2014黑龙江_建设工程专业_中高级职称_继续教育作业学习心得
2014建筑专业继续教育心得
学习心得通过下载培训教材和教师视频讲座等形式圆满完成了2014年职称继续教育公需科目及专业科目全部学时的学习。
经过本次学习及培训使我深深认识到，知识更新的速度如新陈代谢一般快，我们所学的知识越来越跟不上时代的步伐。
接受了本年度的职称继续教育后，每一项内容都让我有种与时俱进、脱抬换骨的感觉。
为了让我们适应新时代工作的要求，适应企业的发展需要。
并以党的“十八大”精神为指导，以经济社会发展和科技进步需求为导向，以能力建设为核心，以专业技术新理论、新知识、新技术、新方法为主要内容，坚持理论联系实际、学用一致，讲究实效，提高了创新能力、专业水平和科学素质，使我了解了本专业的科技发展动态，掌握了本专业的最新科技理论，通过自己认真的学习，使我获得了很大的收获，为今后的工作开展提供了前进的方向。
现就本次学习的专业知识和公共课程进行概要回顾：专业知识一、新型城镇化道路的解读。
新型城镇化是我国实现经济发展方式转型和经济可持续增长的重要选择。
对新型城镇化的内容、我国城镇化发展的经历、新型城镇化对我国经济社会发展的影响、以及新型城镇化发展道路等问题有一个全面的了解。
中国的城市发展的历史伴随中央集权制度延续保持的相对完整。
新型城镇化对中国经济社会发展的影响，在我国，新型城镇化发展无疑是这种转型需要的动力系统的重要组成部分。
新型城镇化有助于推动我国经济健康持续发展，新型城镇化有助于解决城镇化自身问题以及推动社会公平发展，新型城镇化有助于基本公共服务的普及和政府治理改善，新型城镇化发展的途径与政策。
新型城镇化不同于传统的城镇化，更强调内在质量的全面提升。
因此，新型城镇化需要推动城镇化由偏重数量规模增加向注重质量内涵提升转变。
正确处理城镇化与工业化的关系；正确处理加快城镇化与解决“三农”问题的关系；正确处理发挥城市聚集功能和辐射功能的关系；正确处理城镇化速度和质量的关系。
支持做好城乡建设规划，进一步创新投融资机制，强化新型城镇化的产业支撑，推进新型城镇化建设资金统筹。
2014哈工大继续教育建设工程专业学习心得
2014哈工大继续教育建设工程专业学习心得黑龙江省2014年度专业技术人员继续教育知识更新培训学习心得2014建筑工程专业继续教育学习心得根据《黑龙江省人力资源和社会保障厅关于开展2014年度专业技术人员继续教育知识更新培训工作的通知》要求，及黑龙江人力资源和社会保障厅事业单位人事管理处关于“黑龙江省专业技术人员继续教育知识更新培训2014年度开班前的有关要求”的规定，我参加了这次继续教育知识更新培训班的学习。
通过这段时间的学习我得到了意想不到的收获。
现将我前阶段的主要学习内容、学习体会总结如下:一、学习内容通过下载培训教材和教师视频讲座等形式完成了24学时公需科目和48学时专科科目的学习。
本学期，通过对于项目管理课程的学习，我初步了解到项目管理知识体系及其构架，通过老师提供的张之洞汉阳铁厂建设中的项目管理案例，生动再现了项目管理的九大知识体系及其运作四部曲，使我从更现实的角度进一步体会到什么是项目管理以及学习项目管理课程的重要意义。
从定义来看，项目是为创造独特的产品或服务而进行的一种临时性工作。
项目管理则是将各种知识、技能、工具和技术应用于项目之中，以达到项目的要求。
在现实生活中我们发现，如北京的奥运会、上海的世博会、西部大开发、三峡工程等大型的建设项目，还有很多在日常工作当中的小型工作，包括开发一个新产品、一个市场的运作活动，都被看作是一个一个的项目。
项目管理就是用正确的行为方式来保证目标的实现，这里除了要求结果的成功，更强调了方法的合理性。
所以除了绩效，项目管理还要考虑时间和成本等等因素。
整个过程中始终追求着这样一个终极目标:从成功到成熟，从成熟到卓越。
(一) 公需科目学习概要《知识产权及法律保护》课程主要以下五个方面内容，知识产权总论、文化创作传播与著作权法律保护、科技创新与专利法律保护、商标与商标权法律保护、其他领域知识产权法律保护。
(二) 专业科目学习概要《建筑工程项目管理》课程包括了解国际通用项目管理标准、掌握中国项目管理知识体系、熟悉项目管理理论与方法、掌握建设工程项目管理规范、熟悉建设项目现行的管理模式等五部分内容。
2014哈工大继续教育建设工程专业学习心得
2014建筑工程专业继续教育学习心得根据《黑龙江省人力资源和社会保障厅关于开展2014年度专业技术人员继续教育知识更新培训工作的通知》要求，及黑龙江人力资源和社会保障厅事业单位人事管理处关于“黑龙江省专业技术人员继续教育知识更新培训2014年度开班前的有关要求”的规定，我参加了这次继续教育知识更新培训班的学习。
通过这段时间的学习我得到了意想不到的收获。
现将我前阶段的主要学习内容、学习体会总结如下：一、学习内容通过下载培训教材和教师视频讲座等形式完成了24学时公需科目和48学时专科科目的学习。
本学期，通过对于项目管理课程的学习，我初步了解到项目管理知识体系及其构架，通过老师提供的张之洞汉阳铁厂建设中的项目管理案例，生动再现了项目管理的九大知识体系及其运作四部曲，使我从更现实的角度进一步体会到什么是项目管理以及学习项目管理课程的重要意义。
从定义来看，项目是为创造独特的产品或服务而进行的一种临时性工作。
项目管理则是将各种知识、技能、工具和技术应用于项目之中，以达到项目的要求。
在现实生活中我们发现，如北京的奥运会、上海的世博会、西部大开发、三峡工程等大型的建设项目，还有很多在日常工作当中的小型工作，包括开发一个新产品、一个市场的运作活动，都被看作是一个一个的项目。
项目管理就是用正确的行为方式来保证目标的实现，这里除了要求结果的成功，更强调了方法的合理性。
所以除了绩效，项目管理还要考虑时间和成本等等因素。
整个过程中始终追求着这样一个终极目标：从成功到成熟，从成熟到卓越。
（一）公需科目学习概要《知识产权及法律保护》课程主要以下五个方面内容，知识产权总论、文化创作传播与著作权法律保护、科技创新与专利法律保护、商标与商标权法律保护、其他领域知识产权法律保护。
（二）专业科目学习概要《建筑工程项目管理》课程包括了解国际通用项目管理标准、掌握中国项目管理知识体系、熟悉项目管理理论与方法、掌握建设工程项目管理规范、熟悉建设项目现行的管理模式等五部分内容。
2014年黑龙江省建设工程继续教育中高级职称学习心得（5篇）
2014年黑龙江省建设工程继续教育中高级职称学习心得（5篇）第一篇：2014年黑龙江省建设工程继续教育中高级职称学习心得黑龙江省2014年度专业技术人员继续教育知识更新培训学习心得《中国工程项目管理知识体系》学习心得通过对2014年度继续教育知识更新培训的学习，使我感触颇深，收获颇丰，对自己的专业知识有了进一步的提高，使我对项目及项目管理有了更进一步的理解。
下面将结合课程内容和实际工作，浅谈一下自己的心得体会。
一、项目管理的概述工程项目是指需要一定量的投资，按照一定的程序，在一定时间内完成，符合质量要求的，以形成固定资产为明确目标的特定过程。
一个工程项目就是一个固定资产投资项目。
工程项目一般具有下列特征：(1)建设目标明确；(2)受时间、资源等条件的限制；(3)一次性和不可逆性；(4)影响的长期性；(5)不确定因素多；(6)流动性；(7)管理的复杂性。
工程项目的每一个阶段都包含了启动、计划、实施和控制、总结四大过程，每一个过程都有从输入转化为输出的彼此相关的资源和活动。
总之，项目是大过程，该大过程划分为多个阶段，每个阶段又包含了四大过程。
工程项目管理的利益相关者包括：投资人、建设单位、中介组织、工程项目产品使用者、研究单位、设计单位、施工单位、分包单位、生产厂商、政府建设行政主管部门、质量监督机构、质量检测机构和社会综合机构等。
成功的项目应满足的条件：(1)满足预定的使用功能要求。
(2)满足规定的(标准的)质量要求，经验收，符合《工程施工质量验收统一标准》和《工程施工质量验收规范》的规定，由验收委员会验收合格。
(3)在预定的时间目标内完成，不拖延。
(4)费用不超过限额。
(5)合理利用和节约使用资源。
(6)与环境协调，有利于环境保护。
(7)在工程项目实施时，能按规律、按计划、按规定、有序、安全地进行，较少变更，风险损失少，没有质量和安全事故，各种协调工作有效，避免纠纷，顺利完成任务。
(8)使用者认可，愿意接受，表示满意，社会相关方面(相关利益者)也都满意，项目实施者和管理者得到了良好的信誉，树立了良好的形象。
2014年黑龙江大学继续教育中高级经济师学习体会
2014年心得体会为了提高专业技术的创新能力、专业水平和科学素质，我参加了2014年度专业技术人员继续教育知识更新培训，本次共学习了六讲，主要从新型城镇化道路、深化财政体制改革、区域贸易协定与区域经济一体化等六方面内容进行学习，通过学习使我了解了本专业的科技发展动态，掌握了本专业的最新科技理论，为今后的工作开展提供了前进的方向。
现就本次学习的专业知识进行概要回顾：一、新型城镇化道路中国在经历了30多年的经济持续高速增长之后，目前面临着非常紧迫的经济转型的任务。
实现经济转型就是要为中国持续增长注入新的动力。
党的十八大之后，在谋划中国未来可持续增长道路时，党和政府提出把新型城镇化作为实现经济可持续增长的重要推动力。
十八届三中全会通过的《中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定》提出，健全城乡发展一体化体制机制。
其中完善城镇化健康发展体制机制就在于坚持走中国特色新型城镇化道路，推进以人为核心的城镇化，推动大中小城市和小城镇协调发展、产业和城镇融合发展，促进城镇化和新农村建设协调推进。
这表明，新型城镇化对中国经济可持续增长将发挥巨大的作用。
新型城镇化是以城乡统筹、城乡一体、产城互动、节约集约、生态宜居、和谐发展为基本特征的城镇化，是大中小城市、小城镇、新型农村社区协调发展、互促共进的城镇化。
新型城镇化的核心在于不以牺牲农业和粮食、生态和环境为代价，着眼农民，涵盖农村，实现城乡基础设施一体化和公共服务均等化，促进经济社会发展，实现共同富裕。
因此，新型城镇化涉及到社会方方面面、关系到大至都市，小到农户的产销、合作、互动、和谐的新型社会关系。
新型城镇化是中国探索城市化道路的选择。
之所以做这样的选择，是因为中国在改革开放30多年中，城市空间扩大了二三倍，2013年，城镇化率也达到了52.6%。
但是，空间城市化并没有相应产生人口城市化。
中国有2.6亿农民工，因为户籍问题并没有成为真正的市民，他们是被城镇化、伪城镇化的。
2014继续教育培训学习心得体会
2014继续教育培训学习心得体会2013年，我参加了黑龙江省专业技术人员继续教育知识更新培训，到现在已经走过两年的时光了。
两年来，我一面在继续教育的网络平台中积极参与学习，一面在教学第一线进行探索实践，从中我深刻体会到继续教育知识更新培训发挥的指导意义和作用是非同寻常的。
一、思想上重视，行动上务实，培训的成效才能成为实效。
著名物理学家杨振宁教授曾说过：“兴趣是成功的秘诀”。
对学习有兴趣，学习才是需要，学习者在思想上才会真正地加以重视。
思想上重视，才会高度自觉地要求自己在行动上加以落实。
实际上，人之为学如此，天下事亦然。
可以说，没有什么能比学习积极性更强大、更优越、更积极的作用激励人们参与学习了。
我参与培训的积极性，完全来源于自己对知识更新的高度认识和强烈渴求。
难以忘记1984年我刚刚走上教师工作岗位的日子，教学经验的极度匮乏和工作实践中遇到的一些难题时时困扰着我，使我每天都陷入苦恼的漩涡不能自拔。
这时，我的领导和同仁及时地向我伸出了援助之手，在业务培训上给我上了第一节启蒙课。
他们言传身教，口传心授，很快把我培养成为了一名教师新秀，在自己的三尺讲台上崭露头角，尝到了业务培训带来的实效。
我的老师告诉我，一定要重视参加教育教学培训，加强学习，不断提高自己的执教能力。
三十多年来，一直从事班主任工作的我越来越清醒地认识到，对于一名从事专业技术工作的人来说，如果不勤于学习，那么自身的工作就会理所当然地受原有思想认识的束缚，无法与时俱进，无法创造性地开展工作，很快就会落后于时代不断发展前进的步伐，后果是不堪设想的。
在参与黑龙江省专业技术人员继续教育知识更新培训的两年时间里，我更加深刻地认识到：参与培训既是我们的一种权利也是我们的一种义务；既是我们的一种责任也是我们的一种福利。
亲自参与培训，主动参与培训，乐于参与培训，学习者自然会在学习效果中获得实效，这种实效，是学习者在从业领域中思想认识的高度提升，也是学习者在从业领域中能力水平的高度提升，更是学习者在从业领域中不断创新成长、永远立于不败之地的深厚基础。
建筑专业继续教育心得
学习心得通过下载培训教材与教师视频讲座等形式圆满完成了2014年职称继续教育公需科目及专业科目全部学时得学习。
经过本次学习及培训使我深深认识到，知识更新得速度如新陈代谢一般快，我们所学得知识越来越跟不上时代得步伐。
接受了本年度得职称继续教育后，每一项内容都让我有种与时俱进、脱抬换骨得感觉。
为了让我们适应新时代工作得要求，适应企业得发展需要。
并以党得“十八大”精神为指导，以经济社会发展与科技进步需求为导向，以能力建设为核心，以专业技术新理论、新知识、新技术、新方法为主要内容，坚持理论联系实际、学用一致，讲究实效，提高了创新能力、专业水平与科学素质，使我了解了本专业得科技发展动态，掌握了本专业得最新科技理论，通过自己认真得学习，使我获得了很大得收获，为今后得工作开展提供了前进得方向。
现就本次学习得专业知识与公共课程进行概要回顾：专业知识一、新型城镇化道路得解读。
新型城镇化就是我国实现经济发展方式转型与经济可持续增长得重要选择。
对新型城镇化得内容、我国城镇化发展得经历、新型城镇化对我国经济社会发展得影响、以及新型城镇化发展道路等问题有一个全面得了解。
中国得城市发展得历史伴随中央集权制度延续保持得相对完整。
新型城镇化对中国经济社会发展得影响，在我国，新型城镇化发展无疑就是这种转型需要得动力系统得重要组成部分。
新型城镇化有助于推动我国经济健康持续发展，新型城镇化有助于解决城镇化自身问题以及推动社会公平发展，新型城镇化有助于基本公共服务得普及与政府治理改善，新型城镇化发展得途径与政策。
新型城镇化不同于传统得城镇化，更强调内在质量得全面提升。
因此，新型城镇化需要推动城镇化由偏重数量规模增加向注重质量内涵提升转变。
正确处理城镇化与工业化得关系；正确处理加快城镇化与解决“三农”问题得关系；正确处理发挥城市聚集功能与辐射功能得关系；正确处理城镇化速度与质量得关系。
支持做好城乡建设规划，进一步创新投融资机制，强化新型城镇化得产业支撑，推进新型城镇化建设资金统筹。
建筑专业继续教育心得
四、商标与商标权法律保护。1、我国《商标法》第三次修改对我国商标保护制度的创新。明确商标案件审查审理期，简化商标确权授权案件程序，商标宣告无效与撤销，规范市场竞争行为，加强商标专用权保护。2、驰名商标的认定和保护。中国驰名商标的认定。，中国驰名商标与普通商标的区别，驰名商标认定标准。
专业知识
一、新型城镇化道路的解读。新型城镇化是我国实现经济发展方式转型和经济可持续增长的重要选择。对新型城镇化的内容、我国城镇化发展的经历、新型城镇化对我国经济社会发展的影响、以及新型城镇化发展道路等问题有一个全面的了解。中国的城市发展的历史伴随中央集权制度延续保持的相对完整。新型城镇化对中国经济社会发展的影响，在我国，新型城镇化发展无疑是这种转型需要的动力系统的重要组成部分。新型城镇化有助于推动我国经济健康持续发展，新型城镇化有助于解决城镇化自身问题以及推动社会公平发展，新型城镇化有助于基本公共服务的普及和政府治理改善，新型城镇化发展的途径与政策。新型城镇化不同于传统的城镇化，更强调内在质量的全面提升。因此，新型城镇化需要推动城镇化由偏重数量规模增加向注重质量内涵提升转变。正确处理城镇化与工业化的关系；正确处理加快城镇化与解决“三农”问题的关系；正确处理发挥城市聚集功能和辐射功能的关系；正确处理城镇化速度和质量的关系。支持做好城乡建设规划，进一步创新投融资机制，强化新型城镇化的产业支撑，推进新型城镇化建设资金统筹。
公共知识
一、知识产权总论。1、无形财产与知识产权。财产与无形财，知识产权的含义和范围，知识产权的特征。2、知识产权的国际保护制度。知识产权国际保护的历史和主要方式，世界知识产权组织公约，保护工业产权巴黎公约，《与贸易有关的知识产权协议》（TRIPs）。
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《中国工程项目管理管理知识体系》学习心得
通过2014年4月7日-2014年5月31日这一个多月的时间对《中国项目和工程项目管理管理知识体系》的学习，使我感触很深，受益匪浅，对自己的认识水平、理论水平和综合管理水平等都有进一步的提高。
下面将结合课程内容和实际工作，谈点自己自己粗浅的体会。
一、工程项目概述。
工程项目具有下列特征：建设目标明确；受时间、资源条件的限制；一次性和不可逆性；影响的长期性；不确定因素多；流动性；管理
质量要求，经验收，符合《工程施工质量验收统一标准和规范》的规定，由验收委员会验收合格。
3)在预定的时间目标内完成，不拖延。
4)费用不超过限额。
5)合理利用和节约使用资源。
6)与环境协调，有利于环境保护。
7)在工程项目实施时，能按规律、按计划、按规定、有序、安全地进行，较少变更，风险损失少，没有质量和安全事故，各种协调工作有效，避免纠纷，顺利完成任务。
8)使用者认可，愿意接受，表示满意，社会相关方面(相关利益者)也都满意，项目实施者和管理者得到了良好的信誉，树立了良好的形象。
9)后评估结论良好，投资效果好，使用效果好，环境效果好，长远效果好。
二、工程项目系统。
建设项目的工程系统由单项工程、单位工程、分部工程、分项工程组成。
目标系统包括功能目标（包括：使用目标、经济目标、技术目标、安全目标、环境目标等，其中以使用目标为主）、管理目标（包括质量目标、进度目标、费用目标、安全目标、资源目标、现场目标等）与影响目标等。
三、工程项目管理。
其管理对象是各类工程项目，即可以是建设项目管理，又可以是设计项目管理和施工项目管理等。
工程项目管理的专业内容包括：工程项目的战略管理、组织管理、规划管理、目标控制、合同管理、信息管理、生产要素管理、现场管理、监督管理、风险管理和组织协调等。
这些内容构成了工程项目管理的系统内容。
工程项目管理最主要的方法是目标管理，其核心内容是以
目标指导行动。
具体操作是：确定总目标，自上而下地分解目标，落实目标，责任者制定措施，实施责任制，完成个人承担的任务，从而自下而上地实现项目的总目标；质量管理的适用方法是全面质量管理；进度管理的适用方法是网络计划方法；费用管理的适用方法是预算法和挣值法；范围管理的主要方法是计划方法和WBS方法；人力资源管理的主要方法是组织结构图和责任分派图；风险管理的主要方法是SWOT分析法和风险评估矩阵；采购管理的主要方法是计划方法和库存计算法；合同管理的主要方法是合同选型与谈判；沟通管理的主要方法是信息技术；综合管理的主要方法是计划方法和协调方法。
工程项目管理的发展趋势与最新走向：可简要地用“两个竞争”（以降低消耗为主的费用竞争转向技术、管理为主的竞争；市场准入以企业资质为主的竞争逐渐趋向于企业自主品牌能力的竞争）、“三个提升”（以项目经理责任制为核心，提升项目团队建设；加强节能减排与环保，着力提升项目综合效率；构建和谐，以人为本，加强和提升劳务层管理）、“四个走向”（由传统项目管理转向运用信息技术优化升级的管理新走向；从相对单一的施工现场管理转向项目全寿命管理的新走向；项目管理模式由不同主体的施工总承包转向以工程总承包管理为主的新走向；项目管理从“三位一体”的文明工地管理上升到以创新项目文化建设实现绿色施工的新走向）来描述。
四、工程项目管理法律法规体系的构成。
工程项目管理法律法规体系按其立法权限分为五个层次：法律（《中华人民共和国建筑法、城乡规划法》）、建设行政法规（《建设工程质量管理条例》、《建设工程勘察设计管理条例》）、部门规章（《房屋建设和市政基础设施工程施工招标投标管理办法》、《工程建设项目施工招标投标办法》）、地方性建设法规、地方建设规章。
工程项目管理技术标准体系：《建筑工程施工质量验收统一标准》、《建筑施工安全检查标准》、《网络计划技术标准》、《砌体工程施工质量验收规范》、《建设工程项目管理规范》、《建设工程监理规范》、《建设工程工程量清单计价规范》、《工程网络计划技术规程》等。
五、工程项目管理过程。
在《质量管理体系项目质量管理指南》（GB/T19016—2005）中，将项目管理过程分为10组：第一组规定和建立项目方向的战略策划过程；第二组是管理其他过程之间的相互关系的过程；其他8组是与范围、时间、成本、资源、人员、沟通、风险和采购有关的过程。
六、工程项目管理类型。
包括：建设单位项目管理（其管理范围：从项目决策到实施阶段的全过程）、监理单位项目管理、承包单位项目管理（工程总承包单位的项目管理、设计单位项目管理、施工单位项目管理、供应单位的项目管理）。
七、工程项目范围管理。
就是对从项目建议书开始到竣工验收交付使用为止的全过程中所涉及的活动范围进行界定和管理的过程。
它主要包括五个过程：1）启动一个新的项目，或项目的一个新的阶段。
2）编制范围计划（或规划），即工程项目可行性研究报告推荐的方案、各种项目合同、设计、各种任务书、有关范围说明书等。
3）界定项目范围，即工程项目范围定义。
该过程把范围计划中确定的可交付成果分解成便于管理的组成单元。
4）由投资人或建设单位等客户或利益相关者确定工程项目范围，也称为范围核实，即对工程项目范围给予正式认可或同意。
5）控制项目范围的变更，即在工程项目实施的过程中，控制工程变更，包括建设单位提出的变更、设计变更和计划变更等。
八、工程项目费用管理。
其多义性是围绕建设投资、工程造价、施工成本等
分；非生产性建设项目总投资只包括建设投资。
工程项目投资控制：建设项目投资控制是业主项目管理的任务，贯穿于建设项目所示的全过程，包括勘察设计、招标采购、施工安装、竣工验收等各个阶段。
工程项目投资控制的基本方法：工程项目投资控制的基本方法，就是按照总投资目标分解。
抓住设计阶段控制投资的关键环节，实行全程跟踪、三算两对比分析、动态控制。
动态控制方法的应用：工程项目管理理论强调动态控制是项目目标控制的基本方法论。
动态控制的基本思想是：①预先确定项目的建设投资计划值，落实控制措施和相关责任；②跟踪项目实施过程，收集工程进展状况和实际投资数据；③将相应的投资实际值与目标计划值进行比较，发现有无偏差；④分析偏差产生的原因和控制条件，采取相应的有效纠偏措施；⑤落实纠偏措施，继续跟踪控制，并分析和评价措施的有效性⑥重复以上过程，循环推进。
工程项目造价控制：建筑安装工程费用由：人工费、材料（含工程设备）费、施工机具使用费、企业管理费、利润、规费和税金组成。
其中人工费、材料费、施工机具使用费、企业管理费和利润包含在分部分项工程费、措施项目费、其他项目费中。
工程项目成本控制：包括工程实体建造中的人工、材料、施工机械使用等的费用，以及为了完成工程实体建造所必需的各种技术措施与组织管理措施费用。
工程项目成本是决定工程造价的基础，它根据管理范围可分为企业和现场的项目成本。
九、工程项目进度管理。
工程项目进度管理目标应按项目实施过程、专业、阶段或实施周期进行分解。
十、工程项目质量管理。
质量管理应坚持预防为主的原则，按照策划、实施、检查、处置的循环方式进行系统运作。
通过中国工程项目管理管理知识体系的学习，开阔了眼界，丰富了知识，明
确了今后专业工作的努力方向：今后将认真实践建设工程项目管理，将其运用到工作中去，为建设资源节约型、环境友好型的社会贡献力量！。