11.2三角形全等的判定同步练习4
全等三角形五个判定同步练习[1]解读
![全等三角形五个判定同步练习[1]解读](https://img.taocdn.com/s3/m/c518ca2883c4bb4cf7ecd1d4.png)
1 / 811.2 全等三角形的判定(SSS )1、如图1,AB=AD ,CB=CD ,∠B=30°,∠BAD=46°,则∠ACD 的度数是( )A.120°B.125°C.127°D.104°2、如图2,线段AD 与BC 交于点O ,且AC=BD ,AD=BC ,•则下面的结论中不正确的是( ) A.△ABC ≌△BAD B.∠CAB=∠DBA C.OB=OC D.∠C=∠D3、在△ABC 和△A 1B 1C 1中,已知AB=A 1B 1,BC=B 1C 1,则补充条件____________,可得到△ABC ≌△A 1B 1C 1.4、如图3,AB=CD ,BF=DE ,E 、F 是AC 上两点,且AE=CF .欲证∠B=∠D ,可先运用等式的性质证明AF=________,再用“SSS ”证明______≌_______得到结论.5、如图,AB=AC ,BD=CD ,求证:∠1=∠2.6、如图,已知AB=CD ,AC=BD ,求证:∠A=∠D .7、如图,AC 与BD 交于点O ,AD=CB ,E 、F 是BD 上两点,且AE=CF ,DE=BF.请推导下列结论:⑴∠D=∠B ;⑵AE ∥CF .8、已知如图,A 、E 、F 、C 四点共线,BF=DE ,AB=CD.⑴请你添加一个条件,使△DEC ≌△BFA ; ⑵在⑴的基础上,求证:DE ∥BF.12.2 全等三角形的判定(SAS)1、如图1,AB ∥CD ,AB=CD ,BE=DF ,则图中有多少对全等三角形( )A.3B.4C.5D.62、如图2,AB=AC ,AD=AE ,欲证△ABD ≌△ACE ,可补充条件( ) A.∠1=∠2 B.∠B=∠C C.∠D=∠E D.∠BAE=∠CAD3、如图3,AD=BC ,要得到△ABD 和△CDB 全等,可以添加的条件是( ) A.AB ∥CD B.AD ∥BC C.∠A=∠C D.∠ABC=∠CDA2 / 8D CBA 4、如图4,AB 与CD 交于点O ,OA=OC ,OD=OB ,∠AOD=________,•根据_________可得到△AOD ≌△COB ,从而可以得到AD=_________.5、如图5,已知△ABC 中,AB=AC ,AD 平分∠BAC ,请补充完整过程说明△ABD ≌△ACD 的理由. ∵AD 平分∠BAC , ∴∠________=∠_________(角平分线的定义). 在△ABD 和△ACD 中,∵____________________________, ∴△ABD ≌△ACD ( ) 6、如图6,已知AB=AD ,AC=AE ,∠1=∠2,求证∠ADE=∠B.7、如图,已知AB=AD ,若AC 平分∠BAD ,问AC 是否平分∠BCD ?为什么?8、如图,在△ABC 和△DEF 中,B 、E 、F 、C ,在同一直线上,下面有4个条件,请你在其中选3个作为题设,余下的一个作为结论,写一个真命题,并加以证明.①AB=DE ; ②AC=DF ; ③∠ABC=∠DEF ; ④BE=CF.9、如图⑴,AB ⊥BD ,DE ⊥BD ,点C 是BD 上一点,且BC=DE ,CD=AB .⑴试判断AC 与CE 的位置关系,并说明理由.⑵如图⑵,若把△CDE 沿直线BD 向左平移,使△CDE 的顶点C 与B 重合,此时第⑴问中AC 与BE 的位置关系还成立吗?(注意字母的变化)全等三角形(三)AAS 和ASA【知识要点】1.角边角定理(ASA ):有两角及其夹边对应相等的两个三角形全等.2.角角边定理(AAS ):有两角和其中一角的对边对应相等的两个三角形全等. 【典型例题】例1.如图,AB ∥CD ,AE=CF ,求证:AB=CDADCFO3 / 8例2.如图,已知:AD=AE ,ABE ACD ∠=∠,求证:BD=CE.例3.如图,已知:ABD BAC D C ∠=∠∠=∠.,求证:OC=OD. 例4.如图已知:AB=CD ,AD=BC ,O 是BD 中点,过O 点的直线分别交DA 和BC 的延长线于E ,F.求证:AE=CF.例5.如图,已知321∠=∠=∠,AB=AD.求证:BC=DE.例6.如图,已知四边形ABCD 中,AB=DC ,AD=BC ,点F 在AD 上,点E 在BC 上,AF=CE ,EF 的对角线BD 交于O ,请问O 点有何特征?【经典练习】1.△ABC 和△C B A '''中,C B C B A A ''='∠=∠,',C C '∠=∠则△ABC 与△C B A ''' .2.如图,点C ,F 在BE 上,,,21EF BC =∠=∠请补充一个条件,使△ABC ≌DFE,补充的条件是 .3.在△ABC 和△C B A '''中,下列条件能判断△ABC 和△C B A '''全等的个数有( )AABD C EO12 3AFDOBEC4 / 8①A A '∠=∠ B B '∠=∠,C B BC ''= ②A A '∠=∠,B B '∠=∠,C A C A ''=' ③A A '∠=∠ B B '∠=∠,C B AC ''= ④A A '∠=∠,B B '∠=∠,C A B A ''=' A . 1个 B. 2个 C. 3个 D. 4个4.如图,已知MB=ND ,NDC MBA ∠=∠,下列条件不能判定是△ABM ≌△CDN 的是( )A . N M ∠=∠ B. AB=CD C . AM=CN D. AM ∥CN 5.如图2所示, ∠E =∠F =90°,∠B =∠C ,AE =AF ,给出下列结论:①∠1=∠2 ②BE=CF ③△ACN ≌△ABM ④CD=DN其中正确的结论是_________ _________。
《直角三角形全等的判定》同步练习题

直角三角形第2课时 直角三角形全等的判定一、选择题:1. 两个直角三角形全等的条件是( )A.一锐角对应相等;B.两锐角对应相等;C.一条边对应相等;D.两条边对应相等 (2. 如图,∠B=∠D=90°,BC=CD ,∠1=30°,则∠2的度数为( )A. 30°B. 60°C. 30°和60°之间D. 以上都不对3. 如果两个直角三角形的两条直角边对应相等,那么两个直角三角形全等的 依据是( )A. AAS4. 已知在△ABC 和△DEF 中,∠A=∠D=90°,则下列条件中不能判定△ABC 和 … △DEF 全等的是( )=DE,AC=DF =EF,BC=DF=DE,BC=EF D.∠C=∠F,BC=EF5. 如图,AB ∥EF ∥DC,∠ABC=90°,AB=DC,那么图中有全等三角形( ) 对; 对; 对; 对6. 要判定两个直角三角形全等,下列说法正确的有( ) |①有两条直角边对应相等; ②有两个锐角对应相等; ③有斜边和一条直角边对应相等; ④有一条直角边和一个锐角相等; ⑤有斜边和一个锐角对应相等; ⑥有两条边相等.个 个 个 个12A BCD第2题图 第5题图 第7题图 第8题图7. 如图,已知AB AD =,那么添加下列一个条件后,仍无法判定ABC ADC △≌△的是( )A .CB CD = B .BAC DAC =∠∠ C .BCA DCA =∠∠D .90B D ==︒∠∠BAEFD8. 如图,已知AD是△ABC的BC边上的高,下列能使△ABD≌△ACD的条件是()]A.A B=AC B.∠BAC=90°C.B D=AC D.{∠B=45°二、填空题:9.有________和一条________对应相等的两个直角三角形全等,简写成“斜边直角边”或用字母表示为“___________”.10.判定两个直角三角形全等的方法有______________________________.·11.如图,已知AC⊥BD于点P,AP=CP,请增加一个条件,使△ABP≌△CDP(不能添加辅助线),你增加的条件是_________________________________12.如图,在Rt△ABC和Rt△DCB中,AB=DC,∠A=∠D=90°,AC与BD交于点O,则有△________≌△________,其判定依据是________,还有△________≌△________,其判定依据是________.第11题图第12题图第13题图13.如图,在△ABC中,AD⊥BC于D,BE⊥AC于E,AD与BE相交于点F,若BF=AC,则∠ABC=_______…第14题图第15题图第16题图14.如图,已知∠1=∠2=90°,AD=AE,那么图中有对全等三角形.15.如图,Rt△ABC中,∠C=90°,AC=8,BC=4,PQ=AB,点P与点Q分别在AC和AC的垂线AD上移动,则当AP=_______时,△ABC≌△APQ.16.如图,在Rt△ABC中,∠BAC=90°,AB=AC,分别过点B,C作过点A的直线的垂线BD,CE,若BD=4cm,CE=3cm,则DE=________cm .《17.如图,有两个长度相同的滑梯(即BC=EF),左边滑梯的高度AC与右边滑梯水平方向的长度DF相等,则∠ABC+∠DFE=__________度18.如图,南京路与八一街垂直,西安路也与八一街垂直,曙光路与环城路垂直.如果小明站在南京路与八一街的交叉口,准备去书店,按图中的街道行走,最近的路程为__________m.第17题图第18题图)三、解答题:19. 如图,,于点,,平分交于点,请=⊥=∠AB AC AD BC D AD AE AB DAE DE F你写出图中三对..全等三角形,并选取其中一对加以证明.【20.在△ABC中,AB=CB,∠ABC=90º,F为AB延长线上一点,点E在BC上,且AE=CF.-(1)求证: Rt△AB E≌Rt△CBF;(2)若∠CAE=30º,求∠ACF度数.21. 如图 AB=AC,CD⊥AB于D,BE⊥AC于E,BE与CD相交于点O.(1)求证AD=AE;&(2)连接OA,BC,试判断直线OA,BC的关系并说明理由.:22. 已知如图,AB=AC,∠BAC=90°,AE是过A点的一条直线,且B、C在DE的异侧,BD⊥AE于D,CE⊥AE于E,求证:BD=DE+CE.B AC D23. 如图,在△ABC中,以AB、AC为直角边, 分别向外作等腰直角三角形ABE、ACF,连结EF,过点A作AD⊥BC,垂足为D,反向延长DA交EF于点M.(1)用圆规比较EM与FM的大小.(2)你能说明由(1)中所得结论的道理吗B AE MF D—~"@参考答案一、选择题…二、填空题9. 斜边,直角边,HL 10. SSS 、ASA 、AAS 、SAS 、HL 11. BP=DP 或AB=CD 或∠A=∠C 或∠B=∠D . ,DCB,HL,AOB,DOC,AAS. `13. 45° 14. 3 15. 4或8 16. 7 17. 90° 18. 500三、解答题】19.解:(1)ADB ADC △≌△、ABD ABE △≌△、AFD AFE △≌△、BFD BFE △≌△、 ABE ACD △≌△(写出其中的三对即可). (2)以△ADB ≌ADC 为例证明. 证明:,90AD BC ADB ADC ⊥∴∠=∠=°.在Rt ADB △和Rt ADC △中,,,AB AC AD AD == ∴ Rt ADB △≌Rt ADC △.[20.解:(1)∵∠ABC=90°,∴∠CBF=∠ABE=90°.在Rt △ABE 和Rt △CBF 中,∵AE=CF, AB=BC, ∴Rt △ABE ≌Rt △CBF(HL)(2) ∵AB=BC, ∠ABC=90°, ∴ ∠CAB=∠AC B=45°.∵∠BAE=∠CAB-∠CAE=45°-30°=15°.由(1)知 Rt △ABE ≌Rt △CBF , ∴∠BCF=∠BAE=15°, ∴∠ACF=∠BCF+∠ACB=45°+15°=60°.?21.(1)证明:在△ACD 与△ABE 中,∵∠A=∠A ,∠ADC=∠AEB=90°,AB=AC , ∴△ACD ≌△ABE , ∴AD=AE .(2)互相垂直,在Rt △ADO 与△AEO 中,—∵OA=OA ,AD=AE , ∴△ADO ≌△AEO , ∴∠DAO=∠EAO , 即OA 是∠BAC 的平分线, 又∵AB=AC , ∴OA ⊥BC .22.证明:∵BD ⊥AE 于D,CE ⊥AE 于E ∴∠ADB=∠AEC=90° ∵∠BAC=90°∴∠ABD+∠BAD=∠CAE+∠BAD ∴∠ABD=∠CAE在△ABD 和△CAE 中ABD CAE ADB CEA AB CA ∠=∠⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩∴△ABD ≌△CAE(AAS) ∴BD=AE,AD=CE ∵AE=AD+DE ∴BD=CE+DE23. 解:(1)EM=FM(2)作EH ⊥AM,垂足为H,FK ⊥AM,垂足为K 先说明Rt △EHA ≌Rt △ADB 得EH=AD Rt △FKA ≌Rt △ADC 得FK=AD 得EH=F K在Rt△EHK与Rt△FKM中,Rt△EHM≌Rt△FKM 得EM=FM.。
人教八年级数学上册同步练习题及答案

第十一章全等三角形11.1全等三角形1、已知⊿ABC≌⊿DEF,A与D,B与E分别是对应顶点,∠A=52°,∠B=67 °,BC =15cm, = ,FE = .则F2、∵△ABC≌△DEF∴AB= ,AC= BC= ,(全等三角形的对应边)∠A= ,∠B= ,∠C= ;(全等三角形的对应边)3、下列说法正确的是()A:全等三角形是指形状相同的两个三角形 B:全等三角形的周长和面积分别相等 C:全等三角形是指面积相等的两个三角形 D:所有的等边三角形都是全等三角形4、如图1:ΔABE≌ΔACD,AB=8cm,AD=5cm,∠A=60°,∠B=40°,则AE=_____,∠C=____。
C课堂练习1、已知△ABC ≌△CDB ,AB 与CD 是对应边,那么AD= ,∠A= ;2、如图,已知△ABE ≌△DCE ,AE=2cm ,BE=1.5cm ,∠A=25°∠B=48°; 那么DE= cm ,EC= cm ,∠C= 度.3、如图,△ABC ≌△DBC ,∠A=800,∠ABC=300,则∠DCB= 度;(第1小题)2小题) (第3小题) (第4小题)4、如图,若△ABC ≌△,则对应角有 ;对应边有 (各写一对即可);11.2.1全等三角形的判定(sss )课前练习1、如图1:AB=AC ,BD=CD ,若∠B=28°则∠C= ;2、如图2:△EDF ≌△BAC ,EC=6㎝,则BF= ;3、如图,AB ∥EF ∥DC ,∠ABC =900,AB =DC ,那么图中有全等三角形 对。
FE D C BAEDCB A (第12题)FEDCB A(第1小题)(第2小题)(第3小题)课堂练习4、如图,在△ABC中,∠C=900,BC=40,AD是∠BAC的平分线交BC于D,且DC∶DB=3∶5,则点D到AB的距离是。
5、如图,在△ABC中,AD⊥BC,CE⊥AB,垂足分别为D、E,AD、CE交于点H,请你添加一个适当的条件:,使△AEH≌△CEB。
人教八年级数学上册同步练习题及详细答案

人教八年级数学上册同步练习题及详细答案————————————————————————————————作者:————————————————————————————————日期:23 / 104图1ABCED第十一章 全等三角形11.1全等三角形1、 已知⊿ABC ≌⊿DEF ,A 与D ,B 与E 分别是对应顶点,∠A=52°,∠B=67 °,BC =15cm ,则F = ,FE = .2、∵△ABC ≌△DEF∴AB= ,AC= BC= ,(全等三角形的对应边 )∠A= ,∠B= ,∠C= ; (全等三角形的对应边 ) 3、下列说法正确的是( )A :全等三角形是指形状相同的两个三角形B :全等三角形的周长和面积分别相等C :全等三角形是指面积相等的两个三角形D :所有的等边三角形都是全等三角形4、 如图1:ΔABE ≌ΔACD ,AB=8cm ,AD=5cm ,∠A=60°,∠B=40°,则AE=_____,∠C=____。
4 / 104课堂练习1、已知△ABC ≌△CDB ,AB 与CD 是对应边,那么AD= ,∠A= ;2、如图,已知△ABE ≌△DCE ,AE=2cm ,BE=1.5cm ,∠A=25°∠B=48°; 那么DE= cm ,EC= cm ,∠C= 度.3、如图,△ABC ≌△DBC ,∠A=800,∠ABC=300,则∠DCB= 度;(第1小题) (第2小题) (第3小题) (第4小题)4、如图,若△ABC ≌△ADE ,则对应角有 ; 对应边有 (各写一对即可);E B A D CFE DC B AED C B A D CB A5 / 10411.2.1全等三角形的判定(sss )课前练习1、如图1:AB=AC ,BD=CD ,若∠B=28°则∠C= ;2、如图2:△EDF ≌△BAC ,EC=6㎝,则BF= ;3、如图,AB ∥EF ∥DC ,∠ABC =900,AB =DC ,那么图中有全等三角形 对。
第11章《全等三角形》易错题集(02):11.2+三角形全等的判定

第11章《全等三角形》易错题集(02):11.2三角形全等的判定第11章《全等三角形》易错题集(02):11.2 三角形全等的判定选择题1.(2002•鄂州)下列命题:①有两个角和第三个角的平分线对应相等的两个三角形全等;②有两条边和第三条边上2.如图所示,∠1=∠2,AE⊥OB于E,BD⊥OA于D,交点为C,则图中全等三角形共有()3.下列说法中,正确的有()①三角对应相等的2个三角形全等;②三边对应相等的2个三角形全等;③两角、一边相等的2个三角形全等;④两边、4.如图,D在AB上,E在AC上,且∠B=∠C,则在下列条件:①AB=AC;②AD=AE;③BE=CD.其中能判定△ABE≌△ACD 的有()5.△ABC中,AB=AC,三条高AD,BE,CF相交于O,那么图中全等的三角形有()6.有以下四个说法:①两边和其中一边上的中线(或第三边上的中线)对应相等的两个三角形全等;②两角和其中一角的角平分线(或第三角的角平分线)对应相等的两个三角形全等;③两边和其中一边上的高(或第三边上的高)对应相等的两个三角形全等;④刘徽计算过π的值,认为其为.其中正确的有()7.如图,在△ABC与△ADE中,∠BAD=∠CAE,BC=DE,且点C在DE上,若添加一个条件,能判定△ABC≌△ADE,这个条件是()8.给出下列各命题:①有两边和它们的夹角对应相等的两个三角形一定全等;②有两边和一角对应相等的两个三角形一定全等;③有两条直角边对应相等的两个直角三角形一定全等;④有两条边分别相等的两个直角三角形一定全等;10.如图,已知AB=AC,D是BC的中点,E是AD上的一点,图中全等三角形有几对()11.如图,FD⊥AO于D,FE⊥BO于E,下列条件:①OF是∠AOB的平分线;②DF=EF;③DO=EO;④∠OFD=OFE.其中能够证明△DOF≌△EOF的条件的个数有()12.下列说法中,正确的个数是()①斜边和一直角边对应相等的两个直角三角形全等;②有两边和它们的对应夹角相等的两个直角三角形全等;③一锐角和斜边对应相等的两个直角三角形全等;13.对于条件:①两条直角边对应相等;②斜边和一锐角对应相等;③斜边和一直角边对应相等;④直角边和一锐角对14.(2008•鄂州)如图,已知△ABC中,∠ABC=45°,AC=4,H是高AD和BE的交点,则线段BH的长度为().D15.(2007•玉溪)如图,AE⊥AB且AE=AB,BC⊥CD且BC=CD,请按照图中所标注的数据,计算图中实线所围成的图形的面积S是()16.如图,AB=AC,AD=AE,∠B=50°,∠AEC=120°,则∠DAC的度数等于()17.如果两个三角形的两条边和其中一条边上的高对应相等,那么这两个三角形的第三条边所对的角的关系是18.如图,已知△ABC中,AB=AC,BD=DC,则下列结论中一定错误的是()19.如图,AB.CD相交于O,O是AB的中点,∠A=∠B=80°,若∠D=40°,则∠C=()20.如图,AB∥FC,DE=EF,AB=15,CF=8,则BD等于()21.如图,在△ABC中,AD是∠A的外角平分线,P是AD上异于A的任意一点,设PB=m,PC=n,AB=c,AC=b,则(m+n)与(b+c)的大小关系是()22.长为3cm,4cm,6cm,8cm的木条各两根,小明与小刚分别取了3cm和4cm的两根,要使两人所拿的三根木填空题23.(2009•遂宁)已知△ABC中,AB=BC≠AC,作与△ABC只有一条公共边,且与△ABC全等的三角形,这样的三角形一共能作出_________个.24.(2007•南宁)如图是用七巧板拼成的一艘帆船,其中全等的三角形共有_________对.25.在△ABC和△DEF中,①AB=DE,②BC=EF,③AC=DF,④∠A=∠D,从这四个条件中选取三个条件能判定△ABC≌△DEF 的方法共有_________种.26.如图,∠B=∠D=90°,BC=DC,∠1=40°,则∠2=_________度.27.如图所示,在四边形ABCD中,CB=CD,∠ABC=∠ADC=90°,∠BAC=35°,则∠BCD的度数为_________度.28.(2009•道里区一模)△ABC中,∠C=90°,AC=BC,分别过A、B向过C的直线CD作垂线,垂足分别为E、F,若AE=5,BF=3,则EF=_________.第11章《全等三角形》易错题集(02):11.2 三角形全等的判定参考答案与试题解析选择题1.(2002•鄂州)下列命题:①有两个角和第三个角的平分线对应相等的两个三角形全等;②有两条边和第三条边上2.如图所示,∠1=∠2,AE⊥OB于E,BD⊥OA于D,交点为C,则图中全等三角形共有()3.下列说法中,正确的有()①三角对应相等的2个三角形全等;②三边对应相等的2个三角形全等;③两角、一边相等的2个三角形全等;④两边、4.如图,D在AB上,E在AC上,且∠B=∠C,则在下列条件:①AB=AC;②AD=AE;③BE=CD.其中能判定△ABE≌△ACD 的有()5.△ABC中,AB=AC,三条高AD,BE,CF相交于O,那么图中全等的三角形有()6.有以下四个说法:①两边和其中一边上的中线(或第三边上的中线)对应相等的两个三角形全等;②两角和其中一角的角平分线(或第三角的角平分线)对应相等的两个三角形全等;③两边和其中一边上的高(或第三边上的高)对应相等的两个三角形全等;④刘徽计算过π的值,认为其为.其中正确的有()的值,认为其为7.如图,在△ABC与△ADE中,∠BAD=∠CAE,BC=DE,且点C在DE上,若添加一个条件,能判定△ABC≌△ADE,这个条件是()8.给出下列各命题:①有两边和它们的夹角对应相等的两个三角形一定全等;②有两边和一角对应相等的两个三角形一定全等;③有两条直角边对应相等的两个直角三角形一定全等;④有两条边分别相等的两个直角三角形一定全等;10.如图,已知AB=AC,D是BC的中点,E是AD上的一点,图中全等三角形有几对()11.如图,FD⊥AO于D,FE⊥BO于E,下列条件:①OF是∠AOB的平分线;②DF=EF;③DO=EO;④∠OFD=OFE.其中能够证明△DOF≌△EOF的条件的个数有()12.下列说法中,正确的个数是()①斜边和一直角边对应相等的两个直角三角形全等;②有两边和它们的对应夹角相等的两个直角三角形全等;③一锐角和斜边对应相等的两个直角三角形全等;13.对于条件:①两条直角边对应相等;②斜边和一锐角对应相等;③斜边和一直角边对应相等;④直角边和一锐角对14.(2008•鄂州)如图,已知△ABC中,∠ABC=45°,AC=4,H是高AD和BE的交点,则线段BH的长度为().D15.(2007•玉溪)如图,AE⊥AB且AE=AB,BC⊥CD且BC=CD,请按照图中所标注的数据,计算图中实线所围成的图形的面积S是()(16.如图,AB=AC,AD=AE,∠B=50°,∠AEC=120°,则∠DAC的度数等于()17.如果两个三角形的两条边和其中一条边上的高对应相等,那么这两个三角形的第三条边所对的角的关系是18.如图,已知△ABC中,AB=AC,BD=DC,则下列结论中一定错误的是()19.如图,AB.CD相交于O,O是AB的中点,∠A=∠B=80°,若∠D=40°,则∠C=()20.如图,AB∥FC,DE=EF,AB=15,CF=8,则BD等于()21.如图,在△ABC中,AD是∠A的外角平分线,P是AD上异于A的任意一点,设PB=m,PC=n,AB=c,AC=b,则(m+n)与(b+c)的大小关系是(),22.长为3cm,4cm,6cm,8cm的木条各两根,小明与小刚分别取了3cm和4cm的两根,要使两人所拿的三根木填空题23.(2009•遂宁)已知△ABC中,AB=BC≠AC,作与△ABC只有一条公共边,且与△ABC全等的三角形,这样的三角形一共能作出7个.24.(2007•南宁)如图是用七巧板拼成的一艘帆船,其中全等的三角形共有2对.25.在△ABC和△DEF中,①AB=DE,②BC=EF,③AC=DF,④∠A=∠D,从这四个条件中选取三个条件能判定△ABC≌△DEF 的方法共有2种.26.如图,∠B=∠D=90°,BC=DC,∠1=40°,则∠2=50度.27.如图所示,在四边形ABCD中,CB=CD,∠ABC=∠ADC=90°,∠BAC=35°,则∠BCD的度数为110度.28.(2009•道里区一模)△ABC中,∠C=90°,AC=BC,分别过A、B向过C的直线CD作垂线,垂足分别为E、F,若AE=5,BF=3,则EF=8或2.参与本试卷答题和审题的老师有:zhangmin;郭静慧;ln_86;zxw;zhangCF;117173;蓝月梦;星期八;zhjh;Liuzhx;csiya;py168;MMCH;zhqd;wenming;CJX;wdxwwzy;trista;110397;yingzi;lanchong;Linaliu;王岑(排名不分先后)菁优网2014年8月7日。
11.2全等三角形的判定(SAS)同步练习

DC B A 12.2全等三角形的判定(SAS )同步练习1、在△ABC 和△C B A '''中,若AB=B A '',AC=C A '',还要加一个角的条件,使△ABC ≌△C B A ''',那么你加的条件是( )A .∠A=∠A ' B.∠B=∠B ' C.∠C=∠C ' D.∠A=∠B '2、如果△ABC ≌△DEF ,且△ABC 的周长95cm ,A 、B 分别与D 、E 对应并且AB=30cm ,DF=25 cm ,那么BC的长等于( )A .40cmB .35cmC .30cmD .25cm3、如右图,AB ∥DE ,CD=BF ,若△ABC ≌△DEF ,还需要补充的条件可以是( ) A .AC=EF B .AB=DE C .∠B=∠E D .不用补充4、如右图,∠CAB =∠DBA ,AC=BD ,则下列结论中,不正确的是( )A 、BC=ADB 、CO=DOC 、∠C =∠D D 、∠AOB=∠C +∠D5、如图1,AB ∥CD ,AB=CD ,BE=DF ,则图中有多少对全等三角形( )A.3B.4C.5D.6 6、如图2,AB=AC ,AD=AE ,欲证△ABD ≌△ACE ,可补充条件( ) A.∠1=∠2 B.∠B=∠C C.∠D=∠E D.∠BAE=∠CAD7、如图3,AD=BC ,要得到△ABD 和△CDB 全等,可以添加的条件是( )A.AB ∥CDB.AD ∥BCC.∠A=∠CD.∠ABC=∠CDA8、如图4,AB 与CD 交于点O ,OA=OC ,OD=OB ,∠AOD=________,•根据_________可得到△AOD ≌△COB ,从而可以得到AD=_________.9、如图5,已知△ABC 中,AB=AC ,AD 平分∠BAC ,请补充完整过程说明△ABD ≌△ACD 的理由. ∵AD 平分∠BAC , ∴∠________=∠_________(角平分线的定义). 在△ABD 和△ACD 中,∵____________________________, ∴△ABD ≌△ACD ( ) 10、如图6,已知AB=AD ,AC=AE ,∠1=∠2,求证∠ADE=∠B.11、已知:如图,AB=AC ,AD=AE ,求证:BE=CD.12、如图,已知AB=AD ,若AC 平分∠BAD ,问AC 是否平分∠BCD ?为什么?DAC FBEC D A BO A D B E C13、如图,AB=AC ,若AD 平分 BAC ,试判断AD 与BC 的位置关系是什么?并证明.14、如图,点C 是AB 中点,CD ∥BE ,且CD=BE ,试探究AD 与CE 的关系。
第四章全等三角形;三角形全等的判定同步练习题库

初二数学三角形全等的判定同步练习题库一、选择题1. 已知△ABC ≌△DEF ,∠A=50°,∠B=75°,则∠F 的大小为( ) A. 50° B. 55° C. 65° D. 75° *2. 如图,△ABC ≌△DEF ,BE =4,AE =1,则DE 的长是( )A BCFEDA. 5B. 4C. 3D. 2**3. 如图所示是重叠的两个直角三角形.将其中一个直角三角形沿BC 方向平移得到△DEF 。
如果AB=8cm ,BE=4cm ,DH=3cm ,则图中阴影部分面积为( )A. 24cm²B. 25cm²C. 26cm²D. 27cm²二、填空题*4. 如图,OA=OB ,OC=OD ,∠O=50°,∠D=35°,则∠AEC 等于________。
*5. 如图,D 是AB 边上的中点,将△ABC 沿过点D 的直线折叠,使点A 落在BC 边上的F 处,若∠B =50°,则∠BDF =________。
*6. 如图,D 在AB 上,AC ,DF 交于E ,AB ∥FC ,DE =EF ,AB =15,CF =8,则BD = 。
三、解答题7. 如图,已知:点B、F、C、E在一条直线上,FB=CE,AC=DF。
能否由上面的已知条件证明AB∥ED?如果能,请给出证明;如果不能,请从下列三个条件中选择一个合适的条件,添加到已知条件中,使AB∥ED成立,并给出证明。
供选择的三个条件(请从其中选择一个):①AB=ED;②BC=EF;③∠ACB=∠DFE。
*8. 支撑高压电线的铁塔如图,其中AM=AN,∠DAB=∠EAC,AB=AC,问AD与AE能相等吗?为什么?微课程:全等三角形的判定方法同步练习一、选择题1. 如图,在△ABC和△DCB中,若∠ACB=∠DBC,则不能证明两个三角形全等的条件是()A. ∠ABC=∠DCBB. ∠A=∠DC. AB=DCD. AC=DB2. 如图,AB=AD,BC=DC,则图中全等三角形共有()A. 2对B. 3对C. 4对D. 5对二、填空题*3. 用直尺和圆规作一个角等于已知角的示意图如下,则说明∠A′O′B′=∠AOB的依据是三角形全等,则判定三角形全等的依据是________________。
数学:《11.2三角形全等的判定》课件四(人教版八年级上)

练习
2. 如图,AB=CD,AE⊥BC,DF⊥BC, CE=BF. 求证:AE=DF.
C D
F
E
A
B
小结
1. 学习了HL. 2. 由实践证明HL是真命题.
作业
课本15页习题11.2第6,7题
三角形全等的判定
思考
对于两个直角三角形,除了直角相等 的条件,还要满足几个条件,这两个直角 三角形就全等了?
D
A
B
C
E
Fபைடு நூலகம்
对于两个直角三角形,如果满足,斜 边和一条直角边对应相等,这两个直角三 角形全等吗?
A D
B
C
E
F
探究8
任意画出一个Rt△ABC,
使∠C=900,再画一个Rt△A/B/C/,
使∠C/=900 ,A/B/=AB,B/C/=BC, 把画好的Rt△A/B/C/剪下,放到
Rt△ABC上,它们全等吗?
画法
画一个Rt△A/B/C/,使∠C/=900 ,A/B/=AB, B/C/=BC:
1. 画∠DC/ E= 900 .
2. 在射线C/ D上截取C/B/=CB.
3. 以B/为圆心,AB为半径画弧,交射线C/ E于点A/.
4. 连结B/A/.
△A/B/C/就是所要画的三角形. 问:通过实验可以发现什么事实?
规律
探究8反映的规律是: 有斜边和一条直角边对应相等 的两个直角三角形全等(简写成 “斜边、直角边”或“HL”).
例题解析
例1. 已知: AC⊥BC,BD⊥AD,AC=BD. 求证:BC=AD.
D
C
A
B
练习
1. 如图,C是路段AB的中点,两人从C同时 出发,以相同的速度分别 沿两条直线行走, 并同时到达D,E两地,DA⊥AB,EB⊥AB, D,E与路段AB的距离相等吗?为什么?
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
八年级数学全等三角形练习(4)
一、选择题:
1. 下列判断中正确的是()
A.两组边对应相等的两个直角三角形全等
B.两组边对应相等的两个直角三角形,第三条边也对应相等
C.两条直角边对应相等的两直角三角形全等
D.斜边相等的两直角三角形全等
2.有四组条件: (1)底边和顶角分别对应相等的两个等腰三角形;(2)有一边对应相等的两个等边三角形;(3)两边和一角对应相等的两个三角形;(4)两直角边对应相等的两个直角三角形。
其中能判定两个三角形全等的条件是()
A.(1)(2)(3)
B. (1)(2)(4)
C. (2)(3)(4)
D.(1)(3)(4)
3. 把△ABC纸片沿DE折叠,当点A落在四边形内部时,如图,
则∠A与∠1+∠2之间的数量关系始终保持不变,请试着找一找
规律,正确的是()
A.2∠A=∠1+∠2 B.∠A=∠1+∠2
C.3∠A=∠1+∠2 D.3∠A=2(∠1+∠2)
第3题图
4. 已知:△ABC≌△A′B′C′,AB=5,BC=7,AD⊥BC于D,且AD=4,则A′B′上的高为
28
A.4
B.5
C.6
D.5
5. 下列命题中:(1)腰长相等的两个直角三角形全等;(2)有一个角是,腰长相等的两个等腰三角形全等;(3)两直角边对应相等的两个直角三角形全等;(4)有一个角是,
腰长相等的两个等腰三角形全等。
假命题的个数是()
A. 0
B.1
C.2
D.3
6. 已知:如图,AC=AE,∠1=∠2,AB=AD,若∠D=25°,则∠B的度数为()
A.25°
B.30°
C.15°
D.30°或15°
第6题图第7题图
7. 如图,△ABC中,AB=AC,BD⊥AC于D,CE⊥AB于E,BD和CE交于点O,AO 的延长线交BC于F,则图中全等直角三角形的对数为()
A.3对
B.4对
C.5对
D.6对
8.如图, 要用"HL"判定Rt△三角形ABC和Rt△A'B'C'全等的条件是()
A.AC=A′C′, BC=B′C′B.∠A=∠A′, AB=A′B′
C.AC=A′C′, AB=A′B′D.∠B=∠B′, BC=B′C′
二、填空题:
9. 三角形ABC中,∠A是∠B的2倍,∠C比∠A+∠B还大12度,则这个三角形是__三角形。
10. 如图,AD⊥BC,D为BC的中点,则△ABD≌_________。
第10题图第11题图第12题图
11. 如图,若AB=DE,BE=CF,要证△ABF≌△DEC,需补充条件_______或_______。
12. 已知:如图,△ABD≌△EBC,且∠1=∠2,AB=BE,则AD=________,∠C=_________。
13. △ABC中,∠A+∠B=∠C,∠A的平分线交BC于点D,若CD=8cm,则点D到AB 的距离为____cm。
第14题图第16题图
14. 如图,AE=AF,AB=AC,∠A=60°,∠B=24°,则∠BOC=__________。
15. 以三条长为3、4、5
x的线段为边组成直角三角形,则x的取值为__________。
16. 如图,AB∥CD,AD∥BC,OE=OF,图中全等三角形共有______对。
解答题:
17. 如图,点A、E、F、C在一条直线上,△AED≌△CFB,你能得出哪些结论?
18. 如图,△ACD中,已知AB⊥CD,且BD>CB, △BCE和△ABD都是等腰直角三角形,
F
E
D
C
B
A
王刚同学说有下列全等三角形:
①△ABC ≌△DBE ;②△ACB ≌△ABD ;
③△CBE ≌△BED ;④△ACE ≌△ADE 。
这些三角形真的全等吗?简要说明理由。
19. 如图, ∠AOB 是一个任意角,在边OA 、OB 上分别取OM=ON ,移动角尺,使角尺两边相同的刻度分别与M,N 重合,过角尺顶点C 的射线OC 便是∠AOB 的平分线,为什么?
20. 已知如图,E 、F 在BD 上,且AB =CD ,BF =DE ,AE =CF ,求证:AC 与BD 互相平分。
【参考答案】 一、选择题:
1. C ;
2. B ;
3. A ;
4.D ;
5.B ;
6. A ;
7. D ;
8. C 。
二、填空题:
9. 钝角;
10. △ACD ;
11. ∠B=∠DEC 或AB//DE 或AF=DC ;
12. EC ,∠D ;
13. 8;
14. 108°;
15. 5或75 ;
16. 4 。
三、解答题:
17. AD=BC,AE=CF,DE=BF,AD ∥BC, △ACD ≌△ACB,AB ∥CD 等。
A
B
C E
第18题图 A B E
O F C
18. ①△ABC≌△DBE,BC=BE,∠ABC=∠DBE=90°,AB=BD,符合SAS;②△ACB与△ABD不全等,因为它们的形状不相同,△ACB只是直角三角形,△ABD是等腰直角三角形;③△CBE与△BED不全等,理由同②;④△ACE与△ADE不全等,它们只有一边一角对应相等。
19. 即证△AMC≌△CON。
20. 先证△ABE≌△DFC得∠B=∠D,再证△ABO≌△COD。