学生会宣传部比赛时间:20__年5月16日下午两点至五点比赛地点:新食堂四楼参赛对象:全院学生比赛形式:本次大赛分为硬笔书法组,软笔书法组和绘画组。

报名者可以单独参赛也可多人为一组参赛。

分设个人奖和团体奖。

作品要求:1、绘画:国画、油画、水彩、水粉、素描、速写、漫画、卡通画、钢笔画等体裁主题均不限。

原创临摹均可。

2、书法:赛前给予一定主题,参赛者根据所给主题自行发挥。

(方便评比)3、绘画:主题不限。

作品必须在现场进行以及完成,参赛者切勿在作品正面留下姓名等有关信息,以便于评比时的公平。

而作品背面留下参赛者姓名,电话等以便赛后通知结果。

比赛流程:一、前期准备:1、报名形式:⑴现场报名:5月10日至12日新老食堂门口⑵电话报名5月10日至15日(电话会在展出的海报及展牌中写出)2、海报:由主办单位提供并在五一节后展出。

内容以书画大赛活动预告为主。

海报将在新老食堂门口展出一周。

3、将宣传语以及活动明细交予院广播站,加大宣传力度。

4、书面通知:将由学校下达通知至大一各班负责人,由负责人填写参赛者信息然后交予主办方。

二、活动当天:1、赛前布置会场。

提前将桌椅板凳以及画架摆好。

桌椅摆放分成三个区:硬笔、软笔、绘画。

2、物品准备:主办方提供画架、画板、桌椅板凳、绘画和书法用纸。

书法类(包括硬币和软笔)的笔由参赛者自备。

书法比赛策划书决赛形式3篇

书法比赛策划书决赛形式3篇

书法比赛策划书决赛形式3篇篇一书法比赛策划书决赛一、活动主题传承中华文化,书写精彩人生二、活动目的为弘扬中华传统书法文化,激发学生对书法艺术的热爱,提高学生的书法水平和审美能力,同时为书法比赛的初赛选拔出优秀的选手进入决赛,特举办本次书法比赛决赛。

三、决赛时间及地点1. 时间:[决赛时间]2. 地点:[决赛地点]四、决赛对象经过初赛选拔的[X]名选手五、决赛流程1. 签到入场:参赛选手需提前[X]分钟到达决赛现场,进行签到并领取参赛号码牌。

2. 开幕式:主持人介绍比赛的目的、评委、比赛规则和注意事项等。

3. 比赛环节:选手按照抽签顺序进行书法创作,时间为[X]分钟。

创作内容由选手自行选择,要求字体规范、笔画流畅、结构合理、布局美观。

选手需在规定时间内完成作品,不得拖延。

4. 评委打分:评委根据作品的书写规范、笔画结构、章法布局、审美价值等方面进行打分。

5. 统分环节:工作人员对选手的分数进行统计和排名。

6. 颁奖环节:主持人宣布比赛结果,邀请评委为获奖选手颁发证书和奖品。

8. 合影留念:主持人邀请所有参赛选手、评委和工作人员上台合影留念,记录这一难忘的时刻。

六、评分标准1. 书写规范(30 分):字体规范,笔画流畅,无错别字。

2. 笔画结构(30 分):结构合理,比例适当,重心平稳。

3. 章法布局(20 分):布局美观,有节奏感,疏密得当。

4. 审美价值(20 分):具有较高的艺术感染力,能给人以美的享受。

七、奖项设置本次比赛设置一等奖[X]名,二等奖[X]名,三等奖[X]名,优秀奖[X]名。

同时,为鼓励选手积极参与,设置最佳创意奖、最佳潜力奖等若干奖项。

八、活动预算1. 场地布置费用:包括背景板、地毯、花卉等,预计费用为[X]元。

2. 书法用品费用:购买宣纸、毛笔、墨汁等书法用品,预计费用为[X]元。

3. 奖品费用:购买奖品及证书,预计费用为[X]元。

4. 其他费用:包括工作人员酬金、嘉宾邀请费、现场饮用水等,预计费用为[X]元。

书法比赛的活动策划书3篇

书法比赛的活动策划书3篇

书法比赛的活动策划书3篇篇一《书法比赛的活动策划书》一、活动背景书法是中华民族的传统艺术,是中华文化的瑰宝。

为了弘扬中华民族的传统文化,提高学生的书法水平和审美能力,丰富校园文化生活,特举办本次书法比赛。

二、活动目的1. 提高学生的书法水平和审美能力。

2. 弘扬中华民族的传统文化。

3. 丰富校园文化生活。

三、活动主题“书写经典,传承文明”四、活动时间[具体时间]五、活动地点[具体地点]六、参与人员全体学生七、活动流程1. 宣传阶段(1)在学校宣传栏张贴海报,宣传本次书法比赛的主题、时间、地点和参与人员。

(2)在学校官网发布比赛通知,介绍比赛的规则和要求。

(3)在班级内宣传,鼓励同学们积极参与。

2. 报名阶段(1)在学校官网报名表格,填写个人信息和参赛作品信息。

(2)将报名表格发送至指定。

(3)报名截止日期为[具体日期]。

3. 比赛阶段(1)比赛分为初赛和决赛两个阶段。

(2)初赛采用现场书写的方式,选手在规定时间内完成作品。

(3)决赛采用现场展示和评委打分的方式,选手在规定时间内展示自己的作品,并回答评委的提问。

4. 颁奖阶段(1)在学校官网公布比赛结果。

(2)在学校礼堂举行颁奖典礼,为获奖选手颁发证书和奖品。

八、活动预算1. 宣传费用:海报制作、官网通知发布等,预计费用[X]元。

2. 比赛用品费用:纸张、笔墨等,预计费用[X]元。

3. 评委费用:邀请专业评委,预计费用[X]元。

4. 证书和奖品费用:购买证书和奖品,预计费用[X]元。

5. 其他费用:场地租赁、工作人员酬金等,预计费用[X]元。

总预算:[X]元。

九、注意事项1. 参赛作品必须为本人原创,不得抄袭。

2. 参赛作品必须符合比赛主题和要求。

3. 参赛作品必须在规定时间内提交。

4. 参赛选手必须遵守比赛规则和要求。

5. 活动组织者有权对参赛作品进行展览和宣传。

十、活动效果评估1. 通过参与人数、作品质量等方面对活动进行评估。

2. 收集参赛选手和观众的反馈意见,对活动进行改进和完善。

书法比赛策划方案(5篇)

书法比赛策划方案(5篇)

书法比赛策划方案(5篇)书法比赛策划方案篇1一、比赛目的为了丰富我校学生校园文化生活,激发学生练字兴趣,进一步普及规范汉字的书写,培养学生良好的书写习惯,让学生创造美、欣赏美,特举办此次书法比赛。

首先通过比赛检阅学生硬笔书法基本功,进一步激发学生对硬笔书法的兴趣,使他们重视自己书写的质量,更有效改善书写欠佳的状况;其次继承我国自古以来的文字文化,同时达到书法校本课程写字育人功能,丰富同学们的生活,给他们一个展示自我的舞台;最后,通过此项活动互相交流,取长补短,营造良好的校园文化环境。

二、实施方案1、参赛对象:三至六年级学生2、比赛时间:第九周(周二或者周三上午)2、学具准备:钢笔(四~六年级)3、比赛形式:A、比赛要求:①比赛用纸由学校统一准备。

②书写字体为正楷,书写格式不限。

③要求书写正确,不能有错别字、不规范的简化字或添字、漏字④书写内容由各年级语文教研组长选定,不超过100字,不用标点符号,以本册课文和古诗为主。

⑤每班进行预赛选出5名优秀学生参赛。

B、作品评选本次活动将由学校成立硬笔书法评委小组对学生作品进行评审。

小学生硬笔书法比赛评审小组成员:袁延涛、袁海宽、黄国庆、张慧金、石春环、郭艳红、陈晓华C、作品展示获奖作品将在校园内展出。

三、评分标准(100分制):总的要求:纸面整洁,规范正确,结构紧凑,布局合理,字体端正。

1、内容(30分):要求不写错别字、凑笔字,若有错别字、凑笔字的,每字扣5分。

2、字体(40分):要求书写字体规范、美观、大小适中。

3、纸面(30分):要求参赛者保持卷面清洁,尽量不作涂改,每改一处扣5分。

四、奖项设置:(分年级评选)三、四年级一等奖5人,二等奖10人。

五、六年级一等奖8人,二等奖17人。

书法比赛策划方案篇2活动引言:春回大地,草长莺飞。

在传统文化越来越受到重视的今天,书法作为中华文明的重要的一部分也越来越受到人们的推崇。

作为当代大学生我们更应该紧跟时代潮流,充分了解书法,继承中华民族优秀的传统文化。

书法比拼的策划书3篇

书法比拼的策划书3篇

书法比拼的策划书3篇篇一书法比拼策划书一、活动主题“墨香四溢,书写精彩”二、活动目的本次书法比拼活动旨在弘扬中华传统文化,提高学生的书写水平和审美能力,增强学生对书法艺术的兴趣和热爱,同时也为广大书法爱好者提供一个展示自我、交流学习的平台。

三、活动时间及地点时间:[具体日期]地点:[详细地址]四、参与人员全体师生五、活动安排(一)比赛项目1. 硬笔书法:规定时间内完成一篇指定的文章。

2. 毛笔书法:在规定时间内完成一幅自选的书法作品。

(二)比赛流程1. 报名阶段([报名时间]):学生在规定时间内到指定地点报名,填写相关信息。

2. 比赛阶段([比赛时间]):硬笔书法比赛:选手在规定时间内完成书写,然后交由评委评审。

毛笔书法比赛:选手在规定时间内完成作品,然后交由评委评审。

3. 评审阶段([评审时间]):评委对选手的作品进行评审,评选出一、二、三等奖及优秀奖若干名。

4. 颁奖阶段([颁奖时间]):举行颁奖仪式,为获奖选手颁发证书和奖品。

(三)比赛规则1. 参赛作品必须为本人原创,不得抄袭。

2. 硬笔书法比赛使用统一的比赛用纸,毛笔书法比赛需自备笔墨纸砚。

3. 比赛时间为[时长],超时将酌情扣分。

4. 评委根据作品的书写规范、字体结构、整体布局等方面进行评分。

六、活动宣传1. 制作宣传海报,张贴在学校显眼位置。

2. 利用学校广播、公众号等渠道进行宣传。

3. 邀请书法老师进行现场书法展示,吸引学生关注。

七、活动预算1. 比赛用品费用:[X]元2. 奖品费用:[X]元3. 宣传费用:[X]元4. 其他费用:[X]元八、活动负责人及分工1. 负责人:[姓名]负责活动的整体策划和组织实施。

2. 评委:[若干姓名]负责对参赛作品进行评审。

3. 工作人员:[若干姓名]负责比赛的现场组织、计分等工作。

九、注意事项1. 参赛选手需提前到达比赛现场,签到后领取比赛用品。

2. 比赛过程中保持安静,不得喧哗。

3. 尊重评委意见,如有异议可在赛后申诉。

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书法比赛策划书2020
(一)参赛作品内容
体现“中华复兴”、“美丽中国我的中国梦”的内容,主要体现社会进步及中华复兴。

借助图书资料、历史文献、网络搜索等工具,了解“中国梦”的历史渊源和现实意义,通过制作书法作品、手抄小报、摄影、绘画等图文并茂的展现“美丽中国”的伟大构想。

讴歌祖国、讴歌中华民族、讴歌校园师生,集中展现全校师生热爱祖国、朝气蓬勃、昂扬向上的精神风貌。

(二)参赛作品分书法毛笔、硬笔;绘画;手抄报;摄影。

篇幅限制:硬笔书法a4纸大小,毛笔、绘画、手抄报a3纸大小,绘画、摄影(电子档也要上交)不限。

(一)各班积极组织。

硬笔书法、手抄报高一高二各班上交两幅以上,毛笔书法、摄影、绘画作品不限。

(二)报送时间:x月23日16点-16点30(卫生课)送到科教楼210办公室。

(一)设奖名额
各组别分别评出书法一、二、三等奖若干名。

(二)获奖者均发给获奖证书及一定物质奖励。

请各班团支书认真组织发动收集上交并将此通知告知班主任,学校团委将会组织相关教师、书法协会、摄影协会相关人员进行评比。

未尽事宜,另行通知。

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