植物学实习心得体会共篇

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植物学实习心得范文5篇

植物学实习心得范文5篇

植物学实习心得范文5篇当我们受到启发,对学习和工作生活有了新的看法时,写心得体会是一个不错的选择 . 这样可以记录我们的思想活动。

以下小编在这给大家整理了一些植物学实习心得范文,希望对大家有帮助!植物学实习心得范文篇1通过本学期的花卉学学习,让我受益非浅,在丰富自己知识的同时,也学会了一些简单的花卉鉴赏方法,并通过实验和实习对花卉的培育和管理有了实际的经验体会。

本学期的学习即将结束,在此我结合自己的所学向老师作本学期的学习的心得体会。

一、我对花卉学的认识我和大多数同学一样,是第一次接触花卉学这门课程,虽然花卉两个字在我们的生活中经常听到,但是具体归结为一个概念性的名词时,我们都一无所知。

在我看来花卉就是以植物为载体的艺术美学体现。

而花卉学则是研究如何把这艺术品做到最美的一门学科。

可能这样说比较笼统,但我觉得这就是我的理解,而且我这样理解之后,对我学习花卉学有了一定的帮助。

二、我学习花卉学的方法起初学习花卉学只感到新奇,由于从没有接触过这个学科,一切都很陌生。

没有自己的系统的学习方法和计划,只是跟着老师走,上课抄笔记,课后看笔记,这样学着学着就觉得越来越空洞,很多东西无法理解,比如在学习花卉学的分类这个知识点的时候,因为缺少花卉实例,很难理解一些分类的理由,如按光照强度要求分类或按土壤酸性的适应性分类,虽然在理论知识上能够理解,但不同的条件下生长出的植物有什么样的差异,没有一个直观的理解,这样认识起来很不牢固,也很空洞。

后来和老师第一次实习之后,才知道读万卷书不如行万里路的道理。

实践不但能检验所学知识的可靠性,也能增加对课本知识的理解。

菊花展的实习让我知道:同样的花种,因为培育的方法不同,给人的视觉印象截然不同。

婀娜多姿,万紫千红的美丽花卉后面是科学的培育和管理方法。

发现了实践的重要性,我却又遇到了一个问题:对一些知识的认识很模糊,总是有种似是而非的感觉。

开始不知道是为什么,后来和同学们做了一些讨论和对比,发现是因为花卉学的一些相关学科我没有掌握好,比如土壤学,气象学,植物学,植物生理学。

植物学实习心得体会(共7篇)

植物学实习心得体会(共7篇)

篇一:植物学实习心得体会植物学实习心得体会起初对实习没抱有太大的热情,因为去外面实习必然要乘车,而我晕车,是特晕的那种,见到车就想吐。

第一天清早乘车去鹫峰,车子走得可真慢呀,尤其是在盘山公路上蜿蜒蛇形时,我感觉我的胃都要出来了,我真的想跳车啦。

但是下车稍作休整之后,我顿时被鹫峰迷人的景色深深地吸引住了。

平缓的山坡处处散发着绿的生机,迷人的花香沁人心脾,我还没来得及驻足欣赏,老师就带着大队人马浩浩汤汤席卷过来了。

我这才意识到此次实习不是出来游山玩水的,于是只能打起精神,掏出纸笔,追随人流而去。

山上的植物可真多呀,我一生也没见过这么多植物,更何况需要一一辨认。

但是环顾四周,一个个同学如狼似虎,见到植物就挖,发现新的植株就抢,这场面近乎疯狂,我也等不及啦,拿起剪刀加入到第一波扫荡队伍中,所过之处,植株欲哭无泪呀,高大的乔木尚能自保,矮小伏地的要么被搜挖枯竭,要么惨遭践踏蹂躏,毕竟两个班五六十人呢,其破坏力真的不容小觑呀。

老师寓教于乐,同学们对这也乐此不疲。

整个过程中,我基本做到了认真听从老师指导,细心辨认植物、采集标本,留心做记录,生怕记漏、记错任何一个种名儿,遇到特别的植株与同学相互讨论,解决不了的问题及时请教老师。

利用午饭间隙,将采集好的植物压成标本,并记好实习日记。

第一天收获颇丰,我认识了116种植物,了解了部分植物的用途,譬如唇形科的益母草、北京黄芪,景天科的景天三七具有药用价值,而壳斗科的栓皮栎树干竟可以做暖壶塞子,最为有趣的是木兰科的鹅掌楸,也叫马褂木,它的叶子可以用来写情书,多么浪漫呀。

这次实习给我提供了一个近距离接触大自然的机会,我通过对植物的辨认,了解植物的科属特征,进而加强巩固了课本上的理论知识,我深切感受到了“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”其中滋味。

第一天的实习是难忘的,用心学到的东西将使我终身受用。

实习也对大家的体力与团队协作力提出了一个很大的挑战,如果第一天的实习用“累”来概括,那么第二天的实习就应是疲惫了。

植物学实习报告四篇

植物学实习报告四篇

植物学实习报告植物学实习报告四篇随着人们自身素质提升,报告与我们的生活紧密相连,其在写作上有一定的技巧。

在写之前,可以先参考范文,以下是小编收集整理的植物学实习报告4篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

植物学实习报告篇11、实习目的与任务1、1了解黑石顶植被分布状况和华南地区森林的基本结构,认识部分北回归线植物及其生境,充分理解植物的分布与环境的相关性。

1、2透过野外实习巩固理论知识,在实践中加深对理论知识的理解和记忆。

1、3激发学习生物科学、探究大自然的热情,透过形式多样的学习和老师同学之间的交流,提高对植物学的兴趣。

2、实习步骤与资料2、1黑石顶简介黑石顶自然保护区位于封开县东南部七星镇内,东经111°52’,北纬23°31’,北回归线穿越腹地。

最高海拔927、0m,地形复杂,森林茂密。

木兰科、金缕梅科、壳斗科、樟科、山茶科为5个典型科,在黑石顶分布广泛,这几个科组成优势群落,在森林中构成高大乔木。

2、2实习资料7月5日上午从珠海出发,下午到达黑石顶,晚上老师对本次实习的目的、资料和注意事项作了简要的介绍。

7月6日上午在xx老师和唐恬老师的带领下沿公路认种并采集标本108种,下午和晚上进行复习。

7月7日上午在老师的带领下沿某一进山路线认种并采集标本114种,下午和晚上进行复习。

7月8日上午在唐老师的带领下沿另一进山路线认种并采集标本39种,同时采集压制标本,下午和晚上进行复习。

7月9日上午对这几天的学习资料进行总结和复习,下午学习压制标本的方法以及进行认种考试。

7月10日白天攀登黑石顶,沿线观察热带植物群落的垂直分布;晚上开总结大会。

7月11日与第二批到达的同学完成交接,乘车回到珠海。

3、实习心得与体会这次在黑石顶的实习使我获益良多。

最直接的学习成果就是对两百多种植物的特征以及所属科、种的认识。

像认识朋友一样认识每一种植物,即使一个人走在山野里也满目都是老相识,这是多么美妙的事情!到此刻,我还记得有着苹果香味的阿丁枫,有着漂亮的蓝紫色果实的山菅兰,有圆圆腺窝的黄樟,有风油精味道的光皮桦,长了“瘤”的福建莲座蕨,叶子被揉了之后会有蜡痕的甜茶椆……以前还没有认真地去观察学习的时候,一棵树就是一棵树,所有的叶子长得都差不多,所有的树皮都是一个样。

植物学专业实习总结范文5篇

植物学专业实习总结范文5篇

植物学专业实习总结范文5篇植物学,目的在于开发、利用、改造和保护植物资源,让植物为人类提供更多的食物、纤维、药物、建筑材料等。

下面是小编为大家整理的关于植物学专业实习总结范文,希望对您有所帮助!植物学专业实习总结范文1在实习的过程中,我们了解了动物的生态分布和规律,提高了保护动物的意识,同时最重要的是我们在野外实习中,锻炼了自己独立的工作能力也锻炼了团队合作能力,提高了我们的动手能力、观察能力和思考问题的方法和处理实际问题的能力。

实习第一天,我们一行人浩浩荡荡地来到了位于白云区的帽峰山,老师交代好一些该注意的事后,我们就开始拿着工具去捕动物了,一开始我们都不知道自己接下来会遇到什么动物,很害怕没什么收获,所以在树上的一些小蚂蚁和毛毛虫我们都很轻易地捕了后放进毒瓶,大家都不肯轻易放过任何一种眼里看到的新鲜动物。

一开始我们捕到的都是一些很常见的小昆虫,如蚂蚁、蜜蜂、苍蝇、小蝴蝶等昆虫。

最让我们兴奋的是我们在一颗木瓜树上看到了一只体形很大的蜘蛛,大家看到的第一反应都是尖叫,只有一个组员说她不怕,她去捉,可是由于她用了大大的镊子去夹,一下没夹准,反倒让它逃进了中空的木瓜树,很是可惜,就此与那只大蜘蛛擦肩而过。

在此之后,我们陆陆续续地听到一些组有捉到蜥蜴、水蛇等爬行纲动物,我们很是羡慕,对于这些比较高等的动物我们也是充满了欲望,但是就是遇不到,真可谓是可遇而不可求的战利品。

在下山途中组员们都已筋疲力尽,对于捕动物也是有心无力了,但我还是很想遇到蜥蜴,所以沿途多将眼光放于路边的树木上,也因此捡获了只很长很粗的蚯蚓,看到它的时候它已经皮肤干燥,趴在水泥地上无力地伸缩着,我们把它拾获后将它置于空水瓶中并给淋了一些水,它果真就恢复了一些精力。

回到学校后,我们将捕到的动物简单地做好分类后小组也进行了总结和反思,并将捕蜥蜴的愿望寄予在第二天的火炉山之行。

实习第二天,我们来到了火炉山,火炉山的环境和帽峰山的环境还真是不一样,帽峰山的环境是相对比较干燥的,而火炉山那儿是想对比较潮湿和阴凉的,所以在火炉上我们又捕获了一些新的动物品种,如马陆、蜈蚣等动物。

植物学实习心得大全(通用8篇)

植物学实习心得大全(通用8篇)

植物学实习心得大全(通用8篇)推荐文章植物学实习心得范文热度: 2022酒店前台顶岗实习报告7篇热度:人力资源专业实习报告总结7篇热度:幼儿园实习报告鉴定范文7篇热度:医生个人实习工作总结报告12篇热度:通过实习,明白加强植物保护区的管理的意义,在各中小学加大保护植物的教育宣传力度,深入农村对村民进行保护大自然教育,加强环保意识。

下面小编给大家带来植物学实习心得大全,希望能帮助到大家!植物学实习心得大全1一、实习目的1、通过野外观察,准确、熟练掌握和应用常用的植物形态学术语。

2、通过实习,进一步了解植物的多样性,掌握植物界各大类群以及种子植物的常见科、属的主要特点,认识和区分常见种子植物科、属、种,扩大和丰富植物分类学的知识范围。

3、验证、复习和巩固课堂和书本上所学的理论知识,做到理论联系。

4、学习懂得用科学的方法观察,研究植物的基本特征。

二、实习意义1、通过实习可以培养学习科学的态度,吃苦耐劳的精神,严明的组织纪律性,团结协作精神。

2、利用野外实习可以很好的让同学们感受到祖国山河的壮丽,培养热爱自然,保护生态环境的意识。

3、野外实习不仅是对理论知识的验证和巩固、对课堂知识的补充和深化,同时也是对综合素质的全面锻炼和提高。

野外实习对于激发同学们学习兴趣,培养观察能力、创新思维和动手能力具有重要意义。

三、实习收获通过三次难得的实习机会(农博园,南山公园,岱王山),与植物的近距离接触。

在老师的带领和讲解中,对植物的分类及辨别有了更加深入的理解。

在实习中,我们常常被各种植物的不同形态吸引着,让我记忆尤深。

现在我将自己熟悉的植物展现出来。

四、实习心得在这短短的几次植物学野外实习中,我亲身体验了辨别植物、采集过程,在这个过程中,我领会了野外实习对专业的巩固和提高的重要性。

它是检验理论的一块试金石;是课堂内与课堂外的互补;是理论与实践的统一;是教与学的互动;是感性和理性的升华。

这几天的实习过程,也培养了我们吃苦耐劳的精神,提高了我们的综合与分析能力,让我们产生了对大自然的新奇与美丽的惊叹与热爱之情。

植物学实习报告总结三篇

植物学实习报告总结三篇

【导语】通过实习,我建议加强植物保护区的管理,在各中⼩学加⼤保护植物的教育宣传⼒度,深⼊农村对村民进⾏保护⼤⾃然教育,加强环保意识,宣传开发的科学发展观,使开发利⽤应有序化,避免出现经济效益⽽破坏⽣态效益的情况。

为⼤家整理的《植物学实习报告总结三篇》,希望对⼤家有所帮助!篇⼀ ⼀、实习⽬的 1、通过野外观察,准确、熟练掌握和应⽤常⽤的植物形态学术语。

2、通过实习,进⼀步了解植物的多样性,掌握植物界各⼤类群以及种⼦植物的常见科、属的主要特点,认识和区分常见种⼦植物科、属、种,扩⼤和丰富植物分类学的知识范围。

3、验证、复习和巩固课堂和书本上所学的理论知识,做到理论联系。

4、学习懂得⽤科学的⽅法观察,研究植物的基本特征。

⼆、实习意义 1、通过实习可以培养学习科学的态度,吃苦耐劳的精神,严明的组织纪律性,团结协作精神。

2、利⽤野外实习可以很好的让同学们感受到祖国⼭河的壮丽,培养热爱⾃然,保护⽣态环境的意识。

3、野外实习不仅是对理论知识的验证和巩固、对课堂知识的补充和深化,同时也是对综合素质的全⾯锻炼和提⾼。

野外实习对于激发同学们学习兴趣,培养观察能⼒、创新思维和动⼿能⼒具有重要意义。

三、实习收获 通过三次难得的实习机会(农博园,南⼭公园,岱王⼭),与植物的近距离接触。

在⽼师的带领和讲解中,对植物的分类及辨别有了更加深⼊的理解。

在实习中,我们常常被各种植物的不同形态吸引着,让我记忆尤深。

现在我将⾃⼰熟悉的植物展现出来。

四、实习⼼得 在这短短的⼏次植物学野外实习中,我亲⾝体验了辨别植物、采集过程,在这个过程中,我领会了野外实习对专业的巩固和提⾼的重要性。

它是检验理论的⼀块试⾦⽯;是课堂内与课堂外的互补;是理论与实践的统⼀;是教与学的互动;是感性和理性的升华。

这⼏天的实习过程,也培养了我们吃苦耐劳的精神,提⾼了我们的综合与分析能⼒,让我们产⽣了对⼤⾃然的新奇与美丽的惊叹与热爱之情。

我们学会了独⽴思考、团结互助、不停探索。

植物认知实习心得(精选5篇)

植物认知实习心得(精选5篇)植物认知实习心得【篇1】为期一周的实习已然落下了帷幕,我依然回味其间点滴,现在有时闭上眼睛,一幕幕在脑海里就像过电影似的,很有趣儿。

起初对实习没抱有太大的热情,因为去外面实习必然要乘车,而我晕车,是特晕的那种,见到车就想吐。

第一天清早乘车去鹫峰,车子走得可真慢呀,尤其是在盘山公路上蜿蜒蛇形时,我感觉我的胃都要出来了,我真的想跳车啦。

但是下车稍作休整之后,我顿时被鹫峰迷人的景_深深地吸引住了。

平缓的山坡处处散发着绿的生机,迷人的花香沁人心脾,我还没来得及驻足欣赏,老师就带着大队人马浩浩汤汤席卷过来了。

我这才意识到此次实习不是出来游山玩水的,于是只能打起精神,掏出纸笔,追随人流而去。

山上的植物可真多呀,我一生也没见过这么多植物,更何况需要一一辨认。

但是环顾四周,一个个同学如狼似虎,见到植物就挖,发现新的植株就抢,这场面近乎疯狂,我也等不及啦,拿起剪_加入到第一波扫荡队伍中,所过之处,植株欲哭无泪呀,高大的乔木尚能自保,矮小伏地的要么被搜挖枯竭,要么惨遭践踏蹂躏,毕竟两个班五六十人呢,其破坏力真的不容小觑呀。

老师寓教于乐,同学们对这也乐此不疲。

整个过程中,我基本做到了认真听从老师指导,细心辨认植物、采集标本,留心做记录,生怕记漏、记错任何一个种名儿,遇到特别的植株与同学相互讨论,解决不了的问题及时请教老师。

利用午饭间隙,将采集好的植物压成标本,并记好实习日记。

第一天收获颇丰,我认识了116种植物,了解了部分植物的用途,譬如唇形科的益母草、_黄芪,景天科的景天三七具有_用价值,而壳斗科的栓皮栎树干竟可以做暖壶塞子,最为有趣的是木兰科的鹅掌楸,也叫马褂木,它的叶子可以用来写情书,多么浪漫呀。

这次实习给我提供了一个近距离接触大自然的机会,我通过对植物的辨认,了解植物的科属特征,进而加强巩固了课本上的理论知识,我深切感受到了纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行其中滋味。

第一天的实习是难忘的,用心学到的东西将使我终身受用。

实习心得体会(精选5篇)

实习心得体会〔精选5篇〕实习心得体会〔精选5篇〕实习心得体会1对许多人来说,植物是人们种植的绿色生物。

其实植物的概念不是这样的。

有些细菌如蓝细菌也属于植物的范畴。

植物是一种能将无机物转化为有机物的自养生物。

它是自然的消费者,维护自然生态平衡意义重大。

我很喜欢植物,喜欢研究植物的根、茎、叶、花、果、种子,喜欢理解植物的药用价值,所以很期待植物学的野外实习,可以实地考察,近间隔接触,更好的理解和掌握书本的知识。

我记得刚开场学植物学的时候,我哥跟我们说,以后会有野外实习。

从那时起,我非常期待它,认为我终于有时机去大自然,感受和探究。

实习的日子终于到了!带着兴奋和期待,我们踏上了旅程。

真正的实习比想象中要累的多,也难的多。

爬山的时候要穿长袍长裤,大家都怨声载道。

从外表上看,人们怨声载道,但在野外练习时并不粗心。

每次认识一种植物,都要仔细搜集或者拍照,然后看到不认识或者听不清的东西,就会拉着教师提问。

为了澄清一个问题,教师百无聊赖,不肯停下来。

在这次实习中,我们收获了很多,觉得即使再努力也是值得的。

即使下雨,也不阻碍我们练习。

我们仍然撑着伞,穿着雨衣,一路识别植物。

上山后,我们被分成几组,每组在相应教师的带着下,用树枝剪刀和搜集袋去搜集植物。

我属于张教师的指导。

张先生带着我们一大群人去了山里。

当我们看到一种常见的植物,张先生给我们解释什么科,属,种,果型或花序型或两者兼有。

有时候,他也会介绍植物背后的小故事。

我们听着,记下它们,然后教师让学生把它剪下来做标本。

不知不觉就到了午饭时间,于是拾掇好工具带着标本回去了。

因为植物不具备像动物一样活动的才能,早上的收获不会少。

同时我也学到了很多:第一,观察的时候首先要注意这种植物的整体形态〔木本还是草本?直立还是攀爬?〕,然后从叶形、叶缘、叶脉、气味、花朵、果实等细节进展观察鉴别。

以前一直认为一棵树上的叶子是一样的,不会有太大的区别,如今我不这么认为了,因为判断叶子是否一样的标准包括叶形、叶尖、叶缘、叶脉;第二,要把理论知识应用到观察和识别植物的实际过程中。

植物学实习报告8篇

《植物学实习报告》植物学实习报告(一):1、前言透过一年植物学的学习,我们学到并掌握了基本的理论知识,但为了让理论联系实际,对理论知识进行验证和巩固,对课堂知识进行补充和深化,提高同学们的综合素质,我们进行了为期两周的野外实习。

我们接触大自然,了解到了生物的多样性。

这次实习激发我们用心探索自然界的奥秘的兴趣。

1、1实习目的与好处:实习目的:(1)透过学习,巩固和提高课堂所学知识,进一步培养独立工作潜力。

(2)学会识别植物的途径,增强对本专业的感性认识。

(3)初步掌握植物的采集,压制,标本制作,种类鉴定等工作的基本操作方法,为今后的植物学教学和科研工作打下初步基础。

(4)学会利用工具书和检索表鉴定植物。

(5)搞清亚热带气候的湛江植物、植被的分布类型和特点;实习好处:(1)透过实习能够复习和巩固课堂所学的植物学理论知识。

(2)透过实习能够培养学生吃苦耐劳和团结协作的精神。

(3)透过实习能够接触大自然,了解植物的多样性。

(4)利用野外实习能够很好地让同学们感受到祖国山河的壮丽,培养热爱自然,保护生态环境的意识。

激发学生用心探索自然界的奥秘的兴趣。

1、2实习时间:2008年5月20日至2008年5月25日;2008年6月29日至7月3日。

1.3实习地点与实习地自然概况:5月20日~5月25日:寸金公园,森林公园,校周边植物,校园内;6月29日~7月3日:南亚热带植物公园,南方国家级林木种苗示范基地;花卉公园;广东湛江红树林国家级自然保护区;渔港公园。

本次实习的地点主要为校内和湛江的周边地区。

湛江地处北回归线的南侧,为南亚热带和北热带的交界地区,是三面临海的半岛,气候资源优越。

年平均温度21℃以上,全年无霜,雨量充沛,植物资源较丰富,盛产热带、亚热带作物、农林牧业产品。

该地资源的保护和利用较为规范,管理比较完善,贴合本次实习的要求。

2、实习日程与实习资料:5月19日:植物学课程实习动员大会,植物标本的采集,制作方法讲授。

植物学的实习心得体会范文 (2)3篇

植物学的实习心得体会范文 (2)植物学的实习心得体会范文 (2)精选3篇(一)植物学实习心得体会在植物学的实习过程中,我深深感受到了植物学的魅力和重要性。

通过实际操作和实地考察,我对植物的分类、形态、生理和生态等方面有了更深入的了解。

以下是我在植物学实习中的心得体会:首先,实习期间,我学会了正确使用植物学的实验设备和工具。

在实验室中,我们使用显微镜观察植物细胞的结构,通过显微摄影技术记录下来。

在野外调查中,我学会了使用Field book记录植物的外部特征和相关的野外环境因素,这对于后续的数据分析非常重要。

其次,我深入了解了植物的分类和标本制作。

通过观察和比较不同植物的形态特征,我可以将其归类到更高级的分类单位中。

此外,我还学会了制作植物标本,这要求我们细致地剥离植物的外部结构,并进行干燥和保存。

通过制作标本,我不仅可以更好地理解植物的形态特征,还可以保存下来以供后续学习和研究。

除了分类和标本制作,我还学习了植物的生理特征和适应能力。

例如,我们通过测量植物的叶片面积、叶片厚度、叶绿素含量等参数,了解了植物的光合作用和呼吸作用。

同时,我还了解了植物在不同环境因素下的适应能力,如水分、温度、光照等。

这些知识对于我们理解植物的生存和繁殖策略非常重要。

最后,在野外考察中,我深刻体会到了植物对于生态系统的重要性。

植物在自然界中扮演着重要的角色,它们不仅提供氧气、食物和栖息地,还对土壤保持和防止水土流失起着重要作用。

通过参与野外考察,我了解了植物与其他生物之间的相互关系和相互依赖,这使我对生物多样性和生态系统的保护有了更深刻的认识。

总之,植物学实习让我更加深入地了解了植物的分类、形态、生理和生态等方面知识。

通过实际操作和实地考察,我对植物学的兴趣和热爱进一步加深。

我相信,通过不断学习和实践,我将能够在植物学领域取得更大的突破和成就。

植物学的实习心得体会范文 (2)精选3篇(二)实习心得体会:植物学实习在进行为期一个月的植物学实习之前,我对于植物学的知识只是停留在教科书上的理论知识。

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植物学实习心得体会共篇Document number【980KGB-6898YT-769T8CB-246UT-18GG08】篇一:植物学实习心得体会植物学实习心得体会起初对实习没抱有太大的热情,因为去外面实习必然要乘车,而我晕车,是特晕的那种,见到车就想吐。

第一天清早乘车去鹫峰,车子走得可真慢呀,尤其是在盘山公路上蜿蜒蛇形时,我感觉我的胃都要出来了,我真的想跳车啦。

但是下车稍作休整之后,我顿时被鹫峰迷人的景色深深地吸引住了。

平缓的山坡处处散发着绿的生机,迷人的花香沁人心脾,我还没来得及驻足欣赏,老师就带着大队人马浩浩汤汤席卷过来了。

我这才意识到此次实习不是出来游山玩水的,于是只能打起精神,掏出纸笔,追随人流而去。

山上的植物可真多呀,我一生也没见过这么多植物,更何况需要一一辨认。

但是环顾四周,一个个同学如狼似虎,见到植物就挖,发现新的植株就抢,这场面近乎疯狂,我也等不及啦,拿起剪刀加入到第一波扫荡队伍中,所过之处,植株欲哭无泪呀,高大的乔木尚能自保,矮小伏地的要么被搜挖枯竭,要么惨遭践踏蹂躏,毕竟两个班五六十人呢,其破坏力真的不容小觑呀。

老师寓教于乐,同学们对这也乐此不疲。

整个过程中,我基本做到了认真听从老师指导,细心辨认植物、采集标本,留心做记录,生怕记漏、记错任何一个种名儿,遇到特别的植株与同学相互讨论,解决不了的问题及时请教老师。

利用午饭间隙,将采集好的植物压成标本,并记好实习日记。

第一天收获颇丰,我认识了116种植物,了解了部分植物的用途,譬如唇形科的益母草、北京黄芪,景天科的景天三七具有药用价值,而壳斗科的栓皮栎树干竟可以做暖壶塞子,最为有趣的是木兰科的鹅掌楸,也叫马褂木,它的叶子可以用来写情书,多么浪漫呀。

这次实习给我提供了一个近距离接触大自然的机会,我通过对植物的辨认,了解植物的科属特征,进而加强巩固了课本上的理论知识,我深切感受到了“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”其中滋味。

第一天的实习是难忘的,用心学到的东西将使我终身受用。

实习也对大家的体力与团队协作力提出了一个很大的挑战,如果第一天的实习用“累”来概括,那么第二天的实习就应是疲惫了。

第二天,目的地是北京植物园,本想乐游园一番,无奈天公不作美,自清早至傍晚淅淅沥沥的雨没有停歇,于是我们在雨中享受了这一场值得回味的特别实习。

雨中游北京植物园别有一番滋味,园子里的花真多,好多都是我从未见过,也不知道名字的花.感谢老师告诉我一些美丽的花儿的名字。

有的同学显得格外兴奋,频频按下相机的快门,一行人都停下脚步等他们,欣赏着他们“抢”镜头的如醉如痴的身姿。

然而,植物园中奇花异草上百种之多,他们是无论如何也拍不完的。

那雨也来凑热闹,铺天盖地,千丝万缕地将植物园中风姿各异的树木和奇花怪草笼罩起来,满眼绿色一时间虽实犹幻,仿佛一位画界高手正在一幅巨大的画布前浓墨重笔地挥洒??沿着细碎的沙土路慢慢前行,雨丝在伞面和树叶上发出的沙沙声,听起来很惬意舒心,周围很安静,几乎见不到游人,路两边栽植着等待辨认的树木,徜徉漫步间,转过一个慢坡,突然传来人语喧哗声,举目望去,竟是梁启超的墓,我们一行人怀着肃穆的心情瞻仰拜谒了伟人,随后继续寻找植物。

给我留下最深刻印象的是紫薇树,粗大干枯的主干顶端上,冒出蓬勃的翠色,抽出柔美的枝条,随风摆动,舞动着满树的艳丽和芬芳,真有枯木逢春,梅开二度的感觉。

雨中植物园,别样的景致,别样的风情。

在接下来两天的植物鉴别考试中,乐趣仍然层出不穷,这是一场人与植物两情相悦的走秀,但不在本文所涉之列,不可说不可说??篇二:植物学实习报告1.实习任务与目的:植物分类学野外实习时植物分类学教学中必可少的实践教学环节,通过实践,我们形象生动的了解并熟悉了植物的形态特征,分布规律和生活习性,在了解生态环境的同时,认识常见植物的科属及特征甚至功能,初步学会植物标本采集,压制,鉴定和保存等方法,在巩固课堂认识的同时培养我们观察,分析和解决问题的能力,我们团结一致,互帮互助争取顺利完成实习任务,在了解祖国山河的壮丽的同时,提高保护生态环境的意识,培养我们热爱大自然,热爱祖国山河,实习的同时,巩固课堂知识,学习使用解剖镜,认识了解常见植物。

2.实习地点介绍:实习基地包括内蒙古乌兰察布市蛮汉山,呼市和林格尔县南天门,小井沟,内蒙古农业大学校园及周边环境,哈达门国家森林公园。

⑴ 内蒙古乌兰察布市蛮汉山:蛮汉山为实习第一站,早晨的阳光,早晨的雨露,在新鲜空气的滋润下,我们在近两个小时的行程后抵达目的地蛮汉山,清晰的记得路口的门状假树,远看枝叶茂盛,颇有生机,下车后,我们在老师的指导和带领下,开始工作,首先陪老师完成录制记录工作后,各小组分头行动,此地三面环山,远看比较空旷,我们边爬山,边采集植物,此处多为草本,还有少数乔木,灌木较少,时间飞逝,午时来临,烈日炎炎下,我们下山在路旁午餐,午餐后将商务采集的标本压制后继续上另一座山,再次采集标本,大约下午三点左右,乘车返回学校,在实验室内给植物换吸水纸,进行压制。

新鲜刺激的第一次实习就此画上句号,疲乏之余,备感欣慰,因为我们收获了知识。

⑵ 呼市南天门:蛮汉山实习之后,进行了一点的鉴定整理,紧接着抵达第二实习基地南天门,天朦朦胧胧,我们也睡眼朦胧,乘车后一觉醒来,已经抵达,只见山路十八弯,顿时心旷神怡,下车后,有老师,学姐的引导,我们爬上密布小灌木的山峰,此处花香四溢,虽无鸟语,但各种昆虫,尤其是毛毛虫,必令你大吃一惊,爬山路,一路艰难,带着沉重的工具和刚采的植物,直冲峰顶,品味自备午餐,在山顶,放眼望去,山连着山,真想一座一座爬个够,只可惜时间不允许,徒步沿着盘山路下山,气喘吁吁,烈日执着的烘烤着大地,毫不留情,我们累了,下山压制标本,期待着归来。

⑶ 小井沟:所有人员的那种新鲜感和好奇心已无影无踪,剩下的只是坚持完成任务,小井沟位于呼市东北方向,我们像往常一样抵达目的地,晨雾弥漫,昨日的雨打湿了所有的大地生物,我们踩着露珠,带着畏惧昆虫的心又一次爬山,只感觉峰更远山更陡,在采集的过程中,发现多数灌木叶子被虫子侵蚀的惨不忍睹,很多有个性的有特点的奇花异草竟生长在石缝等令人难以想象和接触的地方,但我们还是成功的采集到了,小井沟,是我们最有收获最令人流连忘返的地方。

⑷ 农大校园周边环境:在内蒙各院校中内蒙古农业大学校园是植被类型最多,绿化面积占本校占地面积比例最大的校园.不仅美化环境,更新空气,还为农学生提供了便利的实地考察条件.在校园采集植物,可自由分配时间,边采边压,同时可鉴定解剖,我们在农大东西区留下了足迹,采集了基本所有校园中的物种,此处的物种保存比较完善,如紫薇科的梓树,叶形大而奇特,还有蔷薇科的玫瑰.⑸ 哈达门森林公园;最后一站,哈达门森林公园.这不仅是一次实习,还是一次激荡人心的旅游.再次路过小井沟,在此附近停驻,在河槽附近进行了一个小时的采集,继续前进.在两座山峰之间驻足,采集了不少带鲜花异果的植株.随后抵达旱生草原,那叫一个空旷。

由于枯枝枯草依旧残存,植被少而小,所以采集植物不是很多。

一番疯狂的奔跑之后,享受了武川的羊肉莜面,淳朴的老乡,热情的招待,特色的食物,别有一番滋味。

原以为午餐后的前行会去更遥远的植物他乡,但没想到兜了一圈回到了起点。

沿途又一次的山路十八弯,远远遥望了长城,经历了悬崖等奇险地势。

我们内心有一种无法用语言表达的情怀。

3.内容和方法:实习内容大体包括前期准备工作,亲身实践和最后的完善工作三大部分⑴ 前期准备工作:认真学习课堂知识,然后再实践中熟能生巧。

在实习前,召开动员大会,提醒我们要注意安全,上山带好工具,药品及食物。

其次发放实习工具:标本夹,枝剪,镐头,野外记录签,小签和吸水纸,并教我们如何采集有价值,有意义及常见的植物,采后如何压制等必备性知识。

⑵ 亲身实践环节:首先各班以小组为单位,分工合作,上山采集植物。

采集的标本包括灌木,乔木和草本植物。

在采集植物时,尽量剪取或挖掘根茎叶花果实的植物,然后,将采集的植物当场压制,并记录其形态特征。

完成采集和压制工作后,返回实验室,根据课堂知识及老师指导,鉴别各植物的科属种,并认识其形态特征。

隔一定时间,给植物换吸水纸,以免灼伤或损坏植物。

我们的实习基地包括蛮汉山,南天门,小井沟,校园及其周围,哈达门森林公园等地方,进过两周的团结努力,采集近一百五十种植物,涉及到川续断科,唇形科,柽柳科,禾本科,胡颓子科,虎耳草,杨柳科,罂粟科,鸢尾科,远志科,榆科,芸香科,亚麻科,蔷薇科,茄科,茜草科,桑科,伞形科,松科,山茱萸科,十字花科,薯蓣科,石竹科,木贼科,牻牛儿苗科,木樨科,马钱科,毛茛科,菊科,景天科,桔梗科,豆科,大戟科,椴树科,紫葳科,紫草科,旋花科,玄参科,柏科,百合科,百花丹科,忍冬科,瑞香科,蓼科,萝藦科。

采集过程给我们留下深刻的印象,高山的巍峨,草原的辽阔,云霄的妖娆,令人赏心悦目。

⑶ 完善工作:在所有的采集,压制,鉴定工作完成后,各小组各人员熟记所采集的科属种及其形态特征,并从中选出5种作为个人植物,上台纸,贴标签。

上台纸时,将植物用针线缝在台纸上,将花,叶等用胶水粘上,并贴上详细的编号及标签,将标本按科属种有序排列,并写实习报告,记录实习的全过程,等待实习考试及测评的来临,整理完后,将工具,植物等归还老师,并清理实验室。

4.采集植物过程:(1)所有工具:标本夹,吸水纸,枝剪,镐头,野外记录签,小签,植物志,台纸,针线,胶水等。

(2)采集步骤:a.草本:用搞头攫取整株植物,尽量选择根茎叶花果全的植物。

灌木:用枝剪截取具有茎叶花果的一枝。

乔木:用枝剪截取具有茎叶花果的一枝,并在不破坏植物的情况下去一块树皮。

b.将采集到的植物按类装入采集袋中,同时用野外记录签记录其特征。

(3)压制步骤:a.在标本夹上放几层吸水纸b.将采集的植物完整的整齐的平铺在吸水纸上c.再放几层吸水纸,以此类推d.夹上标本夹,将其放在较干燥的地方e.要适时的合理的给植物换吸水纸,直到标本成型完全干燥为止⑷鉴定步骤:a.根据课堂知识和老师指导判断各植物的科及属b.在植物志上查找该植物,并补充更正野外记录签上的形态特征记录,必要时用解剖镜观察c.对所鉴定的植物进行编号分类⑸标本制作步骤:a.选取质量高结构完整代表性强的植物b.用针线将其固定在台纸上c.贴上记录签标签等说明性记录签5.体会和总结:实习即实践教学,使我们迅速增长见识,增强我们对本专业的了解认识,丰富我们的知识储备量和专业知识及常识,增进同学及师生间的友谊,让我们深刻体会到团结就是力量。

文化知识即可提升个人思想素质,又可实现自我的人生价值,让我们不仅学会了为人处事也收获了知识,友谊。

清楚的知道植物分类学的重要性,学会如何采集如何压制标本,如何使用解剖镜等。

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