四年级下册语文书四单元作文战争中的孩子
【四年级作文】战争中的孩子_300字
【四年级作文】战争中的孩子_300字我国历史上的战争，夺去了多少个孩子的生命。
他们或是战乱中的无辜群众，或是为敌人的侵略而战的小战士，是他们，让战争这个词，变得那么重。
战争中的孩子，他们的经历，是如此的残酷和艰难。
他们有的看着父亲和兄弟倒下，只能跪在地上大声哭泣，有的躲在破败的房屋下害怕得发抖，有的则被敌人抓到，成为了那些残暴斗志的玩物。
他们的家园被战争摧毁，没有了父母的呵护，也没有了朝夕相伴的亲人，他们只能依靠自己，独自面对战争的摧残。
战争中的孩子，他们的心灵是如此的受伤和孤独。
他们不明白为什么人们要互相残杀，为什么这个世界那么黑暗。
他们不明白为什么他们要失去家人，失去幸福，失去那个他们可以依靠的港湾。
他们只能默默承受战争带给他们的痛苦和不公，用不解和无奈来面对战争。
战争中的孩子，他们的未来是如此的渺茫和不确定。
他们不能上学，没有机会接受教育，没有机会追寻梦想。
他们注定要在无尽的痛苦中挣扎，无法改变自己的命运。
他们的梦想被战争粉碎，他们的希望被战争埋葬，他们的生命被战争夺取。
战争中的孩子，他们需要我们的帮助和关爱。
我们应该给予他们援助，无论是物质上的还是精神上的。
我们应该用爱和温暖去抚慰他们受伤的心灵，给予他们力量和勇气重新站起来。
让他们感受到人间温暖，让他们有机会重拾梦想，重新开始美好的生活。
战争中的孩子，你们是勇敢和坚强的。
在这个残酷的世界中，你们充满了对生活的希望，对未来的渴望。
我们会陪伴你们一起度过难关，给予你们最真挚的关怀。
让我们共同为和平而努力，为了战争的终结，为了让每一个孩子都能拥有幸福的未来。
四年级下册第四单元作文——战争中的孩子_单元作文
四年级下册第四单元作文——战争中的孩子你们好！我是来自远方的你的朋友。
“轰、轰、轰……”无情的大炮和子弹发出来响彻云霄的轰炸声，不长眼睛的子弹四处腾飞，夺走了数万人民的性命。
“啊！啊！……”我听见了，爸爸妈妈听见了，许多叔叔阿姨听见了，全世界都听见了，那些孩子们发出的惨叫声。
一次次的惨叫声铭记在我的心中，给我带来了一阵阵心痛。
战争使空中到处弥漫着硝烟，让人难闻，让人回忆起自己的亲人被战火夺走性命。
使绚烂的天空变成了漆黑的夜晚。
好朋友们，坚强起来，不要哭，要像小草一样“野火烧不尽，春风吹又生”。
我相信，这一切都会过去，只要我们齐心协力，再困难的时刻会烟消云散的。
好朋友们，我会在远方深深地祝福你们，为你们祈祷。
祝身体健康中国朋友郑茜雅3月30日在那一堆堆碎瓦中，有一个可怜的孩子在撕心裂肺地痛苦，破烂的衣服，被乌烟炝黑的脸，好好想想，这究竟是为什么！这孩子的爸1 / 3爸妈妈呢？那些日本人多么残忍呀！在用刺刀杀人前，你们想过还在咿呀学语·甚至脐带都没掉的孩子吗？我想对日本人说：“你们也是人，是和我们一样生活在地球上的啊！”那个可怜小孩的未来，你们想过吗？听！那个小孩在说什么？啊，我听见了，小孩呼喊着：“和平，和平！”让战争停止吧！为了孩子不再失去亲人，为了母亲不再失去丈夫，为了丈夫不再失去孩子，为了世界上所有的人类，和平之神，回来吧！战火中的孩子们：你们好！我的年龄与你们相差不几，但你们却被战火这个恶魔困着，而我却享受有爱、有幸福的生活。
你们是不幸中不不幸，年龄那么小就被抓去充军、打仗，让你们那好没有绽放的花朵枯萎。
我不敢想象你们那恶魔般的生活，不知道那么是否害怕，是否悲伤，是否……我同情你们，我怜悯你们。
我与你们相比就好似天壤之别，好似一个生活在天上，一个生活在地狱一样。
我想为你们插上一对翅膀，让你们逃离那战争飞上蓝天，与我们一同享受被阳光、被幸福、被爱包裹着的幸福。
让那凋谢的花朵重新绽放出美丽与光彩。
四年级下册语文第四单元作文：战争中的孩子_单元作文_2
四年级下册语文第四单元作文：战争中的孩
子
1937年8月28日，日本侵略者轰炸了上海火车站。
一个孩子坐在地上，脸上全是灰尘，手上溅满了血，他哇哇大哭起来。
在他的周围是一片废墟，废墟中的人们痛苦的呻吟着，有些人以被炸弹炸的面目全飞了，有些人在痛苦的与死神挣扎，真是死的死伤的伤怎么不叫他哇哇大哭？
虽然是三岁的孩子，可他也会说几句话，他边哭边喊：“妈妈，我要妈妈！”嘴里重复着。
可是，他的妈妈又在哪儿啊？孩子哭的越来越厉害，也是，这么小的孩子那个不是在小床睡得甜甜的？在要么就是在妈妈怀里撒娇？可他现在面对的是无情的侵略者、无情的战争、无情的炸弹，而不是妈妈的保护。
忽然，孩子擦擦眼泪，向着一个地方爬去。
腿上，一道道血淋淋的口子在他的小腿上出现了，他不顾一切的爬着，现在的他就像是“小大人”。
他爬到了爸爸妈妈的面前，爸爸妈妈笑了，妈妈对他说：“宝宝乖……你……不要哭……”他帮妈妈擦着血。
一个炸弹，他和他的一家死了。
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【单元作文】四年级下册第四单元作文 战争中的孩子
【单元作文】四年级下册第四单元作文战争中的孩子战争中的孩子在战争中生活的孩子是多么可怜啊！他们本应该享受幸福快乐的童年生活，却因为战争而失去了家园，失去了父母，失去了上学读书的机会。
他们被迫背负着成年人的责任，过着艰难的生活。
我曾经看过一部纪录片，讲述了一位战争中的孩子的故事。
他叫做小明，只有十岁的年纪，却在战争中失去了父母。
他流离失所，四处漂泊，辗转于各地的难民营中。
他的生活十分艰辛，每天都在为了生存而挣扎。
他没有饭吃，没有干净的衣服穿，更没有温暖的庇护所。
他的眼中充满了无助和绝望，但是他却没有放弃自己。
他学会了自己挣钱，做各种各样的工作来换取食物和衣物，他勇敢坚强，一直坚守着自己心中的一线希望。
小明在难民营中结识了一群和他一样命运的孩子们，他们成立了一个小组织，帮助彼此共同度过这段艰难的日子。
他们一起搜集废品，做义工，组织学习，给彼此力量和鼓励。
他们在战争中虽然失去了一切，但是他们并没有失去信念和希望。
他们努力学习，向往有一天能够重返校园，重新开始美好的学习生活。
小明是一个勇敢的孩子，他用自己的双手创造了一个新的生活。
虽然他的过去充满了悲伤和困苦，但是他并没有被这些击倒。
他努力活着，坚信自己会有美好的未来。
战争中的孩子们，他们不是甘于命运的牺牲品，他们虽然生活在战乱的年代，但是他们心中依然充满了希望和渴望，他们渴望和平，渴望幸福，渴望有一个美好的未来。
他们是坚强的，他们是勇敢的，他们在那片黑暗的战争中依然闪耀着光芒。
在战争中成长，他们经历了太多的痛苦和困苦，但是他们并没有因此而放弃。
他们用自己的努力和坚持，在逆境中寻找生存的希望。
他们是战争中的英雄，他们是伟大的，他们的坚强和勇敢让人们感动。
我们应该给予战争中的孩子更多的关爱和帮助。
我们可以向他们伸出援手，给予他们援助和帮助。
我们可以通过各种途径，为战争中的孩子募捐物资，捐款，给予他们更多的温暖和希望。
我们也可以关注他们的生活，给予他们鼓励和支持。
小学四年级下册第四单元作文战争中的孩子
小学四年级下册第四单元作文战争中的孩子可恶的战争让多少人的家庭支离破碎，让多少人无家可归。
以下是小编带来的战争中的孩子作文，希望对你有帮助。
战争中的孩子作文(一)在一个阳光明媚的下午，妈妈抱着三岁的小明，和爸爸走在上海火车南站的站台上，准备接小明的姥姥。
天很蓝，能看见天上飞过的小鸟，偶尔还能听到zidan声。
姥姥乘坐的火车终于到站了，爸爸妈妈让小明坐在长椅上，他们去接小明的姥姥。
突然，一声巨响如春雷般震耳，原来是日本侵略者在向下投zhadan。
小明还没明白怎么回事，长椅已经被气浪掀翻，小明摔倒在地上，急忙往前走找爸爸妈妈。
可是，小明眼前的景象完全变了样：原本繁华的火车站变成了一堆废墟，茫茫人海不见了踪影，有的被炸弹炸死了;有的受了伤;还有的匆匆离开火车站。
地上血流成河。
小明惊恐地看着眼前的一切，顿时坐在地上嚎啕大哭起来，空气中到处弥漫着硝烟，没人搭理小明，小明拼命喊：“爸爸——妈妈——”可爸爸妈妈再也不能答应他了……可恶的战争让多少人的家庭支离破碎;让多少人无家可归;让多少孩子像小明一样可怜。
希望和平之神永驻人间，停止战争，让世界成为和平之神的家吧!战争中的孩子作文(二)平时的上海火车南站人山人海，1937年8月28日也照常一样。
火车站里，有的人拿着包袱，有的人背着老人，还有的人抱着孩子，人们都焦急地等待着火车快点到站，把他们带到远离战争的地方。
随着一声巨响，地洞山摇，时不时地还有许多房屋倒塌，曾经高高耸立的月台楼也只剩下了小半截。
人们惊慌失措地奔跑着，其中一对妇夫妇和其它几个人挤来挤去，终于逃了出去，摆脱了炸弹的袭击。
没等他们出去多远，一颗炸弹又飞了下来，一下子就炸死了不计其数的人，上海火车南站的人几乎无一幸存。
有一颗炸弹，孩子的妈妈倒下了，她用最后的声音喊道：“带好孩子。
”孩子的爸爸扔下所有的东西，抱起孩子，在烟雾中奋力奔跑，要找一个让孩子安全藏生的地方。
终于，他们来到了一个铁架上，他把孩子藏进了铁架的空隙处。
四年级下册语文第四单元作文：战争中的孩子_单元作文_1
四年级下册语文第四单元作文：战争中的孩
子
这个孤独无助的小男孩坐在站台上的一堆废墟中，正张着嘴嚎啕大哭，他那。
三，四岁的原本可爱模样，不禁浮在我的眼前，使我想起他痛苦的童年。
事实上照片的男孩头发烧得焦糊黑，衣衫褴褛，破烂不堪的衣服上还沾着不知是血还是泥的污渍。
再看看小男孩身后的景象，着实令我震惊：天桥上栏杆和铁板晃晃悠悠，残存的房屋上的瓦片摇摇欲坠，遍地的废墟下面埋着无数人，血腥味四处弥漫。
铁轨没有一节是连上的，扭曲得不像样。
半死半活的人的呻吟声，惊慌失措的人群的尖叫声，寻找孩子的父母，和与父母失散的孩子的哭声，混杂在一起，真是撕心裂肺。
可所谓血流成河，硝烟弥漫，尸横遍地。
我想，这个孩子不是被眼前的情景吓哭的，就是因为与父母失散而怕哭的。
他的父母应该是为了救他而死的，那个男孩可能看到父母为了救他而献出自己的生命绝望得哭了。
我猜，他的父母在发现一枚炸弹后，为了让孩子活下去，使劲推开了孩子，自己被炸死了唉，这个孩子不知失去父母后，还能不能够健康的成长？
让我们呼吁：停止战争！为了孩子不再失去父母，为了父母不再失去孩子，为了世界不存在血腥和暴力，让我们一起共创和谐家园，让娇嫩的和平之花，永远绽放在人间！
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四年级下册语文第四单元作文：战争中的孩子
四年级下册语文第四单元作文：战争中的孩子
像我们这些小学生，生活是彩色的，我们的世界，就是我们所学习的环境—校园。
在校园中，总会有一些快乐的事。
在课堂中，认真听着老师那清晰的话语，在知识的世界里遨游，不知不觉的学到更多的知识。
在课外，那短短的十分钟，我们可以自由活动，可以去和同学聊聊天，一起去那充满着欢笑的操场上快乐的奔跑着。
尽情地撒泼着欢乐的汗水。
上课铃声响了的时候，我们又总是迈着急匆匆的脚步，争先恐后的爬上楼梯。
如果我们联想到战争又是怎样的。
战争上，天空还是蔚蓝的，但是，却处处充满了大炮。
战争，孩子们依存，但他们也再不欢乐，他们一想起他们在战场中牺牲的父母，眼泪，就情不自禁的掉下来，他们一联想到战争，也许，都不想存华在这个充满杀戮的世界。
我们，在那么好的学习环境中，学习，已经是无比的幸运，如果比较战争中的孩子的悲惨，我们学习辛苦点又算得了什么。
他们失去的是自己的亲生父母，家破人亡，无家可归。
我们应该行动起来，支持和平，反抗战争！。
四年级下册语文第四单元作文：战争中的孩子作文
四年级下册语文第四单元作文：战争中的孩子作文
1937年8月28日，下午2时，日日本飞机疯狂轰炸上海火车南站。
当时上海的逃生者及其附近的难民蜂拥而至，争先出逃、南站拥挤不堪。
第一批四架日机首先向南站投弹炸死难民500多人。
不一会，又有八架日机飞抵南站上空投弹，炸死200多人。
车站天桥、月台、铁轨被炸得稀烂。
广场上很多被炸死的妇女紧抱着无头缺肢的孩子。
战争！战争！就是战争把原来生活得很美好的孩子：小平——一个一岁半的孩子，变成无家可归的小孩，因为战争，命运把小平变成了孤儿。
事情是这样的：在日机疯狂轰炸上海火车南站之前，小平的爸爸妈妈想和小平一起乘火车去旅游。
但是命运硬要把小平全拆散。
在小平的爸爸妈妈拿到乘往目的地的票时，突然一架日机飞来，小平的爸爸妈妈看见了赶紧把自己的心肝宝贝——小平紧紧抱住。
一声巨大的爆炸声把小平的父母被炸弹击中了腿部，可是小平在爸爸妈妈的怀抱中被保护的完好无损。
这时小平的爸爸妈妈只剩一口气了。
他们说道：“小平，爸爸妈妈以后不在了，你要好好学习，长大后打败日本侵略者为爸爸妈妈报仇呀！”话音刚落，小平的爸爸妈妈就死了。
小平看见爸爸妈妈死了吗就坐在废墟上撕心裂肺地哭起来，脸上带着痛苦的表情。
小平心想：难道爸爸妈妈不要我了吗？把我一个人丢在这里吗？泪水一滴一滴滴滴在小平的爸爸妈妈的脸上。
过了几天小平被一户好人家收留了。
小小平长大后立志打败日本侵略者。
小平为和平而战；为父母而战；为祖国而战；为全世界无辜的人民而战。
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四年级下册语文书四单元作文战争中的孩子
一个偶然的机会，我看到了一张旧照片。
下面是小编整理的战争中的孩子作文，欢迎大家阅读!
【战争中的孩子_作文1】
一个偶然的机会，我看到了一张旧照片。
它印证着1937年8月28日，日本侵略者轰炸上海火车站时的真实情景。
照片上，只见一片本来繁华的景象在一阵狂轰滥炸后化为废墟。
只留下断裂的天桥、扭曲的铁路、残破的房屋、满地的碎瓦碎片啊······
还有一个孤独的小男孩。
这个仅有两三岁大的小男孩为什么独自坐在废墟里号啕大哭呢?他的爸爸妈妈呢?一个个问题在我的脑海里浮现。
也许，他的爸爸妈妈正要带她乘火车外出逃难，去寻找一个安全地带。
没想到，还没登上火车，日本侵略者的战
机就投下了罪恶的炸弹。
幼小的他从此失去了亲爱的爸爸妈妈，只能坐在地上无助的、撕心裂肺的痛哭······
我想，那个记者一定会在拍完照后帮助他的。
他一定会在好心人的帮助下成长为一个对社会有用的人，为新中国的建设作出贡献。
受惠于社会的他长大后，也一定会对需要帮助的孩子们伸出温暖的援助之手。
可是，我又想到，在那个年代，日本侵略者对我们中国的践踏远远不止一个火车站。
一定还有很多可怜的孩子，他们在日本帝国主义无情的炮火中失去了亲人，又得不到帮助。
那些孩子有可能还没长大就已经饿死了。
有些孩子也许能活下来，但是如果没人帮助他们，他们很有可能变成小偷，因为没人给他们生活必需品，他们生存不下去，更没人告诉他们什么该做，什么不该做。
想到这些，我真是十分痛恨日本侵略者。
他们毁了多少个幸福的家庭。
他们让多少孩子没有了父母，没有了关爱，只能在街头流浪。
我很同情那些经历战火的孩子，我想这个世界上要是没有战争，那该多好哇!那些孩子就可以像我们一样幸福的生活了。
【战争中的孩子_作文2】
1937年8月28日，日本侵略者轰炸上海火车南站。
随着“轰——”的一声巨响，火车站瞬间倒塌了。
火车站里成千上万的人惊惶失措，死的死，伤的伤，逃的逃，哭的哭，叫的叫，乱成一片。
顿然间，硝烟滚滚，血肉横飞。
这时，从废墟里传来了一阵哭声，抬头望去，是一个二三岁左右的小男孩，他孤独地坐在那里，他被炸弹炸伤了，他怎么一个人在这儿?他的爸爸妈妈呢?也许，在那一瞬间，他的爸爸妈妈为了保护他，自己却被埋在了废墟里。
他“哇——哇——”地哭着，显然，他已经被刚在发生的一切吓坏了。
这个可怜的孩子是在用他那拼命的哭声寻找他的爸爸妈妈，但是没有人理他，因为他们已经被日本侵略者的炸弹夺去了宝贵的生命。
在世界上还有多少个像这样的孩子，他们失去了亲人，失去了父母，成了孤儿。
但他们一定都会有这样一个愿望：要和平，不要战争!世界和平是所有儿童的愿望，更是所有人的愿望!一起行动起来吧!维护和平，制止战争，让所有生活在战争中的孩子有一个安宁地学习环境，有一个温暖的家，有一个快乐的童年……
【战争中的孩子_作文3】
1937年至1945年，恶毒的日本人侵略中国，破坏了许多美满的家庭。
1937年8月28日，这张已经泛黄的黑白相片就是那时拍的。
一个美好的午后，一切都是那么生机勃勃。
“轰—隆”的响声让上海火车南站变成了一片废墟。
顿时，高处的天桥倒塌了，美丽的房子破碎了，火车也爆炸了，地上到处是受伤的人和残缺的尸体，鲜血流成了河，只剩下一个孤独无助的一两岁婴儿坐在铺满碎片的火车轨道上嚎啕大哭，嘴里不停地叫
着：“爸爸!妈妈!”喉咙都快叫哑了，可地上躺着的人还是醒不过来。
因为这次，他失去了家人的关爱，失去了家人的照顾，失去了美满的家庭，他是多么害怕、无助啊!想到这里，我感到无限的伤心与愤怒。
多么悲伤的一个现实让我对孩子产生了同情，对日本侵略者感到无比的憎恨。
让我们认真学习，为祖国做出贡献，让祖国强大起来。
【战争中的孩子_作文4】
在1937年8月28日，一大批日本侵略军把上海火车站炸成了一片废墟。
一片片废墟里不停的冒出了滚滚浓烟。
事情经过是这样的：火车站里人山人海、人来人往，许许多多商铺，各种各样的店招牌，琳琅满目的商品，五颜六色的霓虹灯.......这里就像一个购物天堂。
有的人坐在椅子上聊天;有的人在桌子上看别人下五子棋、象棋;还有的人在商铺里购物......
突然。
一阵阵防空警报转来。
大家走出去一看，悲剧就发生了：一个穿着警服，好像是巡警似的男人从亭子里跑出来，一枚枚导弹“轰”的一声把这位巡警炸死了。
一个个巨大的炸弹像箭一样从天空飞下来，使人们有危险。
一间间大型商场缓缓倒下，招牌掉在商场的废墟上。
一辆辆准备拉客的人力车连人带车被炸成了碎片。
一个小男孩眼里只看到一片尸体的情形：一个个中国人民的倒下，一架架直升飞机和一个个侵略者的入侵。
这表示着，战争有开始了。
枪林弹雨中，那个小男孩被他的父母从商铺里抱了出来。
他的爸爸为了保护小男孩和他的妈妈出去，和一些勇士们把一块块掉下来的废墟抬起来。
最后他们全部都没了力气，一大块石头压下来，活活把小男孩的爸爸和和一些勇士们压死了。
小男孩和妈妈逃出来后，小男孩的妈妈为了不让自己的儿子受到炸弹的攻击，就用自己的身体抵挡着炸弹的碎片，最后坚持不住，活活被炸弹打死了，小男孩被他妈妈抛了出去，哪里还好有许多纸皮箱，小男孩才没摔痛。
虽然小男孩没死，但是，他的爸爸妈妈却永远闭上了眼睛，不能再责备小男孩，不能再拥抱小男孩了，不能和小男孩一起玩耍，一起活下去。
小男孩只记得父母望着他的目光和他们一起讲的话：“我的....好儿子，你一定...要坚强的生...活下去，为爸爸....妈妈...报仇，打...败...敌...人。
”他想着爸爸妈妈说的话，悲伤地号啕大哭着。
这时刚好有的大难不死的记者拍下了这张图片，然后他就把这个小男孩抱走了。
我长大以后，要去日本，要去世界各地，呼吁广大人民：为了要让孩子不失去父母让母亲不再失去丈夫，为了能阻止同样残暴的事情，块停止战争吧!不要再打仗了，我们要和平!和平!和平!。