先进教育工作者个人代表发言稿
模范教师精彩发言稿范文5篇
模范教师精彩发言稿范文5篇模范教师精彩发言稿范文1 尊敬的各位领导，各位教师，亲爱的同学们：大家午时好!今日能够作为先进教育工作者代表在此发言，我首先是感到十分荣幸，作为一名普通教师，我只是在平凡的班主任岗位上做了自我该做的工作，却受到了大家的厚爱。
其次是感激，感激学校领导的关心和鼓励，给了我最大的支持和动力。
感激各位教师给我无私的帮忙，让我不断成长不断提高。
感激我的学生的信任和进取配合，让我更有力量去努力去奉献。
再次是珍惜，我明白荣誉是掌声，更是鞭策，在今后的工作中，我将把这份感恩与感激化作动力，将自我的全部智慧和力量奉献给学校奉献给学生，爱岗敬业，教好书，育好人!跟在座的许多教师一样，我是一名普通的教师，同时也是一名普通的班主任，我2024年大学毕业便加入了临沧卫校这个大家庭里，一想起这3年多的教育教学经历和班主任工作，心中百感交集。
想说的很多，却又不知从何说起。
每一天每一天，早起晚睡，忙备课，忙处理学生问题，忙进临床见习，忙各种技能训练和比赛，忙处室的兼职工作，忙关注学生的成绩，忙管理班级的纪律，这些几乎成为了我们生活的全部。
3年来担任班主任的班级都是与外校联办的五年制大专班，外州市学生比较多，由于路途遥远好多学生节假日放假都回不了家，于是，这三年以来的中秋节我都会到校与学生一齐过节，期望自我的陪伴能够让他们减少一些思乡情绪，也帮忙他们更快的融入新环境适应新生活。
当然也忘不了自我一个人骑着电动车在医院陪着生病的学生输液到凌晨两三点，把学生安全送回学校以后一个人回家的夜晚。
忘不了无论自我身在哪里，接到学生突发疾病电话后以最快速度赶到医院看望处理的周末。
忘不了家长因为自我的孩子犯错误以后在我面前声泪俱下的样貌。
更忘不了我们当中的一些教师，深夜带着家人抱着孩子在临沧街头巷尾寻找夜不归宿的学生的样貌。
当班主任以前，我们总觉得自我还是个孩子，当了班主任以后，我们懂得了父母的苦口婆心，更理解了当初我们的教师对我们的谆谆教诲。
先进教育工作者个人代表发言稿
先进教育工作者个人代表发言稿尊敬的领导、各位老师，大家好！今天，我很荣幸能够在这里发言，作为一名先进教育工作者，我深感责任重大。
我要感谢全体师生的支持与努力，以及领导们的关心和帮助，才有了我今天所取得的成绩。
在此，我向大家表示最真诚的感激和祝福。
我已经从事教育工作多年，经历了许多挫折和磨练。
但是，孩子们纯真的眼神、领导的关怀、同事的微笑、家长的信任，都让我充满了动力和信心，去战胜困难，追求教育事业的真谛。
虽然这份工作很辛苦，但我为自己是一名人民教师而自豪，因为我热爱这份事业，我深情地演绎着自己的人生。
我知道自己不是栋梁之才，但是我的事业是栋梁；我不是未来，但我的事业是未来！和在座的许多老师一样，我是一名普通的教师，也是一名班主任。
每天都忙碌着备课、上课、管理学生、参加进修等等。
学生的成绩、班级的纪律、挫折的痛苦、单调的重复，这些几乎占据了我的全部生活。
有人说教师是“太阳底下最光辉的职业”、“人类灵魂的工程师”，但我认为，我们教师只是一些平凡的人，我们也有自己的家庭和琐碎的事情。
我们是父母的儿女、丈夫的妻子、妻子的丈夫、孩子的父母，我们也有自己的生活和烦恼。
但是，我们有一份崇高的事业，这份事业让我们感到自豪和满足，也让我们不断追求进步和创新。
我认为教师是一份职业，我们的生活早已与学生和课本融为一体。
在教书和班主任工作的反复中，我们的灵魂得到净化，思想得到升华。
我们与学生一起攀登书山，共度学海。
当学生进步时，我们感到激动；当学生退步时，我们着急；当学生成长时，我们感到骄傲！我们为了转化学生而日思夜想，为学生寄来的贺卡和电子邮件感到感动和快乐。
我们的世界充满了学生。
我更认为教师是一份事业，我们用自己的生命扶助正在成长的生命。
我们以心育心，以德育德，以人格育人格。
我们努力成为学生的“良师、益友、知己”和“家长代言人”，通过不同的角色融入学生的内心世界。
我们热爱每个学生，用爱心、诚心、细心、耐心、恒心经营着我们热爱的教师事业。
先进教师发言稿范文(精选8篇)
先进教师发言稿范文（精选8篇）先进教师发言稿1尊敬的各位领导、各位老师：大家上午好！今天，我能作为教育先进工作者在这里发言，感到十分激动和荣幸，我深知“先进教师”这个荣誉称号的获得以及我在工作中所取得的一切成绩，都是全体师生共同努力的结果，更是与各位领导的大力支持、热情帮助分不开的，所以，请先允许我向各位领导、各位老师们表达最诚挚的感激和最衷心的祝福。
我发言的题目是《不懈的努力无悔的追求》。
自从踏上三尺讲台，我就深感“人类灵魂工程师”这一光荣称号的沉重。
从教这19年来，一直担任物理教学工作及班主任工作，其间还兼任工会女工委员、物理教研组长、科教辅导员。
下面把自己的工作对各位老师作个汇报：一、倾心教育，为人师表，做好德育工作身正为师，学高为范。
我深深认识到“教书育人”、“文以载道”的重要性和艰巨性。
多年来，始终具有明确的政治目标，崇高的品德修养，认真贯彻教书育人的思想。
在工作中，具有高度的责任心，严谨的工作作风和良好的思想素养。
工作中始终坚持以生为本，关爱学生，对学生的教育能够动之以情，晓之以理，帮助学生树立正确的人生观、世界观和价值观。
每天坚持早到晚归，严格按照学校的要求做好各项工作，有时甚至还放弃节假日的休息时间，甘于奉献，从不计较个人得失，绝对做到个人利益服从集体利益。
在学生和教师心目中，树立了较高的威信、铸就了较好的形象。
在担任班主任工作时，建立了比较严格、全面的学生德育管理制度、考核评比制度和德育工作的具体方案，始终强调以生为本，进行人性化教育管理。
动之以情，晓之以理；我在工作中每年都开展了诸如“一带一”、“一帮一”、“我为班集体争荣誉”、“我为社会作贡献”等活动，活动中要求班干部以身作则，注重发挥优秀学生的模范带头作用，采取走出去、请进来的方式与家长及社会进行联系和探讨，及时把握学生的政治思想动态，掌握了做学生思想教育工作的主动权；我还积极组织学生参与学校及司法部门组织的交通安全及法制讲座、“远离毒品，关爱生命”等活动，使学生受到了良好的思想政治教育熏陶。
教师代表发言稿三分钟(精选4篇)
教师代表发言稿三分钟（精选4篇）篇一：敬爱的领导、亲爱的老师们：大家好！我是XX学校的一名教师代表，很荣幸能够站在这里向大家发表演讲。
首先，我要代表所有教师向领导表示感谢，感谢领导一直以来对我们教师工作的支持和关怀。
正是因为领导们的正确引导，我们教师才能够充满激情地投入到教育教学工作中，为学生的成长奉献着自己的力量。
其次，我要感谢所有的教师同事们。
教育教学是一项需要团队合作的工作，每位教师都在不同的岗位上默默付出，共同为学校的发展努力着。
我们相互学习、相互借鉴，不断提升自己的教育教学水平，为学生营造一个良好的学习环境。
再次，我要感谢所有的学生们。
作为一名教师，能够教育这样一群活力四溢、天真无邪的学生是件非常幸福的事情。
每个学生都是我们的骄傲，他们的成长和进步是我们最大的满足。
最后，我想以一位教师的身份呼吁大家。
教育事业是一项光荣而伟大的事业，我们要时刻铭记初心，教育引导学生，不仅仅是传授知识，更是培养他们的思维能力、创新意识和健康人格。
我们要激发学生的学习兴趣，培养学生的学习能力，帮助他们树立正确的人生观和价值观。
让我们共同努力，为教育事业付出更多的汗水和努力，让每个学生都能够享受到优质的教育资源，让我们的学校成为一个培养未来人才的摇篮。
谢谢大家！篇二：尊敬的校领导、亲爱的同仁们：大家好！我是XX学校的一名教师代表，非常荣幸能够站在这里给大家发表演讲。
作为一名教师，我深知教师是祖国的工程师，育人的引路人。
教师的责任重大，使命崇高。
我们要不断提高自己的专业素养，不仅仅是为了完成教育教学任务，更是为了让每一个学生都能够获得全面发展，成为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人。
作为教师，我们要以身作则，做学生的榜样。
我们要言传身教、德艺双馨，用我们的行动影响学生，引导他们树立正确的价值观和人生观。
作为教师，我们的工作不仅仅是教书育人，更是教学生如何做人、如何为人。
作为教师，我们要不断创新，教育是与时俱进的。
教师优秀教育工作者发言稿
大家好！今天，我非常荣幸能够站在这里，与大家分享我作为一名优秀教育工作者的心得与感悟。
在此，我要衷心感谢学校领导和同事们对我的关心与支持，让我有机会在这个舞台上发言。
作为一名教师，我深知肩负的责任和使命。
教育是一项神圣的事业，是传承文明、培养人才的重要途径。
我始终坚信，教育是爱的事业，是塑造灵魂、塑造生命、塑造人的事业。
因此，我始终以饱满的热情、严谨的态度投身于教育教学工作。
首先，我认为作为一名优秀教育工作者，要热爱教育事业。
热爱教育事业是做好教育工作的前提。
我们要时刻牢记，教育是为了培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。
我们要用自己的爱心、耐心和责任心，去关爱每一个学生，让他们在快乐中学习，在快乐中成长。
其次，我们要具备扎实的专业素养。
教育是一项科学，也是一门艺术。
我们要不断学习，提高自己的教育教学水平。
我们要深入研究教材，把握教学大纲，掌握教学方法，使自己的教育教学工作更加科学、合理。
同时，我们要关注学生的个体差异，因材施教，使每个学生都能得到充分的发展。
再次，我们要注重学生德育教育。
德育是教育的灵魂，是培养学生良好品德、健康心理、健全人格的重要途径。
我们要把德育贯穿于教育教学的全过程，让学生在潜移默化中受到教育。
我们要以身作则，用自己的言行影响学生，做一个有道德、有品质、有担当的人民教师。
此外，我们要关心学生的身心健康。
身心健康是学生成长的重要保障。
我们要关注学生的心理健康，及时发现并解决学生心理问题。
同时，我们要关注学生的身体健康，引导学生养成良好的生活习惯，增强体质，提高免疫力。
最后，我要强调的是，我们要团结协作，共同进步。
教育是一项系统工程，需要我们全体教育工作者共同努力。
我们要加强团队建设，互相学习，取长补短，共同提高。
只有这样，我们才能为学生的全面发展创造良好的环境。
总之，作为一名优秀教育工作者，我们要坚定信念，忠诚于教育事业，为学生的成长成才贡献自己的力量。
在此，我向在座的各位领导、同事表示衷心的感谢，并承诺将继续努力，为我国的教育事业贡献自己的一份力量。
教师代表发言稿15篇范文
教师代表发言稿15篇范文1. 各位老师、同学，大家好！作为教师代表，我感到非常荣幸能站在这里向大家发言。
我们教师团队将始终把学生的学习和成长放在首位，积极引导他们树立正确的人生观和价值观，努力为每一位学生的未来奠定坚实的基础。
同时，我们也会不断提升自身的教育教学水平，为学生提供更优质的教育资源和服务。
希望在未来的日子里，我们可以携手努力，共同为教育事业的发展贡献力量。
2. 亲爱的同事们，我作为教师代表，我希望能借此机会和大家一起思考，如何更好地提升学生的综合素质，促使他们健康成长。
我们将继续不断学习，努力创新，不断改进教学方法，为每一位学生的学习之路点亮一盏明灯，引领他们走向成功。
3. 尊敬的领导、亲爱的同事们，我代表全体教师向大家致以诚挚的问候。
在今后的工作中，我们将积极配合学校的教育教学活动，热爱教育事业，关心学生成长，不断提升自身素质，做学生学业和生活的引领者，为学生搭建一个快乐、健康成长的平台。
4. 各位老师、同事们，我作为教师代表，谨代表全体教师对大家表示诚挚的问候。
我们将带着责任和爱心，将教书育人的使命发扬光大，努力做一名优秀的教师，做学生学习和生活的引领者。
5. 亲爱的同事们，我作为教师代表，很荣幸能在这里和大家交流。
在未来的工作中，我们将积极配合学校的工作安排，尽心尽力做好每一件教育教学工作，用真心和爱心去打动学生，用责任和担当去引领学生，努力做一名合格的教育工作者。
6. 各位领导、各位同事，我作为教师代表，谨代表全体教师向大家致意。
我们将以更高的标准严格要求自己，为学生营造更好的学习氛围，为学校的发展贡献我们的力量，让每一位学生都能够茁壮成长。
7. 尊敬的领导、亲爱的同事们，我代表全体教师向大家致以诚挚的问候。
今后，我们将以更加饱满的热情，更加坚定的信念，努力为学生的成长贡献我们的力量，为教育事业的发展添砖加瓦。
8. 各位同事们，我代表全体教师向大家致以最诚挚的问候。
我们将坚持立德树人的教育宗旨，传递阳光和温暖，用心打造一个和谐、快乐的校园。
学校教师代表的发言稿(精选5篇)
学校教师代表的发言稿（精选5篇）学校教师代表的发言稿1尊敬的各位领导、各位老师：大家上午好！今天，我能作为学校教育先进工作者在这里发言，感到十分激动和荣幸，我深知先进教师这个荣誉称号的获得，以及我在工作中所取得的一切成绩，都是全体师生共同努力的结果，更是与各位领导的大力支持、热情帮助分不开，所以，请先允许我向各位领导各位老师们表达最诚挚的感激和最衷心的祝福。
教书育人，是教师的神圣职责，教书者必先学为人师，育人者，必先行为示范。
作为一名光荣的人民教师，不仅要具有广博的知识，更要有高尚的道德。
自从踏上三尺讲台，我就深感人类灵魂工程师这一光荣称号的沉重。
热爱教师的职业，爱岗敬业是做好教学工作的前提。
我既然选择了美术教师这一职业，就要尽心尽力，每一种职业都是社会的必要组成部分，每一个人都是平凡的，能在平凡的岗位上做好平凡的事，恰恰就是不平凡。
我想，作为一种职业，教育，是能够吸引我们的，莫过于在伴随孩子们共同经历从幼稚到逐渐成熟的生命历程中，我们同样也体验到的成长的艰辛与欢乐，真正能体会到教师是光荣的，教书是严肃的，讲台是神圣的。
百年大计，教育为本。
振兴民族的希望在教育，振兴教育的希望在教师。
我走上教育岗位至今已有十五年，也曾有过年轻气盛的躁动、浅尝甘霖的欣喜、屡遭挫折的痛楚、还有过不眠不休的焦虑，是孩子们清纯的眼眸给了我力量，是领导关切的话语给了我力量，是同事们的微笑给了我鼓励，是家长的信任给了我信心，让我勇敢的去战胜一切困难，去体验教育生命的真谛。
经此种种，不知不觉之间自己早已对美术教师这个工作产生了深厚的感情，通过教学使学生掌握了相关的知识，看着自己付出的努力屡屡获得了回报，内心充满了成就感，这样更加地激励我向下一个更高目标迈进。
虽然这一职业很辛苦，但我骄傲，我是一名人民教师，因为热爱，我深情地演绎着我的人生。
因为执着，我微笑着写下希望，因为我深知：我不是栋梁，但我的事业是栋梁；我不是未来，但我的事业是未来！孩子，就是祖国的未来和希望。
优秀教师代表发言稿三篇
优秀教师代表发言稿三篇教学的生命苦旅也会因此变得充实和快乐。
接下来小编为你带来优秀人民教师发言稿范文，希望对你有帮助。
优秀教师代表发言稿一：尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：大家好!今天我能作为教师的代表发言，感到非常荣幸。
首先，请允许我对上述获奖的教师与同学表示衷心的祝贺! 接着，我带着五个感谢而来：第一个，要感谢学校，是这所美丽的学校给我这样的一个平台，让我能在这样的平台上展现自我。
第二个感谢，感谢学校个各位领导，是你们的关心与鼓励，给我最大的支持，也给我最大的动力，让我能安心工作，实现梦想。
第三个感谢，感谢很多身边的同事，是这些同事给我很多很多无私的帮助，从上课到管理班级，给我很多经验，让我能够这么快的成长;我所在的科组是一个优秀的教研组，很多老师在教学上是我学习的榜样，他们都是非常优秀的教师，非常敬业，敢于创新，又很热心帮助指导青年教师，这非常有利于我们的教学水平的提高。
第四个感谢，是要感谢我的学生，感谢你们的积极参与和配合，感谢对你们老师工作的理解与支持。
在这一过程中，你们成长成熟了，与此同时，也从另外的一个侧面帮助了我的成长。
我今天的成绩，有你们的功劳，感谢你们，希望你们与我们老师一起，共同努力，开拓进取，为我们美好的明天而奋斗。
第五个感谢，就是要感谢我的老师，是老师的辛勤教育，才有了我的今天。
生命之旅如爬山，成长要过十八盘。
成绩已入历史博物馆，如今我们又站在同一起跑线上。
下面我对同学们再说几句话。
1.领先同学，心态归零。
成绩属于历史，今天属于自己。
人生之旅如登山，无限风光在险峰，体力好，走在前面，体力差，落在后面，在前面的稍稍松懈就可能被后来者居上。
学习成绩优秀的同学要时刻仰望星空，志存高远，居安思危，心态归零，奋力跋涉，个别阶段的领先不是目的，更不是这场登山之旅的终点，要攀登高山之巅，领略无限风光。
2.后进同学，关上后门。
是的，人生就是要关闭后门，向前迈进。
同学们，尤其是后面跟进的同学们，过去你获得了什么或者失去了什么，那不重要，重要的是抛弃过去，重新开始，现在向前!今天累了，你就好好地躺下来休息，把所有的烦恼和伤痛，都用力关在门后。
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先进教育工作者个人代表发言稿教育工作，是辛苦的，但同时也是受人尊敬的。
下面是小编收集整理的先进教育工作者个人代表发言稿，欢迎大家阅读参考，希望大家喜欢!先进个人代表发言稿一：尊敬的各位领导、老师大家好!今天，我能作为先进工作者在这里发言，感到十分激动和荣幸，我深知“先进个人”这个荣誉称号的获得，以及我在工作中所取得的一切成绩，都是全体师生共同努力的结果，更是与各位领导的大力支持、热情帮助分不开，所以，请先允许我向各位领导各位老师们表达最诚挚的感激和最衷心的祝福。
我走上教育岗位至今已有很多年了，曾有过年轻气盛的躁动、浅尝甘霖的欣喜、屡遭挫折的痛楚，还有过不眠不休的焦虑，是孩子们清纯的眼眸给了我力量，是领导关切的话语给了我力量，是同事们的微笑给了我鼓励，是家长的信任给了我信心，让我勇敢的去战胜一切困难，去体验教育生命的真谛……经此种种，不知不觉之间自己早已对教师这个工作产生了深厚的感情，通过教学使学生掌握了相关的知识，看着自己付出的努力获得了回报，内心充满了成就感，这样更加激励我向下一个更高目标迈进。
虽然这一职业很辛苦，但我骄傲，我是一名人民教师，因为热爱，我深情地演绎着我的人生。
因为执着，我微笑着写下希望，因为我深知：我不是栋梁，但我的事业是栋梁;我不是未来，但我的事业是未来!跟在座的许多老师一样，我是一名普通的教师，普通的班主任。
每天每天，早起晚睡，忙备课，忙上课，忙学生，忙进修……忙的晕晕忽忽，忙的一塌糊涂。
学生的成绩，班级的纪律，受挫的痛楚，单调的重复，日复一日，几乎成了生活的全部。
经常有人说教师是“太阳底下最光辉的职业”是“人类灵魂的工程师”，是春蚕是蜡烛是人梯，但我认为，我们教师，就是一些普通人，一些平常人。
我们是爸妈的儿女，是丈夫的妻子，是妻子的丈夫，是儿女的爸妈，是有着许许多多琐碎事的平凡人。
我还认为，教师更是一份职业。
学生和课本早已融入了我们的生命，学生和学生的进步早已填满了我们的日子。
在教书和班主任工作的悲喜交加的反复中，我们的灵魂在净化，思想在升华。
每年每月每天每时每节课，我们跟学生一起在书山攀登，在学海共渡。
我们会为学生的进步而激动，会为学生的退步而着急，会为学生的成长而骄傲!我们也会为学生的调皮而绞尽脑汁，会为转化一个学生而日思夜想;更会为学生寄来的一张贺卡，一封电子邮件，学生叫的那声“老师好”而感动而快乐!我们的世界里站满了学生。
我更认为，教师是一份事业。
一份跟人打交道，跟心交朋友的我们毕生的事业。
我们在用自己的生命扶助正在成长的生命。
我们在以心育心，以德育德，以人格育人格。
我们努力让自己成为学生的“良师、益友、知己”、“家长代言人”，我们通过尝试不同角色，让自己融入学生的内心世界。
我们热爱每个学生。
我们用爱心、诚心、细心、耐心、恒心经营着我们从事的我们热爱的这份教师的事业。
如果说我取得了一些成绩，那么，我更想说，那是因为河南寨中心小学有一批善于用放大镜放大教师优点，肯定教师付出的优秀的领导，是你们，总能够在我做了那么一点点工作，取得那么一点点成绩的时候，慷慨地送上你们的表扬和鼓励。
我想说，工作在河南寨中心小学，我是幸运的，是幸福的。
如果说我取得了一些成绩，那么，我还想说，那是因为我生活在河南寨中心小学这个优秀的集体里，生活在河南寨中心小学众多优秀的教师中。
我的同事们、朋友们，你们的敬业爱业，你们对学生的悉心教导、你们对工作的无私付出，无时无刻不在激励着我，鼓舞着我，鞭策着我，帮助着我。
正是你们的优秀催着我追求优秀，催着我用优秀的标准来要求自己。
我想说，做为河南寨中心小学这个优秀团队的一员，我是幸运的，是幸福的。
因为你们的关心和帮助，本学年第一学期，我在宣武分院参加北京市农村小学工作站研修学习时，抓住难得的学习机会，认真听课，及时整理学习笔记，遇到问题多向任课导师请教。
半年的时间里，记下的笔记、完成的作业达数十万字，并成功录制两节展示课，受到领导好评。
因为在学习期间勤奋努力，成绩显著，我被评为宣武分院三期工作站优秀学员。
因为你们的关心和帮助，本学年第一学期在备战北京市青年教师基本功大赛时，宣武分院三期工作的同期学员下课了不是去逛商场就是去看电影、娱乐，而我则把自己关在住宿的地方背知识点，做教学设计。
和我同屋的学员看电视，为了减少干扰，我就躲进卫生间，坐在马桶上背题。
周末，别人都休息了，而我还要准备教学设计，记忆知识点。
虽然过程是艰辛的，但结果是喜人的。
经过大赛的磨砺，我的理论知识水平得到进一步提升，教学能力得到了进一步锻炼和加强，这就是我最大的收获和快乐。
因为你们的关心和帮助，我能够在担任班主任工作时开展丰富的教育活动。
上学期，我任教的六年级(1)班，是我从三年级就开始带的班级，如今他们就要毕业，心中觉得万般不舍。
为了发展孩子的能力，培养孩子的兴趣，引导孩子对人生观、价值观和世界观进行一些正确认识和思考，给孩子们留下美好的回忆，我为他们组织了丰富多彩的活动。
放风筝、篮球赛、给父母洗脚、24小时护蛋行动……在活动中，班级凝聚力增强了，孩子们懂事了，有些家长还写信感谢我。
由于活动效果好，中心小学推荐我班参加密云县中队会评优，我们这个集体精心准备，认真策划，最终获得了密云县一等奖的好成绩。
孩子们即将毕业，让每个学生圆满毕业是我们这个集体共同的心愿。
临近考试，我们每天中午12点半就开始复习，谁遇到难题大家都主动帮助讲解，班里的学风、助人之风盛行。
最终，全班36名同学全部合格，圆满完成小学学业。
因为你们的关心和帮助，近年来，我获得了北京市青年教师录像评优课一等奖;密云县骨干教师示范课一等奖;密云县青年教师基本功大赛二等奖;密云县小学队会评优一等奖，密云县语文学科带头人称号，撰写的论文多次在《北京教研》、《密云教育》上发表，并在特级教师杨德伦的带领下参与《优化阅读教学研究》、《情境作文教学研究》、《读中学写，以读促写》等书的编写。
我感谢我现在拥有的一切!我更会脚踏实地做好我正在做和将会做的一切!教育是崇高的事业，需要我们去献身;教育是严谨的科学，需要我们去探究;教育是多彩的艺术，需要我们去创新;教育是系统的工程，需要我们共同参与。
不管还要付出多少的辛勤与汗水，但是因为爱，所以我无怨无悔!值此第XX个教师节即将到来之际，我代表河南寨中心小学全体教职员工，再次感谢镇党委政府对我们的关爱与支持，祝愿我们河南寨镇的明天更美好!祝愿所有的教师身体健康!心想事成!天天快乐!先进个人代表发言稿二：尊敬的各位领导、各位专家：大家好!我叫李XX，来自京山小学。
作为一名小学语文教师，今天能够作为京山县教科研先进代表在此发言，感到无比激动与自豪。
首先我要感谢京山县教科所领导给我提供了这样一个与大家交流的平台，感谢一直以来帮助我的所有专家和老师，今天我给大家汇报的题目是《与勤奋为伴,让青春闪光》。
岁月如流，往事悠悠，蓦然回首，三尺讲台已陪伴我度过了14个春秋。
14年来，我在教育园地里执着、勤恳地耕耘，始终坚持着教学和科研并举、学识和能力并重，一直在教学第一线实践着自己的教育理想, 我坚信：只有教育科研才能提升一个教育工作者的工作境界。
在教科研道路上，我努力使自己做到与“三勤”为伴。
一、“勤学习”是促进自身专业提高的必要条件教书育人是教师的天职，但教师如果没有扎实的教学技能，空有一腔热情是没法完成教书育人这一使命的。
我把“勤学习”当作不断提高教学能力的一个目标去追求。
在学校，我除了担任语文教学工作，还担任学校少先队辅导员，少先队事务杂、工作忙，但我在教科研方面丝毫没有因为繁忙的工作而放松对自己的要求。
我经常拜读教育名家的教育教学论文，还经常上网搜索教育名家的博客进行阅读，在网上，我看到了一个更大的世界，教育动态、专家理论、优秀课例都是我研读的对象，从这里，我吸取了大量的营养，也受到了不少的启发;教育教学报刊也一直是我的良师益友，广泛地学习和领悟，让我受益匪浅。
我还积极参加校本培训，我们学校每周都会组织教师们进行校本培训，我总是积极主动地参加，培训之后还认真撰写心得体会。
我还多次参加各级各类教材教法培训和学习，多次观摩名家精彩的课堂教学，聆听专家精彩的报告，并把这些名家、专家先进的教育理念和教学方法努力运用到自己的教育教学实践中。
在教学上，我更是潜心研究教材教法，广采他山之石，尤其在新课改方面积极进行探索。
课前，我围绕新课改理念，深刻领会新课标内涵，准确把握、认真钻研教材，制定科学、合理的教学目标。
课堂中，我把名家、专家好的教学方法有机地结合并进行运用，比如在阅读教学时，我便吸取名家的教学经验，融整体把握、突出重点、品味语言、领悟写法为一体，实现师生、生生、生本之间的平等对话，收到了良好的教学效果。
从教以来，我多次承担各级各类示范课、研究课、公开课任务，所执教的公开课多次获市、县级一等奖。
二、“勤探索”是促进自身专业发展的重要途径我一直觉得，一名教师的成长首先从教学反思开始，所以无论多忙我都坚持及时进行教学反思，反思自己每一节课的得与失，也反思教师的教、学生的学，在反思中不断总结经验，找出教学中存在的问题，并着力实施解决，自己不能解决的虚心请教专家。
多年的反思，为教育科研积淀了基础，为课题研究提供了实践素材。
从教以来，我参与多项课题研究，如《社区德育理论与实践研究》、《教师的服务意识与行为的研究》、《校本德育特色化研究》、《新课程改革的理论与实践的研究》、《学生心理健康教育研究与实验》。
在进行《校本德育特色化研究》时，因为我班学生大多家庭条件优越，自我意识较强，我便在平常的教育中有意识地培养他们的集体荣誉感。
经过一段时间的引导，班上大多数学生有了很大的转变，他们变得不再那么自我，凡事总能先想到集体。
庆祝2010年元旦时，我班学生都争着拿出自己的零花钱装饰本班教室，经过大家的共同努力，教室变得异常美丽，还受到了学校的表扬。
在学校组织“红领巾义卖活动”时，我班学生纷纷拿出自己的文具、玩具等物品进行捐献，捐献的义卖物品全校最多。
我根据自己在这方面的研究和学生的转变撰写了论文《如何培养学生的集体荣誉感》获国家级课题研究优秀成果二等奖。
又如，我在进行《教师的服务意识与行为的研究》时，我意识到作为一名教师，在当今社会应转变自己的教育观念，应认识到自己既是一名教育者，又是一名服务者，因此，无论是面对学生，还是面对家长，我总能做到微笑服务，礼貌相待，也因此受到家长的好评，取得了家长在各方面对于学校和班级工作的支持。
例如我在担任班主任期间，每次收费时，其他班级的讲台上总是围满了家长，而我班的家长却总能自觉地在教室外面排起长队，并且井然有序，每次开家长会时，我班家长也是来得最早，到得最齐，这也是我班家长对于我的微笑服务给予的回报，更是课题研究给我在教育方法、工作方式带来的促进。