纪念南京大屠杀81周年(抗日战争胜利73周年)主题班会
南京大屠杀纪念日主题班会精选4篇
南京大屠杀纪念日主题班会精选4篇南京大屠杀纪念日主题班会篇一一、活动目的二、活动主题：历史不容忘却！未来我们掌握！三、活动时间：20xx年12月8日-12月14日四、活动形式：(一)了解南京大屠杀利用网络和书籍收集“南京大屠杀”的材料，利用各种途径向同学们讲解“南京大屠杀”的'历史。
1.上一堂班会课(班主任)12月8日2.开播一次红领巾广播(四(2)班)12月12日3.出一期黑板报12月12日4.观看一次抗日爱国影片，推荐观看南京大屠杀视频《东京审判》《南京大屠杀》《南京！南京！》5.办一次图片展具体包括：1)南京沦陷2)血腥屠杀3)抗日烽火4)罪与罚6.出一期专题校报7.横幅(一块)历史不容忘却！未来我们掌握！(二)多途径学科联动，寄托哀思，整合学科资源，多管齐下，培养学生国家民族意识的认同感，寄托对死难者的哀思。
1.学唱一首爱国抗日歌曲(音乐)2.学习制作铭记卡片(美术)3.学习写“铭记历史，遥寄深情”的寄语4.登录国家公祭日网络，写寄语、献白花(三)举行一次集会，庄严的升旗仪式南京大屠杀纪念日主题班会篇二一、活动目的2023年12月13日，是全国人大常委会将12月13日设为“南京大屠杀死难者国家公祭日”后的第10个国家公祭日。
这是激发大家维护世界和平，实现中华民族伟大复兴而不懈奋斗的正能量。
纪念这个有着深远意义的日子，旨在祭奠先烈、先人、先贤，引导少先队员们在慎终追远、缅怀先辈的情怀中认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统，增进爱党、爱国、爱社会主义情感，为我们的美好未来营造文明和谐的社会环境。
二、活动主题勿忘国耻振兴中华三、活动对象全体师生四、活动时间2023年12月13日至30日五、活动内容一、搜集资料，了解相关历史南京大屠杀是日本侵华战争初期日本军国主义在中华民国首都南京犯下的大规模屠杀、以及纵火、抢劫等战争罪行与反人类罪行。
日军暴行的高潮从1937年12月13日攻占南京开始持续了6周，直到1938年2月南京的秩序才开始好转。
纪念南京大屠杀七十周年主题班会策划方案
纪念南京大屠杀七十周年主题班会策划方案文章来山课件w w5k J.cO m文秘纪念南京大屠杀七十周年主题班会策划方案【活动目的】教育学生勿忘国耻，珍爱和平,努力学习，长大后把我们国家建设得更强大。
【活动形式】讨论、史料展示、朗诵、演讲等。
【活动时间】12月13日【活动地点】综合教室。
【活动过程】主持人：今年是南京大屠杀70周年的纪念，作为一个中国人，应该对这段历史有所了解，从而培养自己的爱国情操，努力学习，将来为祖国的建设做出贡献，以维护和平。
一、痛苦的回忆1、主持人：同学们，作为一个中国人，你们对南京大屠杀知道多少？学生讨论、回答2、通过播放视频、展示图片来介绍南京大屠杀。
（1）播放视频《痛苦的回忆》（2）投影出示以下图片：①1937年12月1日，日本大本营下达《大陆军第八号令》，明确要求进攻南京。
②日军在活埋中国平民③南京大屠杀期间，日军官兵私自拍摄的日军砍杀中国军俘虏的照片。
④《东京日日新闻》报道日军占领南京⑤日刊登载的日军有关屠杀南京军民的报纸3、听录音，了解南京大屠杀。
二正义的审判1、主持人：侵略者最终落到了什么下场呢？学生讨论、回答2、投影出示以下图片：①1945年9月2日，日本对盟国投降的签字仪式在东京湾的美国战舰“密苏里”号举行。
②日本投降书。
③1946年，在远东国际军事法庭受审的25名日军甲级战犯。
④南京大屠杀刽子手松井石根在美国宪兵押解下赴法庭受审。
⑤中国军事法庭审判南京大屠杀案的主犯谷寿夫。
三、历史不容更改1、主持人：日本认识到自己对中国人民带来的伤害，真心悔改了吗？学生讨论、回答2、投影出示以下文字：①日本议员团声称南京大屠杀死难者仅两万人②日本审定通过歪曲史实的“新历史教科书”③日本首相小泉再次参拜靖国神社④靖国神社的介绍3、投影出示以下图片：①日本军国主义的招魂社靖国神社②日本首相小泉参拜靖国神社③日右翼分子驾车撞我总领馆4、主持人：面对日本篡改历史的言行，我们该怎么办？学生讨论、回答5、朗诵：《我们不会忘记》四、珍爱和平1、主持人：我们不忘这段惨痛历史是为了什么呢？学生讨论、回答2、主持人：我们该以怎样的实际行动来维护和平呢？学生讨论、回答3、学生演讲自己所写的《莫忘国耻》莫忘国耻——纪念南京大屠杀七十周年12月13日，刺耳的警报声在南京城的上空回荡，提醒着我们每一个炎黄子孙不能忘记那段屈辱的岁月。
南京大屠杀 勿忘国耻主题班会教案
南京大屠杀勿忘国耻主题班会教案
概述
本教案旨在通过主题班会的形式，使学生了解和铭记南京大的
历史，增强爱国意识和和平情怀。
教案内容将包括介绍南京大的背景、受害者的遭遇、日本侵略者的罪行以及南京大在世界历史中的
地位。
目标
- 使学生了解南京大的悲惨历史，保持历史记忆，并勿忘国耻。
- 培养学生的爱国意识，增强对和平的追求和维护。
内容
1. 开场（5分钟）
- 引导学生回顾中国近现代史中的重要事件，启发对历史的思考。
2. 南京大背景介绍（15分钟）
- 讲解南京大发生的时代背景、日本侵略者的目的以及南京市
的重要地位。
3. 受害者的遭遇（15分钟）
- 向学生展示南京大期间的惨剧，介绍受害者的遭遇和伤亡情况。
4. 日本侵略者的罪行（15分钟）
- 通过相关历史资料和图片，揭露日本侵略者在南京大中所犯下的种种罪行。
5. 南京大的地位（10分钟）
- 分析南京大在世界历史中的重要地位，以及对于国际社会的影响。
6. 总结与讨论（10分钟）
- 结合本次班会的内容，引导学生进行思考和讨论，鼓励他们表达对南京大的看法和感受。
延伸活动
- 邀请一个南京大幸存者或亲属讲述亲身经历，以增加学生对历史事件的感知与认知。
- 组织学生参观南京大遇难同胞纪念馆，进一步深化他们对南京大的了解。
参考资料
- 《南京大档案》
- 南京大遇难同胞纪念馆官方网站
注意：教案中的内容应根据学生年龄段的特点进行适度调整和改编。
勿忘历史：南京大屠杀主题班会教案
勿忘历史：南京大屠杀主题班会教案一、教案基本信息教案名称：勿忘历史：南京大屠杀主题班会课时安排：1课时（45分钟）适用年级：八年级教学目标：1. 让学生了解南京大屠杀的历史背景、经过和惨痛后果。
2. 培养学生热爱祖国、珍惜和平的情感。
3. 提高学生的历史文化素养，培养正确的价值观和民族精神。
教学重点：1. 南京大屠杀的历史事实。
2. 南京大屠杀的意义和影响。
教学难点：1. 如何让学生深刻理解南京大屠杀的残忍性质。
2. 如何激发学生的爱国情感和和平意识。
二、教学过程1. 导入（5分钟）教师通过展示南京大屠杀的相关图片和影像资料，引导学生关注南京大屠杀的历史事件。
2. 课堂讲解（15分钟）1. 教师简要介绍南京大屠杀的历史背景，包括抗日战争时期的南京保卫战。
2. 详细讲解南京大屠杀的经过，包括日军的暴行、遭受苦难的同胞等。
3. 分析南京大屠杀的惨痛后果，包括死难者人数、城市破坏等。
3. 小组讨论（10分钟）学生分组讨论，思考以下问题：1. 南京大屠杀为什么会发生？2. 南京大屠杀对我国人民造成了哪些伤害？3. 我们应该如何铭记南京大屠杀，珍惜和平？4. 分享感悟（5分钟）每组选代表分享讨论成果，其他同学可进行补充。
5. 总结发言（5分钟）教师对学生的讨论和分享进行点评，总结南京大屠杀的历史意义，强调勿忘历史、珍惜和平的重要性。
6. 布置作业（5分钟）让学生结合所学，撰写一篇关于南京大屠杀的感悟文章，要求字数在800字左右。
三、教学评价通过课堂讲解、小组讨论、分享感悟等环节，评价学生对南京大屠杀历史的了解程度、爱国情感和和平意识的培养。
同时，通过作业评价学生的思考深度和表达能力。
四、教学资源1. 南京大屠杀相关图片和影像资料。
2. 南京大屠杀的历史文献和研究成果。
3. 教学PPT或其他辅助教学材料。
五、教学反思本教案旨在让学生深入了解南京大屠杀的历史，培养爱国情感和和平意识。
在教学过程中，教师应关注学生的情感反应，合理调整教学节奏，确保教学效果。
纪念抗日战争胜利主题班会策划方案
纪念抗日战争胜利主题班会策划方案一、活动背景纪念抗日战争胜利，是为了传承和弘扬抗日战争精神，激发同学们的爱国情怀，增强班级凝聚力。
本次主题班会旨在让同学们了解抗日战争的历史，铭记先烈们的英勇事迹，珍惜和平生活，为实现中华民族伟大复兴而努力奋斗。
二、活动目标1.增强同学们的爱国意识，提高民族自豪感。
2.学习抗日战争中的英勇事迹，传承抗战精神。
3.培养同学们的团队协作精神，增强班级凝聚力。
4.提升同学们的历史素养，增强历史使命感。
三、活动时间2023年9月3日（抗日战争胜利纪念日）四、活动地点教室五、活动对象全班同学六、活动流程1.开场致辞由班主任发表开场致辞，简要介绍抗日战争胜利的背景和意义，强调本次班会的目的和任务。
2.观看抗日战争纪录片播放一部关于抗日战争的纪录片，让同学们了解抗日战争的艰苦历程，感受先烈们的英勇无畏。
3.讲述抗战英雄事迹请同学们轮流讲述抗日战争中的英雄事迹，分享自己的感悟，激发同学们的爱国情怀。
4.抗日战争知识问答设置抗日战争知识问答环节，检验同学们对抗日战争的了解程度，提高同学们的历史素养。
5.班级合唱《保卫黄河》组织同学们合唱《保卫黄河》，表达对抗日英雄的敬意，激发同学们的爱国热情。
6.抗日战争故事分享邀请同学们分享自己家族中的抗战故事，传承抗战精神，增进同学们之间的感情。
7.抗日战争主题演讲安排同学们进行抗日战争主题演讲，表达自己对抗日战争的认识和感悟。
8.班级团队游戏组织抗日战争主题的团队游戏，增强同学们的团队协作精神，培养同学们的团队意识。
9.纪念抗日战争胜利宣誓组织同学们进行纪念抗日战争胜利宣誓，表达自己为实现中华民族伟大复兴而努力奋斗的决心。
10.结束语七、活动准备1.提前收集抗日战争相关资料，制作PPT和纪录片。
2.准备问答题目，确保题目的准确性和难度适中。
3.确定合唱曲目，提前组织排练。
4.邀请同学们准备抗战故事和演讲稿件。
5.准备团队游戏道具和奖品。
6.准备宣誓词。
93抗战胜利纪念日主题班会教案范文2021
93抗战胜利纪念日主题班会教案范文20219.3抗战胜利班会教案1一、活动目的通过纪念纪念中国人民抗日战争胜利73周年活动，让学生了解抗日历史，知道我们伟大祖国曾遭受日本帝国主义侵略，而我们英雄的人民奋起反抗，历时八年终于取得胜利，使同学们知道今天的美好生活来之不易，更加热爱我们的祖国，并为祖国努力研究，使她更加繁荣昌盛。
二、活动准备1.老师和同学们收集抗日战争的资料(故事、图片、视频)2.学唱歌曲《团结就是力量》3.班主任总结三、活动过程主持人甲：今年是中国人民抗日战争胜利65周年，1945年9月3日日本宣布无条件投降，中国人民高奏凯歌走向和平。
主持人XXX：那是一段沧桑的历史，那是一段为了正义与和平战斗的历史，他将永远铭记在我们的心中。
主持人甲：让我们勿忘国耻，共同回顾那场空前的灾难吧!播放《南京大》视频。
主持人甲：看到片中日本强盗的暴行，让我们感到可恨可耻;看到无辜的百姓被杀害，我们的心在滴血，让我们“牢记历史，勿忘国耻”。
齐唱《义勇军进行曲》主持人XXX：起来，起来，不愿做奴隶的人们，用我们的血肉筑城我们新的长城，……万众一心，冒着敌人的炮火前进，当我们的祖国遭到日本强盗疯狂侵略时，伟大的中华儿女抛头颅洒热血，用生命捍卫和平，他们的精神值得歌颂，让我们一起观看《狼牙山五壮士》的影片片段。
播放视频主持人甲：正是这些像XXX的民族英雄，团结在XXXXXX的领导下，使中国人民获得了今天的和平生活。
主持人XXX：人心齐，泰山移，只要我们团结起来就能取得革命的胜利，让我们齐唱《团结就是力量》主持人甲：在我们的英雄中还有许多少年英雄，有的比我们还小，却有同样可歌可泣的应用故事请XXX同学给我们讲讲《小英雄王二小》的故事主持人甲：英雄的XXX为了保护乡亲们，牺牲了自己，真是伟大极了!主持人XXX：像XXX小一样的小英雄还有很多，雨来，XXX等，都与我们年纪相仿，都是我们研究的榜样。
主持人甲：同学们，让我们记住这段历史，记住这些英烈，让他们的精神代代相传，永远发扬。
南京大屠杀公祭日主题班会三篇
南京大屠杀公祭日主题班会范文一地点：农乐完小教室。
主持人：班主任、班长。
活动目的：对学生进行爱国主义教育，让学生懂得爱国与责任的关系，明白爱国首先要爱自已，从我做起，要承担自已的责任和义务,以天下为已任。
活动程序及形式：①班长主持。
②学生讨论、发言。
③班主任总结发言。
④全体学生齐声唱国歌。
⑤结束。
活动过程：一、导入：出示数字300000，学生说说这个数字的理解。
这是一个庞大的数字。
在1937年12月13日，日本军国主义在南京进行大规模屠杀，在大屠杀中有至30多万以上中国平民被日军杀害。
这是一个多么惨绝人寰的事件。
二、对比照片，激发爱国热情。
学生观看南京大屠杀的相关影像资料，对比今天的幸福生活，小组讨论：看完照片你想说什么？爱国是中华民族的优良传统，自古以来，我国历史上出现了许许多多象岳飞一样的爱国人士，尤其是一九三七年沪沟桥事变后，我国处于日本帝国主义的侵略压迫之下，民不聊生，在经过许多先辈不惜抛头颅，撒热血，艰苦抗战，才终于结束了那段屈辱的历史。
经过了众多有志之士的多年奋战，才使我国傲立于世界民族之林。
才有我们今天的幸福生活。
三、珍惜幸福生活，努力回报祖国。
小组讨论：我们现在的幸福生活是无数先烈用鲜血换来的，那我们现在应该怎么做？“天下兴亡，匹夫有责”。
爱国是我们每一个人的责任与义务，我们每一个同学都应该对生我养我的这片国土怀着深深的热爱与感激之情。
国家需要人才，需要建国的栋梁，国家需要每一个人的贡献，国家希望你学成长大为国效命。
我们学习应该是为了我们的国家，不是为了自己，只有国家兴旺了、强盛了，个人才有前途，才有希望，将来同学们长大了，能为国效力，作出巨大贡献，这才是你的前途，这才是你最大的幸福。
因为天下兴亡，是我们每一个人的责任。
三、小组谈论：我们应该怎样表现我们的爱国热情？四十年代的青年爱国，是进行抗日救国的斗争。
五十年代的青年爱国，是参加抗美援朝，保家卫国。
现代的青年学生，正处在和平年代，祖国又正在日益强盛起来，我们该怎样表现我们的爱国热情呢？我相信同学们都有一颗爱国心。
南京大屠杀公祭日主题班会教案
南京大屠杀公祭日主题班会教案教学内容：了解南京大屠杀的历史，勿忘国耻。
教学要求：1、教育学生勿忘国耻，珍爱和平。
2、教育学生努力学习，长大后把我们国家建设得更强大。
教学过程：一、谈话引入：1、今年是南京大屠杀7x周年的纪念，作为一个中国人，应该对这段历史有所了解，从而培养自己的爱国情操，努力学习，将来为祖国的建设做出贡献，以维护和平。
2、师导言：今天，我们就共同来回顾历史。
二、奏国歌1、全体起立，奏中华人民共和国国歌。
2、请全体同学为在南京大屠杀中牺牲的同胞默哀1分钟。
3、12.13南京大屠杀公祭以及明年抗战胜利7x周年。
三、图片展示(痛苦的回忆)1、同学们，每天，我们都走在中国的.大地上，抚摸着大地的脉搏，但是，你可曾想道，这片丰饶的土地曾经伤痕累累，曾经流过泪，流过血?只有爱自己的国，我们的民族才能成为这个星球上的最富强、最不可战胜的民族。
同学们，中日疆土隔海相望，两国人民世代友好，很长一段时间，两国曾在相对平静之下和平共处。
然而到了近代，日本图谋吞并中国，以其血腥之手对中国人民犯下了永世昭雪的滔天罪孽。
面对历史，如今的日本却不思悔改，军国主义仍阴魂不散，屡屡起事，变本加厉地一次又一次伤害了中国人民的感情。
今年是南京大屠杀71周年，71年了我们远离炮火，却从未熄灭对黑暗的怒火;我们告别战争，却一直持续同愚昧的战斗。
前事不忘，后世之师。
国耻不雪，没齿铭记。
2、1937年12月13日，日军攻下南京，进行惨绝人寰的南京大屠杀，在6周内烧杀淫掠，杀死30多万手无寸铁的中国人，烧毁南京三分之一的房屋。
下面请大家看一组南京大屠杀的血腥图片。
大家看了这些图片有什么感受?请同桌之间相互交流。
四、历史不容更改、诗歌朗诵1、日本认识到自己对中国人民带来的伤害，真心悔改了吗?(学生讨论、回答)。
2、投影出示以下文字：(1)日本议员团声称南京大屠杀死难者仅两万人(2)日本审定通过歪曲史实的“新历史教科书”(3)日本首相小泉再次参拜神社(4)神社的介绍3、投影出示以下图片：(1)日本军国主义的招魂社神社(2)日本首相小泉参拜神社4、诗朗诵《我们不会忘记》五、珍爱和平(讨论为主)1、我们不忘这段惨痛历史是为了什么呢?(学生讨论、回答)2、我们该以怎样的实际行动来维护和平呢?(学生讨论、回答)六、总结同学们说的很好，和平是人类永恒的主题，我们生活在和平年代，但我们不能忘记这段历史。
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灭绝人性的烧杀 抢掠。 他们采用集体枪杀、活埋、刀劈、火烧
等残忍手段，疯狂地屠杀中国居民。在 一个多月里，被杀害的中国人达30多 万，全市三分之一的房屋被焚毁……
集体枪杀
1937年12月13日，日军在南京将中国被俘虏军人 捆绑起来，准备屠杀。该照片印有日本军方“不许可” 发表字样。
下关长江边尸体堆积
百 千 行 血 泪 ， 怒 惩 日 寇 ， 反 思 强 国 ， 丹 心 耿 耿 固 金 瓯
三 十 万 同 胞 ， 惨 别 人 寰 ， 义 愤 填 膺 ， 青 史 昭 昭 存 铁 证
美丽的中国
中华民族五千 年的历史文化源 远流长；那里地 大物博，九百六 十万平方公里的 国土富饶美丽， 有着丰富的“宝 藏”；那里文化 灿烂，有蕴涵着 丰富文化的汉字 ；那里的四大发 明惠泽世界。
刀劈——砍杀训练
日军经常将中国 人砍头称为 “试斩”
日本兵在中国人尸体前留影
1937年12月13日，南京遭屠城后的南门前尸横遍野， 血迹斑斑。
烽烟遮蔽天空年代，中国生死存亡之际，是他们，挺身而出，舍生忘死，浴血奋战。几十 年过去，现在，他们变成风烛残年的老人⋯他们就是抗战老兵！“
时过境迁，现在沉睡的雄狮早已觉醒， 我们大步走在世界的前列，我们昂首屹立 在世界的东方！
中国梦 我的梦
天下兴亡，匹夫有责。为中华之崛起而读 书，为民族的振兴而努力学习，用你我共同 的行动去实现我们每一个人的中国梦。 从我做起，从现在做起，做一个爱国的 中国人 ！ 勿忘国耻，圆梦中华！
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青藏铁路延伸着你的智慧，神舟七号 倾听着你甜美的鼾声，南海舰队护卫着你 蓝色的版图，北京奥运展示着你自信的风 采！金融危机袭来，你从容应对，所担负 起的责任让西方强国都无地自容。
我们伟大的祖国繁荣昌盛，国泰民安。 但我们绝不能忘记屈辱的历史，绝不能忘记 “落后就要挨打”的教训！
一带一路是中华民族的伟大复兴之路
天津条约与北京条约
马关条约
割地：中国割让辽东半岛（后因三国干涉还辽而未能得逞，清政府支付3000万 赎辽费）、台湾岛及其附属各岛屿、澎湖列岛给日本 赔款：赔偿日本2亿两白银。等等。
南京大屠杀 南京大屠杀指 第二次世界大 战期间，侵华 日军于1937年 12月13日攻陷 中国的南京之 后，在南京城 区及郊区对中 国平民和战俘 进行的长达6个 星期的大规模 屠杀、抢掠、 强奸等战争罪 行。
纪念抗日战争胜利73周年 1945—2018
曾经的圆明圆
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
圆明园位于北京市西郊，海淀区东部。原为清代一座大型皇家御苑，占地约 5200亩， 平面布局呈倒置的品字形，圆明园由圆明、长春、绮春三园组成，总面积达350公顷。
“五口通商”；割地。割香港岛给英国，英军撤出南京、定海等处江面和岛屿。 清政府向英国赔款2100万银元，其中600万银元赔偿被焚鸦片，1200万银元赔偿英 国军费，300万银元偿还商人债务。等等。