最新(总结范文)之初中寒假学习总结
初三学生个人寒假总结5篇
初三学生个人寒假总结5篇第1篇示例：初三学生个人寒假总结时间过得飞快，一转眼寒假即将结束，回首这段时间，我深深感受到了充实和收获。
在这个寒假里，我度过了愉快的假期，充实的学习时间，以及有意义的社交活动。
我在这个寒假里给自己安排了充实的学习计划，主要是为了备战即将到来的中考。
每天早晨，我都会按时起床，开始背单词、做数学题、复习知识点等，保持了良好的学习状态。
我还利用假期中的课余时间，在书房里看书，提高了自己的阅读能力和写作水平。
在这个过程中，我不仅加深了对知识的理解，还增加了对考试的信心。
我相信，这段寒假里的努力付出，将会在未来的考试中得到回报。
除了学习，我还参加了一些有意义的社交活动，丰富了自己的假期生活。
我和同学一起在网上组织了一场线上团建活动，通过网络游戏和视频聊天，增进了彼此之间的了解和友谊。
我还参加了一次志愿活动，去帮助一些有困难的人，收获了深刻的感动和快乐。
这些社交活动不仅让我学会了团队合作和沟通技巧，还让我更加懂得了感恩和奉献。
在这个寒假里，我还培养了一些新的兴趣爱好，丰富了自己的生活。
我学会了弹吉他，练习了一些简单的曲子；我还学会了烹饪，尝试了做一些美食。
这些新的爱好不仅让我放松身心，还培养了我的耐心和动手能力。
我相信，这些爱好将会成为我未来生活的一部分，让我更加丰富多彩。
这个寒假对我来说是一个充实而有意义的假期。
在这段时间里，我不仅提高了自己的学习成绩，还拓展了自己的眼界，丰富了自己的生活。
我相信，这段寒假过后，我将会以更加积极的态度面对未来的挑战，不断进步，不断成长。
愿我们的未来更加美好！第2篇示例：这个寒假对于初三学生来说，是一个重要的时期。
在这段时间里，同学们有机会好好休息、放松、回顾过去的学习和生活，同时也可以为即将到来的下学期做好准备。
在这个寒假期间，许多初三学生都度过了充实而有意义的日子，接下来就让我们来看看一位初三学生的个人寒假总结。
放假第一天，我迫不及待地回到了家中，躺在了自己的床上，感受到了久违的轻松与舒适。
初中学生寒假总结范文（精选10篇）
初中学生寒假总结初中学生寒假总结范文（精选10篇）总结是指社会团体、企业单位和个人在自身的某一时期、某一项目或某些工作告一段落或者全部完成后进行回顾检查、分析评价，从而肯定成绩，得到经验，找出差距，得出教训和一些规律性认识的一种书面材料，写总结有利于我们学习和工作能力的提高，为此要我们写一份总结。
但是却发现不知道该写些什么，下面是小编为大家收集的初中学生寒假总结范文，仅供参考，欢迎大家阅读。
初中学生寒假总结篇1盼望已久的寒假终于来到了，它像一本书，翻开了第一叶，我在每一页上都写下快乐，写下精彩。
虽然放寒假了，我还是要学习的，早上，是读书的好时间，伴着晨曦，我们一家人津津有味地读起来，三个人都成了书虫。
爸爸读着文学作品如痴如狂，妈妈读的散文也有款款深情，我呢，读的儿童诗歌琅琅上口。
书，让我们开阔了眼界，增长了知识。
读好书就像和睿智的作者在交流，每每我们读到开心的地方，会禁不住开怀大笑;读到感人的地方，会流下感动的泪水……。
一本好书，常会令我们废寝忘食，真的达到“读好书，三日不知肉味”的境界。
寒假里，还有一个春节，这是我最开心的时刻。
过年了，爸爸从街上买回来十二个小红灯笼，把他们串成了两串，爸爸笑着说：“十二个红灯笼预示我们全家，在新的一年里，十二个月都红红火火”。
妈妈呢，忙着准备年夜饭，可丰富啦，有海鲜、蔬菜、牛肉，当然少不了鱼，在中国传统的春节里，吃鱼就意味着“年年有余”，吉祥着呢。
我也没有闲着，到超市里买回来橙汁和啤酒等年货。
寒假里，我本来可以跟所有的小朋友一样玩个尽兴的，可我的视力不好，只有望电脑兴叹了，偶尔上网杀几盘五子棋，好不痛快!寒假生活快乐而短暂，真想留住时间的脚步，一直生活在寒假里。
初中学生寒假总结篇2不知不觉，寒假已经从我身边悄悄的溜走了。
总结这个寒假，怎么说呢?很不开心。
这个寒假并不冷，是个暖冬。
所谓寒假应该是给学生一个疯玩的机会，而老师们并不以为然。
所以就理所应当的留了一些附加作业，积少成多，聚沙成塔，几科的作业加起来就不是用十根小手指可以数得完的了……写作业真的是一件很头痛的事情啊。
初中寒假总结心得作文(通用9篇)
初中寒假总结心得作文第1篇放假啦！盼星星，盼月亮，终于盼来了这一天，可以不用起那么早了。
正当我梦到我来到了美食王国，忽然听见妈妈的声音：“杨欣语，杨欣语快起床吃早饭，上课和写作业了，都8点20了怎么还不起来，你这次考得很好吗？速度起来！”我极不情愿地慢慢从被窝里面爬起来：“知一一道一一了。
”正当我在想怎么这么倒霉呢？放假了都不让我睡懒觉。
忽然，又听到妈妈在念叨她那句：“小语啊！你要认真学习，你不要向有人些学，不看书。
现在不认真学习，到时候你上不到你想上的学校，别人上得到，我们要笨鸟先飞。
”在妈妈的念叨下，我快速地吃完早饭，开启了我的预习课程。
寒假第一天，咋跟我预想地不一样呢！初中寒假总结心得作文第2篇在欢喜中，寒假过了，回想正在玩时，是非常有趣的。
记得在大年三十那天晚上（在外婆家），全家人没吃晚饭就开始放烟花，首先几十斤的50响被大人们吃力的搬出来，放在马路边，点燃导火线后。
烟开始冒，突然一个“导弹”便冲上天炸开，天上便展现出烟花，好美。
接着第2响发动“砰”天上便像下了流星雨一般，金黄的烟火往下落，第3响在第2响的尾声中徐徐上升，“砰”天上像开了满天的花一样那么美，第4响把整个大楼动盖住了，第5响那“导弹”由金黄变的绿色然后像一个石头炸开一样。
在隆隆中50响放完了。
外婆抱出一个欢乐桶放在马路边，让我们点燃。
白烟开始飘飘悠悠在空气中游荡。
五彩缤纷的烟花从欢乐桶里冒出。
还炸开像一个个小炮烛过了一会儿，又有白烟开始冒，炮烛以结束，变成了火焰一样的东西往上喷都烧着了那棵高大的大树。
烟花放完了。
大人们走进餐厅，我们便拿起小烟花开心的玩了起来。
那时我觉得自己非常快乐，我们把门前的一堆垃圾烧着了，变成了雄雄大火，还制造了“天火”看着那从天而降的“天火”我感到非常快乐。
我们用那雄雄大火来把棍子烧着然后在天空中舞动产生各种美丽的图案。
虽然天以黑。
但那璀璨的烟花依然照亮着深蓝的天空。
初二早上我和哥哥还有妹妹和大人们到六爷家拜年。
初一学生寒假自我总结范文（通用7篇）
初一学生寒假自我总结初一学生寒假自我总结范文（通用7篇）自我总结是个人在一段时间内对自己的学习和工作生活等表现的一个自我总结，它可以给我们下一阶段的学习和工作生活做指导，让我们抽出时间写写自我总结吧。
那么我们该怎么去写自我总结呢？以下是小编精心整理的初一学生寒假自我总结范文（通用7篇），仅供参考，大家一起来看看吧。
初一学生寒假自我总结1一个安全、祥和、文明、健康的寒假生活结束了，我们又迎来了一个崭新的学期。
现将寒假学生实践活动工作总结如下：在今年寒假组织初一年级开展中学生寒假综合实践活动。
学习活动内容丰富：1、传统文化深入人心，“年俗年韵年文化、新农村建设”社会调查，通过调查、访谈等形式写一篇关于地方春节文化、新农村发展等内容的论文或调查报告。
2、公益活动形式多样，“爱我家乡、学会感恩“社会实践，社区是开展综合实践活动的重要阵地，学会感恩是中华民族的传统道德行为准则，请同学们根据所居住社区的实际情况，选择开展“社区志愿者”活动，帮助本社区打扫环境卫生，慰问帮助孤寡老人或残疾人，利用寒假为终日辛劳的爷爷、奶奶、爸爸、妈妈尽一份孝心，如：买菜、洗刷碗筷、打扫卫生等家务劳动。
以此培养自己的劳动习惯、劳动观念，树立“以热爱劳动为荣，以好逸恶劳为耻”的观念，并把劳动的过程和感受拍摄下来，然后配上文字说明，做成实践影集。
3、“好书伴我过春节”读书活动，为了丰富我们的假期生活，让我们遨游在书海中，使整个寒假过得很有意义。
本次活动有助于学生自我调整、缓解学习压力，同时也有助于他们根据个人身心发展需求，实现自主发展。
感恩行动反响最大。
“担家庭责任，为父母解忧”的感恩行动倡议，广大学生积极响应，有的走亲访友，开展春节拜年活动，有的主动承担力所能及的家务，有的有计划地安排好学习与娱乐，为父母解忧，做家长帮手。
开学初，从学生上交的材料和家长的反馈情况看，活动效果明显，得到家长肯定。
初一学生寒假自我总结2今天苗苗报到了，明天就要开学了。
初三假期总结范文
时光荏苒，转眼间，一个充实而愉快的初三假期已经结束。
在这段时间里，我合理安排时间，充实自己，不仅学到了知识，还锻炼了能力，增长了见识。
以下是我对这次假期的总结。
首先，我合理安排了学习时间。
假期期间，我按照学校老师的要求，提前预习了下学期的课程，对将要学习的知识有了初步的了解。
同时，我还复习了上学期学过的内容，巩固了基础知识。
此外，我还利用假期时间阅读了一些有益的书籍，拓宽了知识面。
通过这些努力，我为新学期的学习打下了坚实的基础。
其次，我积极参加实践活动，锻炼自己的能力。
假期期间，我参加了学校组织的志愿者活动，为社区居民提供帮助。
在活动中，我学会了与人沟通、团队合作，提高了自己的组织能力和解决问题的能力。
此外，我还参加了学校的篮球比赛，锻炼了身体，培养了团队精神。
再者，我注重培养自己的兴趣爱好。
在假期里，我学习了绘画，通过绘画，我提高了审美能力，陶冶了情操。
同时，我还学习了钢琴，每天坚持练习，提高了自己的音乐素养。
这些兴趣爱好让我在紧张的学习之余，得到了放松和愉悦。
此外，我还关注社会热点，关心国家大事。
通过阅读新闻、观看纪录片，我了解了国内外发生的重大事件，提高了自己的社会责任感。
同时，我也明白了作为一名中学生，要时刻关注国家的发展，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的力量。
在假期生活中，我还学会了如何管理自己的时间。
我制定了详细的学习计划，合理安排每天的学习、休息和娱乐时间。
这样，我既保证了学习的效率，又让生活丰富多彩。
总之，这个假期让我收获颇丰。
我不仅在知识上得到了充实，还在能力上得到了锻炼。
以下是我对这次假期的一些感悟：1. 学会合理安排时间，提高学习效率。
2. 积极参加实践活动，锻炼自己的能力。
3. 培养兴趣爱好，丰富自己的精神世界。
4. 关注社会热点，关心国家大事，提高社会责任感。
在新学期的征程中，我将继续努力，以更加饱满的热情投入到学习中，为实现自己的人生目标而努力奋斗。
我相信，只要我坚持不懈，就一定能够取得更好的成绩。
初中生寒假总结范文（精选5篇）
初中生寒假总结初中生寒假总结范文（精选5篇）初中生寒假总结篇11.能力：回想一下，这次社会实践最重要的就是锻炼能力去了，和同学相处的能力，自己处理日常问题的能力已经不是重点了，一整天的骑行让大家的身体素质能力也有了不少的提高，骑行的那点事已经翻来覆去地说了很多遍了，大概就是“刚开始很轻松，但后来却觉得越来越累了，可是大家克服困难坚持了下来，然后骑下来了!”，就这么点事。
骑行可以加速体内ATP(腺苷三磷酸，即能量)的水解，需要水解的ATP 多了，需要合成的ATP就多，可以保持ATP合成的快速和旺盛，大概是这样，所以能力的确提高了不少。
2.知识：社会实践总有点什么可学，不仅可以学会怎么把运过来的灰溜溜的车擦干净，把书包横七竖八地绑在车后面骑，或者是学会怎么往水箱里加水让马桶能够正常工作，更能得到的就是知识，当我们每来到一个地方，就开始疯狂地捕捉这里的历史、人文等等，我们希望了解这里是如何发展的。
而来到博物馆，我们则会认真地观察每一样展品、文物，对古时候的文化进行无限的瞎想。
比来之前了解更多，这是肯定的。
3.欣赏：如果说ATP通过在家锻炼也能让其快速合成，知识通过看书和上网就能获取，那么欣赏这种东西是必须身临其境的，我一直觉得景色真正的幽深恒远是相机照不出来的，除了一路的景色之外，红旗渠和太行山大峡谷的两天，大家真是亲眼见到了不少奇迹——人类执着与智慧的结晶和浑然天成的美。
4.体验：如果没有体验，生活岂不是无聊透顶!社会实践时的体验蛮多的，不仅有第一次长途的骑行，更有可遇不可求的经历，像挤在小超市避雨，坐在观光车上一边听歌一边看景物飞驰……这些经历虽或许“不登大雅之堂”，但同学们却的的确确乐在其中，谁敢说这些不是社会实践收获到的一部分呢?5.感激：整个社会实践最要感激的则是一直陪伴我们的老师们了，在我们骑行的时候，老师一直陪在我们身边，为我们加油打气，在我们累的时候给我们准备水和食物，当有同学受伤的时候及时为我们治疗，还有一些老师开着车和我们接应，在有危险状况时拦下想要开过的大车……在非骑行的时间里，老师也在一直关心着我们的健康与安全。
初一学生寒假总结7篇
初一学生寒假总结7篇篇1寒假，对于我来说，是一个既充实又愉快的假期。
在这个假期里，我不仅充分休息了，还做了许多有意义的事情，现将我的寒假生活总结如下：一、合理安排时间，享受假期寒假开始，我就制定了详细的假期计划。
每天合理安排时间，既保证了充足的睡眠，又保证了高效的学习。
我坚持每天早睡早起，保持良好的作息习惯，这样第二天才能精神焕发地投入到学习中去。
此外，我还合理安排了学习、休息和娱乐的时间，做到张弛有度，确保假期生活既有规律又丰富多彩。
二、阅读书籍，拓展知识在假期里，我阅读了许多有益的书籍。
通过阅读，我不仅增长了知识，还开阔了眼界。
特别是阅读了一些经典文学作品后，我深深被书中的人物和情节所吸引，从中领悟了许多人生的道理。
此外，我还阅读了一些科普读物和历史书籍，这些书籍让我对世界有了更深刻的认识。
通过阅读，我不仅丰富了自己，还提升了自己的素养。
三、坚持运动，锻炼身体身体是革命的本钱。
在假期里，我坚持每天进行体育锻炼。
无论是跑步、打篮球还是游泳，我都积极参与其中。
运动不仅让我保持了健康的体魄，还让我拥有了充沛的精力。
此外，我还参加了学校组织的冬季长跑活动，通过坚持不懈的努力，我取得了优异的成绩。
这些经历让我明白了运动的重要性，并决心将运动融入自己的生活中。
四、参加社会实践活动在假期里，我还参加了许多社会实践活动。
这些活动让我有机会将所学知识运用到实际中，提高了我的实践能力。
我参加了社区组织的志愿者活动，为社区的清洁和绿化做出了自己的一份贡献。
此外，我还参加了学校组织的公益活动，通过演讲和宣传，呼吁更多的人关注社会问题。
这些活动不仅锻炼了我的能力，还让我学会了关爱社会、奉献爱心。
五、享受亲情时光寒假是家人团聚的时刻。
在假期里，我充分利用时间与家人相处。
无论是与父母一起散步、购物还是一起做饭、看电影，都让我感受到了浓浓的亲情和家庭的温暖。
在与家人的交流中，我也学会了更多关于生活和人生的道理。
这些美好的时光将成为我宝贵的回忆。
寒假假期总结(通用6篇)
寒假假期总结(通用6篇)寒假假期总结篇一不知不觉中，寒假生活已经到了尾声，新的学期即将开始，中考也离我们又近了一步。
这个寒假既然是我们初中最后一个假期，我们更应该好好的利用。
首先，我按照学校老师的要求，将各科作业有秩序的安排在每一天，并且在每天都适当的添加了体育活动，为体育中考做好充分的准备。
每天都做到有良好的做的作息规律，保证不能浪费假期的每一天。
其次，在做作业的同时，也加强练习，按照自己制定的计划做适量的习题，因为如果仅仅完成作业是远远不够的，要多做练习才能提高自己的成绩。
以上这些是我在学习方面的收获，当然假期收获还不止这些。
过年之前，因为某些原因，妈妈不能料理家务，做家务这个重担只好由我担起。
像拖地、扫地、洗衣服这些小事是不用我犯愁的，犯愁的就是做饭。
如果只是做我自己的反倒是没问题，简单一点就行，可是我却要照顾全家人的饮食。
但无论事情多么难，我也一定会尽力完成它的。
偶尔仍然会发生一些小问题，比如炒菜放哨眼了，煎鸡蛋煎糊了等等。
古人说过，熟能生巧，倒是一点也不错，我渐渐的我便不会犯小错误了这个假期，我不仅体会了劳动的辛苦，也学会了体谅妈妈，尽量的帮她做家务，减轻他的负担和压力。
这个寒假，是我收获了很多，让我明白了时间的宝贵，一转眼的时间，寒假就要过去了，我会以全新的面貌迎接新的学期。
寒假假期总结篇二“轻轻的我走了，正如我轻轻的来；我轻轻的招手，作别西天的云彩。
”我生涯中的第一个寒假就如徐志摩的《再别康桥》，来得匆匆去的匆匆。
在没有任何感知的情况下结束了这一切。
开学已经四天了，直到昨天我终于把寒假作业全部检查完了，并对班内一部分学生做了寒假活动调查。
通过寒假作业的检查和对孩子们寒假生活的.了解，我发现他们的寒假生活有着天壤之别。
优秀的孩子能够很自觉的完成学校、老师布置的作业，而且还能在假期里帮助家长做一些力所能及的家务，利用课余时间做一些自己感兴趣的事情。
他们把自己的假期安排的很合理，在整个假期中他们过的很充实，从中他们也积累了很多知识。
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最新（总结范文）之初中寒假学习总结初中暑假进修总结在暑假前的初三年级家长会上，家长们每人拿到一份由赵主任废寝忘食总结出的《初三暑假进修要领指示》，会上赵主任也就无关题目向家长们做了解读。
这是赵主任多年教授教养教训的结晶，假如孩子们能根据指示请求的去做，获得好成绩将是幸免的。
可是，孩子们能做到几何呢？连成人不也是明知不可为而为之，明知应为而不为吗？但无论若何，在孩子马上面对人生第一个有一点公道的合作之时，用一个好的方法来指示本人的进修仍是很必要的，以是，我把赵主任的要领-论记录到这里，揭示本人依此请求孩子。
不少工作便是如许，实在没窍门谁都能够找到，关头的是你是否持之以衡。
暑假，关于卒业年级的门生来说是一个难过的黄金时段，也是初中阶段最初一个长假，能够由咱们本人来设想和部署，能够针对本人的柔弱虚弱环节来填补，能够在本人原有根底下去进步。
若何高效的应用这个假期，让这个假期真正成为初中生存的“黄金时段”，为咱们的前期温习，乃至于中考奠基精良的根底，针对这些，我首要谈如下几个方面，供同学们参考：一、制订规划，有序温习暑假看起来有四个礼拜的时候，实在转眼间就会已往，假如不举行规划，会让我们很慌乱，并且影响假期生存品质和结果。
同时，有些黉舍假期还要补课，有些同砚还要报培训班，再加上春节，时候真的很无限，不好好规划，转眼即逝。
以是，必须在放假前夜做好规划，有序部署假期生存，有序部署各学科的温习。
在做规划方面，我倡议：1、规划要吻合本人的详细实践、确切可行。
假期了，进修的同时要调解小我私家状况，要歇息好。
在假期就不要再请求本人天天五六点就起床，晚上进修到十一、二点。
也不要睡到九、十点再起床，要有规划，张弛有度。
2、规划要相对于稳固，创建规律性的进修生存习性。
加强计划性，明确使命，天天根据计划到甚么时候就做甚么工作，缩小夷由的时候，有序的、有规划的、高效率的道好每一天。
比方天天清晨起来洗漱终了后，先读十五分钟的英语，比方天天都在10点-12点温习化学等。
【共勉】有一种财富是大家对等的。
咱们在时候的银行里天天都可以提出一千四百四十分钟的美好时间，你能够将他们放在理智的规划中，也能够毫无设置装备摆设的浪费掉。
时候是无奈存起来的，你非把他们花掉弗成。
以是，请理智的应用你的时候，警觉地防范他的无意义散失，云云将为你的生存带来厚实的劳绩。
列出本人的假期进修规划，每周依据实现情形举行深思和调解。
每当实现一部分的时间，都市觉得很空虚，很放心——这类觉得真好。
有规划的进修有助于调解心态和自信心的构成，使本人处于自动位置。
惟独你已将无效的进修计划内化为精良的进修习性时，你才不需要它。
习性强化到～定水平就变成为了品德。
3、学科温习要平面深刻。
在暑假是要周全进步，要使咱们的进修系统化、条理化，千万不要仅仅是实现一些练习题，用做题接替所有的温习环节。
二、研讨《测验解释》，实干加巧干《测验解释》肯定了中考的偏向，中考命题的基础思绪。
《测验解释》中也明确了中考所考核的知识点及其难度请求，并经由过程题型示例明确了答题的基础模式和标准。
哪些常识作为“晓得”条理，哪些常识作为“意识”条理，哪些常识属于“懂得、使用”条理，这些问题在《测验解释》中都说得很清晰，所以在温习前一定要当真研讨，明确本人的温习重点，制订出温习的计谋和规划，做到心中无数、有的放矢的温习，掌控温习的方向性，进步温习的实效性。
对《测验解释》的研讨，不仅是先生指示门生温习备考的需求，也是门生举行无效温习、查缺补漏的需要与根据。
先生要研讨，门生更要研讨。
研讨《测验解释》是实干，也是巧干。
三、回归根底、看重课本从《测验解释》）上看，中考各科轻易题（根底题）都要占到60%以上。
由此看出，在进修和温习中重点抓根底常识的落实，根底常识落实越到位懂得越透辟，才能就越强。
根底常识的落实是获得高分的根底。
要力图做到根底题不失分；落实根底，也是进步题能敏捷找到思绪、灵巧抉择要领、精确解答标题的根底。
有一些同砚有点好高骛远、眼高手低，自以为很牛、很超前、不克不及静下心来落实根底，一听就分明，一看就会，酉是一做就错，一考就糟。
真正的好学生，很注意根底。
在落实根底的过程当中，首先要看书：一贴题目标变式、拓展、深化，其“根”都在课本当中，脱离课本统统都市成为无源之水，无本之木。
是以温习的落点必需放在研讨课本上。
将课本、条记、测验解释、错题录结合到一路来看，这个进程是回归根底、是进一步落实基础观点和道理的进程，是加倍粗浅、透辟的懂得相干的内容的进程。
看的目标是为了落实、为了记着，看过一段后，回想所看内容，讲了甚么内容，团体看一遍，部分大概需要看几遍，适量影象必弗成少。
如在试验温习中，咱们不但要清晰该试验的道理、操纵进程、反映征象、缘故原由、论断、注重事项等。
还要懂得道理，控制要领；注意抒发，学会阐发。
对试验中常常碰着的一些装配或操纵应适当的举行归结和延长，注意课本试验的开辟、迁徙。
擅长在试验温习过程当中多提几个为何，在有发散余地的、有立异点的试验多破费一些时候。
加强试验题目的探求与立异性。
在看书的时间，还要注重举行常识上的总结：看书的时间要注意下手，“不动文字不看书”，不动手别看书，要下手总结梳理常识，使其系统化、条理化；下手将不吻合惯例、特例、又轻易考的内容，摘抄在一个小本上，考前强化影象。
动乎也可以使咱们更专一，进步服从。
如身旁的化学物资是组成中学化学常识的首要“骨架”和“基石”；是进修物资的组成和变迁的理性根底；是进步化学试验才能、探求才能和计较才能的载体；是将化学与出产、生存实践相联系的素材和纽带。
但“身旁的化学物资”包含了氛围、氧气、水、二氧化碳、金属、金属矿物、以及下学期即将要进修的酸、碱、盐等多种单质、化合物和混合物的相干常识，涉及到的物资品种多、化学方程式多、化学试验多、物资的使用广。
举行温习的时间就必须对主干常识、重点内容以及物资间的互相转化瓜葛、化学变迁的本色、物资布局、养分与康健、资本与资料等小专题举行梳理、归结、总结。
既要注重纵向联络：以某物资为中央，将其物理性子、化学性子、制法、用处、保管、甄别串成常识链；又要注重横向比拟：如氧气、二氧化碳两种气体的比拟等，如许能够缩小影象单位，优化影象内容。
同时，还要增强常识的综合应用，如依据各类物资的化学性子，举行物资的甄别、除杂、转化、推测等。
有点、有线、有面，能力更加倍粗浅、透辟的懂得相干的内容。
(2)这个题应当若何去解。
(3)还能够怎样去阐发、思索这个题，那种解法是最佳的。
(4)环抱这个知识点，曩昔做过些甚么题，是从谁人角度考核这个知识点的。
如许考核又应当若何去做。
(5)环抱这个知识点还能够怎么样去命题。
经由过程以上思索，既完成了一题多解，又完成了一题多做。
既培养了思想的发散性，又培养了思想的全面性。
对知识点是又一次的周全温习和深刻懂得，并且增强了常识的使用才能。
可以说走在了测验的后面。
一定会功半事倍的工作。
也就是说，在阐发题目的时间，不但要对外貌的征象加以阐发，还要阐发它的本质。
发生了甚么化学反映？引起了甚么变迁？造成了什么样的效果？哪一个处所在变迁先后稳定？哪一个处所变了？怎样变的？这些都是咱们应当考虑到的。
假如这些货色在做一道题的时间可以或许逆水推舟、顺理成章的推测进去，那末我想，难题也就不成尴尬题了吧。
客岁有一个学长，暑假放假前来向我征询假期应当若何进修，我奉告了他这些，开学后，每一个先生拿到他的假期功课都发出了齰舌——太完美了！同时，他的问题也取得了前所未有的打破，开学摸底测验初次考了年级第一。
听先生的话，真正按先生的倡议去做，就必定会有意想不到的劳绩。
有的同砚老是怕如许太浪费时问，但这实际上是真正走出题海的一种窍门。
保持上来，你再碰着近似的标题的时间，你就会即时意想到这个标题有几种解法，那种要领最佳，解这题的时间要注意那些题目等等，进修服从反而大大进步。
保持上来，便是高效。
咱们也会常常碰着如许的景象，做某题的时间，有同砚即时想到这和头几天刚做得某某题近似，但有些同砚却一点印象也没有。
这就是在日常平凡做题的时间立场分歧的效果。
4、当真改错，注意积存。
对做错的标题，一定要当真改错，积存在本人的改错本上。
至关一部分同砚不克不及实时、当真改错，认为本人分明了，就放过去了，效果涌现二次谬误。
改错一定要落真实笔头上。
俗语说：“智慧的人不是不犯谬误，而是不会在统一处所犯异样的谬误”，要想敏捷进步问题，最智慧的做法便是：当真改错。
另有便是认为很好的典范题，也要好好收拾整顿在错题本上，找出解题纪律与技术，积存上去，过几天再看看，达到熟能生巧、触类旁通，这也是进步服从的一种基础做法。
题太多——题海，题的范例是无限的，如许咱们就能不断地控制一些标题的范例。
在做题时，谨严当真的审题是关头。
审题和看书同样，团体审一遍，部分要审多遍。
初中暑假进修总结[篇2]3月4日早上，初三级教员在教研室就门生暑假自立进修情形开了总结大会，集会由刘主任掌管。
起首一班和六班的班主任对门生的暑假自立进修情形作了反馈，他们依据门生的功课情形和《暑假自立进修手册》记载作了细致的阐发，大部分门生可以或许天天准时定量实现自立进修手册的内容，从门生反馈的情形来看，自立进修提高了解题的才能，提升了浏览才能，提高了自学手腕，暑假劳绩较大。
从开学的暑假功课反馈来看，简家杰和张晓君同砚前进非常大，问题有了质的飞跃。
但个体门生由于疲塌、克己才能不强、中考认识淡漠致使功课实现不现实。
班主任将对自立进修举行跟踪，鼎力大举褒扬进步前辈，树立表率，通报“天道酬勤”的正能量，营建中考空气，加大自立进修措施，进步进修服从。
朱级长对下阶段的培优扶困事情也作了精密的部署，特别对特尖生、优生、及边生、学困生配对了一对一的导师，常常给他们举行面临面的个性化指点。
刘主任总结了暑假自立进修的结果，他说这个行径研讨证实暑假实施自立进修推动了门生进修的积极性，很好得促进了班风和学风。
他提出目的计谋两大题目分外夸大往后要进一步解放思维，进一步进步学科问题，进一步增强本性指示、小组治理和协调监控最初练校长作了总结谈话充沛确定暑假自立进修计划结果但愿可以或许连续自立进修做大、做强，同时也提出几点深思但愿先生门生现实出路教导门生鼓励鼓动自立进修卓有效果！。